第一篇:陽光彤彤幼兒園2013年年度工作總結(jié)
臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)陽光彤彤幼兒園
2013年年度工作總結(jié)與2014年工作設(shè)想
一、年度辦學(xué)情況:
我們陽光彤彤幼兒園是一所經(jīng)臨渭區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),地址處在渭南市臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)吝家小學(xué)內(nèi),本年度我們幼兒園嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《中華人民共和國教育法》和《幼兒園教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》來管理我們幼兒園的各個(gè)環(huán)節(jié),在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督促下我們幼兒園達(dá)到了教育局對于幼兒園管理的各項(xiàng)要求。
二、資金來源與管理情況:
本學(xué)年我們幼兒園投資的總計(jì)費(fèi)用為120萬元人民幣,其中35萬元為自籌(10萬元為新增添教工教學(xué)設(shè)備價(jià)值),租賃的房屋與場地價(jià)值85萬人民幣(租賃場地與房屋為原吝家小學(xué)的資產(chǎn))。管理上我們幼兒園設(shè)立園務(wù)委員會(huì)作為決策機(jī)構(gòu)。園務(wù)委員會(huì)依法由園長報(bào)請區(qū)教育局備案后正式工作。
園務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):
(一)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)幼兒園年度工作計(jì)劃;
籌集辦園經(jīng)費(fèi),審核幼兒園預(yù)算、決算;
(二)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);
(三)決定幼兒園的分立、合并、舉辦者變更、終止;
(四)園長對幼兒園負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)幼兒園的教育和行政管理工作。
園長依法全權(quán)管理幼兒園,根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園宗旨。
(五)幼兒園實(shí)行教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)由教師、管理干部、職工代表組成,每半年召開一次會(huì)議,對幼兒園重大決策發(fā)表意見、審議有關(guān)教職工權(quán)益的決策,反映教職工的呼聲。
(六)幼兒園聘任具有國家幼兒教師任職資格的在職幼兒園教師、專業(yè)技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生來園任教,經(jīng)考核合格,幼兒園于其簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)等,并依法為在園工作的教職工辦理社會(huì)保險(xiǎn)等相關(guān)手續(xù)。
三、招生工作情況:
本學(xué)期我們幼兒園計(jì)劃招收幼兒150名,實(shí)際招生為122名,招生的對象全為學(xué)齡前兒童,其中大班35名、中班48名、小班39名。
四、學(xué)生退學(xué)退費(fèi)情況:
本學(xué)期我們幼兒園中、大班無一名退學(xué)退費(fèi)幼兒,小班39名幼兒其中26名因天氣逐漸轉(zhuǎn)冷原因退學(xué)并且辦理了退費(fèi)手續(xù)。
五、辦學(xué)取得的主要成績:
1、讓在園的所有幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、讓在園的所有幼兒在生活、衛(wèi)生上都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3、讓在園的所有幼兒懂得了初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。
4、讓在園的所有幼兒全部喜歡上了參加體育活動(dòng)。
5、讓在園的所有幼兒體驗(yàn)到了幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感;
6、讓在園的所有幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣。
7、讓在園的所有幼兒在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中,掌握了身體的協(xié)調(diào)性與靈活性。
六、存在的問題:
1、園舍設(shè)備上桌面玩具及圖書有些偏少。
2、教室缺乏小型消毒柜以及可以擺放幼兒餐具及洗漱用具的專用
柜子。
3、缺乏專職的幼兒教師,教師的學(xué)歷較低。
4、各種制度不夠完善。
5、各種工作計(jì)劃以及幼兒健康檔案不夠健全。
七、2013年的工作設(shè)想:
1、嚴(yán)格執(zhí)行與遵守教育局的各種要求及管理制度。
2、解決本學(xué)期所存在的所有問題。
3、招生150名幼兒。
4、努力提高所有農(nóng)村家長的教育覺悟。
5、使農(nóng)村幼兒園的教育水平達(dá)成城市化的標(biāo)準(zhǔn)。
臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)陽光彤彤幼兒園
2013年11月21日
第二篇:陽光彤彤幼兒園致家長的一封信
陽光彤彤幼兒園幼兒園關(guān)于宣傳
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》致家長的一封信
各位尊敬的家長:
為深入宣傳落實(shí)國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助我園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況特向各位尊敬的家長發(fā)出這封宣傳信。
(一)學(xué)前教育的重要性:
學(xué)前教育階段是兒童神經(jīng)系統(tǒng)迅速發(fā)展的關(guān)鍵期,這一時(shí)期的教育對兒童日后的發(fā)展起著重大的決定性作用;幼兒如果能在學(xué)前教育中得到很好的發(fā)展,那也就為他日后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);學(xué)前教育在兒童發(fā)展過程中起著明顯的誘導(dǎo)作用,適時(shí)的早期教育能顯著促進(jìn)兒童認(rèn)知及全方面的發(fā)展。
(二)學(xué)前教育的方式及方法:
在學(xué)前教育中,我們不能用成人的思想去控制孩子,一切要以孩子自己學(xué)習(xí)為主,可以讓他們做游戲,甚至于要陪著他們做游戲,在游戲中學(xué)習(xí),讓他們自主的去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)知識(shí)的重要性。我們只要為幼兒提供各種機(jī)會(huì),能夠提高他們的人際交往能力、社會(huì)適應(yīng)能力,讓幼兒的身心健康得到全面發(fā)展就完全可行了。同時(shí),在教育中還強(qiáng)調(diào)因材施教,我們不能要求每個(gè)兒童只有在學(xué)習(xí)上做到最好,文化上的學(xué)習(xí)只是一方面的。我們應(yīng)該全方面的發(fā)掘孩子的潛能,讓他們能充分的展示出自己的特色,做到“重點(diǎn)突出”這就是因材施教的最后目標(biāo):人盡其才,各顯所能才是成才之道。
(三)幼兒園的作用:
幼兒園是學(xué)前教育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是教育局設(shè)立的最正
規(guī)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu);是學(xué)校教育和終身教育的起始階段。幼兒園教育能為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒園能夠?yàn)橛變禾峁┙】?、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足
他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年,幼兒園教育能夠開掘出每一個(gè)幼兒的潛能,讓他們可以在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造出機(jī)會(huì)與條件。
舉例說明:
1、幼兒園的群體生活可以讓幼兒從小體會(huì)到集體的力量與安全感;
2、幼兒園可以幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣;
3、幼兒園所組織的各種體育活動(dòng)中,能夠更好的發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性;
4、幼兒園老師通過與別的孩子對比可以更容易的分辨出幼兒的特點(diǎn),從而可以做到即時(shí)的“因材施教”。
(四)家長應(yīng)該對幼兒園何樣的態(tài)度:
第一: 家長應(yīng)該遵從幼兒園的教育方式,服從幼兒園對幼兒的管理制度。
第二:家長對待幼兒園的課程要象對待小學(xué)、初中、高中的課程一樣,堅(jiān)決不能讓幼兒無故逃課。
第三:幼兒園是對幼兒體格與性格的一種鍛煉,家長們不能因?yàn)樘鞜?、天冷或者是幼兒的一點(diǎn)小病就請假或者中途退學(xué)。
第四:家長對待幼兒園老師應(yīng)該畢恭畢敬,不能認(rèn)為幼兒園老師不算老師而不去用對待老師的標(biāo)準(zhǔn)去對待她們。
(五)國家對幼兒園教育的重視態(tài)度:
國家教育部現(xiàn)在已經(jīng)正式將學(xué)前教育納入到了義務(wù)教育里面,幼兒園現(xiàn)在完全受教育局管理,比如教材、設(shè)備都必須在教育局指定的地方購買。陜西教育廳更是先行一步,計(jì)劃五年內(nèi)在陜西省各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)改建或者擴(kuò)建1200多所示范性幼兒園,并且逐年對幼兒園實(shí)行補(bǔ)貼政策,比如小學(xué)、初中才有的減免保教費(fèi)與貧困補(bǔ)貼政策也已經(jīng)從2011年其落實(shí)到了幼兒園學(xué)前一年的補(bǔ)貼項(xiàng)目里面。請各位家長想想國家對待學(xué)前教育重視態(tài)度,也都去思考思考自己應(yīng)對學(xué)前教育是個(gè)什么樣的態(tài)度?只有我們每個(gè)家長對待學(xué)前教育的思想覺悟上去了我們幼兒園才能做成教育局所要求的“示范性幼兒園”我們每個(gè)幼兒、每個(gè)家長才能享受到教育局對待幼兒的各種補(bǔ)貼!此致
敬禮
陽光彤彤幼兒園
2013年6月6日
第三篇:臨渭區(qū)陽光彤彤幼兒園申報(bào)市級一類幼兒園自查報(bào)告
臨渭區(qū)陽光彤彤幼兒園申報(bào)市級一類幼兒園
自查報(bào)告
尊敬的臨渭區(qū)教育局:
臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)陽光彤彤幼兒園根據(jù)市、區(qū)教育局精神,參照《渭南市幼兒園等級辦園標(biāo)準(zhǔn)得分表》,我園認(rèn)真展開了自查工作,現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:
一、場地園舍
我園所占地面積為10000平方米,生均達(dá)到了73平方米。建筑面積為1000平方米,生均達(dá)到了7.35平方米。戶外活動(dòng)場地面積為3000平方米,人均達(dá)到了22平方米。共有6個(gè)班級,每班設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室等設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有風(fēng)琴、電子琴、數(shù)碼照相機(jī)、攝象機(jī)、電視機(jī)等,有教師辦公室、會(huì)議室、資料室、幼兒圖書室,有沙地、種植園地等,教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。
園所坐落在臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)原吝家小學(xué)院內(nèi),遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,家長接送方便,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,空氣流通,日照充足。我園能積極根據(jù)一級評估意見進(jìn)行了整改,讓幼兒園的每一處都充分發(fā)揮作用,為幼兒的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)先的條件。
二、教師配備方面
我們園所有教職工16人,園長1人,副園長1人,保健醫(yī)生1人,專任教師6人,保育員4人,其他人員4人。所有專任教師全部取得了培訓(xùn)上崗證書。
三、園務(wù)管理工作
1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,堅(jiān)持全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),辦園水平與保育教育質(zhì)量也在逐步的提高,而且幼兒的入園率年年爆滿,得到家長和社會(huì)各界好評。
2、幼兒園現(xiàn)有6個(gè)班級,兩個(gè)大班,兩個(gè)中班、兩個(gè)小班。每個(gè)班級的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。現(xiàn)在園幼兒有136名。
3、為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)園長1名,副園長1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時(shí)全園建立了園務(wù)委員會(huì),實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
4、園務(wù)檔案資料齊全,檔案管理規(guī)范,由業(yè)務(wù)園長分管檔案工作。
5、重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近三年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
6、辦園經(jīng)費(fèi)來源于家長繳費(fèi)以及教育局經(jīng)費(fèi)撥款,堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi),勤儉辦園的原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊備,??顚S茫杏?jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,辦園條件不斷改善。
7、有嚴(yán)格的伙食管理制度,教職工伙食與幼兒伙食及經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒伙食賬目。
四、教育教學(xué)工作
1、多年來,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。
3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動(dòng)。(一對一自助餐活動(dòng),一對一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等),讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
4、重視家長工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺(tái),開展各類親子活動(dòng),增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動(dòng)性。創(chuàng)建了QQ群,為全園家長提供了交流與探討的空間,也進(jìn)一步與教師拉近了距離。在班級家長會(huì)我們在形式與內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉€(gè)較共性的問題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會(huì)中把問題拋給家長,發(fā)揮家委會(huì)成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中,家長們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法??偠灾?,家長工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí),鼓勵(lì)教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄.五、教師隊(duì)伍
1、以熱愛幼兒、尊重幼兒為前提,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中。
2、我園教師團(tuán)結(jié)協(xié)作好。每次的對外大型活動(dòng)和公開課發(fā)揮集體智慧,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長,服從分配,既合作又分工,確保和提高活動(dòng)質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強(qiáng)的凝聚力和向心力。
3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長。
學(xué)海無邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。為了達(dá)到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合、請進(jìn)來和走出去相結(jié)合,書面交流和語言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢,盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬,從而促進(jìn)教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實(shí)際水平,此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng);演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽等,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長起來。
4、積極開展傳、幫、帶工作,加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對,要求她們在實(shí)踐工作會(huì)善觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,善于思考教育對策,每日活動(dòng)中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時(shí)刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類評比活動(dòng),積極撰寫園級小課題。發(fā)揮她們各自的獨(dú)特的教育風(fēng)格,并不斷加以總結(jié)。
六、衛(wèi)生保健
1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開展徒步遠(yuǎn)行活動(dòng)等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì),由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開膳食會(huì)議,商討幼兒伙食情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí),每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開,食品由望家歡送菜公司配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計(jì)劃的對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,優(yōu)化了保育員的整體素質(zhì)。
4、積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳
我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長。
爭創(chuàng)“市一級幼兒園”一直是我園多年的心愿與夢想,在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到“市一級幼兒園”標(biāo)準(zhǔn),懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
陽光彤彤幼兒園 2013年6月26日
第四篇:陽光彤彤幼兒園寶寶在園快樂的一天
陽光彤彤幼兒園寶寶在園快樂的一天
07:30—08:00高高興興來園了 08:00—08:30天天鍛煉身體好 08:30—08:40洗洗小手講衛(wèi)生 08:40—09:00寶寶早餐要吃好 09:00—09:10
09:10—09:40
09:40—09:50
09:50—10:20
10:20—11:20
11:20—11:50
11:50—12:00
12:00—12:30
12:30—12:40
12:40—14:00
14:00—14:20
14:20—14:30
14:30—15:00
15:00—15:20
15:20—15:50
15:50—16:00
16:00—16:30
16:30—18:00如廁排隊(duì)不擁擠 寶寶快樂上課了 養(yǎng)成喝水好習(xí)慣 上課學(xué)習(xí)真快樂 開開心心做游戲 有趣課堂又來到 洗洗小手真干凈 營養(yǎng)午餐要吃飽 飯后散步身體好 寶寶午睡香又甜 起床做操好習(xí)慣 多喝水來身體棒 快樂教學(xué)開始了 大家一起來游戲 有趣課堂真歡喜 洗洗小手晚飯香 晚飯少吃身體棒 快快樂樂回家了
第五篇:彤彤作文
給爸爸媽媽的一封信
爸爸媽媽,沒想到我會(huì)給你們寫信吧!爸,又出差了,本想給您打個(gè)電話的,可是,怕打擾到您工作,我想和您說句悄悄話。。。
爸,您知道嗎?在我內(nèi)心深處,有一個(gè)刻骨銘心的記憶,您還記得那天嗎?那天,我剛剛 考完試回到家,您就問我考試成績,我考的很低,當(dāng)您知道我的成績之后,非常失落,您想看我的試卷,可是被我扔掉了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很恨自己的這個(gè)分?jǐn)?shù),您知道后,非常憤怒,把我打了一遍,但是打得并不疼,您無奈地走了,您不知道,當(dāng)您走后我的淚水無聲的滑過我的臉頰,我哭并不是因?yàn)槲夷虻锰郏且驗(yàn)?,我為自己的無能而哭,當(dāng)我受傷時(shí),你難為我,幫助我。當(dāng)我生病時(shí),您陪著我。當(dāng)我難過時(shí),您逗我開心。。您一直在我身邊守護(hù)著我,愛護(hù)著我,而我卻一次又一次的傷害著您,讓你難過,失望,您不知道我是多么的想讓您開心起來呀!可惜我做不到,我喜歡的東西您盡量的幫我弄到,不管用什么辦法都要逗我開心,而我卻這樣“報(bào)答”您,過了許久您又回來了,看著我心疼的說“打疼了吧,自己看看打壞了沒,如果打壞了,好讓你媽媽給你上藥!”您的眼角有了些淚花,轉(zhuǎn)身走了,我知道您其實(shí)比誰都要心疼,因?yàn)槟銗畚遥员槐撇糯蛭?,你對我的愛不是溺愛,從我五歲起您就教我從哪里摔就要從哪里站起來,要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)克服困難,遇到挫折不許流淚,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),!您每天早出晚歸,我起來的時(shí)候,你已經(jīng)走了。當(dāng)我睡熟了的時(shí)候,您才回來,經(jīng)過了那么久的滄桑的歲月,在不知不覺中我長高了,長大了,而您卻老了,在不經(jīng)意間,我看到了您的幾根刺眼的銀發(fā),你的眼角已有皺紋,我多么希望我長大了而您不會(huì)再變老呀!但是我這小小的奢求卻變成了妄想。。。
媽,記得那天,我照?;氐郊?,看到了一桌子的美味佳肴,我好奇地問:“媽,您是不是記錯(cuò)了?今天不是我生日,我的生日還有8天才過呢!”您聽了,微微一愣,又馬上笑了笑,笑的有點(diǎn)憂傷,就在這時(shí),爸爸進(jìn)來了,告訴我今天是母親節(jié),是媽媽的日子,我聽了,臉馬上紅到了耳根,結(jié)結(jié)巴巴的說:“哦。。。是這樣啊。。。媽媽。。。祝。。。您節(jié)日快樂!”我自責(zé)自己為什么不早知道今天是母親節(jié),我連您們的生日和屬性都不知道,我從來沒關(guān)心過您們,但是我的生日您們卻知道得一清二楚,每次爸爸都會(huì)先為我準(zhǔn)備好精美的生日禮物,和一個(gè)很大的奶油蛋糕,而自己似乎從來不過生日,爸爸媽媽給我買了一件又一件的衣服,卻沒為自己買上一件,您們付出了所有給了我,給了我愛,給了我愛護(hù),但是您們什么時(shí)候能再愛護(hù)我的同時(shí)也愛護(hù)一下自己呢?希望您在關(guān)照我的同時(shí)也能關(guān)照一下自己!爸,媽,我愛您們,愛著我們這個(gè)家!
希望爸爸媽媽能快樂地活著!
此致
敬禮
鞏華中心小學(xué)
六(1)班
賈添媛