第一篇：大廟幼兒園評市級一類幼兒園自評匯報材料

孩子開心家長放心社會滿意

-----靈璧縣大廟幼兒園申評宿州市市級一類幼兒園驗收評估匯報材料

大廟中心幼兒園創(chuàng)建于上個世紀九十年代，原為大廟小學(xué)校中園。2006年搬遷到現(xiàn)在地址，獨立成園。新址占地6260平方米，建筑面積640平方米，服務(wù)半徑3公里，園內(nèi)各功能室及配套設(shè)施齊全。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班6個，在園幼兒200多名。每班均按標(biāo)準人數(shù)設(shè)置，配有兩教一保。班內(nèi)按幼兒的年齡特點和需要配足配齊教、玩具。我園現(xiàn)有教師14名，?？茖W(xué)歷10人，本科3人，全部具備幼兒教師資格，專業(yè)合格率100％。

近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和家長對幼兒教育觀念的轉(zhuǎn)變，社會和家長越來越重視幼兒教育了。幼兒的入園率也不斷地提高。為適應(yīng)社會的需求，滿足人民群眾對孩子教育的需要，大廟中心幼兒園在市、縣教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，克服重重困難，不斷加大對幼兒教育的投入。在辦學(xué)條件、師資配備、內(nèi)部管理和教育教學(xué)等工作上均取得了可喜的成績，受到上級教育主管部門、社會各界和家長的普遍好評。為了迎接宿州市市級一類園的評估驗收，我園做了大量的工作，進行了認真的準備，現(xiàn)將我們的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

一、園務(wù)管理

我園自創(chuàng)建以來，認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，以“讓孩子開心，讓家長放心，讓社會滿意”為辦園宗旨，遵守 “以人為本”的管理理

念，倡導(dǎo)民主、平等、合作、進取的工作作風(fēng)，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)。

大廟中心幼兒園實行園長負責(zé)制，建立了園務(wù)委員會、家長委員會、教職工代表大會，讓我園全體教職員工及社會各界人士共同參與園內(nèi)事務(wù)的管理。認真制定三年辦園規(guī)劃，建立健全各種規(guī)章制度，本著對幼兒終身發(fā)展負責(zé)的態(tài)度來辦園。

二、保教工作

大廟中心幼兒園在編教師8人，自聘教師6人，園長一人，副園長一人。保教工作是幼兒園管理工作的核心，在保育教育工作中，我園重視制度建設(shè)與管理，讓我園全體教職員工規(guī)范日常教學(xué)生活行為，做到了規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。

1、積極開展教研教改工作，提高教學(xué)質(zhì)量，走特色發(fā)展之路 全面落實保教計劃，強化教育理論的學(xué)習(xí)。結(jié)合幼兒特點，開展了豐富多樣的教學(xué)教研活動，例如：每周一課，說課、反思，半日活動，優(yōu)秀示范課等，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的問題，提高了保育教育質(zhì)量。

同時，我園還開展興趣教學(xué)，實施幼教特色教育，根據(jù)我園所處地理環(huán)境優(yōu)勢，我園開設(shè)了以促進幼兒動手動腦能力為主的幼兒手工制作特色教學(xué)。特色教育的開展，深受幼兒和家長的好評，使我園的聲譽和知名度得到了進一步提高。

2、關(guān)注幼兒特點，保障幼兒健康和諧發(fā)展

加強幼兒德育教育。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務(wù)。我們通過節(jié)日教育、日?；顒拥葘B(yǎng)成教育落到實處，切實抓好“一日活動”，加強禮貌衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。努力創(chuàng)設(shè)一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境，使幼兒在主題實施的過程中與優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗，幼兒的個性在保教工作中得到充分地凸顯和張揚。

3、重視家園互動，挖掘家長資源，構(gòu)建和諧校園

我園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長樹立正確的教育觀念，促進家園共育。

（1）密切家園聯(lián)系，構(gòu)建和諧校園。

實施家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我園一直努力的方向。各班通過家長園地及時與家長溝通，每學(xué)期幼兒園都開展形式多樣的家園活動，如定期召開家長會，家長開放日活動、親子活動等，讓家長親身參與幼兒生活，感受幼兒園動態(tài)的教學(xué)過程，方便家長了解孩子在園情況，增加幼兒園工作的透明性，使家長對幼兒園工作放心。

（2）、加強與社區(qū)的溝通和合作

社會的大環(huán)境也是我們很好的教育資源。兩年來，我們組織了多次活動，加強幼兒園與社區(qū)的溝通與聯(lián)系，如：在“雷鋒日”帶孩子到“敬老院”開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”活動，到街道為群眾演出；請家長及周邊村民來幼兒園觀看“六一”文藝匯演等等，多彩的社會生活，無疑產(chǎn)生和培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情結(jié)。使她們在幼稚的心靈中，種下了尊老愛老的美德；同時，也為幼兒日后的志存高遠樹立導(dǎo)向。

由于我園全體教職員工的努力：2010年度被鄉(xiāng)政府評為“留守

兒童示范園”先進集體榮譽稱號；2011年榮獲大廟鄉(xiāng)“優(yōu)秀示范幼兒園”稱號；教師有多篇論文獲獎，教師自制教玩具“同步樂”、“ 卡通龜”在全縣參賽獲一等獎；在全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽中，我園王玉紅老師、胡艷麗老師分別獲得二等獎、三等獎；在全縣教師說課大賽中，我園王敏老師，李偉老師分別獲得二、三等獎；我園王玉紅老師還獲得“縣級教學(xué)能手”的榮譽稱號。

三、安全保健工作

1、積極做好疾病防治

我園有專業(yè)的保健醫(yī)生，制定了嚴格的衛(wèi)生檢查與消毒制度，并嚴格執(zhí)行。做到幼兒園時時整潔。每學(xué)期，我們都為家長發(fā)放預(yù)防常見疾病的“溫馨告知”，利用家園聯(lián)系欄宣傳保健和疾病預(yù)防知識；告知家長加強幼兒戶外體育鍛煉，提高幼兒身體素質(zhì)；對體弱幼兒特殊照顧。

2、安全管理工作規(guī)范到位

安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園成立了以張彩蘭園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，和教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。通過各種活動，提高幼兒自我保護意識及能力。如開展全園性的消防演習(xí)、防震演習(xí)、觀看安全宣傳片等。形式多樣的活動強化教師及幼兒的安全意識。多年來我園無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

四、不斷完善設(shè)施設(shè)備

多年來，為建成具有一流教育環(huán)境、一流管理、一流保教質(zhì)量的幼兒園，以宿州市市級一類幼兒園為奮斗目標(biāo)，在經(jīng)濟較為困難的情

況下，先后投入60多萬元，用于改善辦園條件：每班配32寸液晶電視，ＥＶＤ、錄音機、電鋼琴等；室外修建活動場地1000多平方米，購置大型玩具兩件，中型玩具多件，文化長廊上有大幅生動的故事圖畫，走廊上噴著藍天、白云和飛船，樓道內(nèi)有充滿神秘色彩的海底世界。

科學(xué)的管理方法，勤奮的教師隊伍，安全的育人環(huán)境，完善的設(shè)施設(shè)備使我園的工作受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們依然不驕不躁，以此次評估驗收為契機，尋找自身的差距，也希望領(lǐng)導(dǎo)多給我們提出寶貴意見，把我園建成孩子開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。

2012年3月14日

第二篇：德州市一類幼兒園評定自評報告

——禹城市十里望鎮(zhèn)中心幼兒園申報市一類幼兒園自評報告

從開園一年來，幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，與時俱進，開拓創(chuàng)新，使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。按審核要點及標(biāo)準，,我園以高度負責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思, 根據(jù)市教育局精神，針對《德州市幼兒園分類評估標(biāo)準》，我園認真開展了自查工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、基本概況：

2012年十里望回族鎮(zhèn)黨委政府投資600萬元建成了中心幼兒園。幼兒園處于禹城市西郊，環(huán)境優(yōu)美，是一所按照山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件標(biāo)準設(shè)計的，服務(wù)范圍重點是商貿(mào)港、四個居民小區(qū)以及周邊二十幾個村，覆蓋人口近一萬余人。

幼兒園2011年5月動工，2012年7月竣工，9月初面向社會招生。幼兒園占地面積12000平方米，建筑面積2600平方米，樓房框架結(jié)構(gòu)為三層，共9個班，可容納270余名幼兒。目前已有6個班，在園幼兒165人，教職工23人。配有保健室、多功能室、活動室等。各班活動室配有電視機、EVD、電鋼琴、保溫桶、水杯柜、消毒柜、玩具櫥、圖書架，數(shù)量充足的操作器材等，圖書現(xiàn)有2000余冊。保健室配有基本常用醫(yī)療和保健器械，辦公室辦公用品齊全，家園活動室制度管理規(guī)范。活動區(qū)配有中小型體育游戲玩具，如：大型滑梯、蕩船、轉(zhuǎn)椅、投籃架，樓后有沙坑、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園。各室光線充足、通風(fēng)、干燥。我園以促進幼兒身體正常發(fā) 1

育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力，促進幼

兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問，友愛的良好習(xí)慣和活潑開

朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。我園共有

教職工23名，園長2名，總務(wù)主任1名，教師12名，門衛(wèi)2名，保育員

6名。老師都受過一定的幼教專業(yè)培訓(xùn)，熱愛幼兒事業(yè)，工作積極。

二、幼兒園發(fā)展情況：

（一）科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。

1、實行層次管理。我園園長兩人，正園長主管全盤工作。副園長主管

教學(xué)、科研、家長工作和青年工作；總務(wù)主任一人，主管財務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子

成員穩(wěn)定團結(jié)、目標(biāo)明確，且分工具體、職責(zé)落實，相互團結(jié)協(xié)作、取長

補短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強的管理隊伍。

2、實行制度管理。完善制度，明確職責(zé)。為了使幼兒園管理工作規(guī)范

化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項制度，如教研制度、安全工作制度、家長聯(lián)系制度、各項考核制度、會議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼

兒園實際情況，制定了各崗位人員的職責(zé)，并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習(xí)，讓每個人都對自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。根據(jù)各項制度，我園建立了

相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行。如對班組日常工作，制定了細致的分類檢查表，從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個方面進行考核。根據(jù)衛(wèi)生保

健管理工作制度及其具體實施辦法，制定了具體詳細的考核標(biāo)準和獎罰制

度，實現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。所有的考核結(jié)果與個人績效、年終評獎掛鉤。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動了教職工的積

極性，增強了競爭意識。為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了

以園長為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定《安全責(zé)任書》，而且有專門的安全巡查員，每天進行安全巡查并記錄，及時排除隱患，保證園內(nèi)大型

運動器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開

展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級為單位，采取多種形式對

全園職工和幼兒進行安全知識教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

3、實行人本管理。為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮其最大的能量，我園遵循

以下原則，實行了人本管理。遵循績能原則，做到人盡其才。針對不同老

師的能力和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。遵循合理組

合原則，做到1+1＞2。在進行班級人員搭配時，努力做到老師之間性格互

補、優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。遵循動力原則，鼓勵超越自我。建立動

力機制，從物質(zhì)和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進步，超越自我。

（二)強化隊伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。

1、加強師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。為了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教

師的思想素質(zhì)，我園堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則，組織教師認真

學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)

范，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師的先進事跡，努力培養(yǎng)教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

2、教研常規(guī)培訓(xùn)：我園制定了“青年教師培養(yǎng)計劃”、“骨干教師培養(yǎng)

計劃”，今后將會有組織的開展形式豐富的園本培訓(xùn)，如參與式培訓(xùn)、專題

講座，根據(jù)教師的需要確定針對性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何制

定《個人專業(yè)成長三年規(guī)劃》、如何開展區(qū)角活動、如何進行有效評價、如

何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進行外傷急救等。

3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專業(yè)雜志，在教師備課室供教師們隨時可以參閱學(xué)習(xí)。

（三）建立完善的教研制度我園根據(jù)實際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等，使園本教研有則可依、有章可循。開展針對性的園本教研活動。我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長、業(yè)務(wù)園長巡視各班教育教學(xué)活動的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問題，開展形式多樣的、有針對性的教研活動，采取同課異構(gòu)、課例研討、說課、全園性的教學(xué)觀摩研討、專題學(xué)習(xí)研討等形式，先后以健康教育、區(qū)角活動、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專題，從理論學(xué)習(xí)——觀摩研討——寫出專題總結(jié)，開展了一系列活動，不僅有效地促進了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯(lián)組和手拉手園進行開放示范，帶動了區(qū)域幼教水平的提高。

（四）家園攜手，共建新型的教育教學(xué)平臺 為了讓家長參與幼兒園工作，我們建立了家長工作制度。我們做到每日與家長有聯(lián)系，每周有家長監(jiān)督，固定時間召開家長委員會，請家長分時間段對全園各部門工作、各崗人員進行評價，加大內(nèi)部管理力度的同時，保證幼兒園的工作向家長增加透明度，對關(guān)系到家長利益的事從立項、實施到監(jiān)督的全過程都有家長參與。通過各種機制，我們?yōu)榧议L搭建了一條綠色通道，使家長產(chǎn)生了一種回歸心理，感受到幼兒園也是家長們的家，家長也有責(zé)任共同建設(shè)、維護我們共同的家。

（五）自開園來，全園團結(jié)奮進，不斷創(chuàng)新，受到了社會各界 人士的好評.總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評估機會，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議。同時以這次評估為動力，務(wù)實奮進，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的農(nóng)村一類幼兒園。

二Ｏ一三年八月十四日

第三篇：幼兒園申報市一類幼兒園自評報告 德州

幼兒園申報市一類幼兒園自評報告

近日，***中心幼兒園根據(jù)市、縣教育局精神，針對《***市幼兒園分類評估標(biāo)準》，我園認真開展了自查工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、基本概況：

我園始建于2007年8月，園址位于***小學(xué)院內(nèi)，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，占地面積1400平方米，建筑面積440平方米。配有保健室、多功能室、器材室、圖書室、檔案室、家長學(xué)校、活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等。活動室配有電視機、DVD、電子琴、錄音機等，并且每個活動室配有消毒柜、潔具櫥。四個活動室均配有電視、DVD、錄像機、電子琴、錄音機.圖書室現(xiàn)有圖書1120余冊，其中有關(guān)幼教方面的雜志160余本。保健室配有基本常用醫(yī)療和保健器械，辦公室辦公用品齊全，家園活動室制度管理規(guī)范。活動區(qū)配有體育游戲大型器材六套，中小型體育游戲玩具150余件，院內(nèi)有沙坑占地32平方米。園內(nèi)有衛(wèi)生飲水設(shè)備和流動水盥洗及水沖廁所。各室光線充足、通風(fēng)、干燥。我園由開始辦園的20幾名幼兒現(xiàn)已發(fā)展到96名幼兒,四個班,其中小班為平行班級兩個班。

我園以促進幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力，促進幼兒對環(huán)境的認識，培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問，友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養(yǎng)目標(biāo)正確，與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應(yīng)，我園培養(yǎng)出的幼兒在體、智、德、美等方面均得到了家長及小學(xué)教師的認可。

我園有園長兩名，教師八名，保育員四名。其中大學(xué)本科學(xué)歷二人，大專學(xué)歷十一人，中師學(xué)歷一人,學(xué)歷達標(biāo)率100℅，都受過一定的幼教專業(yè)培訓(xùn)，熱愛幼兒事業(yè)，工作成績突出。

二、幼兒園發(fā)展情況：

（一）加大投資力度，完善教育教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

始建園投資40余萬元，為改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境.近年來，為了創(chuàng)設(shè)更好的育人環(huán)境，我園努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，多方籌措資金，共投資近20余萬元，用于改造園舍，添置設(shè)施設(shè)備。更換和添置了大型玩具、玩沙池，完善了幼兒活動室、檔案室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等，豐富了幼兒的活動設(shè)施。我園在改造外部環(huán)境的同時也加強了對內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了鋼琴、電風(fēng)扇、電熱板、熱水器，更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，采用全套不銹鋼用具，對保健室、設(shè)備進行改造，改善了孩子的生活條件。我園還添置了電腦、打印機、數(shù)碼相機、攝像機多媒體設(shè)備，為每個活動室配備了錄音機、電視機和DVD，為實現(xiàn)幼兒教育的現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。

1、實行層次管理。

我園園長兩人，正園長主管全盤工作。副園長主管教學(xué)、科研、家長工作和青年工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團結(jié)、目標(biāo)明確，且分工具體、職責(zé)落實，相互團結(jié)協(xié)作、取長補短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強的管理隊伍。

2、實行制度管理。

完善制度，明確職責(zé)。為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項制度，如教研制度、安全工作制度、家長聯(lián)系制度、各項考核制度、會議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼兒園實際情況，制定了各崗位人員的職責(zé)，并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習(xí)，讓每個人都對自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。根據(jù)各項制度，我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行。如對班組日常工作，制定了細致的分類檢查表，從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個方面進行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實施辦法，制定了具體詳細的考核標(biāo)準和獎罰制度，實現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。每月評選衛(wèi)生流動紅旗班組。所有的考核結(jié)果與個人績效、年終評獎掛鉤。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動了教職工的積極性，增強了競爭意識。為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了以園長為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定《安全責(zé)任書》，而且有專門的安全巡查員，每天進行安全巡查并記錄，及時排除隱患，保證園內(nèi)大型運動器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級為單位，采取多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

3、實行人本管理。

為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮其最大的能量，我園遵循以下原則，實行了人本管理。遵循績能原則，做到人盡其才。針對不同老師的能力和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。遵循合理組合原則，做到1+1＞2。在進行班級人員搭配時，努力做到老師之間性格互補、優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。遵循動力原則，鼓勵超越自我。建立動力機制，從物質(zhì)和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進步，超越自我。

（三）強化隊伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。

1、加強師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。

為了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則，組織教師認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師的先進事跡，努力培養(yǎng)教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

2、教研常規(guī)培訓(xùn)：我園制定了“青年教師培養(yǎng)計劃”、“骨干教師培養(yǎng)計劃”，開展了形式豐富的園本培訓(xùn)，有參與式培訓(xùn)、專題講座，根據(jù)教師的需要確定針對性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何制定《個人專業(yè)成長三年規(guī)劃》、如何開展區(qū)角活動、如何進行有效評價、如何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進行外傷急救等。

3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專業(yè)雜志，在教師備課室供教師們隨時可以參閱學(xué)習(xí)。

（四）建立完善的教研制度

我園根據(jù)實際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等，使園本教研有則可依、有章可循。開展針對性的園本教研活動。我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長、業(yè)務(wù)園長巡視各班教育教學(xué)活動的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問題，開展形式多樣的、有針對性的教研活動，采取同課異構(gòu)、課例研討、說課、全園性的教學(xué)觀摩研討、專題學(xué)習(xí)研討等形式，先后以健康教育、區(qū)角活動、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專題，從理論學(xué)習(xí)——觀摩研討——寫出專題總結(jié)，開展了一系列活動，不僅有效地促進了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯(lián)組和手拉手園進行開放示范，帶動了區(qū)域幼教水平的提高。我園制定了課題研究的相關(guān)制度，而且在課題實施過程中認真執(zhí)行。我園共有教研實驗課題兩個, 《農(nóng)村資源在幼兒園活動的應(yīng)用研究》、《優(yōu)化一日生活環(huán)節(jié),促進幼兒個性發(fā)展》.通過研究和實驗，逐步構(gòu)建適合農(nóng)村特點的，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的生活實踐活動目標(biāo)和內(nèi)容體系，促進幼兒生活實踐活動科學(xué)化、系列化、規(guī)范化.通過研究和實驗，拓展幼兒的視野，豐富幼兒的生活，愉悅幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒的生活實踐能力。通過研究和實驗，促使教師在實踐中不斷更新教育觀、兒童觀，提高自身素質(zhì)。通過課題研究活動，教師們的科研意識和科研能力得到進一步加強。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園園長及教師每年都要接受縣級培訓(xùn)四次以上，鎮(zhèn)級培訓(xùn)七次以上，通過培訓(xùn)，管理及教育教學(xué)能力在不斷提高。

（五）家園攜手，共建新型的教育教學(xué)平臺

為了讓家長參與幼兒園工作，我們建立了家長工作制度，包括家長委員會制度、家長代表觀摩制度、家長監(jiān)督制度、家長評議考核幼兒園工作制度，等等。我們做到每日與家長有聯(lián)系，每周有家長監(jiān)督，每月有活動觀摩，每學(xué)期有家長評議，固定時間召開家長委員會，固定時間帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神和相關(guān)的家庭教育信息。請家長分時間段對全園各部門工作、各崗人員進行評價，加大內(nèi)部管理力度的同時，保證幼兒園的工作向家長增加透明度，對關(guān)系到家長利益的事從立項、實施到監(jiān)督的全過程都有家長參與。通過各種機制，我們?yōu)榧议L搭建了一條綠色通道，使家長產(chǎn)生了一種回歸心理，感受到幼兒園也是家長們的家，家長也有責(zé)任共同建設(shè)、維護我們共同的家。

（六）全園團結(jié)奮進，喜獲碩果累累

我園連續(xù)幾年榮獲全縣學(xué)前教育先進單位，在縣六

一、慶十一等活動中獲一等獎，在鎮(zhèn)舉行的各類演出活動中均名列前茅，受到了社會各界的好評！

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評估機會，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議。同時以這次評估為動力，務(wù)實奮進，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的農(nóng)村一類幼兒園。

第四篇：幼兒園自評報告

xx幼兒園分類評估自查報告

為切實加強我鄉(xiāng)幼兒園的分類指導(dǎo)和管理，促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，全面提高幼兒園的教育質(zhì)量，保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展，對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》，《甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準》對我校幼兒園工作自查如下：

一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分，自查20分﹚ 1.我校幼兒園設(shè)班三個，按年齡進行了編班，小班19人，中班28人，大班31人。

2.幼兒園設(shè)在小學(xué)部教學(xué)樓一樓內(nèi)，房屋建于2004年，堅固安全，光線較好，環(huán)境清潔?，F(xiàn)有教室（活動室）3間，室面積62平方米；有辦公室1間，15平方米；幼兒寢室4間，室均18平方米。

3.幼兒園有幼兒活動室，幼兒廁所達到了相應(yīng)標(biāo)準，有專門的幼教辦公室，活動室、寢室、廁所等幼兒人均使用面積達到4平方米以上。

4.園內(nèi)符合衛(wèi)生標(biāo)準的木質(zhì)課桌、塑料小椅，園內(nèi)有袖手設(shè)備，各班有飲水機一臺，并做到一人一杯，一人一巾。

5.園內(nèi)有保健箱、兒童視力表、常用藥物及消毒用品，保教人員定期消毒。

6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具，大型體育活動器械4件，小型體育活動器械6種，玩具平均每人5件以上；圖書每人10冊以上，擺放合理，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，園內(nèi)的電子琴一架，電鋼琴一架，電視機三臺，DVD播放機三臺。7.園內(nèi)有幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備，每班配備飲水機一臺，幼兒園有食堂1個，食堂內(nèi)有廚房、餐廳，儲藏室，冷藏設(shè)備齊全，園內(nèi)有消毒柜1臺。

8.園容園貌整潔，符合幼兒的心理特征，室內(nèi)外布置兒童化，教育化。幼兒活動室內(nèi)有盆花，室外有花壇、草坪，樹木繁多，種類豐富，景色宜人。有幼兒專門的活動場地，有沙池、操場、游戲場等。

二、教職工編制及素質(zhì)（總分15分，自評14分）1.我園能基本按標(biāo)準配備人員，我園共有三個班，配備專任教師4名，其中本科學(xué)歷1人，?？茖W(xué)歷1人，中專學(xué)歷2人，取得《專業(yè)合格證》的2人，占專任教師的50%。

2、幼兒園配備園長1名，熱愛幼教工作，具有本科學(xué)歷并取得《專業(yè)合格證》，在幼教工作崗位上工作近4年，在園長崗位上工作2年。

3.園內(nèi)有高中學(xué)歷的專職保育員一名，兼職保鍵員一名。

三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分，自查20分﹚

1.園內(nèi)能嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》，每天對幼兒進行晨檢，并做好相關(guān)記錄，學(xué)年初有衛(wèi)生保健計劃，學(xué)年末有總結(jié)。

2.能嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。把新招收幼兒體檢報告作為入園基本條件之一，保證幼兒無傳染病，并對特異體質(zhì)幼兒給予特別關(guān)注。3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察，對幼兒能每年體檢一次，按要求做好了體重、身高、視力的測量，按時完成預(yù)防接種工作，能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度，堅持飲食衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有幼兒食譜，營養(yǎng)基本合理，保證了幼兒的飲水供應(yīng)，食堂能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，幼兒進餐期間有教師和保育員進行進餐知道和護理，保證幼兒飲食安全。

5.能開展幼兒健康教育，重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，保育員每天指導(dǎo)全托幼兒洗漱，班主任檢查幼兒的個人衛(wèi)生，通過衛(wèi)生評比等養(yǎng)成幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊，參經(jīng)常進行安全教育，近三年內(nèi)無重大責(zé)任事故。

6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案，各種記錄完整，班主任能對幼兒的健康做出評價，并做好幼兒健康記錄。

四、教育教學(xué) ﹙總分30分，自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，樹立正確的教育思想，保教人員都有正確的教育觀和兒童觀，做到了教育和保育相結(jié)合，能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育，即注重個體發(fā)展又面向全體幼兒，注重幼兒非智力因素的培養(yǎng)，讓幼兒在活動中得到發(fā)展。

2.每學(xué)期有教育教學(xué)工作計劃，各班有周安排，活動落實到位，每月有教學(xué)活動情況記錄及總結(jié)。根據(jù)學(xué)校特色，重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。

3.能開展內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲活動，能調(diào)動幼兒活動的積極性，課堂教學(xué)有準確的定位和教育培養(yǎng)的目標(biāo)，每堂課都賦予活動性，在活動中得到發(fā)展，賬務(wù)知識。保證幼兒戶外活動的時間，戶外活動期間有保教老師指導(dǎo)看護，保證幼兒安全愉快的活動。

4.幼兒有一日生活常規(guī)要求，作息制度合理，注意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動，能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能，在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)、活動積極性、注意正面教育，無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣，必須使用普通話進行教學(xué)，并要求幼兒使用普通話進行交流。

6幼兒教師城里了幼兒教研組，每周定期開展教研活動，以研促教，通過教研活動不斷提高幼兒教育水平，教師有備課記錄，采取超周備課，一周前備好本周的教學(xué)活動課，課前做適當(dāng)修改，保證幼兒教學(xué)的嚴肅性。注意了幼小銜接，建立了教師檔案。

7.能定期召開家長座談會，交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，互相結(jié)合教育，注意改進工作。

五、行政管理 ﹙總分15分，自查15分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有辦園目標(biāo)和措施，保教結(jié)合，能為社會，家長，幼兒服務(wù)，園風(fēng)正在形成。

2.XX學(xué)區(qū)幼兒園由學(xué)區(qū)管理，具體教學(xué)、教研由小學(xué)部教導(dǎo)處直接管理，園內(nèi)設(shè)園長1人，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主，各種制度健全，能嚴格按照各種制度進行工作。

3.幼兒園財務(wù)工作由學(xué)區(qū)財務(wù)室統(tǒng)一管理，賬目健全，正常的經(jīng)費、學(xué)雜費、伙食費嚴格按照規(guī)定范圍合理開支。根據(jù)《XX省幼兒園分類評估標(biāo)準》，我學(xué)區(qū)組織專人對幼兒園各項工作進行自查，按照《評估標(biāo)準》5個一級指標(biāo)，31個二級指標(biāo)進行量化打分，自評總分為99分，已完全達到XX省三類幼兒園的標(biāo)準。特申請市教育局對我幼兒園進行評估驗收。

xxxxxx 二〇一四年四月三日

第五篇：幼兒園自評報告

幼兒園自查報告

蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園

2011年3月31日

幼兒園自查報告

根據(jù)上級通知精神，蓮花鄉(xiāng)中心幼兒園對照清理整頓內(nèi)容進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、園舍設(shè)備

我園是經(jīng)四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場地獨立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。

二、隊伍建設(shè)

我園現(xiàn)有教職工5人，幼兒約60名，設(shè)有大、中、小班共3個班。其中園長1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)教育管理理論，實施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨當(dāng)一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。

三、管理工作

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計劃制度可操作性強，嚴格按《規(guī)程》要求編排，教育管理嚴謹，檔案管理齊全。

四、教育工作

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的教育機制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實行“精、細、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動組織緊湊合理，充分調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性；教育方法靈活，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎(chǔ)。

五、保育工作

設(shè)有進取的教科研組織。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛(wèi)生常規(guī)實行一日一檢查，一周一總結(jié)，一月一評比的方法。對幼兒定期進行各種教育。

六、幼兒發(fā)展

科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。

當(dāng)然，我們對照評估細則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小，某些教師專業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過不斷地努力，我們的幼兒園會越辦越好。