第一篇：組工干部征文 組工干部要做到“六個(gè)比”（范文）

婁紫東：組工干部要努力做到“六個(gè)比”

近日,研讀了習(xí)近平同志在中央和國家機(jī)關(guān)到省區(qū)市交流任職干部培訓(xùn)班上對中青年干部提出的“六點(diǎn)希望”，深受鼓舞和振奮。作為一名基層組工干部,對習(xí)近平的要求也深有體會,在組織部門這個(gè)大熔爐里鍛煉成長,是我們?nèi)松幸还P寶貴財(cái)富,在這樣優(yōu)越的工作環(huán)境中我們和人家比什么?筆者認(rèn)為，組工干部要努力做到“六個(gè)比”。

一是要比學(xué)習(xí)。組工干部要把學(xué)習(xí)放在突出的位置，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，抓緊一切可以利用的時(shí)間力爭多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀最新理論體系武裝自己的頭腦，加強(qiáng)世界觀的改造，加強(qiáng)個(gè)人理論修養(yǎng)和思想修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和組織工作的政策業(yè)務(wù)知識，不斷提高分析問題和解決問題的能力。只有常思不足，常找差距，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)不懈怠，才能不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高駕馭工作、推動(dòng)落實(shí)的能力，成為組織工作的行家里手。二是要比干勁。大家都說,進(jìn)了組織部天天有進(jìn)步。組織部門確實(shí)是培養(yǎng)人才、鍛煉人才、促進(jìn)人才成長的搖籃，但我認(rèn)為前提是干事才能進(jìn)步。從事組織工作，要有無私奉獻(xiàn)精神，有敢為人先的沖勁，還要有與時(shí)俱進(jìn)的鉆勁兒，持之以恒的韌勁兒和鍥而不舍的拼勁兒。

三是要比效能。作為一個(gè)整體，企業(yè)講究實(shí)現(xiàn)利潤最大化，機(jī)關(guān)應(yīng)該把效能最大化作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作

為每個(gè)個(gè)體，要充分發(fā)揮自身潛能這個(gè)“杠桿”的作用，撬

動(dòng)效益產(chǎn)出的最大化，用最少的時(shí)間干最有效的工作，讓工

作的效能在最短的時(shí)間得到充分激發(fā)和放大，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化，做到練好內(nèi)功，狠下苦功，多出實(shí)功，堅(jiān)決不做

“在崗在位不在行”的無用功，不搞“熱情有加、效率低下”的重復(fù)功。

四是要比作風(fēng)。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、深入扎實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、立說

立行的工作作風(fēng)，是我們時(shí)刻踐行的組工行為，也是做好組

織工作的法寶。我們常說，組織工作無小事，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽

有可能就造成無法挽回的損失。因此，怎么細(xì)致都不過分，不怕想不到，就怕做不到。作為我們農(nóng)墾系統(tǒng)基層組工干部，需要經(jīng)常到下屬企業(yè)實(shí)地察看、座談了解，不深入就無法了

解情況，不扎實(shí)就做不到點(diǎn)兒上，必須深入下去，才能獲得

第一手材料。工作中遇到問題不回避，既要有一抓到底的志

氣，還要有敢于承擔(dān)責(zé)任的正氣，更要有正視不足的勇氣，做到不拖泥帶水，不斤斤計(jì)較。

五是要比工作。要牢固樹立精品意識，工作沒有最好、只有更好。要明確工作的用力點(diǎn)，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，抓好關(guān)鍵點(diǎn)，要象體操運(yùn)動(dòng)員那樣，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)

新，用望遠(yuǎn)鏡學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用放大鏡看別人的長處，用顯

微鏡查找自己的短處。既要經(jīng)?；仡^看，總結(jié)過去，還要繼

續(xù)向前看，用新思路、新視角、新觀念思考問題。

六是要比境界。組工干部的一言一行不僅體現(xiàn)在個(gè)人整

體素質(zhì)上，而且代表著組織部門的形象。組工干部的境界體

現(xiàn)在工作中，就是識大體、顧大局，境界高、心胸寬；體現(xiàn)

到生活中，就是清白做人，干凈干事、謹(jǐn)慎交友，謙虛待人。

（黃莊農(nóng)場婁紫東）

第二篇：組工干部要做到五戒

組工干部要做到“五戒”

講黨性、重品行、作表率是黨的十七大對全黨同志提出的新要求，組工干部必須要帶頭落實(shí)這一要求，始終保持政治上的堅(jiān)定性，成為貫徹十七大精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的模范；帶頭實(shí)踐社會主義核心價(jià)值理念，成為自覺踐行社會主義榮辱觀的表率；帶頭執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)定，成為崇尚實(shí)干的榜樣。筆者認(rèn)為，在實(shí)際工作中，組工干部要做到“五戒”。

戒驕，就是要力戒驕傲。組織部門因其管理職能和管理對象的特殊性，決定了組工干部在廣大干群心目中的特殊地位，這是因?yàn)椴块T的影響力在起作用。對此，我們一定要保持清醒的頭腦，對自己要一定要有正確的估價(jià)，千萬不能把干部群眾對組織部的敬重當(dāng)成是對組工干部個(gè)人的崇敬，并由此而滋生驕傲情緒。作為組工干部，我們切不可抱有“部門優(yōu)越感”，切不可自我感覺良好，更不能因此忘乎所以，在工作中和日常生活中驕傲自大而迷失方向。

人間正道是滄桑。我認(rèn)為，作為組工干部，既然我們得到了比其他部門同志更多的尊重，那么我們就理應(yīng)比其他部門的同志付出更多的努力。我們應(yīng)該把在組織部門工作當(dāng)作是一種至高的榮耀和責(zé)任，把干群的信任作為我們更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、更加公道正派的動(dòng)力，以和藹可親的態(tài)度對待同志，以謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辜負(fù)黨和人民的重托，不辱沒“組工干部”的光榮名稱。

戒躁，就是要力戒浮躁。當(dāng)前發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)和深化改革開放的新形勢下，我們面臨著許多新情況、新問題和新矛盾。面對諸多矛盾，部分干部顯得有些茫然，少數(shù)同志的心態(tài)也發(fā)生了一些變化。如有的同志淡化了在組織部門工作的光榮感和使命感，思想不夠穩(wěn)定，對長期在組織部門工作產(chǎn)生了吃虧的思想；也有的同志對組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作特點(diǎn)認(rèn)識不足。另一方面，組工干部在面對其他干部的交流、調(diào)整和提拔時(shí)，要做大量的、繁瑣的基礎(chǔ)工作。如果不能以平和的心態(tài)對待這些工作、對待別人的升遷，時(shí)間一長，有的同志勢必會產(chǎn)生心理失衡、產(chǎn)生浮躁情緒。

組工干部要堅(jiān)守住自己的精神家園，要耐得住寂寞清貧，要甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)人梯，做到社會環(huán)境復(fù)雜，靈魂不能浮躁。誘惑再多，步子不能亂，以是否對得起黨和人民，對得起家人時(shí)刻提醒自己，做到堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，不為名所困，不為物所誘，不為人情所擾，經(jīng)得起各種考驗(yàn)，成為一名“百毒不侵”的組工干部。

戒滿，就是要力戒滿足于現(xiàn)狀。組織部門的工作有較強(qiáng)的政策性和程序性，有的干部在熟悉了組織工作后，很容易產(chǎn)生按部就班、自我滿足的感覺；有的甚至以干部工作的條條框框太多為由，在主觀上就滿足于現(xiàn)狀，導(dǎo)致在工作中就不容易推陳出新。

組工干部要樹立“開拓創(chuàng)新”的觀念，堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，以變應(yīng)變、不斷超越自我、在變化中求發(fā)展的創(chuàng)新觀念。根據(jù)形勢、任務(wù)和環(huán)境的變化，不斷創(chuàng)新思想觀念，使思想認(rèn)識、思想方法與時(shí)代合拍、與發(fā)展同步；要不斷深化對組織工作內(nèi)在規(guī)律的把握，善于在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，改變落后的思想觀念、思維方式和工作方法。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)理性思考，把握所學(xué)知識的內(nèi)涵和哲理，融會貫通，掌握其精華。要把所學(xué)知識與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際結(jié)合起來，與解決干部人事工作中的新矛盾、新問題結(jié)合起來，推進(jìn)組織工作的發(fā)展。

戒虛，就是要力戒虛浮。要時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。為此，一是要加強(qiáng)調(diào)查研究。就干部工作而言，要通過平時(shí)的調(diào)查了解，把每個(gè)干部的一言一行了解于平時(shí)，做到心中有數(shù)。對基層的干部工作一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，要善于總結(jié)和推廣。在干部工作的實(shí)踐當(dāng)中，要堅(jiān)持走群眾路線，深入到群眾中，充分了解群眾對選人用人的意愿。要盡可能地讓群眾參與各類干部的選拔、任用過程，不斷增強(qiáng)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。要與基層群眾打成一片，多聽實(shí)話、真話，真正了解群眾對干部的評價(jià)，使干部工作得到比較客觀公正的反饋。二是要樹立務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。組工干部要深入基層了解情況，多深入調(diào)研，多思考工作對策，真正把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。許多事情辦不好，不在于沒有好的措施和好的制度，而在于抓落實(shí)不夠用心，抓落實(shí)不夠有力，抓落實(shí)缺乏熱情。因此，要做求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的表率，切實(shí)轉(zhuǎn)變“不求有功，但求無過”的工作作風(fēng)，努力進(jìn)取，把抓落實(shí)體現(xiàn)到積極的工作態(tài)度中，體現(xiàn)到組織工作的方方面面。

戒偏，就是要力戒偏向，樹立公道正派的價(jià)值理念。明代的曹端說過，“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺?！狈饨〞r(shí)期的官吏尚且能有這樣的認(rèn)識，新時(shí)代的組工干部更應(yīng)該做到公道正派，這是一條不可逾越的底線。

組工干部不管在什么場合、什么情況下，都要堅(jiān)持實(shí)事求是，嚴(yán)格按照黨的原則和政策辦事。當(dāng)用人上出現(xiàn)不正之風(fēng)干擾時(shí)，不管這種干擾來自哪里，都要敢于抵制；當(dāng)干部受到不公正對待時(shí)，要敢于站出來主持正義，敢于仗義執(zhí)言；當(dāng)說情風(fēng)刮來時(shí)，要旗幟鮮明地加以反對。要做到這些，就必須樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，才能做到“無欲則剛”，才能做到“無私無畏”。

第三篇：組工干部要做到“三不”

組工干部要做到“三不”

組工干部要做學(xué)習(xí)的表率，要努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識，不斷創(chuàng)新思維，不斷提高能力，要做到知識不老化，思想不僵化，能力不退化，努力做一名想干事，會干事，能成事的干部。

一要做到知識不老化。當(dāng)今時(shí)代，知識更新較快，日新月異。知識已經(jīng)由耐用品變成了易耗品。如果不學(xué)習(xí)或者是放松了學(xué)習(xí)，你很快就會落后，知識就會老化。為了讓自己的知識不老化，我們必須注重學(xué)習(xí)，必須時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來維持自己的知識。為了讓自己的知識不老化，我們必須善于學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)到具體的知識，關(guān)鍵的是要掌握學(xué)習(xí)的方法。一要學(xué)知識，二要學(xué)學(xué)習(xí)的方法。只有兩方面都重視了，你才能應(yīng)付自如。

二要做到思想不僵化。處于這個(gè)變化較快的社會，我們不能自我封閉，如果是自我封閉，你的思想很快就會僵化了。組工干部要做到思想不僵化，必須從以下幾方面努力：要接受新觀點(diǎn)，讓新觀點(diǎn)促進(jìn)自己觀念的更新：要探索新領(lǐng)域，不斷拓展自己的視野；要思考新問題，在思考新問題中，讓自己的思維得到鍛煉，不至于變得僵化；要引進(jìn)新方法，用其它領(lǐng)域的方法為組織工作服務(wù)，讓組織工作有新的突破；要有新追求，要不斷地提升對自己的要求，不讓自己的目標(biāo)和要求落后。

三要做到能力不退化。如果不注意鍛煉提高，總認(rèn)為自己的能力很強(qiáng)，總有一天，你會落伍的，你會掉隊(duì)的。要做到能力不退化，學(xué)習(xí)是根本，要通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的素質(zhì)。要做到能力不退化，實(shí)踐是關(guān)鍵，學(xué)得再多，不實(shí)踐也是紙上談兵，要提高能力還得通過實(shí)踐鍛煉。要做到能力退化，總結(jié)也重要，要通過不斷地總結(jié)自己的工作，發(fā)現(xiàn)問題，不斷加以改進(jìn)，不斷加以完善，能力才能提高。

形勢逼人，不進(jìn)則退。我們生活在這個(gè)信息化的時(shí)代，我們別無選擇，我們必須選擇面對，我們無法逃避。我們必須知難而進(jìn)，我們必須迎難而上。如果我們不追求進(jìn)步，不努力進(jìn)取，我們就會知識老化、思想僵化、能力退化。在新時(shí)期從事組織工作，我們沒有退路，我們必須負(fù)重前進(jìn)，必須努力探索和進(jìn)取。

第四篇：組工干部要做到“三正”

組工干部要做到“三正”，帶頭風(fēng)清氣正

組工干部作為“管黨員的黨員”和“管干部的干部”，肩負(fù)著為黨的事業(yè)舉賢擇人的重要職責(zé)，尤其是在集中換屆工作中，必須堅(jiān)持做到“心正、行正、風(fēng)正”，才能不辱使命、不負(fù)重托，帶頭風(fēng)清氣正，為十八大召開營造良好環(huán)境。

一要“心正”?！爸螄?，務(wù)在舉賢；為政之道，首在擇人”。組工干部首先要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，用科學(xué)的理論來武裝頭腦，牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、群眾觀，在政治上清醒堅(jiān)定，思想上光明磊落，心胸上正直坦蕩。自覺排除各種私心雜念，“不以惡小而為之”，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員、組工干部的高尚人格和良好心態(tài)，不斷提升自己的思想品行和精神境界，成為讓黨放心、讓群眾滿意的組工干部。

二是“身正”?！捌渖碚涣顒t行；其身不正，雖令不從”。由于組織工作的特殊性，組工干部的一舉一動(dòng)備受社會關(guān)注。組工干部要“講黨性、重品行、作表率”，行得正、做得端，才能樹好公道正派的形象。處事要公道正派。要時(shí)時(shí)刻刻把公道正派銘刻在心，堅(jiān)持公正準(zhǔn)確考察評價(jià)干部；做官要清正廉潔，不能貪圖享樂，更不能貪圖不義之財(cái)，切實(shí)做到不為名所累，不為利所移，不為欲所惑，不為色所迷；工作要開拓創(chuàng)新，積極開拓別人未曾涉足的“盲區(qū)”，奮力探索令人望而生畏的“難區(qū)”，勇于突破不利發(fā)

展的“禁區(qū)”，不斷開創(chuàng)組織工作新局面。三要“風(fēng)正”。作風(fēng)的好壞，關(guān)系黨的形象、人心向背和事業(yè)成敗。組工干部要牢固樹立求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)政為民的作風(fēng)，堅(jiān)持公道正派、任人唯賢，敢于堅(jiān)持原則，秉公辦事，全心全意的為人民服務(wù)。要牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民理念，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，為群眾誠心誠意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，以組工干部特有的人格魅力，增強(qiáng)組織部門的親和力?！洞河甑纳省氛f課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?！洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng)，人的記憶效果就會明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說出小動(dòng)物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動(dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。

第五篇：組工干部

勤于學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新

——做一名黨性最強(qiáng)的組工干部

全國組織系統(tǒng)深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)視頻會議17日在北京召開。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮指出，今年組織系統(tǒng)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)要進(jìn)一步突出“講黨性”這個(gè)重點(diǎn)，組工干部必須做黨性最強(qiáng)的干部。

在我看來，做黨性最強(qiáng)的組工干部，既是自身素質(zhì)的要求，也是時(shí)代的要求。

在這個(gè)瞬息萬變的社會，充斥著各種思想，稍不留神，就可能被洗腦，走上了不歸路。只有做黨性最強(qiáng)的干部，才能抵擋那些糖衣炮彈的襲擊，才能在燈紅酒綠的社會中堅(jiān)守自己，做一名讓黨滿意、讓群眾滿意的好干部。

同時(shí)，也正是由于社會的瞬息萬變，作為一名干部，必須不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)。其一，要勤于學(xué)習(xí)。古人云：學(xué)然后知不足。學(xué)習(xí)的好處是不言而喻的。一個(gè)不善學(xué)習(xí)的民族是國家的不幸，一個(gè)不懂學(xué)習(xí)的干部不但是國家的不幸，更是人民的不幸?；蛟S，許多干部都知道要勤于學(xué)習(xí)，知道

學(xué)習(xí)的益處，但總是認(rèn)為沒時(shí)間學(xué)習(xí)。殊不知，時(shí)間是靠擠出來的。一天只有24小時(shí)，對每個(gè)人都是公平的，不同之處在于人們?nèi)绾卫眠@24小時(shí)。當(dāng)他人陶醉于酒桌、麻將桌時(shí)，作為一名國家的公務(wù)人員，不應(yīng)該隨波逐流，把時(shí)間淹沒在劃拳聲、洗牌聲中，而應(yīng)該用朗朗的讀書聲拯救時(shí)間，拯救自身的素質(zhì)。其二，要敢于擔(dān)當(dāng)。在其位，謀其政，這是一名干部應(yīng)具備的基本理念。既然扛上了國家的飯碗，就得對得起人民，為百姓干實(shí)事，敢于承擔(dān)責(zé)任，否則只能算是尸位素餐。敢于擔(dān)當(dāng)不但要求做好自己的本職工作，更要勇于抵制各種不良風(fēng)氣。組工干部作為“管干部的干部”，不但要管好自己，更要管好他人，保證選出來的干部讓黨放心、讓群眾滿意。

其三，要勇于奉獻(xiàn)。組工干部必須要有甘為人梯、淡泊名利、任勞任怨、不求索取的奉獻(xiàn)精神，把從事組織工作作為一種人生追求，一種理想信念，一種精神寄托，一種社會責(zé)任，永不滿足于現(xiàn)狀，不甘愿于平庸，積極進(jìn)取，創(chuàng)先爭優(yōu)，努力成為服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會的先鋒。更何況，贈人玫瑰，手留余香。勇于奉獻(xiàn)不但服務(wù)了群眾，也鍛煉了自己，使自己在平凡的崗位上發(fā)揮了最大的作用，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。人生是短暫的，切莫產(chǎn)生“今朝有酒今朝醉”的念頭。

其四，要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國

家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。作為一名組工干部，要敢于改革創(chuàng)新，善于改革創(chuàng)新。社會不斷向前發(fā)展，工作的思路、方法也得向前發(fā)展，否則就OUT了。組工干部要不斷探索更好的選人用人的機(jī)制、更實(shí)用的人才管理機(jī)制、更利民的基層黨建管理機(jī)制，使自己永跟時(shí)代的步伐。

如此說來，做到了勤于學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新，難道不能很好的應(yīng)對社會挑戰(zhàn)，成了一名黨性最強(qiáng)的組工干部了嗎？