第一篇:幼兒園教師工作職責(zé)(精選)
本文由opaiire貢獻(xiàn)
doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。幼兒園教師工作職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工 作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的 年齡特點和個體差異,按照幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班 級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活 動。
三、觀察、分析并記錄幼兒 發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效 果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì) 量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面 教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周 的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方 法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒 提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶 班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中 有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的 衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒 特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家 長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。本文由opaiire貢獻(xiàn)
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一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工 作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的 年齡特點和個體差異,按照幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班 級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活 動。
三、觀察、分析并記錄幼兒 發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效 果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì) 量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面 教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周 的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方 法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒 提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶 班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中 有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的 衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒 特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家 長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。
第二篇:幼兒園教師工作職責(zé)
幼兒園教師工作職責(zé)
1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細(xì)致地作幼兒的思想工作,禁止任何形式的體罰或變相體罰。
2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。
3、為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動作輕柔,不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。
4、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標(biāo)、有實施方案、有記錄、有總結(jié),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、制定好各種教育教學(xué)工作計劃,并認(rèn)真?zhèn)湔n、實施、調(diào)整,有計劃有步驟地開展班級教育教學(xué)工作。做好各項活動的記載和效果記錄,并定期進行工作總結(jié),積累經(jīng)驗,不斷提高教育質(zhì)量。
6、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。
7、帶班時做到“人到、心到、手到” 精力集中,盡心盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不允許私自串課。帶班時發(fā)生事故,立即匯報,及時采取措施。
8、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對教育行為與過程及時進行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。
9、負(fù)責(zé)對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。加強幼兒的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀(jì)律。
10、配合和幫助、指導(dǎo)保育員做好本班日常工作,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神,打造陽光團隊。
11、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。
12、根據(jù)教育需要,及時創(chuàng)設(shè)良好、適宜的環(huán)境,班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。
13、做好家長工作,平時要加強與家長聯(lián)系(有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
14、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區(qū)及班級各類大活動,做到有方案、重實施、好反思。
15、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。
第三篇:幼兒園教師工作職責(zé)
教師職責(zé)
一、保證上班時間,早上7點10分到校,接收并管理學(xué)生。
二、安排好全學(xué)期教學(xué)和工作計劃,設(shè)法完成各項工作任務(wù),并做好學(xué)期工作總結(jié).
三、要認(rèn)真研究教材,備好課,上好課,注意指導(dǎo)幼兒正確的坐姿及寫字姿勢。
四、積極開動腦筋,引導(dǎo)幼兒自制教具。
五、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時上課。工作期間不得離崗、閑聊、接打手機,或做一些與教學(xué)無關(guān)的事情,保證幼兒在自己的視線之內(nèi)。
六、注意幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時給幼兒服藥。做好幼兒安全教育及防范工作。保證環(huán)境、用具、玩具、電器等安全。
七、中午組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。保證幼兒吃得飽。
八、飯后值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床。
九、注意幼兒安全,家長來幼兒時,要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。
十、搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。
十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時清洗干凈交給家長.
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時老師要隨時隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點人數(shù),以免有幼兒走失。
三、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。
四、建立各班一本安全記錄,每月實行安全獎,如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎,具體情況有安全記錄。
五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。
六、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。
七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關(guān)好大鐵門,以免幼兒走失。
八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時處理。
九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等.
交通安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家,要幼兒家長親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長,不能讓不認(rèn)識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實,才通讓他人接走。
三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。
四、如有家長工作忙,叫三輪車送幼兒上學(xué),必須交待家長,一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。
五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。
幼兒園管理制度
:
一、接受新生的教師,在幼兒入園前應(yīng)進行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪;對缺勤一周以上幼 兒必須進行家訪。
二、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫 幼兒發(fā)展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。
三、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。
四、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。
五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
六、開辦家長學(xué)校,向家長介紹科學(xué)育兒知識。
七、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。
八、邀請家長代表參加園務(wù)委員會、伙委會等。
九、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。
十、為解決家長實際困難,堅持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時全托,帶幼兒理發(fā)看病等。
第四篇:幼兒園教師工作職責(zé)(定稿)
幼兒園教師工作職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認(rèn)真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
3、認(rèn)真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。
4、.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。
5、進班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,預(yù)防事故發(fā)生。
6、努力學(xué)習(xí)幼教理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認(rèn)真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
愛心幼兒園教師工作職責(zé)
1.遵守幼兒園園規(guī),忠于職守,具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責(zé)任心。
2.樹立“一切為了孩子”的觀點,對孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛,不戲弄孩子,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,增強安全意識,防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。
3.按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見,參加會議時不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.遵守幼兒園的規(guī)章制度,有事必須先辦理請假手續(xù)。因并因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。
5.認(rèn)真制定班務(wù)計劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進幼兒主動參與的生活和教育壞境。近班前必須做好一切準(zhǔn)備。帶班時盡心盡責(zé),不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談。按時做好交接工作,帶班時發(fā)生問題,盡可能自己處理,如發(fā)生意外事故應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,做好善后工作。
6.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真制定一日活動計劃,認(rèn)真制作玩教具,認(rèn)真做好保育工作。有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作,做好各項活動的記載、效果考核,認(rèn)真寫好教養(yǎng)筆記,定期進行工作總結(jié),不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。
7.積極參與教學(xué)研究活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實驗,虛心聽取別人的意見,不斷改進工作,不斷積累經(jīng)驗。認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動(每學(xué)期不少于10節(jié))。樂意接受開課任務(wù),有義務(wù)接受園方臨時安排班任務(wù)。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的指導(dǎo)見習(xí)、實習(xí)生任務(wù)和其他對外接待任務(wù),并保質(zhì)保量完成任務(wù)。
第五篇:幼兒園教師工作職責(zé)
幼兒園教師工作職責(zé)
1.遵守幼兒園園規(guī),忠于職守,具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責(zé)任心。
2.樹立“一切為了孩子”的觀點,對孩子做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛,不戲弄孩子,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,增強安全意識,防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。
3.按時積極參加園內(nèi)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極發(fā)表意見,參加會議時不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.遵守幼兒園的規(guī)章制度,有事必須先辦理請假手續(xù)。因病因事需換班者,須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意方可換班。
5.認(rèn)真制定班務(wù)計劃,創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促進幼兒主動參與的生活和教育壞境。帶班時盡心盡責(zé),不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談。按時做好交接工作,帶班時發(fā)生問題,盡可能自己處理,如發(fā)生意外事故應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,做好善后工作。
6.嚴(yán)格按照幼兒園教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真制定一日活動計劃,認(rèn)真制作玩教具,認(rèn)真做好保育工作。有計劃、有秩序地開展教養(yǎng)工作,做好各項活動的記載、效果考核,認(rèn)真寫好教養(yǎng)筆記,定期進行工作總結(jié),不斷提高教養(yǎng)質(zhì)量。
7.積極參與教學(xué)研究活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、實驗,虛心聽取別人的意見,不斷改進工作,不斷積累經(jīng)驗。認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動,并保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度??茖W(xué)、合理地安排幼兒一日生活,注意幼兒飲水情況;注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時給幼兒增減衣服,加強對體弱多病幼兒的照顧,不串班,不干私活,不看小說,不上網(wǎng)聊天。
9.對待家長要主動、熱情、耐心,對幼兒的教育要與家長緊密配合,做好家訪工作,并做好記錄,經(jīng)常征求家長意見,寫好家園聯(lián)系冊,建立正常的家園關(guān)系,不向家長和幼兒索要財物。
10.養(yǎng)成物歸原主的好習(xí)慣,愛護公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。管理好班級的教玩具及其他物品。下班時應(yīng)關(guān)好門窗、切斷電源。保護好教室所有的一切東西,桌、椅、柜、地面、門窗、桶等教室里所有東西衛(wèi)生搞干干凈凈,一塵不染。
11.要注意儀表端莊,服飾美觀大方,帶班時不穿高跟鞋,在園不留長指甲,不化濃妝,不帶飾物,處處以身作則,做幼兒的表率。
12.教師之間要互相合作,做好交接班工作,建立每周一次商討班級工作的制度,交流思想、互通情況、統(tǒng)一教育方法,保持教育上的一致性。