第一篇:幼兒園首屆幼兒歌唱比賽活動方案1
幼兒園首屆幼兒歌唱比賽活動方案
一、活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。我園將于4月29日(星期四)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:
二、參加對象:
幼兒園托、小、中、大班幼兒
三、活動時間:
2010年4月29上午
四、活動地點:
本部音樂教室
五、參賽要求:
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、小組唱、歌伴舞均可。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式:
1、評委:各班班主任、行政
2、獎項設置:本次比賽設一等獎6個,二等獎8個,三等獎11個。
3、評分標準:
歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美 舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
第二篇:幼兒園首屆幼兒歌唱比賽活動方案
幼兒園歌謠比賽活動方案
一、活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。我園將于4月29日(星期四)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:
二、參加對象:
幼兒園托、小、中、大班幼兒
三、活動時間:
2012年4月29上午
四、活動地點:
本部音樂教室
五、參賽要求:
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、小組唱、歌伴舞均可。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式:
1、評委:各班班主任
2、獎項設置:本次比賽設一等獎6個,二等獎8個,三等獎11個。
3、評分標準:
歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
七、活動總結(jié):
歌謠比賽總算落下帷幕了,本次比賽作為整個幼兒園的其中一場還是比較成功的,參加比賽的孩子各有特色,博得了大家的陣陣掌聲,現(xiàn)對本次比賽小結(jié)如下:
這次活動,我發(fā)現(xiàn)了一些亮點:
1、小、中班的老師特別有心,他們給演出的孩子化好漂亮的妝,看起來特別喜慶,也特別的有精神,讓我們眼前一亮,也顯示出老師們對活動的重視。
2、全園的小朋友在這次活動中都特別的有禮貌,做安靜的小觀眾,一個個坐在椅子上,不打鬧也不走動,現(xiàn)場秩序比較好,老師和阿姨也比較負責,教育好每一個孩子。
3、兩位主持人表現(xiàn)不錯,特別是大二班的小男孩,因為排練的時間很短,基本都要在家或利用周末休息時間將主持稿背出,很辛苦!
不足:因為最后要算分數(shù),寫獎狀,有一點點時間空隙,讓孩子們干等著,實在是考慮不周全。其實在這個時候可以讓有才藝的老師也上臺獻一曲,不僅可以填補空隙,還能調(diào)動孩子的情緒,讓孩子們看到多才多藝的老師,一定能贏得如雷鳴般的掌聲。
活動結(jié)束后,我的心里十分感慨,這是我第一次組織策劃的全園大活動,其實在活動前,我很忐忑,希望活動中不要出現(xiàn)意外的事情,為了把活動搞得圓滿,老師們積極配合來幫助我,還有些老師幫忙照看孩子,在此謝謝他們的配合!其實,每一個活動開展都需要大家的配合,如果大家能夠精誠合作,那么任何一次活動都會圓滿完成!而相反,如果每一個人都自顧自,沒有團結(jié),沒有合作,那么做任何事情都是一塌糊涂,我相信,在大家的共同配合下,我們的活動會一次比一次更精彩!
第三篇:幼兒園首屆幼兒歌唱比賽活動方案1
幼兒園歌謠比賽活動方案
一、活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。我園將于4月29日(星期四)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:
二、參加對象:
幼兒園托、小、中、大班幼兒
三、活動時間:
2012年4月29上午
四、活動地點:
本部音樂教室
五、參賽要求:
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、小組唱、歌伴舞均可。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式:
1、評委:各班班主任
2、獎項設置:本次比賽設一等獎6個,二等獎8個,三等獎11個。
3、評分標準:
歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上 舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
七、活動總結(jié):
歌謠比賽總算落下帷幕了,本次比賽作為整個幼兒園的其中一場還是比較成功的,參加比賽的孩子各有特色,博得了大家的陣陣掌聲,現(xiàn)對本次比賽小結(jié)如下:
這次活動,我發(fā)現(xiàn)了一些亮點:
1、小、中班的老師特別有心,他們給演出的孩子化好漂亮的妝,看起來特別喜慶,也特別的有精神,讓我們眼前一亮,也顯示出老師們對活動的重視。
2、全園的小朋友在這次活動中都特別的有禮貌,做安靜的小觀眾,一個個坐在椅子上,不打鬧也不走動,現(xiàn)場秩序比較好,老師和阿姨也比較負責,教育好每一個孩子。
3、兩位主持人表現(xiàn)不錯,特別是大二班的小男孩,因為排練的時間很短,基本都要在家或利用周末休息時間將主持稿背出,很辛苦!
不足:因為最后要算分數(shù),寫獎狀,有一點點時間空隙,讓孩子們干等著,實在是考慮不周全。其實在這個時候可以讓有才藝的老師也上臺獻一曲,不僅可以填補空隙,還能調(diào)動孩子的情緒,讓孩子們看到多才多藝的老師,一定能贏得如雷鳴般的掌聲。
活動結(jié)束后,我的心里十分感慨,這是我第一次組織策劃的全園大活動,其實在活動前,我很忐忑,希望活動中不要出現(xiàn)意外的事情,為了把活動搞得圓滿,老師們積極配合來幫助我,還有些老師幫忙照看孩子,在此謝謝他們的配合!其實,每一個活動開展都需要大家的配合,如果大家能夠精誠合作,那么任何一次活動都會圓滿完成!而相反,如果每一個人都自顧自,沒有團結(jié),沒有合作,那么做任何事情都是一塌糊涂,我相信,在大家的共同配合下,我們的活動會一次比一次更精彩!
第四篇:幼兒歌唱比賽活動方案
幼兒歌唱比賽活動方案
一、活動主題:
幼兒歌唱大賽
二、活動目的:
歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。
三、指導思想:
為幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式:
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現(xiàn)幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi),可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行,自備服裝和道具。
3、演唱形式:個人演唱
五、參賽對象:小小班級組
六、報名及比賽時間安排:
報名截止日期:5月12日
初賽時間:2014年5月15日
決賽時間:2014年5月22日
比賽地點:一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。
① 音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
② 理解歌曲內(nèi)涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分
③ 內(nèi)容健康、積極向上,衣著得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當,演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法:
1、評分采用十分制。詳見:評分細則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低,評選出一、二、三等獎。
3、班上進行初賽,各班選出10名參賽者進行復賽。
九、評委:由小小班、小班、中班的級組長
第五篇:幼兒歌唱比賽活動方案
幼兒歌唱比賽活動方案
一、活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動方案具體如下:
二、參加對象:
大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)
三、活動時間:XX年4月15上午
四、活動地點:幼兒園音樂室
五、參賽要求:
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律使用cD或VcD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式:
1、評委:各班班主任、園長
2、獎項設置:
班級
一等獎
二等獎
三等獎
大班
中班
小班
3、評分標準:
歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。