第一篇:幼兒園午睡2
快樂幼兒園午睡管理
為保障幼兒充足的睡眠時(shí)間和養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,以促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),特制訂本制度:
一、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂 跳,要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。
二、教師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
三、用多種親和的方式督促幼兒入睡,半小時(shí)內(nèi)入睡率應(yīng)達(dá)到90%。
四、加強(qiáng)巡視工作,特別對(duì)體弱兒、病患兒的觀察與照顧,若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
五、注意多尿的幼兒尿床,如有幼兒上廁所應(yīng)提醒其披上外套。
六、照顧幼兒午睡,值班人員不得打瞌睡、干私活、不看小說,即使工作上的事也要在絕大多數(shù)幼兒已入睡后再可進(jìn)行。
七、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(shì)(不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等),蓋好被子。
八、幼兒午睡期間,教師要每隔半小時(shí)對(duì)幼兒細(xì)致觀察,看有無異常,并做好記錄。
九、午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。
十、午睡前后由主班教師共同負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的安全和指導(dǎo)幼兒入睡工作。
十一、.幼兒睡前教師和保育員進(jìn)行午檢,仔細(xì)檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西,以免責(zé)任幼兒或宗族鼻內(nèi)、,吞入氣管或肺內(nèi)。
第二篇:幼兒園午睡管理制度
幼兒園午睡管理制度
幼兒園午睡管理制度1
一、午睡時(shí)間:12:00-14:30
二、值班教師要一步不離的堅(jiān)守寢室,不得做與看睡無關(guān)的事情,且關(guān)注幼兒午睡的全過程。
三、值班教師應(yīng)提醒幼兒睡前入廁以免尿床現(xiàn)象的出現(xiàn);提醒幼兒進(jìn)入睡室后將自己的'物品擺放整齊并在幼兒午睡前,引導(dǎo)幼兒脫鞋、脫外衣、嚴(yán)禁幼兒穿外衣外褲上床午睡。
四、值班教師在幼兒上床前檢查幼兒口袋里有沒有危險(xiǎn)品,避免午睡過程中玩危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位
五、午睡的前半小時(shí)要不間斷的巡視,要能保證在第一時(shí)間,以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處,保證無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
六、幼兒午睡半小時(shí)后,教師要每隔10—15分鐘巡視一次,對(duì)幼兒細(xì)致觀察,看有無異;幫助幼兒蓋好被子,糾正幼兒不正確的睡姿。
七、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。教師要用暗示的方法、悄悄話的形式或愛撫的手段鼓勵(lì)幼兒安靜入睡,造成一種安謐的午睡局面,使每一個(gè)幼兒都能得到充分合理的休息,保證有足夠的精力投入到下午的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
八、起床后要引導(dǎo)幼兒及時(shí)穿衣服,以防止感冒;同時(shí)要提醒孩子不反穿鞋子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
幼兒園午睡管理制度2
1、幼兒睡前值班教師應(yīng)該進(jìn)行午檢,仔細(xì)檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西,以免刺傷幼兒或塞入鼻內(nèi)、耳朵,吞入氣管或肺內(nèi)。
并讓幼兒有秩序地入廁,避免幼兒之間打鬧、推搡,發(fā)生意外。對(duì)午睡期間入廁幼兒,教師要及時(shí)協(xié)助上下床,不得讓幼兒自己下床,以免摔傷
2、午睡時(shí),教師應(yīng)幫助幼兒脫掉外衣、外褲,鞋襪整理好后放在固定的地方,并且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。
3、午睡值班教師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長(zhǎng)時(shí)間接電話、發(fā)短信等。
4、幼兒睡眠時(shí)值班教師應(yīng)經(jīng)常巡視幼兒,觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況,及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡眠姿勢(shì),切忌讓幼兒蒙頭睡覺或爬著睡等,以免發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要立即采取措施、嚴(yán)重者與家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
5、要經(jīng)常檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)維修或更換,對(duì)寢室內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的`防護(hù)措施。
6、午睡起床后,值班教師要再一次清點(diǎn)人數(shù),帶領(lǐng)幼兒有序入廁,讓組織學(xué)生有次序的回到班級(jí)上課,防止發(fā)生意外,然后按要求整理好被褥,保證寢室衛(wèi)生,通風(fēng)。
7、天氣變化季節(jié)教師應(yīng)督促幼兒加衣服,特別是容易生病的幼兒在午睡起床時(shí)教師應(yīng)多注意幼兒身體。
幼兒園午睡管理制度3
1.幼兒園一日作息時(shí)間安排必須保證幼兒充足的睡眠。年齡越小需要睡眠時(shí)間越多。幼兒一晝夜總的睡眠時(shí)間是:3-4歲需要12-13小時(shí),5-6睡需要11-12小時(shí)。寄宿制或全日制幼兒園中午一般安排2-2.5小時(shí)午睡。
2.下午班教師要認(rèn)真與上午班老師進(jìn)行口頭和書面交接(交接班記錄),清點(diǎn)人數(shù),了解幼兒特殊情況,對(duì)生病、二倍體藥幼兒多加照顧,對(duì)行為或情緒反常的幼兒要及時(shí)詢問有何不適,給予相應(yīng)處理。
3.幼兒睡前教師和保育員進(jìn)行午檢,仔細(xì)檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西,以免責(zé)任幼兒或宗族鼻內(nèi)、,吞入氣管或肺內(nèi)。
4.午檢、入廁后,老師和保育員組織幼兒有秩序地上床,避免幼兒之間打鬧、推搡,發(fā)生意外。
5.幼兒午睡期間,老師和保育員要每隔20分鐘全面檢查一次,為幼兒蓋被子、糾正幼兒不正確的睡姿等;對(duì)預(yù)先知道的.病兒要將其床位安排在明顯位置,便于照顧;對(duì)午照顧;對(duì)午睡中有異常表現(xiàn)的幼兒(如臉色發(fā)青、呼吸急促、躁動(dòng)不安等)要及時(shí)采取救治措施,不得延誤病情。
6.夏季午睡時(shí),寢室溫度應(yīng)保持在27℃左右,冬季午睡時(shí),要有良好的取暖設(shè)備,溫度保持在18℃左右;要讓幼兒脫掉外套睡,教師和保育員不得嫌麻煩,避免幼兒感冒。
7.對(duì)午睡期間入廁幼兒,教師和保育員要及時(shí)協(xié)助上下床,不得讓幼兒自己下床,以免摔傷。
8.寢室和衛(wèi)生間不一體的幼兒園,午睡期間不允許幼兒獨(dú)自到寢室外廁所進(jìn)行大、小便,應(yīng)很差安排在室內(nèi)小便或由教師陪同去,以免冬季著涼、丟失孩子或發(fā)生其它意外事故。
9.看護(hù)午睡期間,教師和保育員不許睡覺,不許離開寢室,不許做與午睡無關(guān)的任何事情,避免幼兒自行上下床發(fā)生意外。
10.午睡期間幼兒園要有值班領(lǐng)導(dǎo),并開通對(duì)外電話,能及時(shí)呼叫120等,一旦有險(xiǎn)情,教師或保育員應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)并采取正確的應(yīng)急處理措施。
11.午睡起床時(shí),保育員和教師要照顧好幼兒起床,指導(dǎo)幫助穿好鞋襪,認(rèn)真檢查幼兒穿戴,發(fā)現(xiàn)有穿錯(cuò)鞋或扣錯(cuò)紐扣的及時(shí)幫幼兒整理好。
12.午睡起床后,教師要再一次清點(diǎn)人數(shù),對(duì)幼兒的異常情況要特別交代,防止發(fā)生意外,然后按要求整理好被褥。
13.班主任和保育員要經(jīng)常檢查幼兒小床失手、梯子是否牢固,電器等設(shè)施設(shè)備是否安全,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)維修或更換,對(duì)內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護(hù)措施。
幼兒園午睡管理制度4
1.早晨到園開窗通風(fēng)。
2.午睡前,保育老師首先要調(diào)節(jié)好室溫,冬天提早使臥室升溫(有空調(diào)的班級(jí)),夏天提早開啟電扇或空調(diào)。午睡時(shí)拉好窗簾,光線要暗,托班在臥室中要備2-3個(gè)痰盂。
3.午睡前統(tǒng)一由保育老師鋪放好每位幼兒的.被子枕頭。
4.午睡一般安排在飯后30分鐘,午餐后20分鐘散步,10分鐘上廁所,然后脫去外衣褲。不要用外衣褲作枕頭,可疊好放在腳下,天暖和或教室保溫設(shè)施好可以將外衣褲疊好放在自己的小椅上。
5.保育老師在幼兒睡眠時(shí)不要大聲說話,不允許在幼兒床上睡覺,不允許干私活,不得將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午點(diǎn)、睡覺等。更不允許擅自離開班級(jí)。不得大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,對(duì)難以入睡幼兒要多陪他一會(huì),撫摸他的頭臉,讓其入睡。
6.幼兒午睡時(shí)保育老師要認(rèn)真巡視、細(xì)心觀察,根據(jù)天氣及幼兒冷熱情況增減和蓋好被褥,確保幼兒安靜入睡,注意正確睡姿。
7.幼兒起床后,由保育員和老師共同組織、幫助幼兒穿戴整齊。檢查鞋帶、鈕扣是否扣好。再檢查一下床上有否異常,如尿床、流鼻血等。并提醒幼兒上廁所、喝水等。
8.保育老師認(rèn)真整理床鋪,開窗通風(fēng),確保床單平整無皺褶,無紙屑等,被子疊放有角,統(tǒng)一整齊。然后清掃睡房地面。
幼兒園午睡管理制度5
1.午睡帶班教師在幼兒午睡時(shí)不得離崗、聊天、接電話。
2.不大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安故事,對(duì)難以入睡的幼兒要多陪他一會(huì)。
3.幼兒睡眠時(shí)當(dāng)班教師應(yīng)15分鐘巡視一次,觀察幼兒的精神狀態(tài),及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒睡眠姿勢(shì),切忌蒙頭睡、俯臥睡,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4.發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐、夢(mèng)哭要立即采取措施、注意觀察并及時(shí)通知保健老師。對(duì)患有哮喘的.幼兒要注意特別護(hù)理,嚴(yán)重者勸其回家午睡。
5.對(duì)于班中體弱、服藥、容易出汗的幼兒要特別關(guān)注。
6.午睡時(shí)必須脫掉外褲、外衣,根據(jù)季節(jié)和氣溫穿適當(dāng)?shù)囊卵澣胨衙撓碌囊卵澱郫B整齊放在固定地方,并且不要將外衣外褲當(dāng)枕頭。
7.教師要密切注意幼兒上下床的安全。
8.對(duì)于女孩的發(fā)卡等在入睡前由教師統(tǒng)一集中在教師處。
9.幼兒午睡時(shí)間為12:30以后,起床時(shí)間為14:50,教師幫助幼兒入睡、起床,幫助指導(dǎo)幼兒迅速有序穿脫衣褲和鞋子。
10.對(duì)本班幼兒午睡情況做好記錄,注意發(fā)現(xiàn)并消除午睡時(shí)的安全隱患。
11、教師守睡時(shí)違反以上制度,發(fā)生任何安全事故教師自行負(fù)責(zé)。
本制度自簽訂之日起有效,且長(zhǎng)期有效。
教師簽字:
興隆鎮(zhèn)幼兒園
20xx年11月17日
幼兒園午睡管理制度6
1、午睡帶班老師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長(zhǎng)時(shí)間接電話發(fā)短信等,不能坐在幼兒床上。
2、值班老師不大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安故事幫助幼兒入睡,對(duì)難入睡的幼兒要多陪她一會(huì),撫摸她的頭臉,讓其入睡。
3、幼兒睡眠時(shí)值班老師經(jīng)常巡視幼兒,觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況,及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正幼兒不正確的睡眠姿勢(shì),切記讓幼兒抱頭睡覺,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉嘔吐等要立即采取措施、注意觀察并及時(shí)通知家長(zhǎng)或保健老師。對(duì)患有哮喘的'幼兒要特別護(hù)理,嚴(yán)重者勸其回家睡覺。
5、午睡時(shí)必須脫掉外衣、外褲,把他們放在固定的地方,并且不要用外衣、外褲、當(dāng)枕頭。
6、老師要密切注意幼兒上下床的安全。 7、幼兒午睡時(shí)間為12:00以后,午睡起床時(shí)間為14:30,教師按時(shí)幫幼兒入睡起床,幫助和指導(dǎo)幼兒有次序穿、脫衣服,外褲和鞋子。
8、午睡后,一名老師負(fù)責(zé)組織幼兒活動(dòng),另一名老師及時(shí)整理好鋪蓋。
第三篇:幼兒園午睡心得體會(huì)
幼兒園的孩子還處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,午睡是必然的,下面就是小編為您收集整理的幼兒園午睡心得體會(huì)的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
幼兒園午睡心得體會(huì)一
幼兒午睡是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身體需要而設(shè)置的,他對(duì)促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的興趣起著重要的作用。幼兒年齡越小,所需的睡眠時(shí)間越長(zhǎng)。不同年齡的睡眠時(shí)間為:3-4歲12小時(shí),4-5歲11小時(shí),5-6歲10小時(shí)。幼兒每天睡眠一般指兩個(gè)時(shí)間:一個(gè)是夜晚一個(gè)是午睡,夜晚很重要,午睡也很重要。幼兒身體正在發(fā)育之中,自晨至中午,由于參加集體教育活動(dòng)和各種游戲活動(dòng),身體一定很疲勞,午睡尤其需要,午睡有益幼兒身心。午睡是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)。
案例中老師就做的非常好,首先能夠看出中午吃完飯讓孩子有一段散步的時(shí)間,消化消化食物,而并不是吃完飯馬上就入睡,對(duì)孩子健康不利。進(jìn)入班級(jí)之前,老師用簡(jiǎn)單明確的語言溫和的說明自己的要求:分開男孩和女孩不同的先后進(jìn)行入廁和換拖鞋、脫衣服。而幼兒也都能安靜的進(jìn)行這些活動(dòng),為入睡之前先準(zhǔn)備了一個(gè)相對(duì)安靜的氛圍。之后進(jìn)入寢室,老師首先把音量調(diào)整的很低,讓幼兒也不由自主的降低音量和動(dòng)作幅度,進(jìn)入午睡的情緒中。在準(zhǔn)備階段沒有任何人大聲喧嘩,老師也用舒緩,溫柔的語言一邊為幼兒整理,一邊觀察姿勢(shì)不對(duì)的孩子、被子沒蓋好的孩子。最后還是一邊給孩子講故事,一邊整理孩子睡眠。這其中老師還說了一句我記得很深:窗簾拉起來了,小朋友也慢慢地閉上眼睛,幼兒園的操場(chǎng)都安靜了,因?yàn)槲覀円缢?。這樣的話說給幼兒就會(huì)讓幼兒知道,這個(gè)時(shí)候大家都睡覺了,沒有人玩了,我也該睡了。通過案例我覺得午睡要做到以下幾點(diǎn):
1、建立合理的午睡制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。午睡期間,閑人不得入內(nèi),不得在寢室了聊天,做到走路輕、說話輕,保持一個(gè)祥和的寢室。
2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠姿勢(shì)。每天在幼兒午睡時(shí)及時(shí)提醒幼兒糾正不良姿勢(shì)。
3、加強(qiáng)午睡管理,午睡時(shí)要求幼兒脫掉外衣,蓋好被子這樣既能讓孩子睡得舒服,又能防止幼兒玩縫、訂在衣服上的小裝飾品。
4、給孩子一定的入睡時(shí)間。提醒個(gè)別幼兒,睡不著沒關(guān)系,閉上眼睛、嘴巴聽老師講故事,有了這樣的安排和提醒,到了午睡時(shí)孩子們會(huì)顯得安靜許多。
5、教師隨時(shí)認(rèn)真的巡視午睡,細(xì)心觀察幼兒的舉動(dòng)。孩子身體不適或生病時(shí)常常會(huì)體現(xiàn)在睡眠上,因此老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)。
做好這些,在家長(zhǎng)案例中的好方法,就都會(huì)讓孩子有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠的。
幼兒園午睡心得體會(huì)二
在午睡時(shí)間幼兒不午睡,這對(duì)于管午睡的老師來說上一件很頭痛的事,那么如何才能把午睡管理好萊呢?結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為要把午睡管理好,具體要做好以下二點(diǎn):
一、掌握管理午睡的技巧
1、進(jìn)午睡室前先檢查幼兒身上是否有危險(xiǎn)的物品,然后讓每個(gè)幼兒都上廁所,接著讓幼兒把鞋擺放整齊,安靜的上自己的床,外衣脫掉疊好,放在固定的位置。
2、幼兒上床后教師允許幼兒睜眼10分鐘,老師可給幼兒放些安靜性的音樂或講一些故事;提前給幼兒說在過了10分鐘后就睡覺。幼兒閉眼以后,老師要觀察幼兒的午睡情況,對(duì)沒有蓋好的幫他們蓋好;發(fā)現(xiàn)難以入睡的幼兒,老師要在那安撫(比如:拍拍、抱抱、給幼兒小聲說話、給幼兒午睡后有獎(jiǎng)勵(lì),這些對(duì)小班幼兒特別有用),等幼兒睡著后再離開。這樣午睡室才能安靜。中間有上廁所的幼兒要分清情況,故意搗亂的要制止,有需要的要讓他去,避免尿濕褲子。這經(jīng)驗(yàn)要靠平時(shí)的觀察。
3、看午睡的老師管理要一致,讓幼兒形成良好的習(xí)慣,那么在以后的管理時(shí)就非常輕松。
二、老師注意事項(xiàng)
1、老師不要在午睡室大聲說話,老師聲音小幼兒也就跟著學(xué)。
2、多個(gè)老師不能在一起聊天,否則會(huì)影響幼兒的午睡常規(guī)。
3、管午睡的老師不能睡覺,要隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況,避免安全事故的發(fā)生。
第四篇:幼兒園午睡管理制度
幼兒園午睡管理制度
一、做好睡前午檢工作,認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),了解幼兒身體、精神狀況,特別是女孩子的發(fā)卡、皮筋等物品要集中放置,防止幼兒口含異物入睡。
二、午睡時(shí)要注意適度開窗通風(fēng),值班教師要保持寢室的干凈、通風(fēng)、無臭氣、霉味。
三、嚴(yán)格貫徹午睡巡視制度,幼兒午睡時(shí)值班教師全程看護(hù),做到“一聽”、“二看”、“三摸”、“四做”:“一聽”是聽聽幼兒的呼吸是否正常;“二看”就是看看幼兒的神態(tài),并糾正幼兒的不良睡姿,嚴(yán)密注視幼兒的舉動(dòng)有無異常,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理;“三摸”就是摸摸幼兒的額頭的溫度;“四做”就是對(duì)個(gè)別踢被子的孩子要親自為其蓋好。
四、特殊幼兒特別關(guān)注,生病及體弱幼兒午睡時(shí)多留意幼兒體征,并提醒按時(shí)起床。
五、如果孩子胃口好,吃多了,或者孩子飯后入睡有些困難,教師千萬千萬不要強(qiáng)迫孩子立即入睡?。≡试S他們?cè)诶蠋熒磉叝B紙、看圖書等,食物消化一會(huì)兒身體舒服了情緒也培養(yǎng)的差不多,入睡也就容易了。
六、要對(duì)晚睡早起,中午不想睡覺,精力還特充沛的幼兒,把孩子午睡時(shí)間推遲幾分鐘,允許他們?cè)诶蠋熒磉叝B紙、看圖書、玩玩具等,讓興奮神經(jīng)系統(tǒng)慢慢安靜下來,使周圍安靜的氣氛勾起他的睡意,自然也就睡了。
七、值班教師要保持寢室午睡時(shí)的安靜,不能擅自串班、離崗、接聽電話、玩手機(jī)、睡覺、湊堆聊天,不做與幼兒午睡無關(guān)的事情。
八、幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故:如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上床和下床玩耍、衣服、枕巾纏著給幼兒造成人身安全危險(xiǎn)事故,都屬于值班教師的安全責(zé)任。
九、值班教師認(rèn)真填寫幼兒午睡記錄情況表,加強(qiáng)巡視,注意發(fā)現(xiàn)并消除午睡時(shí)的安全隱患,堅(jiān)決杜絕意外事故發(fā)生。
第五篇:幼兒園午睡管理制度辦法
幼兒園午睡管理制度辦法
為了提高幼兒的午睡質(zhì)量,確保幼兒安全與健康,加強(qiáng)班級(jí)午睡管理,特制定此制度。
1.幼兒午睡前應(yīng)組織安靜餐后游戲(如散步)。
2.幼兒上床前帶班教師檢查是否攜帶不安全物品(如豆子、釘子、刀、尖銳玩具等危險(xiǎn)物品),女孩頭上的發(fā)飾、皮筋等不能帶上床;天氣特別炎熱時(shí),可讓幼兒午睡前洗洗臉、上肢,降溫后再上床睡覺。
3.幼兒上床前后應(yīng)培養(yǎng)幼兒穿脫衣服、鞋襪等自理能力,并學(xué)會(huì)整理自己的物品。
4.幼兒午睡前應(yīng)由當(dāng)班老師逐一檢查幼兒手心、口腔粘膜有無異常,摸幼兒額頭,感知幼兒有無發(fā)熱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒病情并采取相應(yīng)措施。
5.午睡時(shí),睡眠室的光線應(yīng)適宜,拉上窗簾,以避免光直射。
6.午睡中應(yīng)保持適當(dāng)?shù)氖覝?,冬天注意保暖,夏天注意降溫,夏季根?jù)室溫可以開門、開窗通風(fēng),必要時(shí)打開電扇或空調(diào)降溫,但室溫不能降到26℃以下,不要讓冷風(fēng)直吹幼兒,以防著涼感冒。
7.值班老師應(yīng)不間斷巡視睡眠中的幼兒,及時(shí)糾正不良睡眠習(xí)慣(如吃手指、蒙頭、吃被角、手淫等)或不舒服的睡眠姿勢(shì),觀察其精神狀態(tài)及睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取相應(yīng)措施。要掌握兒童小便規(guī)律,提醒幼兒小便時(shí),應(yīng)輕輕叫醒幼兒。如有發(fā)熱、腹瀉、驚厥、抽搐的幼兒,應(yīng)立即報(bào)告保健醫(yī)。對(duì)有驚厥史、哮喘史、帶藥或健康狀況欠佳的幼兒要特別看護(hù)。如發(fā)現(xiàn)幼兒出汗多,要觀察被子是否蓋的太過,適當(dāng)幫助幼兒拉開被子。
8.對(duì)于不愛睡眠的幼兒,教師應(yīng)采取適宜的方法,引導(dǎo)幼兒入睡。
9.幼兒午睡時(shí),當(dāng)班教師不能玩手機(jī)、不能離崗,不能喧嘩、聊天,不做與工作無關(guān)的事情,不能坐、躺幼兒床鋪,不能使用幼兒被褥等物品。
10.值班行政領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)需每日對(duì)午睡情況進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以調(diào)整和解決。