第一篇：五韋淑慧給20年后的我一封信（大全）

給20年后的我一封信

張家港市南豐小學(xué)五（3）班韋淑慧

親愛(ài)的“我”：

你好！

我想，20年后，這封信可能已經(jīng)變得?? 但是，我一定好好的保護(hù)這封信，因?yàn)椋@里寫了只有20年后的我才能回答的問(wèn)題。好了，廢話就不多說(shuō)，直接進(jìn)入正文吧！

未來(lái)的我，我的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，還記得老媽經(jīng)常說(shuō)：“你自己瞧瞧，邊寫作業(yè)還邊吃零食，你能記住要學(xué)的知識(shí)嗎，現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大只有去掃大街了?！薄皨專惴判闹灰叶嗌仙侠L畫課，我一定要當(dāng)個(gè)畫家，讓你做夢(mèng)也笑醒?！蔽逸p聲嘀咕到。寫到這，我想你的問(wèn)題也看出來(lái)了，就是——你的職業(yè)是什么，你實(shí)現(xiàn)自己的理想了嗎？未來(lái)的我，你看到這也不用回答我，20年后這個(gè)問(wèn)題我自然會(huì)明白，如果有個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)就好了，我可以到20年后去看下你，這樣回來(lái)時(shí)就知道有什么不足可以彌補(bǔ)，有什么地方需要現(xiàn)在的我付出努力，當(dāng)然那是不現(xiàn)實(shí)的，未來(lái)的我想成為畫家，那只有現(xiàn)在的我努力學(xué)習(xí)才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。第二個(gè)問(wèn)題——你有什么成就嗎？比如在國(guó)際得了幾個(gè)金獎(jiǎng)？出了幾本畫冊(cè)？有沒(méi)有自己的畫社？培養(yǎng)了多少畫畫的學(xué)生？??哎呀，我猜，這些問(wèn)題都不要問(wèn)了，以我的努力和勤奮一定會(huì)有很大的成就，我知道驕傲?xí)谷送瞬?，但是這必要的自信也是要有的，我先給20年后的我自加壓力吧，這樣才能有更大的動(dòng)力。

先寫到這吧，為了能讓20年后的我能自豪的面對(duì)這封信，我把這封信復(fù)制了N封一年發(fā)一封，還打成電子稿做成圖片設(shè)置成我的電腦桌面背景，希望能在20年后再見！我得努力去了。

祝你

夢(mèng)想成真！

未來(lái)的大畫家：韋淑慧

猴年馬月兔子日

第二篇：鄭淑慧——給遠(yuǎn)方朋友的一封信

給遠(yuǎn)方朋友的一封信

親愛(ài)的王碧瑤: 你好嗎？剛開學(xué)，你學(xué)習(xí)順利嗎？天氣有點(diǎn)冷，你可要注意身體。

碧瑤，請(qǐng)?jiān)徫颐懊链驍_你?；蛟S你還不認(rèn)識(shí)我，但我相信，在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)相見、相識(shí)并成為很好的朋友。

我叫鄭淑慧，今年11歲了。住在濟(jì)南市天橋區(qū)。在鵲山小學(xué)上學(xué)。我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。我的愛(ài)好是剪紙、繪畫，這也是我的特長(zhǎng)。我的優(yōu)點(diǎn)是口頭表達(dá)能力好、理解能力強(qiáng)，缺點(diǎn)是不自信、悲觀。我相信，你是個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光向上的女孩，我們相見后，一定很合得來(lái)。

我平時(shí)非常熱愛(ài)小動(dòng)物。家里養(yǎng)了小鳥、小狗和可愛(ài)的大花貓。我給他們說(shuō)要與你成為好朋友，它們也活蹦亂跳的，很歡迎你的到來(lái)。

我的家鄉(xiāng)鵲山坐落于濟(jì)南濼口黃河北岸。那里春天百花齊放、鶯歌燕舞；夏天綠樹成蔭、太陽(yáng)高照；秋天碩果累累、瓜果飄香；冬天粉妝銀砌、銀裝素裹。鵲山一年四季都會(huì)穿上不一樣的花裙子。春天穿著清爽的綠裙子；夏天穿則朵朵鮮花點(diǎn)綴的紅裙子；秋天穿著金色的黃裙子；冬天便穿上了干凈的白裙子。假如你來(lái)到了鵲山，一定會(huì)被她的美麗而吸引。

如果你想吃小吃，一定要來(lái)濟(jì)南的小吃一條街“芙蓉街”。那兒油璇、烤地瓜等濟(jì)南名吃一應(yīng)俱全。

這次，我給你寫信，不光是和你交朋友，而是要開展“手拉手”活動(dòng)。讓我們交到更多好朋友。在這里，我想提出一些建議：

1、我們交到新朋友后，要相互幫助。2.我們要經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取能每天了解對(duì)方的情況。3.交到朋友后，要讓他們也加入到我們‘‘手拉手’’的活動(dòng)來(lái)，一直延續(xù)下去。

我未來(lái)的朋友，希望我們盡快相見！敬祝 學(xué)習(xí)順利

你的朋友：鄭淑慧 2015年3月12日

第三篇：給五年后的自己的一封信

給五年后的自己的一封信

親愛(ài)的自己：

你好！

這是你在順豐大學(xué)培訓(xùn)的第七天，現(xiàn)在的你，一個(gè)人靜靜的坐在電腦前，回憶著過(guò)去，憧憬著未來(lái)！雖然有著那么一絲孤單，但想著要給未來(lái)的自己寫信，還是有那么點(diǎn)小激動(dòng)！已經(jīng)記不清有多少年沒(méi)有給自己寫過(guò)信了，不知道五年之后的自己看到這封信的時(shí)候會(huì)是怎樣的一番情景，是欣慰還是失落？就讓時(shí)間來(lái)見證吧。

有時(shí)候，不得不感嘆時(shí)光的飛逝，轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了，2010年拖著大大的行李箱去大學(xué)報(bào)名的場(chǎng)景還歷歷在目，而如今的我已經(jīng)是一名職場(chǎng)人。角色的快速轉(zhuǎn)變，有時(shí)候讓自己感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)懵。四年前的自己，帶著高考標(biāo)注上的失敗，懷揣著滿心的不甘，開始了自己的大學(xué)生活。有過(guò)彷徨，有過(guò)自卑，直到拿到順豐和歐萊雅的offer的那一天，我知道，我又和那些曾經(jīng)超越我的人們站在了同一起跑線上，我可以挺直腰桿，我可以再次自信。

三個(gè)月前的我，做了自己人生最重要的一個(gè)決定，面對(duì)看似光鮮的歐萊雅和以低調(diào)著稱的順豐速運(yùn)，最終選擇了自己覺(jué)得更有前途的順豐。不知道五年后的自己會(huì)不會(huì)為這個(gè)決定感到后悔。明天是在順豐大學(xué)培訓(xùn)的最后一天，在順豐速運(yùn)的人生旅程也將正式開始。

五年的時(shí)間，可以發(fā)生很多事情，也可以改變很多事情。在順豐這樣一家充滿著機(jī)會(huì)和活力企業(yè)，五年后的你，應(yīng)該已經(jīng)憑借自己的努力收獲了不錯(cuò)的事業(yè)，同時(shí)，這時(shí)候的你有順豐這樣的公司依賴應(yīng)該對(duì)未來(lái)也充滿著信心吧？而那時(shí)候的順豐又會(huì)強(qiáng)大到什么程度呢？傳統(tǒng)業(yè)務(wù)超過(guò)郵政了吧？嘿客店達(dá)到10萬(wàn)家了吧？順豐寶趕上支付寶了吧？順豐銀行向商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型了吧？順豐航空提供民用服務(wù)了吧？真心希望你能穿越時(shí)空告訴現(xiàn)在的我。

五年后的你，應(yīng)該已經(jīng)有自己的家庭了吧，一位端莊賢惠的妻子，一對(duì)可愛(ài)的兒女。每天上班回家應(yīng)該都有美味口渴的飯菜等著你，不知你的水煮魚會(huì)不會(huì)煮的比現(xiàn)在好吃。每天飯后看著嬉鬧的兒女，心里一定覺(jué)得特幸福吧？不知你是抱兒子多一點(diǎn)還是抱女兒多一點(diǎn)呢？我想應(yīng)該是女兒吧？是不是每天抱著咿呀學(xué)語(yǔ)的女兒穿梭于大街小巷，給她買的各種公主裙可以堆滿整個(gè)衣柜？

五年后的你，爸媽和奶奶是不是已經(jīng)跟著你深圳了，奶奶雖然又老了幾歲了，但依然健康，雖然很舍不得離開家鄉(xiāng)，但為了能天天見到她視為心頭肉的你，還是依依不舍的離開了老家，來(lái)到了深圳。爸媽已經(jīng)放棄了貴陽(yáng)的工作，把家里的房子租了出去，來(lái)到深圳為你帶兒女，或許爸爸的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了些許白發(fā)。媽媽頭上應(yīng)該不會(huì)有白發(fā)出現(xiàn)吧，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是那么年輕！

五年后的你，應(yīng)該已經(jīng)和你的那群死黨走遍了大半個(gè)中國(guó)，嘗到了各種美食吧？不知當(dāng)年畢業(yè)旅行沒(méi)來(lái)得及去的香格里拉去了沒(méi)？仙境般的瀘沽湖有沒(méi)有去第二次？旅行的感覺(jué)還跟當(dāng)年畢業(yè)旅行時(shí)的窮游一樣嗎？

第四篇：給韋老師的一封信

給韋老師的一封信

敬愛(ài)的韋老師：

您好！

不知不覺(jué)中，我都已經(jīng)五年級(jí)了。在我的印象中，您是我見過(guò)的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著，默默地把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生——你心中的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。老師，您是我們最敬愛(ài)的人！

老師，和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時(shí)，總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解，臉上還帶著慈祥的微笑，直到我們弄明白為止；每當(dāng)我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)，您總是微點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽著，用溫柔的語(yǔ)氣慢慢地糾正我們的錯(cuò)誤，或是神采飛揚(yáng)的表?yè)P(yáng)我們回答得很好。下課時(shí)，您常常陪我們捉迷藏、打沙包，坐在草坪上給我們講一個(gè)個(gè)有趣的小故事，每當(dāng)這時(shí)，您就像是我們的一個(gè)大朋友；夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們眨著眼睛，看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過(guò)了多少個(gè)不眠的夜啊。

老師，您還記得嗎，那一次，我為了玩電腦，馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天，您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴(yán)厲了，您嚴(yán)肅地問(wèn)我：“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢？”說(shuō)罷，您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭，手里捏著作業(yè)本，心里好像打翻了五味瓶：“我??我??”淚水不由自主地流出來(lái)。您心軟了，一邊幫我擦干眼淚，一邊親切地給我講了小馬虎的故事！讓我明白了小馬虎這個(gè)小朋友總是粗心大意，什么事請(qǐng)都沒(méi)有做好，還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問(wèn)我從小馬虎身上學(xué)會(huì)了什么。我紅著臉說(shuō)：“嗯！我明白了，仔細(xì)能把事情辦好，粗心馬虎只會(huì)讓事情變得更糟、更壞。我一定會(huì)糾正我的錯(cuò)誤的。老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”最后這句話我說(shuō)得很小聲，但是您卻開心地笑了。您打開我的手，把一棵糖放進(jìn)我的手里，我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛(ài)的微笑，活像一個(gè)孩子。您的笑容就像一縷陽(yáng)光溫暖著我的心房。

老師，謝謝您。祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：霄霄

廣西百色慶平小學(xué)五年級(jí):孤獨(dú)飛燕

第五篇：給20年后的我寫一封信

給20年后的我寫一封信

王衍博

20年后的王衍博：

你好！

當(dāng)你再看這封信的時(shí)候，已經(jīng)是32歲了?，F(xiàn)在的你是什么樣子呢？是流著鼻涕的傻小子，還是打扮時(shí)髦的帥哥呢？那時(shí)的你該有一個(gè)可愛(ài)的孩子了吧，他叫什么名字呢？

現(xiàn)在給你寫信的，是20年前的你。一個(gè)整天喊著煩啊，做作業(yè)啊的12歲的男孩子，他對(duì)自己眼前的路有些迷茫。不知道32歲的你，還會(huì)不會(huì)這樣小孩子氣，還會(huì)不會(huì)整天無(wú)聊，是幸福還是不幸福呢？

你還記不記得在你小時(shí)候最愛(ài)看的動(dòng)畫片——《哆啦A夢(mèng)》吧。在你們那個(gè)時(shí)候，2031年，有時(shí)空穿梭機(jī)嗎？如果有，記得要來(lái)我們這時(shí)候看看哦！那個(gè)時(shí)代的科技發(fā)達(dá)么？有什么新發(fā)明嗎？有沒(méi)有“高科技10 D電影”？有沒(méi)有“食品生產(chǎn)機(jī)”？有沒(méi)有“自動(dòng)做作業(yè)機(jī)”？嘿嘿，有的話，幫我?guī)€(gè)“自動(dòng)做作業(yè)機(jī)”來(lái)，那樣的話，我可以不用再做作業(yè)了。哈哈……

現(xiàn)在的你是個(gè)懶惰的男孩，是個(gè)無(wú)奈而不想接受現(xiàn)實(shí)的男孩，還是個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫片的男孩。20年后，你還是舊習(xí)難改嗎？

你一定不會(huì)忘記20年前，一只粉筆寫下了她輝煌人生的班主任潘老師吧？她的一根教鞭，曾指引我們走出了迷茫；一句贊揚(yáng)，是無(wú)限的信任和陽(yáng)光 ；一個(gè)點(diǎn)撥；充滿了無(wú)窮智慧和力量！你肯定還記得她的一個(gè)微笑，曾一直溫暖著你的心房；一個(gè)目光，會(huì)帶給你快樂(lè)和希望；一次交談，曾像春風(fēng)使你心花怒放！過(guò)去20年了，你現(xiàn)在已經(jīng)32歲了，已經(jīng)成家立業(yè)了吧？ 現(xiàn)在你的工作是什么，技術(shù)員？司機(jī)？還是某個(gè)公司的總經(jīng)理？你可不要忘了，20年前，你對(duì)自己說(shuō)過(guò)要當(dāng)一個(gè)大老板！對(duì)了，32歲的你，有家庭、有孩子，你應(yīng)該給你的孩子做個(gè)榜樣，一定不要像現(xiàn)在的家長(zhǎng)一樣，整天給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，讓孩子覺(jué)得壓力很大，很煩、討厭自己的家長(zhǎng)。

現(xiàn)在的你，其實(shí)心中有許多煩惱，心中承載著許多壓力，已經(jīng)很努力的學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)了，希望32歲的你能有更好的表現(xiàn)，可以擺脫很多很多的煩惱和壓力，在來(lái)之不易的有生之年里，活的快樂(lè)，幸福。

最后，王衍博，20年后記得給我回信啊！

20年前的你

2011年3月8日