第一篇：堅持以人為本理念,努力構建“四位一體”的優(yōu)警模式2

堅持以人為本理念

努力構建“四位一體”的優(yōu)警模式

xxx檢察院堅持以人為本的理念，探索建立了以“文化育檢”為牽引，政治待遇、經(jīng)濟待遇、情感待遇為補充的“四位一體”優(yōu)警模式，形成了既寬松又和諧，既緊張又充滿生活氣息的檢察工作氛圍，干警的職業(yè)自豪感、歸屬感和幸福感顯著提升。

一、增強文化浸潤，培育核心理念，使廣大干警情趣更健康、士氣更高昂。xxx把文化建設作為核心要素，努力幫助干警培養(yǎng)和樹立浩然正氣、英雄豪氣和昂揚士氣。一是培育干警核心價值觀念。借助xx是xx精神發(fā)源地這一得天獨厚的紅色資源，采取教育灌輸、典型引領、環(huán)境熏陶、藝術感染等形式，增強干警對xxx的認同，使“忠誠、奉獻、務實、創(chuàng)新”和“忠誠、為民、公正、廉潔”成為全體干警共同的內(nèi)在品質和價值追求。二是建立文化宣傳陣地。以辦公樓門廳宣傳欄和LED電子顯示屏為展示空間，分層次、分主題展示歷史畫面、先優(yōu)風采、精品書畫等，突出視覺沖擊力和心靈震撼力，使干警在潛移默化中體悟人生哲理，提高品德修養(yǎng)，堅定價值追求。同時，在檢察內(nèi)網(wǎng)開辟文化專欄，展示干警攝影、書畫、文學等方面的才華，提高干警的成就感。三是開展文化體育活動。充分利2-

干警有薪休假制度，確保干警有時間進行必要的調(diào)整。同時，通過基礎工作信息化、績效考評網(wǎng)絡化，減輕了干警工作負荷，減少了不必要的重復勞動，工作壓力和強度明顯減輕。二是保障提檔，讓干警執(zhí)法放心?；A設施、科技裝備、辦公設備不斷提檔升級，大量新設施、新裝備、新設備的投入使用，提高了生活舒適程度，增加了執(zhí)法安全系數(shù)，提升了工作科技含量，檢察工作質量和效益逐年攀升。三是待遇跟進，讓干警工作順心。積極執(zhí)行和認真落實干警健康體檢、目標獎、通訊費、住房補貼、供暖補貼等待遇，對辦公樓進行了功能性維修改造，修繕了干警食堂，伙食標準不斷提高，節(jié)日福利待遇逐年增加，使干警切身體會到了組織的貼心關愛。

四、突出人文關懷，回應情感關切，使廣大干警心態(tài)更平和、工作更舒心。xxx認真分析干警的需求和感受，積極回應干警的期待，努力為干警解決后顧之憂。一是拓寬溝通渠道，排解不良情緒。實行親情化管理，建立了分級談心制度，開通了檢察長信箱，開設了心理輔導熱線，堅持定期走訪和家屬聯(lián)誼，及時掌握干警的思想脈搏。通過敞開心扉溝通交流，消除干警的心理疑慮和困惑，培育干警得之淡然、失之泰然、爭其必然、順其自然的良好心態(tài)，消除失落感、不平衡感等情緒，以理性平和的心態(tài)和開闊的心胸去看待問題與困難，及時為干警減壓降負。二是延伸優(yōu)警觸角，解除后顧之憂。建立了干警-3-

生病住院探望、家訪慰問和特困干警幫扶制度，運用各種形式，通過各種渠道將組織的溫暖延伸到民警家庭，以情待警，力所能及地幫助干警解除后顧之憂。三是嚴懲侵權行為，維護執(zhí)法尊嚴。健全完善維權工作機制，對阻礙公務、惡意投訴等違法行為絕不手軟，既不委屈群眾，也不冤枉干警，理直氣壯地給干警維權、撐腰，還干警一個清白，讓以身試法者付出應有代價，使干警執(zhí)法腰板更直、底氣更足、威信更高。

第二篇：構建“四位一體”的育人模式范文

江西工貿(mào)學院“四位一體” 黨校育人模式亮點紛呈

學院基層黨校成立于1992年，20年來，先后培訓學員逾萬人，尤其是近3年來，隨著辦學規(guī)模擴大和辦學水平的提高，師生參加黨校培訓的熱情越來越高，人數(shù)也越來越多，每年培訓人數(shù)保持在1600人以上。

近年來，學院基層黨校著力構建課堂講授、課后沙龍、實踐活動、網(wǎng)絡教育“四位一體”的育人模式，形成了較為鮮明的培訓模式。

一、課堂講授堅持“一個原則”、滿足“三個需求”、突出“四個結合”。

1、培訓過程堅持黨校姓“黨”的原則。注重加強馬列主義基本理論教育，培養(yǎng)學員學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法去分析問題、解決問題；注重加強科學發(fā)展觀教育，培養(yǎng)學員學會以“世界眼光”、“戰(zhàn)略思維”來重新認識黨在新時期的歷史地位，增強他們建設中國特色社會主義的信心和決心；注重加強黨的基本知識教育，引導學員學會以黨章規(guī)定的黨員標準和條件嚴格規(guī)范自己，不斷加強黨性鍛煉，努力提高黨性修養(yǎng)。

2、課程設計滿足“三個需求”。學院基層黨校結合高職生的群體特征，將黨課培訓內(nèi)容進行全面整合，自己編纂教材供培訓使用，并設計了10套培訓結業(yè)模擬試題，供學 員參考學習。同時整個培訓階段分為15個專題教學，分別有黨史知識、黨的性質、宗旨、綱領、入黨常用文書書寫格式、四個重大界限的劃分等專題，并將教學內(nèi)容融進每個專題中，滿足學員對重點問題理解參透的需求；滿足學員對認識社會、接觸實際的需求；滿足學員渴求不同觀點撞擊、明辨是非的需求。

3、教學內(nèi)容突出“四個結合”。即結合國內(nèi)外形勢和重大事件教學；結合黨的路線、方針、政策教學；結合本校教育改革和全局工作教學；結合不同班次學員的思想特點教學。

二、課后沙龍以“育”字為本

1、開展各類興趣小組。為全面提高學員的綜合素養(yǎng)，達到盡早選苗、確保黨員質量的目的，學院基層黨校在課堂培訓之余，根據(jù)學員興趣，精心設計旨在促進學員交流與提高的沙龍活動，如經(jīng)典理論學習、黨章學習、革命戰(zhàn)爭影片學習，黨史知識學習等各類興趣小組，進一步加強學員對黨的成長歷程和建設過程的認識。

2、建立黨員服務站。為加強學員的再教育，每期基層黨校培訓結業(yè)后，將所有取得結業(yè)證的學員編入黨員志愿服務站，發(fā)放黨員志愿服務卡，要求所有學員在校期間必須志愿服務20小時，定期檢查服務效果，并將檢查結果納入各系黨建考核中。

3、多層次“育”人。基層黨校堅持貫徹建設學習型基層黨組織的理念，秉承全方位、多角度培訓的宗旨，實行多層次教育。從新生入黨啟蒙教育到畢業(yè)生黨員文明離校教育，從入黨積極分子的集中培訓到學生預備黨員的再教育，從網(wǎng)絡陣地——黨建網(wǎng)站的主動占領到實體熔爐——院系二級黨校的黨課錘煉，從定期黨的知識競賽到黨的主題征文活動，以各類沙龍活動貫徹“育人”目的。

三、實踐活動以“實”字為根

1、黨校宣傳隊發(fā)揮標桿作用。為加強學員的實踐鍛煉，基層黨校成立了一支宣傳隊，專門吸收在黨校培訓中表現(xiàn)突出的學員，并配有一套嚴格的管理制度，指導學員開展各類活動與工作。其中有定期組織學員義務清理校園，增強學員的勞動意識；定期開展“進社區(qū)、獻愛心”活動，增強學員的服務意識；協(xié)助參與基層黨校管理，形成了“老學員管理新學員”的管理模式；定期開展自糾自查，以實際行動影響、帶動身邊同學，為改善學風做出了應有貢獻，發(fā)揮了的標桿和模范作用。

2、課外實踐堅定學員入黨信念。為緬懷革命前輩，弘揚愛國主義精神，堅定學員入黨信念，每一期基層黨校都會組織學員參觀小平小道、井岡山革命根據(jù)地、八一起義紀念館、方志敏烈士陵園等，讓學員在參觀學習中接受革命教育，并在黨旗下莊嚴宣誓。

3、模擬黨支部大會明確入黨程序。為讓學員更加清晰入黨程序，掌握召開黨支部會議的方法、技巧，基層黨校在組織學員認真學習《黨章》等黨內(nèi)法規(guī)的基礎上，廣泛開展黨支部會議模擬演練活動。由班委模擬黨支部、班長和2位副班長分別擔任支委成員，并形成了學生模擬黨支部工作守則，其他學員模擬全體黨員，在各班開展模擬支部大會演練。在演練過程中，組織學員在臺下觀看，讓他們對照條例要求，從中尋找存在問題，共同研究解決的辦法。模擬支部大會生動呈現(xiàn)支部大會召開全過程，讓學生充分明確入黨程序。

今年，適逢建黨90周年，第41期基層黨校學員為追憶黨史、感激黨恩，開展了“歡慶黨的生日”手抄報展覽、“黨在我心”主題演講比賽和紅歌比賽，形成了愛黨、愛國、愛校的良好氛圍。

四、網(wǎng)絡教育以“活”字為源

1、開通專題網(wǎng)站。為加強學員的再教育，搭建網(wǎng)絡平臺，基層黨校專門開通專題網(wǎng)站，開設理論教育、廉政教育、精神文明創(chuàng)建、教工思政、學生思政、時事論壇等專欄，與課堂講授、課后沙龍、實踐活動一起構成了“四位一體”教育模式。

2、及時傳達精神?；鶎狱h校專題網(wǎng)站與中共中央黨校專題網(wǎng)、省映山紅網(wǎng)站直接鏈接，及時傳達上級精神，定期從中央黨校學習時報轉載文章供師生學習，切實提高了師生 的政治理論水平，達到了在網(wǎng)上黨校學習的目的。

3、共享經(jīng)驗成果。為切實提高網(wǎng)上黨校建設水平，基層黨校每一期培訓計劃、內(nèi)容和總結、實踐活動過程、影片材料、結業(yè)考試成績?nèi)可蟼骶W(wǎng)站，實現(xiàn)了利用網(wǎng)絡教育的活源頭。同時為促進學院典型事跡的宣傳，及時在網(wǎng)站上宣傳學院好人好事，以點滴好事促進學院良好學風、校風的形成。

第三篇：堅持“四位一體” 構建現(xiàn)代文明城市

堅持“四位一體” 構建現(xiàn)代文明城市

廈門市在創(chuàng)建文明城市的過程中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展為主題，以造福人民為根本，以公平公正為內(nèi)涵，以構建和諧為目標，經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”，整體推進，城市文明水平得到全面提高，今年十月被評為首批全國文明城市。

以科學發(fā)展為主題，夯實文明城市的物質基礎

發(fā)展是文明的前提和基礎，文明是發(fā)展的環(huán)境和體現(xiàn)。廈門市委、市政府牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，始終把創(chuàng)建文明城市和發(fā)展大局融為一體，加快發(fā)展，科學發(fā)展，為現(xiàn)代文明城市奠定了堅實的物質基礎。

堅持又快又好發(fā)展。１９８０年，國務院批準設立廈門經(jīng)濟特區(qū)。２０多年來，廈門始終堅持科學發(fā)展不動搖，堅持不懈地探索和把握發(fā)展速度、質量和效益的契合點，積極實施壯大中心城市、項目帶動、產(chǎn)業(yè)集聚、發(fā)展區(qū)級經(jīng)濟、提升民營經(jīng)濟和提高自主創(chuàng)新能力等戰(zhàn)略舉措，走新型工業(yè)化的路子，不斷轉變經(jīng)濟增長方式，大力發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟。２００４年，全市實現(xiàn)ＧＤＰ總值８８３．２億元，比１９９０年增長１０．１倍，年均遞增１８．７５％；實現(xiàn)財政收入１６０．４億元，比１９９０年增長１４．６倍，年均遞增２１．６７％；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入１４４４３元，農(nóng)民年人均純收入５６４７元。實現(xiàn)了生產(chǎn)總值、財政總收入、人均收入增長三同步。城市綜合競爭力排名全國第９位。

堅持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持以城市化、工業(yè)化推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，實施以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)戰(zhàn)略，逐步加大工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)力度，大力推進農(nóng)村工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化。２００４年農(nóng)村重點項目２４個，固定資產(chǎn)投資４２．５億元，分別占全市的６８．６％和６５．８％。同時，我們不斷創(chuàng)新“三農(nóng)”工作機制，積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，龍頭企業(yè)帶動了全市１／３耕地的生產(chǎn)，訂單農(nóng)業(yè)農(nóng)戶戶均每年從此項收入中獲益８９００元，近四年來，農(nóng)民人均純收入以９％以上的速度增長。我們還大力實施了“跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)、縮小農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村、減少農(nóng)民富裕農(nóng)民”戰(zhàn)略，到今年上半年，全市８萬多農(nóng)村中青年富余勞動力已基本實現(xiàn)轉移；隨著在農(nóng)村實施的“村村通水泥路、自來水和有線電視”工程的大力推進，農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境得到明顯改善。

促進區(qū)域聯(lián)動發(fā)展。近年來，我們認真貫徹福建省委、省政府提出的建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的戰(zhàn)略部署，努力在全省經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮龍頭帶動作用，致力于打造“兩個基地、四個中心”：對臺交流合作基地、高新技術研發(fā)生產(chǎn)基地，區(qū)域性航運物流中心、金融商貿(mào)中心、旅游會展中心、文化教育中心。我們注重發(fā)揮對臺的特殊區(qū)位優(yōu)勢，大力加強對臺產(chǎn)業(yè)合作、經(jīng)貿(mào)交流、文化交流和人員往來。目前廈門已成為臺商在祖國大陸投資最密集的地區(qū)之一和兩岸交流交往的重要通道。到２００４年累計簽訂臺商協(xié)議投資項目２２９６個，合同利用臺資４３．９２億美元，實際到資２７．４６億美元，對臺貿(mào)易累計達１５９．４３億美元。我們注重發(fā)揮經(jīng)濟特區(qū)中心城市龍頭作用，服務和帶動海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設。以閩南金三角地區(qū)為基礎，積極推動構筑廈（廈門）泉（泉州）漳（漳州）城市聯(lián)盟；以開展山海協(xié)作與對口幫扶為紐帶，首倡閩西南５市建立經(jīng)濟協(xié)作區(qū)；著眼于促進區(qū)域資源整合，提升區(qū)域整體競爭力，積極推動閩粵贛相鄰１３市建立區(qū)域經(jīng)濟協(xié)作區(qū)。

以造福人民為根本，激發(fā)文明城市的社會活力

廈門市在創(chuàng)建全國文明城市過程中，始終堅持以人為本，認真解決不同群體、不同階層、不同收入群眾的各種現(xiàn)實問題，堅持把發(fā)展、維護和實現(xiàn)人民群眾根本利益作為創(chuàng)建活動的根本出發(fā)點和落腳點。與此同時，千方百計調(diào)動市民參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性，使人民群眾真正成為創(chuàng)建現(xiàn)代文明城市的主體和創(chuàng)建成果的受益者。

努力提高人民群眾的整體素質。城市的文明，核心是人的文明。廈門市在創(chuàng)建全國文明城市過程中，一直堅持以人為本，采取各種方式方法提高人民群眾的文明素質。著力加強對市民的思想道德教育，精心編寫廈門市道德教育讀本，廣泛宣傳公民基本道德規(guī)范和《廈門市市民文明公約》；著力加強對未成年人的引導教育，注重青少年心理健康教育，全市各中學都配備了１—２名專（兼）職心理健康教師，向未成年人免費開放愛國主義教育基地，廣泛開展“四有”、“五愛”、“五小”、“五德”等道德實踐活動；切實加強對進城務工人員的教育，成立外來務工人員培訓中心、外來務工人員文明學校，講文明道德規(guī)范和勞動法規(guī)，使之融入城市文明進程等等。在創(chuàng)建活動中，市民素質有了明顯提高：關注廈門、熱愛廈門、獻身廈門已成為社會主旋律；文明禮貌、助人為樂、拾金不昧、見義勇為蔚然成風。

努力解決人民群眾的生活問題。廈門市在創(chuàng)建全國文明城市過程中，一直關注人民群眾的生活問題，并大力加以解決。關注解決廣大職工的后顧之憂問題，探索和推行養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)等社會保障，覆蓋面達９０％以上；關注解決困難群體、低收入群眾的最低生活保障問題，逐步建立完善城市、農(nóng)村最低生活保障制度，出臺地方性法規(guī)《廈門市最低生活保障辦法》，確保做到“應保盡?！?；關注解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題，積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，村民每人年交１０元，便可加入合作醫(yī)療，并可享受大病救助，年累計最高可獲醫(yī)療補助５萬元；關注解決下崗職工再就業(yè)問題，出臺了一系列扶持政策和措施，有針對性地實施重點援助，城市登記失業(yè)人口再就業(yè)率達７１．３２％；關注解決進城務工人員生活和待遇問題，興建了外來員工服務中心，取消進城務工人員的就業(yè)證和子女寄讀費，加強對有關外來務工人員的醫(yī)療養(yǎng)老、工傷保險、超時用工和拖欠工資等問題的檢查和監(jiān)督，確保進城務工人員合法權益；關注解決群眾反映突出的衛(wèi)生死角、不文明交通行為、食品衛(wèi)生、公共安全和社會治安等問題，開展六項專項整治，取得顯著成效。

努力發(fā)揮人民群眾主體作用。為調(diào)動和發(fā)揮人民群眾創(chuàng)建文明城市的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全市廣泛開展了“十大感動人物”、“十大好鄰居”、“十大杰出母親”、“十佳孝敬父母好兒女”、“十大慈善人物”等各種評選活動；開展了“尋找百名我們身邊的好市民”、“百個一流服務?窗口?創(chuàng)建活動”等“五個百”文明創(chuàng)建活動；開展了“人人出份力，共創(chuàng)文明城”、“雙休日，我們上街義務勞動去”、“樹文明新風，創(chuàng)文明城區(qū)”等活動。同時，從１９９４年開始，我們還成立了由老干部、老軍人、老知識分子和志愿者組成的市容考評團，制定了１６個大項的考評標準，專門對市容進行考評。通過這些活動，參與創(chuàng)建，投身創(chuàng)建，已成為廈門廣大市民普遍的自覺行動，廣大市民真正成為了文明城市的創(chuàng)建者、見證者和享有者。

以促進社會公平公正為重點，提升文明城市的品質和內(nèi)涵

公平公正是衡量社會文明進步的重要尺度，是社會主義所追求的重要內(nèi)涵和價值目標，是我們黨的執(zhí)政理念的反映，更是創(chuàng)建“四位一體”現(xiàn)代文明城市的核心內(nèi)容之一。我們在創(chuàng)建文明城市中，始終把促進社會公平公正作為各級黨委、政府的重要議事內(nèi)容和工作目標。

著力構建促進社會公平公正的政務環(huán)境。多年來，廈門市從政府機構改革入手，切實轉變政府職能，努力推進民主政治建設。廈門市委先后制訂了有關加強人大、政協(xié)工作的意見和常委議事規(guī)則，進一步完善市人大、市政協(xié)的工作機制，充分發(fā)揮人大、政協(xié)的作用；建立了決策咨詢委員會和決策咨詢制度，加強了科學民主決策；把民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督推向基層，實行村委會和居委會的直選制度，并對村（居）委會干部實行統(tǒng)一財政津貼制度；不斷強化行政體制改革，簡化了審批權和辦事程序，把原有１１７７項審批事項精簡為２００項，同時采取“一門式”辦事、電子政務等辦法，大大方便了企業(yè)和群眾。對土地出讓、國有資產(chǎn)轉讓、政府采購、戶外廣告等行政性資源配置都實行公開招投標制度。市長熱線和專線電子信箱的咨詢投訴件辦結率達９５％，市民對政務滿意率達９７．６％。

著力構建促進社會公平公正的法治環(huán)境。實現(xiàn)社會公平公正的關鍵，是堅持依法治市。在有法可依方面，廈門已制訂７３部地方法規(guī)和１１０多件行政規(guī)章，既規(guī)范了社會行為，也規(guī)范了政府行為；在有法必依方面，市委對事關全局的決策和必須由人民代表大會及其常委會選舉任命的干部，都事先征求人大、政協(xié)的意見，堅持按法定程序辦事，尊重人民代表的意愿；在普法教育方面，通過市委中心組帶頭學法等活動，使普法宣傳教育更加廣泛，普及率達９６％；在科學執(zhí)法方面，率先推行行政綜合執(zhí)法，率先實行審立分開、審執(zhí)分開的制度，率先在法院實行證人宣誓、司法文書等改革措施，推動了司法與執(zhí)法的公平公正。

著力構建促進社會公平公正的誠信體系。在誠信政府建設方面，著力構建社會對政府承諾的監(jiān)督網(wǎng)絡，實行為民辦實事公開征集制度，并做到件件有落實，事事有回音，取信于民；在誠信企業(yè)建設方面，建立企業(yè)信用查詢系統(tǒng)、企業(yè)“誠信檔案”，廣泛開展了“守合同、重信用”的評比活動，開展誠信企業(yè)示范活動，表彰扶持誠信先進單位；在防范和打擊不誠信行為方面，要求律師、會計協(xié)會、建筑企業(yè)等協(xié)會組織制訂誠信公約和相關獎懲辦法。市消費者協(xié)會也嚴格管理，“１２３１５”電話兩年受理申訴１５１４２件，辦結率達１００％，逐步推進社會誠信建設的有序開展。

以營造和諧社會為目標，創(chuàng)新文明城市的社會風貌

整個創(chuàng)建進程中，我們始終堅持營造和諧社會的目標要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人與人、人與自然、人與社會之間的各種關系，努力唱響和諧、促進和諧、營造和諧，形成文明城市和諧溫馨的社會風貌。

致力于改善公共服務環(huán)境。公共服務水平是城市文明和諧的重要標志和載體，更是物質文明、政治文明、精神文明、和諧社會建設協(xié)調(diào)發(fā)展的聚焦點。廈門在加快經(jīng)濟建設的同時，加快推進社會事業(yè)建設，大大提高了公共服務水平。全市已擁有１５４７所各類學校，建立起從基礎教育、職業(yè)技術教育到高等教育的發(fā)達的教育體系，現(xiàn)有在校學生５１．７萬人，并正在普及高中階段教育和高考落榜生的職業(yè)技術教育。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展，全市已建立起疾病防控中心、傳染病防控中心和急救中心，建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療、防疫、康復機構，萬人擁有醫(yī)護人員６３人，擁有床位５０張，市民平均預期壽命７７．２歲。城市公共設施進一步加強和改善，人均擁有道路面積８．５５平方米，每萬人擁有公共汽車１６．３８標臺，人均擁有公共體育設施面積０．２３平方米。

致力于建設溫馨和諧的生態(tài)環(huán)境。廈門注重生態(tài)建設，加強環(huán)境保護，在實施“藍天、碧水、綠色、寧靜、潔凈”五大工程方面取得了明顯的成效。特別是近幾年來，依靠科技進步，按市場規(guī)律辦事，走循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展路子，實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟雙贏。目前，全市空氣污染指數(shù)為５８，飲用水水源水質達標率為９９．５１％，生活垃圾無害化處理率為９３．１２％，工業(yè)廢水排放達標率為９６．６２％。全市森林覆蓋率為４３％，城市建成區(qū)綠化覆蓋率為３６．９％。城市環(huán)境綜合整治質量考核連續(xù)多年位居前列，并獲得“國家衛(wèi)生城市”、“國家園林城市”、“全國環(huán)境保護模范城市”、“國際花園城市”等榮譽稱號。

致力于建設安定有序的社會環(huán)境。廈門市堅持以人為本、依法管理、科學管理，致力于創(chuàng)造安定有序的社會環(huán)境。成立了城市綜合執(zhí)法局，加大行政執(zhí)法力度；認真實施《廈門市環(huán)境保護條例》等一系列法規(guī)和規(guī)章；加強社會治安綜合治理，依法嚴厲打擊刑事犯罪，堅持不懈地開展掃除“黃賭毒”和除黑打惡工作；全市建立“１１０”聯(lián)動中心，實施無障礙設施建設示范城和暢通工程模范管理，建立交通監(jiān)控指揮中心、出租車ＧＰＳ衛(wèi)星定位系統(tǒng)、工地施工監(jiān)控中心，林場、水庫衛(wèi)星定位監(jiān)檢系統(tǒng)、房地產(chǎn)地理信息系統(tǒng)等，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，維護了城市的秩序。為做好人民內(nèi)部矛盾糾紛調(diào)解工作，設立了市長專線電話以及電視、報紙、電臺等新聞單位的市民熱線電話，通暢了民情反饋渠道，及時解決了大量涉及人民群眾切身利益的問題，促進了社會的穩(wěn)定。

第四篇：構建“四位一體、全面滲透”的德育模式

（開原市第三中學 李淑湘 王云龍）我校自1993年初，在德育工作上開始實施，即：以學生自我教育 為主體，以學校德育為主導，建立學生、學校、社會、家庭四位一體的德育網(wǎng)絡，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成德育 工作的合力，以達到全面提高學生思想道德素質的目的。

一、以學校德育工作為主導，構成“三全”德育工作管理 網(wǎng)絡 為了保證學校德育工作的主導地位和具體落實，必須建立健全由上而下的德育管理體制，加強德育隊伍建 設，樹立全員管理思想，強化管理，提高整體效益。系統(tǒng)論告訴我們：整體各要素必須在控制條件下排除干擾，各自按自身規(guī)律協(xié)調(diào)和諧地運行時，才能實現(xiàn) 整體優(yōu)化效應。為此，學校要加強德育工作的領導，首先要建立健全崗位責任制，做到三個管理，四個到位，六字措施。1.三個管理即：全員管理、全面管理、全程管理。全員管理、全面管理和全程管理的德育工作管理體制，實現(xiàn)了教育從專職人員向全體教職工的延伸，從教學領域向生活領域延伸、從校內(nèi)向家庭、社會的延伸，取得 了顯著的效果。全員管理，即從校長到教師、職員都積極參與德育工作管理。學校的《教職工量化考核方案》規(guī)定了各崗 位德育工作的職責，制定了細致的考核辦法。學校有計劃地對班主任、政治教師、政教處、團委等專職干部進 行系統(tǒng)培訓。全面管理，即從德、智、體、美、勞各個方面，加強對學生的思想道德教育。學校制定了《各科加強思想 政治教育的基本要求》，發(fā)揮了三個系統(tǒng)的育人作用：教學系統(tǒng)是必修課，要充分發(fā)揮主渠道的作用；課外系 統(tǒng)的各項活動作為選修課，要發(fā)揮其對主渠道育人的補充和強化作用；隱形系統(tǒng)，即校風、教風、學風和學校 環(huán)境，都發(fā)揮其感染熏陶作用。全程管理，即抓好德育過程各環(huán)節(jié)的調(diào)控、評價。2.四個到位即：認識到位、職責到位、人員到位、措施到位。認識到位，首先強化全體教職員工人人都是德育工作者的思想。充分利用每周政治學習時間，組織學習《 教師法》，《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》，《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中學德育 大綱》及《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作若干意見》，從而使教職員工進一步提高認識。其次，要求全校教職工掌握《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《開原三中教師師德規(guī)范十條》、《開原三中 教師一日常規(guī)》，作為師德行為的準則。鼓勵教師積極參加政治理論和文化業(yè)務進修學習。做到學習有筆記、有心得，有檢查、有評比，理論聯(lián)系實際，定期召開學用講評會。提高學生素質教育的關鍵在于提高領導和教 師的素質。由于認識提高了。領導和教師增強了德育工作的主動性和自覺性，很快地適應了學校提出的構建“ 四位一體、全面滲透”的德育模式實施的需要。工作中我們還強調(diào)了職責到位、人員到位、措施到位，組建一 支由校長、教導主任、班主任，團干部及政治教師為代表的德育工作管理機構，按照學校德育工作的總體規(guī)劃，提出了學校德育工作職責。3.六字措施：為了更好地提高教師隊伍的思想素質和德育工作的能力，長期以來，我們堅持了“學、看、聽、研、比、訓”六字措施。學，學校德育工作領導小組成員，每人都分擔一定的組織學習內(nèi)容，事先認真?zhèn)浜谜n，充分利用每周三午 后的7、8節(jié)時間，組織全體教職員工學習德育工作大政方針，學習德育工作科學方法和先進經(jīng)驗，提高德育工 作的水平?？?，組織師生到工廠、農(nóng)村去，看改革開放的大好形勢，看改革開放以來的成果，解決了教生對形勢看不 清，對改革產(chǎn)生疑慮的思想問題，堅定了改革開放的信心。聽，創(chuàng)造條件和機會，讓教師多聽先進經(jīng)驗和成功的做法，提高教師做好德育工作的信心，增強事業(yè)心和 責任感。研，根據(jù)“四位一體、全面滲透”的德育模式，學校要求每位教師都要結合自己工作的特點，帶著一個專 題進行工作和研究，學期末都要寫成專題實踐活動報告。比，比德育工作成果，每學期召開一次德育工作經(jīng)驗交流會，樹立典型，表彰先進，調(diào)動教師的積極性。訓，校內(nèi)定期用講座的形式，對班主任、政治課教師、團干部、政教處主任及骨干教師進行培訓。校外培 訓，鼓勵教師積極參加省市及各級教研部門辦的培訓班。

二、以學生自我教育為主體，形成“四會”教育網(wǎng)絡 從培養(yǎng)學生自我管理的能力入手，培養(yǎng)學生適應環(huán)境的能力，真正達到我校構建初中素質教育的總體目標 ：“會學習、會勞動、會健美、會做人。” 1.加強新形勢下的德育工作。第一，在新形勢下，學校德育工作要注入新的內(nèi)容。學校除了進行“行為規(guī)范”、“百分競賽”、“主題 班團會”、“升旗儀式”、“一分鐘演講”及校園科技文體活動等常規(guī)教育活動外，還要對學生進行社會主義 市場經(jīng)濟基礎知識的教育。通過教育使學生增強創(chuàng)新意識、自立意識、風險意識，在復雜的社會現(xiàn)象中，掌握 是非美丑的標準。第二，教育學生要有創(chuàng)新的方法。變灌輸多為啟發(fā)多，用活一個“導”字，對學生中的思想認識問題，既 不能放任自流，又不能一味封堵。變說教多為激勵多，對每學期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀生、三好生、特長生、競賽標 兵等，學校都用照片張榜分布，在學生中樹立典型，使學生在自己的身邊感受正面的道德形象，受到極大的鼓 舞。變封閉教育多為開放教育多。幾年來，學校多次組織師生到國防教育訓練基地進行愛國主義教育和新生入 學的軍事訓練，并組織學生到農(nóng)村參觀。變追求形式多為講究實效多，開展豐富多彩的教育活動，寓教于樂。學校規(guī)定每周五午后為科技文體活動，并納入課時計劃?；顒诱n以學生興趣、愛好和自愿為編組依據(jù)，以發(fā)展 全體學生的個性特長為原則，將全校1908名學生分布在文科類、理科類、藝術類、體育類、勞技類共計31個興 趣活動小組之中，大面積地開展豐富多彩的科技文體活動。第三，建立新型的師生關系。德育工作，關鍵在于提高教師的師德。只有這樣，才能使學生有良好的品德。所以，我們特別注重了對青年教師的培養(yǎng)教育，做到師德和德育一起抓，促進兩德相長，使師生心理相容、感情共鳴。第四、堅持搞好科研。德育工作是一門科學，要研究的問題很多，譬如獨生子女、個體戶子女、單親子女 等。學校要求每個教師要在工作中選擇課題、搞好德育工作信息反饋的政策、探索規(guī)律、深入研究，增強工作 的主動性、科學性。2.讓學生自我管理，培養(yǎng)學生自立能力。①建立值周班長負責制。每周設一名值周班長。開始由班主任老師任命一些工作能力強、各方面表現(xiàn)較好 的學生為值周班長，后來就由全班同學推薦，采用演講競爭的方式，進行民主選舉。值周班長的工作職責是負 責全班工作，監(jiān)督值周小組的值日工作，領導各小組長管理班級學習、紀律、衛(wèi)生和活動。每周作一個工作總 結，這一活動納入學生思想品德量化考核，激勵了學生自我提高的積極性。②建立評比競賽制度。在值周班長的帶領下，以小組為單位，班務工作包干到人，開展比、學、趕、幫、超競賽活動?！秾W生思想考評卡》規(guī)定：每人的基礎分都是80分?！犊ā酚忻魑募殑t規(guī)定，在什么情況下加分、減分，由值周班長和各組長記錄，根據(jù)加分或減分的標準累計出每學期個人得分多少，作為學生行為、學習、紀律、衛(wèi)生、好人好事、參加活動的量化考核依據(jù)，也為期末評選優(yōu)秀生、三好生、特長生、規(guī)范生和學生 的操行評定打下基礎。

三、以家庭教育為基礎，形成同步教育的聯(lián)手網(wǎng)絡 家庭教育是學校和社會教育的基礎。它可以通過血親關系的感化作用，家庭生活的滲透作用和父母言行的 示范作用，對子女進行潛移默化的教育。要使家庭教育發(fā)揮積極的影響，必須提高家長的素質，增強家長的教 育意識，指導家長掌握科學的教育方法，使家庭教育和學校德育工作保持同步。我校采用以下組織形式建立較為穩(wěn)定的教育聯(lián)手網(wǎng)絡。1.建立班主任家訪制。學校要求班主任利用班后或假日有計劃地對學生進行家訪，除了解和溝通學生在家 在校的情況外，要搞好家庭教育情況的調(diào)查，家長的觀念是否陳舊、教育知識是否貧乏，教育方法是否得當，家庭環(huán)境是否和諧，據(jù)此做出切合實際的指導家庭教育的計劃。2.召開家庭教育經(jīng)驗交流會。以年部為單位，每年召開2次，聘請有代表性的家長參加，分析研究學生思想 狀況及其發(fā)展變化，交流探討家庭教育經(jīng)驗和方法，樹立家庭教育的典型，大大促進家庭教育質量的提高。3.辦好家長學校。每學期家長學?；顒?次，自編教材11講。通過這些，幫助家長充分認識到家庭教育的重 要性，讓家長掌握正確的教育原則和方法，教育家長克服教育子女的盲目性、隨意性或簡單的作法，為孩子創(chuàng) 造一個良好的家庭環(huán)境。

四、以社區(qū)教育為依托，形成“多方參與，共育人才” 的立體化協(xié)調(diào)網(wǎng)絡 社區(qū)教育是新時期教育發(fā)展的需要，聯(lián)合社區(qū)內(nèi)各種教育力量進行綜合性的教育，進一步優(yōu)化育人的環(huán)境，無疑是學校建設“大德育”環(huán)境的重要內(nèi)容。兩年來，我校與開原鎮(zhèn)孫臺辦事處、孫臺派出所、駐軍部隊、沈空汽車修理廠、航空航天工業(yè)部四○四部、開原市人民武裝部國防教育基地、開原市氣象站、開原市房產(chǎn)局、開原化工廠等單位、聯(lián)合成立了社區(qū)教育委員會，聯(lián)合組織德育活動，初步取得成效。其德育職能突出表現(xiàn) 在四個方面： 1.社區(qū)教育為形成德育合力架設了橋梁。通過社區(qū)教育委員會組織協(xié)調(diào)，既可協(xié)助指導學校制訂德育工作 計劃，又可向社區(qū)為單位部門宣傳學校德育要求，還可以組織多層次，全方位教育活動，溝通信息，使各德育 力量之間聯(lián)系暢通。2.利用社區(qū)教育的優(yōu)勢拓寬德育途徑，使學校德育從封閉走向開放。①組織學生參加社會實踐活動，幫助 學生了解社會，樹立理想，增強了適應能力。②與社區(qū)教育協(xié)作單位建立實踐教育基地，培養(yǎng)學生為人民服務 的思想和熱愛勞動的觀念。③社區(qū)教育委員會為學校提供本區(qū)內(nèi)知名英模人士作為校外輔導員。3.社區(qū)教育的開展，豐富了德育內(nèi)容。通過豐富多彩的社會實踐教育活動，限制和抵銷了社會的消極因素 的影響。家鄉(xiāng)是祖國的縮影，社會實踐活動，增添了學生對家鄉(xiāng)的了解和熱愛，也增強熱愛家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng)的凝 聚力。4.社區(qū)教育優(yōu)化了學校教育的外部環(huán)境。社區(qū)教育委員會可以向社區(qū)內(nèi)有關方面提出改善育人的環(huán)境要求，調(diào)動家長和社會成員優(yōu)化育人環(huán)境的積極性和主動性，有效控制社會的一些消極影響。一個“學校面向社會、社會關心學校，學生離校不離教”的教育網(wǎng)絡正在逐漸形成。幾年來，我校的德育工作逐漸形成了學生、學校、社會、家庭四位一體的德育網(wǎng)絡，取得了明顯的效果，豐富了德育內(nèi)容，拓寬了德育渠道，優(yōu)化了育人環(huán)境，形成了德育工作合力，極大地推動了學校各項工作，學 校榮獲了“遼寧省教師先進集體”、“遼寧省貫徹日常行為規(guī)范先進學校”和“文明學?！钡裙鈽s稱號20余項。

第五篇：堅持以人為本理念,構建和諧“職工之家”

堅持以人為本理念，構建和諧“職工之家”

深入開展建家活動是推動工會各項工作落實的重要手段，是加強工會建設的有效載體。近幾年來，我們機關工會以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，把建家作為一項經(jīng)常性、長期性的工作來抓，把建家與建行緊密地結合起來，自覺把建家工作融入全行中心工作，積極開展“職工之家”建設活動，各項工作取得了明顯的成效。中支機關多次被評為市“文明單位”和“全國金融系統(tǒng)職工體育達標先進單位”。中支機關工會先后被評為“江蘇省模范職工之家”、某市“工會工作先進單位”、分行級“模范職工之家”。

一、黨委重視，行政支持，構建“職工之家”

行黨委歷屆班子都十分重視職工之家建設，充分認識到，開展建設職工之家是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好全行職工根本利益的有效途徑。因此，我們牢固樹立了“建家就是興行”的指導思想，精心策劃建家方案，積極拓寬創(chuàng)建形式，努力實現(xiàn)高起點建家。早在建行初期，在辦公樓未開工的情況下，行黨委就把“職工之家”活動中心建設提上重要議事日程。在廣泛征求廣大干部職工意見的基礎上，從方便職工活動和提高活動中心利用率的角度出發(fā)，將“職工之家”的位置選在了家屬區(qū)。行黨委克服經(jīng)費緊張等諸多矛盾，擠出資金200多萬元，建起了 800多平米的室內(nèi)活動場所和占地1400平米的戶外活動場所，在建設過程中，行領導多次親臨現(xiàn)場監(jiān)督指導，確保工程建設高標準、高質量。“職工之家”室內(nèi)設有健身房、乒乓球室、圖書室、棋牌室、臺球室、多功能娛樂廳等，戶外場地包括籃（排）球場、羽毛球場和水泥跑道。我們先后購買了5000余冊圖書、征訂了各種報刊、雜志、購置多種文體活動器材，安排2名本行職工家屬專職管理，為職工提供了寬敞、方便、美觀、實用的“職工之家”活動場所，深得機關職工歡迎。

行黨委重視不僅體現(xiàn)在硬件建設上，更重要的體現(xiàn)在對工會工作的支持上，體現(xiàn)在工會的組織建設上，行黨委每年兩次聽取工會工作匯報，提出指導性意見，在人力、財力、物力上給予大力支持，切實解決建家工作中的實際問題。在組織建設上，行黨委及時指導機關工會建設，確定工作責任心強、能力強工會委員候選人并通過選舉產(chǎn)生，為加強職工之家建設，奠定了堅實的組織基礎。

二、以人為本，提高素質，創(chuàng)建“學習之家”

職工素質是中支發(fā)展的決定性因素，為了提高職工的綜合素質，我們以“創(chuàng)爭”活動和勞動競賽為抓手，努力創(chuàng)建學習之家，為把機關職工的思想統(tǒng)一到分行黨委“創(chuàng)爭”活動精神上來，我們通過各種形式，大力宣傳“創(chuàng)爭”活動的意義，邀請分行工會辦的領導來行授課和舉辦“創(chuàng)建學習型組織”知識講座，深入了解學習型組織的內(nèi)涵，強調(diào)學習和工作的相互融合及組織成員之間工作與學習的借鑒、合作、提高、創(chuàng)新。開展青年員工戶外拓展訓練，激發(fā)員工的團隊精神。每年召開“創(chuàng)爭”活動推進會和“創(chuàng)爭”經(jīng)驗交流會，不斷營造濃郁的“創(chuàng)爭”活動氛圍。我們把職工的理想信念教育放在首位，認真組織實施了“中國特色社會主義核心價值體系”、“知榮辱、講和諧、促文明”等一系列主題教育。我們大力開展職工的崗位培訓，同人事部門共同制定培訓計劃，每年都要開展20多項業(yè)務培訓。我們鼓勵職工讀書自學，通過開展向職工贈書活動，用優(yōu)秀的文化作品鼓舞職工，努力增加職工的知識面；此外，我們非常注重典型激勵效應，利用“每月一星”專欄大力表彰學習型組織標兵單位和知識型職工的先進事跡。我們加大督學、促學力度，制定了《職工教育培訓學分制考核管理辦法》。規(guī)定職工每年必須取得一定的學分，否則不得評先評優(yōu)。

我們大力開展勞動競賽活動，把它作為提高職工業(yè)務技能的措施抓緊抓好，一是適當增加競賽次數(shù)，確保每季都有勞動競賽。二是努力擴大職工參與率，有些項目的參賽選手采取抽簽的辦法來確定。三是競賽內(nèi)容廣，涉及人行業(yè)務的方方面面。四是競賽形式多樣，如計算機安全知識競賽我們采取了多媒體糾錯的形式。以上活動的開展，提高了員工業(yè)務素質并促進中支機關整體工作上水平。主要表現(xiàn)在：一是激發(fā)了職工的求知欲，提升了職工業(yè)務素質。二是激發(fā)了廣大職工爭先創(chuàng)優(yōu)、敬業(yè)愛崗的熱情，培養(yǎng)和增強了集體榮譽感，調(diào)動了廣大職工的積極性。三是涌現(xiàn)出許多先進集體和先進個人典型，使干部職工學有榜樣，趕有目標，起到以點帶面、典型引路的效果。四是培養(yǎng)了團隊精神，促進了中心工作的完成。

通過深入開展“創(chuàng)爭”活動和大力開展勞動競賽，“終身學習”和“工作學習化、學習工作化”的理念不斷深入，“創(chuàng)爭”活動的參與面不斷擴大。干部職工學習先進理論和新知識、新業(yè)務、新技能在中支蔚然成風。職工的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力不斷得以提高，“創(chuàng)爭”活動收到了實實在在效果。

三、堅持制度，切實維權，構建“民主之家”

一是將民主管理工作逐步推向深入。近年來，我們在堅持職代會制度的基礎上，在職代會的內(nèi)容上不斷深化，除常規(guī)的“三報告一評議”外，逐步增加了行務公開和涉及職工切身利益的內(nèi)容交由職工代表討論，使其享有充分的知情權、參與權和表決權。二是不斷完善規(guī)章制度，我們重新修訂了《行務公開制度》、《職代會實施細則》、《工作創(chuàng)新獎勵辦法》和《職工代表提案管理制度》，使民主管理逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。三是暢通民主管理渠道。適時征集合理化建議，鼓勵職工為中支發(fā)展獻計獻策；組織召開職工座談會，了解職工的所思所想。四是加大對機關職工代表的培訓力度，通過職工代表述職、民主管理講座和優(yōu)秀提案評選等，提高職工代表履職的責任感和參政議政的水平，調(diào)動職工參與管理的積極性，使職工的主人翁責任感得到了進一步的增強，關心中支建設的人明顯多了，職工對“家”的歸屬感也進一步增強，形成了上下一心，齊心協(xié)力，同舟共濟的良好氛圍。

四、服務職工，倡導文明，構建“溫馨之家”

群眾性的文化教育活動是工會建家的重要內(nèi)容，也是發(fā)揮橋梁紐帶作用的重要途徑。在工作中，我們以開展各種活動為載體，以陶冶職工情操為目的，以活躍職工文化生活為前提，廣泛開展群眾性的文體活動。我們每年組織開展春節(jié)聯(lián)歡晚會、演講比賽、紅歌會，經(jīng)常舉辦書法、繪畫、攝影比賽等，寓教于樂，不斷陶冶職工情操。我們組隊參加市里組織的萬人長跑、廣播體操比賽、參加市里舉辦的職工運動會，充分展示基層銀行干部職工積極健康向上的精神風貌。我們堅持做班前廣播體操，堅持兩年一次的系統(tǒng)職工運動會、籃球賽、乒乓球賽和羽毛球賽。經(jīng)常不斷的文化體育活動，既鍛煉了職工體魄，又培養(yǎng)了職工健康的生活情趣，深受廣大職工的歡迎。為提升職工運動技能和水平打下了堅實的基礎。我中支在分行舉辦的籃球、乒乓球、羽毛球和網(wǎng)球比賽中均取得了較好成績。

近年來，我們又通過開展“講文明 樹新風”等活動，引導廣大職工身體力行，從身邊事做起，講社會公德，倡導文明新風，做文明職工。一是大力倡導明禮、守法、文明、和諧的新風尚，我們舉辦了禮儀知識講座，提高職工品德修養(yǎng)和職業(yè)素質，提升內(nèi)在修養(yǎng)和外在形象。二是宣傳、推廣、普及“共建綠色家園”節(jié)能減排知識，增強廣大職工的“生態(tài)文明”意識、環(huán)境保護意識。三是組織職工參加各類社會公益活動，捐助“春蕾班”的失學女童，與企業(yè)貧困職工“結對幫扶”，與扶貧村“掛村幫扶”，建立“春陽基金”幫扶貧困孤兒等，激發(fā)廣大職工的互助、仁愛、奉獻精神，中支也因此被評為某市扶貧先進單位，樹立了良好的社會形象。

以人為本，關愛職工，體現(xiàn)“家”的溫暖。我們建立了“五必訪”。即職工生日、結婚、生育、生病住院、直系親屬病故等必訪制度，工會都會送去祝福或探望慰問。工會還建立了困難職工檔案，每年都要對困難職工進行慰問。認真貫徹執(zhí)行《婦女權益保障法》及有關法規(guī)，為女職工辦理了安康保險，對懷孕期和哺乳期的女職工嚴格執(zhí)行女職工勞動保護規(guī)定，給予應有的照顧。我們每年都堅持為職工體檢，接種疫苗。有一位職工在體檢中檢查出肺部疾病，工會立即聯(lián)系醫(yī)院，督促該職工抓緊治療，目前該職工已康復出院。

“職工之家”建設永無止境。今后，我們將進一步加強建“家”的組織領導，進一步加大建“家”的工作力度，不斷創(chuàng)新建“家”的內(nèi)容，不斷提高“家”的凝聚力和向心力，將中支機關這個“家”建設的更加充滿生機和活力，更加和諧美滿。