第一篇：【2014年安徽省政法干警考試行測】解題技巧：判斷推理

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2014年政法干警考試報考工作即將開始，我們利用這段時間來進行知識梳理，是十分必要的。中公政法干警考試網(wǎng)將會不定期為大家更新行測考試有關(guān)知識點，相關(guān)考試資料等，下面中公政法干警考試網(wǎng)為大家介紹的是政法干警行測考試中判斷推理的知識點，判斷推理在政法干警考試行測部分的分數(shù)比較固定，也是一個相對重要的模塊。

首先，判斷推理這個模塊在行政職業(yè)能力測試中所占的分數(shù)相對較為固定。每年考察題目在35-40之間。但是，其中考試的內(nèi)容十分豐富涉及的范圍也比較廣泛。比如，判斷推理的考察第一部分一般是我們的圖形推理。這部分的備考，首先要明確我們這部分的知識點。有機會的話多接觸一下華圖教育的書籍和課程，了解完知識點之后。希望同學(xué)們能夠從不同的專題進行大量的練習(xí)，因為圖形推理的考試內(nèi)容其實較多，所以僅僅掌握知識點是第一步。之后要有大量的習(xí)題練習(xí)，這樣才能保證速度。

在圖形推理結(jié)束之后，就是我們的邏輯推理。這一部分的內(nèi)容，全部是文字之間的推理，生活中我們接觸的很少。幾乎沒有接觸，大多數(shù)人在處理這一部分的問題時。往往都是想當然的去處理問題，很多題目有可能做對了但是浪費了大量的時間。所以，邏輯推理這部分的備考建議大家還是要從書籍學(xué)習(xí)一下邏輯學(xué)的基本知識。這樣在處理邏輯問題的時候就簡單了很多。書籍的推薦行測模塊寶典，從判斷這個模塊來了解邏輯的一些知識。同學(xué)們在處理這部分問題的時候，不要進入一個誤區(qū)。覺得自己要不要購買一本邏輯學(xué)的教材來學(xué)習(xí)下邏輯學(xué)，華圖教育的專家在這里提醒大家，公考考察的邏輯學(xué)知識是很基礎(chǔ)的知識。只要你掌握了解決問題是十分快速有效的。不要過度的學(xué)習(xí)邏輯學(xué)，自學(xué)很多請款下會適得其反。不管是圖形還是邏輯對知識點的了解是必須的，因為在公考中判斷推理這一部分其實能為你省下來大量的時間。這樣能給其他部分提供很大的幫助。所以，這部分一定要有大量的成系統(tǒng)的練習(xí)。

最后，祝福大家能夠在省考中考出好成績。找到自己合適的崗位，讓自己生活幸福。更多內(nèi)容查看：馬鞍山人事考試網(wǎng)

第二篇：2018公務(wù)員考試行測：可能性推理解題技巧

2018公務(wù)員考試行測：可能性推理解題技巧

在行測必考題型可能性推理的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們反應(yīng)的普遍問題是：好學(xué)難用。課上講的每個知識點似乎都能聽懂，但是實際用于做題中就發(fā)現(xiàn)了問題：有些問題是題目讀不懂，沒法領(lǐng)會命題人的出題意圖；有些問題是選項分析不清楚，容易排除兩個，在剩余兩個選項的糾結(jié)中，準確的選擇了錯誤選項···發(fā)現(xiàn)問題總是好的，可以為解決問題，提高自己的答題能力引導(dǎo)方向。小編認為在今后可能性推理的學(xué)習(xí)中，務(wù)必注意兩點：一，縮讀題目，分析題目的邏輯主線，只有準確找到了結(jié)論論據(jù)，才能從根本上讀懂題目；二，比較選項，優(yōu)先選擇和原題關(guān)聯(lián)性強的一項。以真題為例，具體操作如下：

【真題再現(xiàn)】近年來，在全國除港澳臺以外的31個省區(qū)市書法家協(xié)會中，許多名譽主席、主席、副主席已為官員或退休官員擔任。幾乎在每個省市書法家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)名單中，都能看到同等級政府官員的名字。有專家指出，黨政官員熱衷于擔任各級藝術(shù)類人民團體領(lǐng)導(dǎo)，官員與藝術(shù)家在身份和職務(wù)上相互交疊，會讓藝術(shù)成為腐敗的掮客，使各種骯臟的行賄受賄行為在藝術(shù)的光環(huán)籠罩下大行其事。以下哪項不能支持上述專家的論斷?（）

A.某下屬向其領(lǐng)導(dǎo)請求墨寶，再付之以一筆可觀的“潤筆費” B.某些官員高價出售自己的作品，并坦然視之為“公平交易” C.某些官員書法功底頗為深厚，對別人請求題字一般并不推托 D.在多項藝術(shù)活動中，具有行政職務(wù)的官員總能獲得特別的優(yōu)待

【答案】C。選擇不能支持專家論斷的選項，無關(guān)和削弱的都不能支持，專家的論斷是：官員可能打著藝術(shù)的幌子搞腐敗。A用藝術(shù)搞腐敗，可觀的“潤筆費”說明了一切；B用藝術(shù)搞腐敗，“公平交易”說明了一切；C確實存在部分官員書法功底深厚，藝術(shù)是人家的愛好專長；D特別的優(yōu)待說明了一切，所以答案選擇C，C是削弱項，最不能支持專家的論斷。

【真題再現(xiàn)】隨處可見的榨菜，在中國經(jīng)濟舞臺上正扮演越來越重要的角色。從2007年到2011年，涪陵榨菜在華南地區(qū)的市場份額從49%一路跌破30%，與此對應(yīng)的是珠三角地區(qū)勞動密集型企業(yè)的轉(zhuǎn)移;2012年，在中西部地區(qū)務(wù)工的農(nóng)民工數(shù)量增長較快，與此同時，該地區(qū)涪陵榨菜銷售額創(chuàng)造了接近50%的增長。有專家就此指出，榨菜銷售量與農(nóng)民工的流動趨勢存在巨大的相關(guān)性，政府可根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況提前制定政策，從容應(yīng)對人口驟增后帶來的就業(yè)、治安、教育、社保等公共服務(wù)問題。以下哪項如果為真，最能支持上述專家的言論? A.榨菜是大眾喜愛的食品，四川、重慶人喜歡榨菜，而四川、重慶兩地又都是農(nóng)民工輸出地

B.榨菜美味可口、價格低廉，購買、攜帶方便，在外地務(wù)工的農(nóng)民工是榨菜的主要消費群體

C.據(jù)傳，國家某權(quán)威部門根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況將全國分為“人口流入?yún)^(qū)”和“人口流出去”，但近期該部門對此傳聞予以明確否認

D.浙江、福建等地生產(chǎn)的榨菜可能與涪陵榨菜銷量情況相似，其銷量的區(qū)域變化也能體現(xiàn)農(nóng)民工的流動趨勢

【答案及解析】B。選擇支持專家言論的選項，題目中專家言論是榨菜的銷售量和農(nóng)民工的流動趨勢有巨大的相關(guān)性。A說明榨菜是農(nóng)民工輸出地人群的選擇，可以支持；B說明榨菜確實是外出務(wù)工人員的消費選擇，可以支持；C權(quán)威部門否定了榨菜對人口區(qū)的劃分，看傾向，想表達削弱的意思；D看傾向也想表達支持，只是說法模糊，可能類似導(dǎo)致力度不強。所以這個題目的答案在AB之中，可能性推理題目需要選擇力度最強選項，一般理解直接選項力度大于間接選項，A說明榨菜與民工輸出地有關(guān)，B說明榨菜與外出務(wù)工農(nóng)民工有關(guān)，更符合專家言論“榨菜與流動趨勢有關(guān)”。所以答案選擇B合理。

點評：通過兩個題目的分析，拋磚引玉，大家應(yīng)該可以體會可能性推理題目的解題思路了，也就是：分析題干，找結(jié)論、前提；把握問題，明確削弱、加強；選項比較，優(yōu)選關(guān)聯(lián)性強的一項。還知道可能性推理考察對問題的理解能力，那么就長遠來看，應(yīng)該從日常加大自己對于社會新聞和熱點的閱讀量，才是提高自己理解能力的關(guān)鍵所在，才能符合日新月異的公務(wù)員考試對考生基本思維能力的測查要素。

第三篇：政法干警考試行測資料分析輔導(dǎo)之解題技巧(一)

政法干警考試行測資料分析輔導(dǎo)之解題技巧

（一）在當今高度信息化的社會中，各種信息、資料不僅來得快，而且數(shù)量龐大，特別是處于社會中樞的國家行政管理機關(guān)，是信息收集、加工、處理、傳遞的基地。它所接收的信息和資料無論從數(shù)量上，還是從復(fù)雜程度上，以及廣泛性上，都是一般單位和部門所無法比擬的。因此，作為政法干警，必須具備對各種資料進行準確理解與快速分析綜合的能力，才能勝任其工作。

資料分析測驗主要考查應(yīng)試者對各種資料(主要是統(tǒng)計資料，包括圖表和文字資料)進行準確理解、轉(zhuǎn)換與分析綜合的能力。它是隨著社會高度信息化及管理科學(xué)化的發(fā)展以及對人的素質(zhì)要求愈來愈高，而逐步從其他測驗中分離出來的。

資料分析測驗的內(nèi)容一般包括三個部分：一是對某項工作或任務(wù)的進展或完成情況做出評價和判斷，如對政策、計劃執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督;二是對被研究現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律、現(xiàn)象之間的依存關(guān)系及依存程度的規(guī)律等加以揭示和闡述;三是對被研究現(xiàn)象的未來發(fā)展趨勢及其變化特征進行預(yù)測或推斷。

資料分析測驗的基本方式是：首先提供一組資料，這組資料可能是一個統(tǒng)計表，一個統(tǒng)計圖，或者是一段文字。在資料之后相應(yīng)地有3～5個問題，要求應(yīng)試者根據(jù)資料提供的信息，進行觀察、分析、比較、計算、處理，然后，再從問題后面的四個備選答案中找出正確的答案來。可以說，資料分析測驗的試題著重考查應(yīng)試者以文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析與加工的能力，應(yīng)試者不但要能讀懂統(tǒng)計圖表，即準確地把握各項數(shù)據(jù)的含義及其相互間的關(guān)系，而且要能通過簡單的數(shù)學(xué)運算把握數(shù)據(jù)的規(guī)律，從而對我們的工作和學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)、定向以及調(diào)整的重要作用。

資料分析測驗共有20道題，一般來說，問題的難度有三級：第一是簡單題，這種題在閱讀資料之后只需要通過觀察就可以在資料圖表中直接找到答案，比如判斷最大值，最小值或資料中某一具體數(shù)值等：第二級是中等難度題，常常要經(jīng)過一定的運算或?qū)Y料進行一定的分析組合之后才能得出答案;第三級是較難的題，往往給出一組判斷，要求應(yīng)試者判斷這組判斷的正誤，這類題一般帶有一定的綜合性，需要對資料進行比較復(fù)雜的分析與綜合，有時甚至要用到資料上沒有直接給出的相關(guān)背景知識才能得出正確的答案。需要提醒應(yīng)試者注意的是，答題的直接依據(jù)是試題提供的資料，切記不要脫離資料本身所提供的信息，不要憑自己個人的經(jīng)驗或非試題提供的同類信息作出判斷，否則會嚴重影響考試成績。

統(tǒng)計表是把獲得的數(shù)字資料，經(jīng)過匯總整理后，按一定的順序填列在一定的表格之內(nèi)的任何一種統(tǒng)計表格與統(tǒng)計數(shù)字的結(jié)合體。利用表中所給出的各項數(shù)字指標，可以研究出某一現(xiàn)象的規(guī)模，速度和比例關(guān)系。

統(tǒng)計圖是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀、形象、生動、具體等特點。統(tǒng)計圖可以使復(fù)雜的統(tǒng)計數(shù)字簡單化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比較。但統(tǒng)計圖與前面所說到的統(tǒng)計表與文字資料有著很大的不同。統(tǒng)計表主要是大量數(shù)據(jù)的羅列，要求考生在復(fù)雜的數(shù)據(jù)中針對所提出的問題，進行量化比較和趨向分析，它主要是對數(shù)據(jù)的駕馭。文字資料蘊涵大量相關(guān)數(shù)據(jù)于一大段材料中，它需要你按照給出的要求，從材料中逐一篩選有用的數(shù)據(jù)，并結(jié)合材料的原意，恰當?shù)眠\用數(shù)字材料，是這類題主要考察的。而統(tǒng)計圖與它們不同，它有數(shù)據(jù)，但蘊含在形象的圖形之中，有時甚至需要你對圖形進行過一定的分析之后，才能得到所需的數(shù)字資料。當然相形之下，統(tǒng)計圖在整個材料分析中是最簡單和容易的，它既沒有復(fù)雜的數(shù)據(jù)羅列，又不需要逐字逐段地去斟酌語意，通過一目了然的圖形，很容易就會得出正確的答案。當然，這要求你平時對統(tǒng)計圖有一定的接觸，對這類題的解題方法有一定的了解。不論什么題，無論它多么簡單，假如你從未接觸過，都是很難逾越的。

在資料分析測驗中，統(tǒng)計圖被經(jīng)常使用。統(tǒng)計圖主要包括條形圖、平面圖、曲線圖和網(wǎng)狀圖。

(一)條形統(tǒng)計圖

以條形的長短來表示大小的條形統(tǒng)計圖，對我們來說應(yīng)該是比較常見的。用這種統(tǒng)計圖對一些較簡單的指標數(shù)據(jù)(如經(jīng)濟指標)加以表達和比較，會收到非常生動和具體的效果，容易為一般人所接受。對一般考生來說，在公務(wù)員考試中遇到這類題，是一件非常令人高興的事情，因為做這類題，沒有多大的風(fēng)險，看起來簡單，可以將做資料分析的速度提高一半左右，這樣可以為以后的題目的整個試卷的檢查保留重要的時間，也是考生順利通過公務(wù)員考試的一項促進因素。不過，這類題雖然直觀和簡單，有時卻需要用筆計算去驗證自己的直覺感應(yīng)，畢竟，在有圖有數(shù)據(jù)的同一題中，圖沒有數(shù)據(jù)有說服力。題雖說容易，但容易就應(yīng)保證正確率，實際上，在公務(wù)員考試中，因為時間緊張，最重要的就是正確率。

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第四篇：2014山東公務(wù)員考試行測常識判斷解題技巧

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2014山東公務(wù)員考試行測常識判斷考前沖刺技巧

2014年山東省公務(wù)員考試即將來臨，對于想在省考上沖出重圍的眾多考生而言，行測成績的高低往往決定著公務(wù)員筆試的成敗。而對于行測常識判斷專項，很多考生都是選擇放棄，因為考察范圍廣泛，大部分考生感覺難于下手，因而考試時就全憑感覺。然而，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，常識判斷的正確率高低對于行測能否取得高分具有不可忽視的作用。根據(jù)對山東歷年公務(wù)員考試行測真題的分析可知，常識判斷主要考查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，考題涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、自然科技、語文以及時政等方面。要想在常識判斷取得高分，知識儲備是第一位的。但由于時間有限，如果專門去拓展知識面顯然是不現(xiàn)實的。所以，在臨考之前我們可以通過掌握一些答題技巧來提高自己做題的準確率，廣大考生要樹立這樣一種信念，“此題我不會，但我能做對”。常識判斷是選擇題，而且是單選題。我們知道選擇題的選項中有大量的信息，可以提示我們該從哪個方向進行思考，或?qū)⒛牟糠种R進行篩選、判別。但是由于我們的記憶不夠正確，容易產(chǎn)生似是而非的印象；或者知識原理的理解不夠精準，容易發(fā)生部分的偏差與錯誤；或者由于審題不夠仔細，忙亂中誤選了不正確項。但是我們要注意的是選擇題中干擾項的存在一方面給我們增添了答題的難度，比如混淆了我們的思維，誤導(dǎo)了我們的答題方向，但另一方面也減輕了答題的難度。問題的要害在于，我們?nèi)绾卧陬}干的要求下，以干求肢分析各選項，排除干擾。

為了幫助各位考生取得高分，中公教育專家提出如下規(guī)律供考生參考。

規(guī)律一：如其中兩個或兩個以上的選項內(nèi)容相近或類似，即這兩個或兩個以上選項會同時成立，則正確項只能在上述選項之外去尋找。例如，ABCD四個待選項中，AB因為內(nèi)容相近、相似而存在同時成立的可能，則正確項只能從CD中選出。

例題：應(yīng)對物價上漲，可采取的措施是：

A.降低基準利率B.擴大財政支出

C.提高存款準備金率D.擴大財政赤字

中公解析：BD很顯然意思相近，財政赤字與財政支出是成正相關(guān)的。所以答案只能鎖定A、C選項。同時聯(lián)系生活常識，利率降低，我們可以采取極限的方式聯(lián)想，如果利率為0，則我們就不會儲蓄了，只能夠用來消費，這顯然只能讓物價上漲得更厲害。所以選擇C

項。

規(guī)律二：一旦出現(xiàn)一對內(nèi)容互相對立的選項，則正確選項往往由這兩個對立選項中產(chǎn)生。常識判斷題中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的出題格局：4個選項中往往有一對選項內(nèi)容對立，這是考官為了測試考生記憶、理解正確程度而特意設(shè)制的，殊不知卻往往幫助考生縮小了選擇范圍。這兩個互相對立的選項有時在語序上相似，有時部分內(nèi)容相同，從語法結(jié)構(gòu)上能輕易判定出來。例如，ABCD四個待選項中，AB內(nèi)容對立，則正確選項往往從AB中擇一產(chǎn)生。

例題：安全生產(chǎn)法規(guī)定，在生產(chǎn)經(jīng)營單位中，對安全生產(chǎn)工作負全面責任的是：

A.生產(chǎn)經(jīng)營單位中負責安全生產(chǎn)工作的分管負責人

B.所在行政區(qū)域地方政府的上級政府安全生產(chǎn)管理部門

C.所在行政區(qū)域地方政府的安全生產(chǎn)管理部門

D.生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人

中公解析：首先根據(jù)題意“在生產(chǎn)經(jīng)營單位中”排除B和C選項。答案在AD中。根據(jù)生活經(jīng)驗，既然是負全面責任，則必然級別很高，因而選D無疑。

例題：關(guān)于我國人民調(diào)解制度，下列說法正確的是：

A.基層人民檢察機關(guān)對人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)

B.人民調(diào)解委員會是依法設(shè)立的調(diào)解民間糾紛的群眾性組織

C.村民委員會、居民委員會、企業(yè)事業(yè)單位必須設(shè)立人民調(diào)解委員會

D.人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛，可依法適當收取費用，但不能超出工作經(jīng)費需要 中公解析：B和C很明顯是相互對立的，如果是群眾性組織，那么C項中的企事業(yè)單位就錯誤。如果C項企事業(yè)單位是正確的，那么B選項的群眾性組織就是錯誤的。所以答案鎖定B和C，另外一般選項如果說得太絕對也是錯誤的，據(jù)此，可以排除D項，選擇B項。

規(guī)律三：如其中兩個或兩個以上的選項存在承接、遞進關(guān)系，即這兩個或兩個以上選項會同時成立，則正確項只能在上述選項之外去尋找。例如，ABCD四個待選項中，AB因為具有承接、遞進關(guān)系可能同時成立，則正確項只能從CD中擇一選擇。

例題：甲乙結(jié)婚后，乙的父母于2011年11月1日出資300萬元為甲乙購買了房屋，房屋產(chǎn)權(quán)登記在乙的名下。由于甲外出打工，乙長期在娘家居住，經(jīng)夫妻協(xié)商將房屋出租。2012年4月20日，因甲在外出打工期間與他人同居。乙提起訴訟離婚，法院判決甲與乙離婚。下列說法不正確的是：

A.該房屋應(yīng)認定為乙的個人財產(chǎn)

B.該房屋應(yīng)視為乙的父母只對乙的贈與

C.房屋租金屬于夫妻共同財產(chǎn)

D.應(yīng)將房屋視為夫妻共同財產(chǎn)并依法分割

中公解析：選項BA為承接、遞進的關(guān)系。如果B正確，則A正確。所以不可能選擇A和B。既然不可能選A和B，則顯然A和B的說法是正確的，而D和A、B的說法剛好相反，由此就可以推理出D為正確選項。

規(guī)律四：如一個選項的表述與其他選項存在著明顯差異，則該選項為正確答案無疑。例題：改革開放30多年來，中國的選人用人制度改革逐步展開、不斷深化，取得了巨大成就。以下不能體現(xiàn)中國干部人事制度變遷軌跡的一項是（）

A.建立公務(wù)員制度

B.推行新聞發(fā)言人制度

C.實行企事業(yè)單位人員聘用制

D.實現(xiàn)干部“四化”

中公解析：通過比較ABCD四項，發(fā)現(xiàn)A是公務(wù)員，B是新聞發(fā)言人，C是企事業(yè)單位人員，D是干部，很明顯B的表述跟其余三項存在明顯差異，所以選擇B項。

其實，考官在設(shè)置選項之時也會參照以上規(guī)律，這些潛在規(guī)律多半發(fā)端于設(shè)計選項的目的。因此，其設(shè)置往往是利用人類思維中某些常見的弱點，比如說在邏輯判定與推理中常犯的錯誤等等。例如，干擾項與正確項經(jīng)常會部分相同，部分不同，這樣才能考察考生是否完全把握了知識點。再例如，在選項中考官有時會不自覺地設(shè)置一個正確項，然而又設(shè)置一個與此正確項內(nèi)容截然相反的錯誤項，讓考生在兩者中進行取舍。而此時我們往往能借助選項之間邏輯關(guān)系的幫助，縮小選擇的范圍或確立選擇的方向。中公教育專家希望各位考生可以在平常備考時多加訓(xùn)練，熟悉以上的規(guī)律，做到靈活運用，提高命中率。

第五篇：2018山東公務(wù)員考試行測判斷推理注意事項

2018山東公務(wù)員考試行測判斷推理注意事項

隨著2018年的到來，許多考生都先后踏入了備戰(zhàn)省考的行列。的確相對于國考，省考的難度總體有所降低，針對于所考省份相應(yīng)的題型特點也更加明確，招考條件及崗位更匹配本省的考生特點，所以每年四月份的省考都是眾多考生的主要目標。行測一直是該考試的必考科目，其中包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五種題型。在這其中，判斷推理鑒于其規(guī)律性強、方法性強的特點，往往是考生們的必爭題型。這也提示了廣大考生，在復(fù)習(xí)判斷推理這部分題型的時候，一定要注重方式方法的學(xué)習(xí)與積累，這才能起到事半功倍的效果。

一.歸類題型，逐項突破

根據(jù)每年的真題情況來看，判斷推理這種題型里面，又下設(shè)了四種小題型，分別是：邏輯判斷、圖形推理、定義判斷和類比推理。這四個小題型因考試形式不同，題量會有所不同。并且四種題型所調(diào)用的往往是不同的思維方式，所以考生在復(fù)習(xí)備考時，雖然同樣是邏輯部分的題目，也應(yīng)該首先將題型歸類，根據(jù)題型的特點來逐項復(fù)習(xí)、逐項備戰(zhàn)。

1.邏輯判斷

邏輯判斷就以往真題來看，每年共考察10道題目，技巧性突出。主要分為必然性推理及可能性推理的考察。在這其中，必然性推理各位考生需要重點復(fù)習(xí)假言命題的內(nèi)容，對于題干中表述的充分必要條件的推出關(guān)系，應(yīng)以準確表達。尤其是需要注意結(jié)合逆否命題及假言命題的連鎖推理，這兩個知識點往往是聯(lián)合進行考察的。對于可能性推理，各位考生更應(yīng)該重點把握。尤其在2017年真題中，10道題目中有9道題目都是針對可能性推理進行考察的。特別是加強型、削弱型的題目，更是重中之重。各位考生須明確題干的論證方式，在頭腦中形成一些思路之后，再從選項中逐一篩選。

2.圖形推理

就14-17年真題情況看，圖形推理共考察5道題目，?？键c廣泛，考生切不可掉以輕心。題量雖然比其他題型較少，但是鑒于圖形推理題目本身考點繁多，題目考察方式多元，所以 考生復(fù)習(xí)中尤其

要注意對常考點的把握。這是一個積累的過程。圖形推理本身考察各位考生的敏感性，所以建議前期復(fù)習(xí)時，一定要每天通過10-20道題目訓(xùn)練，來提升這種敏感性。

3.類比推理

類比推理在往年考試中每年都占10道題目，題型以二項式、三項式、括號式為主，基本沒有考察四項式?？忌趶?fù)習(xí)類比推理時，千萬不可只是一味造句排除。因為題目中雖然給出的詞匯具有一定聯(lián)系，往往可以造句，但是一味造句只會模糊詞項間關(guān)系，造成錯誤。所以建議考生在復(fù)習(xí)時，一定要從常考點兩大關(guān)系、兩大常識出發(fā)，來進行具體思考。兩大關(guān)系即邏輯關(guān)系、言語關(guān)系;兩大常識即經(jīng)驗常識、理論常識。

4.定義判斷

定義判斷在每年考試中都考察10道題目。鑒于定義判斷這種題目會涉及多項學(xué)科，所以考生也可以廣泛閱讀這些學(xué)科材料，前期多加了解，方便進行選擇。尤其是針對社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)是三年來每年都會涉及的學(xué)科，此外，對于心理學(xué)、犯罪學(xué)、生物學(xué)、自然科學(xué)等知識也要予以注意。往往是針對單定義考察居多，多定義以2個、3個定義為主，基本不涉及4個定義以上的考察。

二.巧用真題，舉一反三

真題是考生備考的主要內(nèi)容，更像是風(fēng)向標給考生的復(fù)習(xí)指明方向。但是有很多考生在復(fù)習(xí)初期對于理論知識還不熟悉的時候就開始刷歷年真題，這樣非但不能高效利用真題，還反倒影響了后期全真模擬時候的做題情況。所以各位考生明確真題的重要性之后，一定要有計劃的利用真題。

考生可以收集2012年-2017年真題，建議在備考前可以拿出一套往年真題來摸底，明確自己目前的大致情況，尤其對于各種題型要充分分析，明確弱點。之后再開始針對弱項題型專項突破，在專項學(xué)習(xí)中往往也是會碰到和真題考點一致的內(nèi)容，這時候就需要各位考生巧用真題、舉一反三，此時可以從這套真題入手分析，都考察了哪些知識點，并對?？键c予以標注。掌握考點再開始針對考點展開詳細學(xué)習(xí)，了解這種題型的?？挤绞揭约熬唧w的理論知識。在臨考還有一個月時，每十天拿出一套真

題進行鞏固題型提升，在臨考前三天，拿出2016年、2017年真題來進行最后的全真模擬。每次的真題都要認真總結(jié)錯題情況，尤其是了解學(xué)習(xí)方法和技巧之后，更要知道自己出錯的原因，避免出現(xiàn)類似錯誤。

尤其是針對判斷推理這種題型，每年在邏輯判斷考試中必然性和可能性并重，所以考生更是要注重分析選項設(shè)錯情況，對于可能性推理各種加強、削弱方式要明確是如何進行的。圖形推理當中多考察類比型和順推型題目，尤其是會針對對稱性、位置關(guān)系、數(shù)量關(guān)系、元素組成等考點進行展開。所以考生可以從這些?？键c入手，加強針對性訓(xùn)練。類比推理的二項式題目重點分析詞項間關(guān)系，對于概念間關(guān)系、順承關(guān)系、詞義關(guān)系、語法關(guān)系、功能關(guān)系、加工關(guān)系等內(nèi)容加強學(xué)習(xí)，三項式題目可以適當造句進行排除。定義判斷中諸如法學(xué)、金融學(xué)等定義要注意分析定義的核心成分，對于心理學(xué)和社會學(xué)定義要能夠明確定義的主特征。更可以從真題的被定義項著手，由淺入深了解類似的定義內(nèi)容。

【例】題目中考察“隨意想象”這個定義，考生除了了解該定義以外，還可以從“想象”、“不隨意想象”等具體內(nèi)容入手，進行積累學(xué)習(xí)。

三.切忌無序，盲目題海

針對省考進行詳細而明確的復(fù)習(xí)計劃，是非常重要的。具體復(fù)習(xí)周期因人而異，但是考生必須針對自己的復(fù)習(xí)時間，制定詳細的三輪復(fù)習(xí)計劃，并按照計劃一步一步來完成。建議第一輪復(fù)習(xí)以摸清考點為主，在復(fù)習(xí)備考初期，明確自己的薄弱項之后，歸類題目特點，逐項深入學(xué)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)可以以題海為主，并加強做題時間的訓(xùn)練。爭取將題目分組，每組規(guī)定固定時間。第三輪復(fù)習(xí)以全真演練為主，進一步強化知識點的歸元心態(tài)，加強時間內(nèi)容的把握。

總得來說，判斷推理相對于其他題型具有更強的技巧性，相對來說需要一個完整而長期的具體學(xué)習(xí)。所以各位考生一定要引起重視，了解各個題型特點，認真準備。

中公教育專家最后祝各位考生一舉成“公”!