第一篇：走馬鎮(zhèn)中心幼兒園2014春季工作計(jì)劃

..走馬鎮(zhèn)中心幼兒園2014年園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本年度，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為行動(dòng)指南，在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo)，實(shí)行科學(xué)管理，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。

二、保教工作

（一）保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；用餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育，社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。

（二）教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育。

（1）以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容，從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂(lè)、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評(píng)比欄，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生學(xué)習(xí)革命先烈..系列故事。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件，堅(jiān)持正確的教育思想，全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

（2）全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以提高幼兒素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《學(xué)前教育管理機(jī)制》精神，將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課，課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理。本年度，各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈，強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí)，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

6、積極開(kāi)展各類游戲，開(kāi)學(xué)初制定游戲計(jì)劃，做到有目的、有

計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。

7、組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子之情，豐富幼兒知識(shí)，同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

8、指導(dǎo)幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。

（三）衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢，做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳，取得家長(zhǎng)的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作。

5、保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時(shí)注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。

三、培訓(xùn)工作

1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。

2、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往縣級(jí)示范幼兒園參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

四、教研工作

本學(xué)年每位教師應(yīng)講一次公開(kāi)課，教學(xué)設(shè)計(jì)要詳細(xì)，并交幼兒園備案，統(tǒng)籌安排公開(kāi)課活動(dòng)的具體時(shí)間，以便互相觀摩、評(píng)議。期末撰寫總結(jié)報(bào)告。

五、家長(zhǎng)工作

1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作，每班2名以上家長(zhǎng)參加，并張榜公布。每學(xué)年召開(kāi)家委會(huì)兩次，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，解釋說(shuō)服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議，增進(jìn)理解。各盡其能，帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理。

2、本學(xué)年召開(kāi)小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期，舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日兩次。

3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上（要求親自到幼兒家中家訪），并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。

4、積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí)，形成家園教育的一致性。

六、行政及后勤工作

1、要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，及時(shí)存入銀行。做到公私分明，?？顚Ｓ茫~目清楚，每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬，要求做到伙食午點(diǎn)收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布，自覺(jué)接受上級(jí)部門的檢查。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線，定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況，每月至少要有一次，并有記錄。

3、園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

5、堅(jiān)持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛(ài)護(hù)環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明幼兒園。

7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記錄。

8、加強(qiáng)膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴(yán)格把好購(gòu)買食品關(guān)，購(gòu)買的物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，合理地安排食譜，做到主副食品、粗細(xì)糧、葷素食，干稀相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn)，每周更換食譜，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。

七、月工作重點(diǎn)

三月份：

1、舉辦慶三八感恩教育活動(dòng)。

2、充分發(fā)揮安全角的教育作用，每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容。四月份

1、搬入新教室，結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級(jí)環(huán)境。

2、組織幼兒認(rèn)識(shí)祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)。

3、結(jié)合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。

五月份

組織形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。

六月份

1、幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽。

2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

七月份

各類材料歸檔。

走馬鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年2月19日

第二篇：走馬鎮(zhèn)中心幼兒園2014春季園務(wù)工作總結(jié)

..走馬鎮(zhèn)中心幼兒園2014年春季學(xué)期

園務(wù)工作總結(jié)

一學(xué)期已結(jié)束，縱觀本學(xué)期園務(wù)工作，可用“穩(wěn)定、和諧、安全”來(lái)概括。按照計(jì)劃，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為行動(dòng)指南，在不斷學(xué)習(xí)與探索中，合理調(diào)整我園辦園目標(biāo)，實(shí)行科學(xué)管理，不斷提高了保教質(zhì)量。下面，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、保教工作有序進(jìn)行

（一）保育工作

注重從細(xì)節(jié)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣，幫助幼兒剪指甲，保持整潔。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，文明就餐，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；用餐后組織幼兒散步或做安靜游戲；保證幼兒充足的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，有組織地開(kāi)展戶外游戲活動(dòng)。開(kāi)放了新添的大型游樂(lè)設(shè)施；利用健康教育，社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育和安全常識(shí)教育。

（二）教育教學(xué)

重視了幼兒的品德教育。老師們?cè)谏罴?xì)節(jié)中培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、守紀(jì)律、講禮貌、助人為樂(lè)、關(guān)心他人等良好品德，并及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事；加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。依托學(xué)校紅色革命遺址資源，進(jìn)行紅色革命教育。讓幼兒了解家鄉(xiāng)的英雄人物，了解校園銀杏樹(shù)的相關(guān)知識(shí)。

積極實(shí)施了素質(zhì)教育。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園長(zhǎng)實(shí)行推門聽(tīng)課，鼓勵(lì)教師相互..聽(tīng)課、提建議；積極開(kāi)發(fā)和開(kāi)展各類游戲。不斷收集廢舊物品制作教玩具，堅(jiān)持“去小學(xué)化”；組織了六一文藝匯演，指導(dǎo)幼兒繪畫，進(jìn)行了“六一”繪畫展覽。

（三）衛(wèi)生保健

1、教師堅(jiān)持每天晨午檢，按照要求，做到了一看、二摸、三問(wèn)、四查。尤其在手足口病高發(fā)期間，我園堅(jiān)持每日門外晨檢與午檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離送往醫(yī)院診治，并進(jìn)行每日電訪，跟蹤記錄幼兒病情發(fā)展。并同步加強(qiáng)手足口等春季流行性疾病防治教育。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生。園領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況，各班堅(jiān)持每日消毒寢室、課桌椅、門窗、地面和教玩具。每天打掃教室2次，保潔員每天拖洗走廊、樓梯、操場(chǎng)兩次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。各班加強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識(shí)，并通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

3、藥品得到了保管妥善，幼兒小磕傷、流鼻血等情況得到了及時(shí)處理。截止目前，我園無(wú)一例較大安全事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)了安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走，注意交通安全、防溺水安全。5月12日，全園開(kāi)展了防震演練，加強(qiáng)了園內(nèi)應(yīng)急疏散能力。

二、教研工作突破性開(kāi)展

本學(xué)期，將教研工作納入教師月考核，要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要詳細(xì)、具體、實(shí)用，每周五按時(shí)上交教案進(jìn)行檢查記。

園長(zhǎng)實(shí)行推門聽(tīng)課，教師之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)型聽(tīng)課。通過(guò)月考核

制度，鼓勵(lì)教師利用一切廢舊材料親手制作直觀教具進(jìn)行教學(xué)，逐漸從“小學(xué)化”教學(xué)模式轉(zhuǎn)向幼兒園游戲化教學(xué)模式。教師開(kāi)學(xué)初撰寫教學(xué)計(jì)劃，期末撰寫總結(jié)報(bào)告。

三、行政及后勤工作嚴(yán)謹(jǐn)有序

我園嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，及時(shí)存入銀行。做到了公私分明，專款專用，賬目清楚，每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬。自覺(jué)接受上級(jí)部門的檢查；園長(zhǎng)經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備；堅(jiān)持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等；加強(qiáng)校園安保工作，值班教師準(zhǔn)時(shí)上班執(zhí)勤，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記錄；加強(qiáng)了膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴(yán)格把好購(gòu)買食品關(guān)，購(gòu)買的物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，合理地安排食譜，做到主副食品、粗細(xì)糧、葷素食，干稀相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn)，每周更換食譜，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。

四、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)

我園在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了安全主題家長(zhǎng)會(huì)，舉辦了“慶三八”感恩教育活動(dòng)，各班對(duì)幼兒進(jìn)行了感恩教育，并布置任務(wù)：對(duì)家中的女性長(zhǎng)輩說(shuō)一句“節(jié)日快樂(lè)！”并依托紅色革命資源，在銀杏樹(shù)下開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，組織幼兒認(rèn)識(shí)祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)；組織了文藝匯演、幼兒繪畫展等“慶六一”系列活動(dòng)。不斷進(jìn)行幼兒安全常識(shí)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)

了防溺水教育。

走馬鎮(zhèn)中心幼兒園2014年6月23日

第三篇：走馬鎮(zhèn)中心幼兒園教師績(jī)效考核細(xì)則(新)

走馬鎮(zhèn)中心幼兒園教師績(jī)效考核細(xì)則

為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教保育質(zhì)量，特制訂以下考核辦法，采用總分100分制，教師按每一條認(rèn)真履行職責(zé)。

一、考勤（20分）

1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以內(nèi)扣2分，以此類推。中途無(wú)故離開(kāi)幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實(shí)行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計(jì)。出現(xiàn)代簽、漏簽，一律視為一天事假。

2、請(qǐng)假：無(wú)論病、事、公假、調(diào)班，均需向辦公室請(qǐng)假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請(qǐng)假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。

3、請(qǐng)病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全月累計(jì)超過(guò)七天，在當(dāng)月考核總分中扣10分。參加繼續(xù)教育請(qǐng)假或大型活動(dòng)請(qǐng)假以事假計(jì)算。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等不參加每次扣1分。開(kāi)學(xué)、期末、重大集會(huì)、例會(huì)等活動(dòng)期間請(qǐng)假加倍扣分。

5、婚、喪、產(chǎn)假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。

二、思想品德：（20分）

（1）愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。（2）關(guān)心他人，主動(dòng)幫助同事。

（3）談吐文明，同事之間團(tuán)結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無(wú)原則糾紛，用事實(shí)說(shuō)話。

（4）不體罰和變相體罰幼兒，用耐心與愛(ài)心教育每一位幼兒。（5）服從領(lǐng)導(dǎo)分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。（6）上課時(shí)間使用普通話，違者每次0.5分。

（7）上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。如接打電話（家長(zhǎng)聯(lián)系除外）、玩手機(jī)、看雜志等。

（8）上班時(shí)間堅(jiān)守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺(jué)等。

以上如有違反，每次扣1分；如因工作失誤，家長(zhǎng)每反映一次，查實(shí)扣2分。

三、教育教學(xué)管理：（40分）

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，鉆研熟悉教材。(2分)（2）積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，如比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶典、家長(zhǎng)會(huì)等。（10分）（3）兩位教師配合密切，班級(jí)日常管理有序進(jìn)行，認(rèn)真記載幼兒每日到園、就餐情況。（5分）

（4）教案要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過(guò)程詳細(xì)。（6分）教案每周五老師于放學(xué)前自行交到園務(wù)辦公室，逾期視為不交。（每周安全教案1節(jié)，班主任其他備課不少于2節(jié)；配班老師其他科目共計(jì)不少于3節(jié)；語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)為必備科目）（5）認(rèn)真上課，組織幼兒活動(dòng)。上課期間不得無(wú)故離開(kāi)課堂，室外課要有教師在場(chǎng)組織，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分。（5分）

（6）按時(shí)交計(jì)劃、總結(jié)。（1分）

（7）積極組織幼兒活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的區(qū)角游戲。（2分）

（8）每天保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，按規(guī)定保證幼兒適度活動(dòng)量，注意幼兒安全，使幼兒在有趣的游戲中成長(zhǎng)（2分）。

（9）不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具、教具。（2分）

（10）時(shí)刻關(guān)注幼兒健康、安全、學(xué)習(xí)、生活狀況，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。（2分）。（11）每月認(rèn)真填寫各項(xiàng)表冊(cè)，并隨時(shí)接受檢查。（2分）

四、安全管理（10分）

（1）出現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)辦公室，破皮、流血、起包、抓傷、縫針、骨折、燙傷、咬傷等及時(shí)處理，并與家長(zhǎng)保持良好溝通。（5分）

（2）丟失、死亡的必須報(bào)辦公室，辦公室再視情節(jié)上報(bào)。隱瞞不報(bào)的家長(zhǎng)反映加倍扣分。本班幼兒發(fā)生意外的，老師必須打電話詢問(wèn)或親自上門看望。（3分）

（3）不將危險(xiǎn)物品放在幼兒易拿取的地方。（1分）

（4）由于當(dāng)班教師擅自離崗或不負(fù)責(zé)任造成的事故，情況屬實(shí)，由本人承擔(dān)一切后果。并扣除當(dāng)月全部績(jī)效分。

（5）妥善保管幼兒的衣物、書包文具和本班的設(shè)備、用具，遺失和損耗的向辦公室匯報(bào)，每月結(jié)束清點(diǎn)本班財(cái)產(chǎn)。（1分）

五、衛(wèi)生保健：（10分）

（1）幼兒進(jìn)園，認(rèn)真進(jìn)行晨檢，用微笑面對(duì)每一位幼兒。（1分）（2）每周定期為幼兒剪指甲，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成（1分）。（3）當(dāng)班老師認(rèn)真登記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量，按時(shí)喂藥。（1分）

（4）禁止幼兒帶零食進(jìn)園，教育幼兒不吃過(guò)期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。（1分）

（5）各班認(rèn)真填寫消毒記錄表，每月底交到園務(wù)辦公室；定時(shí)消毒桌椅、門把手、玩具等，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通；定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥，隨機(jī)檢查。（2分）

（6）保持園內(nèi)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生由本班老師負(fù)責(zé)。（3分）（7）下午離園前為幼兒整理衣褲鞋帽。（1分）

六、獎(jiǎng)勵(lì)：

1、全月出滿勤，加2分。

2、幼兒安全無(wú)事故，全月安全，加5分。

3、撰寫通訊稿，正面宣傳本園教育教學(xué)活動(dòng)，每發(fā)表一篇，加2分。

4、按班額計(jì)算每多一名幼兒每月總分加0.5分。（小班35人；中班40人；大班40人）

5、獲得家長(zhǎng)好評(píng)，社會(huì)好評(píng)的，或在上級(jí)檢查中獲得高度評(píng)價(jià)的加2分。

6、積極學(xué)習(xí)并教授幼兒音樂(lè)舞蹈，加2分。

7、積極參加教育教研，每上一次園內(nèi)公開(kāi)課，1分，在外參加公開(kāi)課獲獎(jiǎng)，縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別是3、2.5、2分，在州級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)分別是4、3.5、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級(jí)每篇分別3、2、1分（同一篇只獎(jiǎng)最高項(xiàng)不重復(fù)）。指導(dǎo)學(xué)生獲得州、縣一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加3、2.5、2分；2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎(jiǎng)分別是2.5、1.5、1分。

8、參加其他個(gè)人比賽獲獎(jiǎng)的縣一、二、三等獎(jiǎng)的分別是3、2、1分；州級(jí)4、3、2分；省級(jí)和國(guó)家級(jí)的5、4、3分，同一項(xiàng)獲獎(jiǎng)的取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。七、一票否決制

有下列情形之一者，當(dāng)月不得分。

1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長(zhǎng)上訪到上級(jí)部門的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)到縣級(jí)以上部門上訪的。

3、受到教育局通報(bào)批評(píng)的。

4、無(wú)故拒收幼兒的。

八、績(jī)效考核等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)：

月考核分達(dá)100分以上為A等，96—100分為B等；90—95分為C等。

走馬鎮(zhèn)中心幼兒園

第四篇：走馬鎮(zhèn)人口普查宣傳工作計(jì)劃

走馬鎮(zhèn)第六次人口普查宣傳工作計(jì)劃

為了有效推動(dòng)我鎮(zhèn)人口普查宣傳工作的順利開(kāi)展，特?cái)M定人口普查宣傳工作計(jì)劃。

一、聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳辦和廣電中心，組建人口普查宣傳工作組。鎮(zhèn)人口普查辦公室有1—2人負(fù)責(zé)宣傳工作，宣傳月期間增加人員。

二、將人口普查宣傳工作納入考核評(píng)比，內(nèi)容是：

1.建立人口普查宣傳欄。

2.組織掛橫幅不少于3條，標(biāo)語(yǔ)每村（居）委會(huì)不少于10條。在登記宣傳期間組織宣傳車開(kāi)展宣傳。

3.致調(diào)查戶一封信，及時(shí)送到戶，入戶率達(dá)到100%。

4.普遍開(kāi)展中小學(xué)生人口普查課堂教育。

三、進(jìn)入今年10月份，全鎮(zhèn)開(kāi)展人口普查宣傳月活動(dòng)。這次活動(dòng)計(jì)劃安排是：鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)表人口普查的電視講話；在全鎮(zhèn)掛橫幅3幅，標(biāo)語(yǔ)30余條；發(fā)手機(jī)宣傳短信；組織1輛宣傳車開(kāi)展宣傳。

四、開(kāi)展有針對(duì)性，人性化的宣傳。如在計(jì)劃生育中超生、無(wú)手續(xù)抱養(yǎng)子女、非婚生子的家庭，小孩沒(méi)上戶口，這些孩子是國(guó)家公民，也應(yīng)享受國(guó)家“醫(yī)?！?、“低保”、“義務(wù)教育”等惠民政策的好處，不能瞞報(bào)，上報(bào)后普查員有保密義務(wù)和保密紀(jì)律。采取對(duì)話問(wèn)答多種方式在宣傳欄和宣傳車上開(kāi)

展類似宣傳。

五、下半年后，鎮(zhèn)開(kāi)辦人口普查工作簡(jiǎn)報(bào)，報(bào)到人口普查工作考核評(píng)比情況；普查中的好人好事；工作經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題解答等，促進(jìn)普查工作順利開(kāi)展。

走馬鎮(zhèn)人口普查辦公室

2O1O年4月28日

第五篇：2011走馬鎮(zhèn)民族中心學(xué)校工作總結(jié)1

工 作 總 結(jié)

—走馬鎮(zhèn)民族中心學(xué)校

（2011）

一年來(lái)，我們緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育，推進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展這個(gè)主題，在地方黨委政府及上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，以人為本，著眼大局，團(tuán)結(jié)班子，凝聚隊(duì)伍，激勵(lì)師生，融洽關(guān)系，爭(zhēng)取支持，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班子隊(duì)伍定位發(fā)展，以縣域一流的育人水準(zhǔn)彰顯發(fā)展，以亮美優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境推動(dòng)發(fā)展，通過(guò)全局、全員、全程竭力謀求，全鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵進(jìn)一步豐厚，規(guī)范化管理水平進(jìn)一步提高，育人環(huán)境進(jìn)一步亮美，育人質(zhì)量整體明顯回升，上中考重點(diǎn)線（一中線）112人，高分段（恩高線）33人，小考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科首次重返前茅，全鎮(zhèn)教育呈現(xiàn)一種又好又快發(fā)展的火爆態(tài)勢(shì)。

一、抓培訓(xùn)正行風(fēng)，創(chuàng)新班子隊(duì)伍定位發(fā)展

辦好學(xué)校關(guān)鍵靠職工，帶好職工關(guān)鍵在校長(zhǎng)。職工、校長(zhǎng)共同興校的根本在務(wù)實(shí)創(chuàng)新，務(wù)實(shí)創(chuàng)新源于持續(xù)學(xué)習(xí)與嚴(yán)正作風(fēng)?；谶@一認(rèn)識(shí)，我們非常重視班子及職工隊(duì)伍的素質(zhì)培訓(xùn)與行風(fēng)建設(shè)，注重在工作學(xué)習(xí)中滲透，更多地是以會(huì)代訓(xùn)，活動(dòng)施訓(xùn)，集中系統(tǒng)地抓實(shí)了四個(gè)活動(dòng)：一是暑期職工大集訓(xùn)。組織職工集中學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》教育政策法規(guī)等，廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，達(dá)到

三明三添（明目標(biāo)、思路、辦法，添精神、斗志、干勁）。二是教育行風(fēng)重長(zhǎng)建。堅(jiān)持開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范作息、辦班、教輔資料準(zhǔn)入、收費(fèi)、貧困生資格評(píng)審，抵制漂浮、虛假、徇私、體罰、打牌等不良苗頭，以促進(jìn)提高人民教師素質(zhì)，創(chuàng)辦人民滿意教育。三是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀掀熱潮。了解熟知科學(xué)發(fā)展觀，從放眼時(shí)局的視野看，不僅使職工較全面地聆聽(tīng)到新時(shí)期黨的聲音，更主要的是能振奮職工斗志，更新職工觀念，提升理論水平，積淀政治素養(yǎng)，孕涵工作動(dòng)力。因此，作為一項(xiàng)工作安排，在全鎮(zhèn)學(xué)校掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，聽(tīng)報(bào)告，開(kāi)心得會(huì)，辦宣傳欄，做學(xué)習(xí)比記，有形有聲有影有成效，黨報(bào)黨刊也人手一份。四是校長(zhǎng)培訓(xùn)常抓新。堅(jiān)持借開(kāi)全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)之際，對(duì)校長(zhǎng)們有計(jì)劃有準(zhǔn)備地給予管理理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就如何當(dāng)好一名合格校長(zhǎng)、一名優(yōu)秀校長(zhǎng)，如何處理學(xué)校管理中的難題等，爭(zhēng)鳴探討，予以思維上的廣泛指引，實(shí)踐中的深入開(kāi)掘。如通過(guò)校長(zhǎng)會(huì)培訓(xùn)與點(diǎn)撥，李橋小學(xué)以校園環(huán)境亮美為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，食堂、寢室、校貌、教學(xué)處處?kù)n麗，整個(gè)工作提檔升級(jí)，成為關(guān)外的“留駕小學(xué)”，受到州縣領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。對(duì)校長(zhǎng)及中層管理干部研究生課程班培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，我們更感適逢其時(shí)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)后都感收獲匪淺。

二、抓常規(guī)興教研，創(chuàng)一流育人水準(zhǔn)彰顯發(fā)展

我們有一句口頭禪:檢查看軟件，印象在硬件，實(shí)力高下在“證件”：教育教學(xué)的綜合水平咋樣？在關(guān)鍵戰(zhàn)中能不能上幾道亮色的

“菜”，縣域重大活動(dòng)中能否上演連臺(tái)的好戲，這一切落腳于能不能扛起素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量這面大旗。為此，緊盯趕燕比容超創(chuàng)新目標(biāo)，我們著實(shí)抓了六個(gè)層面：一是落實(shí)常規(guī)中突出質(zhì)量比析。每次考試無(wú)論月測(cè)期考，于全鎮(zhèn)范圍內(nèi)分析，期考還與縣兄弟學(xué)校橫向比較比析，均一一反饋到班到教師，起到知己知彼、鞭策后者的趕比作用。二是高度重視校本研究。堅(jiān)持教與研行，研為教用，落實(shí)常規(guī)教研外，在民中、走小全面深入分別開(kāi)展《語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)與育人研究》、《山區(qū)小學(xué)教育方式轉(zhuǎn)變研究》省級(jí)課題攻關(guān)，教師的教與學(xué)生的學(xué)得到更新轉(zhuǎn)變，收到了初步效果。同時(shí)不論遠(yuǎn)近、經(jīng)費(fèi)多寡，先后選派100余人次參國(guó)家、省、州、縣各級(jí)科研活動(dòng)，覆蓋各校，遠(yuǎn)至省城、襄樊，貴至2000多元/人次，經(jīng)費(fèi)再緊，都不含糊，回來(lái)都上匯報(bào)課、展示課，給了一線教師好的平臺(tái)與指引；組織百名教師向國(guó)家、省州教育刊物投稿及參與教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比，先后有近60名教師在各級(jí)刊物上發(fā)表各類教育論文70余篇。三是主動(dòng)深入推進(jìn)遠(yuǎn)教技術(shù)資源與新課改手牽手。堅(jiān)持定期督導(dǎo)遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用，每周使用不少于20節(jié)次，很多學(xué)校很多教師，不利用遠(yuǎn)教技術(shù)資源不上課，已成無(wú)字的行律。為適應(yīng)這一勢(shì)頭，我們以點(diǎn)帶面，精心籌備，組織全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教骨干人員進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，大大提升了全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用水平，在省州電教作品大賽中有10余人次獲獎(jiǎng)，為新的網(wǎng)絡(luò)教研在全鎮(zhèn)邁步奠定了雄厚的技術(shù)基礎(chǔ)。四是出臺(tái)兩考激勵(lì)舉措。對(duì)小考、中考實(shí)行雙層獎(jiǎng)懲，在各校獎(jiǎng)懲的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《走馬鎮(zhèn)中小學(xué)兩考獎(jiǎng)懲方案》，與各校簽定了走馬鎮(zhèn)兩考責(zé)任書，并一一兌現(xiàn)。今夏中考全鎮(zhèn)上高分線學(xué)生達(dá)33人，民中重點(diǎn)線增幅30%，贏得了鎮(zhèn)委政府和廣大老百姓的一致贊譽(yù)，鎮(zhèn)委政府獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)績(jī)教師先進(jìn)單位8000元。五是加大財(cái)力對(duì)教學(xué)的支撐力度。首先是學(xué)校出資力訂《鄂西教研》、《湖北教育教學(xué)》各256份，訂教研室“三冊(cè)”3000份，做到人人有業(yè)刊學(xué)習(xí)，科科用“三冊(cè)”指導(dǎo)，從而達(dá)到提素質(zhì)促規(guī)范的目的；其次是組織三所中學(xué)畢業(yè)生模擬考試備戰(zhàn)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化訓(xùn)練，以夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)。六是鼎力開(kāi)展好大型文體活動(dòng)。文體活動(dòng)不僅能陶冶學(xué)生情操、強(qiáng)健體魄，也能展示學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的成果與形象，尤其是大型搶眼活動(dòng)更是如此。為此，我們總是認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)局里統(tǒng)籌的每一項(xiàng)文體活動(dòng)，借此檢驗(yàn)促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，哪怕舉全鎮(zhèn)學(xué)校之力,也為不足惜。因此，無(wú)論是青少年科技創(chuàng)新大賽、忠孝雅誠(chéng)讀書活動(dòng)、中國(guó)中小學(xué)生作文競(jìng)賽，還是和諧校園大家唱大家跳等諸項(xiàng)活動(dòng)，走馬均走到了前沿。值得一提的是中國(guó)中小學(xué)生作文競(jìng)賽我鎮(zhèn)參賽選手占了近全縣的一半。這一切的背后是我們?yōu)榇烁冻龅木薮笕肆εc物力。“普九”成果不斷鞏固，小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率100％；初中生入學(xué)率97.8％，鞏固率99.3％；15周歲完成率99.8％；殘疾兒童入學(xué)率66.7%；學(xué)前教育入學(xué)率68%。

三、抓項(xiàng)目促后勤，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)推動(dòng)發(fā)展

通過(guò)去年的積累發(fā)展，全鎮(zhèn)辦學(xué)條件得到了一定發(fā)展，但站

在全縣水平上看走馬，走馬教育是“雞窩里的鳳凰”雛翅待飛，把學(xué)校建成學(xué)生快樂(lè)生活的家園還有距離。“改善辦學(xué)條件，不能虧待孩子”是我們所盼所求?；诖耍瑘?jiān)持上抓項(xiàng)目，內(nèi)挖潛力，外爭(zhēng)援建的基本思路，有機(jī)會(huì)就千方百計(jì)地爭(zhēng)取，有條件就排除萬(wàn)難地抓住，有項(xiàng)目就爭(zhēng)分奪秒地實(shí)施。一年來(lái)，主要有以下建改項(xiàng)目落戶走馬：一是在當(dāng)?shù)卣⒖h局領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，北鎮(zhèn)學(xué)校、鎖坪小學(xué)、白果小學(xué)、曲溪小學(xué)、堰埡學(xué)校、保利希望小學(xué)新建了教師周轉(zhuǎn)房極大改善了教師的住宿條件。二是國(guó)家對(duì)堰埡學(xué)校和民族中學(xué)投資60余萬(wàn)元安裝了空氣源熱泵熱水器，解決了師生的洗浴問(wèn)題。三是民族中學(xué)投資改造綜合樓、運(yùn)動(dòng)球場(chǎng)、維修食堂、校園綠化、翻修廁所、供電設(shè)施線路。四是全鎮(zhèn)鎮(zhèn)以下的小學(xué)從12月1日起實(shí)施“免費(fèi)午餐計(jì)劃”，1220名小學(xué)生，147名教職工享受這一計(jì)劃。五是12月底各學(xué)校的班班通設(shè)備安裝并投入使用。這表明在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，走馬迎來(lái)了學(xué)校建設(shè)發(fā)展的黃金期，為打造特色精品亮點(diǎn)學(xué)校累積了厚實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

在一手大力改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的同時(shí)，一手強(qiáng)化學(xué)校后勤管理與服務(wù)。一是全面開(kāi)展放心食堂，放心超市，文明寢室、生態(tài)校園創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)食堂食品嚴(yán)把從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)，采購(gòu)驗(yàn)收關(guān)，食品儲(chǔ)存關(guān)，生產(chǎn)加工流程關(guān)，供應(yīng)質(zhì)量關(guān)；舒心寢室突出文化內(nèi)涵建設(shè)。二是不斷提高基地種養(yǎng)水平，生豬出欄近40頭，有效的提高了學(xué)校后勤服務(wù)水平。三是全程搞好貧困生公平資助，彈奏和諧的最美音符。全鎮(zhèn)1966名寄宿學(xué)生，大部分家庭貧困。從解千家難育萬(wàn)顆桃出發(fā)，帶著深情，公平公正、求真求實(shí)，向內(nèi)發(fā)力，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得到有條不紊卓有成效地全方位深入推進(jìn)，各級(jí)黨委政府部門的惠農(nóng)惠學(xué)仁政和師生及社會(huì)各界的愛(ài)心援手，在貧苦的心靈深處開(kāi)發(fā)結(jié)果。

四、抓安全暖職工，和諧融洽人氣催生發(fā)展

安全穩(wěn)定、和諧融洽向上的人文氛圍，必能催生事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。對(duì)于安全，逢會(huì)必講，逢開(kāi)學(xué)必安排，逢惡劣天氣必叮囑，逢放假必強(qiáng)調(diào)，逢月必排查，逢隱患必力除，逢檢查必督實(shí)，逢活動(dòng)必總結(jié)；對(duì)穩(wěn)定高度重視防范，有訪必接，有接必應(yīng)。立足于發(fā)現(xiàn)得早，化解得了，控制得住，處臵得好，對(duì)于國(guó)慶維穩(wěn)，交通安全、食品衛(wèi)生等重要事項(xiàng)，我們均制定操作性強(qiáng)的預(yù)案、辦法和責(zé)任書、制度，重在落實(shí)，切實(shí)為各級(jí)御難排憂。對(duì)于學(xué)校的主人公，我們更是高度關(guān)注體貼，尊重教師首創(chuàng)地位，為體現(xiàn)公平公正與關(guān)切之情，我們宏觀上掌控指導(dǎo)，由各校全教會(huì)討議通過(guò)，出臺(tái)了績(jī)效工資考評(píng)辦法，保證了人事工資改革大局的成功。堅(jiān)持執(zhí)行走馬鎮(zhèn)教師崗位流動(dòng)辦法、病故職工家屬慰問(wèn)制度、退休教師三節(jié)一日慰問(wèn)制度等一系列貼切職工心田的舉措。如病故職工家屬慰問(wèn)：一封鞭，一花圈，二百元；離退休教師慰問(wèn)：一份紀(jì)念，一頓飯。這些溫馨的實(shí)在行動(dòng)，贏得了廣大職工的由衷呼應(yīng)，全鎮(zhèn)職工上下擰成一股繩，一心一意謀教育已成學(xué)校的主旋律。

回顧過(guò)去，信心百倍；正視現(xiàn)在，鼓緊催人；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。過(guò)去的一年我鎮(zhèn)的教育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，圍繞工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路，開(kāi)拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為促進(jìn)我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展而不懈努力。