第一篇：幼兒園教案不亂丟垃圾
活動名稱：不亂丟垃圾
活動前言：走在大街上我們隨便都能夠看到亂扔的垃圾，試想一下，若是人人都亂丟垃圾，那么我們所生活的地方是否就像是垃圾堆一樣的呢？所以說從小就培養(yǎng)孩子們不亂丟垃圾的習(xí)慣很重要！
活動目標(biāo)：
1、在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。
2、通過活動懂得不亂扔垃圾。
活動準(zhǔn)備：
木偶（小兔，小猴）糖若干
活動過程：
（一）導(dǎo)入部分：
1． 寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）
2． 律動：跟著媽媽走走（邊開邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）
公園到了，我們到草地上坐會。
（二）基本部分
1、小朋友猜猜，今天會有什么小動物到公園里玩？幼兒自由講各種動物
2、木偶表演
a．小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個香蕉真好吃”（吃香
蕉，隨手一扔，下場）
b．小兔“公園真好玩，唉呦！誰扔的香蕉皮呀？摔交
提問：
A、小兔怎么了？
B、怎么會摔交的？（快幫小兔揉揉）幼兒自由對小兔講講安慰的話
C、是誰扔的香蕉皮？
D、那，香蕉皮應(yīng)該扔那？
快把小猴叫出來對他說（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學(xué)說。
木偶表演
現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）
3、分糖 幼兒每人一顆 觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上
（三）結(jié)束部分
不早了，我們開汽車回家了
音游《汽車開來了》。
第二篇：最新不亂丟垃圾倡議書
最新不亂丟垃圾倡議書（精選6篇）
在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用倡議書，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的不亂丟垃圾倡議書（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不亂丟垃圾倡議書1親愛的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的學(xué)校文化，積極創(chuàng)建綠色校園。
二、用心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認真做好課間勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實包干區(qū)負責(zé)制。
五、認真貫徹“垃圾不落地，泇中更美麗”號召，把每月的第二周作為“全面自查周”，相互監(jiān)督，相互提醒。
六、自覺樹立維護環(huán)境意識，積極深入社區(qū)、公共場所宣傳衛(wèi)生習(xí)慣做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻。
“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂丟垃圾倡議書2尊敬的各位員工：
“信利是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”。建設(shè)衛(wèi)生、文明、溫馨的美好廠區(qū)、宿舍家園是我們共同的心愿，需要廣大員工的共同參與。在此，我們特向全體員工發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，人人都做環(huán)境衛(wèi)生的示范員。
環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。希望廣大員工養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，從自身做起、從小事做起，自覺維護廠區(qū)、宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，認真落實責(zé)任，不亂丟亂倒垃圾、車輛不亂停亂放、不損壞衛(wèi)生和綠化設(shè)施。自覺按照后勤部門和生產(chǎn)部門安排的垃圾收集時間和地點投放垃圾，確保垃圾不落地，以實際行動維護干凈整潔的廠區(qū)、宿舍區(qū)環(huán)境。
二、積極參與，人人都做環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督員。
維護環(huán)境衛(wèi)生，我們義不容辭。廣大員工要增強主人翁意識，認真履行公司員工維護廠區(qū)、宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對破壞環(huán)境衛(wèi)生，損毀公共設(shè)施、不文明施工等不良行為要主動進行制止、舉報，爭做講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象的標(biāo)兵，為建設(shè)美好廠區(qū)、宿舍家園作出應(yīng)有的貢獻。
三、持之以恒，人人都做文明風(fēng)尚的宣傳員。
凈化環(huán)境我先行。廣大員工要以文明員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，事事以德相待，處處以善為懷。以自身一言一行影響身邊人、帶動身邊人去講究環(huán)境衛(wèi)生，維護文明，為改善廠區(qū)、宿舍區(qū)“臟、亂、差”面貌建言獻策，為亮化，凈化和美化廠區(qū)、宿舍區(qū)環(huán)境“多盡一分責(zé)、多出一份力”!
尊敬的信利員工們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴做起，爭當(dāng)信利文明衛(wèi)生的踐行者、推動者和傳播者，以實際行動建設(shè)好、呵護好我們共同的工作環(huán)境!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂丟垃圾倡議書3親愛的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營造和諧氛圍是我們同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動的號召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創(chuàng)建綠色中隊。
二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實包干區(qū)負責(zé)制。
六、自覺樹立維護環(huán)境意識，積極深入社區(qū)、公場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。
全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻。“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們同攜手，為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂丟垃圾倡議書4親愛的老師們和同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，我們在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)和生活，我們的校園應(yīng)該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的童話般的世界。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們?nèi)玢尻柟猓硎軞g樂；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚。講究衛(wèi)生保護環(huán)境是人類最起碼的文明，是提高素質(zhì)、加強修養(yǎng)、獲取知識最起碼的保證，它體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)高低，如果做不到這一點高尚和禮儀就無從談起。
我們有寬敞美麗的校園，有窗明幾凈的教室；我們學(xué)校是廣東省重點學(xué)校，我們應(yīng)該為自己能夠在這樣的學(xué)校求知而感到無比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學(xué)講究衛(wèi)生的意識淡薄，不注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)。有的同學(xué)一到校或在課間就購買零食，吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內(nèi)隨手到處亂扔；有的同學(xué)吃完口香糖隨地亂吐，教學(xué)樓上到處糖跡斑斑；有的同學(xué)把用過的廢紙、試卷、衛(wèi)生紙等也是隨手一丟；有的同學(xué)把水和飲料到處亂倒，教學(xué)樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。更有甚者，有的同學(xué)把這些惡習(xí)帶到了校門外、大街上、公交車上、超市等公共場所，帶到了星期天、節(jié)假日，嚴重地損害了我們學(xué)校的形象。
因此，衛(wèi)生問題已經(jīng)成為制約我校精神文明建設(shè)、學(xué)生管理、禮儀教育的瓶頸。為此，學(xué)校決定本學(xué)期在全校開展“杜絕亂丟亂棄 培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣”專項治理活動。學(xué)校德育處、團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全面樹立講究衛(wèi)生、保護環(huán)境意識，做到“愛校如家”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，與不良的衛(wèi)生習(xí)慣訣別，敢于同不良的衛(wèi)生行為做斗爭，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！
2、拒絕零食。經(jīng)常吃零食不利于健康，不利于同學(xué)們培養(yǎng)正確的消費觀念，同時影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。倡導(dǎo)健康的飲食習(xí)慣，有利于同學(xué)們的健康成長。
3、務(wù)必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進垃圾箱或教室內(nèi)的垃圾桶，不亂丟亂棄垃圾，及時提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖，不隨地吐痰。
5、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。
6、認真做好各自的值日工作，按時高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。做好每天的衛(wèi)生保持工作。
7、按照學(xué)校的整體安排，配合學(xué)校開展好這次“杜絕亂丟亂棄 培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣”專項治理活動，真正還同學(xué)們一個美麗整潔、溫馨和諧的校園。
同學(xué)們：
“文明裝在心中，美好留在校園”。講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，愛我校園并非難事，只要我們多一份愛心，只需舉手之勞。美麗的.校園，需要我們珍惜和愛護；優(yōu)美的環(huán)境，使我們學(xué)習(xí)快樂和進步。作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳,。趕快行動吧，做文明的實驗中學(xué)人先從講衛(wèi)生開始！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂丟垃圾倡議書5親愛的市民朋友們：
創(chuàng)建一個干凈整潔、舒適和諧的城市環(huán)境，是每一個生活在這片土地上的澄城人共同期望。今天，我們在這里誠摯地向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、我文明，我福氣，確保垃圾不落地。
讓“垃圾不落地”成為我們的自覺行動，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺將垃圾投入垃圾箱;不從車內(nèi)向外拋撒垃圾;落實“門前三包”，不能把垃圾從門店內(nèi)掃向店外，讓城區(qū)文明整潔。
二、我文明，心傳遞，帶動他人同參與。
主動參加“垃圾不落地·澄城更美麗”活動，人人行動，共同參與，營造遵守公共文明、自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好社會氛圍。
三、我文明，齊勸導(dǎo)，共識共動共提高。
從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，主動勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為，推動社會形成良好的向善氛圍，讓我們的家園變得更美麗!
垃圾不落地，文明在手中。市民朋友們，贈人玫瑰，方能手留余香;讓我們共同努力，共同營造清潔靚麗的市容環(huán)境。幸福城市，才能幸福你我。讓我們共同努力，共同營造清潔靚麗的市容環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
不亂丟垃圾倡議書6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物?？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：不亂丟垃圾倡議書
我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學(xué)習(xí)。然而總有一些人不自覺的到處扔垃圾，我們一定要向全社會的人倡議保護整潔的環(huán)境。下面是小編給大家整理的不亂丟垃圾倡議書范文，供大家參考。
不亂丟垃圾倡議書范文篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動的號召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創(chuàng)建綠色 中隊。
二、有心節(jié)約資源，減少污染;科學(xué)回收資源，綠色消費;合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實包干區(qū)負責(zé)制。
五、認真貫徹“垃圾不落地，浦東更美麗”號召，把每月的21日作為“全面自查日”，相互監(jiān)督，相互提醒
六、自覺樹立維護環(huán)境意識，積極深入社區(qū)、公共場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻。
“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!
不亂丟垃圾倡議書范文篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營造和-諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動的號召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創(chuàng)建綠色 中隊。
二、有心節(jié)約資源，減少污染;科學(xué)回收資源，綠色消費;合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實包干區(qū)負責(zé)制。
五、認真貫徹“垃圾不落地，浦東更美麗”號召，把每月的21日作為“全面自查日”，相互監(jiān)督，相互提醒
六、自覺樹立維護環(huán)境意識，積極深入社區(qū)、公共場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，為和-諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻。
“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力
不亂丟垃圾倡議書范文篇三
尊敬的各位住戶：
清新美麗的校園、干凈舒適的宿舍是我們工作、生活的家園，創(chuàng)建綠色校園，營造和-諧氛圍是我們共同的責(zé)任。響應(yīng)學(xué)?！皬澭こ獭蔽拿餍袆拥奶栒?，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護學(xué)校一草一木，保護綠色環(huán)境，從我做起，從身邊做起，特別是煙頭、瓜子皮等不要隨手扔在校園，可以互相監(jiān)督、互相提醒。
二、請務(wù)必將食品袋、包裝袋、廢品袋及時、準(zhǔn)確扔進垃圾桶，不亂丟棄垃圾，同時也不在樓道里亂放垃圾袋。
三、貫徹落實“彎腰工程”文明號召，隨時隨地撿起地面的垃圾，留下一方潔凈，拾起一份美德。
“文明裝心中，美好留校園”講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、愛我校園不是難事，只要我們多一份愛心，只需舉手之勞。大家行動起來，請先從講究衛(wèi)生、不隨手丟垃圾開始。
第四篇：《不亂丟垃圾,保護校園環(huán)境》
（幻燈片1）《不亂丟垃圾，保護校園環(huán)境》 活動背景：
學(xué)校可以說是我們第二個家，既然是 “家”，那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑！所以保護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。（幻燈片2）教育目標(biāo)：
1、使學(xué)生認識到凈化校園環(huán)境衛(wèi)生是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。
2、加強保護環(huán)境的意識，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的自豪感和愛護校園一草一木的責(zé)任感。
班會主題：不亂丟垃圾，保護校園環(huán)境
班會內(nèi)容：
1、了解學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況。
2、增強學(xué)生的環(huán)保意識，號召學(xué)生爭做校園小衛(wèi)士。
3、對學(xué)生進行愛護校園的教育。班會形式：、學(xué)習(xí)兒歌、環(huán)保倡議書、設(shè)計手抄報、設(shè)計環(huán)保標(biāo)語。
時間安排：40分鐘
課前準(zhǔn)備：
1、班主任組織班委會成員討論班會黑板報設(shè)計。
2、班委會動員全班同學(xué)認真觀察破壞校園環(huán)境、污染校園環(huán)境的現(xiàn)象、檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做？
3、全體同學(xué)收集整理有關(guān)環(huán)境保護的知識、環(huán)保標(biāo)語、校園圖片若干張、校園環(huán)保兒歌等等。
4、班委會制定“環(huán)保倡議書”。
（幻燈片3）
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望。
1、班主任談話：我們的學(xué)校非常美麗，大家都喜歡在這樣美麗、干凈的校園中學(xué)習(xí)、生活。所以同學(xué)們每天都在辛辛苦苦地清掃校園和教室，把校園、教室打掃得干干凈凈?？墒乔鍜吆蟮男@，為什么又出現(xiàn)了垃圾隨處可見的現(xiàn)象？為什么剛剛清掃干凈的教室又出現(xiàn)了紙屑？是誰在不珍惜同學(xué)們的勞動？是誰不講衛(wèi)生，把美好的校園環(huán)境污染？校園只有一個，我們應(yīng)該積極行動起來，保護我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，讓我們的校園環(huán)境越來越美，只有這樣，我們才能更加健康地生活和學(xué)習(xí)。
2、宣布“不論丟垃圾，保護校園環(huán)境”主題班會開始。
（幻燈片4）
二、談校園現(xiàn)狀。
1、談話：校園環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我們的身心健康。走進校園，我們也經(jīng)常會看到破壞環(huán)境、污染環(huán)境的行為，請同學(xué)們談一談發(fā)生在自己身邊影響校園環(huán)境的事例？
2、交流匯報：有關(guān)破壞和污染校園環(huán)境的現(xiàn)象
（幻燈片5）(1)、學(xué)生買了東西后一邊拆封一邊隨手將包裝袋 扔在地上。
(2)、學(xué)生在校外吃瓜子之類的零食，一邊走一邊吃一邊扔。（3、早晨在校門口吃早點，吃完后包裝袋隨意一扔。(4)、手工制作的紙飛機漫天飛，落地后視而不見。(5)、拿著手中的垃圾練習(xí)空中遠投將垃圾往垃圾筒內(nèi)扔。(6)、學(xué)生從窗戶往外扔?xùn)|西、倒水。(7)、值日生倒垃圾邊走邊掉。
（幻燈片6--7）
3、結(jié)合圖片談?wù)勆磉呌袥]有類似現(xiàn)象
（幻燈片8）
三、由圖片引發(fā)思考討論：這樣做對環(huán)境產(chǎn)生哪些危害？
觀看錄像假如我是地球：當(dāng)垃圾吞噬了地球，我們?nèi)祟愐矊⒉粡?fù)存在。當(dāng)垃圾在校園橫飛時，危害的將是我們自身的健康。細菌在這里滋生，疾病在這里蔓延，這里將充滿恐怖、痛苦，怎還會成為學(xué)習(xí)的樂園？（幻燈片9）
四、思考：我們應(yīng)該怎樣做？
1、談話：校園就是我們的家，那些破壞環(huán)境、污染環(huán)境的可恥行為玷污了我們美好的校園，那么，在環(huán)保工作中我們應(yīng)該做什么，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔？
2、學(xué)生自由暢談為校園環(huán)保獻計獻策：
(1)、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一個廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；
(2)、堅持每天清掃教室和室外衛(wèi)生。（3）、學(xué)生設(shè)計環(huán)保標(biāo)語：
(4)、每組設(shè)立衛(wèi)生保潔員，勤檢查，發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境問題及時勸解。
（幻燈片10）
5、看圖說話知錯就改。
（幻燈片11---13）
6、請愛護我們美麗的校園，見行動。
（幻燈片14）光有環(huán)境意識還不夠，還要有環(huán)境保護的自覺行為。發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑你主動彎腰撿起來：見到亂扔果皮紙屑的人就及時制止。（幻燈片15）
7、最重要的就是現(xiàn)在： 說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起 看著做不如自己做——從我做起 要我做不如我要做——從內(nèi)心做起（幻燈片16）
8、《校園環(huán)保歌》：
春天到，多美好，環(huán)境保護很重要。
伸伸手，彎彎腰，校園衛(wèi)生要搞好。
廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。
垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。
廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責(zé)任。
四、環(huán)保倡議：
1、教師談話：同學(xué)們，我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負保護校園環(huán)境。
2、宣讀倡議書：
（幻燈片17）倡議書
----保護校園環(huán)境共建美好校園
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
? 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!此致
敬禮
2012年4月9日
3、通過這次主題班會，你們有什么感受？（學(xué)生自由發(fā)言）
4、環(huán)保小衛(wèi)士評比：每個小隊評比出1名環(huán)保小衛(wèi)士，并向大隊部推薦1名環(huán)保小衛(wèi)士，并頒發(fā)證書或獎狀。
（幻燈片18）
五、活動總結(jié).班主任：同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“爭做校園小衛(wèi)士”主題班會取得了一定的成功.大家在這次活動中不僅了解到了許多環(huán)保知識,也認識到了保護校園環(huán)境的重要性。同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們用自己的行動向不良的衛(wèi)生習(xí)慣告別，從自身做起，從小事做起，爭取人人做到愛護校園環(huán)境、講究衛(wèi)生，讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！
（幻燈片19）
六、活動延伸.小組合作編寫環(huán)保手抄報，可以是文字的形式，也可以是畫畫的形式,然后進行評比。
第五篇：《不亂丟垃圾_保護校園環(huán)境》
《垃圾不亂丟，校園更美麗》主題班會
天潤實驗學(xué)校 六（5）班
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生認識到凈化校園環(huán)境衛(wèi)生是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。
2、加強保護環(huán)境的意識，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的自豪感和愛護校園一草一木的責(zé)任感。
班會形式：、學(xué)習(xí)兒歌、環(huán)保倡議書、設(shè)計手抄報、設(shè)計環(huán)保標(biāo)語。
課前準(zhǔn)備：
1、班主任組織班委會成員討論班會黑板報設(shè)計。
2、班委會動員全班同學(xué)認真觀察破壞校園環(huán)境、污染校園環(huán)境的現(xiàn)象、檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做？
3、全體同學(xué)收集整理有關(guān)環(huán)境保護的知識、環(huán)保標(biāo)語、校園圖片若干張、校園環(huán)保兒歌等等。
4、班委會制定“環(huán)保倡議書”。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望。
1、班主任談話：我們的學(xué)校非常美麗，大家都喜歡在這樣美麗、干凈的校園中學(xué)習(xí)、生活。所以同學(xué)們每天都在辛辛苦苦地清掃校園和教室，把校園、教室打掃得干干凈凈?？墒乔鍜吆蟮男@，為什么又出現(xiàn)了垃圾隨處可見的現(xiàn)象？為什么剛剛清掃干凈的教室又出現(xiàn)了紙屑？是誰在不珍惜同學(xué)們的勞動？是誰不講衛(wèi)生，把美好的校園環(huán)境污染？校園只有一個，我們應(yīng)該積極行動起來，保護我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，讓我們的校園環(huán)境越來越美，只有這樣，我們才能更加健康地生活和學(xué)習(xí)。
2、宣布“垃圾不亂丟，校園更美麗”主題班會開始。
二、談校園現(xiàn)狀。
1、談話：校園環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我們的身心健康。走進校園，我們也經(jīng)常會看到破壞環(huán)境、污染環(huán)境的行為，請同學(xué)們談一談發(fā)生在自己身邊影響校園環(huán)境的事例？
2、交流匯報：有關(guān)破壞和污染校園環(huán)境的現(xiàn)象
(1)、學(xué)生買了東西后一邊拆封一邊隨手將包裝袋 扔在地上。
(2)、學(xué)生在校外吃瓜子之類的零食，一邊走一邊吃一邊扔。（3、早晨在校門口吃早點，吃完后包裝袋隨意一扔。(4)、手工制作的紙飛機漫天飛，落地后視而不見。
(5)、拿著手中的垃圾練習(xí)空中遠投將垃圾往垃圾筒內(nèi)扔。(6)、學(xué)生從窗戶往外扔?xùn)|西、倒水。(7)、值日生倒垃圾邊走邊掉。
3、結(jié)合圖片談?wù)勆磉呌袥]有類似現(xiàn)象
三、由圖片引發(fā)思考討論：這樣做對環(huán)境產(chǎn)生哪些危害？
觀看錄像假如我是地球：當(dāng)垃圾吞噬了地球，我們?nèi)祟愐矊⒉粡?fù)存在。當(dāng)垃圾在校園橫飛時，危害的將是我們自身的健康。細菌在這里滋生，疾病在這里蔓延，這里將充滿恐怖、痛苦，怎還會成為學(xué)習(xí)的樂園？
四、思考：我們應(yīng)該怎樣做？
1、談話：校園就是我們的家，那些破壞環(huán)境、污染環(huán)境的可恥行為玷污了我們美好的校園，那么，在環(huán)保工作中我們應(yīng)該做什么，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔？
2、學(xué)生自由暢談為校園環(huán)保獻計獻策：
(1)、廢紙不要隨意扔掉當(dāng)垃圾，應(yīng)該用一個廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；
(2)、堅持每天清掃教室和室外衛(wèi)生。（3）、學(xué)生設(shè)計環(huán)保標(biāo)語：
(4)、每組設(shè)立衛(wèi)生保潔員，勤檢查，發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境問題及時勸解。
5、請愛護我們美麗的校園，見行動。
光有環(huán)境意識還不夠，還要有環(huán)境保護的自覺行為。發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑你主動彎腰撿起來：見到亂扔果皮紙屑的人就及時制止。
6、最重要的就是現(xiàn)在：
說得多不如做得好——從現(xiàn)在做起 看著做不如自己做——從我做起 要我做不如我要做——從內(nèi)心做起
7、《校園環(huán)保歌》：
春天到，多美好，環(huán)境保護很重要。
伸伸手，彎彎腰，校園衛(wèi)生要搞好。
廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。
垃圾桶，對你笑，趕快讓它吃個飽。
廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責(zé)任。
校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。
師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時是這樣做的嗎？
四、環(huán)保倡議：
1、教師談話：同學(xué)們，我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負保護校園環(huán)境。
2、宣讀倡議書，全體學(xué)生簽承諾書
? 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
3、通過這次主題班會，你們有什么感受？（學(xué)生自由發(fā)言）
五、活動總結(jié).班主任：同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“爭做校園小衛(wèi)士”主題班會取得了一定的成功.大家在這次活動中不僅了解到了許多環(huán)保知識,也認識到了保護校園環(huán)境的重要性。同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們用自己的行動向不良的衛(wèi)生習(xí)慣告別，從自身做起，從小事做起，爭取人人做到愛護校園環(huán)境、講究衛(wèi)生，讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！
六、活動延伸.小組合作編寫環(huán)保手抄報，可以是文字的形式，也可以是畫畫的形式,然后進行評比。
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