第一篇：2014年麻陽水中心小學應(yīng)急知識宣傳周活動實施方案

2014年上學期麻陽水中心小學應(yīng)急知識宣傳周活動

實施方案

為普及應(yīng)急知識，增強全校師生的法制意識、應(yīng)急意識，提高應(yīng)急避險和自救互救能力；根據(jù)《溆浦縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展2014年應(yīng)急知識宣傳活動實施方案》（溆教通[2014]49號）要求，經(jīng)學校行政會議研究決定，計劃于5月11日至5月17日在全校師生中開展以“增強應(yīng)急常識、提高應(yīng)急技能”為主題的應(yīng)急知識宣傳周教育活動。為保證宣傳教育活動扎實有效開展，特制訂本活動實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，廣泛宣傳普及應(yīng)急知識，調(diào)動全校師生參與應(yīng)急管理工作的積極性，增強廣大師生安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的基本技能，提升應(yīng)急避險和自救互救能力，最大限度減少突發(fā)事件造成的人員傷害，為創(chuàng)建平安校園奠定堅實基礎(chǔ)。

二、活動主題

增強應(yīng)急常識、提高應(yīng)急技能

三、活動時間安排

2014年5月11日至2014年5月17日

四、活動宣傳內(nèi)容

1、常見突發(fā)事件的種類、特點和危害。

2、普及應(yīng)急避險和自救互救常識，掌握自救互救能力基本技能，五、活動組織形式

1、緊緊圍繞“5.12”國家減災(zāi)日，各班級宣傳應(yīng)急知識并開展主題班會和出一期專題黑板報。

2、學校緊緊圍繞“增強應(yīng)急知識、提高應(yīng)急技能”主題開展宣傳教育活動，專門進行以“安全常系心中”為主題的國旗下講話。

3、學校廣播室要安排專題廣播時間，各班級要積極提供稿件，班主任組織落實，宣傳介紹應(yīng)急常識。

4、組織開展一次防震減災(zāi)應(yīng)急避險逃生演練。

5、學校安全辦組織一次安全隱患大排查，消除安全隱患。

6、《湖南公眾應(yīng)急手冊》已上傳至學校QQ群里，要求教職員工下載學習。

六、活動步驟

（一）準備階段：2014年5月5日至2014年5月10日。結(jié)合實際，安排、制定、規(guī)劃本部門的應(yīng)急知識宣傳周活動實施計劃，制作懸掛宣傳橫幅、掛圖。

（二）實施階段：2014年5月11日至2014年5月17日。各班級采取多種形式向?qū)W生宣傳介紹應(yīng)急知識；校園廣播向師生宣傳介紹應(yīng)急知識。

（三）總結(jié)階段：2014年5月19日至2014年5月21日。應(yīng)急知識宣傳周活動結(jié)束后，各班級及時總結(jié)活動開展情況，并于5月20日前將活動周開展情況及相關(guān)圖片報送校長。

第二篇：2014年麻陽水中心小學應(yīng)急知識宣傳周活動工作總結(jié)

2014年上學期麻陽水中心小學應(yīng)急知識宣傳教育周活動的工 作 總 結(jié)

為了更好地廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識，切實提高廣大師生的應(yīng)急意識和突發(fā)事件的處置能力，根據(jù)教育局相關(guān)文件精神及要求，我校以“5.12”紀念日為契機，在全校范圍內(nèi)開展以“增強應(yīng)急知識，提高應(yīng)急技能”為主題的應(yīng)急知識宣傳周活動，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，成立應(yīng)急知識宣傳教育工作領(lǐng)導小組

我校及時召開了行政會議和教師會議，認真研究和部署宣傳教育周的各項工作；成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組，做到了職責分明，時間安排得當，措施落實到位。

二、有條不紊，積極開展各項活動

為保障活動有序開展，學校制定切實可行的《學校2014年上學期應(yīng)急知識宣傳教育周活動方案》，把5月12日定為學校應(yīng)急知識集中宣傳日，先后召開了全體教職工和班主任會議，學習教育局的工作方案和精神要求，并簡要地學習了《公眾應(yīng)急手冊》中的內(nèi)容，掌握了防災(zāi)減災(zāi)的基本技能以及自救互救的應(yīng)急常識，對突發(fā)事件的有效處置和應(yīng)對措施有了進一步認識。《方案》對教育宣傳活動做出了明確計劃和階段性的安排，提出了效果要求。

三、結(jié)合實際，多形式開展宣傳活動。

根據(jù)我?，F(xiàn)有資源，宣傳活動積極開展，形式多樣，效果明顯。學校5月21日上午在全體師生中開展了一次“防震減災(zāi)”應(yīng)急演練；

大隊部在5月12日組織以《安全常系心中》為主題的國旗下講話；各班級先后開展了“防溺水”和“增強應(yīng)急知識，提高應(yīng)急技能”的主題班會和一期專題黑板報；大隊部利用校園廣播連續(xù)播放學生關(guān)于應(yīng)急知識方面的稿件；學校將《湖南公眾應(yīng)急手冊》下載并傳至學校QQ群里供教師學習。

通過一系列的應(yīng)急知識教育活動的開展，我校師生應(yīng)急知識切實得到了增強，防范自然災(zāi)害以及突發(fā)事故的應(yīng)急技能也得到了明顯提高，為學校正常的教育教學秩序提供了有力保障。

圖片一學校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

圖片二“應(yīng)急知識”宣傳黑板報

第三篇：麻陽水中心小學防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練主持詞

麻陽水中心小學防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練主持詞

主持人：同學們，為了提高我們對緊急情況的處置能力，真正做到防患于未然，今天，我們利用課間操時間進行緊急情況下的疏散演練活動。

演練活動過程分為三個階段，第一階段是防震自救，（地震發(fā)生時要及時的躲避在比較安全的地方）；第二階段是及時疏散，班主任清點人數(shù)上報（地震發(fā)生是有間歇性的，當首輪地震發(fā)生后我們要及時疏散到空曠的地方，防止次生事故）；第三階段是搜索救治?，F(xiàn)在首先請各班班主任和相應(yīng)的搭班老師趕到教室，強調(diào)相關(guān)紀律，所有工作人員迅速到達指定地點。（稍等）現(xiàn)在強調(diào)幾點要求：

第一：聽到警報后同學們不要驚慌，要雙手抱頭，原地下蹲。

第二:在聽到撤離指令后要服從老師和工作人員的指揮，安全、有序的撤離到相應(yīng)的地點集結(jié)。

第三：撤離過程中所有同學要雙手抱頭，防止異物傷害自己，行進中身子要稍微下沉，不得爭先恐后，擾亂隊伍的秩序。

第四：到達制定地點后依然要雙手抱頭，按照撤離教室的順序每班蹲踞兩列，面朝相應(yīng)的方向。（四、五、六年級，三年級2、3、4班面朝圍墻；二年級、三1班面朝主席臺）（稍等）

主持人：下面我宣布：麻陽水中心小學防震自救演練現(xiàn)在開始（鳴笛）。全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，但情況并不嚴重，請大家不要驚慌。各班同學要服從班主任和老師的指揮。雙手抱頭，原地蹲下。（稍等）

主持人：好，現(xiàn)在情況有所緩和，請各班打開教室門。接下來有可能會有火情發(fā)生，請班主任老師安排好學生開始撤離教室（用手捂住口鼻，同時貓腰）。請同學們按指定路線有序、安全、快速的疏散到指定地點集結(jié)。老師們請注意組織和保護好學生的安全。班主任清點人數(shù)上報（第一疏散區(qū)的班級請班主任老師依次到舒校長處報告統(tǒng)計；第二疏散區(qū)的班級請班主任老師到主席臺報告統(tǒng)計）。

主持人：請人員搜救組老師檢查各教室是否還有同學。如還有同學，請老師們及時救助。（稍等）好，現(xiàn)在教室內(nèi)學生基本撤離完畢?？傆嫊r分鐘秒。

主持人：現(xiàn)在請各班同學起立，立正，聽從指揮每班以兩列隊伍來到水泥球場集合，(請四2四3五2五1五4五3四4四1三4六3六4六1六2三3三2依次到水泥球場集合)稍息，立正（整隊完畢）今天我們的演練還得到了縣人防辦、縣應(yīng)急辦、縣科技局、縣教育局、縣電視臺的全程支持，請大家以熱烈的掌聲對所有領(lǐng)導的蒞臨指導表示最誠摯的歡迎。為鞏固大家的應(yīng)急知識，下面有請縣應(yīng)急辦舒主任給同學們講話，大家歡迎。

主持人：下面有請舒云校長對本次演練做總結(jié)講話，大家歡迎。

主持人：今天的演練到此結(jié)束，感謝全體教師的積極配合，謝謝同學們的努力，大家辛苦了。請各班有序退場。

第四篇：應(yīng)急知識宣傳周活動總結(jié)

烏市第八小學應(yīng)急知識宣傳周活動總結(jié)

為進一步加強我校應(yīng)急管理工作，落實好應(yīng)急知識的宣傳，增強全體師生的公共安全意識，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，按照《水區(qū)教育局應(yīng)急知識宣傳周活動實施方案》的具體要求，我校于2016年5月9日至5月13日一周時間在學校廣泛的開展了應(yīng)急知識宣傳活動，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將宣傳活動工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，周密安排，保證活動的順利開展。

我校接到區(qū)教育局下發(fā)的《水區(qū)教育局應(yīng)急知識宣傳周活動實施方案》后，學校領(lǐng)導高度重視，迅速成立了由校長任組長的宣傳周活動領(lǐng)導小組，于5月5日召開了應(yīng)急知識宣傳周活動動員會議，同時研究制定了《烏市第八小學應(yīng)急知識宣傳周活動實施方案》，分管副校長具體組織實施，細化分工，周密部署。要求各處室、各年級，結(jié)合本校實際制定實施方案，明確了職責和任務(wù)，為應(yīng)急知識宣傳周活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

二、認真組織，重抓活動的落實。

我們在活動中要求，不走過場，不流于形式，確?；顒油怀鰧嵭?，產(chǎn)生影響，切實增強師生、家長的應(yīng)急常識?；顒悠陂g，領(lǐng)導小組派出相關(guān)人員深入到各處室、各年級檢查監(jiān)督、指導活動的開展。各處室、各年級落實了責任，明確了任務(wù)，精細組織，扎實地開展活動。形成了校領(lǐng)導牽頭，分管人員具體實施，年級組長、班主任、科任教師相互協(xié)作，學校少先隊聯(lián)動的宣傳格局。各處室、各年級在活動中總結(jié)，在總結(jié)中組織活動，確保領(lǐng)導到位宣傳到位、教育到位、管理到位、檢查到位，使應(yīng)急知識深入人心。

三、通過多種形式，開展應(yīng)急知識宣傳周活動。

1、營造宣傳活動氛圍。我們在校門懸掛橫幅，張貼標語，向?qū)W生及其家長散發(fā)應(yīng)急知識宣傳單，并且通過應(yīng)急疏散演練、黑板報、櫥窗、校園廣播等載體廣泛宣傳應(yīng)急安全知識，使學校安全應(yīng)急知識家喻戶曉，師生牢記。

2、我校按各處室、各年級實際情況，為使應(yīng)急知識宣傳周扎實有效開展，我們具體了以下工作：研究安排部署本校宣傳活動的開展；各班召開主題班隊會，活動形式多樣，有：知識問答、自護演練、觀看應(yīng)急視頻、手抄報競賽等，保證了應(yīng)急安全知識淺顯易懂，針對性強，有現(xiàn)實的教育意義；充分利用校會集中對學生進行安全教育。教育學生不僅要有應(yīng)急自救自護的能力，更重要的是，在平時的學習和生活中，時刻注意安全，事事注意安全，掌握注意安全的相關(guān)知識，從小養(yǎng)成注意安全的良好習慣；各處室各年級結(jié)合具體情況，對校園內(nèi)可能發(fā)生重大安全事故的場所、教育教學設(shè)施、生活設(shè)施、食堂、人員密集場所、電路開關(guān)、實驗室等進行一次詳細的安全排查。確保無疏漏、無隱患；有針對性的組織師生進行應(yīng)急預案演練，從不同側(cè)面，不同形式，做到了活動開展實際、實效；聘請交警隊有關(guān)干警對學生進行應(yīng)急知識講座，通過講解法律法規(guī)、生活實例等為師生展開了生動活潑的教育案例，使安全和應(yīng)急自救自護知識在學生們心中生根發(fā)芽，廣大師生中有了深刻的印象受到了一次很好的教育，使家長也積極的參與到學校、學生的安全管理之中，增強安全教育的社會化效果。

本次安全知識宣傳活動，經(jīng)過全校廣大師生的共同努力，取得了較好的效果。充分體現(xiàn)了學校領(lǐng)導、廣大師生對應(yīng)急管理提高認識，高度重視應(yīng)急意識和能力明顯提高。本次宣傳活動的開展，深受社會、家長及全體師生員工的一致好評，加深了全體師生、家長、社會各界對安全應(yīng)急知識的了解，增強了師生的應(yīng)急自救自護能力，提高了廣大師生的安全意識。為確保學校安全工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

烏市第八小學

2016年6月14日

第五篇：應(yīng)急知識宣傳周活動工作總結(jié)

應(yīng)急知識宣傳周活動工作總結(jié)

5月12日~18日，××市積極組織開展以“宣傳應(yīng)急法規(guī)、普及應(yīng)急知識、提高避險能力”為主題的“宣傳周”活動，收到良好效果。

一、領(lǐng)導重視，宣傳力度“大”

××市政府對此次“宣傳周”活動非常重視，4月2日市政府專題召開了各縣市區(qū)和相關(guān)單位負責人參加的“宣傳周”活動工作部署會議，明確要求各單位在人力和財力上大力支持，切實把這次宣傳活動作為一項重要任務(wù)抓實抓好。根據(jù)市政府專題工作部署會議要求，各縣市區(qū)和相關(guān)單位及時召開了宣傳工作動員部署會，對宣傳周活動作了周密的安排和部署，確保了宣傳周活動領(lǐng)導力量到位、資金保障到位、人力安排到位。5月13日，市委常委、常務(wù)副市長段志剛在《××日報》發(fā)表題為“不斷提升應(yīng)急救援能力，全面加強應(yīng)急管理工作”的文章，進一步推動了活動的深入開展。

二、形式多樣，宣傳手段“活”

一是堅持現(xiàn)代傳媒與傳統(tǒng)宣傳手段相結(jié)合。宣傳活動期間，各單位在充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現(xiàn)代傳媒手段的同時，還普遍采取知識講座、板報宣傳、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等傳統(tǒng)宣傳形式，廣泛開展宣傳。

二是堅持主題日活動與應(yīng)急演練相結(jié)合。有關(guān)單位在做好集中宣傳日活動同時，結(jié)合自身實際，積極組織開展應(yīng)急演練活動，增強了公眾在危急情況下的自救和互救能力。

三是堅持點上宣傳與面上宣傳相結(jié)合。為擴大宣傳面，提高宣傳影響力，各縣市區(qū)在搞好集中宣傳點的同時，分別在機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、企業(yè)、社區(qū)設(shè)立了宣傳點，確保了應(yīng)急宣傳家喻戶曉，人人皆知。

三、公眾積極，宣傳效果“好” 為充分調(diào)動廣大群眾積極參與應(yīng)急管理工作的積極性和主動性，采取大動員、大宣傳、大互動等形式，形成了公眾積極參與的良好氛圍。

一是大動員擴大參與面。此次宣傳活動堅持城鄉(xiāng)結(jié)合的宣傳思路，把鄉(xiāng)村宣傳納入重要內(nèi)容。

二是大宣傳擴大參與面。宣傳周期間，舉辦專題講座25場，約8000余人參與；設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺160余個，有2萬余人現(xiàn)場咨詢應(yīng)急法規(guī)和常識；同時，組織了35個專家組，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)解答群眾難題，傳授應(yīng)急常識。

三是大互動擴大參與面。宣傳周活動期間，全市共舉行演練9次，有3萬余人積極參與；各縣市區(qū)政務(wù)網(wǎng)都開通了應(yīng)急管理專欄，約有50000余人點擊了專欄，有2000余人在網(wǎng)站發(fā)表個人關(guān)于應(yīng)急管理的意見和建議。