第一篇：中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第九屆全國(guó)康復(fù)治療學(xué)術(shù)年會(huì)

為推動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，由中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)、中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)康復(fù)治療委員會(huì)主辦，海南省中醫(yī)院承辦，海南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)協(xié)辦的“中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第九屆全國(guó)康復(fù)治療學(xué)術(shù)年會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱“年會(huì)”），擬于2012年6月20日-22日在海南省?？谑绣緧u泰得大酒店（?？谑泻推酱蟮?8號(hào)）隆重舉行。

會(huì)議將圍繞主題“傳播康復(fù)新技術(shù)，推廣治療新理念”進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，屆時(shí)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名康復(fù)專家進(jìn)行專題講座，并同期舉辦第二屆物理治療論壇、第二屆作業(yè)治療論壇、第二屆輔助器具論壇，第一屆言語(yǔ)治療論壇，會(huì)議期間將進(jìn)行論文交流、評(píng)選優(yōu)秀論文等學(xué)術(shù)安排。歡迎廣大康復(fù)醫(yī)學(xué)科、理療科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、老年醫(yī)學(xué)科、兒科、創(chuàng)傷科、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)科、疼痛科、中醫(yī)科、針灸科、推拿科及其他相關(guān)基礎(chǔ)與臨床學(xué)科的醫(yī)師、治療師、護(hù)士踴躍投稿參會(huì)。

相關(guān)信息向各單位通告，請(qǐng)對(duì)“年會(huì)”予以支持！

一、大會(huì)主題：傳播康復(fù)新技術(shù)，推廣治療新理念

二、會(huì)議時(shí)間與地點(diǎn)

會(huì)議時(shí)間：2012年6月20-22日

會(huì)議地點(diǎn)：?？谑绣緧u泰得大酒店（?？谑泻推酱蠼?8號(hào)）

三、會(huì)議規(guī)模

（一）參會(huì)范圍

國(guó)內(nèi)外康復(fù)醫(yī)療、康復(fù)輔具、康復(fù)教育體系相關(guān)機(jī)構(gòu)及學(xué)分；國(guó)內(nèi)外相關(guān)康復(fù)治療器械產(chǎn)品企業(yè)、各省市相關(guān)內(nèi)買家、媒體等。

（二）會(huì)議規(guī)模

人數(shù)范圍：450人-500人

四、大會(huì)組織架構(gòu)

（一）組織架構(gòu)

1.主辦單位：中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)

中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)康復(fù)治療委員會(huì)

2.承辦單位：海南省中醫(yī)院

3.協(xié)辦單位：海南省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)

五、大會(huì)日程表

（一）、征文范圍：

神經(jīng)康復(fù)、脊柱與骨關(guān)節(jié)創(chuàng)傷康復(fù)、心肺康復(fù)、兒童康復(fù)、中醫(yī)康復(fù)、針灸療法、運(yùn)動(dòng)感覺(jué)功能障礙康復(fù)；殘疾、神經(jīng)電生理、言語(yǔ)和吞咽、認(rèn)知功能和生理、心肺功能、日常生活自理和生活質(zhì)量、康復(fù)結(jié)局預(yù)測(cè)與評(píng)定等；康復(fù)治療技術(shù)與方法、治療流程和機(jī)理研究；康復(fù)工程應(yīng)用及相關(guān)研究、康復(fù)實(shí)踐方面的成功經(jīng)驗(yàn)；康復(fù)理療儀器設(shè)備的研制與應(yīng)用等研究；康復(fù)治療師學(xué)歷教育、在職培訓(xùn)及管理；康復(fù)護(hù)理及相關(guān)研究；社區(qū)康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)及康復(fù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

（二）、征文要求：

提交不超過(guò)1000字的摘要，參加優(yōu)秀論文評(píng)選的需要同時(shí)提交全文。論文應(yīng)為未公開發(fā)表的文章，應(yīng)征論文必須具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，文字準(zhǔn)確精煉，論文格式為word，字體為宋體小四，全文要求按照題目、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵字、正文的順序撰寫，如為基金項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)谖暮笾饋?lái)源及編號(hào)。來(lái)搞請(qǐng)附個(gè)人簡(jiǎn)歷（100字內(nèi)），務(wù)必注明聯(lián)系方式（手機(jī)、電子信箱）。

（三）、投稿方式及截稿時(shí)間：

請(qǐng)通過(guò)電子郵件發(fā)送論文，不接受紙質(zhì)稿件，郵件主題為：（征文）論文題目。投稿郵箱：rtm2012@163.com投稿截止日期為2012年4月30日

（四）、優(yōu)秀論文評(píng)選：

本次大會(huì)將設(shè)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。凡參加優(yōu)秀論文評(píng)選的論文，請(qǐng)?jiān)谖念}右上方注明“優(yōu)秀論文評(píng)選”字樣。

七、注冊(cè)須知

地點(diǎn)：海南省?？谑绣緧u泰得大酒店（?？谑泻推酱蟮?8號(hào)，0898-66268888）時(shí)間：6月20日9:00AM開始報(bào)道。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：注冊(cè)會(huì)務(wù)費(fèi)1000元/人，普通住宿140元/人/天，可免費(fèi)上網(wǎng)（自備電腦）、市話免費(fèi)。

第二篇：中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)2007年工作總結(jié)

中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)2007年工作總結(jié)

在中國(guó)科協(xié)、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我會(huì)緊密圍繞學(xué)會(huì)改革與發(fā)展兩大主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)科協(xié)全國(guó)學(xué)會(huì)工作會(huì)議精神和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)會(huì)工作的若干意見(jiàn)》，團(tuán)結(jié)和依靠廣大會(huì)員奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，較好完成了工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)的自身建設(shè)和服務(wù)功能得到了全方位的發(fā)展和提高。

一、召開學(xué)會(huì)第五次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)，為學(xué)會(huì)未來(lái)的改革和進(jìn)一步發(fā)展奠定了重要的組織基礎(chǔ)

在中國(guó)科協(xié)和衛(wèi)生部的大力支持下，中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第五次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)于2007年10月16—17日在北京召開。來(lái)自29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市以及有關(guān)部門、有關(guān)方面的代表共389人出席了會(huì)議。中國(guó)科協(xié)書記處宋南平書記和衛(wèi)生部人事司秦小明司長(zhǎng)分別代表中國(guó)科協(xié)和衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)并做了重要講話；國(guó)際物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)李常威教授和臺(tái)灣地區(qū)物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧復(fù)旦教授分別代表國(guó)際物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)和港澳臺(tái)地區(qū)康復(fù)醫(yī)學(xué)界同仁專程到會(huì)祝賀。衛(wèi)生部醫(yī)政司張宗久副司長(zhǎng)以及中國(guó)科協(xié)和衛(wèi)生部有關(guān)部門、有關(guān)方面的負(fù)責(zé)同志也應(yīng)邀出席了會(huì)議。

耿德章會(huì)長(zhǎng)代表第四屆理事會(huì)作了題為“繼往開來(lái)、開拓創(chuàng)新、為建設(shè)充滿生機(jī)和強(qiáng)大凝聚力的現(xiàn)代科技社團(tuán)而努力奮斗”的工作報(bào)告；王茂斌副會(huì)長(zhǎng)作了“關(guān)于修改《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)章程》的報(bào)告；勵(lì)建安副會(huì)長(zhǎng)就學(xué)會(huì)提交衛(wèi)生部審定的關(guān)于學(xué)科發(fā)展建議的主要內(nèi)容進(jìn)行了解讀。

經(jīng)過(guò)無(wú)記名投票，大會(huì)選舉產(chǎn)生了由149人組成的中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)及其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，衛(wèi)生部副部長(zhǎng)馬曉偉當(dāng)選為新一屆學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

為表彰學(xué)會(huì)創(chuàng)建者對(duì)學(xué)會(huì)建設(shè)與發(fā)展所做出的重要貢獻(xiàn)，大會(huì)向?qū)W會(huì)主要?jiǎng)?chuàng)始人和長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的陳仲武、顧英奇、耿德章、傅大為、卓大宏、周士枋等6位領(lǐng)導(dǎo)和專家授予“學(xué)會(huì)建設(shè)終身成就獎(jiǎng)”；向南登昆教授等10位資深專家授予“學(xué)科發(fā)展杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；向已故學(xué)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)曲鐳先生等三位專家授予“學(xué)科發(fā)展杰出貢獻(xiàn)紀(jì)念獎(jiǎng)”；向廣東省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)等9個(gè)地方學(xué)會(huì)和劉昆教授等20位同志分別授予“優(yōu)秀地方學(xué)會(huì)”和“優(yōu)秀學(xué)會(huì)工作者”稱號(hào)。

根據(jù)學(xué)會(huì)工作的需要，會(huì)議決定正式成立中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)科普工作委員會(huì)，并產(chǎn)生了第二屆專家委員會(huì)和《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》第五屆編委會(huì)。

會(huì)議期間還召開了五屆一次常務(wù)理事會(huì)、首屆亞大區(qū)康復(fù)醫(yī)學(xué)大會(huì)籌委會(huì)工作會(huì)議以及世界衛(wèi)生組織《CBR指南》（征求意見(jiàn)稿）論證會(huì),同時(shí)舉行了專場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。

二、對(duì)外交流與合作日益活躍，學(xué)會(huì)的國(guó)際影響進(jìn)一步加強(qiáng)

（一）成功申辦第七次國(guó)際物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)世界大會(huì)。申辦國(guó)際物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)（ISPRM）2013年第七次世界大會(huì),是本學(xué)會(huì)的工作重點(diǎn)之一，是樹立和擴(kuò)大學(xué)會(huì)國(guó)際影響的一個(gè)重要機(jī)遇，對(duì)于拓展學(xué)會(huì)未來(lái)的對(duì)外交流與合作空間和提高學(xué)會(huì)在國(guó)際學(xué)術(shù)組織的話語(yǔ)權(quán)具有十分重要的意義。6月10—14日，我會(huì)與中華醫(yī)學(xué)會(huì)聯(lián)合組成以耿德章會(huì)長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)的ISPRM2013年第七次世界大會(huì)申辦委員會(huì)和由90多位專家組成的中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)代表團(tuán)，赴漢城參加ISPRM第四次世界大會(huì)。我國(guó)在2001年和2005年曾經(jīng)兩次申辦ISPRM國(guó)際大會(huì)的承辦權(quán)，但由于種種原因均未成功。6月13日下午召開ISPRM理事會(huì)會(huì)議，投票決定國(guó)際物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)（ISPRM）2013年第七次世界大會(huì)承辦權(quán)，勵(lì)建安副會(huì)長(zhǎng)代表中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)行競(jìng)標(biāo)陳述，獲得圓滿成功。理事會(huì)全體成員以熱烈的掌聲通

過(guò)，ISPRM主席樸昌一教授正式宣布，第七屆ISPRM國(guó)際大會(huì)于2013年在中國(guó)北京召開。這是我國(guó)第一次獲得國(guó)際大會(huì)的承辦權(quán)，意義重大而深遠(yuǎn)。

（二）對(duì)外友好往來(lái)日趨頻繁，增進(jìn)了學(xué)會(huì)與國(guó)際學(xué)術(shù)組織的友誼和了解。應(yīng)中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)，國(guó)際物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)第一任主席John Melvin教授（美國(guó)）、第二任主席Haim Ring教授（以色列）以及ISPRM資助委員會(huì)主席Mark Lissen教授（比利時(shí)）等一行6人于2007年6月15—21日來(lái)我國(guó)進(jìn)行友好訪問(wèn)，耿德章會(huì)長(zhǎng)以及王茂斌、勵(lì)建安副會(huì)長(zhǎng)等學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)先后會(huì)見(jiàn)了外賓，并就進(jìn)一步加強(qiáng)我會(huì)與ISPRM的合作事宜交換了意見(jiàn)。Melvin教授一行還先后訪問(wèn)了北京、唐山和西安，參觀了中國(guó)康復(fù)研究中心、華北煤炭醫(yī)學(xué)院以及第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并舉行了專場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)；10月16日，為我會(huì)成功申辦2013年世界大會(huì)作出了重要貢獻(xiàn)的ISPRM秘書長(zhǎng)、香港東華醫(yī)院李常威教授以及亞洲大洋洲康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)副主席、臺(tái)灣地區(qū)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧復(fù)旦教授應(yīng)邀出席我會(huì)第五次全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)，并就擬于2008年在南京召開的首屆亞大地區(qū)康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)的有關(guān)籌備事宜與學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了磋商；12月2—12日，應(yīng)意大利康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)主席的邀請(qǐng)，勵(lì)建安副會(huì)長(zhǎng)率中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)代表團(tuán)赴意大利進(jìn)行了為期10天的考察和交流，就兩個(gè)學(xué)會(huì)之間建立定期互訪和專業(yè)人才培養(yǎng)合作等有關(guān)事宜達(dá)成了初步意向。

通過(guò)以上活動(dòng)，使學(xué)會(huì)能夠及時(shí)掌握了國(guó)際康復(fù)醫(yī)學(xué)界的發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，在增進(jìn)了解和友誼、開闊視野、啟迪思路的同時(shí)，也為引領(lǐng)學(xué)會(huì)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展注入了新的理念。

三、學(xué)術(shù)交流繼續(xù)保持了上升勢(shì)頭，有效促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展和繁榮 本我會(huì)共舉辦全國(guó)性學(xué)術(shù)交流11次，參加會(huì)議的科技人員

總數(shù)為2000余人次，含境外學(xué)者13人。其中300人規(guī)模以上的活動(dòng)2個(gè)，300人以下100人以上的4個(gè)，100人以下規(guī)模5個(gè)。征集論文共2300余篇，印制論文集8種2800冊(cè)，制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)（頸椎病診療與康復(fù)指南）。

隨著學(xué)科體系的日漸豐富和創(chuàng)新理念的逐步強(qiáng)化,我會(huì)學(xué)術(shù)交流的形式和內(nèi)容發(fā)生了較大的變革。創(chuàng)意新穎、形式活躍、講求實(shí)效、多功能并舉的組織策劃營(yíng)造出濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，融大會(huì)報(bào)告、專題講座、繼續(xù)教育、新技術(shù)新成果展示、優(yōu)秀論文評(píng)審與表彰以及決策咨詢和政策建議等內(nèi)容為一體的多功能學(xué)術(shù)活動(dòng)已形成我會(huì)學(xué)術(shù)交流的主要構(gòu)架，啟迪創(chuàng)新思維、展示前沿成果、發(fā)現(xiàn)拔尖人才、引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展構(gòu)成了學(xué)術(shù)交流的特色和亮點(diǎn)，為促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮和中青年優(yōu)秀科技人才的脫穎而出搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，也為在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)交流的良性循環(huán)奠定了重要基礎(chǔ)。

我們的體會(huì)是：學(xué)術(shù)交流貴在創(chuàng)新和特色。要特別注意創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流的活動(dòng)方式，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)交流作為原始性創(chuàng)新源頭之一的作用，推動(dòng)學(xué)科的前沿研究進(jìn)展。學(xué)術(shù)交流的特色是康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科體系的立足之本，也是我們區(qū)別于臨床相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。既要倡導(dǎo)康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床相關(guān)學(xué)科的交叉滲透和相互融合，又要突出本學(xué)科的鮮明特色和優(yōu)勢(shì)，才能逐步形成自己的學(xué)術(shù)品牌，不斷豐富和發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)科體系，真正提升康復(fù)醫(yī)學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)術(shù)地位。

四、期刊出版工作有了新發(fā)展，學(xué)科體系得到拓展和豐富

在本會(huì)所屬《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》等8種專業(yè)學(xué)術(shù)期刊繼續(xù)保持了在各自專業(yè)領(lǐng)域的核心與導(dǎo)向作用?！吨袊?guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》作為我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)刊最早、影響最大的專業(yè)核心期刊，繼續(xù)發(fā)揮了學(xué)術(shù)導(dǎo)向和交流平臺(tái)的功能，為繁榮學(xué)術(shù)交流和推進(jìn)學(xué)科發(fā)展起到了重要作用。2007年10月我會(huì)“五大”期間，《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》編

委會(huì)完成了改選換屆，補(bǔ)充了部分優(yōu)秀中青年專家和境外資深學(xué)者進(jìn)入編委會(huì)，為雜志自身的進(jìn)一步發(fā)展和提高創(chuàng)造了條件； 《中國(guó)組織工程與臨床康復(fù)》雜志自2006年由原旬刊改為周刊以來(lái)，克服了刊期頻次增加帶來(lái)的壓力，用較短的時(shí)間適應(yīng)了新的變化和挑戰(zhàn)，更好的滿足了學(xué)科建設(shè)和專業(yè)人員的需求，成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域出版刊期最短的專業(yè)雜志之一。英文版《中國(guó)神經(jīng)再生研究》雜志的創(chuàng)刊，則填補(bǔ)了我會(huì)外文版期刊的空白，標(biāo)志著我會(huì)的期刊出版工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段，對(duì)于促進(jìn)學(xué)科與國(guó)際接軌、加快期刊的國(guó)際化進(jìn)程具有積極的示范意義,特別是境外編委的參與和對(duì)境外同行前沿性研究成果的推介，對(duì)于廣大專業(yè)人員的臨床研究與實(shí)踐帶來(lái)了十分有益的幫助；《中國(guó)脊柱脊髓雜志》和《中國(guó)修復(fù)重建外科雜志》則繼續(xù)保持了各自的品牌優(yōu)勢(shì)和鮮明的專業(yè)特色，近年來(lái)影響因子一直位居外科類學(xué)術(shù)期刊前列，已成為國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公認(rèn)的影響最大的學(xué)術(shù)期刊； 《心血管康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》致力于引導(dǎo)和推動(dòng)心血管病康復(fù)治療的研究和推廣，并于2007年8月舉行了創(chuàng)刊15周年紀(jì)念活動(dòng)，為雜志的進(jìn)一步發(fā)展和提高制定了新的奮斗目標(biāo)。

五、積極組織決策咨詢和政策建議，較好地履行了學(xué)術(shù)團(tuán)體的橋梁和紐帶職能。

2007年3月, 受衛(wèi)生部委托,我會(huì)通過(guò)各地方學(xué)會(huì)、各專業(yè)委員會(huì)以及有關(guān)專家的積極配合，經(jīng)過(guò)為期3個(gè)月周密細(xì)致的工作，完成了我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作的學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查，基本掌握了不同層次的醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)科的人員結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置、運(yùn)作狀況、教育培訓(xùn)體制、存在問(wèn)題以及從業(yè)人員的意見(jiàn)和建議等有關(guān)學(xué)科發(fā)展的重要第一手資料,并組織專家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行歸納、分析和研究，在此基礎(chǔ)上起草了《關(guān)于我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)工作的歷史回顧、現(xiàn)狀、問(wèn)題和發(fā)展建議》的報(bào)告，為政府主管部門正在醞釀中的康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)劃的制定產(chǎn)生

了重要的參考作用和積極影響。

六、學(xué)會(huì)自身建設(shè)得到初步加強(qiáng)，自我發(fā)展能力有所提高

1、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)會(huì)的科普功能，2007年10月在我會(huì)“五大”期間正式成立了由常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)掛帥的科普工作委員會(huì)，通過(guò)了學(xué)會(huì)未來(lái)5年科普工作發(fā)展規(guī)劃和重點(diǎn)，初步制定了面向西部地區(qū)、以普及康復(fù)知識(shí)和傳播康復(fù)技術(shù)為主要內(nèi)容的“春風(fēng)行動(dòng)”，編制了以大眾傳媒為載體、以心腦血管疾病和頸肩腰腿痛等常見(jiàn)損傷為扶助對(duì)象的系列科普行動(dòng)計(jì)劃。

2、在掛靠單位的支持下，學(xué)會(huì)辦事機(jī)構(gòu)辦公條件得到初步改善，職能分工逐步細(xì)化，學(xué)術(shù)交流和繼續(xù)教育以及會(huì)員發(fā)展與服務(wù)部?jī)蓚€(gè)職能部門的架構(gòu)已經(jīng)確立，專職工作人員的選聘正在進(jìn)行之中。

3、與境外相關(guān)醫(yī)藥企業(yè)的合作項(xiàng)目開始啟動(dòng)，長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系初步形成，學(xué)會(huì)實(shí)力建設(shè)邁出了重要一步。

七、當(dāng)前存在的主要問(wèn)題

1、改革和創(chuàng)新意識(shí)亟待加強(qiáng)，特別是市場(chǎng)觀念相對(duì)淡薄，謹(jǐn)慎有余，膽魄不足，學(xué)會(huì)實(shí)力建設(shè)滯后于形勢(shì)發(fā)展，導(dǎo)致為會(huì)員服務(wù)的能力和手段缺乏。

2、與地方學(xué)會(huì)的聯(lián)系和溝通不夠，會(huì)員發(fā)展和會(huì)籍管理與服務(wù)制度有待完善，會(huì)員數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)和個(gè)人會(huì)員登記號(hào)制度的實(shí)施進(jìn)展緩慢。

3、少數(shù)分支機(jī)構(gòu)運(yùn)行不夠規(guī)范，自身定位不明確，活動(dòng)隨意性交大。

4、學(xué)會(huì)專職工作人員偏少影響到學(xué)會(huì)服務(wù)職能的發(fā)揮，有待于盡快加強(qiáng)和補(bǔ)充。

第三篇：2012康復(fù)治療辭職報(bào)告

尊敬的康復(fù)中心領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我因個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向中心提出辭職。

本人2010年3月8日進(jìn)入康復(fù)中心，在這二年的時(shí)間里，十分感謝單位給予的信任和栽培，讓我在剛踏進(jìn)社會(huì)就有了一個(gè)大幅提升自我的機(jī)會(huì)，在這里我掌握了很多本專業(yè)的知識(shí)，開闊了眼界，增長(zhǎng)了閱歷。如果說(shuō)大學(xué)是我能力和素質(zhì)的一次跨越，那么進(jìn)入康復(fù)中心就是我的一個(gè)飛躍。對(duì)于我的離職我在這只能說(shuō)，我令您們失望了！在即將離開之際，我衷心說(shuō)聲謝謝！

人生數(shù)十年，彈指一揮間，我已去其四分一？或者更多！一枯一榮，皆有定數(shù)。在這700多天的日子里，這里給我的不僅是工作機(jī)會(huì)，更多的是學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)自我的契機(jī)。在這些日子里，我深刻地感到自身眾多不足，懂得了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性，于是我參加了2012年研考，雖然成績(jī)未出，但從考場(chǎng)出來(lái)的那一刻我就知道，我考的不好，但是我不傷心我考的不好，考的不好，今年可以接著考。我只是一直在逃避，逃避一直以來(lái)困擾我的，讓我糾結(jié)：我要一直在南寧這個(gè)地方待下去嗎？遠(yuǎn)離父母親朋好友？總之一句話，考研我一定是要考的，但關(guān)鍵是我該如何去走以后的路。

沒(méi)有考研時(shí)候的我就很矛盾，那時(shí)只是用考研來(lái)逃避自己，一直不敢想，不去想：我人生的路該往哪兒走？！一個(gè)女孩，即將畢業(yè)，找份工作，養(yǎng)活自己。我一直都深深記得2010年的3月7號(hào)凌晨00:05，我乘坐的T189從武昌火車站到達(dá)南寧火車站，出了南寧火車站的我不知道該往哪兒去，不認(rèn)識(shí)南寧不敢在大街上走動(dòng)，沒(méi)有錢不能去住車站附近的旅社。領(lǐng)著大皮箱，背著大背包，我決定坐在車站外面的大棚里等著早上七點(diǎn)到的祝倩。我佩服那時(shí)的我在寒風(fēng)中等著人，在腦海中慢慢勾勒出南寧美好的未來(lái)。然而現(xiàn)實(shí)就是會(huì)有很多的無(wú)奈！

這次考研的經(jīng)歷告訴我：“魚與熊掌不可兼得也！”我不能一邊想著工作好，一邊想著考研考的好！我舍不得南寧這份離開美好的工作，又舍不得離家太遠(yuǎn)，同時(shí)又舍不得放棄工作而考研，這就是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，遂經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的矛盾與掙扎，我最終還是選擇離開，離開這個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方。

誠(chéng)心說(shuō)，離開康復(fù)中心，離開曾經(jīng)一起共事的各位，內(nèi)心真的真的很是不舍！不舍領(lǐng)導(dǎo)們的和善和關(guān)心；不舍同事間的那片真誠(chéng)和友善；不舍這個(gè)傾注我二年多汗水的工作崗位。這里是我人生第一份正式工作，我收獲了人生道路上太多彌足珍貴的東西，無(wú)論我以后身在何地，供職何處，它都是我前行的財(cái)富。

我再次感謝各位，并為我的辭職給康復(fù)中心帶來(lái)的諸多不便深感抱歉，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我將于此報(bào)告遞交之后一個(gè)月左右正式離職，在這一個(gè)月里中心將有時(shí)間去尋找合適人選，來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，如有必要，我將協(xié)助醫(yī)療部相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)，使他盡快熟悉我現(xiàn)在的工作。

最后，我衷心祝愿廣西區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心在社會(huì)發(fā)展中蒸蒸日上，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

×××2012-2-19

第四篇：康復(fù)治療工作總結(jié)

緊張而有序的2012年又要過(guò)去了,在忙碌的一年里,在科主任及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,我無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上,我的收獲都很大,具體如下:

思想方面:一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹十七大會(huì)議精神,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),能進(jìn)一步利用電視,電腦,報(bào)紙,雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件,書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南,我作為一名年輕的醫(yī)師,自己今后要走的路還很長(zhǎng),作為一名團(tuán)員,一名積極分子,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn),向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?在工作中,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)常見(jiàn)病,多發(fā)病的康復(fù)治療能獨(dú)立評(píng)定,制定康復(fù)治療計(jì)劃,較好的完成了自己的本職工作.遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教,自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.能不斷的發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的不足,始終保持學(xué)生時(shí)代強(qiáng)烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結(jié)合

在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,務(wù)真求實(shí),樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨.在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉耐勞,樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事.隨著醫(yī)院的高速發(fā)展，,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣.為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員.當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn).比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁, 尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理.在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方.在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),科主任和上級(jí)醫(yī)師給予的教育,指導(dǎo),批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持.回顧過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足.

第五篇：康復(fù)治療知識(shí)

自我認(rèn)知

了解職業(yè)

康復(fù)治療技術(shù)是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一門新興綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)科。它是在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)康復(fù)醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，它以研究解決功能障礙為核心，以嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病、損傷等導(dǎo)致的功能障礙者為服務(wù)對(duì)象，以提高病殘者生存質(zhì)量并重返社會(huì)為宗旨，順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需求，是醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。簡(jiǎn)言之，康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)是康復(fù)醫(yī)學(xué)為恢復(fù)各種疾病導(dǎo)致的身體功能障礙所采取的各種治療方法的統(tǒng)稱，是一種新的應(yīng)用學(xué)科。

畢業(yè)與就業(yè).學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，考試合格頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證書。如想深造，可參加省教育廳組織的“專升本”考試，成績(jī)合格者可到報(bào)考的院校讀臨床醫(yī)學(xué)本科；畢業(yè)工作后可參加國(guó)家資格考試，成績(jī)合格可獲得國(guó)家職業(yè)資格證書；在校期間，在學(xué)好本專業(yè)課的同時(shí)，可參加生物制藥、高級(jí)護(hù)理的自考本科學(xué)習(xí)，成績(jī)合格可獲生物制藥、高級(jí)護(hù)理本科證書、學(xué)士學(xué)位;可參加EIT、NIT和按摩師考試，成績(jī)合格可獲得相應(yīng)證書。

畢業(yè)去向：

各級(jí)康復(fù)醫(yī)院、各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科、大專院?？祻?fù)系、療養(yǎng)院、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、社區(qū)家庭保健站、參軍及院外20多所實(shí)習(xí)基地等。

了解職業(yè)環(huán)境所學(xué)專業(yè)及其課程設(shè)置

醫(yī)學(xué)不僅要治病救命，而且要考慮存活后的身、心、社會(huì)、職業(yè)能力的盡可能恢復(fù)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)是具有基礎(chǔ)理論、評(píng)定方法及治療技術(shù)的獨(dú)特醫(yī)學(xué)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支，是促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué)。它關(guān)切有關(guān)功能障礙的預(yù)防、評(píng)定和處理（治療、訓(xùn)練）等問(wèn)題。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，各種疾病、自然災(zāi)害、人口老化等問(wèn)題依然無(wú)法防止消除，康復(fù)成為人類社會(huì)發(fā)展不可忽視的社會(huì)問(wèn)題，為此，世界衛(wèi)生組織把康復(fù)與保健、預(yù)防、治療并列，作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)體系中不可缺少的組成部分。在人們對(duì)生活質(zhì)量的要求日漸提高的背景下，健康的概念、醫(yī)學(xué)的模式也蕭然發(fā)生變化。適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，全面醫(yī)學(xué)已將康復(fù)醫(yī)學(xué)包括在內(nèi)，康復(fù)治療技術(shù)已成為康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要部分，發(fā)展前景廣闊，主要表現(xiàn)為：

1.康復(fù)治療技術(shù)是我國(guó)新興的專業(yè)，人才培養(yǎng)嚴(yán)重滯后

康復(fù)治療技術(shù)是屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)類的新興專業(yè)，也是本世紀(jì)最具活力、最有發(fā)展生機(jī)的一門專業(yè)學(xué)科，是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的產(chǎn)物，它與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)共同構(gòu)成現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系，康復(fù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中舉足輕重的地位已經(jīng)不容置疑。它起源于第一次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)大量的受傷士兵經(jīng)過(guò)搶救治療后，便進(jìn)入了康復(fù)治療期，由此而促進(jìn)了康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起。在西方國(guó)家，康復(fù)治療技術(shù)已經(jīng)成熟，成為熱門的專業(yè)學(xué)科。美國(guó)的現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)已經(jīng)有六十余年的歷史，尤其在第二次世界大戰(zhàn)之后，發(fā)展很快?？祻?fù)治療技術(shù)機(jī)構(gòu)設(shè)置比較普遍，形式多種多樣；有一支訓(xùn)練有素的康復(fù)治療技術(shù)隊(duì)伍；科學(xué)研究比較活躍；設(shè)備較為先進(jìn)；在康復(fù)治療技術(shù)的教學(xué)、科研、醫(yī)療以及管理工作方面，都積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在美國(guó)康復(fù)治療師專業(yè)已成為最熱門的專業(yè)，而且向高學(xué)歷發(fā)展，近200個(gè)單位培養(yǎng)碩士、32個(gè)單位培養(yǎng)博士。日本培養(yǎng)康復(fù)治療師的學(xué)校有3年制和4年制兩種，日本教育部管轄的康復(fù)治療師4年制大學(xué)25所，3年制大專9所，日本衛(wèi)生部和勞動(dòng)部管轄的培養(yǎng)康復(fù)治療師4年制高等職業(yè)學(xué)校51所，3年制高等職業(yè)學(xué)校65所，以上共計(jì)150所，每年6179名。教

育部管轄的25所中12所招收研究生，7所培養(yǎng)博士研究生。

在中國(guó)，康復(fù)治療技術(shù)起步晚，是一個(gè)新興的朝陽(yáng)性專業(yè)學(xué)科。國(guó)家認(rèn)可的正規(guī)康復(fù)治療專業(yè)的學(xué)歷教育始于2000年，教育部首批批準(zhǔn)了首都醫(yī)科大學(xué)和南京醫(yī)科大學(xué)開設(shè)康復(fù)治療專業(yè)四年制本科教育，2001年南京醫(yī)科大學(xué)招收了第一屆本科康復(fù)治療專業(yè)的學(xué)生33名，結(jié)束了我國(guó)沒(méi)有康復(fù)治療專業(yè)學(xué)歷教育的歷史。迄今，全國(guó)已有21所高等院校成立了康復(fù)醫(yī)學(xué)系，開設(shè)了康復(fù)治療學(xué)本科及研究生學(xué)歷的教育；104所高等院校開設(shè)了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教育。但由于開始康復(fù)教育的時(shí)間較短，培養(yǎng)出來(lái)的治療師在數(shù)量上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，與我國(guó)社會(huì)急需的康復(fù)人才相比還有相當(dāng)?shù)牟罹唷＝陙?lái)，我國(guó)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療工作發(fā)展迅速，康復(fù)醫(yī)療人員的培養(yǎng)得到重視，但康復(fù)治療人員的培養(yǎng)工作滯后，跟不上康復(fù)醫(yī)療發(fā)展的速度和廣大群眾對(duì)康復(fù)醫(yī)療的需求，其主要原因之一是缺乏對(duì)于康復(fù)治療專業(yè)的需求量的客觀預(yù)測(cè)和系統(tǒng)研究，制定出與之相匹配的康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃。

2.康復(fù)治療技術(shù)和服務(wù)的廣泛性為人才培養(yǎng)提供廣闊的社會(huì)市場(chǎng)

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門研究殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，以其主動(dòng)的功能能力訓(xùn)練的專門技術(shù)而區(qū)別于其他治療學(xué)科，其目的在于通過(guò)物理療法、運(yùn)動(dòng)療法，生活訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、言語(yǔ)訓(xùn)練、心理咨詢以及手法治療和使用一些先進(jìn)的康復(fù)儀器與設(shè)備等多種手段，使病、傷、殘者盡快地得到最大限度的恢復(fù)，使身體殘留部分的功能得到最充分的發(fā)揮，達(dá)到最大可能的生活自理、勞動(dòng)和工作能力，為病、傷、殘者重返社會(huì)打下基礎(chǔ)。今天，我們雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)，但需要康復(fù)治療的疾病卻日益增多。如常見(jiàn)的心腦血管疾病、腦部創(chuàng)傷、腦癱、完全性脊髓損傷、骨科疾病、骨關(guān)節(jié)疾病和糖尿病等等，還有那人們不可測(cè)知的天災(zāi)人禍在時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命，如2008年那史無(wú)前例的“5.12汶川大地震”和“2004年印度洋大海嘯”災(zāi)難造成的大量傷殘者的功能障礙，在臨床醫(yī)學(xué)上卻是無(wú)法完全治愈的。患者常常需要帶著臨床治療后產(chǎn)生的后遺癥繼續(xù)生存下去，致使生命質(zhì)量嚴(yán)重下降，而康復(fù)醫(yī)學(xué)就是針對(duì)疾病所造成的功能性障礙，使患者盡可能恢復(fù)正?；蚪咏５囊婚T醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)?？祻?fù)治療已經(jīng)成為人們保持身體健康不可或缺的醫(yī)療技術(shù)，甚至將成為有條件的人群日常生活必須的保健技術(shù)。

3.國(guó)家政策大力扶持為康復(fù)治療技術(shù)的發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力

康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)落戶時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但發(fā)展速度卻不可小覷。在1998年，國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中國(guó)殘疾人事業(yè)五年工作綱要》提出要在現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)院校和護(hù)士學(xué)校開設(shè)康復(fù)課程，有條件的應(yīng)該設(shè)置康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)治療專業(yè)，并納入教育和衛(wèi)生部門的計(jì)劃，發(fā)展康復(fù)治療技術(shù)教育已成為一項(xiàng)基本國(guó)策。汶川大地震傷員的救治，極大地推動(dòng)了我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。衛(wèi)生部馬曉偉副部長(zhǎng)（中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）在2009年的全國(guó)醫(yī)政工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出，要“推動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)科發(fā)展。要大力加強(qiáng)綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)”。國(guó)家醫(yī)改文件也提出要重視“預(yù)防、治療和康復(fù)” 的方針。為此我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)進(jìn)入了突飛猛進(jìn)的階段。衛(wèi)生部規(guī)定，二、三級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科須配備2～4名康復(fù)醫(yī)生，4～6名康復(fù)治療師。按衛(wèi)生部等四部門聯(lián)合頒布的《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)意見(jiàn)》：原則上按照街道辦事處范圍或3－10萬(wàn)居民規(guī)劃設(shè)置社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，根據(jù)需要可設(shè)置若干社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。新建社區(qū)，可由所在街道辦事處范圍的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就近增設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。隨著社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的不斷開展和深入，社區(qū)的六大功能之一的社區(qū)康復(fù)服務(wù)也極其需要經(jīng)過(guò)規(guī)范培訓(xùn)的康復(fù)治療技術(shù)人員。按衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)，康復(fù)治療師人數(shù)應(yīng)為康復(fù)醫(yī)師人數(shù)的2倍，但我國(guó)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的康復(fù)治療師，數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要?？祻?fù)治療專業(yè)教育仍然存在供不應(yīng)求的問(wèn)題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足康復(fù)醫(yī)療市場(chǎng)的需要。

4.康復(fù)需求群體龐大，人才存在緊缺、短缺現(xiàn)象

康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)的對(duì)象主要是殘疾人、慢性病者（有各種功能障礙以致影響正常生活、學(xué)習(xí)和工作）和老年病者，服務(wù)對(duì)象廣泛，服務(wù)需求群體龐大。我國(guó)有13億多人口，目前康

復(fù)治療技術(shù)人才的現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上實(shí)際的需求，由于康復(fù)治療技術(shù)人才的短缺，導(dǎo)致許多患者難以達(dá)到預(yù)期的康復(fù)效果。例如，部分醫(yī)院對(duì)神經(jīng)科的患者不能及時(shí)進(jìn)行康復(fù)治療，導(dǎo)致不可逆的損傷，致使后期康復(fù)很難達(dá)到理想的效果。

2005年8月25日，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、執(zhí)行理事長(zhǎng)湯小泉年在第三屆全國(guó)省殘疾人康復(fù)中心主任會(huì)議上透露，我國(guó)需要康復(fù)治療的殘疾人有3600萬(wàn)人，41萬(wàn)腦癱患者、600萬(wàn)腦中風(fēng)患者和1600萬(wàn)精神患者也有康復(fù)需求，全國(guó)1.2億老人中的50%有康復(fù)需求，但從“七五”以來(lái)，我國(guó)接受過(guò)康復(fù)治療的人只有1000萬(wàn)，湯小泉說(shuō)“這同時(shí)也說(shuō)明這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊”。

同樣的，2010年11月8日《中國(guó)日?qǐng)?bào)》網(wǎng)、北京晚報(bào)等報(bào)道，2010年10月29日至11月3日召開的第五屆北京國(guó)際康復(fù)論壇上，中國(guó)康復(fù)研究中心主任李建軍介紹，目前我國(guó)有康復(fù)需求的殘疾人接近5000萬(wàn)，60歲以上老年人中約7000萬(wàn)有康復(fù)需求，面對(duì)過(guò)億人的巨大的康復(fù)需求，全國(guó)各類康復(fù)技術(shù)人員不到2萬(wàn)人，而其中具有資格的康復(fù)治療師卻少得可憐，我國(guó)每年培養(yǎng)的康復(fù)治療師人數(shù)僅為700名，全國(guó)目前只有5000多人。據(jù)估計(jì)，到2015年，中國(guó)至少需要35萬(wàn)康復(fù)技術(shù)人才，康復(fù)人才缺口超過(guò)30萬(wàn)，康復(fù)人才的匱乏是制約中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。因此專家建議相關(guān)部門出臺(tái)政策，鼓勵(lì)更多的大學(xué)和醫(yī)學(xué)院校設(shè)置康復(fù)醫(yī)學(xué)系和康復(fù)專業(yè)。中國(guó)華商網(wǎng)、千龍網(wǎng)等國(guó)內(nèi)多家重要網(wǎng)站以“過(guò)億康復(fù)需求難覓科班治療師，人才缺口達(dá)35萬(wàn)”、“康復(fù)治療師需求‘井噴’，30余萬(wàn)人才缺口待填補(bǔ)”等為標(biāo)題報(bào)道了同樣的事實(shí)。中國(guó)康復(fù)治療技術(shù)會(huì)的調(diào)查同樣表明，我國(guó)從事康復(fù)服務(wù)的隊(duì)伍只有5600多人，平均每10萬(wàn)人口僅“分?jǐn)偂?.4名康復(fù)治療師。目前全國(guó)省級(jí)康復(fù)中心只有1477名工作人員，而整個(gè)社會(huì)需求是35萬(wàn)人，只能滿足需求量的1/70。綜合我國(guó)

課 程 設(shè) 置

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、骨科學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、精神病學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)療法評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、文體療法學(xué)、理療學(xué)、臨床作業(yè)療法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)

基礎(chǔ)作業(yè)學(xué)、日常生活技能與環(huán)境改造、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)等。

職業(yè)策劃

目標(biāo)職業(yè)是康復(fù)醫(yī)師。

國(guó)際上康復(fù)醫(yī)師占人口的比例在1~3.8/10萬(wàn)人口。按此比例我國(guó)康復(fù)醫(yī)師的人數(shù)應(yīng)該是3萬(wàn)左右。而實(shí)際上我國(guó)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的康復(fù)醫(yī)師極少。即使低水平訓(xùn)練的康復(fù)醫(yī)師，其比例也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際水平。因此建立和完善康復(fù)醫(yī)師的培訓(xùn)和認(rèn)定制度是我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)和內(nèi)容。本節(jié)扼要摘錄我國(guó)人事部和衛(wèi)生部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中高級(jí)技術(shù)資格評(píng)審條件（人發(fā)字[1999]第92號(hào)文件）對(duì)康復(fù)醫(yī)師的要求。

1、主治醫(yī)師：專業(yè)基本理論知識(shí)：掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識(shí)與基本理論，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、物理療法學(xué)（含運(yùn)動(dòng)療法學(xué)）、電診斷學(xué)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定、針灸學(xué)、按摩學(xué)；了解肌電圖、誘發(fā)電位、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)矯治學(xué)、心理治療學(xué)的基本知識(shí)，以及常用康復(fù)醫(yī)學(xué)工程裝置（假肢、矯形器、自助具、輪椅等）的應(yīng)用。相關(guān)理論知識(shí)：

A.熟悉外科學(xué)、骨科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、老年病學(xué)等臨床學(xué)科中與本專業(yè)密切相關(guān)的基本理論與知識(shí)。B.了解本專業(yè)常用的醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等檢查原理，熟悉其臨床應(yīng)用及正確評(píng)價(jià)其臨床意義。學(xué)識(shí)水平：必須經(jīng)常閱讀專業(yè)期刊，初步了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及進(jìn)展。工作經(jīng)歷與能力：A.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：擔(dān)任本專業(yè)住院醫(yī)師工作

期間，平均每年參加臨床工作不少于44周。B.從事本專業(yè)工作的能力：掌握軟組織及各系統(tǒng)感染、軟組織損傷、傷口、骨折及骨關(guān)節(jié)術(shù)后、骨關(guān)節(jié)病、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)官能癥、周圍神經(jīng)傷病、脊髓灰質(zhì)炎、腦卒中等常見(jiàn)病的診斷與康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療；了解截肢后、脊髓損傷、腦癱、冠心病及心臟術(shù)后，慢性阻塞性肺部疾病等疾病的診斷與康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療。在有病房的單位，應(yīng)能在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下處理和管理病人。C.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：擔(dān)任本專業(yè)住院醫(yī)師工作期間，每年診治本專業(yè)病人至少200個(gè)完整病例。教學(xué)：能獨(dú)立帶實(shí)習(xí)醫(yī)師，并能正確指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師、低年住院醫(yī)師處理本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)??；有帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師及低年住院醫(yī)師至少1年的經(jīng)歷。科研：掌握文獻(xiàn)檢索的功能與基本方法；了解科研選題、設(shè)計(jì)及具體實(shí)施的基本程序；能結(jié)合臨床實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并進(jìn)行病例總結(jié)。撰寫綜述或論文。

2、副主任醫(yī)師：專業(yè)基本理論知識(shí)：熟練掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)基本知識(shí)與基本理論，包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、物理療法學(xué)（含運(yùn)動(dòng)療法學(xué)）、電診斷學(xué)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定、針灸學(xué)、按摩學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)；掌握肌電圖、誘發(fā)電位、運(yùn)動(dòng)力學(xué)、中醫(yī)推拿學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、言語(yǔ)矯治學(xué)、心理評(píng)定與治療學(xué)、殘疾學(xué)、職業(yè)康復(fù)學(xué)、以及康復(fù)醫(yī)學(xué)工程學(xué)的基本知識(shí)。相關(guān)理論知識(shí)：A.掌握外科學(xué)、骨科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、老年病學(xué)等臨床學(xué)科中與本專業(yè)密切相關(guān)的基本理論與知識(shí)。B.掌握與本專業(yè)有關(guān)的醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等學(xué)科的基本理論與知識(shí)、掌握與本專業(yè)有關(guān)的心肺功能檢查的基本理論與知識(shí)。

C.了解與本專業(yè)密切相關(guān)的學(xué)科（如分子生物學(xué)、中醫(yī)中藥學(xué)）。D.熟悉本專業(yè)治療、評(píng)定設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理。學(xué)識(shí)水平：應(yīng)廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐。工作經(jīng)歷與能力：A.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于40周。B.從事本專業(yè)工作的能力：能熟練、正確地處理較復(fù)雜、疑難病癥，如復(fù)雜的頸腰椎病、復(fù)雜骨關(guān)節(jié)損傷、嚴(yán)重手外傷、大面積燒傷、重癥腦卒中、閉合性顱腦損傷、脊髓損傷、腦癱、冠心病及心臟手術(shù)后、慢性阻塞性肺部疾病、截肢后康復(fù)評(píng)定與治療等。熟練掌握某些較復(fù)雜技術(shù)，如肌電圖、誘發(fā)電位、等速肌力評(píng)定與訓(xùn)練、步態(tài)分析、心肺功能評(píng)定、日常生活活動(dòng)能力評(píng)定、各種神經(jīng)生理療法、功能性電刺激、作業(yè)療法、認(rèn)知功能評(píng)定與訓(xùn)練、言語(yǔ)矯治、心理評(píng)定與治療、假肢、矯形器?Ｄ芏懶⒊械Ｔ耗諢嵴錚?苤傅枷錄兌絞Υ?肀咀ㄒ到細(xì)叢?、屹犙病?Ｔ謨脅》康牡ノ唬?遼俚Ｈ?次病房主治醫(yī)師工作，每次至少4個(gè)月，承擔(dān)二線值班。有一定的病房與門診工作的管理能力。C.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：擔(dān)任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間，每年診治本專業(yè)病人至少100個(gè)完整病例，醫(yī)療技術(shù)達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。教學(xué)：具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級(jí)醫(yī)師、進(jìn)修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。科研：掌握科研選題、設(shè)計(jì)及研究方法；能結(jié)合臨床實(shí)踐提出問(wèn)題，開展科研工作，并進(jìn)行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師期間至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

3、主任醫(yī)師：專業(yè)基本理論知識(shí)：在具備所規(guī)定的本專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基本理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，并在本專業(yè)領(lǐng)域上有獨(dú)到見(jiàn)解。相關(guān)理論知識(shí)：在達(dá)到所規(guī)定的本專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上，熟悉與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新理論與新進(jìn)展。學(xué)識(shí)水平：應(yīng)廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊；深入了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，不斷吸取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于醫(yī)療實(shí)踐和科學(xué)研究。工作經(jīng)歷與能力：A.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間，平均每年參加臨床工作不少于35周。B.從事本專業(yè)工作的能力：在本專業(yè)臨床醫(yī)療工作中有很豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能正確熟練地解決本專業(yè)的疑難、復(fù)雜病癥和重大技術(shù)問(wèn)題，能能承擔(dān)院內(nèi)外復(fù)雜疑難病癥的會(huì)診。對(duì)本專業(yè)的臨床工作具有全面的組織和管理能力。C.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：擔(dān)任本

專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間，每年診治本專業(yè)病人至少60個(gè)完整病例，醫(yī)療技術(shù)達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。教學(xué)：具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級(jí)專門人才的能力；有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力；每年為下級(jí)醫(yī)師講授專題課至少3次；有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷?？蒲校壕哂懈櫛緦I(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題，并具有課題設(shè)計(jì)、組織和總結(jié)的能力；擔(dān)任副主任醫(yī)師期間至少有3篇第一作者的論文，在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議的大會(huì)上報(bào)告。

康復(fù)醫(yī)師和治療師職稱考試指導(dǎo)

一、試題的內(nèi)容范圍

參照認(rèn)識(shí)部、衛(wèi)生部所（待）發(fā)的中高級(jí)技術(shù)資格評(píng)審條件和考試試題要求、試題的內(nèi)容應(yīng)包括以下四類。

（一）基礎(chǔ)知識(shí)：包括解剖學(xué)（器官的結(jié)構(gòu)組成、體表解剖等）、生理學(xué)（器官的功能特點(diǎn)、重要指標(biāo)的正常值等）、病理學(xué)（器官各種病理的征象和特點(diǎn)等）、醫(yī)用物理學(xué)（力、電、光等物理因子的基本概念、定義、常用公式、計(jì)量單位等）以及生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論等。

（二）相關(guān)知識(shí)：包括臨床醫(yī)學(xué)（神經(jīng)科、骨科、內(nèi)科、外科?）的相關(guān)知識(shí)（病因病理、診斷要點(diǎn)、鑒別診斷、治療原則）、診斷學(xué)（常用檢驗(yàn)項(xiàng)目正常值、影像學(xué)正常特征和常見(jiàn)病的異常特征）、常用儀器相關(guān)知識(shí)（儀器基本結(jié)構(gòu)、原理、用電安全）等

（三）專業(yè)知識(shí)：包括康復(fù)評(píng)定（常用評(píng)定方法的概念、原理、目的、正常值、異常值的含義）、康復(fù)治療學(xué)（常用治療方法的概念、生物學(xué)效應(yīng)、治療作用、適應(yīng)證、禁忌證）?？瓶祻?fù)學(xué)（常見(jiàn)疾病的康復(fù)評(píng)定與康復(fù)治療的原則和方法）。

（四）專業(yè)實(shí)踐能力：包括常用康復(fù)評(píng)定與康復(fù)治療的技術(shù)方法和注意事項(xiàng)，常用儀器設(shè)備的操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，常見(jiàn)技術(shù)故障和錯(cuò)誤操作后果的分析和處理。

這是要求 要怎么做 你懂的制定大學(xué)生涯規(guī)劃方案

實(shí)施方案反饋修正