第一篇：新智學(xué)校廣播站籌備方案

新智學(xué)校廣播站籌備方案

一，指導(dǎo)思想

營(yíng)造愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、講文明、懂禮貌、講安全、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，積極宣傳廣大師生的精神面貌。二，計(jì)劃安排

1，時(shí)間安排：周一到周五中午的午休后，上課之前十分鐘。13:50——14:00。從國(guó)慶后周一開(kāi)始執(zhí)行。

2，廣播地點(diǎn)：少先隊(duì)活動(dòng)室

3，廣播人員：各班級(jí)廣播員

4，廣播內(nèi)容：周一，時(shí)事要聞，體壇盛況，名人專題,。

周二，美文欣賞，好書(shū)推薦，開(kāi)心一刻。

周三，校園故事，好人好事，書(shū)香校園。

周四，科普知識(shí)，生活常識(shí)。

周五，安全教育，防火防電等知識(shí)。

5，播音材料：

由各班投稿。每周五上午交下一周的廣播稿件，由播音員熟讀廣播內(nèi)容。廣播內(nèi)容要真實(shí)的，有資料可參考的。遇到有教育意義的節(jié)日（植樹(shù)節(jié)，教師節(jié)等）或?qū)W?；顒?dòng)等，要有主題廣播。

四年級(jí)負(fù)責(zé)周一廣播稿件

五年級(jí)負(fù)責(zé)周二廣播稿件

六年級(jí)負(fù)責(zé)周三廣播稿件

七年級(jí)負(fù)責(zé)周四廣播稿件

八年級(jí)負(fù)責(zé)周五廣播稿件

請(qǐng)各位班主任每周認(rèn)真審核稿件，四五六年級(jí)請(qǐng)每周每班上交一篇，電子稿或手寫(xiě)均可。

6，播音人員安排：由少先隊(duì)安排。

7，每天設(shè)1名播音員，特殊情況靈活安排。節(jié)目播出前，播音員要提前10分鐘到位，準(zhǔn)備廣播。播音員必須用流利、清晰、響亮的普通話進(jìn)行播音，播音內(nèi)容必須無(wú)病句，無(wú)錯(cuò)字別字。

8，播音人員注意事項(xiàng)：

廣播完畢后要關(guān)閉播音設(shè)備，保存廣播稿件。

三，其它

每學(xué)期評(píng)出優(yōu)秀播音員3名，對(duì)積極參加投稿班級(jí)體和優(yōu)秀的稿件，學(xué)校給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

新智學(xué)校少先隊(duì)2012年9月26日

第二篇：學(xué)校廣播站策劃方案

洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！皶r(shí)代之聲”廣播站策劃方案為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們的青春更加生動(dòng)，生活更加精彩，讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力，學(xué)校團(tuán)委計(jì)劃成立校園廣播站，現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施：

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭(zhēng)取把校園廣播“時(shí)代之聲”辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是，做好、做活、做精、做亮、做響。

二、廣播站機(jī)構(gòu)及要求

1、成立學(xué)校廣播站領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委主持操作，設(shè)站長(zhǎng)一名，各欄目組設(shè)組長(zhǎng)一名，成員xx人。

2、播出時(shí)間：周一到周五每天下午放學(xué)后半個(gè)小時(shí)。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目：

《新聞早知道》（5分--7分鐘）

在網(wǎng)上和報(bào)紙上摘錄當(dāng)天的時(shí)事新聞，讓同學(xué)們更多的了解時(shí)事政治。

《校園采風(fēng)》（10分鐘）

在這檔節(jié)目中，我們?yōu)樽屇懔私獾桨l(fā)生在校園里的好人好事，以及一些優(yōu)秀班級(jí)的精神面貌。宣傳老師們?cè)诠ぷ髦械母腥酥拢蹲嚼蠋焸児ぷ髦械拈W光點(diǎn)。讓同學(xué)們都能通過(guò)廣播，了解到我們身邊默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的好老師。與此同時(shí)，也讓同學(xué)們更加明白，尊重老師，就是尊重知識(shí)；尊重老師，就是尊重自己，從而在學(xué)習(xí)生活中，更能珍惜老師對(duì)自己的諄諄教誨。我們還致力于宣傳優(yōu)秀的學(xué)生，為其樹(shù)立威信，便于他們更好的開(kāi)展工作。同學(xué)們所關(guān)注的一些熱點(diǎn)話題也會(huì)在這檔節(jié)目中出現(xiàn)。含“校園新聞、班級(jí)新聞”要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、字?jǐn)?shù)限制在100字左右。

《知識(shí)百寶箱》（5分鐘）

可介紹名人軼事、名言警句、成語(yǔ)小故事，也可介紹地理、歷史、外語(yǔ)等各方面的知識(shí)。

《歲月紫風(fēng)鈴》（5分鐘）

在這檔節(jié)目中，我們?cè)跍剀坝茡P(yáng)的音樂(lè)聲中，共同闡述彼此心跳的頻率，讓校園洋溢著我們年輕的笑語(yǔ)歡聲，優(yōu)秀作文選播（可以是英文或者中文）、詩(shī)歌?！缎@點(diǎn)歌》（5分鐘）

由學(xué)校提供歌曲，同學(xué)們也可以提供，為同學(xué)們的好友慶祝生日、送別、鼓勵(lì)等。這檔節(jié)目可增加溫暖祥和的校園氛圍，增強(qiáng)同學(xué)、師生之間的感情。

三、管理辦法

1、學(xué)校廣播站采取公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的方式選拔播音員，編輯員，剪輯員。所選人員按照一定的比列分配到各個(gè)欄目組，各欄目組選一名組長(zhǎng)總領(lǐng)本組的各項(xiàng)事務(wù)。對(duì)于廣播站成員在每學(xué)期期末給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。播音員在播音時(shí)必須講普通話。在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

3、投稿人應(yīng)注明標(biāo)題、姓名、班級(jí)、時(shí)間、投稿欄目及內(nèi)容。凡在廣播站發(fā)表一篇文章團(tuán)委給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（以鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與），期末評(píng)出優(yōu)秀播音員，優(yōu)秀編輯給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、在學(xué)校宣傳欄上單獨(dú)設(shè)置廣播站板塊，刊登廣播站部分稿件、征文活動(dòng)等各項(xiàng)事宜和廣播站風(fēng)采。

第三篇：學(xué)校廣播站招聘方案11

學(xué)校廣播站招聘方案

本著充分挖掘優(yōu)秀學(xué)生人才，全面建設(shè)好少先隊(duì)廣播站的原則，招聘播音員的方案如下：

一、招聘時(shí)間：9月20—21日

二、招聘對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生（男女不限）

三、招聘人數(shù)：每班推薦2—3人

四、招聘條件：普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗誦和表達(dá)能力強(qiáng)，膽量較大，參加過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)類培訓(xùn)班的同學(xué)優(yōu)先。

五、招聘程序：

9月20日：中午在廣播里宣讀招聘方案，各班推薦名單。9月21日：中午在內(nèi)操場(chǎng)進(jìn)行選拔比賽，學(xué)生自己準(zhǔn)備朗誦材料。

9月23日—25日：播音員實(shí)習(xí)播音。

9月27日：宣布播音員錄取名單

注明：優(yōu)秀播音員作為學(xué)校主持人后備人選。

大豐鎮(zhèn)中心校

二〇一一年九月十日

第四篇：振華學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)籌備方案

振華學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)籌備方案

家長(zhǎng)會(huì)是班主任做好班級(jí)工作的重要手段之一，是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑之一。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有利于學(xué)校取得知名度，提高聲譽(yù)，走內(nèi)涵發(fā)展，在做大做強(qiáng)的過(guò)程中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于深化素質(zhì)教育,有利于老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們身心健康發(fā)展。

一．活動(dòng)目的:

1、為了加速我校的規(guī)模發(fā)展，擴(kuò)大生源，贏得家長(zhǎng)的大力支持和配合，要向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校的素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況, 反饋學(xué)生心聲，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。.既讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)的情況，也達(dá)到老師與家長(zhǎng)與老師交流教育思想，達(dá)成教育共識(shí)的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對(duì)孩子是溺愛(ài)放任、粗暴嚴(yán)厲還是不問(wèn)不聞，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)?shù)龋?；家長(zhǎng)的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

4、幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解，消除隔閡、誤會(huì)。

二．活動(dòng)原則：

1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長(zhǎng)，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長(zhǎng)地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴角上，而應(yīng)在心中，落實(shí)到工作中的每一言、每一行中，滲透到身體形態(tài)、語(yǔ)言形態(tài)中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn)，必將換來(lái)豐厚的回報(bào)。情感上要尊重他們，使他們及其孩子真正感受到一個(gè)教師誠(chéng)摯的愛(ài)心和期盼，喚起家長(zhǎng)對(duì)教師的認(rèn)同和理解

2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對(duì)自己工作的自信，是對(duì)孩子們前途的自信，是對(duì)班級(jí)工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長(zhǎng)感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對(duì)學(xué)生的充分了解，建立在教師科學(xué)思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì)之上。

3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時(shí)機(jī)，達(dá)到最佳效果。對(duì)班級(jí)情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評(píng)價(jià)學(xué)生：其一，宜多鼓勵(lì)，忌多批評(píng)。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動(dòng)，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

4、探討性。家長(zhǎng)會(huì)要力求全面，又重點(diǎn)突出；既講優(yōu)點(diǎn)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)既要有鼓勵(lì)，又有要求；既要有商討，又要有指導(dǎo)。這樣，通過(guò)交流，雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí)，增強(qiáng)教育活力。

5.層次性。由于家長(zhǎng)的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬(wàn)別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長(zhǎng)，多層次進(jìn)行，有的放矢。對(duì)文化程度較高的家長(zhǎng)，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討；對(duì)文化程度不高的家長(zhǎng)可進(jìn)行教育科學(xué)常識(shí)培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生的缺點(diǎn)和毛病時(shí)，藝術(shù)的語(yǔ)言常會(huì)被家長(zhǎng)與學(xué)生感受到教師的批評(píng)不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷，從而使他們“親其師．信其道”，更加尊重和支持教師的工作。

在家長(zhǎng)會(huì)中要切合實(shí)際的作好充分準(zhǔn)備，切忌盲目型；要重視德育教育，以“四講”入手，切忌重智輕德把家長(zhǎng)會(huì)變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”和成績(jī)報(bào)告會(huì)。要了解學(xué)生的心聲，關(guān)注學(xué)生愛(ài)好，尊重家長(zhǎng)和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì)。

三、活動(dòng)主題：

和睦共處，和諧發(fā)展

四、時(shí)間程序:5月8日（星期五）8：00—12：001、8：00各班主任組織家長(zhǎng)到班簽到。

2、8：00—8：30吃早餐（學(xué)生、家長(zhǎng)在班進(jìn)餐），發(fā)放文資袋（校長(zhǎng)講話稿、招生簡(jiǎn)章、會(huì)議

流程、家長(zhǎng)我想對(duì)您說(shuō)、班主任工作報(bào)告）

3、8：00—8：30演員換服裝（學(xué)校不組織化妝，班主任和相關(guān)節(jié)目老師要求學(xué)生在家自己化好

妝）。

4、8：30—10：30觀看素質(zhì)成果文藝匯演，校長(zhǎng)致歡迎詞（班主任組織家長(zhǎng)到指定的地

（10：00—12：00）點(diǎn)就座，要求家長(zhǎng)從班上自行帶凳子，演出結(jié)束后將凳子帶回參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)）。5、10：30—12：00各班家長(zhǎng)會(huì)，指定的科任老師主持會(huì)議，班主任作班級(jí)工作報(bào)告，科

（8：30—10：00）任老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行半學(xué)期情況小結(jié)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及家?；?dòng)有請(qǐng)家長(zhǎng)配

合的要求等。家長(zhǎng)完成問(wèn)卷工作。

6、12：00家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，送家長(zhǎng)回家。

注：打括號(hào)的時(shí)間為陰天的會(huì)議流程時(shí)間表。

五、具體要求

1、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室（打掃干凈、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊）

2、人員分工：

熊主任：總負(fù)責(zé)各班到會(huì)家長(zhǎng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程、質(zhì)量，問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放邀請(qǐng)函，班

主任工作報(bào)告，科任教師發(fā)言稿，班級(jí)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，科任教師配班。

鄭主任：總負(fù)責(zé)文藝匯演的流程、質(zhì)量，文資袋發(fā)放到班，校車的接送，文化設(shè)置，舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭

建、文化長(zhǎng)廊的更新整理。

胡會(huì)計(jì)：學(xué)生家長(zhǎng)的早餐，用水及后勤保障。

王茉莉：負(fù)責(zé)文藝匯演的主持，保證質(zhì)量效果。開(kāi)場(chǎng)白時(shí)簡(jiǎn)短介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和

近期主要工作，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī)。

各班主任：發(fā)放文資袋，問(wèn)卷調(diào)查表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作。準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)材料，樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)的意

識(shí)，與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作，介紹學(xué)生狀況及問(wèn)題，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議，取

得家長(zhǎng)的支持，保證家長(zhǎng)的到會(huì)率（50%以上）。做好班級(jí)布置。先進(jìn)學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、對(duì)“3、2、1”工作有保證承諾的學(xué)生代表（各1—2人）的發(fā)言稿，家長(zhǎng)代表的發(fā)言準(zhǔn)

備工作。除有節(jié)目的學(xué)生、學(xué)生代表、儀仗隊(duì)成員、班干部外其他學(xué)生當(dāng)天不到校。

5月7日（星期四）放學(xué)時(shí)要求學(xué)生放一支筆在課桌里，電話聯(lián)系家長(zhǎng)時(shí)要求家長(zhǎng)按學(xué)生

平時(shí)等車的時(shí)間候車。

王伍元：舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ)的掛置。

夏祖文：班級(jí)位置示意圖，文化長(zhǎng)廊的更新整理。

許春華：文藝節(jié)目曲碟的準(zhǔn)備工作，音響設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試。

門(mén)衛(wèi)：家長(zhǎng)車輛指揮管理。

任課教師：準(zhǔn)備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿，匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生要做到一口清。班主任 ：組織學(xué)生換演出服裝。

夏明明 ：鼓號(hào)隊(duì)歡迎儀式的準(zhǔn)備（列隊(duì)于校道兩旁），儀仗隊(duì)成員的統(tǒng)計(jì)以便安排學(xué)生于星期四晚

在校就寢。

陳儒軍 ：家長(zhǎng)會(huì)校車的接送工作，家長(zhǎng)到校時(shí)下車地點(diǎn)的安排。

王建偉 ：各班級(jí)場(chǎng)地的劃分。

六、時(shí)間安排：

4月28日發(fā)放邀請(qǐng)函。班主任做好家長(zhǎng)到會(huì)的動(dòng)員及統(tǒng)計(jì)工作。

4月29日夏祖文、王伍元、王茉莉、陳永麗、馬海莉、許春華、夏明明做好節(jié)目的選拔工作，王茉莉、陳永麗于當(dāng)天作好演出節(jié)目的通知及演出服裝的統(tǒng)計(jì)安排工作。各班主任應(yīng)于

4月29日前未雨先綢作好演出服裝的準(zhǔn)備工作，盡量動(dòng)員學(xué)生及其家長(zhǎng)買(mǎi)服裝。

5月3日各班出好迎接家長(zhǎng)會(huì)的黑板報(bào)，主題為“和睦共處和諧發(fā)展”。

5月4日夏祖文負(fù)責(zé)將科任教師安排到相應(yīng)的班級(jí)，王伍元統(tǒng)一制定好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程并分發(fā)到

位。

5月4日各班主任和任課老師對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，確保及時(shí)向家長(zhǎng)提供客觀、準(zhǔn)確的成績(jī)信息。

5月4日各班主任、各位任課教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，班主任準(zhǔn)備學(xué)生代表發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言

稿（上交教務(wù)處審核）。

5月4-5日

1、每位同學(xué)無(wú)記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話，對(duì)學(xué)校的認(rèn)可，下學(xué)期就學(xué)的意向及對(duì)“3、2、1”工作的可完成度寫(xiě)在紙上，班主任將本班收集打印成“家長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)”，會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份。

2、班主任將班級(jí)工作報(bào)告打印出來(lái)，會(huì)上分發(fā)給家長(zhǎng)。

5月5日召開(kāi)全體教職工及司機(jī)會(huì)議，做相關(guān)活動(dòng)動(dòng)員和工作安排。

5月7日下午各班做好一切準(zhǔn)備工作（夏祖文負(fù)責(zé)）：

1、布置教室（前面黑板寫(xiě)上歡迎家長(zhǎng)光臨標(biāo)語(yǔ)、插圖，主標(biāo)題下方加一條友情提醒：親愛(ài)的爸爸媽媽，為了保持我們教室的美麗環(huán)境，請(qǐng)勿吸煙！開(kāi)會(huì)時(shí)，請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或開(kāi)到震動(dòng)狀態(tài)！謝謝！）。

2、在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷等。

3、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

4、放學(xué)前，做好班級(jí)衛(wèi)生工作，請(qǐng)學(xué)生整理好自己的物品，歸放整齊。

5月7日財(cái)務(wù)室做好家長(zhǎng)早餐、用水的準(zhǔn)備工作。

5月7日家長(zhǎng)會(huì)籌備委員會(huì)作好舞臺(tái)的搭建布置、校園文化布置以及橫幅條幅的掛置工作。王伍

元老師負(fù)責(zé)。

5月7日綜合組劃分好各班級(jí)觀看演出的場(chǎng)地。王建偉負(fù)責(zé)。

請(qǐng)各位認(rèn)真準(zhǔn)備，確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功！

振華學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)籌委會(huì)

2009年4月26日

第五篇：友好協(xié)作學(xué)?；I備方案（推薦）

與浙江省溫嶺市城東小學(xué)簽訂“友好協(xié)作學(xué)?！被I備方案

浙江省溫嶺市城東小學(xué)擬定于2013年4月9日與我校簽署協(xié)議，締結(jié)為“友好協(xié)作學(xué)?！?，雙方將以“課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以學(xué)校管理為抓手”，謀求在合作中實(shí)現(xiàn)“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”共贏的目標(biāo)。著眼于四中教育發(fā)展的實(shí)際，加快我校的規(guī)范化建設(shè)，縮小與內(nèi)地教育的差距，達(dá)成友好協(xié)作學(xué)校意向?，F(xiàn)就相關(guān)籌備工作策劃安排如下：

一、指導(dǎo)思想：

雙方共同努力，逐漸建立起常態(tài)互動(dòng)交流機(jī)制，挖掘?qū)ふ腋鼮橛行У暮献魍緩?，總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)成為東西部學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，共同發(fā)展的典范。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：姚朝慶、白永強(qiáng) 副組長(zhǎng)：高書(shū)珍、彭巧飛

組 員：吳德忠、劉霞、付曉紅、欒鳳功、王世曲、游代洲、施保華、趙玉梅、左文杰

三、簽約儀式前期準(zhǔn)備工作：

1、政教處：（具體工作由白書(shū)記協(xié)調(diào)安排）

①利用星期一（4月8日）下午日清課安排各班對(duì)本班室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行大掃除。具體要求：

ａ、清理花池、林帶里枯樹(shù)葉，花池面磚四周擦拭干凈。ｂ、校園內(nèi)土質(zhì)路面有的要平整，地面要徹底清掃干凈。校園內(nèi)不得有碎片紙屑。

c、樓內(nèi)每個(gè)樓樓梯、扶桿、消防箱、暖氣包、門(mén)牌、書(shū)架、宣傳板面、畫(huà)框、每層樓的衛(wèi)生間等一一擦拭干凈，不留死角，無(wú)灰塵。地面必須拖拭干凈，不留污漬。

d、水廁安排學(xué)生在本周六內(nèi)外徹底清掃，平時(shí)保持，4月9日安排值周班級(jí)的學(xué)生不定時(shí)打掃，時(shí)刻保持清潔，無(wú)異味。e、塑膠跑道要安排班級(jí)打掃干凈，周邊土質(zhì)路面除打掃干凈處還要勤灑水，防止浮灰上揚(yáng)。

2、教務(wù)處：（具體工作由高副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排）①負(fù)責(zé)安排人員打掃、布置二樓會(huì)議室。②做好攝影攝像工作。

3、教研室：

①安排兩名教師負(fù)責(zé)簽約時(shí)遞協(xié)議書(shū)。②發(fā)布通訊報(bào)道。

4、后勤總務(wù)處：

①安排蔡振學(xué)夫婦負(fù)責(zé)花池、林帶的修剪、除草、澆灌和土質(zhì)路面的噴灑工作。

5、校辦室：

①負(fù)責(zé)籌備方案的組織策劃，督促、協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)、各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。

②打印臺(tái)簽及所需資料，保障茶水的供給。電子屏條幅：

溫嶺市城東小學(xué)

“熱烈祝賀： 幫扶結(jié)對(duì)簽約儀式隆重舉行”

第一師四中附小

6、實(shí)驗(yàn)辦：

①負(fù)責(zé)音箱的安放，話筒的調(diào)試。②電子屏打好字幕。

四、簽約儀式程序：

地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓會(huì)議室 時(shí)間：主持人：教育局教研室鳳主任 程序：

1、介紹來(lái)賓。

2、來(lái)賓致辭。

3、姚校長(zhǎng)致辭。

4、簽約儀式開(kāi)始。

5、簽訂協(xié)議。

6、簽約儀式結(jié)束。

7、簽約雙方合影。

2013年4月9日上午 農(nóng)一師第四中學(xué) 二〇一三年四月七日