第一篇：關(guān)于開展中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育的通知

廣

東

省

教

育

廳

（以此件為準(zhǔn)）

粵教保函〔2011〕15 號(hào)

關(guān)于開展中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育的通知
各地級(jí)以上市及順德區(qū)教育局，省屬中等職業(yè)學(xué)校： 為貫徹落實(shí)《廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于 “加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn) 和防范違法犯罪活動(dòng)能力”的精神，廣泛開展中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安 全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害及 災(zāi)害的襲擊，保護(hù)青少年學(xué)生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)及 生活秩序，促進(jìn)全省教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育 我省是改革開放前沿陣地，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵，也是自然災(zāi) 害較為嚴(yán)重的省份之一。我省自然災(zāi)害種類多，分布地域廣，發(fā) 生頻率高，造成損失重。特別是學(xué)校這一特殊的群體，面臨各種 災(zāi)害、治安等安全事故的威脅。同時(shí)，隨著教育改革的深入發(fā)展，治安形勢(shì)較為嚴(yán)峻，學(xué)生非正常死亡居高不下。廣大中小學(xué)生的 生命安全和健康成長(zhǎng)，關(guān)系改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局，關(guān)系到民 族的未來。各地領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范 教育工作的重要性和緊迫性，要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和 維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，以對(duì)人民、對(duì)下一代高度負(fù)責(zé)的

精神，以維護(hù)人民群眾利益的高度責(zé)任感，把防范學(xué)生安全事故、保護(hù)學(xué)生生命安全列入工作議事日程，擺到重要位置上來。堅(jiān)持 科學(xué)發(fā)展觀，積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防，采取強(qiáng)有力措施，把學(xué)生應(yīng) 急避險(xiǎn)安全防范教育工作抓緊、抓好、抓實(shí)，確保中小學(xué)生生命 安全，確保我省教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、豐富教育內(nèi)容，切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全意識(shí) 各地要結(jié)合貫徹 《廣東省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作防控體系的 通知》（粵教?！?010〕2 號(hào)）精神，根據(jù)本地本校所在地區(qū)自 然環(huán)境常見災(zāi)害和事故的特點(diǎn)，重點(diǎn)落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管 理辦法》《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等要求。要將應(yīng)急、避險(xiǎn)安全知識(shí)納入教育課程，列入教師工作職責(zé)，融進(jìn)有關(guān)教育 教材，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生公共安全意識(shí)。一是組織中小學(xué)生應(yīng)對(duì) 洪水、泥石流、地震、坍塌等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識(shí)學(xué)習(xí)，增 強(qiáng)防災(zāi)害、防事故的能力。二是教育學(xué)生假期外出和上學(xué)、放學(xué) 途中注意安全，防范交通、溺水等意外事故的發(fā)生。三是教育學(xué) 生防侵襲、防詐騙、防偷盜、防綁架勒索等，不斷提高自我保護(hù) 意識(shí)。四是開展“防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防雷擊、防爆炸” 為內(nèi)容的教育，提高學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力。

五是加強(qiáng)法制教育，提高法制意識(shí)，使廣大青少年學(xué)生懂法、守法、護(hù)法。為滿足各 地各學(xué)校開展應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育的需要，省教育廳組織專家 編寫的《中小學(xué)生校園應(yīng)急避險(xiǎn)讀本》和中小學(xué)生自護(hù)自救安全 手冊(cè)《安全在心》可供各地各學(xué)校選擇使用。

三、拓寬渠道，開展形式多樣應(yīng)急避險(xiǎn)教育活動(dòng) 各地各學(xué)校要拓寬安全教育渠道，創(chuàng)新安全教育的理念與思
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路，營(yíng)造濃厚應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育氛圍。

（一）開展應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的教 育。充分利用校園廣播電視、校報(bào)、墻報(bào)、掛橫幅、警示牌以及 班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式大張旗鼓地向廣大青少年學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避 險(xiǎn)安全宣傳教育。

（二）因地制宜，開展生動(dòng)活潑、形式多樣、喜聞樂見的應(yīng) 急避險(xiǎn)安全防范教育活動(dòng)： 一是組織學(xué)生選讀安全教育讀本與手 冊(cè)；二是開展安全知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽；三是組織安全知識(shí)講座 或報(bào)告會(huì)；四是組織安全為內(nèi)容文藝匯演；五是組織觀看安全圖 片展或參觀當(dāng)?shù)匕踩逃^（站）等。

（三）組織預(yù)防安全事故、防災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)的演練。根據(jù)本 地本校實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行在緊急情況下撤離、疏散、逃生等 逃生防護(hù)演習(xí)，增強(qiáng)師生自救自護(hù)、防災(zāi)害防事故的能力。

（四）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)教育平臺(tái)。充分利用家長(zhǎng)座談 會(huì)、家訪或社區(qū)調(diào)研等形式，與家長(zhǎng)和社區(qū)進(jìn)行溝通交流，作為 加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育的第二課堂。

四、落實(shí)責(zé)任、建立健全應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制 各地各類學(xué)校切實(shí)把應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育作為提高廣大 青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓，求真務(wù)實(shí)，建立健全 多途徑、多角度、全方位的學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育的長(zhǎng)效機(jī) 制：

（一）每學(xué)期安排不少于 12 個(gè)課時(shí)開展應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育 或演練。結(jié)合學(xué)期初、學(xué)期未的“安全教育周”“全國安全教育日” 及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、新生軍訓(xùn)開展教育和演練。不斷提高應(yīng)急避險(xiǎn)管理
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水平，最大限度地預(yù)防校園安全事故發(fā)生或減少安全事故對(duì)學(xué)生 造成的傷害，確保廣大學(xué)生生命安全。

（二）齊抓共管，形成合力。中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教 育是一項(xiàng)系統(tǒng)的綜合性工程。各地各學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和共 青團(tuán)、少先隊(duì)組織密切配合，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)組 織的作用，齊抓共管、形成合力。學(xué)校、家庭、社會(huì)都來關(guān)注學(xué) 生應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育，尋求家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持幫助，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生安全健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

（三）加大應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育經(jīng)費(fèi)的投入。各部門都要 關(guān)注學(xué)校安全工作。各地各學(xué)校

校要將應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育經(jīng)費(fèi) 納入學(xué)校教育教材經(jīng)費(fèi)預(yù)算，作出規(guī)劃，合理開支，“舍得花錢 買平安”，確保經(jīng)費(fèi)保障，發(fā)揮更佳安全教育效益。

（四）設(shè)置機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任。各地各校要設(shè)置中小學(xué)生 應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范教育工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂規(guī)劃、全面統(tǒng)籌，落 實(shí)工作責(zé)任。教育部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全防范 教育工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)和副校長(zhǎng)是具體工作責(zé)任人，要 認(rèn)真負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，積極做好安全教育的各項(xiàng)工作。

二○一一年二月二十五日 安全 教育 通知 2011 年 2 月 25 日印發(fā)

主題詞：學(xué)校

廣東省教育廳辦公室

主動(dòng)公開

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第二篇：應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育教案

應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育教案

公眾場(chǎng)所發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，須注意四點(diǎn)：

(1)發(fā)生擁擠或遇到緊急情況時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，在人少等相對(duì)安全的地點(diǎn)短暫停留。

(2)注意觀察周圍地形，尋找安全通道或應(yīng)急出口的標(biāo)志，確定自己的方位，隨時(shí)做好疏散準(zhǔn)備。

(3)注意收聽廣播，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員引導(dǎo)，盡快從就近的安全出口有序撤離，切勿逆著人流行進(jìn)或抄近路。

(4)撤離時(shí)要注意照顧好老人、婦女、兒童，為他們疏通道路。

綁架是指以勒索財(cái)物為目的，使用暴力、脅迫或麻醉等方法，劫持要挾人質(zhì)或他人的犯罪行為。

應(yīng)急要點(diǎn)：

(1)被綁架的人質(zhì)應(yīng)盡量保持冷靜，盡可能了解自己所處的位置。

(2)如被蒙住雙眼，可通過計(jì)數(shù)的方式，估算汽車行駛的時(shí)間和路途的遠(yuǎn)近，記住轉(zhuǎn)彎的次數(shù)、大致的方向等。

(3)在確保自身不會(huì)受到更大傷害的情況下，盡可能與犯罪嫌疑人巧妙周旋，如利用犯罪嫌疑人準(zhǔn)許人質(zhì)與親屬通話的時(shí)機(jī)，巧妙地將自己所處的位置、現(xiàn)狀、犯罪嫌疑人等情況告訴親屬;采取自救措施時(shí)，要選擇好時(shí)機(jī)，在確保自身安全的情況下逃脫。

(4)逃脫后，要立即向警方報(bào)案，提供犯罪嫌疑人的有關(guān)情況。

(5)一旦發(fā)生綁架人質(zhì)的情況，親戚朋友應(yīng)立即向警方報(bào)案，并提供：人質(zhì)的年齡、體貌特征、生活習(xí)慣、活動(dòng)規(guī)律、隨身攜帶物品、手機(jī)號(hào)碼、車輛及近期的照片;案件發(fā)生前后是否有可疑人、可疑電話或可疑車輛等情況;案發(fā)后，犯罪嫌疑人以什么方式與人質(zhì)的親屬聯(lián)系，使用的電話號(hào)碼，犯罪嫌疑人要求家屬做些什么事等。

(6)人質(zhì)的親戚朋友應(yīng)按照警方的提示與犯罪嫌疑人保持聯(lián)系;根據(jù)警方制定的解救方案，協(xié)助警方開展解救行動(dòng)。不要自作主張。

球場(chǎng)、演出地等大型場(chǎng)所騷亂事件發(fā)生時(shí)，一定要沉著。

(1)發(fā)生騷亂時(shí)，應(yīng)避免在看臺(tái)上來回跑動(dòng)。要迅速、有序地向自己所在看臺(tái)的安全出口移動(dòng)。

(2)周圍人群處在混亂時(shí)，不要盲目跟隨移動(dòng)，應(yīng)選擇安全地點(diǎn)停留(如暫時(shí)待在自己的座位上)，以保證自己不被擠傷。

(3)注意觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況和識(shí)別警示標(biāo)志，做到心中有數(shù);要有意識(shí)地了解現(xiàn)場(chǎng)安全通道和出入口的位置，在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)要盡快從最近的安全出口撤離。

(4)遠(yuǎn)離欄桿，以免欄桿被擠折而傷及自身。

(5)疏散時(shí)特別要注意禮讓身邊的老人、兒童、婦女等弱勢(shì)群體，不要擁擠，并保證疏散有序。

(6)應(yīng)自覺遵守場(chǎng)所規(guī)定，維護(hù)賽場(chǎng)秩序。遇到少數(shù)人起哄、煽動(dòng)鬧事等情況，不要盲目跟從。

(7)看臺(tái)都有一定的坡度，所以遇到騷亂時(shí)，千萬不要擁擠、翻越欄桿，以免造成人員傷亡事故。

(1)在人員聚集地區(qū)遭到搶劫，被害人應(yīng)大聲呼救，震懾犯罪分子，同時(shí)盡快報(bào)警。

(2)在僻靜地方或無力抵抗的情況下，應(yīng)放棄財(cái)物，保全人身;待處于安全狀態(tài)時(shí)，盡快報(bào)警。

(3)應(yīng)盡量記住歹徒人數(shù)、體貌特征、所持兇器、逃跑車輛的車牌號(hào)及逃跑方向等情況，同時(shí)盡量留住現(xiàn)場(chǎng)證人。

(4)騎車時(shí)，如自行車突然騎不動(dòng)，要先抓牢車筐內(nèi)的物品或背好包后，再下車查看。

警方提示：

(1)到銀行存取大額款項(xiàng)應(yīng)有人陪同，最好能以匯款方式代替提取大量現(xiàn)金;輸入密碼時(shí)，應(yīng)防止被他人窺探;不要隨手扔掉填寫有誤的存、取款單;離開銀行時(shí)，應(yīng)警惕是否有可疑人員尾隨。

(2)老人及少年兒童不要隨身攜帶貴重物品和大額現(xiàn)金。

(3)駕車外出時(shí)，應(yīng)隨手將車門鎖按下，盡量關(guān)閉車窗，勿將皮包或現(xiàn)金任意置于車內(nèi)視線不能及的位置，以防犯罪分子“拍車門”盜竊。如車胎出現(xiàn)異常，將車?？吭诼愤吅?，注意周圍是否有可疑人員或車輛尾隨，下車查看時(shí)應(yīng)鎖好車門。

第三篇：中學(xué)開展學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育匯報(bào)

中學(xué)開展學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育

情況匯報(bào)

為提高全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)安全減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力，有效避免或減少人員傷亡，根據(jù)市、區(qū)教育局的統(tǒng)一布署，我校認(rèn)真抓好落實(shí)，教育與活動(dòng)并進(jìn)，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校始終把應(yīng)急管理工作作為安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容，常抓不懈，貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作始終。學(xué)校要求全體教職員工切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，未雨綢繆、超前謀劃，使應(yīng)急管理工作不斷得到加強(qiáng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，親歷親為。為妥善應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件，學(xué)校專門成立了應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全校的應(yīng)急管理工作。副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員為其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任。學(xué)校建立健全了兩個(gè)“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的學(xué)?！叭?jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”；二是由學(xué)校政教處——學(xué)生會(huì)——班級(jí)、宿舍保衛(wèi)委員形成的師生“三級(jí)安全保衛(wèi)網(wǎng)”，使應(yīng)急管理工作學(xué)校一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，政教主任具體抓，黨政工形成合力，保證了應(yīng)急管理工作的順利開展。二是部門互動(dòng)，工作到位。學(xué)校建立了運(yùn)轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)靈敏的應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)領(lǐng)域有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部門都能夠各司其責(zé)，協(xié)調(diào)一致，密切配合，妥善處置。

二、認(rèn)真上好應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育第一課

依據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校緊緊抓住安全教育這一良機(jī)，認(rèn)真上好應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育第一課。一是學(xué)校在板報(bào)欄、宣傳欄等公共宣傳設(shè)施內(nèi)張貼了有關(guān)火災(zāi)、地震、逃生自救的宣傳知識(shí)，二是認(rèn)真組織全

校師生收看電視臺(tái)定期播出的“中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)自護(hù)自救特別節(jié)目”。學(xué)生觀后要結(jié)合自己的感受寫出觀后感，每班選出10篇稿件上交政教處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)起到了教育每一個(gè)學(xué)生的作用。

三、防患未然，把安全教育落到實(shí)處

學(xué)校始終把安全工作作為關(guān)系和諧學(xué)校、平安學(xué)校建設(shè)的大事來抓。為落實(shí)各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，每年開學(xué)初，學(xué)校都與各處室、各年級(jí)組、各班級(jí)簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，各處室、各年級(jí)組也對(duì)所轄部門逐級(jí)簽訂《安全責(zé)任狀》，全校形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行值勤巡邏和巡查制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層主任組成督查小組，不定期進(jìn)行督查。安全工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、權(quán)責(zé)明確，獎(jiǎng)罰分明，把應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育落到實(shí)處，使校園安全得到切實(shí)保障。

2015年3月28日

第四篇：加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育

加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育

預(yù)防發(fā)生溺水事故工作方案

5月至10月為中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期，根據(jù)有關(guān)學(xué)生安全教育管理規(guī)定，結(jié)合本身實(shí)際，特制訂本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

樹立“生命至上、安全第一”思想，把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定擺在首要位臵，以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更大的力度，切實(shí)抓好學(xué)生防溺水工作，做到思想認(rèn)識(shí)到位，工作落實(shí)到位，責(zé)任措施到位，問題解決到位，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

二、工作內(nèi)容

（一）各級(jí)各類學(xué)校要突出“珍愛生命，防止溺水”這一主題，組織開展好系列工作。

1．召開防溺水專題教師會(huì)議。各校要及時(shí)全面部署學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作，認(rèn)真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實(shí)具體防范措施和防范責(zé)任。

2．召開“珍愛生命，防止溺水”主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容：教育中小學(xué)生和幼兒園兒童一律不準(zhǔn)私自到江河、湖泊、水庫、山塘等地游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域玩耍，不準(zhǔn)在上下學(xué)途中戲水玩耍，教會(huì)學(xué)生基本的自護(hù)、自救方法，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

3．召開防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)議。明確學(xué)生家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)履行的責(zé)任，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子上學(xué)及假期的安全教育和監(jiān)護(hù)，配合學(xué)校一起做好防溺水工作。

4．印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封公開信。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上下學(xué)和放假、開學(xué)的時(shí)間，以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。

5．舉辦溺水案件圖片展和制作防溺水宣傳專欄等。以典型事例警示學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生防溺水意識(shí)和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

6．懸掛防溺水宣傳橫幅。各校要在校門口、教學(xué)樓等

懸掛橫幅、宣傳標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

7．開展一次學(xué)生防溺水集體簽名和宣誓活動(dòng)。

8．開展防溺水紀(jì)律教育。對(duì)違規(guī)違紀(jì)擅自到危險(xiǎn)水域游泳的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一宗，處理一宗，通報(bào)一宗。

9．開展暑期前教師專題家訪活動(dòng)。教師要全體參與，分組包片，強(qiáng)化宣傳教育，認(rèn)真做好家訪記錄。

（二）加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的安全監(jiān)管。

1．加強(qiáng)對(duì)上下學(xué)途中的防溺水警示教育，對(duì)上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生，要安排好教師或督促家長(zhǎng)護(hù)送。

2．加強(qiáng)學(xué)生午間管理，特別是住校生的管理，要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，嚴(yán)防住校生在午間休息時(shí)離校游泳。

3．建立請(qǐng)銷假登記制度和家長(zhǎng)聯(lián)系制度，要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任，加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理。

4．做好外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊人群的安全教育工作，告誡監(jiān)護(hù)人時(shí)刻監(jiān)管孩子的安全，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

5．提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子節(jié)假日期間的防溺水教育，充分發(fā)揮監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)管理作用，確保節(jié)假日期間的學(xué)生安全。

（三）開展學(xué)校及周邊安全隱患的排查整治工作。各校要加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村、居委及相關(guān)部門的聯(lián)系，形成齊抓共管的工作態(tài)勢(shì)。要擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，在街頭村口懸掛防溺水宣傳標(biāo)語，在顯要位臵張貼警示性標(biāo)語；調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段，并及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)；提醒相關(guān)部門或管理者在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位臵設(shè)立安全警示牌和落實(shí)其他防范措施，在事故多發(fā)地段安排游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員；提醒鎮(zhèn)、村、居委加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作，努力消除安全隱患。

三、工作要求

（一）制訂方案。各校要結(jié)合本身實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，舉行啟動(dòng)儀式，加強(qiáng)輿論宣傳。

（二）突出重點(diǎn)。初中、小學(xué)生是防溺水工作的重點(diǎn)，要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教育防范措施，確保取得實(shí)效。各鎮(zhèn)中心小學(xué)要將防溺水具體工作措施切實(shí)落實(shí)到各完小。

（三）加強(qiáng)督查。要落實(shí)各級(jí)各類學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的督促檢查責(zé)任，各鎮(zhèn)中心小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)包校，其他學(xué)校行政人員包級(jí)包班，保證學(xué)生防溺水工作落實(shí)到位。各校要對(duì)防溺水工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)（完小以中心小學(xué)單位），于學(xué)期結(jié)束前將書面總結(jié)電郵至教育股郵箱：wh4432680@163.com。教育局將適時(shí)組織學(xué)生防溺水專項(xiàng)工作督查。

第五篇：對(duì)中小學(xué)生開展安全教育的重要性

對(duì)中小學(xué)生開展安全教育的重要性

青少年正值人生的春天，對(duì)中小學(xué)生開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。俗話說，春種一粒籽，秋收萬顆糧。要切實(shí)提高全民的安全素質(zhì)，抓好中小學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要。

學(xué)生是社會(huì)中一個(gè)極為龐大的群體，是國家的未來和希望。首先，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，可以提高中學(xué)生的自我防護(hù)能力。通過安全教育，使中學(xué)生基本上做到“三懂”、“三會(huì)”，即認(rèn)識(shí)到各種不安全因素的危險(xiǎn)性，從而增強(qiáng)安全意識(shí)；懂得各種危險(xiǎn)危害形成原理，注意了解各種安全事項(xiàng)的細(xì)節(jié)；懂得預(yù)防各種危險(xiǎn)危害，積極開展安全宣傳；學(xué)會(huì)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)預(yù)防危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自護(hù)自救方法。

其次，加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育，是向全社會(huì)普及安全知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)椋總€(gè)學(xué)生身后都有一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)著他（她）的家庭，每個(gè)家庭又是構(gòu)成社會(huì)的基本單元，因此，面向?qū)W生的安全教育還可以從校園拓展到家庭和全社會(huì)，從而推動(dòng)全社會(huì)安全意識(shí)和防犯能力的提高。學(xué)校的安全教育搞好了，就能達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

再次，加強(qiáng)中學(xué)生安全教育，可以培養(yǎng)社會(huì)及專業(yè)的后備安全防范隊(duì)伍。通過良好的安全教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)安全防范工作的重要，認(rèn)識(shí)安全防范事業(yè)的崇高，為我們安全防范事業(yè)培養(yǎng)后備人才。今天的學(xué)生，是未來社會(huì)的棟梁。今天一個(gè)受到良好安全教育的學(xué)生，明天必定是一個(gè)安全防范事業(yè)的熱情支持者、參與者，也可能成為安全防范專業(yè)骨干力量。

兒童、青少年是祖國的未來，民族的希望