第一篇：廣播站納新策劃

“十六中校園廣播站”活動(dòng)策劃

陽(yáng)光燦爛的日子，我們分享你的快樂(lè)。細(xì)雨綿綿的時(shí)候，我們傾聽(tīng)著你的心聲，在你成長(zhǎng)的日子里，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的眼睛打開(kāi)你視野的鎖，用我的筆記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂(lè)，我們的工作離不開(kāi)您一如既往的支持，傾聽(tīng)我們的每日播音，關(guān)注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，您是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力，也希望 “十六中校園廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友。

一、指導(dǎo)思想：

為構(gòu)建和諧校園、豐富我校廣大師生的課余文化生活，提高我校校園文化氛圍；開(kāi)拓學(xué)生視野，陶冶情操，增進(jìn)師生之間情感交流；緊緊圍繞學(xué)校中心工作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，從而在校園內(nèi)形成積極向上、健康和諧的育人氛圍，為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。新學(xué)期我們又有了新的構(gòu)想，校園之聲廣播站再一次全新起航,帶著我們的夢(mèng)想,帶著你的希望加入我們吧!

二、宗 旨：

嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、實(shí)用，以“成長(zhǎng)、責(zé)任、夢(mèng)想”為己任，傳遞希望之光，孕育文明之子。

三、廣播站訓(xùn)：

構(gòu)建成長(zhǎng)橋梁真誠(chéng)傳遞文明成就青春夢(mèng)想

四、欄目設(shè)置：

四、廣播時(shí)間：

每周一至周五的中午12:50-13：00，廣播時(shí)長(zhǎng)為每次10分鐘。

五、機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)分配

1、廣播站站長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)廣播站的日常管理及外聯(lián)工作。

2、播音部：負(fù)責(zé)報(bào)道校園時(shí)事，和其他欄目的播音工作。

3、采編部：八九年級(jí)各班推選有文采的學(xué)生參加。分成五組負(fù)責(zé)廣播稿的撰寫(xiě)和審閱篩選工作和整理工作。

六、實(shí)施步驟

1、學(xué)校成立廣播站及工作小組。

2、各班成立“校園廣播稿件”小組，負(fù)責(zé)稿件采集及投遞（廣播稿的內(nèi)容應(yīng)在相應(yīng)主題廣播前兩天上交）

七、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

（1）每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀編輯三名、優(yōu)秀播音員三名；

（2）根據(jù)來(lái)稿數(shù)量和質(zhì)量每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀小作者若干。

校園廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

名譽(yù)站長(zhǎng)：

顧問(wèn)：指導(dǎo)老師：

技術(shù)指導(dǎo)：

站長(zhǎng)：學(xué)生

副站長(zhǎng)：學(xué)生

稿件編輯組組長(zhǎng)：學(xué)生

音樂(lè)編輯組組長(zhǎng)：學(xué)生

播音組長(zhǎng)：學(xué)生

校園廣播站屆目開(kāi)場(chǎng)白

《校園之聲》

青春的腳步停留在校園的小徑上，有喜有憂(yōu)。聆聽(tīng)校園之聲，關(guān)注校園，讓我們留心發(fā)生在校園之中動(dòng)人的小事，全方位、多視角掃描校園生活，反映你熟悉的人和事、做你的知心朋友，更多精彩，更多歡樂(lè)，盡在《校園之聲》大家好！我是主播———

《文學(xué)星空》

有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫作與書(shū)相伴。文學(xué)星空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，體味文學(xué)，情感生活，讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩(shī)歌之中。

讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自文學(xué)世界的天籟之音！大家好！我是主播————下面讓我們一起漫游《文學(xué)星空》

《學(xué)海拾貝》

你說(shuō)你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說(shuō)我一輩子都能有一顆滿(mǎn)足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M(mǎn)夕陽(yáng)的傍晚，聆聽(tīng)關(guān)于我們自己的故事！讓我們一起《學(xué)海拾貝》我是主播————

《心靈驛站》

有一點(diǎn)灰暗的心情 有一點(diǎn)疲憊的身軀......也許一天忙碌下來(lái)，你會(huì)這樣諸如此類(lèi)的跟我說(shuō)！但是很多東西都會(huì)在一瞬間釋然的！當(dāng)一縷清新的感覺(jué)掠過(guò)耳畔，當(dāng)一束溫暖的陽(yáng)光撫慰心靈，當(dāng)一種輕松的狀態(tài)回歸自我所有的喧囂浮躁很自然的消失遁去了！.這個(gè)時(shí)候我又一次邁著輕盈的腳步款款而來(lái)！來(lái)吧，拉著我的手，讓我?guī)е阕哌M(jìn)《心靈驛站》大家好，我是主播————

《真情點(diǎn)播》

我們輕擁昨日青澀的淚水，求索的腳步，時(shí)尚的氣息，青春的活力，在斑斕的歲月里，我們暢游音樂(lè)的節(jié)奏。歡迎來(lái)到今天的《真情點(diǎn)播》我是主播****

第二篇：廣播站納新策劃

濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站納新策劃書(shū)

伴隨著清爽的秋風(fēng)，又一屆新生升入了濰坊工商職業(yè)學(xué)院，濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站歡迎你們的到來(lái)。廣播站是由濰坊工商職業(yè)學(xué)院學(xué)生處直接管理的重要宣傳部門(mén)，為了保證濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊(duì)伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時(shí)，也是鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)，現(xiàn)開(kāi)展納新活動(dòng)。納新詳細(xì)情況如下：

一、廣播站簡(jiǎn)介：

濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站成立于2006年，經(jīng)過(guò)五年的共同努力，伴隨著學(xué)院的發(fā)展壯大，院廣播站也取得了飛速發(fā)展。廣播站在課余時(shí)間及時(shí)宣傳黨的路線、方針、政策、傳播校園文化信息、促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)、切實(shí)的為廣大師生服務(wù)。廣播站現(xiàn)有工作人員50余人，在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一協(xié)調(diào)，相互配合，對(duì)校內(nèi)外新聞及時(shí)進(jìn)行傳播，并高質(zhì)量地完成校園廣播節(jié)目的播出。以滿(mǎn)足學(xué)院深化改革和整體發(fā)展的需要，真正起到了溝通各方、傳播信息、服務(wù)師生的作用，更好的充當(dāng)學(xué)院的喉舌，是我院不可或缺的宣傳平臺(tái)。

廣播站目前開(kāi)辟了13個(gè)節(jié)目，既有時(shí)事政治《校園快訊》《籃球火車(chē)站》等，也有生活欄目《蛻變》，還有娛樂(lè)節(jié)目《天籟之音》、《娛樂(lè)集結(jié)號(hào)》等，另外還開(kāi)辟了一些文學(xué)、旅游等欄目，極大的豐富了校園生活。豐富多彩的節(jié)目為活躍校園文化氛圍，傳遞溫馨，送出快樂(lè)創(chuàng)造了非常良好的條件，在日常生活中，廣播站的五十多個(gè)播音員努力貼近我院大學(xué)生的實(shí)際生活，引領(lǐng)時(shí)尚前沿，努力宣傳關(guān)注大學(xué)生自己身邊的事，并放眼展望大千世界，用最美的聲音為同學(xué)們送上最需要的信息。

學(xué)院廣播站一直以來(lái)承擔(dān)者學(xué)院宣傳、教育、文娛工作，在工作當(dāng)中，響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全教育、活動(dòng)宣傳等工作。同時(shí)，還培養(yǎng)了很多具有良好氣質(zhì)形象的主持人，負(fù)責(zé)學(xué)院的大型活動(dòng)主持工作，廣播站編輯組并兼有著公寓文化報(bào)、道德沙龍等書(shū)刊雜志的編輯工作。廣播站每年還有很多優(yōu)秀播音員走入社會(huì)崗位，目前，已承擔(dān)有車(chē)展解說(shuō)員、商場(chǎng)促銷(xiāo)員、活動(dòng)主持人、電話接線生、市場(chǎng)推銷(xiāo)員等工作。

二、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置：

濰坊工商職業(yè)學(xué)院廣播站設(shè)站長(zhǎng)一名、副站長(zhǎng)三名。站內(nèi)下設(shè)播音部、編輯部、外聯(lián)部、制作部、監(jiān)制部等部門(mén)。

1、播音部：設(shè)部長(zhǎng)一名，成員若干。負(fù)責(zé)周一至周五的節(jié)目的播音工作。

2、編輯部：設(shè)部長(zhǎng)一名，成員若干。負(fù)責(zé)整理編輯播音稿件、出海報(bào)等一系列宣傳廣播站的活動(dòng)及周一至周五的節(jié)目播音工作。

3、外聯(lián)部：設(shè)部長(zhǎng)一名，成員若干。負(fù)責(zé)拉贊助、給站內(nèi)同學(xué)找適合播音的工作及周一至周五的節(jié)目的播音工作。

4、制作部:設(shè)部長(zhǎng)一名，成員若干。負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)節(jié)目組錄制的節(jié)目進(jìn)行加工整理、對(duì)站內(nèi)所有播音設(shè)備管理、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修。

5、監(jiān)制部：設(shè)部長(zhǎng)一名，成員若干。負(fù)責(zé)對(duì)每天播音的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督、對(duì)播音稿件進(jìn)行審批及周一至周五的節(jié)目的播音工作。

三、納新領(lǐng)導(dǎo)小組：

總負(fù)責(zé)人：學(xué)生處陶處長(zhǎng)、馮處長(zhǎng)

組長(zhǎng)：劉星辰

副組長(zhǎng)：孫孝正、彭飛

四、納新細(xì)則

(一)、招生對(duì)象：

濰坊工商職業(yè)學(xué)院2010級(jí)新生

(二)、招新要求：

1、男女不限,愛(ài)國(guó)愛(ài)校，具有良好的精神風(fēng)貌。

2、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，善于表達(dá)。

3、愛(ài)好播音主持、有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。

4、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的紀(jì)律性及較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5、個(gè)性開(kāi)朗，情緒樂(lè)觀，善于溝通，思維敏捷。

6、善于捕捉播音素材，發(fā)現(xiàn)最時(shí)尚的話題。

7、有較強(qiáng)的責(zé)任感，吃苦耐勞，臨場(chǎng)反應(yīng)能力強(qiáng)。

(三)、納新人數(shù)：

廣播站播音部、編輯部、外聯(lián)部、制作部、監(jiān)制部等部門(mén)共預(yù)計(jì)招收2010級(jí)新生 15—20人。

(四)、納新原則：

公平、公正、公開(kāi)、文明納新

(五)、招新形勢(shì):

納新時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)人在指定地點(diǎn)報(bào)名，采用面試的形式，面試分為初賽、復(fù)賽、決賽、試用期四個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月試用期，合格者方可在廣播站正式工作。

五、納新流程：

(一)、前期宣傳：

1、具體流程：

(1)、利用廣播的形式告知同學(xué)們納新的信息。

(2)、利用海報(bào)的形式告知同學(xué)們納新的信息。

(3)、進(jìn)班宣傳廣播站納新的信息。

2、要求：

(1)、在廣播站安排相應(yīng)時(shí)間，特別是中午12點(diǎn)到12：15，以及下午17：30到18：15進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。(于9月6日之前完成納新宣傳錄制工作)由段慧榮負(fù)責(zé)。

(2)、宣傳海報(bào)內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意，多樣化。(于9月6日下午分別張貼于大專(zhuān)樓和中專(zhuān)樓)由段慧榮負(fù)責(zé)。

(3)、廣播站大二成員進(jìn)班宣傳，要利用自身優(yōu)勢(shì)宣傳廣播站，告知同學(xué)們進(jìn)入廣播站的好處。（進(jìn)班前開(kāi)會(huì)進(jìn)行人員分配工作，9月6日晚進(jìn)班）

(二)、納新材料、工具、場(chǎng)地的準(zhǔn)備工作：

(1)、制作報(bào)名表。打印份數(shù)依2010級(jí)班級(jí)而定。由劉雨杭負(fù)責(zé)。(用于新生報(bào)名)

(2)、制作供評(píng)委使用的打分牌。不少于10個(gè)。由魏楊麗負(fù)責(zé)。(用于初賽)

(3)、比賽時(shí)評(píng)委所用筆、紙的準(zhǔn)備。由牟龍負(fù)責(zé)。（用于復(fù)賽）

評(píng)為指定材料:從近期的報(bào)紙中節(jié)選新聞若干篇、從《全國(guó)普通話測(cè)試大綱》及平時(shí)積累的材料中選出若干篇文章打印成資料。打印份數(shù)依選手和評(píng)委而定。由王彩力負(fù)責(zé)。(用于復(fù)賽)

(4)、應(yīng)變能力考查：題目不少于10題。打印份數(shù)依評(píng)委而定。由魏楊麗、裴丹丹、趙健、劉思彤負(fù)責(zé)。(用于復(fù)賽、決賽)

(5)、申請(qǐng)用于比賽初賽、復(fù)賽、決賽的場(chǎng)地，保證場(chǎng)地干凈，給選手創(chuàng)作最佳比賽場(chǎng)地。由劉雨杭負(fù)責(zé)。

(三)、報(bào)名階段:

1、報(bào)名方式：

(1)、有意報(bào)名者可在值班時(shí)間(中午：12：00—12：30，下午：17：00—18：30)到圖書(shū)樓六樓廣播站直接報(bào)名。

(2)、大二廣播站成員進(jìn)班宣傳時(shí)分發(fā)報(bào)名表，由班長(zhǎng)匯總后交到各系部負(fù)責(zé)人手中。

(3)、打電話或發(fā)短信的形式報(bào)名。(手機(jī)號(hào)碼在進(jìn)班宣傳時(shí)告知同學(xué))

2、報(bào)名時(shí)間：

2010年9月6日—9月8日

3、報(bào)名要求

(1)、新生報(bào)名時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)自己的班級(jí)、姓名、門(mén)牌號(hào)等信息。(有不明白的地方可直接或打電話發(fā)短信咨詢(xún))。

(2)、大二廣播站成員要耐心的為新同學(xué)講解所不明白的事項(xiàng)。

(3)、各系部負(fù)責(zé)人及時(shí)認(rèn)真整理報(bào)名表，如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時(shí)向招新領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(四)、評(píng)委設(shè)置：

1、初賽評(píng)委：a、第一天：劉雨杭、何磊、欒巧、王彩力、于海坡、陳飛雪、從青玲

b、第二天：牟龍、王妍潔、劉思彤、史晨霞、段慧榮、趙健、孫儷、魏楊麗、裴丹丹

2、復(fù)賽評(píng)委：09級(jí)所有廣播站成員和08級(jí)部分廣播站成員

3、決賽評(píng)委：學(xué)生處老師、08級(jí)、09級(jí)所有廣播站成員

(五)、比賽人員安排：

1、初賽：根據(jù)各系部報(bào)名情況分兩批進(jìn)行

2、復(fù)賽：根據(jù)初賽晉級(jí)情況分兩批進(jìn)行

3、決賽：10人一組分兩批進(jìn)行

(六)、比賽流程：

1、初賽：

(1)、比賽時(shí)間：2010年9月9日—9月10日下午16:40—18:30

(2)、比賽地點(diǎn)：大專(zhuān)樓南樓125合堂

(3)、比賽內(nèi)容：a、簡(jiǎn)短自我介紹(班級(jí)、姓名、家鄉(xiāng))。

b、自備稿件朗讀(散文、詩(shī)歌、寓言、新聞等，2分鐘以?xún)?nèi))。

(4)、考查內(nèi)容：a、普通話標(biāo)準(zhǔn)

b、語(yǔ)言流暢

(5)、晉級(jí)方式：評(píng)委舉牌，半數(shù)以上者方可進(jìn)入復(fù)賽

2、復(fù)賽：

(1)、比賽時(shí)間：2010年9月16日—9月17日下午16:40—18:30

(2)、比賽地點(diǎn)：大專(zhuān)樓南樓125合堂

(3)、比賽內(nèi)容：a、3分鐘個(gè)人簡(jiǎn)介(愛(ài)好、特長(zhǎng)、理想、對(duì)播音主持的認(rèn)識(shí))。b、指定稿件朗讀(由評(píng)委準(zhǔn)備新聞、散文、詩(shī)歌等文章選手當(dāng)場(chǎng)

朗讀)。

c、回答評(píng)委提問(wèn)。

(4)、考察內(nèi)容：a、普通話標(biāo)準(zhǔn)（3分）

b、語(yǔ)言流暢、感情運(yùn)用（3分）

c、讀音準(zhǔn)確、口齒清晰（2分）

d、思維敏捷、文章準(zhǔn)備是否充分（2分）

(5)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)賽采用10分制，評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分取其平均分為選手最后得分。

(6)、晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)由高到低排列，前二十名將進(jìn)入決賽

3、決賽：

(1)、比賽時(shí)間：2010年9月23日—9月24日 晚自習(xí)時(shí)間

(2)、比賽地點(diǎn)：第一報(bào)告廳

(3)、比賽內(nèi)容：a、自己準(zhǔn)備一檔節(jié)目（新聞?lì)?、娛?lè)類(lèi)等皆可，5至8分鐘，5分，少一分鐘或超出一分鐘扣0.5分）

b、才藝展示（朗誦、歌曲、舞蹈等，3分鐘以?xún)?nèi)）

(4)、考查內(nèi)容：a、普通話標(biāo)準(zhǔn)

b、語(yǔ)言流暢

c、語(yǔ)感好、讀音準(zhǔn)確、口齒清晰

d、節(jié)目有創(chuàng)意

e、文章、才藝準(zhǔn)備是否充分

(5)、事前準(zhǔn)備：a、決賽分兩天進(jìn)行，抽簽決定選手比賽時(shí)間。

b、報(bào)告廳內(nèi)的衛(wèi)生打掃工作

c、桌椅板凳的準(zhǔn)備工作

d、邀請(qǐng)學(xué)生出老師擔(dān)任評(píng)委

e、10人一組進(jìn)行比賽，10位選手進(jìn)行編號(hào)

(6)、具體流程：a、主持人致開(kāi)幕詞，介紹評(píng)委及比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

b、有情學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)講話

c、1號(hào)選手播讀節(jié)目

d、2號(hào)選手播讀節(jié)目

e、1號(hào)選手才藝展示

f、2號(hào)選手才藝展示依次類(lèi)推

g、主持人公布結(jié)果

h、主持人致閉幕詞

（7）、晉級(jí)方式：復(fù)賽采用10分制，評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分取其平均分為選手最后得分。評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。最終將有15—20人進(jìn)入試用期。

最終將有15至20人進(jìn)入試（7）

4、試用：經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用階段，由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)及各節(jié)目組負(fù)責(zé)人選出愛(ài)好播音主持、有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的紀(jì)律性及較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的選手正式在廣播站工作。

5、試用期結(jié)束后用海報(bào)的形式公式廣播站新成員名單。

6、主持演講小組：近年來(lái)廣播站成員一直擔(dān)任學(xué)院活動(dòng)、晚會(huì)的主持工作，多次代表學(xué)院外出參加演講比賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)，為了使學(xué)院活動(dòng)更好的開(kāi)展，廣播站計(jì)劃在10級(jí)新生中挑選出5—7名播音員成立主持演講小組，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，隨時(shí)準(zhǔn)備參加學(xué)院晚會(huì)等大型活動(dòng)的主持工作。主持演講小組組長(zhǎng)由段慧榮擔(dān)任。

(七)、參賽選手要求：

1、自覺(jué)遵守、秩序，自覺(jué)排隊(duì)，不大聲喧嘩。

2、聽(tīng)從管理，不到處跑鬧。

3、手機(jī)調(diào)成靜音。

(八)、納新階段工作要求：

1、所有成員要熟悉自己的工作時(shí)間及比賽流程。

2、對(duì)選手要一視同仁，公平公正。

3、對(duì)每位選手根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。

4、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

（九）、召開(kāi)新一屆南區(qū)廣播站成立大會(huì)：

1、召開(kāi)所有廣播站成員大會(huì)，學(xué)生處老師、廣播站站長(zhǎng)組織開(kāi)展新成員的動(dòng)員鼓勵(lì)工作，安排本廣播站的工作。

2、以部門(mén)為單位，由各部長(zhǎng)主持開(kāi)展部?jī)?nèi)會(huì)議，詳細(xì)介紹本部門(mén)特色、部門(mén)的工作方向、部門(mén)的職責(zé)、部門(mén)的成績(jī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。

（十）、注意事項(xiàng)：

1、各節(jié)目組要按照招新小組的統(tǒng)一安排高效的開(kāi)展招新工作；

2、各節(jié)目組之間要團(tuán)結(jié)合作，把這次招新工作做好；

3、各節(jié)目組要發(fā)揮自己部門(mén)的優(yōu)勢(shì)全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門(mén)

你想當(dāng)一個(gè)能言善辯的人嗎？

你想有機(jī)會(huì)提升自己的組織策劃能力嗎？

你想親身體驗(yàn)當(dāng)播音員的多彩生活嗎？

你想……

如果答案是YES！那就趕快了解并加入我們學(xué)校播音員的行列吧！親愛(ài)的同學(xué)們，沒(méi)有什么不可以，只要你想，只要你敢，只要你爭(zhēng)取，機(jī)會(huì)就真的屬于你！趕快行動(dòng)吧！機(jī)不可失，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)吧！

院廣播站

2010年9月3日

第三篇：廣播站 納新策劃

詞組1: 碑帖 bēitia成績(jī) ch?ngjì風(fēng)靡 fēngmǐ花冠 huāguān

卓越 zhuóyua匕首bǐ和面huó人才濟(jì)濟(jì) jǐ

三場(chǎng)比賽chǎng一場(chǎng)大戰(zhàn) cháng

繞口令：

大哥是大哥，大姑是大姑，小河是小河，小湖是小湖，不可是不可，不苦是不苦。要想說(shuō)清楚，練習(xí)須刻苦。

詞組2 處理 chǔlǐ刁難 diāonàn喝彩 hècǎi曲折 qūzhé

掃帚 sào zhou哨卡 qiǎ教室shì檔案 dàng

哄騙 hǒng哄堂大笑hōng

繞口令：

八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮

詞組3: 友誼 yǒuyì嘔吐 ǒutù 框架 kuàngjià 號(hào)哭 háokū輟學(xué) chuòxué氛圍 fēn果脯fǔ押解 jia落不是 lào捫心自問(wèn) m?n

繞口令：

石小四，史肖石，一同來(lái)到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。

年十四的石小四愛(ài)看詩(shī)詞，年四十的史肖石愛(ài)看報(bào)紙。

詞組4附和 fùhè給予 jǐyǔ籠絡(luò) lǒngluò埋怨 mányuàn 寧愿 nìngyuàn

精髓suǐ訕笑shàn蹊蹺qīqiāo請(qǐng)?zhí)鹴iě字帖tia

繞口令：

無(wú)字之紙是白紙，有字之紙是字紙，白紙寫(xiě)字成字紙，字紙去字為白紙。

詞組4什么 shén me說(shuō)服 shuō fú湯匙 tāng chí

提防 dī fang體己 tīji

曝曬pù 曝光bào模樣mú模型mó繳費(fèi)jiǎo

繞口令： 八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八個(gè)小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋

詞組5粳米 jīngmǐ句讀 jùdòu 卡殼 qiǎk?看護(hù) kānhù可惡 kěwù

中肯zhòng壓軸戲 zhòu駐扎 zhā顫栗zhàn發(fā)顫 chàn

繞口令： 扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬。

扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。

詞組5粳米 jīngmǐ句讀 jùdòu 卡殼 qiǎk?看護(hù) kānhù可惡 kěwù

中肯zhòng壓軸戲 zhòu駐扎 zhā顫栗zhàn發(fā)顫 chàn

繞口令：

扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬。

扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。

詞組6：供給（gei）

第四篇：廣播站納新專(zhuān)題欄目策劃

納新專(zhuān)題欄目策劃

一、時(shí)間安排

第一階段--

10月12、13、14、18、19、20、21：每天下午18：00～18：15

第二階段--

10月15、16、17號(hào)：每天下午18：00～18：15

第三階段--

10月22號(hào)至面試結(jié)束：每天下午18:40～18：50

二、版塊設(shè)置

第一階段：

報(bào)名前的宣傳，讓新生了解廣播站和各欄目情況，以便自我定位，同時(shí)鼓勵(lì)報(bào)名，擴(kuò)大宣傳

1.走進(jìn)廣播站詳細(xì)介紹廣播站情況，包括廣播站史記、機(jī)構(gòu)設(shè)置、各中心簡(jiǎn)介、工作模式等（分七天，每個(gè)欄目組協(xié)調(diào)好不要重復(fù)）

2.欄目解讀各欄目介紹自己的內(nèi)容，策劃，版塊等相關(guān)問(wèn)題，也可介紹本組成員、采編、導(dǎo)播

第二階段：

晚會(huì)前后的宣傳和總結(jié)，突出廣播站豐富性，更全面得反映工作成果，同時(shí)也是站員自我總結(jié)的一個(gè)機(jī)會(huì)

1、十五、十六號(hào)介紹納新晚會(huì)的精彩看點(diǎn)和有限的節(jié)目預(yù)告，吸引觀眾

2、十七號(hào)回顧晚會(huì)精彩瞬間，播放采訪音頻，揭秘幕后花絮

第三階段：

每步緊扣新生的心理變化進(jìn)行節(jié)目制作，給出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和注意事項(xiàng)，體現(xiàn)廣播站人文關(guān)懷，增加親和力

1、報(bào)名結(jié)束，總結(jié)報(bào)名情況，包括總?cè)藬?shù)、人員分布、簡(jiǎn)歷特點(diǎn)等。

2、面試開(kāi)始，介紹面試形式，給選手在準(zhǔn)備過(guò)程中的相關(guān)建議，提醒注意事項(xiàng)?？梢圆シ琶嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)的錄音和問(wèn)答情況。

三、節(jié)目形式

1、個(gè)人播音式---介紹情況

2、兩人對(duì)話式---回顧、互相采訪個(gè)人進(jìn)站的面試經(jīng)歷（輕松、真誠(chéng)、親和）

四、準(zhǔn)備內(nèi)容

1.2.3.4.總編室和技術(shù)中心專(zhuān)題欄目片花，分不同階段來(lái)做，不分各欄目組，即需要3個(gè)片花 采編中心廣播站和各中心相關(guān)介紹資料，編輯整理大事年紀(jì)表 欄目中心自己欄目的內(nèi)容和人員介紹 記者團(tuán)和技術(shù)中心音頻資料（晚會(huì)、報(bào)名采訪、面試現(xiàn)場(chǎng)）

第五篇：廣播站納新（范文）

第五中學(xué)廣播站納新活動(dòng)圓滿(mǎn)成功

2012年3月15第五中學(xué)團(tuán)委校園廣播站面向全校學(xué)生開(kāi)展了納新活動(dòng)。校團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、宣傳委員出席并擔(dān)任本次播音員選拔的評(píng)委。

在選撥過(guò)程中，同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)通順流暢，思維反應(yīng)迅速敏捷，朗誦聲情并茂，展現(xiàn)出五中學(xué)子朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。最終，有10名同學(xué)憑借著自身優(yōu)良的綜合素質(zhì)，得到了評(píng)委的認(rèn)可，并加入校廣播站。新人的入選為校廣播站注入新鮮的聲音與活力，相信他們將會(huì)為五中的校園文化建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。