第一篇：廣告語(yǔ)常見(jiàn)錯(cuò)別字

一、不是故意寫(xiě)錯(cuò)的（引號(hào)中為錯(cuò)別字）

1、飯店門(mén)口：“抄”飯

2、修車店門(mén)口：補(bǔ)胎“沖”氣

3、零售店鋪門(mén)口：“另”售

4、家具店門(mén)口：家“俱”

5、裝潢店門(mén)口：裝“璜”

6、失物廣告：失物“啟示”

7、安裝公司門(mén)口：“按”裝

8、洗車店門(mén)口：洗車打“臘”

9、飯店門(mén)口：“合”飯

10、水果店門(mén)口：“波”蘿

11、飯店菜單：雞“旦”

12、五金店標(biāo)牌：“扦”座

13、體育用品店標(biāo)牌：“蘭”球

14、快餐店門(mén)口：大排“擋”

15、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)標(biāo)牌：“蕃”茄

16、停車場(chǎng)招牌：“仃”車收費(fèi)

17、嚴(yán)打宣傳標(biāo)語(yǔ)：嚴(yán)“歷”打擊

18、某機(jī)場(chǎng)橫幅：年“青”

19、某交通宣傳標(biāo)語(yǔ)：超限超載“殆”害無(wú)窮20、某食堂菜牌：魚(yú)“園”

二、故意寫(xiě)錯(cuò)的（引號(hào)中為錯(cuò)別字）

1、藥品廣告：“咳”不容緩

2、山地車廣告：“騎”樂(lè)無(wú)窮

3、補(bǔ)品廣告：“鱉”來(lái)無(wú)恙

4、眼鏡廣告：一“明”驚人

5、驅(qū)蚊器廣告：默默無(wú)“蚊”

6、透明膠帶廣告：無(wú)可替“帶”

7、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深

8、鋼琴?gòu)V告：“琴”有獨(dú)鐘、一見(jiàn)鐘“琴”

9、熱水器廣告：隨心所“浴”

10、空調(diào)廣告：終生無(wú)“汗”

11、服裝店廣告：“衣帽”取人

12、某洗衣店廣告：“衣衣”不舍

13、某房產(chǎn)公司廣告：萬(wàn)“室”俱備

14、某蛋糕廣告：步步“糕”升

15、胃藥廣告：一“不”到“胃”

16、賽馬廣告：樂(lè)在“騎”中

17、電熨斗廣告：百“衣”百順

18、快餐店廣告：“燒”勝一籌

19、洗衣機(jī)廣告：“閑”妻良母20、帽子公司廣告：以“帽”取人

21、治結(jié)石病廣告：大“石”化小，小“石”化了

22、打印機(jī)廣告：百聞不如一“鍵”

23、涂料廣告：好色之涂

24、冰箱廣告：制冷鮮鋒

25、治痔瘡藥廣告：有痔無(wú)恐

26、花園公寓廣告：隨寓而安

27、跳舞機(jī)廣告：聞“機(jī)”起舞

28、海鮮廣告：領(lǐng)“鮮”一步

29、口腔門(mén)診廣告：“快治”人口30、禮品店廣告：“禮”所當(dāng)然

第二篇：初中生物常見(jiàn)錯(cuò)別字歸納

初中生物常見(jiàn)錯(cuò)別字歸納

由于生物名稱的專業(yè)性、學(xué)生的理解力和不細(xì)心導(dǎo)致的錯(cuò)字、別字、別名五花八門(mén)，令人啼笑皆非，現(xiàn)將初中生物教材中常見(jiàn)“別”字和易“錯(cuò)”字進(jìn)行歸納 初一

應(yīng)激性、排泄、液泡、載玻片、鏡座、生態(tài)平衡、葉綠體、結(jié)締組織、神經(jīng)系統(tǒng)、光合作用、分裂、氨基酸、脂肪、線粒體、食物鏈、競(jìng)爭(zhēng)、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、稀碘液、草履蟲(chóng)、胞肛、伸縮泡、噬菌體、疫苗、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、胚軸、孢子、裸子植物、氮、磷、鉀、雌蕊、萼片、胚珠、人工授粉、篩管、韌皮部、澄清的石灰水變渾濁

初二

睪丸、胚泡、胎盤(pán)、臍帶、分娩、鈣、佝僂病、骨質(zhì)疏松癥、咀嚼、唾液淀粉酶、闌尾、膽汁、皺襞、平衡膳食寶塔、會(huì)厭軟骨、膈肌、肋間肌、肺泡、黏膜、防御、靜脈瓣、房室瓣、動(dòng)脈瓣、心率、同型輸血、凝集、泌尿系統(tǒng)、腎臟、膀胱、腎小囊、過(guò)濾、瞳孔、咽鼓管、前庭、耳蝸、脊髓、傳導(dǎo)、反射弧、中樞、感受器、內(nèi)分泌系統(tǒng)、垂體、侏儒癥、甲狀腺腫、腎上腺素、胰島素、汞、鎘、水俁病、吞噬、抗原、特異性免疫

初三

鰓絲、大腸桿菌、異養(yǎng)型、骨骼肌、脊椎動(dòng)物、脊柱、鱗片、臀鰭、腔腸動(dòng)物、水蚤、流線型、翼、氣囊、外骨骼、剛毛、臼齒、恒溫、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、關(guān)節(jié)囊、髖關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、肌腱、肱二頭肌、屈肘、伸肘、生物反應(yīng)器、莢膜、芽孢、青霉、曲霉、發(fā)酵、酵母菌、根瘤菌、嫁接、蛹、若蟲(chóng)、接穗、砧木、扦插、孵卵、育雛、胚盤(pán)、遷徙。

贈(zèng)言：三年的師生，永遠(yuǎn)的朋友。也許我曾傷害過(guò)你，也許忽視過(guò)你，也許贊賞過(guò)你，那是因?yàn)槲乙恢弊鹬夭?ài)護(hù)著你，你未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我只能陪伴你這一段，條條大路通羅馬，選擇你喜愛(ài)的和擅長(zhǎng)的那條，既然踏上人生路，就只管風(fēng)雨兼程！你要學(xué)習(xí)的和經(jīng)歷的事情還會(huì)很多很多，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，與人為善，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。

第三篇：常見(jiàn)錯(cuò)別字100例

以下是別字第三表，即“義混別字100例”。1.哀(唉)聲嘆氣2.按(安)裝3.金壁(碧)輝煌4.針貶(砭)5.慘(殘)忍6.璀燦(璨)7.檢察(查)作業(yè)8.為人所不恥(齒)9.一愁(籌)莫展10.精萃(粹)11.看的(得)上眼12.提心掉(吊)膽13.迭(跌)宕起伏14.重迭(疊)15.渡(度)假村16.防犯(范)17.防(妨)礙18.入不付(敷)出19.扶(撫)慰20.一幅(副)對(duì)聯(lián)21.重蹈復(fù)(覆)轍22.竹桿(竿)23.卑恭(躬)屈膝24.鬼斧神功(工)25.勾(溝)通信息26.懸梁刺骨(股)27.全神灌(貫)注28.貴(桂)冠29.貌和(合)神離30.迫不急(及)待31.挖墻角(腳)32.不徑(脛)而走33.巨(劇)烈34.中懇(肯)35.饋(匱)乏36.蘭(藍(lán))天37.泛爛(濫)成災(zāi)38.發(fā)楞(愣)39.變本加利(厲)40.再接再勵(lì)(厲)41.鼎立(力)相助42.權(quán)利(力)斗爭(zhēng)43.厲(利)害關(guān)系44.姐妹倆(兩)個(gè)45.了(瞭)望46.假期鄰(臨)近47.另(零)亂48.年令(齡)49.羅(啰)唆50.蛛絲螞(馬)跡51.揭開(kāi)迷(謎)底52.神密(秘)53.觀摹(摩)54.磨(摩)肩接踵55.買那(哪)個(gè)好呢56.批(披)露57.水蒸汽(氣)58.欠(歉)收59.親(青)睞

60.一肚子委曲(屈)61.鴉鵲(雀)無(wú)聲62.冰雪熔(融)化63.水乳交溶(融)64.垂頭傷(喪)氣65.善(擅)自處理66.伸(申)請(qǐng)

67.出身(生)在晚上68.尋物啟示(事)69.受(授)予獎(jiǎng)狀70.金榜提(題)名71.品位(味)老師的話72.情況相象(像)73.肖(蕭)條74.歪風(fēng)斜(邪)氣75.模形(型)76.反醒(省)

77.生活必須(需)品78.弦(旋)律79.眩(炫)耀80.報(bào)仇血(雪)恨81.循(徇)私舞弊82.天崖(涯)海角83.沿(延)伸84.流光異(溢)彩85.心心相映(印)86.反應(yīng)(映)意見(jiàn)87.生死悠(攸)關(guān)

88.記憶尤(猶)新

89.怨天憂(尤)人

90.始終不逾(渝)

91.世外桃園(源)

92.淵(源)遠(yuǎn)流長(zhǎng)

93.震(振)奮人心

94.截止(至)年底

95.因地治(制)宜

96.置(質(zhì))疑的勇氣

97.德高望眾(重)

98.九洲(州)大地

99.化妝(裝)成乞丐100.乘座(坐)火車

第四篇：小學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)別字

姓名： 常見(jiàn)錯(cuò)別字大全

1.（按|/安）裝 2.甘（敗/拜）下風(fēng) 3.自（抱/暴）自棄 4.針（貶/砭）

5.（泊/舶）來(lái)品 6.脈（博/搏）7.松（馳/弛）8.一（愁/籌）莫展 9.（穿/川）流不息 10.精（萃/粹）11.重（迭/疊）12.（渡/度）假村

13.（防/妨）礙 14.（幅/輻）射 15.一（幅/副）對(duì)聯(lián) 16.天翻地（復(fù)/覆）17.言簡(jiǎn)意（駭/賅）18.氣（慨/概）19.一（股/鼓）作氣 20.懸梁刺（骨/股）21.粗（曠/獷）22.食不（裹/果）腹 23.震（憾/撼）24.湊（和/合）25.（侯/候）車室 26.迫不（急/及）待 27.（既/即）使 28.一如（繼/既）往 29.草（管/菅）人命 30.（嬌/矯）揉造作 31.挖墻（角/腳）32.一諾千（斤/金）33.不（徑/脛）而走 34.（峻/竣）工 35.不落（巢/窠）臼 36.（燴/膾）炙人口 37.打（臘/蠟）38.死皮（癩/賴）臉 39.（蘭/藍(lán)）天白云 40.鼎（立/力）相助 41.再接再（勵(lì)/厲）42.老（倆/兩）口

43.黃（梁/粱）美夢(mèng) 44.（了/瞭）望 45.水（籠/龍）頭 46.殺（戳/戮）

47.痙（孿/攣）48.美（侖/輪）美奐 49.（羅/啰）嗦 51.萎（糜/靡）不振

52.沉（緬/湎）53.（名/明）信片 54.（默/墨）守成規(guī) 55.大（姆/拇）指 56.（漚/嘔）心瀝血 57.（憑/平）添 58.出（奇/其）不意 59.修（茸/葺）60.（親/青）睞 61.（磬/罄）竹難書(shū) 62.入場(chǎng)（卷/券）63.聲名（雀/鵲）起 64.發(fā)（韌/軔）65.（搔/瘙）癢病 66.欣（嘗/賞）67.談笑風(fēng)（聲/生）68.人情（事/世）故 69.有（持/恃）無(wú)恐 70.額（首/手）稱慶 71.追（朔/溯）72.鬼鬼（崇崇/祟祟）73.金榜（提/題）名 74.走（頭/投）無(wú)路 75.趨之若（騖/鶩）76.遷（徒/徙）77.潔白無(wú)（暇/瑕）78.九（宵/霄）79.（渲/宣）泄 80.寒（喧/暄）81.（弦/旋）律

82.（膺/贗）品 83.不能自（己/已）84.（尤/猶）如猛虎下山 85.竭澤而（魚(yú)/漁）86.濫（芋/竽）充數(shù) 87.世外桃（園/源）88.（臟/贓）款 89.（醮/蘸）水 90.（蜇/蟄）伏

91.裝（禎/幀）92.飲（鳩/鴆）止渴 93.坐（陣/鎮(zhèn)）94.旁（證/征）博引 95.（灸/炙）手可熱97.床（第/笫）之私 98.（姿/恣）意妄為 99.編（篡/纂）100.（做/坐）月子

第五篇：廣告語(yǔ)中的錯(cuò)別字

廣告語(yǔ)中的錯(cuò)別字

藥品廣告：“咳”不容緩（刻不容緩）某洗衣店廣告：“衣衣”不舍（依依不舍）某房產(chǎn)公司廣告：萬(wàn)“室”俱備（萬(wàn)事俱山地車廣告：“騎”樂(lè)無(wú)窮（其樂(lè)無(wú)窮）備）

補(bǔ)品廣告：“鱉”來(lái)無(wú)恙（別來(lái)無(wú)樣）

眼鏡廣告：一“明”驚人（一鳴驚人）某蛋糕廣告：步步“糕”升（步步高升）胃藥廣告：一“不”到“胃”（一步到位）驅(qū)蚊器廣告：默默無(wú)“蚊”（默默無(wú)聞）賽馬廣告：樂(lè)在“騎”中（樂(lè)在其中）透明膠帶廣告：無(wú)可替“帶”（無(wú)可替代）電熨斗廣告：百“衣”百順（百依百順）網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深（一往情深）

鋼琴?gòu)V告1：“琴”有獨(dú)鐘（情有獨(dú)鐘）快餐店廣告：“燒”勝一籌（稍勝一籌）洗衣機(jī)廣告：“閑”妻良母（賢妻良母）鋼琴?gòu)V告2：一見(jiàn)鐘“琴”（一見(jiàn)鐘情）帽子公司廣告：以“帽”取人（以貌取人）熱水器廣告：隨心所“浴”（隨心所欲）治結(jié)石病廣告：大“石”化小，小“石”空調(diào)廣告：終生無(wú)“汗”（終生無(wú)憾）

服裝店廣告：“衣帽”取人（以貌取人）

2010學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷分析

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

（一）典型錯(cuò)例：融洽的融、隱蔽的蔽、蔥郁的蔥、縫隙的隙、籠罩、隱蔽、搜索

（二）錯(cuò)誤情況

1．不會(huì)拼：最多錯(cuò)在“fèng xì”音節(jié)的拼讀上。有的拼成“沸騰”，有的拼成“分析”，“隙”字寫(xiě)錯(cuò)；“蔥郁”寫(xiě)成“蒼郁”、寫(xiě)成“郁蔥”、“蔥綠”，“籠罩”“罩”字寫(xiě)錯(cuò)?！肮陋?dú)”的“孤”寫(xiě)成“狐”（，“嶄新”的“嶄”寫(xiě)成“振”。

2．會(huì)拼但不會(huì)寫(xiě)：“蔥郁”蔥字少一點(diǎn)，“縫隙”的“隙”寫(xiě)成“細(xì)”，“隱蔽”的“蔽”寫(xiě)成了“敝”?！八阉鳌钡摹八鳌弊謱?xiě)錯(cuò)字。

3.不會(huì)拼也不會(huì)寫(xiě)

（三）原因試析

1．拼讀音節(jié)不夠仔細(xì)，沒(méi)嚴(yán)格按聲母、韻母拼讀，想當(dāng)然看到就寫(xiě)。

2．個(gè)別字形還有混淆，錯(cuò)用同音字和同音字混淆。

3．課堂上寫(xiě)字教學(xué)沒(méi)有落實(shí)到位。

4．復(fù)習(xí)階段主要是按單元復(fù)習(xí)，沒(méi)有對(duì)整冊(cè)內(nèi)容的易錯(cuò)字串成板塊加以強(qiáng)化。

二、改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字

（一）錯(cuò)誤情況

1．金壁輝煌：“壁”寫(xiě)成“辟”“輝”錯(cuò)改成火字旁

2．雞不可失：“雞”字改不出。

3．一明驚人：“明”字改不出。

4．氣迫雄偉：“迫”字改不出。

5．隨心所裕：“?！弊指腻e(cuò)。

6．穿流不息：“穿”字改不出。

（二）原因試析

1．金碧輝煌：平時(shí)強(qiáng)調(diào)的是“煌”字的正確率。

2．課堂講過(guò)，但還有漏網(wǎng)的學(xué)生?；耍ù笫禄。∈禄耍?/p>

3．學(xué)習(xí)園地沒(méi)有拓展

4．平時(shí)學(xué)生成語(yǔ)積累不夠

三、下面帶點(diǎn)字讀音正確的一組是（B）。

（一）錯(cuò)誤情況

全年級(jí)有45人做錯(cuò)

（二）原因試析

1．“折本”的“折”讀音沒(méi)掌握，折本的正確讀音在課堂上沒(méi)有教學(xué)。

2．教師應(yīng)適時(shí)交給學(xué)生用排除法去做題，并要在考試前進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

3．多音字與不同的字組成詞時(shí)不能正確的定音

四、按要求填空。

（一）錯(cuò)誤情況

1．憑：念前鼻音

2．意思選錯(cuò)，特別是第三題居多

3．部首寫(xiě)錯(cuò)，部首錯(cuò)誤又導(dǎo)致筆畫(huà)錯(cuò)誤

（二）原因試析

1．南方人本身存在前鼻后音區(qū)分不清的缺點(diǎn)；

2．區(qū)分前后鼻音是拼音教學(xué)的難點(diǎn)，在低段教學(xué)中比較重視，到了中段，教師在課堂上強(qiáng)調(diào)不夠，有弱化現(xiàn)象。

3．在復(fù)習(xí)階段沒(méi)提醒和強(qiáng)化。

4．“憑”字的部首“幾”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是常用部首，分辨不清。

5．意思不明，在語(yǔ)句中的語(yǔ)境義理解不到位。

五、在括號(hào)里填上帶“然”的詞語(yǔ)。

（一）錯(cuò)誤情況

1．第一題較多學(xué)生不會(huì)填“偶然”，有的填突然，其余三個(gè)填空情況較好

（二）原因試析

1．學(xué)生詞語(yǔ)積累不夠，錯(cuò)誤的學(xué)生是因?yàn)檎n堂沒(méi)用心聽(tīng)，復(fù)習(xí)階段有一張練習(xí)上有這樣一道題目。

2．詞義理解不清晰，“突然”與“偶然”區(qū)分不清，另積累后提取不出。

3．學(xué)生語(yǔ)感不是很強(qiáng)，盡管帶然字的詞語(yǔ)是課文中的原句，仍然不能提取，如果能夠提供詞語(yǔ)給學(xué)生選詞填空，相信會(huì)降低錯(cuò)誤率。

六、在括號(hào)里加上加點(diǎn)詞的反義詞。

（一）錯(cuò)誤情況

1． “秘密”反義詞“公開(kāi)”完全正確，其余擦邊。但這題錯(cuò)誤率最高

2． “否定”反義詞“肯定”完全正確，其余擦邊；

（二）原因試析

1．“秘密”反義詞在學(xué)習(xí)和期末復(fù)習(xí)中沒(méi)有提過(guò)，對(duì)已學(xué)知識(shí)不能靈活運(yùn)用

2．在語(yǔ)境中填寫(xiě)反義詞應(yīng)該比較容易，但學(xué)生的答案擦邊的比較多，如“否定”的反義詞填“確定”的較多，屬于平時(shí)對(duì)詞匯積累盤(pán)活不夠。學(xué)生語(yǔ)感不強(qiáng)，沒(méi)有形成在語(yǔ)境中確定反義詞的能力。

七、按要求寫(xiě)成語(yǔ)或句子。

（一）錯(cuò)誤情況

（1）動(dòng)物名稱有錯(cuò)別字：

（2）改反問(wèn)句：（“難道”的“到”）、（未用問(wèn)號(hào)）、（3）.縮句錯(cuò)誤

（4）改成比喻句：“的”沒(méi)改成“得”

（5）修改病句錯(cuò)誤

（6）對(duì)聯(lián)寫(xiě)半句

（7）用上“非……不可……”改寫(xiě)句子變成用“非……不可……”造句。

（二）原因試析

1.縮句的分析講解還沒(méi)有使學(xué)生內(nèi)化，在練習(xí)上比較泛化，典型題目的梳理還不夠。

2.修改病句做過(guò)同類型的題目，部分學(xué)生仍然知其然，不知其所以然，造成錯(cuò)誤。

3.學(xué)生會(huì)對(duì)、會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，但一副對(duì)聯(lián)一定要寫(xiě)出上下聯(lián)才完整，強(qiáng)調(diào)得還不夠，部分學(xué)生認(rèn)識(shí)上仍有誤區(qū)。

4．此題錯(cuò)誤多屬于粗心。

八、按課文內(nèi)容填空。

（一）錯(cuò)誤情況

1．《飛向藍(lán)天的恐龍》：（“開(kāi)辟”的“辟”字寫(xiě)錯(cuò)）

2．《貓》：寫(xiě)貓盡職的語(yǔ)言，學(xué)生不理解題意。

3．古詩(shī)活用有些學(xué)生不會(huì)

4．文章梳理，有些學(xué)生不會(huì)融會(huì)貫通，有些寫(xiě)了錯(cuò)別字。

（二）原因試析

原因分析：

1.因背書(shū)這一關(guān)僅憑老師的力量是不夠的，而家長(zhǎng)和背書(shū)組長(zhǎng)的要求還不夠嚴(yán)格，造成個(gè)別詞語(yǔ)背錯(cuò)導(dǎo)致寫(xiě)錯(cuò)，如《飛

向藍(lán)天的恐龍》書(shū)沒(méi)背熟

2.課文會(huì)背但字不會(huì)寫(xiě)。

3.讀題不夠仔細(xì)，如第5小題，后半句的要求沒(méi)有看，馬上就提筆寫(xiě)上能給我們啟迪的詩(shī)句，導(dǎo)致錯(cuò)誤。

4.第4小題不會(huì)是學(xué)生理解能力和提取能力不夠造成的。

九、閱讀

（一）錯(cuò)誤情況

課內(nèi)閱讀：主要錯(cuò)在：撐腰的理解，中華不振的含義選擇，反問(wèn)句改為陳述句。

課外閱讀：重要錯(cuò)在：近義詞、破折號(hào)表示的意思、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、短文告訴我們什么。

這篇短文主要告訴我們什么？（正確答案應(yīng)該是：短文主要告訴我們農(nóng)作物的根不光樣子各不相同的，而且作用也各不相同。很多學(xué)生的答案是：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，所謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤。）

（二）原因試析

1.學(xué)生的理解能力、概括能力不夠強(qiáng)，理解題意出現(xiàn)偏差。

2.在平時(shí)練習(xí)中，存在著以糾正答案作為學(xué)生會(huì)和不會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)讓學(xué)生進(jìn)行二次閱讀，培養(yǎng)邏輯思維能力。

3.根據(jù)閱讀材料的不同性質(zhì)和文體特征，預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的困難，總結(jié)規(guī)律性的東西，這一板塊的復(fù)習(xí)還思考不夠，往往根據(jù)試卷進(jìn)行隨機(jī)分析。

4．最后一題，失分原因：教師方面：一是平時(shí)上課老師過(guò)分強(qiáng)調(diào)要提升，造成負(fù)遷移；二是沒(méi)對(duì)該題的答題要領(lǐng)平時(shí)沒(méi)有進(jìn)行比較解讀，學(xué)生難以把握；學(xué)生方面：讀短文時(shí)還不夠認(rèn)真，不夠細(xì)辨，審題能力有待加強(qiáng)。

十、習(xí)作

題目：我懂得了

（一）錯(cuò)誤情況

字?jǐn)?shù)不夠，離題，偏題，或者所寫(xiě)內(nèi)容與主題沒(méi)關(guān)系，有些學(xué)生甚至泛泛而談，沒(méi)有通過(guò)一件具體的事，將自己明白的一個(gè)道理寫(xiě)出來(lái)。

（二）原因試析

（1）所選事例有些不典型。如四

（六）班的朱良瑜《我懂得了珍惜》題目不錯(cuò)，所選內(nèi)容是說(shuō)生日那天把生日禮物——一架玩具直升飛機(jī)摔壞了，懂得要珍惜東西，因?yàn)闁|西有可能在瞬間消失。全篇先寫(xiě)自己收到禮物，再寫(xiě)去買蛋糕，接著去放直升飛機(jī)，然后寫(xiě)摔壞，最后寫(xiě)吃蛋糕悟得道理。總體感覺(jué)“珍惜”不夠，扣題不夠，重點(diǎn)不突出，故失分較多。建議應(yīng)在平時(shí)多留意多姿多彩的生活從中選取自己體驗(yàn)最深、感受最強(qiáng)的事例來(lái)寫(xiě)，才會(huì)打動(dòng)人心。

（2）描寫(xiě)略顯粗糙。建議如有時(shí)間要注意邊寫(xiě)邊讀，注意語(yǔ)意流暢、體驗(yàn)細(xì)膩，描寫(xiě)細(xì)致。

（3）有些學(xué)生考試過(guò)慢，作文來(lái)不及寫(xiě)。究其原因大概一是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)造成前面花時(shí)太多，來(lái)不及寫(xiě)作。二是習(xí)作能力極度缺乏，頭腦空空如也，就是有再多的時(shí)間習(xí)作，也是徒勞