第一篇：傳遞正能量,開啟新篇章——拾回橋小學2014年春季開學工作匯報材料

傳遞正能量，開啟新篇章

——拾回橋小學扎實有效地抓好2014年春學期開學工作

拾回橋小學開學工作以“樹正氣、干正事、上正軌”為主題，精心謀劃，認真落實，拾回橋小學各項工作已有條不紊地開展起來——

一、轉變作風樹正氣

為了在新學期樹立良好校風、教風、學風，學校通過召開“兩會” 嚴紀律，做好“兩評”樹典型。

“兩會”即全體教師會和全體學生會。開學前召開了全體教師會，進行工作紀律和法紀教育，同時從開學第一天起嚴格執(zhí)行考勤制度；2月15日上午，政教處給全校學生上“開學第一課”,進行收心、紀律、行為規(guī)范教育?！皟稍u”即評優(yōu)和評星。在全校教師中開展2013年度評優(yōu)活動，從德、能、勤、績等方面進行打分，評出11名優(yōu)秀教師。

結合寒假中開展的“小手拉大手 節(jié)約過春節(jié)”實踐活動，開學初，在全校學生中共評選出了184名“節(jié)約之星” 和“學習之星”。

“兩會”、“兩評”有效的弘揚了校園正氣，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。

二、務實創(chuàng)新干正事

1、責任心管好“安全事”。

一是進行安全隱患大排查。校安辦對校舍、教學設施、體育設施、飲食飲水情況、消防設施、安保設施、校園周邊環(huán)境等進行全面、地毯式、拉網式大檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。二是簽好安全責任狀。學校并與校車司機、學生家長簽訂《乘車學生安全責任書》、與全體教師簽訂《安全責任書》，做到“安全工作，人人有責”。三是認真做好“五巡查”。從開學第一天起，值周人員每天對課堂常規(guī)、課間活動、食品衛(wèi)生、設施設備、放學乘車等進行全面巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。四是落實好“安全教育周”活動，利用開學典禮、專題會議、班隊會等進行交通、防火防電和食品衛(wèi)生等方面安全教育。

2、敬業(yè)心抓好“常規(guī)事”。

從2月12日開始，總務處、教導處、政教處等相關人員就到校進行開學工作的準備。

總務處全力以赴做好校園設施及水電的檢查維修工作，組織食堂工作人員對各類炊具進行清潔消毒，對所有庫存食品進行檢查，同時嚴把食品采購加工關，確保后勤服務提前到位。

教導處提前印制各種表冊，及時發(fā)放各類辦公用品和教輔資料，落實各項計劃的制訂，做好學籍檔案的整理，對電子備課室和計算機室、多媒體、班班通等進行了檢查，保證了開學正常的教學秩序。政教處開學一開學就開展扎實、有效的德育活動。開學第一天學生一到校就舉行了全?！伴_學第一課”和班級“開學第一課”主題教育，開展了寒假“兩星”的評比活動。2月16日，開學第二天，學校舉行了隆重的開學典禮，對全體師生進行了一次深刻的思想教育和學習總動員。

學校還成立了開學工作檢查專班，對各項工作的落實情況時時提醒，按時檢查工作成效，做到了事事有人管，事事落實到位。

3、關愛心做好“關愛事”。

一是對特殊群體學生進行家訪活動，把學校的溫暖送到特殊群體學生家里。二是認真開展幫扶活動，全體教師紛紛與特殊群體學生結成對子進行幫助。三是學校為20多名家庭經濟困難學生減免了近5000元生活費用，使他們都能順利上學。

三、迅速高效上正軌

開學第一天，學生入學，學生課本發(fā)放，教師辦公用品發(fā)放，舉行 “開學第一課”，進行寒假作業(yè)的檢查，開展了寒假“節(jié)約之星”和“學習之星”的評比活動，對校園進行全面清掃，召開主題班會??

開學第一周，舉行開學典禮，舉行第一次升旗儀式，實行教師考 勤管理，落實班級衛(wèi)生檢查，進行校園安全巡查，教師認真實施課堂教學，學生們個個精神飽滿，校園中處處洋溢著歡歌笑語??

四、認真落實“一崗雙責”強化五種意識

學校要求教師在做好本職教育教學工作的同時，還必須履行好對學生思想教育、安全教育等其他工作職責。要“做到兩手抓，兩手硬”。按照“一崗雙責”的要求，抓好教育教學工作“之外”的分內之事，要運用統(tǒng)籌兼顧方法，做好“分內”與“分外”之事。同時還要強化責任意識、大局意識、團結協(xié)作意識、責任追究意識、質量意識等五種意識。

新的一年，新的征程，呼喚著我們揚帆遠航。“好的開端是成功的一半”，拾回橋小學全體教職工正以嶄新的精神面貌投入到新學期的工作之中！

第二篇：小學秋季開學工作總結：緊張有序,開啟新篇章

小學秋季開學工作總結：緊張有序,開啟新篇章

小學秋季開學工作總結：緊張有序,開啟新篇章

緊張而忙碌的開學工作在有條不紊地進行中已暫時宣告結束了，在人文關懷與和諧共處的氛圍中，在老師們一如繼往地支持與努力下，XX小學的開學工作做到了忙而不亂，秩序井然。各部門、各崗位充分發(fā)揮了主人翁的姿態(tài)，圓滿完成了開學工作，體現(xiàn)出了六大工作特色：目標新，準備好，人心齊，干勁足，程序清，環(huán)境美。

一、假期家訪，家校溝通

對于民辦學校而言，生源就是生命線。所以積極做好控流保學工作是我們開學的重點工作之一。為控制流失率，學校建立健全了流失學生報告制度，學生轉學實行學生報告和班主任報告，實行“校長辦公室、學生工作處、年級分校、班主任”四位一體的目標責任制和重點學生家訪制度，加強監(jiān)控。董事會成員、行政組領導、年級組領導和班主任齊上陣，在開學前進入重點學生家中進行家訪，悉心交流，耐心溝通，取得了良好地效果。

二、教師培訓，具體扎實

23日上午，齊XX校長作新學年學校工作報告，就2015-2016學的工作闡明了“施和諧德育、創(chuàng)綠色課程、謀個性發(fā)展、建人文校園”新思路，制定了“確保辦學規(guī)模、確保育人效果、確保教學質量、確保優(yōu)質服務”的五確?？偰繕?，把“肩負課改使命著力提高課堂效率，培養(yǎng)精品意識全力塑造精品學校，培養(yǎng)創(chuàng)新品格不斷做強學校特色，養(yǎng)育陽光心態(tài)積極獻身教育事業(yè)，修訂管理制度引領事業(yè)健康發(fā)展”列為了本期教育教學重點工作。下午縣委黨校副校長黃XX教授以“放飛中國夢”為題，從“一帶一路”的提出和內涵、“一帶一路”的背景和意義、“一帶一路”的愿景和行動三個方面系統(tǒng)解讀了黨中央制定的“一帶一路”新戰(zhàn)略。24日上午，陳凱安董事就“師德體悟與標準化操作”為題作重要發(fā)言，他告誡我們：師德的最高境界是一生有一份執(zhí)著的追求，師德的最直接追求是從教書匠人到教育家的發(fā)展，師德的最低底線是對紀律的切身敬畏。24日下午至25日，校內德育線、教學線、常務線、后勤線的主管領導分別就學校制度、學校工作作了專題報告。8月26日，本期新加盟的教師參與學校組織的業(yè)務培訓，主要內容是學習學校各項規(guī)章制度，同時制定了青藍結對培訓方案，從教案送簽、備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、聽課、培優(yōu)補潛、學習態(tài)度八個方面對新教師實行全面跟蹤指導和評價。

三、美化校園，營造和諧

開學前夕召開的工作動員會和教師宣誓活動，大大的激發(fā)了教師們的工作熱情，除利用暑假進行家訪外，老師們更是犧牲休息時間，及時打電話通知學生按時到校，并動手打掃教學樓和宿舍樓衛(wèi)生，抹洗了門窗，以潔凈的環(huán)境迎接學生返校；提前寫好了標語，辦好了專欄，換寫了黑板報，做到了校園整潔、標語醒目，教室布置美觀大方，校園面貌煥然一新，校園環(huán)境賞心悅目，育人氛圍濃厚。為開學報到做出了充分的準備工作。在開學當天，盡管報到學生多，工作任務繁重，全體教師仍然做到了有條不紊，熱情服務，并時時關注學生動態(tài)，保障了學生開學的平安快樂。

四、重視安全，力保平安 “興一方教育，保一片平安”。實現(xiàn)校園全封閉后，學校繼續(xù)把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識。在開學工作安排會以后，學生工作處干部對學校內外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路、學生生活設施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。全體班主任學習《中小學安全工作實施辦法》，向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，組織了兩天的安全、路隊專項入學教育。要求開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全。學校認真貫徹《關于加強學生衛(wèi)生和食品安全工作預防學生疾病》的有關精神，后勤中心出臺了衛(wèi)生疾病防治辦法，定期對學生進行身體檢查，責任到人，職責分明，嚴防飲食飲水中毒事件發(fā)生，嚴防流行性疾病在學生中發(fā)生。

五、后勤保障，完善服務

為使教師和學生到校后工作和學習盡快進入正軌，得到最好的服務，學校后勤處提前上班，采購學生需要的學習用品、生活物資，8月22日就把教師所需物品發(fā)放到位；對學生寢室進行全面消毒，組織生活教師把每一位學生的床鋪提前開好，減輕家長負擔，節(jié)約家長時間；對學校食堂全面清洗，保證全體師生放心就餐，按席位就餐，秩序井然。報名當天學校制作了《學生報到須知》《新生編班編寢表》，并放大公布在學校門口醒目位置，方便學生和家長報到。后勤服務的優(yōu)化讓家長們非常滿意。

六、規(guī)范行為，家長滿意

教育是人類文明傳承不熄的火炬，是經濟社會發(fā)展通向明天的橋梁，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的基本條件，涉及千家萬戶、惠及子孫后代。辦人民滿意教育是當今教育工作的崇高使命，是廣大教育工作者的神圣職責，更是我校長期追求的目標。人民群眾的滿意度是我校教育工作的晴雨表，辦人民滿意的教育，我們不僅做到了達成教育發(fā)展數(shù)量指標，更準確把握住了教育內在的本質規(guī)律和價值取向，嚴格按國家開課計劃開課，切實減輕中小學生課業(yè)負擔過重、嚴格控制班額、嚴格規(guī)范教師教育教學行為、嚴格按物價局核定實施收費，把全校教育轉入以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的良性軌道，推動教師自我約束，自主管理，自主發(fā)展，使我校教育走上規(guī)范發(fā)展的高速路。

七、落實常規(guī)，按時開課

開學這段時間學校行政一班人分頭修改、制定了《教師崗位目標考核方案》《班級考核實施細則》《教師月評比制度》《教師課余護導制度》等一系列規(guī)章制度，并于開學第二天開始進行檢查和評比，使教師學生及早接受規(guī)范化管理，一切工作及早步入正軌。學生生活、秩序、紀律表現(xiàn)優(yōu)異。教學線根據(jù)縣下發(fā)的《中小學教師教學常規(guī)》，修訂了《XX小學教師教學常規(guī)標準化操作辦法》，完善了每天鍛煉1小時體育活動方案等。進行了課務分工，印制了新學期的各類表冊，集中學習了《XX小學教師教學常規(guī)》有關要求，對常規(guī)教學進行了再認識。及至縣局檢查工作時，所有教師已制定好教學工作計劃、班主任工作計劃，開始新授、作業(yè)。七個教研組均召開了學科教育教學教研工作布置會。學校田徑隊開學第5天即開始早晚訓練，積極備戰(zhàn)縣運會。

學校除執(zhí)行國家課程計劃外，積極開發(fā)校本課程，創(chuàng)設“課程超市”，其中有面向全體學生的閱讀、書法、英語口語、信息技術等必修校本課程，有依據(jù)興趣愛好面向部分學生的音樂類、體育類、美術類、科技類、智趣類等五大類六十余項選修課程。尤其是書法教育重點抓落實，堅持以硬筆為主、軟硬筆兼抓的原則開課。各年級都開設了兩節(jié)軟筆、一節(jié)硬筆書法課，倡導規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人。

八、行政推進，再研課改

本學期學校繼續(xù)大力推進高效課堂改革。開學伊始，學校召開高效課堂改革推進會，對課改工作作全面部署；開學不到一周的時間里面，學校語文、數(shù)學、英語、美術、科學、體育、音樂組召開教研組會，楊XX等骨干教師熱心輔導新教師，行政組齊XX、周XX等領導深入老師的課堂聽隨堂課，課改熱潮悄然來臨。

九、開展活動，豐富生活

9月1日，全體師生佩戴著紅瓣黃蕊的勝利華，歡聚在田徑場，隆重舉行“勿忘國恥、圓夢中華”開學典禮。齊XX校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期致辭，周XX副校長鼓勵新教師新同學逐夢XX揚帆起航，阮XX輔導員聲情并茂的演講把大家?guī)Щ氐侥羌で槿紵臍q月，接受愛國主義教育的洗禮。9月3日全體師生收看紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵儀式，撰寫觀后感，抒寫對祖國的熱愛；9月6日上午，全體學生收看開學第一課“英雄不朽”，共同宣誓：銘記歷史，緬懷先烈，珍視和平，警示未來，弘揚抗戰(zhàn)精神！

十、控制規(guī)模，按章辦學

按照教育局規(guī)定，本期我校積極推進小班制辦學，目前學校注冊人數(shù)1480余人，共分為32個班，平均每班46人，此舉深得家長和學生的歡迎。

在縣局的關心支持和全校師生的共同努力下，學校開學工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，打下了堅實基礎，全體師生精神面貌好,積極向上勁頭足。學生家長以及社會各方面都對學校工作給予充分肯定。我們對努力創(chuàng)建“誠信為本、和諧發(fā)展”的人文校園，對“辦人民滿意的學?！背錆M信心。

第三篇：小學春季開學工作匯報

小學春季開學工作匯報范文

新年伊始，緊張而又充實的新學期已拉開序幕。XX精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學各項工作有條不紊地進行?，F(xiàn)簡要匯報如下：

一、及早安排，規(guī)劃全局

2月8日全體行政成員到校，召開新年第一次行政會?？仔ｉL高屋建瓴地指出世界需要五行教育，XX更需要五行教育，并規(guī)劃出五行教育創(chuàng)新發(fā)展階段的路徑。同時明確了本學期的發(fā)展目標，硬件方面：投資500余萬修建現(xiàn)代化的操場和室內運動館。軟件方面：做好20xx五行風云人物和學生最喜愛的老師的宣傳推廣工作，發(fā)揮榜樣的作用；完善五行教育研究院和名師工作室的建設等等。

在2月9日的教師大會上，孔校長講解了20xx年學校工作要點，與大家分享了成功人才的必備要素：雄才、大略、氣度、人格、資源、智慧和能力，提出了做實在人、做實在事、用實在人的原則，激勵教師們沉下心來做教育。隨后，教學、德育、后勤各部門分別提出了開學各項具體工作要求，老師們思路清晰了，干勁更足了。

課程管理中心嚴格落實課程計劃，開齊課程，開足課時，保證大課間活動和兩操正常開展。學生成長中心積極組織各班進行家校聯(lián)系，關注學生返校情況，關注學生思想動態(tài)。后勤服務中心購買發(fā)放辦公用品、維修教學設備，加強教材管理，切實做到課前到書、人手一冊。12日學校檢查了班主任計劃、教學計劃、教師備課本，各部門通力合作，開學準備一切就緒。

二、營造氛圍，浸潤人心

1.校容校貌整潔溫馨。2月10日，老師們對學校衛(wèi)生進行了徹底打掃，并對教室、辦公室進行了消毒處理，確保校園整潔衛(wèi)生。教學樓上懸掛著高高興興回校，快快樂樂學習等迎新橫幅，教室內迎新黑板報和標語醒目而美觀，XX用整潔溫馨的校容校貌喜迎新學期。

2.開學典禮特色鮮明。20xx年春季開學典禮于2月13日早上舉行，本次開學典禮以傳承經典文化

譜寫五行華章為主題。典禮上，學校贈送每個班一套文房四寶，希望在新學期里同學們能不忘經典，傳承經典，帶著仁義禮智信的美好品德，走上漫漫人生路。

3.德育作業(yè)創(chuàng)意無限。今年寒假，學成中心為全校同學提供了實踐活動小超市，包括誦讀紅色經典，捕捉朗朗書韻之聲

；弘揚良好家風，捕捉和諧文明之聲；參加社會實踐，捕捉城市發(fā)展之聲；體驗傳統(tǒng)民俗，捕捉民間文化之聲；紅領巾送溫暖，捕捉快樂童年之聲；關注中國紅領巾，捕捉新年的聲音等六項內容，每位學生自選三項完成。學成中心評選出優(yōu)秀的德育作品，制作了捕捉新年聲音的寒假實踐活動展板。

三、規(guī)范辦學，陽光收費

我校嚴格執(zhí)行收費標準，設置收費公示欄，收費項目、收費標準做到規(guī)范、公開、透明、具體。在新學期教師會議上就對大家約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用；嚴格工作紀律，不以任何借口強制收取教輔材料費；嚴格從教行為，不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監(jiān)督。

四、多層管理，安全穩(wěn)定

2月9日學校行政開展了安全隱患排查活動，對校園、教室、教育設備設施進行排查，確保學生的在校安全；還對校園周邊安全進行排查，為師生創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。各班主任利用開學第一課、晨會時間對學生進行安全教育。從13日開始，學校實行校級領導負責制和中層行政責任制，加大對上下樓梯、課間活動的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。

五、打造品牌，文化興校

在五行教育創(chuàng)新發(fā)展階段，我們將依托課題引領，進一步推廣五行教育品牌。在十三五省級課題《基于五行教育理念下小學德育模式的實踐研究》的引領下，深入挖掘五行元素的內涵，突出時代特征，提煉出五行教育與核心價值觀的共通之處，讓學生在弘揚中國傳統(tǒng)文化的同時，理解并踐行社會主義核心價值觀，擬編撰并出版專著《五行教育與社會主義核心價值觀小學生讀本》。還將積極開展五行校本教材研究，完善五行課程，為十三五市級重點課題《基于五行教育理念的小學校本課程開發(fā)與實踐研究》提供保障。

同時，實施行政執(zhí)行校長和教師執(zhí)行校長的管理制度，充分放權，讓行政干部和普通教師參與到學校的管理和決策中，為學校創(chuàng)新發(fā)展助力，將平衡和諧的理念貫穿于學校日常管理的每一個環(huán)節(jié)當中。

第四篇：五橋小學開學工作匯報材料[定稿]

開學工作匯報材料

五橋小學

2013.2.26

五橋小學開學工作匯報材料

按照區(qū)教育局的要求，結合學校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：

一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學的各項準備工作，我校與2月25日上午召開全體教師會議，傳達區(qū)教育局開學工作會議精神，對開學前的工作做了具體安排。明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據(jù)區(qū)教育局2013教育工作要點制定了本學期學校各類計劃。26日組織教師業(yè)務學習，制定計劃、編寫教案，確保2月27日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、宿舍進行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策，規(guī)范辦學行為。

堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費的規(guī)定。對《小學生天地》和《少年文摘報》本著自愿的原則讓學生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。如重新修訂值日教師和帶班領導的職責。教案審批實行教研組長周批、教導主任月批、校長一學期至少批兩次，并詳細記錄備課情況的教案審批制度，同時還完善了考勤、上課、考試、聽評課、學習等相關制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調小學生不得駕駛摩托車，不允許家長用非法車輛接送學生上學，不予許教師拼車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生的安全教育和管理工作步加強。

開學后學校加強了值日值班制度，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

開學以來，一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學生、教師、家長面前。

本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質量為要務，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，使我校工作再上新臺階

第五篇：傳遞正能量小學五年級作文600字

不知什么時候起，“正能量”一詞闖入了我們的生活中，各大網絡、媒體都習慣用這個新興詞匯表達正義，鼓勵人們多做公益事業(yè)。平時，我們也都在用“正能量”的精神鼓舞著自己，不放棄、不氣餒，不管做什么事，這里給大家分享一些關于傳遞正能量小學五年級作文600字,供大家學習。

傳遞正能量小學五年級作文600字1

正能量，顧名思義，這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直固執(zhí)地認為，正能量無所謂大小，每一股力量都給我?guī)硪环菝篮谩?/p>

走出家門，無論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭，路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃，總能看見一個人默默無聞地堅守在門口-------對，這就是可愛的保安。每天12小時，他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里，那該是多么的索然無味啊!但他們卻用自己的默默堅守守護者小區(qū)的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛(wèi)著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐，我便會對他們綻放自己燦爛的笑容，讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來的回報。

夏花愈艷，草色愈濃，愿他們的正能量持續(xù)不斷地釋放，傳遞給無數(shù)的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。

來到教室，在我們小小的班級里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康，日復一日地督促我們認真做眼保健操;在自習課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級的紀律;放學后為了給大家?guī)砀蓛羟逅沫h(huán)境協(xié)助值日生打掃教室......這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅定不移地支撐著我們的班級，為我們班級的攜手共進營造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量。

他們火熱的正能量，在我心間流溢出絲絲感動。

然而，在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽聞的新疆暴力事件中，那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的，不惜以同胞的鮮血濺滿長刀。他們用慘無人道的行徑破壞著國家的繁榮穩(wěn)定。他們所帶來的負能量已經讓很多人喪失了基本的人性良知，連從小一起長大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過強大的正能量，這個充滿正能量的社會也絕不會容忍他們的強盜行徑。

我愿默默地積蓄自己的正能量，我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!

傳遞正能量小學五年級作文600字2

當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

在生活中，正能量無處不在，關鍵在于你的心態(tài)，一個悲觀，對生活喪失希望的人，看到的世界只有欺騙，惡毒、骯臟。而一個樂觀、積極，對生活充滿想象的人，看到的世界充滿了快樂、幸福，美麗多彩。

記得今年有一個節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經歷坎坎坷坷，讓坐在電視機前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習舞，為了夢想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢想的堅強女孩兒。他們都有一個共同的身份：懷揣舞蹈夢想的追夢人。聽著選手們一個個感人至深的夢想，一個叫廖智的大姐姐引起了我關注。

她是一個28歲的女孩，她經歷了兩次大地震，第一次是5年前，汶川大地震當中她失去了婆婆和10個月大的女兒，她失去了自己的雙腿，失去了婚姻。5年之后，雅安地震發(fā)生之后，她戴著假肢去往災區(qū)參加救援，當余震發(fā)生的時候，她帶著棉線手套，坐在地上搭帳蓬的樣子，被人們稱為“最美志愿者”。她說，苦難不是人活下去的理由，快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個女人到底經歷了多少苦難?

開學前夕，我觀看了中央電視臺的《開學第一課》廖智又一次出現(xiàn)在了我的視野里，這一次她更為詳細的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程，這難道不是人們所追求，所贊頌，所弘揚的正能量嗎?像社會上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人，為救他人奉獻出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求，所贊頌，所弘揚的正能量嗎?

生活中的正能量無處不在，可能是隨手撿起一張廢紙，可能是給老爺爺讓個座。關鍵在于改變我們自己，我們改變不了社會環(huán)境，但可以改變我們自己;我們改變不了過去的遺憾，但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長度，但可以改變生命的寬度。改變了，正能量就撲面而來。

傳遞正能量小學五年級作文600字3

我們生活的時代中有善的因子、愛的種子廣布民間。沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù)，就存在于我的身邊。

某年某月某日，本小姐正背著包悠哉悠哉的登上一輛公交車。外面風和日麗，小鳥歡快地啼鳴，啊，多么美麗的一天!不巧的是公交車上人多極了，擠來擠去，我很快就被擠到了一邊。正當我心情跌到了低谷時，又稍稍有點興奮。原來，我身邊竟有一位美麗的女孩，白皙的皮膚，靈動俏媚的大眼睛，還有一頭如瀑似的長發(fā)。在我的眼里，她即使與克里奧帕特拉女王相比也毫不遜色。正當我瞎想時。

她突然扭過頭來，天籟般的聲音響起。“你踩著我腳了?！薄鞍?啊!不，不好意思。”她卻得理不饒人，“你有沒有長眼啊，不看路的嗎?”“我——”“這兒地方那么多，你干嘛非站我身邊啊。”她面顯慍怒地吼道。我也生氣了，踩到你賠個理就得了嘛，還鬧起來了!我氣沖沖地甩包，走人。

我瞥她一眼，她竟笑瞇瞇的，還哼起了小曲。我心里更火了，啊啊啊啊，以為漂亮就可以欺負人了嗎。不，她可一點都不漂亮。那皮膚像死魚的臉，眉毛像兩把破掃帚，頭發(fā)簡直像一只破拖把。天啊，我剛才簡直是瞎了眼，怎么會覺得她漂亮呢?

終于挨到了下車，我拼命跑下了車。啊，新鮮空氣誠可貴，不受欺負價更高。啊!啊?那女孩怎么也下了車?只見她滿面春風，快步向我走來。怎么，還想數(shù)落我一通嗎?我冒火的簡直想揍人。但為了保持淑女形象，我還是盡自己努力，平靜地說：“有事嗎?”她抿嘴笑道：“不好意思啊，你看看你的包吧。”我疑惑的扭過頭去，呀，我的包被拉開了一條縫，幾張百元大鈔露了出來。那可是我積攢多年的積蓄呀!“我看到有人拉你的包，所以跟你爭吵來嚇跑小偷?！蔽业哪樣行┌l(fā)燙，想起了當時的想法，我怎么會。

女孩笑笑，轉身走開。視線逐漸模糊，她的背景逐漸消失在夕陽深處。多么美麗的女孩!希望她的美麗化作春風，傳遞正能量，給其他人帶來更多的溫暖。

傳遞正能量小學五年級作文600字4

再反觀現(xiàn)實中，冷漠似乎已成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動、匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動機都會停下，人類更是無法生存。

我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量。

正能量時刻在我們身邊存在，就在這個學期中，我校有位高三的學生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅強的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個學生都捐出了自己的愛心，讓醫(yī)生給他更好的治療，這說明我們在傳遞正能量。

最近發(fā)生的長江“東方之星”客輪翻船事件，總理在飛機上召開會議部署客船翻沉事件救援工作時就強調：調集一切可以動員的力量，采取一切可以采取的措施。不惜一切代價做好人員搜救，參與現(xiàn)場救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學潛水隊的成員，他們日夜都堅守在救援一線，讓人感觸深遠!我們也感受到了社會正能量的強大。

當然，就是在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機他們都免費地把考生安全送到考場，而且政府在交通方面給考生們建立起一個安全通道，在考試期間，車輛在考場附近時，不準鳴笛等等，這都是正能量的體現(xiàn)。

所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風生水起，陽光明媚，激濁揚清的正能量，能為整個社會提供強大的道德支柱和精神力量。

我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會就會偉大，我們的名族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進的腳步!

傳遞正能量小學五年級作文600字5

正能量好比溫暖的陽光，給世間萬物以生命的活力;正能量如同強勁的東風，讓生命之舟揚帆遠航。社會擁有正能量才能不斷進步，民族充滿正能量才能不斷興旺，國家凝聚正能量才能不斷富強，人人釋放正能量，世界才會更加美好。

當今社會需要正能量，也有許多正能量在感動人，鼓舞人，引領人。我曾讀過這樣一個故事：在一個偏僻的小山村里，有一個不幸的小男孩，因為從小骨骼發(fā)育不全，無法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩，不可能上學讀書。但他并不向命運低頭，從不自卑，反而對生活充滿信心。人難于改變命運，但可以改變自己對生活的態(tài)度。他愛學習，在父母的輔導下，他認識了許多字，看過不少書。這是一個多么剛強的孩子啊!我深深的感動著，自信自強的正能量支撐著他，讓我看到了一個身體殘疾而精神挺拔的同齡人。

小孩的家庭貧窮，但父母從沒把孩子當累贅，從沒放棄孩子的治療，而是四處求醫(yī)，想方設法為孩子治病。孩子父親不顧勞累，在外打工，幫別人扛水泥，扛砂石料，把辛辛苦苦掙來的血汗錢，一分一分的攢起來花在孩子治病上?！安还芏嗫?，無論多累，只要能治好孩子的病，我們都無怨無悔?！币痪浜唵螛銓嵉脑?，道出了天下父母博大無私的愛。正是這種世間真愛大愛的正能量，在支持著這對苦命而執(zhí)著的夫妻，在維系著這個貧寒而溫馨的家庭。看到這里，我的心被一種正能量撼動了：家庭需要正能量，父母長輩的勤勞、儉樸、關愛、教誨……有形的、無聲的、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!

后來，這個孩子的命運和這個家庭的遭遇引起了當?shù)卣蜕鐣年P注，許多好心人慷慨救助。也許是感動，也許是慈悲，也許……無論是因為什么，都讓我感覺到了一種正能量正在引領人性向善，激發(fā)人心思上。經過多次手術和治療，他終于可以站起來了。他的愿望就是長大了當醫(yī)生，要讓更多的殘疾兒童早日康復。我深信，只要他堅持正能量，不放棄，只要社會充滿正能量，他一定能早日成就夢想。

看完這個故事，我對正能量有了一種新的認識：正能量并非要有驚天動地的威力，平凡之人，點滴小事也能感天動地。其實，當今社會并不是缺少正能量，而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起，從自己做起，凝聚正能量，釋放正能量，傳遞正能量，帶動身邊人，推動社會進步，促進人類文明。

傳遞正能量小學五年級作文600字