第一篇：老廣告里的歲月往事讀后感

老廣告里的歲月往事讀后感

很多人說(shuō)，時(shí)光便是負(fù)債，它背負(fù)了沉甸甸的往事，一再找尋出口。明明有韻味，卻說(shuō)太陳舊，明明是珍寶，卻說(shuō)是流沙，很多時(shí)候，我們不是回首懷念，而是與今對(duì)比，反覺(jué)相差甚遠(yuǎn)，便棄之怨之。而于我而言，舊時(shí)光是獨(dú)一無(wú)二，值得紀(jì)念，那時(shí)候的所有東西都被光陰和歲月鍍上了一層金色，彌足珍貴。

“觀今宜鑒古，無(wú)古不成今”，廣告學(xué)也不例外，而現(xiàn)在的人大都關(guān)注于當(dāng)今，而未能將觸角伸向中國(guó)古代，忽略了中國(guó)廣告史料對(duì)當(dāng)今廣告界的影響。而由國(guó)慶作為中國(guó)廣告歷史文化的研究者，其貢獻(xiàn)恰恰在于填補(bǔ)了“中國(guó)廣告史”的史料及空白部分。雖然這個(gè)研究是“門前冷落鞍馬稀”，但由國(guó)慶定不移地走上了這條儲(chǔ)物出才的道路，而且?guī)缀跏菬o(wú)人走的本來(lái)就沒(méi)有路的路?？梢?jiàn)，他為我們的中國(guó)史料搜集做出了巨大的貢獻(xiàn)，他更多的承擔(dān)了社會(huì)的歷史責(zé)任感。俗話說(shuō)“千年的文字會(huì)說(shuō)話”由國(guó)慶在多年來(lái)在各種場(chǎng)合、各種機(jī)會(huì)中搜集到的大量的廣告實(shí)物所著成的這本《老廣告里的歲月往事》，真真切切的成為了獨(dú)家的專有的第一手的最鮮活的資料，成為了會(huì)開口說(shuō)話的千年文字。

這本書中提到，商品社會(huì)一切都是經(jīng)濟(jì)行為。我們可以認(rèn)為所有的商品都是廣告。小時(shí)候的糖紙，收集的筆芯包裝，當(dāng)我們還孩童的時(shí)候我們就開始接觸廣告。那時(shí)候很多孩子都喜歡收藏糖紙，花花綠綠的糖紙放到書中壓平了，夾在書里，很是喜愛(ài)。然而，而今的糖紙更加豐富了，多彩了，可我們卻也不再收集了。所以說(shuō)，在不同的時(shí)代同一件商品會(huì)產(chǎn)生不同的廣告效果，在老廣告里面，我們或許可以更多的體會(huì)到那個(gè)時(shí)候的廣告風(fēng)味與制作藝術(shù)。

這本書中看似是廣告文物的收藏實(shí)際上是涉及了廣告的方方面面，由先生對(duì)不同廣告文物進(jìn)行歸類，對(duì)不同的廣告產(chǎn)生的效果進(jìn)行研究，可見(jiàn)他在這個(gè)領(lǐng)域沒(méi)少下工夫，是古代廣告?zhèn)鹘y(tǒng)文化的一種積淀。

中國(guó)廣告史料是歷史的一種見(jiàn)證，是一種獨(dú)特的文化。從市場(chǎng)、招幌到包裝、海報(bào)，中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)廣告文化是隨著市場(chǎng)的發(fā)育，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化的興盛而不斷成長(zhǎng)的，始終緊扣著時(shí)代的脈搏，對(duì)老廣告的研究也是在緊扣時(shí)代脈搏的基礎(chǔ)上所做的鑒古明今之事。

第二篇：歲月往事詩(shī)歌

文/行者

愛(ài)人

曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不休

愛(ài)不愛(ài)我愛(ài)不愛(ài)我愛(ài)不愛(ài)

從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)愛(ài)

從來(lái)都沒(méi)主動(dòng)說(shuō)過(guò)愛(ài)

不說(shuō)愛(ài)

為什么娶

為什么偏偏娶

不再追問(wèn)愛(ài)誰(shuí)

不再叨咕怨誰(shuí)

常常坐在一起

看著孩子歡快地嬉戲

誰(shuí)離婚了

誰(shuí)誰(shuí)離婚了

誰(shuí)誰(shuí)也離婚了

那似乎漫不經(jīng)心的話題

漸漸適應(yīng)平淡

漸漸適應(yīng)無(wú)聲的平淡

一起走過(guò)

一起經(jīng)營(yíng)

沒(méi)有轟轟烈烈

沒(méi)有風(fēng)花雪月

沒(méi)有面對(duì)

沒(méi)有擔(dān)承

歲月

我在道這邊

你在道那邊

你出神地望著這邊

我出神地望著那邊

你為什么不過(guò)來(lái)

你為什么不過(guò)去

想著你

想著我我在道的這邊

你在道的那邊

一個(gè)小孩拽著我的手

一個(gè)小孩牽著你的手

她是我幼兒園的同學(xué)

我喜歡她

他是我幼兒園的同學(xué)

我可喜歡他了

倆個(gè)小朋友手拉著手

從道的那邊

蹦蹦跳跳地來(lái)到道的這邊

歡歡喜喜地又到了道的那邊

你的孩子

點(diǎn)點(diǎn)頭

你的孩子

點(diǎn)點(diǎn)頭

好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的沉默

只盯著孩子們

輕輕地嘆息

第三篇：往事已經(jīng)塵封的歲月[推薦]

往事已經(jīng)塵封的歲月

往事再美好，都已經(jīng)塵封，無(wú)須惦念；曾經(jīng)再滄桑，皆已成浮云，不用掛懷。當(dāng)初的故事如斷了線的風(fēng)箏，攥在我們手心的，只是一些或冷或熱的回憶。今天的征程已經(jīng)起步，那無(wú)數(shù)的追尋和向往，在我們心頭振翅欲飛。走吧，別回望，別眷念，別躊躇，冬季終究過(guò)去，春意總會(huì)盎然。

第四篇：時(shí)光村落里的往事(讀后感)

讀完這篇《時(shí)光村落里的往事》，使我不禁捫心自問(wèn)：我屬于哪一種人？是有往事的人，還是沒(méi)有往事的人？有往事的人珍愛(ài)生命、珍惜時(shí)光，他們將人生的每一分、每一秒過(guò)得充實(shí)、精彩。而沒(méi)有往事的人對(duì)光陰的流逝毫不在意，他們只是毫無(wú)目的地過(guò)著自己的生活，實(shí)際上，他們只是一具沒(méi)有靈魂的空殼。

在平凡的生活中，我們每個(gè)人都已習(xí)慣了我們現(xiàn)有的生活方式。在我們的感覺(jué)中，日子仿佛會(huì)不斷延續(xù)下去，沒(méi)有終止。然而時(shí)光卻是在不斷地流逝，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光的稍縱即逝是，你也會(huì)醒悟：原來(lái)平凡生活中的那些最簡(jiǎn)單的幸福也是多么的寶貴。

人與人最大的差別就在于靈魂。每個(gè)人有每個(gè)人自己的靈魂，通過(guò)往事，使每個(gè)人造就了不同的靈魂。在往事中，童年占據(jù)著最重要的篇章。童年是靈魂生長(zhǎng)的源頭，帶著童年走完人生之路的人是幸福的，它使一切都變成了最美麗的風(fēng)景。

在現(xiàn)代化的城市之中，人們已經(jīng)逐漸遺忘了時(shí)光的存在。在忙忙碌碌的人們眼中，金錢已經(jīng)替代了時(shí)間的地位。每天匆匆忙忙地生活，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光是多么的短暫，怎么會(huì)不短暫呢？沒(méi)有值得回憶的往事，一眼就望到了頭。

在這樣一個(gè)沒(méi)有往事的世界里，周國(guó)平帶著自己的往事呼喚起了人們對(duì)往事的追求。讓我們喚醒自己的往事，做一個(gè)有往事的人。

第五篇：丟在往事里的青春

丟在往事里的青春 楔子

青春是什么？相信不同的文藝小青年都有不同的解釋，總之酸腐氣避免不了。可是莫西柚不是文青，如果非要給她一個(gè)名號(hào)，她，文氓吧。

莫西柚一直覺(jué)得她的青春早就丟在了年輕的時(shí)候，雖然她現(xiàn)在只有二十多歲，但是她早就過(guò)了那瘋起來(lái)沒(méi)完的日子。

在路邊看到一對(duì)小情侶深吻，她是會(huì)這樣做:去到那倆人之間，拉開姑娘，牽起姑娘的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)她說(shuō):妹妹啊，姐姐就是在這個(gè)年齡沒(méi)有意識(shí)到男人這個(gè)奇怪的動(dòng)物，一失足成千古恨，否則姐現(xiàn)在就是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)了。

往往一番話下來(lái)，有兩種結(jié)果:第一種是那個(gè)小姑娘還算聽話，立馬回家，第二種是，是，是你有病吧。所以，莫西柚對(duì)自己青春的回憶就是如果沒(méi)有男人的話，會(huì)很美好，但這畢竟是如果。

第一章 莫西柚是個(gè)奇怪的小孩 1.謝謝您請(qǐng)我媽媽來(lái)辦公室

曾有一個(gè)人讓我在很小的時(shí)候就明白了一件事:世界上最不能相信的兩個(gè)事物:一個(gè)是承諾，另一個(gè)是給予承諾的人。就像媽媽承諾給孩子，如果在幼兒園里表現(xiàn)乖乖的，就帶他去夢(mèng)寐以求的游樂(lè)園，一家三口?？墒亲谀μ燧喩系暮⒆?，雖然舔著美味的棉花糖，陪在身邊的永遠(yuǎn)都是保姆阿姨。

給了孩子一切的爸爸媽媽，覺(jué)得他們沒(méi)錯(cuò)，就是沒(méi)能抽出時(shí)間陪陪孩子，這應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系吧，反正他們有了好吃的，好玩的。我只能說(shuō)，大人真是一個(gè)奇怪的動(dòng)物。

“大人真是一個(gè)奇怪的動(dòng)物?！眐話所賜，她被語(yǔ)文老師叫到了辦公室。

一進(jìn)門，魏找茬還沒(méi)坐穩(wěn)，就劈頭蓋臉對(duì)莫西柚進(jìn)行了唾沫式批評(píng)教育:“莫西柚，這結(jié)尾什么意思啊?。俊?/p>

莫西柚假裝撓癢癢，伸手把臉上的唾液抹了下來(lái)，看著魏找茬涂著口紅的大嘴一張一合，滑稽不已。由于魏老師總是時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在她平靜的世界里，使勁為她的人生掀起一波波巨浪，今天為鋼筆字寫的不夠小茜娟秀，明天又為拼音寫的跟英文字母似的，不間斷地為了不成理由的理由對(duì)她進(jìn)行“指導(dǎo)教育”，“格外照顧”，莫西柚干脆戳了一個(gè)外號(hào)給她，魏找茬，來(lái)謝謝她對(duì)自己的關(guān)心。

“魏老師，我這不是用了一個(gè)比喻嗎，您昨兒剛剛教的，這就好比把您比作園丁，我就是你澆的那紅花，沒(méi)有您的辛勤勞作，怎能孕育出我這嬌艷欲滴的小花，我頂多就那花骨朵??”莫西柚正深情并茂地解釋著自己用的比喻有多么貼切，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)旁邊桌整理作業(yè)的男生已經(jīng)憋笑到內(nèi)傷。

“行了，你也別在這給我胡扯明天把你媽媽叫來(lái)，正一正你這態(tài)度，小小孩子，痞氣太重?！?/p>

“可是，老師，我媽媽很難請(qǐng)的，反正我叫不來(lái)??”莫西柚嘴角噙著笑，看著魏找茬，擺出一副很難辦的樣子。

“請(qǐng)不來(lái)？我這還頭一次聽說(shuō)，給，把你媽媽的電話輸進(jìn)來(lái)?！闭f(shuō)著遞過(guò)來(lái)一個(gè)黑色手機(jī)。

莫西接過(guò)手機(jī)，黑色手機(jī)此刻重了千斤，翻開蓋兒，她把早已爛在心里的號(hào)碼，一個(gè)一個(gè)地輸入，并小心翼翼地存入了通訊錄。把手機(jī)還給魏找茬時(shí)，她的手指還微微作痛。

“你先回去吧，還有上課不要老是用小刀刻桌子，好好聽課?！蔽赫也缫荒槆?yán)肅的警告著她，莫西柚依舊漫不經(jīng)心。可她還是在末了的時(shí)候說(shuō)了一句話，聲音不大，但真切的很:“魏老師，謝謝您請(qǐng)我媽媽來(lái)辦公室?！?/p>

謝謝您讓我見(jiàn)到很久不見(jiàn)的媽媽，如果可以，真的很希望你能多叫她幾次。

莫西柚出了辦公室后，在門口站了很久。直到上課鈴響，她才回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身跑向教室。夏天的風(fēng)偷偷從窗縫中溜了進(jìn)來(lái)，吹散了她額前的頭發(fā)，也吹醒了身后男生的心。

莫西柚可能還不知道有個(gè)男生正準(zhǔn)備敞開懷抱等著她的到來(lái)，這一切不過(guò)是因?yàn)閯倓偹壑薪器锏墓饷ⅰ?/p>