第一篇：黑龍江外事學(xué)校上學(xué)期職業(yè)規(guī)劃試題

2011~2012年度第一學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試題

一 填空題：（30分）

1.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個(gè)要素：，和。

2.階段目標(biāo)的四要素有：一是“”，二是“”，三是“，四是“”。

3.職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為目標(biāo)和目標(biāo)。

4.對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做出評(píng)價(jià)，主要有評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)三種形式。

5.職業(yè)能力是由能力和能力構(gòu)成。

二 單選題：（20分）

1.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境中，中職生的優(yōu)勢(shì)是()

A.學(xué)歷B.實(shí)踐能力C.良好的道德品質(zhì)D.工作熱情

2.職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，其特點(diǎn)是明顯的()，往往與社會(huì)上一定的職業(yè)群相對(duì)應(yīng)。

A.技術(shù)性和職業(yè)性 B.專業(yè)性和特殊性 C.階段性和發(fā)展性 D.整合性和獨(dú)特性

3.職業(yè)道德素質(zhì)的重點(diǎn)是()

A.敬業(yè)、誠(chéng)信B.專業(yè)精通C.身體強(qiáng)健D.手腳利索

4.外向型人的主要特征()

A.靈活、開放B.安全、規(guī)律C.縝密、嚴(yán)謹(jǐn)D.克制性強(qiáng)

5.下列觀點(diǎn)不正確的是()

A.興趣可以培養(yǎng)B.性格可以改變C.能力一成不變D.能力可以提高

6.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是()

A.幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想B.幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己

C.幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己D.幫助你實(shí)現(xiàn)你的幻想

7.職業(yè)是人們所從事的有()收入的工作

A.穩(wěn)定B.合法C.持續(xù)D.適當(dāng)

8.中職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)最佳時(shí)期是()

A.工作二、三年B.畢業(yè)前夕C.初入工作崗位的第一年D.規(guī)劃制定后

9.企業(yè)為什么不錄用他：日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者音未被錄取而企

圖自殺，被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，是因?yàn)楣ぷ魅藛T失誤，把他的成績(jī)搞錯(cuò)了，公司向他道歉，此時(shí)他自以為被這家企業(yè)錄用已是“板上釘釘——沒跑的事了”。可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請(qǐng)選擇正確答案()

A.企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)

B.企業(yè)并不重視應(yīng)聘者面試或筆試成績(jī)

C.企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)

D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)

10.為什么送這兩件禮物：在我國(guó)，古時(shí)候老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時(shí)，要贈(zèng)送兩件禮物：一把雨傘和一個(gè)燈籠。請(qǐng)選擇正確答案()

A.是為了讓徒弟能夠風(fēng)雨無阻和不分晝夜的為患者服務(wù)

B.是為了給弟子的個(gè)人生活提供方便

C.是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望

D.是為了讓弟子送給別人作為禮物

三 判斷（10分）

1.判斷他們所做的是否是職業(yè)

①小王從農(nóng)村來到城市。通過勞動(dòng)服務(wù)公司介紹，成為給居民做家政服務(wù)的小時(shí)工。()

②張老板開了個(gè)印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。()

③劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。()

④周某刻圖章，做辦證業(yè)務(wù)，什么證章都給刻印。()

2.下列說法對(duì)嗎？

①職業(yè)就是掙錢。()

②首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)的相關(guān)專業(yè)，爭(zhēng)取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。()

③專業(yè)與職業(yè)有很大的不同，但兩者之間又是密切相聯(lián)的。()④我們要樹立先擇業(yè)再就業(yè)的就業(yè)觀。()

⑤職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)是財(cái)富的多寡，權(quán)勢(shì)和地位的高低。()⑥目前社會(huì)上的熱門職業(yè)就是我要選擇的職業(yè)。()

四 名詞解釋：（12分）

1.性格：

2.學(xué)歷文憑：

3.職業(yè)能力：

4.職業(yè)資格證書：

五 簡(jiǎn)答題：（18分）

1.中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的近期目標(biāo)制定要領(lǐng)是什么？

2.“學(xué)校人”和“職業(yè)人”的區(qū)別是什么？

3.角色轉(zhuǎn)換的四個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容是什么？

4.我們應(yīng)從哪幾個(gè)方面關(guān)注行業(yè)發(fā)展動(dòng)向？

六 論述題（10分）

哈佛大學(xué)拉克教授講過：“創(chuàng)業(yè)對(duì)大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情，同時(shí)也是一件極具挑戰(zhàn)的事”，你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有什么樣的心理素質(zhì)和能力？

第二篇：學(xué)校外事人員工作制度

學(xué)校外事人員工作制度

第一條 隨著學(xué)校的外事工作不斷發(fā)展，學(xué)校與國(guó)際間的交流合作的增多，為使外事人員的工作規(guī)范化，加強(qiáng)外事工作管理，特制定本工作制度。

第二條 外事工作堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則，必須在授權(quán)范圍內(nèi)開展，貫徹黨中央制定的統(tǒng)一的對(duì)外政策，服從永城市對(duì)外工作的總體部署。

第三條 外事工作總原則

（一）堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”。

（二）外事無小事：在外事工作中不允許出現(xiàn)任何問題，保證萬無一失。若出現(xiàn)問題，必須實(shí)事求是逐級(jí)請(qǐng)示，并書面上報(bào)。

（三）內(nèi)外有別：外事工作尺度堅(jiān)持內(nèi)外有別。

（四）外事授權(quán)有限：辦事要遵守國(guó)家有關(guān)的政策和制度，沒有自由發(fā)揮的空間。

（五）及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)：?jiǎn)栴}出現(xiàn)的第一時(shí)間先電話匯報(bào)，然后遞交文字材料，報(bào)告處理結(jié)果。

第四條 外事工作計(jì)劃的制定：根據(jù)學(xué)校需要，由校方負(fù)責(zé)外國(guó)文教專家的物色，提供候選人材料，校長(zhǎng)辦公會(huì)議決定聘請(qǐng)人選。

第五條 外事工作的主要事項(xiàng)：聘請(qǐng)外籍教師；負(fù)責(zé)與

相關(guān)部門協(xié)調(diào)為外籍教師辦理來華工作的相關(guān)手續(xù)；為外教提供在華日常服務(wù)。

第六條 外事工作的備案報(bào)告：每年年終須向校長(zhǎng)辦公會(huì)議遞交外事工作的報(bào)告，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送聘請(qǐng)外教自查報(bào)告。

第七條 外事信息溝通機(jī)制：與外國(guó)專家局、公安局、教育局、外僑辦等上級(jí)政府部門建立長(zhǎng)效信息溝通機(jī)制，確保各部門及時(shí)掌握外籍人員在永城工作、生活信息。第八條 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，如遇突發(fā)事件，應(yīng)按照專人專辦原則，將事件信息及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)外國(guó)專家局、公安局等相關(guān)部門，依據(jù)上級(jí)指示果斷處理，并將處理結(jié)果向上級(jí)匯報(bào)。

第九條 外事人員守則

（一）維護(hù)國(guó)家利益，不做任何不利于黨和國(guó)家的事，不說任何不利于黨和國(guó)家的話。

（二）嚴(yán)格遵守外事工作總原則，按規(guī)定、政策辦事。

（三）嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密，對(duì)自己的工作要保密，以防與外教或其他單位發(fā)生不必要的糾紛。

（四）處理日常管理工作外的事務(wù)要嚴(yán)格遵守請(qǐng)示報(bào)告制度。

（五）對(duì)外教的管理，要從教學(xué)、生活、人事、娛樂等方面著手，做到寬嚴(yán)得當(dāng)，充分溝通，熱情服務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。

（六）對(duì)外教的聘用，要明任務(wù)、嚴(yán)要求、勤指導(dǎo)，要按需聘請(qǐng)，寧缺勿濫。

（七）凡事以外教的安全為前提辦理，保證其在華的權(quán)益不受侵犯。

（八）幫助外籍教師了解中國(guó)，并要求其遵守我國(guó)的法律、法規(guī)和校紀(jì)、校規(guī)，尊重中國(guó)人民的風(fēng)俗習(xí)慣。

（九）外事人員應(yīng)穿戴整潔、妝扮適宜。男士不留長(zhǎng)發(fā)、不燙發(fā)、不染非黑色頭發(fā)、不蓄須；女士不化濃妝，不穿超短裙。

（十）外事接待中，遵守外事紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，講究文明禮貌，熱情友好，不卑不亢，以禮相待，說話得體、大方。不得在任何時(shí)候，以任何形式泄露國(guó)家和學(xué)校機(jī)密，否則追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（十一）不利用同外國(guó)專家的工作關(guān)系圖謀私利。第十條 外國(guó)專家來華程序

（一）由外事人員將有關(guān)材料提交省外國(guó)專家局申請(qǐng)辦理外國(guó)專家來華工作許可，并通過省外僑辦辦理來華簽證通知函表。

（二）由外國(guó)專家本人攜帶有效護(hù)照、來華工作許可、簽證通知函表向中國(guó)駐外使領(lǐng)館申請(qǐng)辦理職業(yè)（Z）簽證。

（三）外國(guó)專家持職業(yè)（Z）簽證入境十五日內(nèi)，外事

人員應(yīng)通過省外國(guó)專家局為其申辦《外國(guó)專家證》，并在三十日內(nèi)憑職業(yè)（Z）簽證和《外國(guó)專家證》到昆明市公安局出入境管理部門辦理外國(guó)人居留許可手續(xù)。

（四）外國(guó)專家來華證件內(nèi)容（姓名、國(guó)籍、職業(yè)或者身份、工作單位、住址、護(hù)照號(hào)碼、隨行家屬等）如有變更，外事人員應(yīng)及時(shí)了解情況，并于10日內(nèi)到居住地公安局，外國(guó)專家局，外僑辦辦理變更手續(xù)。

（五）外國(guó)專家的簽證或者居留證件有效期滿后需繼續(xù)在中國(guó)停留或者居留，須于期滿前申請(qǐng)延期。在永城的外國(guó)專家必須每年一次在指定的時(shí)間到居住地的公安局繳驗(yàn)外國(guó)人居留證。

（六）外國(guó)專家合同期滿不再續(xù)聘或因特殊原因離職，外事人員應(yīng)及時(shí)為其注銷《外國(guó)專家證》并辦理居留許可和簽證的后續(xù)手續(xù)。

第十一條 本制度將依據(jù)國(guó)家外事工作現(xiàn)行法律法規(guī)適時(shí)調(diào)整。并于發(fā)布之日起執(zhí)行。

二〇一四年八月十四日

第三篇：學(xué)校外事人員工作制度

慈溪市新未來文化培訓(xùn)學(xué)校

外事人員工作制度

第一條 為使外事人員的工作規(guī)范化，加強(qiáng)外事工作管理，特制定本工作制度。

第二條 外事工作堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則，必須在授權(quán)范圍內(nèi)開展，貫徹黨中央制定的統(tǒng)一的對(duì)外政策，服從慈溪市對(duì)外工作的總體部署。第三條 外事工作總原則

（一）堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”。

（二）外事無小事：在外事工作中不允許出現(xiàn)任何問題，保證萬無一失。若出現(xiàn)問題，必須實(shí)事求是逐級(jí)請(qǐng)示，并書面上報(bào)。

（四）及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)：?jiǎn)栴}出現(xiàn)的第一時(shí)間先電話匯報(bào)，然后遞交文字材料，報(bào)告處理結(jié)果。

第四條 外事工作計(jì)劃的制定：根據(jù)學(xué)校需要，由校方負(fù)責(zé)外國(guó)文教專家的物色，提供候選人材料，校長(zhǎng)辦公會(huì)議決定聘請(qǐng)人選。

第五條 外事工作的主要事項(xiàng)：聘請(qǐng)外籍教師；負(fù)責(zé)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)為外籍教師辦理來華工作的相關(guān)手續(xù)；為外教提供在華日常服務(wù)。

第六條 外事工作的備案報(bào)告：每年年終須向校長(zhǎng)辦公會(huì)議遞交外事工作的報(bào)告，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送聘請(qǐng)外教自查報(bào)告。

第七條 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，如遇突發(fā)事件，應(yīng)按照專人專辦原則，將事件信息及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)外國(guó)專家局、公安局等相關(guān)部門，依據(jù)上級(jí)指示果斷處理，并將處理結(jié)果向上級(jí)匯報(bào)。

第八條 外事人員守則

（一）維護(hù)國(guó)家利益，不做任何不利于黨和國(guó)家的事，不說任何不利于黨和國(guó)家的話。

（二）嚴(yán)格遵守外事工作總原則，按規(guī)定、政策辦事。

（三）嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密，對(duì)自己的工作要保密，以防與外教或其他單位發(fā)生不必要的糾紛。

（四）處理日常管理工作外的事務(wù)要嚴(yán)格遵守請(qǐng)示報(bào)告制度。

（五）對(duì)外教的管理，要從教學(xué)、生活、人事、娛樂等方面著手，做到寬嚴(yán)得當(dāng)，充分溝通，熱情服務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，不卑不亢。

（六）對(duì)外教的聘用，要明任務(wù)、嚴(yán)要求、勤指導(dǎo)，要按需聘請(qǐng)，寧缺勿濫。

（七）凡事以外教的安全為前提辦理，保證其在華的權(quán)益不受侵犯。

（八）幫助外籍教師了解中國(guó)，并要求其遵守我國(guó)的法律、法規(guī)和校紀(jì)、校規(guī)，尊重中國(guó)人民的風(fēng)俗習(xí)慣。

（九）外事人員應(yīng)穿戴整潔、妝扮適宜。男士不留長(zhǎng)發(fā)、不燙發(fā)、不染非黑色頭發(fā)、不蓄須；女士不化濃妝，不穿超短裙。

（十）外事接待中，遵守外事紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，講究文明禮貌，熱情友好，不卑不亢，以禮相待，說話得體、大方。不得在任何時(shí)候，以任何形式泄露國(guó)家和學(xué)校機(jī)密，否則追究相關(guān)人員的責(zé)任。

（十一）不利用同外國(guó)專家的工作關(guān)系圖謀私利。

第九條 本制度將依據(jù)國(guó)家外事工作現(xiàn)行法律法規(guī)適時(shí)調(diào)整。并于發(fā)布之日起執(zhí)行。

慈溪市新未來文化培訓(xùn)學(xué)校 二零一六年十二月十五日

第四篇：上學(xué)期檢測(cè)試題

一、拼音部分。(17分)1.看拼音寫詞語。（8分）

tuō

tà jǔ sàng xián yí xiāo huǐ()()（）()jǐn shan y?u hu? ǒu duàn sī lián()()()2.給下列帶點(diǎn)的字的字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）

貪婪（lán lǎn）造詣（yì zhǐ）沏茶（qī qì）．．．

馴良（xùn xún）饋贈(zèng)(kuì guì)婀娜（nu? nà）．．．

3.讀拼音，寫同音字。（6分）

qí:()途（）妙（）嶇（）幟 xū: 廢（）謙（）必（）根（）

fēn:（）芳（）咐（）爭(zhēng)（）別

二、詞語。（23分）

1.辨字組詞。（4分）

爍（）寇（）瞻（）治（）礫（）冠（）檐（）冶（）

2．把詞語補(bǔ)充完整。(6分)（）云（）霧（）（）不絕 再（）再（）（）釘（）鐵（）心（）血 風(fēng)（）露（）

3加偏旁組成新字再組詞。（3分）

屈（）甚（）鬼（）（）（）（）4.選詞填空。（6分）

景色 景物 景觀（1）園中許多（）都是依照各地名勝建造的。

（2）園中不僅有民族建筑，還有西洋（）。

（3）昔日的圓明園（）迷人，漫步園內(nèi)，仿佛置身在幻想的境界里。

雖然??但?? 無論??都?? 因?yàn)??所以??（4）小時(shí)候，我（）對(duì)什么花，（）不懂得欣賞。（5）回國(guó)那一天正是元旦，（）熱帶是無所謂隆冬的，（）臘月天，也畢竟涼颼颼的。（6）（）知道臺(tái)風(fēng)要來了，（）母親趕緊叫大家提前搖桂花。

5.選出加點(diǎn)字的正確解釋，將序號(hào)填入括號(hào)。（4分）

碾：（1）把東西軋碎軋平的器具；（2）軋。①門口花椒樹下的碾子（）有碾（）米聲。．．挺：①伸直；②很 ；③勉強(qiáng)支撐。（2）毛主席推碾子還挺在行。（）．(3)戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。．（4）軍需處長(zhǎng)再也挺不住了，倒在了雪地里。．三句子部分。（11分）

1.按要求改寫句子。（8分）

（1）30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里收到了不同程度的傷害。

縮句：。（2）《七律.長(zhǎng)征》這首詩的作者是毛澤東寫的。

修改病句：。（3）會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出掌聲。

改為夸張句：。（4）小溪環(huán)繞著村莊。

擴(kuò)句：。（5）我的時(shí)裝展必須得推遲了。

改為雙重否定句：。（6）這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！

改為反問句：。（7）苗苗說：“我最喜歡看閑書?！?/p>

改為轉(zhuǎn)述句：。（8）桂花成熟時(shí)，搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。

改為把字句：。2.將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。（3分）

（）碧溪河從村前流過。（）村后是一望無際的桑園。

（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。（）春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。

四、積累與運(yùn)用。（8分）

1.，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（1分）2.一日無書。（1分）

3.小華是一個(gè)獨(dú)生子，嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)馬馬虎虎，請(qǐng)用一句諺語來勸說他：。（1分）4.我最喜歡的一句歇后語：。（1分）5.許多人用“，”的詩句來告誡我們年輕時(shí)不努力，老時(shí)將一事無成。（1分）

6.《泊船瓜洲》一詩的作者是 代詩人 寫的，詩的后兩句是。這首詩表達(dá)了作者 情感。（3分）五閱讀與分析。（11分）

一流風(fēng)景圣地-----漓江

桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。

漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點(diǎn)目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因?yàn)樗牧鲃?dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時(shí)的山水就更具有一種朦朧之美。

1.根據(jù)課文意思給下列詞語選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?，在上面畫“√”?2分)猶如：①如同。②還。

陶醉：①喝酒過多，神志不清。②沉迷，過分的愛好。2.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語，填入括號(hào)里。（3分）（1）全世界一致認(rèn)為。（）

（2）東西很多很好，眼睛來不及看，一時(shí)看不過來。（）3.用“ ”畫出描寫水中倒影的句子。（2分）4.細(xì)讀短文，填空。（2分）（1）桂林山水以 四絕聞名中外。

（2）“漓江景色之奇”主要指

。5.給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案，在后面畫“√”。（2分）（1）描述了桂林山水的美麗景色。（）（2）描述了桂林山水的“四絕”。（）（3）描述了桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。（）

六、習(xí)作天地。(30分)要求：

1、在呵護(hù)我們成長(zhǎng)成才的道路上，每一位父母都傾注了自己對(duì)子女的愛，讓我們帶著一份感激，記下那飽含著父母對(duì)我們關(guān)愛的無數(shù)溫暖回憶中最感人的一幕吧！請(qǐng)你以“愛”為題寫一篇作文。做到內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真實(shí)感受。

2、字?jǐn)?shù)在400字左右。

第五篇：職業(yè)規(guī)劃期中試題

2011-2012學(xué)年高一第一學(xué)期期中考試《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題

一、填寫括號(hào)中的內(nèi)容（每空1 分，共12分）

1、職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生的職業(yè)歷程，即一個(gè)人一生（）、（）的變遷及（）的實(shí)現(xiàn)過程。

2、中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)圍繞（）的目標(biāo)制定。

3、職業(yè)資格是衡量人們具備某一職業(yè)基本要求的（）。

4、職業(yè)群通常指（）、（）、（）及對(duì)從業(yè)者素質(zhì)要求相近的若干職業(yè)的集合。

5、職業(yè)素質(zhì)是通過受教育、（）、（）等途徑形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在（）。

6、興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)某種事物或愛好某種活動(dòng)的（）。

二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）

1、下列對(duì)職業(yè)的理解，不正確的是（）

A、職業(yè)是任何有經(jīng)濟(jì)收入的工作

B、職業(yè)是社會(huì)分工產(chǎn)物 C、職業(yè)是合法、相對(duì)穩(wěn)定、有報(bào)酬的工作 D、職業(yè)意味著一定的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任

2、現(xiàn)在要求維修工人既要懂機(jī)械，又要懂電子，否則便不是一個(gè)稱職的維修工人。這表明未來的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)成為（）

A、智能型勞動(dòng)者

B、復(fù)合型勞動(dòng)者C、社會(huì)型勞動(dòng)者

D、創(chuàng)業(yè)型勞動(dòng)者

3、一頭小毛驢，在干枯的草原上好不容易找到了兩堆草，但是它一再遲疑，不知道吃哪堆更好，結(jié)果被活活餓死。這告訴我們（）A、要堅(jiān)持立足現(xiàn)實(shí)，著眼發(fā)展的原則 B、要堅(jiān)持主動(dòng)就業(yè)與及時(shí)就業(yè)的原則

C、要樹立國(guó)家和人民的利益高于一切的思想 D、要把個(gè)人愿望與社會(huì)需求結(jié)合起來

4、有三只猴子要被關(guān)進(jìn)籠子里三年。在進(jìn)籠前，它們各提出一個(gè)要求：第一只猴子要求很多書，第二只猴子要求一部電腦，第三只猴子要求一只母猴。三年后，第一只猴子成了一個(gè)學(xué)者，第二只猴子成了一個(gè)富翁，第三只猴子組成了一個(gè)家庭，并增加了三個(gè)家庭成員。這告訴我們（）

A、職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的職業(yè)傾向確定職業(yè)目標(biāo)并作出計(jì)劃和安排 B、職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人對(duì)未來職業(yè)前途的展望和預(yù)測(cè) C、職業(yè)生涯規(guī)劃就是為自己的未來繪制一幅美好的圖畫

D、制定科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的必要條件

5、下列選項(xiàng)中興趣類型與職業(yè)匹配不相符合的是（）A、愿與物打交道與制圖員、修理工、出納員匹配 B、愿與人接觸與營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、推銷員匹配

C、愿干有規(guī)律的工作與圖書管理員、檔案管理員、會(huì)計(jì)匹配 D、愿從事具體工作與醫(yī)生、管理人員、設(shè)計(jì)人員匹配

6、做好職業(yè)生涯規(guī)劃必須按照職業(yè)生涯規(guī)劃的流程，認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)環(huán)節(jié)。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)環(huán)節(jié)是（）

A、確定職業(yè)志向

B、分析自身?xiàng)l件和職業(yè)環(huán)境

C、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

D、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施

7、下列關(guān)于身心素質(zhì)的敘述不正確的是（）A、身心素質(zhì)是指人體各器官的機(jī)能狀態(tài)和水平B、提高身心素質(zhì)要加強(qiáng)體育鍛煉和心理訓(xùn)練

C、身心素質(zhì)是幸福生活的依托、成就事業(yè)的基礎(chǔ) D、身心健康的狀況制約著其他職業(yè)素質(zhì)發(fā)揮的程度

8、中職學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上應(yīng)當(dāng) ①生活上要自理 ②管理上要自治 ③思想上要自我教育 ④學(xué)習(xí)上要高度自覺 ⑤經(jīng)濟(jì)上要獨(dú)立 ⑥技術(shù)上要高精尖

⑦知識(shí)上要廣博淵 ⑧行為上要順其自然（）

A、①②③④

B、②③④⑤

C、③④⑤⑥

D、⑤⑥⑦⑧

9、下列對(duì)人才的看法，不正確的是 A、有的人是“人”又有“才”，是人才 B、有的人是“人”沒有“才”，不是人才 C、有的人有“才”不是“人”，也不是人才 D、只要有“才”，就一定是人才

10、某企業(yè)招聘管理人員時(shí)，由于名額所限，好幾名業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的應(yīng)聘者先后被淘汰出局。就在老板目送他們離去的時(shí)候，成某突然回過頭來向老總要一把榔頭和一把鉗子，將他等待面試時(shí)坐過的椅子椅背上扎了他一下的釘子拔掉，又重新釘好。老總先是一愣，轉(zhuǎn)而非常感動(dòng)。兩個(gè)星期后，成某意外地接到了錄用通知。下列對(duì)成某的評(píng)價(jià)，不正確的是（）

A、成某內(nèi)在素質(zhì)高

B、成某善于投機(jī)取巧 C、成某善于發(fā)現(xiàn)和解決問題

D、成某機(jī)智勇敢

三、不定項(xiàng)選擇題（每小題3分，共21分）

1、為什么送這兩件禮物（）

在我國(guó)，古時(shí)候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時(shí)，要贈(zèng)送兩件禮物，一把雨傘和一個(gè)燈籠。A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻地為患者服務(wù)

B、是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務(wù) C、是為了給弟子個(gè)人生活提供方便

D、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望

2、職業(yè)的特點(diǎn)有（）

A、專業(yè)性 B、多樣性 C、時(shí)代性 D、職業(yè)性

3、下列屬于職業(yè)生涯的特點(diǎn)的有（）

A、獨(dú)特性 B、階段性 C、發(fā)展性 D、互動(dòng)性

4、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)有()A、終身性 B、主體性 C、實(shí)踐性 D、專業(yè)性

5、影響能力的因素有：（）

A、先天遺傳因素 B、后天的學(xué)習(xí)C、實(shí)踐因素 D、崗位因素

6、影響學(xué)習(xí)狀況的重要因素是（）

A、學(xué)習(xí)效果 B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) C、學(xué)習(xí)方法 D、學(xué)習(xí)習(xí)慣

7、家庭狀況主要包括：（）

A、父母的職業(yè)背景 B、家庭的人際關(guān)系 C、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況 D、家庭人員的素質(zhì)

四、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.職業(yè)：

2.職業(yè)理想：

3.職業(yè)資格證書：

4.職業(yè)興趣：

5、能力：

五、判斷題（每小題1分，共10分）

1.有人認(rèn)為“一個(gè)專業(yè)只能對(duì)應(yīng)一個(gè)職業(yè)”。（）

2.如果說順應(yīng)社會(huì)需要，立足專業(yè)發(fā)展是個(gè)人成功的外部條件，那么，自我認(rèn)識(shí)和自我實(shí)現(xiàn)就是成功的內(nèi)部要素，是塑造成功職業(yè)生涯的根本條件。（）

3、能證明持證者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力，對(duì)中職生就業(yè)有特別重要意義的是職業(yè)資格證書。（）

4、一個(gè)人的職業(yè)性格可以根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)有意識(shí)有目的地加以調(diào)適。（）

5、確定近期目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)都是圍繞近期目標(biāo)展開的。（）

6、世界上沒有最好的職業(yè)，適合你的就是最好的。（）

7、不應(yīng)把職業(yè)單純地看成是謀生的手段，而應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。（）

8、職業(yè)生涯規(guī)劃只用來規(guī)范自己、鞭策自己的，符合自己發(fā)展條件，能真正促進(jìn)自己發(fā)展的規(guī)劃，才是有用的規(guī)劃。（）

9、小強(qiáng)畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營(yíng)銷策劃-----平均每項(xiàng)工作都干半年。他也算是有職業(yè)。（）

10、一個(gè)人的興趣可以培養(yǎng)、能力可以提高但性格不能改變。（）

六、簡(jiǎn)答題（每小題4分，共16分）

1、提高職業(yè)能力的方法主要有哪些？

2、職業(yè)理想對(duì)人生發(fā)展的作用有哪些？

3、職業(yè)素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容？

4、如何保持好習(xí)慣，摒棄不良習(xí)慣？

七、各抒己見題（共6分）

許三多語錄：“人要好好地活著，好好地活著就是做有意義的事”，“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混你”、“今天比昨天好，這就是希望”。談?wù)勀銓?duì)許三多語錄的看法，并聯(lián)系實(shí)際說說你的職業(yè)理想。