欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研論證報告

      時間:2019-05-12 18:34:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研論證報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研論證報告》。

      第一篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研論證報告

      姓名:符永輝

      學(xué)院:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 院系:建筑工程技術(shù)學(xué)院 建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)調(diào)查報告

      一、調(diào)研的基本情況

      1、建筑行業(yè)人才基本現(xiàn)狀

      截至2007年底長、株、潭三市具有建筑業(yè)資質(zhì)等級的獨立核算企業(yè)的建筑施工企業(yè)1300家,全年建筑業(yè)實現(xiàn)增加值1037.98億元,實現(xiàn)利稅總額64.5億元。

      僅就企業(yè)及項目管理層人員的不完全統(tǒng)計,學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例分析,本科學(xué)歷占7.2%,??茖W(xué)歷占30.4%,中專及以下學(xué)歷者占62.4%,生產(chǎn)一線的技術(shù)與管理人員,大部分僅具備中職或中職以下學(xué)歷,而大量從事建筑業(yè)的工人及農(nóng)民工,基本上都是無學(xué)歷人員,建筑業(yè)從業(yè)人員很多沒有受過培訓(xùn),也無職業(yè)資格;全省建設(shè)行業(yè)大專及以上學(xué)歷的管理人員比例就更低,與湖南省建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的建筑隊伍組織結(jié)構(gòu)和對構(gòu)建大型企業(yè)集團(tuán)的資質(zhì)要求有較大的距離。因此,近幾年來企業(yè)需要補(bǔ)充大量的高層次的專業(yè)管理人員,以盡快提高本企業(yè)的技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)資質(zhì)水平,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

      隨著時代的進(jìn)步,我國建筑和基本建設(shè)管理體制,建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化,以工程項目管理為核心的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理體制已基本形成,建筑施工企業(yè)普遍實行了項目負(fù)責(zé)制和項目成本核算制,同時,工程項目管理作為一門應(yīng)用科學(xué),其理論研究也逐步得到了各方面的重視。目前我省建筑市場急需一支懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的職業(yè)化的建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理隊伍。然而,由于建筑類普通高等教育培養(yǎng)人才的過分專業(yè)化、學(xué)科化,現(xiàn)在社會上建設(shè)類高等職業(yè)教育又出現(xiàn)空檔,中職教育層次偏低等原因,這樣集專業(yè)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、稅務(wù)、計算機(jī)等知識為一體的應(yīng)用型、復(fù)合型高級建筑人才變得緊俏起來。

      二.對畢業(yè)生的需求

      1、隨著建筑行業(yè)整體向好,建筑企業(yè)對建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的需求趨旺。

      2、建筑工程技術(shù)、建筑學(xué)、電氣工程技術(shù)、給排水工程、暖通工程、財務(wù)管理、項目管理、企業(yè)管理、工程造價、道路與橋梁是

      2006年至2007年建筑企業(yè)招聘大中職的前十位。

      3、建筑企業(yè)對這十大熱門專業(yè)的需求量占建筑行業(yè)對畢業(yè)生需求量的80%,近年來還以增幅8%的速度穩(wěn)步增長。

      4、高職成為建筑業(yè)招聘畢業(yè)生的基本學(xué)歷要求。

      三.發(fā)展趨勢

      1、隨著行業(yè)的大發(fā)展和高增長,會拉動行業(yè)對人才需求。2007年建筑業(yè)的企業(yè)人才需求將較2006年有較大幅度的增長,預(yù)計增長幅度將超過25%;建筑業(yè)人員需求1.8萬人。

      2、技術(shù)類專業(yè)人才成為建筑業(yè)招聘永恒的主題,行業(yè)的高增長將帶來此類人才需求量的放大。2007年企業(yè)對技術(shù)類人才的需求將占到總需求的30%。

      3、2007年建筑行業(yè)人才競爭將更加激烈。長沙市建筑市場正逐步全面開放,企業(yè)競爭的加劇必將帶來人才的激烈競爭。

      4、2007年建筑行業(yè)企業(yè)招聘中、高職畢業(yè)生的十大熱門專業(yè)是:建筑工程技術(shù)、建筑學(xué)、電氣工程技術(shù)、給排水工程、暖通工程、工程造價管理、財務(wù)管理、項目管理、企業(yè)管理、道路與橋梁。

      建筑工程技術(shù)(工業(yè)與民用建筑)一直是企業(yè)需求畢業(yè)生的熱門專業(yè)。

      四.建筑行業(yè)人才需求分析

      根據(jù)職業(yè)人才需求預(yù)測的調(diào)查報告,全省150多個專業(yè)歸為40個專業(yè)類,按專業(yè)類進(jìn)行統(tǒng)計顯示:(1)社會人才需求量依次為市場營銷,工商行政管理,機(jī)械,土建……,其中土建名列第四位。(2)土建類人才需求的順序為建筑工程技術(shù),工業(yè)電器自動化,給排水……其中工民建列土建類首位。由此看來,建筑工程技術(shù)專業(yè)有廣泛的社會需求。

      我院建筑工程技術(shù)專業(yè)(工民建)畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域包括建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理公司、工程造價咨詢等部門。

      隨著我國“十五”計劃的實施,國家將鼓勵房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是職工住房制度的改革,將會進(jìn)一步促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近幾年來,國家制定宏觀財政政策,用以加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),其目的就是通過加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投入,來帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。事實證明,這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業(yè)人才需求。

      我們對長、株、潭三市建設(shè)委員會(局)、人事局、各設(shè)計院(所)、建筑施工企業(yè)等單位的建筑工程專業(yè)人才現(xiàn)狀與需求情況進(jìn)行調(diào)查分析,主要調(diào)查與分析結(jié)果如下:

      1、調(diào)查結(jié)果

      大型施工企業(yè)調(diào)查結(jié)果

      經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師

      薪酬待遇(年薪):施工員/技術(shù)員:1.5萬~2.5萬元;工長:

      2.5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬~7萬 元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元。省對土木建筑方面的人才需求會進(jìn)一步的增加。但是對人才的需求不會只僅限于傳統(tǒng)的房屋建筑工程方面,而是具有較為全面的土木工程基礎(chǔ)知識的應(yīng)用型人才。這對我們的教學(xué)改革提出了新的更高要求。

      總結(jié)與建議

      1.我院應(yīng)把握建筑行業(yè)的脈搏,在招生數(shù)量和規(guī)格上迅速適應(yīng)市場的需要。到2008年,力爭實現(xiàn)在校建筑工程技術(shù)學(xué)生達(dá)到3500人,95%以上的學(xué)生都能達(dá)到我省建筑行業(yè)的人才要求。

      2.師資隊伍建設(shè)目標(biāo):建筑工程技術(shù)專業(yè)課的教師達(dá)到80人,其中專業(yè)帶頭人1人,安排教師到企業(yè)去參加實踐。

      3.課程設(shè)置上不斷優(yōu)化,教學(xué)手段上不斷改進(jìn)。通過校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)和使用,努力提高教學(xué)的質(zhì)量尤其是實踐教學(xué)的水平。

      綜上所述,在未來的十多年中,建筑業(yè)將會有一個更大更快的發(fā)展,社會對建筑工程人才的需求將逐步轉(zhuǎn)向高職高專培養(yǎng)出的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性專門人才,本專業(yè)的教學(xué)改革對社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有直接的推動作用。

      江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑工程技術(shù)系

      執(zhí)筆:符永輝

      第二篇:2010建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告

      2010度年工業(yè)與民用建筑專業(yè)調(diào)研報告

      建筑組

      一、調(diào)研目的企業(yè)要想在市場中取得競爭優(yōu)勢,人才作為第一資源的主導(dǎo)作用越來越突出.企業(yè)競爭已經(jīng)不再局限于市場、資金、技術(shù)、管理等方面、人才的競爭上升到了關(guān)系企業(yè)生死存亡的戰(zhàn)略地位。

      為了抓住機(jī)遇應(yīng)對挑戰(zhàn)、科學(xué)定位、確定人才培養(yǎng)目標(biāo),我們走訪了濟(jì)南市建筑業(yè)主管部門及有關(guān)建筑施工企業(yè)。對濟(jì)南市建設(shè)行業(yè)的背景進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查和研究。本次調(diào)研活動旨在對濟(jì)南市建筑施工企業(yè)進(jìn)行深入了解,對未來3-5年的建筑施工管理人才需求數(shù)量、規(guī)格、崗位群等進(jìn)行預(yù)測,使建筑工程技術(shù)專業(yè)設(shè)置更加具有市場針對性,同時拉近與企業(yè)間的距離,為學(xué)生實訓(xùn)就業(yè)打下基礎(chǔ)。

      二、調(diào)研方法

      1、問卷調(diào)查法

      設(shè)計相關(guān)的調(diào)查問卷,通過現(xiàn)場填寫或網(wǎng)絡(luò)填寫的方式,向調(diào)研對象了解相關(guān)的情況。

      2、網(wǎng)絡(luò)訪談法

      通過網(wǎng)絡(luò)聊天、電子郵件等方式與相關(guān)人員進(jìn)行交流,了解課題所需的文獻(xiàn)資料及相關(guān)情況;

      4、頭腦風(fēng)暴法

      將建筑工程技術(shù)行業(yè)的某個崗位或某個工種確定為一個主題,召集教師、學(xué)生、工程技術(shù)人員和其他相關(guān)人員等在一起用頭腦風(fēng)暴的方式提出各自的觀點,并由熟悉筑工程技術(shù)的專業(yè)人員進(jìn)行歸納整理,獲取所需要的一手資料;

      5、德爾菲法

      將一些主題設(shè)計成問題,提請相關(guān)的筑工程技術(shù)方面的學(xué)者教授、高級工程師等提出意見和建議,并且匯總找出對課題有價值的觀點和資料。

      6、資料收集法

      通過與學(xué)校的專業(yè)教研室、教務(wù)部門等聯(lián)系,收集筑工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃、課程大綱、實習(xí)指導(dǎo)書、教學(xué)總結(jié)、實習(xí)總結(jié)以及與實習(xí)基地合作的協(xié)議等等與課題有關(guān)的資料。

      通過與企業(yè)的技術(shù)部門和人力資源部門聯(lián)系,收集相關(guān)崗位技能要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核結(jié)果、人才需求統(tǒng)計、崗位培訓(xùn)計劃等與課題有關(guān)的資料。

      7、現(xiàn)場調(diào)研

      深入學(xué)校的課堂、學(xué)生宿舍、實習(xí)場所等地點,深入企業(yè)及企業(yè)施工現(xiàn)場、通過參觀、觀察、現(xiàn)場交流等靈活的方式了解情況,獲取所需的一手資料。

      三、調(diào)研的基本情況:

      1, 建筑行業(yè)人才基本現(xiàn)狀

      截至2007年底長濟(jì)南市具有建筑業(yè)資質(zhì)等級的獨立核算企業(yè)的建筑施工企業(yè)300余家,全年建筑業(yè)實現(xiàn)增加值1037.98億元,實現(xiàn)利稅總額64.5億元。

      僅就企業(yè)及項目管理層人員的不完全統(tǒng)計,學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例分析,本科學(xué)歷占7.2%,??茖W(xué)歷占30.4%,中專及以下學(xué)歷者占62.4%,生產(chǎn)一線的技術(shù)與管理人員,大部分僅具備中職或中職以下學(xué)歷,而大量從事建筑業(yè)的工人及農(nóng)民工,基本上都是無學(xué)歷人員,建筑業(yè)從業(yè)人員很多沒有受過培訓(xùn),也無職業(yè)資格,全省建設(shè)行業(yè)大專及以上學(xué)歷的管理人員比例就更低,與山東省建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的建筑隊伍組織結(jié)構(gòu)和對構(gòu)建大型企業(yè)集團(tuán)的資質(zhì)要求有較大的距離。因此,近幾年來企業(yè)需要補(bǔ)充大量的高層次的專業(yè)管理人員,以盡快提高本企業(yè)的技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)資質(zhì)水平,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

      隨著時代的進(jìn)步,我國建筑和基本建設(shè)管理體制,建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化,以工程項目管理為核心的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理體制已基本形成,建筑施工企業(yè)普遍實行了項目負(fù)責(zé)制和項目成本核算制。同時,工程項目管理作為一門應(yīng)用科學(xué),其理論研究也逐步得到了各方面的重視。目前我省建筑市場急需一支懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的職業(yè)化的建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理隊伍。然而,由于建筑類普通高等教育培養(yǎng)人才的過分專業(yè)化、學(xué)科化,現(xiàn)在,社會上建設(shè)類高等職業(yè)教育又出現(xiàn)空檔,中職教育層次偏低等原因,這樣集專業(yè)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、稅務(wù)、計算機(jī)等知識為一體的應(yīng)用型,復(fù)合型中級建筑人才變得緊俏起來。

      四、建筑行業(yè)對畢業(yè)生的需求

      1、隨著建筑行業(yè)整體向好,建筑企業(yè)對建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)

      生的需求趨旺。

      2、建筑工程技術(shù)、建筑學(xué)、電氣工程技術(shù)、給排水工程、暖通工程、財務(wù)管理、項目管理、企業(yè)管理、工程造價、是2008年至2009年建筑企業(yè)招聘大中職的前十位.3、建筑企業(yè)對這十大熱門專業(yè)的需求量占建筑行業(yè)對畢業(yè)生需求量的80%,近年來還以增幅8%的速度穩(wěn)步增長。

      4、中職成為招聘建筑業(yè)畢業(yè)生的基本學(xué)歷要求。

      五、建筑行業(yè)人才的發(fā)展趨勢

      1、隨著行業(yè)的大發(fā)展和高增長,會拉動行業(yè)對人才需求。2008年建筑業(yè)的企業(yè)人才需求將較2009年有較大幅度的增長,預(yù)計增長幅度將超過25%。建筑業(yè)人員需求3萬人。

      2、技術(shù)類專業(yè)人才成為建筑業(yè)招聘永恒的主題,行業(yè)的高增長將帶來此類人才需求量的放大。2010年企業(yè)對技術(shù)類人才的需求將占到總需求的30%.3、2010年建筑行業(yè)人才競爭將更加激烈。濟(jì)南市建筑市場正逐步全面開放,企業(yè)競爭的加劇必將帶來人才的激烈競爭。

      4,2010年建筑行業(yè)企業(yè)招聘中,中職畢業(yè)生的十大熱門專業(yè)是: 建筑工程技術(shù), 建筑學(xué)、電氣工程技術(shù)、給排水工程、暖通工程、工程造價管理、財務(wù)管理、項目管理、企業(yè)管理、道路與橋梁。工建筑程技術(shù)(工業(yè)與民用建筑)一直是企業(yè)需求畢業(yè)生的熱門專業(yè)。

      六.建筑行業(yè)人才需求分析

      根據(jù)職業(yè)人才需求預(yù)測的調(diào)查報告,全省150多個專業(yè)歸為40個

      專業(yè)類。按專業(yè)類進(jìn)行統(tǒng)計顯示:

      (1)社會人才需求量依次為市場營銷、工商行政管理、機(jī)械、土建……,其中土建名列第四位。

      (2)土建類人才需求的順序為建筑工程技術(shù)、工業(yè)電器自動化、給排水……,其中工民建列土建類首位。由此看來, 建筑工程技術(shù)專業(yè)有廣泛的社會需求。

      我校建筑工程技術(shù)專業(yè)(工民建)畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域包括建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理公司、工程造價咨詢等部門。

      隨著我國“十一五”計劃的實施,國家將鼓勵房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是職工住房制度的改革,將會進(jìn)一步促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近幾年來,國家制定宏觀財政政策,用以加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),其目的就是通過加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投入,來帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。事實證明,這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業(yè)人才需求。

      我們對長濟(jì)南市建設(shè)委員會(局)、人事局、各設(shè)計院(所)、建筑施工企業(yè)等單位的建筑工程專業(yè)人才現(xiàn)狀與需求情況進(jìn)行調(diào)查分析,主要調(diào)查與分析結(jié)果如下:

      1、調(diào)查結(jié)果

      大型施工企業(yè)職工總數(shù)為:120000名

      職工人均需求指數(shù)為:0.0222、同比例類推計算結(jié)果

      國有企業(yè):0.022x423500=9400人

      集體企業(yè):0.022x627300=13800人

      3、按單位發(fā)展規(guī)模推算

      (1)設(shè)計單位:乙級單位今后五年共需530人

      丙級單位今后五年共需1250人

      (2)施工企業(yè):國有單位今后五年共需9400人

      集體單位今后五年共需13800人

      (3)房地產(chǎn)單位:今后五年共需2600人

      (4)管理單位:市級單位今后五年共需1200人

      縣級單位今后五年共需2400

      累計共需31180人

      上述預(yù)測較為保守,隨著國家對基礎(chǔ)設(shè)施投資力度的加大,山東省對土木建筑方面的人才需求會進(jìn)一步的增加。但是對人才的需求不會只僅限于傳統(tǒng)的房屋建筑工程方面,而是具有較為全面的土木工程基礎(chǔ)知識的應(yīng)用型人才。這對我們的教學(xué)改革提出了新的更高要求。

      七、對本專業(yè)建設(shè)發(fā)展的建議

      1、我校應(yīng)把握建筑行業(yè)的脈搏,在招生數(shù)量和規(guī)格上迅速適應(yīng)市場的需要。到2010年,力爭實現(xiàn)在校建筑工程技術(shù)學(xué)生達(dá)到350人,95%以上的學(xué)生都能達(dá)到我省建筑行業(yè)的人才要求。

      2、師資隊伍建設(shè)目標(biāo):建筑工程技術(shù)專業(yè)課的教師達(dá)到20人,其中專業(yè)帶頭人1人,安排教師到企業(yè)去參加實踐.3、課程設(shè)置上不斷優(yōu)化,教學(xué)手段上不斷改進(jìn),通過校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)和使用,努力提高教學(xué)的質(zhì)量尤其是實踐教

      學(xué)的水平。

      綜上所述:在未來的十多年中,建筑業(yè)將會有一個更大更快的發(fā)展,社會對建筑工程人才的需求將逐步轉(zhuǎn)向中高職專培養(yǎng)出的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性專門人才,本專業(yè)的教學(xué)改革對社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有直接的推動作用。

      第三篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告

      建筑工程技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告

      為了使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠盡快適應(yīng)市場需求,我們通過各種渠道了解當(dāng)前我們國家建設(shè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、人力資源現(xiàn)狀以及技能人才需求情況,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)研分析,同時結(jié)合建筑企業(yè)及畢業(yè)生反饋的意見,擬對建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃重新修訂。現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果作如下報告:

      建設(shè)事業(yè)的改革與發(fā)展,急需大批建筑技術(shù)人才

      一.建筑業(yè)的大發(fā)展,迅速擴(kuò)大了對建筑技術(shù)人才的總量需求

      我國正處在大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期,全社會固定資產(chǎn)投資總額持續(xù)增長,2003年已達(dá)55131億元,較之2002年又增長了12.67%.固定資產(chǎn)投資總額的60%以上要出建筑業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)完成,近五年來建筑業(yè)總產(chǎn)值年均增長11.64%,增加值年均增長7.29%,都高于同期國內(nèi)生產(chǎn)總值6.98%的增長速度。隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,近五年來建筑業(yè)從業(yè)人員以年均4.25%的速度不斷加,行業(yè)隊伍的迅速擴(kuò)大,使得行業(yè)對專業(yè)人才的總量需求逐年大幅度地增長。

      二.我國城市化進(jìn)程,需要大量建筑技術(shù)人才提供智力支持

      改革開放以來,中國城市化發(fā)展迅速。1990年到2002年,我國城市化率由18.9%迅速提高到39.1%.但與發(fā)達(dá)國家相比較,我國的城市化水平相當(dāng)?shù)汀J竺鞔_提出,要加快我國的城市化進(jìn)程,到2025年城市化率要達(dá)到55%左右,全國城市人口將達(dá)到8.2-8.7億。這一宏大的戰(zhàn)略目標(biāo),對城市規(guī)劃、建設(shè)和管理方面的專業(yè)技術(shù)人才提出了急迫的、大量的需求。

      三.建設(shè)事業(yè)中新興行業(yè)的出現(xiàn),拓展了急需人才的技術(shù)領(lǐng)域

      伴隨著建設(shè)事業(yè)的改革、發(fā)展和市場化進(jìn)程,近年來出現(xiàn)了從業(yè)人員數(shù)量增長很快的新興行業(yè),比較突出的有建筑裝飾業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和物業(yè)管理業(yè),2002年這三業(yè)中從業(yè)人員數(shù)量分別已達(dá)850余萬、118萬和233萬。這些新興行業(yè)的出現(xiàn),明顯加劇了人才市場中建筑技術(shù)人才短缺的局面。

      四.建筑領(lǐng)域的科學(xué)進(jìn)步,對建筑智能化技術(shù)人才提出了大量需求

      隨著信息技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在建筑領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,智能建筑工程已成為建筑工程的重要組成部分,它對建筑工程先進(jìn)技術(shù)水平的試題和工程投資取向正在發(fā)揮重要影響,目前在建筑工程智能化方面的投資已占建筑工程總投資的5%-10%,大量現(xiàn)有建筑進(jìn)行建筑智能化的改造,建設(shè)行業(yè)的設(shè)計施工和牧業(yè)管理單位,已經(jīng)對建筑智能化技術(shù)人才,尤其是施工安裝和運行維護(hù)的一線人才,提出了越來越迫切的需求。

      我國建筑技術(shù)人才需求分析: 當(dāng)前,在建筑業(yè)3893萬從業(yè)人員中,生產(chǎn)一線的員技能低,絕大多數(shù)未經(jīng)任何培訓(xùn)直接上崗,高級工不足2.4%,技師不足1%,高級技師不足0.3%.專業(yè)技術(shù)人員154.6萬,經(jīng)營管理人員194.6萬,分別占從業(yè)人員總數(shù)的4%和5%,兩類人員合起來僅9%,這個比例數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國各行業(yè)18%的平均水平,也低于采掘業(yè)。建筑技術(shù)人才數(shù)量上嚴(yán)重短缺,是目前建筑業(yè)面臨的嚴(yán)峻問題。

      通過調(diào)查分析,建筑技術(shù)人才短缺突出表現(xiàn)在建筑工程技術(shù)建筑裝飾、建筑設(shè)備這三個專業(yè)領(lǐng)域。

      建筑工程技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域

      建筑業(yè)從業(yè)人員中約78%分布在建筑施工企業(yè)和市政工程施工企業(yè),總數(shù)為3036萬上以人。目前,專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員為310.58萬人,占從業(yè)人員總數(shù)的10,23%。專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員中,本科以上學(xué)歷占10.19%,??茖W(xué)歷占30.40% 今后10年,建筑與施工隊伍從業(yè)人員按3000萬考慮,技術(shù)與管理人員要達(dá)到30%,即900萬人左右,未來10年需要補(bǔ)充技術(shù)與管理人員600萬人,年均60萬人,若由高、中等職業(yè)教育培養(yǎng)其中的60%,每年要培養(yǎng)36萬人。建筑裝飾專業(yè)領(lǐng)域

      目前,我國建筑裝飾業(yè)的從業(yè)人員已達(dá)850萬,其中一線操作人員80%以上是家民工,技師和高級技師的比例均不足1%,專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員51萬左右,約占從業(yè)人員總數(shù)的65.技術(shù)與管理人員的學(xué)歷水平之建筑工技術(shù)領(lǐng)域低,??萍皩?埔陨蠈W(xué)歷約占33.3%.在生產(chǎn)操作人員中,持有職業(yè)資格證書或建設(shè)職業(yè)技能崗位證書高級工為4.04%、技師和高級技師為0.09%.今后10年建筑裝飾業(yè)從業(yè)人員要達(dá)到1100萬技術(shù)與管理人員的比例約20%,即220萬人左右,需凈增約150萬人,年均增加約15萬人.若由高、中等職業(yè)教育培養(yǎng)中的50%,每年需培養(yǎng)7.5萬人。建筑設(shè)備專業(yè)領(lǐng)域

      2002年,建筑設(shè)備安裝領(lǐng)域從業(yè)人員443.07萬,在建筑業(yè)中所占比例為11.1%根據(jù)對部分建筑設(shè)備安裝企業(yè)的調(diào)查統(tǒng)計,國有企業(yè)、集體企業(yè)和農(nóng)村勞務(wù)企業(yè)的從業(yè)人員分別占設(shè)備安裝領(lǐng)域從業(yè)人員總數(shù)的10%、10%和80%,這三類企業(yè)中技術(shù)與管理人員的數(shù)量約55.38萬左右,占該行業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的12.5%,生產(chǎn)操作人員的數(shù)量約387.69萬,占該待業(yè)從業(yè)人員總數(shù)的87.5% 今后10年,建筑設(shè)備安裝業(yè)的從業(yè)人員要達(dá)到500萬,專業(yè)技術(shù)與管理人員的比例需要30%,10年內(nèi)需補(bǔ)充約100萬專門人才。若由高、中等職業(yè)教育培養(yǎng)其中的60%,即60萬人,每年還需培養(yǎng)6萬人左右。

      建筑技術(shù)專業(yè)教育現(xiàn)狀 建筑技術(shù)教育培訓(xùn)的基本情況

      目前,全國設(shè)有建設(shè)類專業(yè)的高職高專院校有290余所。2003年建設(shè)類高職專畢業(yè)生66742人,招生142683人,在校生324144人。建筑技術(shù)教育培訓(xùn)存在的主要問題(1)教育培訓(xùn)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)需求

      建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理人才與從業(yè)人員總數(shù)的比例按全國各行業(yè)平均水平18%計算,目前需要700.74萬人,現(xiàn)在僅有349.20萬人,總量缺口為351.54萬人。2004年,建設(shè)類大中專畢業(yè)生達(dá)到歷史最高水平,中等職業(yè)教育、高職高專教育和本科以上教育的畢業(yè)生分別為9213人、77564人和69714人。粗略按當(dāng)年畢業(yè)生全部進(jìn)入建設(shè)行業(yè),且不考慮自然減員等因素,以這樣的培養(yǎng)速度滿足目前行業(yè)的需求需要18.85年。可見,建設(shè)教育在總規(guī)模上與行業(yè)需求之間相距甚遠(yuǎn)。

      (2)教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀與以能力為本位還有很大差距

      近年來,建設(shè)職業(yè)教育的教學(xué)改革成績顯著,對“能力本位”的認(rèn)識逐步深刻,在課程內(nèi)容體系和人才培養(yǎng)模式的改革上也取得了成效。但全面貫徹落實“以就業(yè)為導(dǎo)向,全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位”的精神還有很大差距。課程內(nèi)容體系,尤其是理論教學(xué)內(nèi)容體系,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有擺脫“學(xué)科型”體系的束縛;相對獨立的實踐教學(xué)內(nèi)容體系還沒有成型,尤其以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的實踐教學(xué)體系還在初步探索之中;“雙師”素質(zhì)的師資隊伍建設(shè)剛剛起步,還遠(yuǎn)不能適應(yīng)職業(yè)教育的需要;學(xué)校的實驗實訓(xùn)條件遠(yuǎn)不能滿足使學(xué)生畢業(yè)即能頂崗工作的需要;企業(yè)全面介入職業(yè)教育全過程的能動機(jī)制尚未形成,校企合作培養(yǎng)人才的途徑尚不暢通。

      對我系建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)工作的建議

      綜上所述,我系的建筑工程技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)方向應(yīng)該從建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線對技能型人才的急需出發(fā),在建筑與市政施工、建筑裝飾、建筑設(shè)備等三個專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵤┘寄苄途o缺人才培養(yǎng)工程。建立校內(nèi)校外實訓(xùn)基地,建立校企合作的長效機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)和實訓(xùn)過程,探索新的培養(yǎng)模式。堅持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想;樹立以就業(yè)為導(dǎo)向,以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位的教育理念;提高職業(yè)教育對社會的反應(yīng)能力,緩解建設(shè)行業(yè)技能型人才的緊缺狀況,促進(jìn)建設(shè)職業(yè)教育的改革與發(fā)展。根據(jù)當(dāng)前我系建筑工程專業(yè)培養(yǎng)工作中存在的問題,提出如下建議: 1.堅持制度創(chuàng)新,全面推行建設(shè)職業(yè)資格制度

      根據(jù)國家的“先培訓(xùn)、后上崗、先培訓(xùn)、后就業(yè)原則,全面推行關(guān)鍵崗位準(zhǔn)入制度”,我系應(yīng)盡快完善“雙證制”,在技能型緊缺人才的培養(yǎng)和培訓(xùn)中實行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)歷證書與職業(yè)技能培訓(xùn)的溝通。2.構(gòu)建以能力為本位的課程內(nèi)容體系

      理論教學(xué)內(nèi)容體系,要盡快擺脫“學(xué)科型”體系的束縛,加林課程整合的力度,使之與職業(yè)能力的培養(yǎng)緊密結(jié)合。在此基礎(chǔ)上,搞好事例后課程的教材編寫工作。

      圍繞職業(yè)能力的培養(yǎng),建立以能力為模塊的相對獨立的實踐教學(xué)內(nèi)容體系。要投入力量編寫實踐教學(xué)的教材,完善職業(yè)能力的考核體系,建立實踐教學(xué)質(zhì)量的評價體系。將理論教學(xué)和實踐教學(xué)的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,形成以能力為本位的課程內(nèi)容新體系。3.建立校正合作的人才培養(yǎng)機(jī)制,實行“訂單”式教育新模式

      實踐教學(xué)是培養(yǎng)職業(yè)能力的主要途徑,而在企業(yè)進(jìn)行的現(xiàn)場實踐又是其中的關(guān)鍵。對于建筑技術(shù)類專業(yè)而言,由于建筑產(chǎn)品生產(chǎn)過程的不可重復(fù)性,學(xué)生如果沒有經(jīng)過在真實的工程項目中的現(xiàn)場實踐,畢業(yè)即能頂崗工作是不可能的。必須建立學(xué)院與企業(yè)雙贏互動的新機(jī)制,使企業(yè)全面介入職業(yè)教育的全過程,并依照“訂單”方式優(yōu)先錄用合作院校的畢業(yè)生。充分利用企業(yè)的工程項目和工程技術(shù)人員等可利用的教育資源,建立校合作的人才培養(yǎng)能動機(jī)制,實行“訂單”式培養(yǎng)和培訓(xùn)的新模式,樹立學(xué)校和企業(yè)共同承擔(dān)培養(yǎng)責(zé)任,對學(xué)生實施學(xué)校、企業(yè)雙主體教育的新理念。

      4.切實有效地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和實驗實訓(xùn)基地建設(shè)

      “雙師”素質(zhì)的師資隊全是搞好職業(yè)教學(xué)改革的關(guān)鍵。必須采取得力措施支持教師參與企業(yè)實踐,提高他們的專業(yè)實踐能力。同進(jìn)聘請企業(yè)的工程技術(shù)與經(jīng)營管理人員到學(xué)校任教,或擔(dān)任實踐教學(xué)的指導(dǎo)教師,盡快形成“雙師”素質(zhì)的師資隊伍。

      實驗實訓(xùn)是高職教育教學(xué)活動的核心,是實現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的根本途徑,加強(qiáng)實驗實訓(xùn)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的關(guān)鍵。目前,我系的實訓(xùn)基地及實驗設(shè)備數(shù)量嚴(yán)重不足,這樣就會制約技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量和數(shù)量。只有加大投入力度,搞好實驗實訓(xùn)基地建設(shè),才能使我們的教育教學(xué)真正實現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位。

      五、對修改教學(xué)計劃的建議

      (一).重新確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),使畢業(yè)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要明確具體,能反映高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求;

      (二).重新構(gòu)建人才培養(yǎng)目標(biāo)體系,使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展;

      (三).重新構(gòu)建課程體系,建立起既相對獨立又密切聯(lián)系的理論課程體系、實踐課程體系和素質(zhì)形成體系;

      (四).加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)基地的建設(shè),建立起開放式的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的教育體系;

      (五).樹立以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)意識,建立現(xiàn)代化課堂教學(xué)模式;

      (六).專業(yè)人才的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析 1.專業(yè)知識結(jié)構(gòu):

      (1)具有本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)、信息技術(shù)、建設(shè)工程法律法規(guī)知識;(2)掌握建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和專業(yè)知識;

      (3)掌握建筑材料與檢驗、建筑施工、建筑工程計量與計價、施工管理、質(zhì)量檢驗、施工安全等專業(yè)技術(shù)知識;

      (4)具有建筑水電設(shè)備等相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識;

      (5)了解建筑施工新材料、新工藝、新技術(shù)的相關(guān)信息。2.職業(yè)能力結(jié)構(gòu):(1)具有正確識讀土建專業(yè)施工圖的基本能力;(2)具有正確使用建筑材料并進(jìn)行檢測、保管的能力;(3)具有一般建構(gòu)構(gòu)件計算、設(shè)計和驗算的能力;(4)具有應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行專業(yè)工作的能力;(5)具有較強(qiáng)的施工現(xiàn)場組織和管理的能力;(6)具有較強(qiáng)的處理施工技術(shù)問題的能力;(7)具有參與施工圖紙會審工作的能力;(8)具有一、二個主要工種操作的初步技能;(9)具有工程項目招投標(biāo)和經(jīng)營管理的基本能力;(10)具有社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力;

      (11)具有借助工具書閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料的初步能力。3.綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1)政治思想素質(zhì)

      熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、擁護(hù)黨的基本路線和改革開放的政策,事業(yè)心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神;具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,遵紀(jì)守法,為人誠實、正直、謙虛、謹(jǐn)慎,具有良好的職業(yè)道德和公共道德。(2)文化素質(zhì)

      具有專業(yè)必需的文化基礎(chǔ),具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力;知識面寬,自學(xué)能力強(qiáng);能用得體的語言、文字和行為表達(dá)自己的意愿,具有社交能力和禮儀知識;有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)。

      (3)身體和心理素質(zhì)

      擁有健康的體魄,能適應(yīng)崗位對體質(zhì)的要求;具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度;朝氣蓬勃,積極向上,奮發(fā)進(jìn)?。凰悸烽_闊、敏捷,善于處理突發(fā)問題。(4)業(yè)務(wù)素質(zhì)

      具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力;具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識,初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。

      六、對修改課程體系的建議

      優(yōu)化課程體系,根據(jù)就業(yè)導(dǎo)向、能力本位的要求構(gòu)建以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線的理論課程體系和實踐課程體系。1.理論課程體系

      由必修公共課和專業(yè)課、專業(yè)選擇模塊、選修課組成。根據(jù)目前建筑市場需求情況,專業(yè)選擇模塊設(shè)置了建筑施工管理和工程預(yù)算兩個專業(yè)方向,并以建筑施工管理為主設(shè)置課程,工程預(yù)算方向課程設(shè)在選修課中,有利于學(xué)生多方選擇。選修課可根據(jù)具體情況選擇開設(shè)。2.實踐課程體系 增加理論課程內(nèi)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時數(shù),加大實踐課的教學(xué)力度。除以往的畢業(yè)實習(xí)外,增加認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和崗位實習(xí),完善課程設(shè)計。

      第四篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報告1

      1、建筑行業(yè)人才基本現(xiàn)狀

      截至2007年底長、株、潭三市具有建筑業(yè)資質(zhì)等級的獨立核算企業(yè)的建筑施工企業(yè)1300家,全年建筑業(yè)實現(xiàn)增加值1037.98億元,實現(xiàn)利稅總額64.5億元。

      僅就企業(yè)及項目管理層人員的不完全統(tǒng)計,學(xué)歷結(jié)構(gòu)比例分析,本科學(xué)歷占7.2%,??茖W(xué)歷占30.4%,中專及以下學(xué)歷者占62.4%,生產(chǎn)一線的技術(shù)與管理人員,大部分僅具備中職或中職以下學(xué)歷,而大量從事建筑業(yè)的工人及農(nóng)民工,基本上都是無學(xué)歷人員,建筑業(yè)從業(yè)人員很多沒有受過培訓(xùn),也無職業(yè)資格;全省建設(shè)行業(yè)大專及以上學(xué)歷的管理人員比例就更低,與湖南省建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的建筑隊伍組織結(jié)構(gòu)和對構(gòu)建大型企業(yè)集團(tuán)的資質(zhì)要求有較大的距離。因此,近幾年來企業(yè)需要補(bǔ)充大量的高層次的專業(yè)管理人員,以盡快提高本企業(yè)的技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)資質(zhì)水平,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

      隨著時代的進(jìn)步,我國建筑和基本建設(shè)管理體制,建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化,以工程項目管理為核心的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理體制已基本形成,建筑施工企業(yè)普遍實行了項目負(fù)責(zé)制和項目成本核算制,同時,工程項目管理作為一門應(yīng)用科學(xué),其理論研究也逐步得到了各方面的重視。目前我省建筑市場急需一支懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的職業(yè)化的建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理隊伍。然而,由于建筑類普通高等教育培養(yǎng)人才的過分專業(yè)化、學(xué)科化,現(xiàn)在社會上建設(shè)類高等職業(yè)教育又出現(xiàn)空檔,中職教育層次偏低等原因,這樣集專業(yè)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、稅務(wù)、計算機(jī)等知識為一體的應(yīng)用型、復(fù)合型高級建筑人才變得緊俏起來。

      三.建筑行業(yè)對畢業(yè)生的需求

      1、隨著建筑行業(yè)整體向好,建筑企業(yè)對建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的需求趨旺。

      2、建筑工程技術(shù)、建筑學(xué)、電氣工程技術(shù)、給排水工程、暖通工程、財務(wù)管理、項目管理、企業(yè)管理、工程造價、道路與橋梁是2006年至2007年建筑企業(yè)招聘大中職的前十位。

      3、建筑企業(yè)對這十大熱門專業(yè)的需求量占建筑行業(yè)對畢業(yè)生需求量的80%,近年來還以增幅8%的速度穩(wěn)步增長。

      4、高職成為建筑業(yè)招聘畢業(yè)生的基本學(xué)歷要求。

      四.建筑行業(yè)人才的發(fā)展趨勢

      1、隨著行業(yè)的大發(fā)展和高增長,會拉動行業(yè)對人才需求。2007年建筑業(yè)的企業(yè)人才需求將較2006年有較大幅度的增長,預(yù)計增長幅度將超過25%;建筑業(yè)人員需求1.8萬人。

      2、技術(shù)類專業(yè)人才成為建筑業(yè)招聘永恒的主題,行業(yè)的高增長將帶來此類人才需求量的放大。2007年企業(yè)對技術(shù)類人才的需求將占到總需求的30%。

      3、2007年建筑行業(yè)人才競爭將更加激烈。長沙市建筑市場正逐步全面開放,企業(yè)競爭的加劇必將帶來人才的激烈競爭。

      4、2007年建筑行業(yè)企業(yè)招聘中、高職畢業(yè)生的十大熱門專業(yè)是:建筑工程技術(shù)、建筑學(xué)、電氣工程技術(shù)、給排水工程、暖通工程、工程造價管理、財務(wù)管理、項目管理、企業(yè)管理、道路與橋梁。

      建筑工程技術(shù)(工業(yè)與民用建筑)一直是企業(yè)需求畢業(yè)生的熱門專業(yè)。

      五.建筑行業(yè)人才需求分析

      根據(jù)職業(yè)人才需求預(yù)測的調(diào)查報告,全省150多個專業(yè)歸為40個專業(yè)類,按專業(yè)類進(jìn)行統(tǒng)計顯示:(1)社會人才需求量依次為市場營銷,工商行政管理,機(jī)械,土建……,其中土建名列第四位。(2)土建類人才需求的順序為建筑工程技術(shù),工業(yè)電器自動化,給排水……其中工民建列土建類首位。由此看來,建筑工程技術(shù)專業(yè)有廣泛的社會需求。

      我院建筑工程技術(shù)專業(yè)(工民建)畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域包括建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理公司、工程造價咨詢等部門。

      隨著我國“十五”計劃的實施,國家將鼓勵房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是職工住房制度的改革,將會進(jìn)一步促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近幾年來,國家制定宏觀財政政策,用以加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),其目的就是通過

      加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投入,來帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。事實證明,這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業(yè)人才需求。

      我們對長、株、潭三市建設(shè)委員會(局)、人事局、各設(shè)計院(所)、建筑施工企業(yè)等單位的建筑工程專業(yè)人才現(xiàn)狀與需求情況進(jìn)行調(diào)查分析,主要調(diào)查與分析結(jié)果如下:

      1、調(diào)查結(jié)果

      大型施工企業(yè)調(diào)查結(jié)果

      職工人均需求指數(shù)為:0.0222、同比例類推計算結(jié)果

      國有企業(yè):0.022x423500=9400人

      集體企業(yè):0.022x627300=13800人

      3、按單位發(fā)展規(guī)模推算

      (1)設(shè)計單位:乙級單位今后五年共需530人

      丙級單位今后五年共需1250人

      (2)施工企業(yè):國有單位今后五年共需9400人

      集體單位今后五年共需13800人

      (3)房地產(chǎn)單位:今后五年共需2600人

      (4)管理單位:市級單位今后五年共需1200人

      縣級單位今后五年共需2400

      累計共需31180人

      上述預(yù)測較為保守,隨著國家對基礎(chǔ)設(shè)施投資力度的加大,湖南省對土木建筑方面的人才需求會進(jìn)一步的增加。但是對人才的需求不會只僅限于傳統(tǒng)的房屋建筑工程方面,而是具有較為全面的土木工程基礎(chǔ)知識的應(yīng)用型人才。這對我們的教學(xué)改革提出了新的更高要求。

      六、對本專業(yè)建設(shè)發(fā)展的建議

      1.我院應(yīng)把握建筑行業(yè)的脈搏,在招生數(shù)量和規(guī)格上迅速適應(yīng)市場的需要。到2008年,力爭實現(xiàn)在校建筑工程技術(shù)學(xué)生達(dá)到3500人,95%以上的學(xué)生都能達(dá)到我省建筑行業(yè)的人才要求。

      2.師資隊伍建設(shè)目標(biāo):建筑工程技術(shù)專業(yè)課的教師達(dá)到80人,其中專業(yè)帶頭人1人,安排教師到企業(yè)去參加實踐。

      3.課程設(shè)置上不斷優(yōu)化,教學(xué)手段上不斷改進(jìn)。通過校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地的建設(shè)和使用,努力提高教學(xué)的質(zhì)量尤其是實踐教學(xué)的水平。

      綜上所述,在未來的十多年中,建筑業(yè)將會有一個更大更快的發(fā)展,社會對建筑工程人才的需求將逐步轉(zhuǎn)向高職高專培養(yǎng)出的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性專門人才,本專業(yè)的教學(xué)改革對社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有直接的推動作用。

      第五篇:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告

      一、行業(yè)規(guī)模及發(fā)展目標(biāo)

      據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會初步統(tǒng)計,2007年我國建筑裝飾行業(yè)總產(chǎn)值14700億元;其中公共建筑裝飾裝修(含幕墻)6200億元;住宅裝飾裝修產(chǎn)值8500億元。按照《中國建筑裝飾行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要》的預(yù)測,到2010年,我國建筑裝飾工程產(chǎn)值將達(dá)到21000億元,其中公共建筑裝飾裝修8000億元,住宅裝飾裝修達(dá)到13000億元。

      建筑裝飾行業(yè)雖然擁有較大的產(chǎn)值規(guī)模,但存在著行業(yè)組織化程度低、技術(shù)等級低和人員素質(zhì)低的現(xiàn)實問題,成為行業(yè)又好又快發(fā)展的主要障礙。為了實現(xiàn)行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo),建筑裝飾行業(yè)就必須走產(chǎn)業(yè)化的道路,全面提升行業(yè)運作質(zhì)量,基本措施和要實現(xiàn)的目標(biāo)分別有以下幾個方面:

      1.以工廠化加工,現(xiàn)場裝配式施工,實現(xiàn)行業(yè)的技術(shù)升級。

      2.以資源節(jié)約、環(huán)境友好型行業(yè)建設(shè),提升行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。

      3.以行業(yè)誠信體系建設(shè),提升行業(yè)的社會地位,改善行業(yè)形象。

      4.以教育、培訓(xùn)體系建設(shè),提高從業(yè)者隊伍素質(zhì)。

      5.以文化創(chuàng)意、設(shè)計創(chuàng)作,帶動行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

      6.以實施“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,提高行業(yè)的國際化競爭能力。

      7.以發(fā)揮大型骨干企業(yè)的作用,推動行業(yè)的內(nèi)部合作與創(chuàng)利能力的提高。

      8.以集成、整合既有技術(shù)和二次研發(fā),建立行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新體系。

      在實施以上措施和實現(xiàn)相應(yīng)目標(biāo)中,必然需要一支愛崗敬業(yè)、受過正規(guī)教育、有專業(yè)技術(shù)特長的人才隊伍支撐,才能得以實現(xiàn)。所以,建筑裝飾行業(yè)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵,是人力資源的優(yōu)質(zhì)化。我國每年完成公共建筑裝飾工程項目350萬個左右,其中合同額超過200萬元的大約80萬個;完成住宅裝飾裝修項目大約在2000萬個。從設(shè)計、施工、選材、配飾等環(huán)節(jié)分析,都有極大的發(fā)展空間。由于建筑裝飾裝修需求帶有很強(qiáng)的鋼性,特別是住宅裝飾裝修,直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和社會的安定團(tuán)結(jié)。因此,受到社會的高度重視。但由于長期以來,行業(yè)管理關(guān)系沒有理順,在發(fā)展中還存在著很多桎肘,影響到行業(yè)的正常秩序。因此,理順行業(yè)管理關(guān)系,是更好的促進(jìn)人力資源優(yōu)質(zhì)化的基礎(chǔ)。

      二、行業(yè)發(fā)展中的人才需求與供給

      建筑裝飾行業(yè)作為一個新興的行業(yè),人才的需求是多元化、多層次的。根據(jù)中國高等院校學(xué)科設(shè)置的統(tǒng)計,全國有近200所高等院校開設(shè)有與行業(yè)相關(guān)的專業(yè),在校生約為20萬人,每年畢業(yè)生約5萬人。當(dāng)前行業(yè)內(nèi)共有受過專業(yè)系統(tǒng)教育的人,總數(shù)約在120萬人左右,其中從事創(chuàng)作及技術(shù)工作的人數(shù)約為80萬人。

      按全國行業(yè)從業(yè)人數(shù)1200萬人計算,受過系統(tǒng)教育的約占10%,主要集中在設(shè)計和項目管理、企業(yè)管理層面,按照行業(yè)發(fā)展的要求,現(xiàn)在需求人才主要包括以下幾個方面:

      1.高端人才:主要需求有文化創(chuàng)意、設(shè)計創(chuàng)作能力的設(shè)計人才;既懂技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才;有帶領(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)行自主研發(fā)的科技人才。按行業(yè)17萬家企業(yè)和當(dāng)前技術(shù)水平和急需解決的技術(shù)瓶頸測算,設(shè)計人才需要5萬人、管理人才

      需要15萬人(其中國際商務(wù)與工程管理人才3萬人),科技人才需要5萬人。這部分人才需要在行業(yè)內(nèi),經(jīng)過10年左右時間的鍛煉,在大、專畢業(yè)生中培養(yǎng)。

      2.其他人才:主要需求是設(shè)計的細(xì)化、深化人才,根據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求,大約需要50萬人左右;企業(yè)管理中各種職能實現(xiàn)的人才大約需要20萬人左右;項目管理人才,大約需要30萬人左右(其中境外工程項目管理人才2萬人左右);科技人才,大約需要50萬人左右,主要集中在機(jī)械、化工、電子、智能化專業(yè);營銷人才,大約需要10 萬人左右(其中國際工程市場營銷人才1萬人左右);有專業(yè)技術(shù)特長的施工人員,大約需要500萬左右。

      由于建筑裝飾行業(yè)是以民營經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的行業(yè),企業(yè)規(guī)模普遍偏小,進(jìn)入的技術(shù)門檻很低,行業(yè)內(nèi)部競爭激烈,造成行業(yè)內(nèi)人才流動性很大,人才使用很不規(guī)范,復(fù)合型人才、高端人才的培養(yǎng)難度極大。

      三、當(dāng)前國內(nèi)院校的專業(yè)設(shè)置

      高等院校是培養(yǎng)行業(yè)人才的主要基地。由于建筑裝飾屬于邊緣學(xué)科,形成的時間又很短,所以專業(yè)名稱非常雜亂,現(xiàn)在與行業(yè)有關(guān)的專業(yè)名稱包括:環(huán)境藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾、景觀設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、公共設(shè)計、時尚設(shè)計、空間設(shè)計、實驗藝術(shù)、影視美術(shù)設(shè)計等。主要設(shè)置在設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院內(nèi)。當(dāng)前主要院校相關(guān)專業(yè)設(shè)置狀況如下:

      清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院:設(shè)計系部設(shè)置環(huán)藝系(設(shè)室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計兩個專業(yè))、工業(yè)系(設(shè)展示、交通工具、工業(yè)類產(chǎn)品設(shè)計三個專業(yè))、染服系(設(shè)染織、服裝設(shè)計兩個專業(yè))、裝潢系(設(shè)書籍裝禎,商業(yè)裝禎兩個專業(yè))、工藝美術(shù)系(設(shè)玻璃、漆藝、金屬工藝、編織設(shè)計四個專業(yè))、陶瓷系(設(shè)藝術(shù)陶瓷、日用陶瓷設(shè)計兩個專業(yè))。

      中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院:(設(shè)建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計三個專業(yè))、設(shè)計學(xué)院(設(shè)視覺傳達(dá)、數(shù)碼媒體、工業(yè)設(shè)計、時尚設(shè)計、攝影五個專業(yè))、城市設(shè)計學(xué)院(設(shè)信息設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、空間設(shè)計三個專業(yè))、造型學(xué)院(設(shè)油畫、壁畫、版畫、雕塑、實驗藝術(shù)五個專業(yè))。

      同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院:工業(yè)設(shè)計系(設(shè)汽車、工業(yè)產(chǎn)品兩個專業(yè))、藝術(shù)設(shè)計系(設(shè)環(huán)境、視覺、數(shù)字媒體三個專業(yè))、建筑學(xué)系(設(shè)建筑學(xué)、歷史建筑保護(hù)兩個專業(yè))、景觀學(xué)系(設(shè)景觀規(guī)劃設(shè)計、旅游規(guī)劃管理兩個專業(yè))。

      北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院:設(shè)計與藝術(shù)學(xué)科(設(shè)置建筑裝飾、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、環(huán)境與景觀設(shè)計、公共設(shè)計、廣告設(shè)計六個專業(yè))、影視學(xué)科(設(shè)影視、數(shù)字多媒體兩個專業(yè))。

      北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院:工業(yè)設(shè)計系(設(shè)產(chǎn)品、家具、展示、室內(nèi)、景觀藝術(shù)設(shè)計五個專業(yè))、裝飾藝術(shù)系(設(shè)金工手飾、藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)),同時該院有視覺傳達(dá)設(shè)計系、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計系、服裝設(shè)計系。

      其他與建筑裝飾行業(yè)配套的專業(yè)建筑學(xué)、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃、電氣工程、智能技術(shù)、信息工程、計算機(jī)及應(yīng)用、給排水、水務(wù),市政、建筑環(huán)境與設(shè)備、熱力工程、制冷、空調(diào)、工民建、土木工程等,分別在其他理工類學(xué)院設(shè)置;投資經(jīng)濟(jì)、建設(shè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、財會、統(tǒng)計等專業(yè),一般在文科經(jīng)濟(jì)類院校設(shè)置,有些大學(xué)在擴(kuò)張中,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)也有在理、工類院校設(shè)置。

      四、當(dāng)前人才培訓(xùn)中存在的主要問題及解決建議

      當(dāng)前,建筑裝飾行業(yè)人才培養(yǎng)中主要存在品質(zhì)退化、高端人才培養(yǎng)困難,教學(xué)形式傳統(tǒng)等主要障礙,對這些因素進(jìn)行研究分析,并提出相應(yīng)的建議,將有助于人才培養(yǎng)和聚集速度的加快。

      近幾年,社會普遍反映設(shè)計師水平的退化。主要表現(xiàn)為設(shè)計作品雷同或相似;對高端需求無法滿足設(shè)計需求;原創(chuàng)作品罕見等。同時,對新進(jìn)入行業(yè)項目管理、企業(yè)管理專業(yè)人才的品質(zhì),也越來越表現(xiàn)出品質(zhì)下降,無論是在組織管理能力還是在敬業(yè)精神上,都越來越難適應(yīng)當(dāng)前行業(yè)的需要。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),一方面反映我國高校教學(xué)機(jī)制中的問題,如近親繁殖、師生比例失調(diào)、課程結(jié)構(gòu)不合理等因素;另一方面也反映出與行業(yè)脫節(jié)、思想陳舊等管理體制中的問題。

      提高院校培養(yǎng)人才的品質(zhì),關(guān)鍵是處理好靜心學(xué)習(xí)和接觸市場、理論知識和技能能力、秉承傳統(tǒng)與創(chuàng)作活力之間的關(guān)系。要通過校企合作、校間合作、系間合作和國際合作等形式,加強(qiáng)師資交流和學(xué)科的滲透,在提高學(xué)生思想品德和行業(yè)認(rèn)知水平的基礎(chǔ),加大社會實踐、專業(yè)實踐的力度。要以社會、企業(yè)現(xiàn)實的項目、課題為載體,融合多學(xué)科的知識,結(jié)合工程實踐,提高學(xué)生的創(chuàng)作激情和創(chuàng)作能力,增強(qiáng)其動手實戰(zhàn)技能。

      高端人才的培養(yǎng),需要有一個良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,使人們能夠在爭鳴中提高,在思想不斷解放中,吸取新的營養(yǎng),這就需要有一個公平的社會評價體系、和諧的學(xué)術(shù)辯論平臺,獎勵或鼓勵原創(chuàng)的激勵機(jī)制,尊重創(chuàng)新、創(chuàng)作的社會風(fēng)氣,在以民營為主導(dǎo)的勞動密集型行業(yè)就尤為重要。

      企業(yè)家,特別是大企業(yè)家在培養(yǎng)、匯聚高端人才中具有關(guān)鍵作用,要敢于放權(quán),善于授權(quán),給人才更多的展現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會和空間。要有發(fā)現(xiàn)人才的睿智,科學(xué)使用人才的技藝,激勵人才脫穎而出的氣魄,才能加強(qiáng)高端人才的生成。要有戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),、策劃和設(shè)計課題,合理調(diào)配人才攻關(guān),特別是組織有志青年人才發(fā)揮作用,才能在企業(yè)發(fā)展、市場開拓的過程中,造就了高端人才。

      建筑裝飾行業(yè)教育已經(jīng)有20多年歷史了,但教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)滯后,到目前為止,還沒有形成完整的理論體系,特別是教材建設(shè)很不完備。要改革傳統(tǒng)的教學(xué)形式,加快學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè),著力培養(yǎng)具有復(fù)合型人才發(fā)展?jié)摿Φ慕逃Y源整合,形成人才一專多能的教育體系,為行業(yè)盡快解決發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)又好又快發(fā)展輸送人才。

      下載建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研論證報告word格式文檔
      下載建筑工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研論證報告.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        建筑工程技術(shù)專業(yè)

        建筑工程技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論,具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能,適應(yīng)建筑施工一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高技能人才,并具有滿足......

        建筑工程技術(shù)專業(yè)

        建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)必備基礎(chǔ)理論知識,具有建筑工程技術(shù)專......

        建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

        實習(xí)報告 系部名稱: 建筑工程系 專 業(yè): 工程技術(shù) 年 級: xxx 級 學(xué) 號: xxxxxxx 作 者: xxxxxx 2009年11月 鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院建筑工程系實習(xí)報告 實習(xí)報告 根據(jù)學(xué)校的安排......

        建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

        實習(xí)報告實習(xí)地點:四川省雅安市實習(xí)時間:2012.6.20——2012.8.20 進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)建筑方面的知識已經(jīng)有兩年了,對建筑上的知識可以說了解只是九牛一毛,而且我認(rèn)為今后要想在建筑工......

        建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

        建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告 建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告 1 1.實習(xí)目的或研究目的通過實習(xí),對建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識,對建筑物的外形、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工......

        建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

        建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告 建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告1 一、實習(xí)目的為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),熱愛本專業(yè)的積極性,學(xué)校組織我們進(jìn)行實踐見習(xí)活動,通過實習(xí),讓同學(xué)們對建筑工程技術(shù)......

        建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告

        實習(xí)報告系部名稱:建筑工程系 專業(yè):工程技術(shù) 年級:xxx級 學(xué)號:xxxxxxx作者:xxxxxx2009年11月實習(xí)報告 根據(jù)學(xué)校的安排,我于2009年7月7日到建筑工地上實習(xí),這給了我一個能夠更......

        建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)論證報告

        建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)論證報告 一、崗位需求 鑒于淮北市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生整體上的轉(zhuǎn)變,房地產(chǎn)業(yè)、建筑產(chǎn)業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)將成為未來淮北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)和支柱產(chǎn)業(yè)......