第一篇：學(xué)校廣播站節(jié)目開頭語（本站推薦）

學(xué)校廣播站節(jié)目開頭語

⒈當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽×××廣播站。⒉理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽×××廣播站。

⒊當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上，當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽×××廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽×××廣播站！

⒌夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽光輕輕印街頭，流動照亮著微塵，歡迎收聽×××廣播站。

⒍當(dāng)世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴

在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽×××廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽×××廣播站。

⒏有一朵花開的時(shí)間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。歡迎收聽×××廣播站。

⒐早晨的空氣多么清爽，陽光普照大地，溫柔的綠色撒滿了整個(gè)校園，讓×××廣播站跟大家一起分享快樂吧！

⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，×××廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右！

11.只要有一塊扎根的土地，有一顆生長陽光的心，三月都能讓生命，呈現(xiàn)綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個(gè)冰冷的桎梏，讓每一個(gè)純潔的生命，自由呼吸陽光，歡迎收聽×××廣播站。

12.春風(fēng)輕輕吹，桃花朵朵開，陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過來。歡迎收聽×××廣播站。

13.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。歡迎收聽×××廣播站。

14.春天，花開如詩的季節(jié)。在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收聽×××廣播站。

第二篇：校園廣播站開頭語、結(jié)束語

“和美之聲”校園廣播站開頭語和結(jié)束語

（音樂30秒）

一．總片頭

a.青春是花, 絢麗多彩, b.青春是云, 自由自在,a.青春像風(fēng), 輕快張揚(yáng), b.青春像馬, 勇往直前，a.同一片藍(lán)天，有不同的心情，b.同一個(gè)校園，有不同的心語。

a.青春之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。在這里讓快樂倍增，讓憂愁無影無蹤。b.這里是河山學(xué)?！昂兔乐暋毙@廣播站.＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ a.各位老師b.各位同學(xué)

(合).大家中午好！

a.今天是年月日,星期.b.歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的“和美之聲”校園廣播。

（背景音樂）

二、欄目開頭語

1.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，世界在變，我們在聽，校園廣播為您帶來時(shí)事新聞、了解校園動態(tài)、享受資訊生活。讓我們一起走進(jìn)《校園內(nèi)外》；

2.聆聽動聽的音樂，感受真誠的祝福。這里是維系情誼的紐帶，這里是溝通彼此的橋梁！歡迎大家收聽校園點(diǎn)歌臺；

結(jié)尾：如果你也想給自己的老師或者同學(xué)點(diǎn)歌，請?jiān)诿刻熘形?1:30到12點(diǎn)之間把寫好的點(diǎn)歌單交到廣播站，我們將真誠的為你服務(wù)；

3.書籍是人類的精神食糧，它能給我們帶來心靈的寧靜與充實(shí)，通過讀書我們可以發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，體驗(yàn)不同的生命歷程。接下來，讓我們一起“走進(jìn)名著”……；

4.展示同學(xué)優(yōu)秀文章，溝通你我真實(shí)心聲。這里是專門為全校同學(xué)提供展示的自我的舞臺，歡迎走進(jìn)“我行我秀”。下面讓我們一起來分享班同學(xué)帶來的《》；

結(jié)尾：如果你也有很優(yōu)秀的文章，那就來吧，“我行我秀”就是你的舞臺。請將文章用方格稿紙謄寫好投入廣播站門前的投稿箱，我們將會擇優(yōu)錄用；

5.生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。感受生活、享受生活，讓我們一起走進(jìn)生活萬花筒。

6.足球是火熱的，青春是激情的，當(dāng)火熱與激情碰撞，激發(fā)出更加炫麗的漣漪；活力四射的足球，五光十色的青春，我們正青春年少，讓我們一起進(jìn)入足球世界，讓我們“碰撞”吧！

二．結(jié)束語

（30秒音樂）

親愛的同學(xué)們，今天的“和美之聲”廣播到這里就結(jié)束了，希望我們的節(jié)目能給大家?guī)硎斋@和喜悅，希望我們能夠做你最真誠的朋友！我是，我是，讓我們期待下次的相約，再見。（音樂起）--------

第三篇：廣播站開頭語結(jié)束語集

廣播站開頭語結(jié)束語集

1．開始：寒冷的冬天已經(jīng)過去，又是一年春暖花開時(shí)，不約而同的，我們再次相聚在這里，那彌漫著片片清新空氣的地方，歡迎你來到校園廣播站。在這里陪伴大家的是~~~（播音名）。結(jié)束：今天的漫步先告一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，這里的空氣因你的活力而清新，這里的風(fēng)景因?yàn)橛心愕闹С侄兊酶利?。某某欄目到這就結(jié)束了，下期再見！

2.Good afternoon My friends

I am XXX

This XXX Radio

Is darkness around u Only?Let me turn on the light in the Darkness For you

3.開始：親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)（如果是中午，可以說在飯后休息的時(shí)間，愿我們的廣播給大家?guī)砦锛挠淇?；下午就說，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松）

結(jié)束：Thanks listening this is XXX Radio

Next time I'll Shine Ur Eyes

4.開始：.聽眾朋友大家好！這里是**廣播站“音樂風(fēng)景線”欄目，我是播音員××親愛的聽眾朋友，下午好！很高興我又在這個(gè)充滿活力的課間時(shí)分和您在廣播中相會了！今天呢，我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽時(shí)尚的歌曲！希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)硪唤z輕松和愜意.5..每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

6.音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。

7.歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。

（播一首音樂）

親愛的聽眾朋友,剛才那些時(shí)尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分輕松與愜意呢?我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代，是金色而無雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。

好了,聽眾朋友,接下來請繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲!

（音樂）??

時(shí)間過的很快，又到了該跟大家說再見的時(shí)候了^雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”，明天同一時(shí)間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情!再見！

8.真情點(diǎn)送

總有一句問候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖；

總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福；

總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動；

9.你想尋找快樂嗎？你想讓聽覺成為享受嗎？跟我來，F(xiàn)ollow Me！讓我們帶你進(jìn)入一個(gè)全新的世界！

（獨(dú)白）：這里有動聽的旋律??（接陳慧琳的LOVE PARADISE幾秒鐘）（獨(dú)白）：搖擺的節(jié)拍??（《頭文字D》插曲）

（獨(dú)白）：另類的時(shí)尚（自己去網(wǎng)絡(luò)游戲上面找吧，挺多的，比如《超級舞者》）

（獨(dú)白）：感人至深的故事??（一首老的英文歌）

“一切的一切盡在我們共同的校園之聲??”（這句話要記得弄上一點(diǎn)回聲）

緊接著，跟上阿雅的《世界無限大》，10.“想用手機(jī),無奈沒電

想開夜車,暈天黑地

有想法,沒處說,找快樂就這么難?

It's an amazing world ,just follow me!

11.這里有江南的花田錯,七里香的白月光,追逐快樂崇拜,共享我們的愛,音樂無斷點(diǎn),怎能你不在,大家好,這里??”

12.在每一個(gè)晨光微露的黎明，在每一個(gè)人潮涌動的正午，在每一個(gè)晚風(fēng)吹拂的黃昏，每當(dāng)廣播里傳來悠揚(yáng)的樂聲時(shí)，請您關(guān)注我們，聆聽我們，這里是廣播站。

13.風(fēng)雷意氣崢嶸，輕拂了寒霜嫵媚生

詩情畫意彌漫，蕩漾著春意風(fēng)華延

14.親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)（如果是中午，可以說在飯后休息的時(shí)間，愿我們的廣播給大家?guī)砦锛挠淇欤幌挛缇驼f，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松）

15.在音樂里體會情感，在故事里體會感動，在我們的聲音里體會溫暖。這段溫馨的時(shí)光，歡迎你們，和我一起度過。歡迎大家收聽。。（你節(jié)目的名字）

16.清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下她的倩影；

午后的第一只鳴蟬欣喜的開始它的演唱；

傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去它的涼爽；

校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；

聆聽鳴蟬的歡樂；

盡享微風(fēng)的清涼。

讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想！

17.他和她的故事，你和我的心聲，想輕輕告訴你，在微風(fēng)吹思緒時(shí)，忽然想說??

18.調(diào)侃時(shí)局，水煮政壇，一樣的新聞，不一樣的觀點(diǎn)，用我們的視角，言論天下

19.空氣的運(yùn)動產(chǎn)生了風(fēng)，我們雖然能夠感覺到風(fēng)，卻抓不到風(fēng)，這往往如同生命中的人有緣無份，風(fēng)吹過了，我感受到了風(fēng)的溫暖，但是風(fēng)過了沒有一絲的痕跡，只有內(nèi)心深處的深深的感觸。開頭：在這陽光明媚的午后，我們的書海幽香欄目也拉開了序幕。讓我們帶領(lǐng)大家遨游在書海當(dāng)中，領(lǐng)略著書籍帶給我們的魅力吧！

結(jié)束：時(shí)間總是匆匆流逝，我們的欄目也要告一段落了！感謝大家收聽這一期的節(jié)目！讓我們相約下周（時(shí)間自定）的書海幽香吧！

開始語：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上；

當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁；

當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸？

在這個(gè)美好的早上，讓我們用一顆善感的心，開始揚(yáng)帆文海。

結(jié)束語：光陰似箭，日夜如梭，快樂的時(shí)光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽光，做我們起飛的翅膀。

第四篇：學(xué)校廣播站節(jié)目設(shè)置

肥東金龍學(xué)校廣播站欄目簡介

上午（7：00——7：25）下午(雙日)（17：25——17：50）

下午（單日）（16：40——17：45）

星期一升旗《校園動態(tài)》《心靈絮語》 星期二《文學(xué)早茶》《小小故事會》《流淌的歌聲》 星期三《新聞早點(diǎn)》《小小點(diǎn)歌臺》《心靈雞湯》 星期四《English on air》

星期五《校園風(fēng)采》《文學(xué)廣場》

星期日《散文長廊》《小浪花》

廣播站欄目播音流程表

《校園動態(tài)》

校園里，因?yàn)橛形覀冞@一群青春勃發(fā)、富有創(chuàng)造力的青年學(xué)生，生活才顯得多姿多彩。我們記下身邊的最新時(shí)事，我們播報(bào)最新的校園動態(tài)。

廣闊的學(xué)生活空間里新思潮、新觀念、新生活方式、新交往方式層出不窮，涌現(xiàn)出生活的一類類新鮮事、新氣象。那么你想知道更多嗎？關(guān)注校園、透視校園，校園動態(tài)為你服務(wù)。每逢周上午七整為你準(zhǔn)時(shí)播報(bào)。

讓你了解我們學(xué)校一周的動態(tài)生活。如：與學(xué)校相關(guān)的所有最新重大時(shí)事消息及發(fā)展態(tài)勢或是學(xué)校里的一些重大決策，學(xué)校開展的一些活動，班級里的新氣象等等。讓你透視校園生活的各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問題。時(shí)刻以滿足你的需要為目的，以我們的聲音在第一時(shí)間為你傳遞校園動態(tài)。

《流淌的歌聲》

每一首歌都像一只紙船，承載著一個(gè)動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風(fēng)格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。

《流淌的歌聲》或許會勾起你心中的某一份很久的記憶，重溫這份溫暖的回憶，重溫一下當(dāng)時(shí)的快樂。

《流淌的歌聲》是一次浪漫的夢之旅，在滾滾紅塵中尋到一片如夢如幻的綠洲?！读魈实母杪暋肥强鞓返捏A站，在繁囂都市中我們覓得一方如癡如醉的寧靜。

《流淌的歌聲》流著播音人員的汗水，載著編輯們的心血；流著“夢之旅”的激情，淌著聽眾的熱愛。它引領(lǐng)了音樂的潮流，激起了時(shí)代的浪花。

《流淌的歌聲》揚(yáng)起了心靈的潮汐，激起了生命的浪花。

歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。

《文學(xué)早茶》

品一杯香茗，念幾回往事；讀一本經(jīng)典，走幾回人生；聽一次文學(xué)，抒幾回感動。

曦曦晨光中，漫步文學(xué)早茶，品味文學(xué)的韻味，了解上下五千年文人騷客的獨(dú)特思想。漫步文學(xué)殿堂，笑看風(fēng)清云淡，云卷云舒，品味生活，感悟人生，拼搏自我，感受文學(xué)的強(qiáng)大底蘊(yùn)。

文學(xué)早茶，不同的風(fēng)格，一樣的享受，帶你飛越，帶你解讀生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文學(xué)早茶，給予心靈一個(gè)休憩的地方。人生漫漫長路中，或哭或笑，或成功或失敗，累了，到文學(xué)的海洋里歇一歇，舒暢一下心情，相信你會微笑著徜徉于文學(xué)海洋里的。在這里，給予你的不僅是心靈停歇的港灣，更是對文學(xué)的一種享受。

文學(xué)早茶，以文學(xué)作品為基準(zhǔn)，給予人一種美的享受。同樣的目標(biāo)，不一樣的風(fēng)采。悲歡離合，月的陰晴圓缺，凝望故鄉(xiāng)月，無不在文學(xué)早茶中展現(xiàn)，人生的種種風(fēng)情更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

望海文學(xué)，玫瑰海岸，花香淡淡，讓我們一起品味文學(xué)早茶吧！

《文學(xué)廣場》

文學(xué)是人類寶貴的精神糧食，文人是人類進(jìn)步的先行者。在《文學(xué)廣場》欄目里，我們將帶你領(lǐng)略到文壇人物的別樣精彩：與曹操一起“對酒當(dāng)歌，橫槊賦詩”；和陶淵明一塊“采菊東籬下，悠然見南山”；甚至和李白一起飲唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。與此同時(shí)，你們還將了解文人的創(chuàng)作激情，解讀墨客的感言情懷。在這里你會明白到“愛國情懷”是魯迅棄醫(yī)從文，也是讓中國人在沉睡中蘇醒的動力；也會明白到三毛那爛漫曲折以及傳奇的人生經(jīng)歷，是如何給生活在喧囂中的你帶來片刻寧靜的，給平凡的人生留下美好的幻想的；從路遙的《平凡的世界》里，你們將深深地體會到農(nóng)民的無奈，卻從來不放棄追求更美好的生活理想。這種信念激勵著我們在平淡的生活中懷抱希望，在遇到挫折時(shí)勇往直前。

《文學(xué)廣場》為你們介紹作家文人的生平、作品及創(chuàng)作的背景。他們生活中的一些小故事，啟迪我們?nèi)ニ伎既松?，感悟生活。在這里盡情地?fù)]灑自己的過去以及品味文人們的辛酸與快樂！

《新聞早點(diǎn)》

為你播報(bào)國內(nèi)外以及校內(nèi)新聞，網(wǎng)羅天下新聞，讓你足不出戶，就可以輕松掌握各種時(shí)訊，了解時(shí)事，進(jìn)而觀察、洞悉最新的國際動態(tài)，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)代接軌。眼及身邊的大小新聞，心系天下大事，領(lǐng)悟人生的千姿百態(tài)。

每逢周三早上七點(diǎn)十五分，《新聞早點(diǎn)》準(zhǔn)時(shí)與你相約，與你在這美好的清晨共同傾聽每周的新聞早點(diǎn)，了解世界以及發(fā)生在你身邊的變動。

《小小點(diǎn)歌臺》

總有一句問候，讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖；

總有一次祝福，讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福；

總有一陣關(guān)心，讓我們的心時(shí)刻承載著感動；

你想為你的同學(xué)送上美好的祝福嗎，你想為你的老師傳送真心的問候嗎？那就行動起來吧，用你的祝福溫暖你的朋友，你的祝福激勵你的朋友。而你的問候是對他（她）最好的關(guān)心；你的關(guān)心是對他（她）最好的表達(dá)，你的祝福是對他（她）最美的擁抱。

同時(shí)以感恩的心去感謝：含莘茹苦撫養(yǎng)我們的父母，手把手教我們知識的老師，生活中給予我們幫助的人，生活中為我們服務(wù)的人??用歌來感謝他們，這里，有一個(gè)送祝福的平臺，將你的心愿與祝福在這個(gè)平臺上傳遞。釋放你的真情，送出你的祝福，你的歌曲我點(diǎn)送，你的祝福我傳遞，盡在悠悠歌聲中。

《English on Air》

天空曾經(jīng)是那么的湛藍(lán)，多么想把那一瞬好好的留住，鑲嵌在腦海里永不消退！但現(xiàn)在的我不再感到遺憾了，因?yàn)椤禘nglish on Air》的精彩造就著新的文學(xué)天空，不一樣的文學(xué)演繹不一樣的精彩，讓你在世界文學(xué)的殿堂慢慢地遨游，靜靜地品味著精彩，領(lǐng)略著外國文化的博大。

早上的《English on Air》為你演繹外國優(yōu)美散文，帶給你一個(gè)獨(dú)特的聽覺感受。主要有抒情、敘事、寫景等散文，表達(dá)外國人對生活、感情、家庭、環(huán)境的獨(dú)特情感。

中午的《English on Air》為你播報(bào)國外重大新聞、重大時(shí)事。讓你了解國外發(fā)生的事情，讓你心系世界，掌握國際最新動向，了解國際時(shí)事狀況。

下午的《English on Air》以討論的形式給大家?guī)聿煌瑔栴}的不同觀點(diǎn)，這些問題、觀點(diǎn)呈現(xiàn)給你的是對外國人思維方式，處事方法等不同的探討。

《English on Air》全程以標(biāo)準(zhǔn)、清晰的發(fā)音獻(xiàn)給你一份豐富的外國文化大餐?！缎@風(fēng)采》

因?yàn)閾碛?，所以生活美麗?/p>

因?yàn)榛厥祝匀松鸂N爛；

因?yàn)槭銓懀燥L(fēng)采盡現(xiàn)；

校園風(fēng)采——演繹校園精彩生活，講述多姿多彩的校園故事，無論是你稚嫩或緊張的初高中生活，還是充滿神秘浪漫色彩的大學(xué)生活，都可以在這個(gè)平臺上一一地抒寫。你是否在迷茫著，不知道在哪里敘述你那美麗的愛情；是否惆悵著，不知道如何書寫你那細(xì)水長流的友情；還是在疑惑著，不知道怎樣抒寫你那血濃于水的親情??現(xiàn)在機(jī)會來了，只要你愿意站這聲音的平臺，你的情感故事都可以盡情地抒寫，盡情地展現(xiàn)，讓所有人都在這晨曦中聆聽著你的故事，分享你的心情。你有你的喜怒哀樂，我有我的成長節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂，種種的不同，你都可以把自己身邊所發(fā)生的事在這平臺上盡情地唱響，讓你的平凡故事通過你的筆，通過我們的聲音替你傳遞，與大家共享，拿起你的筆，讓你的校園故事能在這校園里的每一個(gè)角落飄散，讓每一位師生都能分享你的成功，你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風(fēng)采?！缎撵`絮語》

當(dāng)寧靜的下午，獨(dú)自散步在那寂靜的東江邊上傾聽著潺潺的流水聲時(shí)，卻無法向人訴說著自己內(nèi)心感受的時(shí)候，也許在這一瞬，《心靈絮語》就是你惟一的傾訴人，惟一的聆聽者?！缎撵`絮語》—— 心靈的驛站，為你撫平心靈的不安，解答心里的疑惑，讓你感受心靈的悸動。

《心靈絮語》由三部分組成：

《心靈絮語之我的故事》敞開你的心扉，闡述你的心情，讓我們一起傾聽你的心靈故事。

在這里可以講述你的愛情故事、親情故事、友情故事，也可以說說你的人生經(jīng)歷，這里是你傾訴的天地，是你心靈的避風(fēng)港。

《心靈絮語之品味人生》放飛心靈，過濾浮躁，讓寧靜沉淀于心中。領(lǐng)悟人生道理，給思想插上翅膀，不要讓自己身處黑暗時(shí)失去希望之光，從而讓自己的心靈之花頹落。

《心靈絮語之滴水藏?！沸」适赂形蛉松?，感受人生百態(tài)，領(lǐng)悟人生真諦，在故事中進(jìn)行自我改善與自我激勵。

《心靈絮語》簡短的心靈講述雖不精彩，但它卻是黃昏中最真實(shí)而動情的呢喃。

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站的開頭語和結(jié)束語

紅領(lǐng)巾廣播站的開頭語和結(jié)束語

開頭語：

⒈當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩 躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地 ?? 秋天，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物，它給予

我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

⒉理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我

們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

⒊當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上，當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當(dāng)芬芳的花

兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂

章終將奏響。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站！

⒌夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽光輕輕印街頭，流動照亮

著微塵，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

⒍當(dāng)世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文

明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴

在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女

在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋

律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

⒏有一朵花開的時(shí)間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶

沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

⒐早晨的空氣多么清爽，陽光普照大地，溫柔的綠色撒滿了整個(gè)校園，讓紅領(lǐng)巾

廣播站跟大家一起分享快樂吧！

⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，紅

領(lǐng)巾廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右！

11.只要有一塊扎根的土地，有一顆生長陽光的心，三月都能讓生命，呈現(xiàn)綠色 的希望，三月綠色的手掌，打破每一個(gè)冰冷的桎梏，讓每一個(gè)純潔的生命，自由

呼吸陽光，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

12.春風(fēng)輕輕吹，桃花朵朵開，陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過 來。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

13.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移 山填海。

滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事

業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。

14.春天，花開如詩的季節(jié)。在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。

人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收

聽紅領(lǐng)巾廣播站。

15、陽光明媚的中午，慢慢將這些文字揉勻，傾入高溫的水，用情緒泡制一杯茗茶。裊裊的煙霧中，有文字在漸漸升騰，那上下沉浮的，是不一樣的思緒和靈魂。大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

16、辛苦了一天，期望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松，那里校園之聲廣播站，歡迎您的收聽。

17、青春是花，絢麗多彩，青春是云，自由自在，青春像風(fēng)，輕快張揚(yáng)，青春像馬，勇往直前，同一片藍(lán)天，有不一樣的情緒，同一個(gè)校園，有不一樣的心語。青春之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。在那里讓快樂倍增，讓憂愁無影無蹤。那里校園之聲廣播站，歡迎你的收聽。

18、在音樂里體會情感，在故事里體會感動，在我們的聲音里體會溫暖。這段溫馨的時(shí)光，歡迎你們，和我一齊度過。歡迎大家收聽校園之聲廣播。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

19、清晨，當(dāng)朝霞舞動著她柔曼的翅膀，用我的聲音輕輕的喚醒夢，一絲清新的空氣，一縷快樂的陽光，每一個(gè)早晨都是一個(gè)祝福，在這個(gè)午間我把祝福送給你，幸福每一秒。那里是《校園之聲》欄目，歡迎您的收聽。

20、親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這完美的天氣里有一份很好的情緒去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。歡迎收聽這天的校園之聲廣播站。

21、青松依舊，白雪飄飄，讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們，把我們的完美愿望隨雪飄揚(yáng)，凝聚在每一個(gè)角落，彌漫在天地間，永久不散，歡迎收聽這天的校園之聲廣播站。

22、在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。大家好，校園之聲廣播站又跟您見面了。

23、理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽校園之聲廣播站。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

24、親愛的老師和同學(xué)們，雙鳧中小校園之聲廣播站又帶著一天新的期望和大家見面了我是XX班的播音員XXXxxxx首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這充滿期望的季節(jié)里，都能有一份完美的情緒去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

25、清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下她的倩影；午后的第一只鳴蟬欣喜的開始它的演唱；傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去它的涼爽；校園之聲廣播，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；盡享微風(fēng)的清涼。讓我們同校園之聲廣播一齊捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想！我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

26、給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌，那里是興華校園之聲廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!伴隨著這熟悉的樂曲，27、用心吐字，用愛歸音，那里是校園之聲廣播站，這天帶給大家的節(jié)目十分豐富，必須會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)這天的欄目吧。

28、有時(shí)候看見曠野中的一株綠樹望見星空里的一顆星星聽到清晨枝頭上鳥兒清脆的叫聲聞到一股叫不出名字的花香，都會感覺到，有一種無以倫比的快樂氣息溫暖的包圍著我，讓我就像母體中的嬰兒一樣――在一瞬間變得那么的單純！這是源自于大自然的力量，它讓所有的心靈變的平和寧靜！超越了喧囂遠(yuǎn)離了嘈雜！你們此刻聽到的這個(gè)節(jié)目，我期望同樣會產(chǎn)生這樣的力量！――因?yàn)樗亲杂傻乃亲匀坏乃浅錆M了鮮活的生命力的！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

29、生命中的渴望看似復(fù)雜，其實(shí)卻也簡單！就像是一只飛翔盤旋了許久的鴿子，想要找到一方青色的屋檐！在城市的堡壘里做一只只忙碌的蝸牛，做的太久了！于是我們也就變成了那些鴿子！想要找到一個(gè)屬于自我的――能夠放松能夠溫暖能夠自由能夠休憩的空間！而每一天黃昏褪盡，暮色降臨萬家燈火的時(shí)候，有一個(gè)聲音有一種感覺有一份默契，穿透了那么多的浮躁沖調(diào)了那么多的快樂撫慰了那么多的孤寂直達(dá)你們的耳朵！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

30、當(dāng)世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的禮貌，人類的智慧，人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生成長。歡迎收聽校園之聲廣播站。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

31、這天我?guī)Ыo大家的節(jié)目十分豐富，必須會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家收聽這天的校園之聲廣播吧。

32、情緒積蓄，味道幾何。歡迎收聽這天的校園之聲廣播站。

33、當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上；當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁；當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸？在這個(gè)完美的中午，讓我們用一顆善感的心，開始這天的校園之聲廣播站。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

34、在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽校園之聲廣播站?！拘@廣播站開場語結(jié)束語大全】校園廣播站開場語結(jié)束語大全。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

35、用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽校園之聲廣播站!我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

36、給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；那里是校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是播音員xxxx，接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

37、這天很開心！朋友送給我了一些蒲公英的種子！很喜歡蒲公英，小時(shí)候常常留意翼翼的把它放在手掌心――輕輕的吹上一口氣，望著它滿世界的飄散我期望有一天，我也能像一枚蒲公英一樣隨風(fēng)飛翔四處蕩漾！其實(shí)人生就像是一次漫長的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著！如果我真的是一枚蒲公英，我想你們此時(shí)已經(jīng)感覺到我的存在了，因?yàn)橛幸环N飛揚(yáng)的活力快樂的訊息自由的情愫――隨風(fēng)而至飄忽而來了！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

38、聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又如期和你見面了

39、雨過天晴了，天空漸漸的找回了重新的湛藍(lán)！在深藍(lán)色的天幕下，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，回味著被雨水沖刷過的這個(gè)城市無以倫比的透徹！此時(shí)你的情緒會突然飛了起來！頑皮的飛著，快樂飛著，變成了樹葉，變成了飄帶，變成了小鳥，變成了一切自由自在的東西，能夠飛翔的一切你們在和我一齊飛嗎？透過空氣穿過陽光，飛向一個(gè)更加溫暖的地方！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

40、親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，愿我們的廣播給大家?guī)砦绾蟮挠淇?。我是播音員xxxx，接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

41、校園的歌，吟淺唱，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，淡雅清香。校園的景，洗去鉛華，留下清新，莘莘學(xué)子情，青青校園行，每個(gè)星期，相同的時(shí)間，同樣的精彩，那里校園之聲廣播站，歡迎您的收聽。

42、給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；那里是校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是播音員xxxx，接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

43、清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下她的倩影；午后的第一只鳴蟬欣喜的開始它的演唱；傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去它的涼爽；校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；盡享微風(fēng)的清涼。讓我們同校園之聲一齊捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想！

44、生活中的美就像一種深藏不露的東西，你不必須要很直接的感受它！因?yàn)樗３Ｔ诓唤?jīng)意間給你驚喜！這種感覺像極了――深藏在繁枝茂葉中的花蕊，乍看起來是一堆葉子，仔細(xì)留意卻是一番別有洞天！想起了幾天前在樓下?lián)斓降囊慌铻l臨枯萎的小花，經(jīng)過了精心的澆灌與呵護(hù)，居然奇跡般的復(fù)活了！在這天早晨突然冒出一個(gè)個(gè)的花蕾，可愛極了漂亮極了！我想，那一瞬間釋放出來的鮮活生命力足夠溫暖整個(gè)冬天！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

45、給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌那里是小太陽廣播站。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又如期和你見面了

46、歌聲在這兒響起溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，校園之聲廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右!我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

47、青春是花，絢麗多彩；青春是云，自由自在；青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，青春像馬，勇往直前；青春像航船，乘風(fēng)破浪。青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影；青春，是花季雨季下的熱情奔放；青春，有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。各位老師，各位同學(xué)：大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收校園之聲廣播站的節(jié)目，我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

48、匯聚校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，讓璀璨多姿的禮貌珠璣在那里匯成汪洋大海，你我的心靈，也會在榜樣的激勵下，一次次升華到與真善美毗鄰的高度。聆聽禮貌，記住感悟。那里是《校園之聲》欄目，歡迎您的收聽。

49、親愛的聽眾朋友，剛才那些時(shí)尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分簡單與愜意呢?我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代，是金色而無雜質(zhì)的，宛若星空，又藍(lán)又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。好了，聽眾朋友，接下來請收聽這天的校園之聲廣播站!

50、如果春天的花兒激活了浪漫夏天的火熱蔓延了激情秋天的樹葉圓滿了希冀那冬天的陽光又會閃爍著怎樣的片段呢？！閃爍的――是蟄伏中的慵懶！是慵懶中的溫暖！那是一種隨意地輕簡單松的快樂！那是一種卸下行囊仍掉包裹自由自在的釋放！我想：那些林林總總的釋放，足夠充盈和溫暖著每一天燈火掩映下的那樣一段兒――耳朵與心靈隨著空氣一齊飛翔的曼妙時(shí)光吧！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

51、絲絲秋風(fēng)吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽校園之聲廣播站。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

52、綠色真的是一種美妙的感覺，因?yàn)樗屵@個(gè)城市充滿了勃勃的生機(jī)！讓人回味著盎然的春意！讓人無限遐思著那些只屬于女孩子們的專利――滿大街色彩斑斕，隨風(fēng)飄飛的裙裾！讓人努力的去想象著――那些滿世界蠢蠢欲動著使勁的拱出泥土的小草，那些滿眼睛里拼命的鉆出樹枝的嫩芽！那是一種鮮活的生命力，就像你聽到的這檔和陽光一齊跳舞的節(jié)目！歡迎收聽這天的校園之聲欄目。

53、夜里寒風(fēng)吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進(jìn)陽光輕輕印街頭，流動照亮著微塵，歡迎收聽校園之聲廣播站。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。

54、有一朵花開的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮，花開花落，茶沉茶浮，55生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年,給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲；伴隨著這動聽的樂曲，紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了；

56生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！紅領(lǐng)巾廣播站，與您相約快樂時(shí)分—

57給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.大家好!58親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，紅領(lǐng)巾廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。我是---。

在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了今天為大家朗讀一篇文章，題目是------60 給你的天空劃一道絢麗的亮色； 給你的世界奏一曲動聽的歡歌； 伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；

61傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是---。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 青春像馬, 勇往直前,各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是**。

“新聞天下”:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。首先一起走進(jìn)“新聞天下”.64 “校園風(fēng)景線”： 反映學(xué)校（班級）生活新動態(tài)，宣傳學(xué)校（班級）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹立榜樣，帶動進(jìn)步。歡迎收聽“校園風(fēng)景線”。65 “佳篇名作”：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

“音樂欣賞”：避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。這里是音樂欣賞，接下來，請大家收聽歌曲--------。這是一首??（后面是對歌曲的一點(diǎn)介紹。）K10 當(dāng)你的思緒完全打開 自由馳騁的時(shí)候，閃現(xiàn)在你的腦海間的那一個(gè)個(gè)靈感的小火花——就像突然爆開的豆莢！從里面蹦出的豆粒也許很渺小，但是如若把它們播種到一個(gè)很適合的土壤里，說不定就會抽芽竄藤 再爆出新的豆莢！這就是希望，有希望就會有快樂！大家好，我是---！......67 今天很開心！朋友送給我了一些蒲公英的種子！很喜歡蒲公英，小時(shí)候常常小心翼翼的把它放在手掌心——輕輕的吹上一口氣，望著它滿世界的飄散......我希望有一天，我也能像一枚蒲公英一樣隨風(fēng)飛翔 四處蕩漾！其實(shí)人生就像是一 次漫長的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著！如果我真的是一枚蒲公英，我想你們此時(shí)已經(jīng)感覺到我的存在了，因?yàn)橛幸环N飛揚(yáng)的活力 快樂的訊息 自由的情愫——隨風(fēng)而至 飄忽而來了！大家好，我是----！......68 想象著大口大口的呼吸著新鮮的空氣！想象著陽光一樣的聲音從空氣“隙縫”中爭先恐后快樂的釋放著！想象著溫暖的因子于悄無聲息中隨意地蔓延著！那種感覺真的很奇妙，就像是你聽到了一粒粒生命的種子在一瞬間砰然綻開！......想象過給你的思緒插上自由的希冀嗎？那就讓我?guī)е銈冴柟庖粯拥奈璧?，風(fēng)兒一樣的飛翔吧！大家好，我是---！69:校園的歌,輕吟淺唱，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，校園的詩,幽遠(yuǎn)純凈，淡雅清香，校園的景,洗去鉛華，留下清新，莘莘學(xué)子情,青青校園行，每個(gè)星期，相同的時(shí)間，同樣的精彩，這里是紅領(lǐng)巾廣播站，歡迎您的收聽。

70親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，紅領(lǐng)巾廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

71各位老師，各位同學(xué)，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

72青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng),輕快張揚(yáng), 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風(fēng)破浪, 青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動聽。各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是**,我是**。73親愛的聽眾朋友，下午好！很高興我又在這個(gè)充滿活力的午后時(shí)分和您在廣播中相會了！今天呢，我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽時(shí)尚的歌曲！希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)硪唤z輕松和愜意.74綠色真的是一種美妙的感覺，因?yàn)樗屵@個(gè)城市充滿了勃勃的生機(jī)！讓人回味著盎然的春意！讓人無限遐思著那些只屬于女孩子們的專利——滿大街色彩斑斕，隨風(fēng)飄飛的裙裾！讓人努力的去想象著——那些滿世界蠢蠢欲動著使勁的拱出泥土的小草，那些滿眼睛里拼命的鉆出樹枝的嫩芽！那是一種鮮活的生命力，就像你聽到的這檔和陽光一起跳舞的節(jié)目！大家好，我是X