第一篇:2014年桂林理工大學函授本科-建筑學
2014年桂林理工大學函授本科-建筑學專業(yè)
一、建筑學專業(yè)培養(yǎng)目標
建筑學的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、市政設(shè)計等方面的知識和專業(yè)技能,能在設(shè)計部門從事各項設(shè)計工作,在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
二、建筑學專業(yè)的主要課程
大學英語、經(jīng)濟數(shù)學、美術(shù)、建筑工程制圖、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑工程測量、城市規(guī)劃原理、建筑物理及建筑構(gòu)造、計算機輔助設(shè)計、中外建筑史、建筑設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)造型、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計等。
三、建筑學專業(yè)就業(yè)面向
1.建筑設(shè)計
就職于建筑設(shè)計院、建筑事務(wù)所、建筑設(shè)計集團等,包括建筑方案設(shè)計和建筑施工圖設(shè)計,按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好
解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。
2.建筑策劃
就職于房地產(chǎn)公司,通過運用各種信息收集方法與工具,揭示出業(yè)主、用戶、建筑師和社會大眾等的價值體系,調(diào)查出場地、氣候等對建筑的影響,將這些信息綜合起來并且就總結(jié)由設(shè)計來解決的問題進行陳述,從而為設(shè)計提供科學的依據(jù)。
3.室內(nèi)裝飾設(shè)計
就職于建筑裝飾公司,分為公裝和家裝,根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)、環(huán)境和相應(yīng)的標準,運用物質(zhì)手段和建筑美學原理,給人創(chuàng)造一種合理、舒適、優(yōu)美能滿足人們物質(zhì)和精神需要的室內(nèi)環(huán)境。
4.其他就業(yè)
建筑學作為建筑龍頭專業(yè),學習過程中相關(guān)專業(yè)都有所涉及,畢業(yè)后可視自身條件經(jīng)自學或培訓參與建筑相關(guān)的各類工作。
四、專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的能力
1、具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),了解當代科學技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;
2、掌握工程力學、房屋建筑學、土力學的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);
3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、試驗儀器使用的基本能力,具
有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;
4、了解土木工程主要法規(guī);
5、具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
一、招生對象及其報名條件:
1、高起專(高起本):年滿16周歲,高中畢業(yè)或是同等學力(包括:中專、技校、職校等)均可報名
2、專起本:必須具備??茖W力方可報名
二、報名方式:
1、報名時間:即日起開始報名
2、報名需要材料:
(1)身份證復(fù)印件(正反面)A4紙1份
(2)畢業(yè)證復(fù)印件A4紙1份
(3)一寸彩色相片3張(盡量為近期)
三、報名流程:
(1)即日起開始報名,8月前截止
(2)九月份進行現(xiàn)場確認
(3)9-10月份進行免費考前輔導(dǎo)
(4)10月份參加全國統(tǒng)一的成人高考
(5)12月份出成績,發(fā)錄取通知書,繳費
(6)參加入學典禮
(7)3月份入學籍
聯(lián)系人:韋老師
聯(lián)系電話:***0771-3394093QQ:2090818759 報名地址:南寧市大學路
函授站
98號世貿(mào)西城A座2903號飛翔教育
第二篇:桂林理工大學函授本科土木工程專業(yè)
桂林理工大學函授專本銜接土木工程專業(yè)
土木工程專業(yè)分幾個方向主要是:橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、工業(yè)與民用建筑專業(yè)、工程(造價)管理。另外還有,巖土工程、給排水工程等也屬于土木工程專業(yè)。
土木工程專業(yè)與建筑學的區(qū)別在于,土木工程是結(jié)構(gòu)設(shè)計,而建筑學是外觀設(shè)計,因此土木工程專業(yè)所學的專業(yè)課程主要是力學、結(jié)構(gòu)設(shè)計方面和施工預(yù)算管理。
力學方面主要有:必修的工程三大力學,理論力學、材料力學和結(jié)構(gòu)力學;另外還要學一些其他力學知識,如水力學、土力學等。
結(jié)構(gòu)設(shè)計方面主要有:畫法幾何、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、地基工程、橋梁工程、道路工程、隧道工程、房屋建筑學等。施工預(yù)算管理方面主要有:施工組織、工程管理等。
土木工程專業(yè)主要課程:工程力學、流體力學、巖士力學、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學、工程水文學、工程制圖、計算機應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理.。
關(guān)于就業(yè)方面:土木工程專業(yè)就業(yè)的單位類型主要分為五種:
1、業(yè)主單位(建設(shè)單位):土建工程的投資方(另一種稱法是:甲方單位)。
2、設(shè)計(咨詢)單位:土建工程的設(shè)計方,負責項目的預(yù)算、設(shè)計和出圖。部分設(shè)計院同時也承擔第三方施工質(zhì)量檢測和施工監(jiān)控的任務(wù)。
3、施工單位:土建工程現(xiàn)場實施方,在施工現(xiàn)場作為技術(shù)員進行施工作業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和管理(體力活是農(nóng)民工兄弟在干,技術(shù)員只負責指導(dǎo))。
4、監(jiān)理單位:土建工程的現(xiàn)場施工監(jiān)督方,在施工現(xiàn)場對施工質(zhì)量進行實時監(jiān)督。
5、質(zhì)量監(jiān)督站:土建工程的竣工驗收方,土建工程施工完成后對其進行質(zhì)量評定。一般大專、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分,研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位、設(shè)計院和質(zhì)量監(jiān)督站的占絕大部分。
土木工程專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力.桂林理工大學2014年其他函授專業(yè)
大專專業(yè):工程造價、建筑工程管理、公路運輸與管理、水政水資源、國土資源管理、計算機信息管理、會計、經(jīng)濟管理、工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、市場營銷、證券投資與管理、電子商務(wù)、物流管理、法律事務(wù)、行政管理、電腦藝術(shù)設(shè)計、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、礦山地質(zhì)、工程地質(zhì)勘察、給排水工程技術(shù)、環(huán)境檢測與治理技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、應(yīng)用化工技術(shù)、建筑工程技術(shù)、冶金技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、礦山機電、安全技術(shù)管理
專升本專業(yè):會計學、市場營銷、經(jīng)濟學、工程造價、工商管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、旅游管理、物流管理、廣告學、行政管理、人力資源管理、土地資源管理、計算機科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、通信工程、土木工程、建筑學、交通工程、測繪工程、土地資源管理、城市規(guī)劃、資源勘查工程、給水排水工程、水文水資源工程、環(huán)境工程、寶石及材料工藝學、冶金工程、化學工程與工藝、安全工程、礦物加工工程
一、招生對象及其報名條件:
專起本:必須具備??茖W力方可報名
二、報名方式:
1、報名時間:即日起開始報名
2、報名需要材料:
(1)身份證復(fù)印件(正反面)A4紙1份
(2)畢業(yè)證復(fù)印件A4紙1份
(3)一寸彩色相片3張(盡量為近期)
聯(lián)系人:韋老師
聯(lián)系電話:***0771-3394093QQ:2090818759
報名地址:南寧市大學路98號世貿(mào)西城A座2903號飛翔教育函授站
第三篇:桂林理工大學(函授)成人高等教育2014年招生簡章
聯(lián)系電話:***QQ:903003403
桂林理工大學(函授)成人高等教育2014年招生簡章
一、學校簡介
1956年,正值年輕的共和國大規(guī)模開展工業(yè)化建設(shè)的火紅年代,為滿足祖國建設(shè)需要,國家重工業(yè)部決定在廣西組建桂林地質(zhì)學校。同年11月,桂林理工大學這顆植根于八桂沃土的莊嚴生命宣告誕生。
功崇惟志,天道酬勤。半個多世紀以來,學校堅持社會主義辦學方向,以人才培養(yǎng)、科學研究為己任,共為國家培養(yǎng)了近10萬名各類高級專業(yè)技術(shù)和管理人才。所培養(yǎng)學生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實,工作實踐能力強而倍受社會稱贊。學校占地面積1700多畝,現(xiàn)設(shè)52個本科專業(yè),35個碩士學位授權(quán)點,有在校生16800多人。是一所以工學為主,理學、管理學、人文、社會學科、農(nóng)學6大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。
二、招生對象
1.高中起點??? 凡年滿16周歲,有身份證者,均可報考。
2.??破瘘c本科:凡具備國民教育系列??苹蛴?015年3月前取得專科文憑者,均可報考。
三、報名事項
網(wǎng)上報名:電子版報名表填好發(fā)回給教務(wù)站老師
四、入學資格
1.學生報名經(jīng)審查合格后入學,通過10月份的成人高考錄?。?/p>
2.憑入學通知書到桂林理工大學或者各教務(wù)站報到注冊。
五、畢業(yè)證書
在讀期間按教學計劃要求完成課程學習及考試合格,畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)合格,思想品德經(jīng)鑒定合格者,可獲桂林理工大學成人高等教育畢業(yè)文憑,國家承認學歷。本科畢業(yè)生符合桂林理工大學學位授予條件者可授予學士學位。??疲?/p>
文史類:1600元/年;理工類:1600元/年;藝術(shù)類:3800元/年
本科:
文史類:1600元/年;理工類:1900元/年;藝術(shù)類:3900元/年
備注:書費:各專業(yè)都是350元/年
招生專業(yè)介紹
1、高起專(函授)專業(yè)一覽
文史、藝術(shù)類:工程造價、建筑工程管理、公路運輸與管理、國土資源管理、水政水資源管理、計算機信息管理、會計、經(jīng)濟管理、工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、市場營銷、證券投資與管理、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、酒店管理、法律事務(wù)、行政管理、電腦藝術(shù)設(shè)計。
理工類:區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、礦山地質(zhì)、工程地質(zhì)勘察、給排水工程技術(shù)、環(huán)境檢測與治理技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、應(yīng)用化工技術(shù)、建筑工程技術(shù)、冶金技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、礦山機電、安全技術(shù)管理。
2、專升本(函授)專業(yè)一覽
經(jīng)管類:英語、會計學、市場營銷、經(jīng)濟學、工程造價、工商管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、物流管理、旅游管理、、行政管理、人力資源管理、土地資源管理、藝術(shù)類:藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、動畫。
理工類:計算機科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、通信工程、土木工程、建筑學、交通工程、測繪工程、土地資源管理、城市規(guī)劃、資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、給水排水工程、水文水資源工程、環(huán)境工程、寶石及材料工藝學、冶金工程、化學工程與工藝、安全工程、礦物加工工程。
招生聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:187 7602 0709QQ:903 003 403
聯(lián) 系 人:李老師
學校地址:桂林市建干路12號桂林理工大學
南寧地址:南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大學路98號世貿(mào)西城D座2202室(廣西大學旁)
第四篇:桂林理工大學函授給水排水工程專業(yè)介紹
聯(lián)系人:韋麗錦老師
聯(lián)系電話:***0771-3394093QQ:2090818759
報名地址:南寧市大學路98號世貿(mào)西城A座2903號飛翔教育函授站
桂林理工大學函授專業(yè)給水排水工程專業(yè)介紹
什么是給水排水工程?
給水排水工程是一門應(yīng)用很廣泛的學科,它是以城市水的輸送、凈化及水資源保護與利用有關(guān)的理論與技術(shù)為主要研究內(nèi)容,與城市、城鎮(zhèn)建設(shè)事業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保和人民生活密切相關(guān)的重要學科。
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護的規(guī)劃、設(shè)計、施工、運行管理、科研和教學等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)學習,主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能,通過外語、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的學習和訓練,具有水科學和環(huán)境科學技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學研究和管理規(guī)劃等方面的能力。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、取水工程、防洪工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的給水排水工程學科的高級工
程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習普通化學、分析化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練,具有水科學和環(huán)境技術(shù)領(lǐng)域的科學研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力,掌握對水的開發(fā)、凈化、輸送、回收與應(yīng)用必需的基本理論、基本技能,接受工程師訓練和初步的科研方法訓練,具有較好地獨立獲取知識和分析、解決給水排水工程實際問題的基本能力,具備規(guī)劃給水排水系統(tǒng)、進行給水排水工程的工藝設(shè)計、施工、管理和簡單的結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力并掌握水資源控制與保護、節(jié)水等相關(guān)知識。
課程設(shè)置
主要課程:畫法幾何與CAD制圖、測量學、工程力學、有機化學、水文學與水文地質(zhì)學、物理化學、水分析化學、水力學、水處理生物學、水泵及水泵站、建筑給水排水工程、水資源利用與保護、給水工程、排水工程、給水排水施工技術(shù)、水工藝儀表與控制、水工程經(jīng)濟。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在政府機關(guān)、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、企業(yè)、消防部隊、教育、科研單位從事給水排水項目的投資運作、規(guī)劃管理、咨詢、設(shè)計、施工、監(jiān)理、教育和科研等工作,具有廣闊的就業(yè)前景。
主要課程
主干學科:土木工程、環(huán)境工程
高等數(shù)學、專業(yè)英語、工程力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、測量學、流體力學、水力學、水泵與泵站、水文學與水文地質(zhì)、土建工程基礎(chǔ)、電工學、建筑電氣、給水管道工程、排水管道工程、水工程施工、建筑給排水工程、給水處理、排水處理、水處理微生物學、普通化學、有機化學、物理化學、水分析化學等
2014年廣西函授教育開設(shè)給水排水工程專業(yè)的學校有:桂林理工大學
一、招生對象及其報名條件:
1、高起專(高起本):年滿16周歲,高中畢業(yè)或是同等學力(包括:中專、技校、職校等)均可報名
二、報名方式:
1、報名時間:8月底之前報名
2、報名需要材料:
(1)身份證復(fù)印件(正反面)A4紙1份
(2)畢業(yè)證復(fù)印件A4紙1份
(3)一寸彩色相片3張(盡量為近期)
第五篇:桂林理工大學
桂林工學院
藝術(shù)設(shè)計本科學位
城市規(guī)劃本科學位
桂林理工大學藝術(shù)學院以專業(yè)教學過程中秉承工科院校注重實際運用、注重學生動手能力的培養(yǎng),將藝術(shù)創(chuàng)作和社會需求密切結(jié)合,為社會培養(yǎng)創(chuàng)意型應(yīng)用設(shè)計人才為辦學思路,以環(huán)境工程、土木工程、材料學、城市規(guī)劃、建筑學、計算機應(yīng)用等相關(guān)學科為依托,從理念、行為、視覺三方面入手,培養(yǎng)學生的開拓創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì),充分運用現(xiàn)代電子計算機技術(shù)提供的先進手段,培養(yǎng)出了一批又一批具有良好藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)設(shè)計表達能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及實踐動手能力的畢業(yè)生。我院以“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”方向為龍頭,立足廣西,面向全國,大膽創(chuàng)新,實現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展。從1994年開始招生至今,專業(yè)方向從單一的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),發(fā)展成如今的藝術(shù)學院。我院現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計(含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計方向)、動畫和工業(yè)設(shè)計三個本科專業(yè)。我院各藝術(shù)類專業(yè)均面向全國招生,全院目前已有在校本科生1100多人,教師52人,其中高、中級以上職稱31人,教授5人。我院設(shè)有計算機輔助設(shè)計教學機房、多媒體教室、藝術(shù)攝影室、模型制作實驗室、服裝工藝室、藝術(shù)創(chuàng)作室、動檢實驗室及動畫實驗室,建有宛田東宅江瑤寨、桂林山水旅游開發(fā)有限公司、桂林市第四建筑安裝工程公司、桂林潤松建筑裝飾公司等實習基地。本院教師近年來獲省級以上設(shè)計獎5人次,發(fā)表論文53篇,發(fā)表作品129幅,其中在《裝飾》、《建筑設(shè)計》等核心期刊發(fā)表論文及作品30余篇(幅)。在教師的指導(dǎo)下,本院學生參加了各類設(shè)計大賽并獲獎,如:第十二屆國際華人時報廣告“金犢獎”設(shè)計大賽,我院2000級學生胡美蓉的作品《新森活運動—請您扶它一把》獲入圍獎和大陸入選獎;在2004年第十三屆國際華人時報廣告“金犢獎”設(shè)計大賽中我院又有3位同學榮獲入圍獎和佳作獎;全國高?!罢湎⒕芙^毒品” 大賽中我院學生獲2個三等獎,1個優(yōu)秀獎。上述這些成果的取得體現(xiàn)了我院的辦學水平,為藝術(shù)設(shè)計教學打下了堅實的基礎(chǔ)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹
在中國,所謂的“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”就是指室內(nèi)裝飾、室內(nèi)外設(shè)計、裝修設(shè)計、建筑裝飾和裝飾裝潢等等。盡管叫法很多,但其內(nèi)涵相同,都是指圍繞建筑所進行的設(shè)計和裝飾活動。要說有區(qū)別的話,那就是室內(nèi)裝修和室外裝修的區(qū)別。本專業(yè)方向的教學強調(diào)的兩個基本點及開設(shè)課程
室內(nèi)設(shè)計——專業(yè)內(nèi)容為建筑內(nèi)部空間裝修、陳設(shè)的綜合設(shè)計,涉及建
筑土木工程、造型藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、聲光機電等專業(yè)門類。以“室內(nèi)設(shè)計”系列課 程作為核心,按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計、專業(yè)理論、實習與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計與
論文五個環(huán)節(jié)展開。
開設(shè)課程:空間設(shè)計概念、設(shè)計表達、人體工程學、材料構(gòu)造與工藝、建筑設(shè)計基 礎(chǔ)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計、家具設(shè)計、環(huán)境照明設(shè)計、環(huán)境色彩設(shè)計、環(huán)境綠化設(shè)計、環(huán) 境藝術(shù)設(shè)計概論、中外建筑與園林史等課程
室外設(shè)計——景觀設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容為城市空間視覺形象與建筑景觀系統(tǒng)的綜合設(shè)計,涉及城市規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、園林綠化設(shè)計、造型藝術(shù)以及公共設(shè)施等專業(yè)門類。本專業(yè)方向以“景觀設(shè)計”系列課程為核心。按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計、專業(yè)理論、實習與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計與論文五個環(huán)節(jié)展開,開設(shè)課程:空間設(shè)計概念、設(shè)計表達、地景勘測、建筑形態(tài)學、園藝基礎(chǔ)、公共
設(shè)施設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、園林設(shè)計、城市設(shè)計、城市規(guī)劃原理、中外建筑與園林史、環(huán)境行為心理學等課程。
與本專業(yè)方向適配的學生個性特征:具有空間想象力;思維清晰;具有創(chuàng)新意識和較強的溝通能力;動手能力強;富有團隊協(xié)作精神。使學生具有較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì),掌握系統(tǒng)設(shè)計的方法與技能,具有創(chuàng)造性思維和綜合表達的能力。通過對傳統(tǒng)、現(xiàn)代風格的設(shè)計典型范例的教學,掌握室內(nèi)空間造型、界面裝修設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計的基本方法。確立完整的空間與尺度概念,具備合理運用材料與工藝的能力。
工作方向及內(nèi)容:畢業(yè)后在建筑裝飾行業(yè)、設(shè)計公司、高等院校等部門從事環(huán)境藝術(shù)、公共藝術(shù)、室內(nèi)外空間藝術(shù)、城市及園林規(guī)劃、設(shè)計、科研及教學等方面的工作。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)介紹
視覺傳達設(shè)計是為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù)。主要包括標志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等方面,由于這些設(shè)計都是通過視覺形象傳達給消費者的,因此稱為“視覺傳達設(shè)計”,它起著溝通企業(yè)——商品——消費者橋梁的作用。視覺傳達設(shè)計主要以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術(shù)創(chuàng)作,在精神文化領(lǐng)域以其獨特的藝術(shù)魅力影響著人們的感情和觀念,在人們的日常生活中起著十分重要的作用。
就業(yè)領(lǐng)域
新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計、海報設(shè)計、招貼設(shè)計、刊物設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、商業(yè)手繪、網(wǎng)站形象設(shè)計、網(wǎng)頁制作、Flash、動畫設(shè)計、商業(yè)攝影、展覽、展示設(shè)計、欄目包裝、企業(yè)形象宣傳片、產(chǎn)品專題片、會議禮儀拍攝、影視編輯、語音編輯、MTV制作、電視片頭制作等領(lǐng)域。
教研室概況
教研室主要承擔視傳方向?qū)I(yè)課的教學及全系視傳方向選修課的教學。視覺傳達專業(yè)注重對學生視覺媒介表現(xiàn)能力的培養(yǎng),在教學上體現(xiàn)著設(shè)計的時代特征
和豐富的內(nèi)涵,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力與實踐技能。在教學的課程設(shè)置上加強與其他領(lǐng)域的相互交叉,有著全新的教學理念。其課程主要內(nèi)容包括:印刷設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計、影像設(shè)計、視覺環(huán)境設(shè)計、(即公共生活空間的標志及公共環(huán)境的色彩設(shè)計)等。視覺傳達教研室現(xiàn)有教師8人,其中高級職稱教師3人,中級職稱教師2人,初級職稱教師3人,研究生3人。
服裝設(shè)計專業(yè)介紹
本專業(yè)已培養(yǎng)學生人文素質(zhì)與服裝設(shè)計創(chuàng)作的專業(yè)技術(shù)與能力為目標,通過作品競賽、展演等創(chuàng)作活動來挖掘個人設(shè)計的潛力與創(chuàng)造力,同時為適應(yīng)市場人才需求以及擴展學生就業(yè)空間,本專業(yè)特別開設(shè)經(jīng)營企劃、生產(chǎn)管理、織品設(shè)計等輔助主修課程,為我國服裝產(chǎn)業(yè)培育全方位的專業(yè)人才。
(1)主修課程
《服裝設(shè)計》為服裝專業(yè)的重點課程群之一。該課程群重點在培養(yǎng)學生對服裝形態(tài)、色彩、材質(zhì)等方面的認識和運用能力,培養(yǎng)學生分析流行、分析市場和解決問題的能力,并與《服裝材料學》、《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作》、《時裝畫技法》、《服裝立體裁剪》、《服裝CAD》等課程想結(jié)合,獨立完成款式系列制作的方案。
(2)選修課程
首飾設(shè)計、服裝攝影、市場營銷、形象設(shè)計、服裝專業(yè)英語等等。
與本專業(yè)適配的個性特征
(1)對服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)熱愛、感興趣的同學均可選擇學習。
(2)專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,外語基礎(chǔ)較好的同學可以選擇學習。
(3)對人物形態(tài)審美能力較強的學生。
(4)對材料整合能力比較強的學生。
(5)對流行比較敏感的學生。
本專業(yè)學生工作方向以及就業(yè)前景內(nèi)容
本專業(yè)畢業(yè)的學生可從事以下方向的工作且就業(yè)范圍廣待遇優(yōu)厚:
(1)服裝外貿(mào)跟單
(2)服裝設(shè)計師或服裝設(shè)計師助理
(3)服裝營銷與主管
(4)服裝陳列師與店員管理
(5)服裝制板師
(6)服裝質(zhì)檢師2002、2003級服裝藝術(shù)設(shè)計方向畢業(yè)就業(yè)率100%,許多同學都在品牌服裝公司擔任服裝設(shè)計師,如波司登、報喜鳥、三彩、雅戈爾等等。
03級張常錚同學2007年3月容獲全國“中華杯”決賽男裝銀獎。04級鄧廈同學2005年獲“真維斯”服裝效果圖設(shè)計優(yōu)秀獎。
多位同學目前擔任服裝時尚雜志編輯。
我院服裝教研室獲“真維斯”大賽組織獎。
動畫專業(yè)介紹
藝術(shù)學院動畫專業(yè)創(chuàng)辦于2003年,已有四年的歷史。我院動畫專業(yè)是中國動畫學會的團體會員。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作設(shè)計所需要的基礎(chǔ)知識、基本理論、表現(xiàn)技能,具有DV片創(chuàng)作、材質(zhì)動畫創(chuàng)作、影視廣告、二維動畫創(chuàng)作、三維電腦動畫創(chuàng)作能力的應(yīng)用型高級專門人才。
畢業(yè)后可在企業(yè)事業(yè)單位、動畫公司、影視廣告公司、游戲公司、建筑設(shè)計公司、科研單位、藝術(shù)院校從事動畫創(chuàng)作、設(shè)計、制作、教學和科研工作。
主要課程:素描、色彩、動畫概論、構(gòu)成設(shè)計、速寫、卡通技法、計算機美術(shù)基礎(chǔ)、動畫造型、動畫運動規(guī)律、動畫場景設(shè)計、動畫影片分析、視聽語言、動畫劇作、表演基礎(chǔ)、動畫音樂、二維動畫創(chuàng)作、攝影攝像、DV創(chuàng)作、泥塑、材質(zhì)動畫創(chuàng)作、3DMAX、三維動畫創(chuàng)作、影視后期合成、計算機多媒體設(shè)計、影視廣告。
師資介紹:擁有四年動畫制作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的專業(yè)動畫教師團隊。本專業(yè)教師有6名,畢業(yè)或進修于吉林藝術(shù)學院、中國美術(shù)學院、清華大學、環(huán)球數(shù)碼媒體科技有限公司、水晶石信息科技有限公司。另聘請了動畫大師常光希、中國美院動畫系副教授常虹、同濟大學動畫系副教授王鋼為我系動畫專業(yè)兼職教師。成果介紹:1,2003級首屆動畫專業(yè)學生的動畫短片作品《杰克與豌豆》獲選參加中國動畫學會2005年會展播動畫資格。
2. 2003級首屆動畫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率為100%,有一人考上廣西藝術(shù)學院的碩士研究生。絕大部分畢業(yè)生的就業(yè)地點在上海、北京和廣州。
3.動畫專業(yè)教師在教學之余,還承接了桂林市商業(yè)動畫項目,已完成了《桂圳·城市領(lǐng)地》、《廣運·美居商貿(mào)城》、《真龍奧運電視廣告》、《書童·國際苑》、《祺祺格MTV》等影視動畫片的策劃、導(dǎo)演和制作任務(wù)。實驗條件:本專業(yè)有專門的動畫實驗室,擁有二維和三維動畫制作設(shè)備,動畫用電腦全部采用戴爾490圖形工作站,擁有多部數(shù)碼攝像機。擁有豐富的軟件、插件、圖片和視頻素材資料,并向所有學生提供全面的資源下載。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標:
工業(yè)設(shè)計是一門科學與美學、技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的學科。它的任務(wù)是在充分滿足產(chǎn)品使用功能和人的個體審美需求的前提下,創(chuàng)造人類完美的生產(chǎn)與生活方式。培養(yǎng)科學思維、藝術(shù)思維和創(chuàng)造思維,并能對消費電子產(chǎn)品、生活休閑用品、交通工具及家具等內(nèi)容進行開發(fā)、研究、設(shè)計的高級創(chuàng)造設(shè)計人才。
二、主要課程:
工業(yè)設(shè)計專業(yè)包含藝術(shù)學與工學兩個領(lǐng)域的課程,其中主要課程包括設(shè)計素描、色彩原理與應(yīng)用、平面設(shè)計基礎(chǔ)、立體設(shè)計基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法、設(shè)計圖學、工業(yè)設(shè)計史、人機工程學、設(shè)計方法學、工程基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、包裝造型設(shè)計、家具設(shè)計、交通工具設(shè)計、旅游產(chǎn)品設(shè)計、陶瓷設(shè)計、展示設(shè)計。
三、專業(yè)能力要求
1、本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有的知識形態(tài):
系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的工學基本理論、基本知識。
系統(tǒng)掌握工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的專業(yè)理論知識。
系統(tǒng)掌握與工業(yè)設(shè)計相關(guān)的市場運作與管理知識。
2、本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)有的技能形態(tài):
具有一定的解構(gòu)系統(tǒng)知識與思維、整合意識與理念、結(jié)構(gòu)新意與造型的能力。
具有一定的徒手表達創(chuàng)意的能力。
具有運用計算機進行輔助設(shè)計的能力。
具有動手制作模型與樣品的能力。
具有漢語言文字表達能力與一定的外語應(yīng)用能力。具有一定高度的產(chǎn)品設(shè)計與市場運作的審美情趣與標準。具有較強的自修技能與學識的能力。
具有檢索文獻、獲取專業(yè)信息,掌握國內(nèi)外工業(yè)設(shè)計發(fā)展動態(tài)的能力。
四、就業(yè)方向:
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各類工業(yè)生產(chǎn)、設(shè)計、研究、教學領(lǐng)域從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計與開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計與規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計與管理、產(chǎn)品設(shè)計與教學、科研等工作,也可從事與之相關(guān)的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計等設(shè)計服務(wù)與教學、科研工作