第一篇：七年級語文寫事作文寫法詳解

七年級語文

寫事作文寫法詳解

——由寫自我介紹起，寫自己的事作文類型 ．．．．

一、寫自己事情的作文類型

1.寫自己遇到的一件事，表現(xiàn)社會的新風尚；

2.寫自己個人的一件事，寫出自己從中所受到的教育；

3.寫自己的一件事，表達自己的一種感情，表明自己的一種愿望；

4.寫自己遇到的一次挫折，說明自己從中所得到的一種啟示；

5.寫自己的一件事，說明自己已經(jīng)長大懂事了；

6.寫自己的愛好和追求；

7.寫自己的業(yè)余生活；

8.回憶自己童年生活的一件事，寫出童年的可愛與美好。

二、寫自己事情的參考開頭

1.《老師夸獎我》的兩種開頭

第一種開頭：“張兵同學在這次全年級的體育比賽中，獲得了跳高第一名的好成績，在這里，我向他表示祝賀！”在班級晨會上，周老師用喜悅的語調對我進行了表揚。我當時心里真是高興得像喝了蜜糖一樣。

第二種開頭：周老師從來也沒有夸獎過我，只因為我平時的表現(xiàn)太差勁了。可這次，她卻在全班大聲地表揚了我，這真是讓我高興壞了！

2.《我第一次_____》的兩種開頭

第一種開頭：還記得我第一次學溜冰的情景，一下子我竟摔了八個跟頭！

第二種開頭：雙休日，表弟來約我溜冰。“溜冰？”我又好奇又害怕，但最后還是禁不住表弟的“廣告宣傳”，來到了設在第一百貨公司五樓的“奇妙溜冰場”。

3.《我心中的一個小秘密》的兩種開頭

第一種開頭：在我心中，有一個誰也不知道的小秘密，這就是我想在媽媽生日的那一天，為媽媽買一雙皮手套。

第二種開頭：媽媽是我們家最辛苦的人，只要看看她手上的老繭就知道了。每次看到媽媽的手，我就悄悄地想：媽媽，等我有了錢，我一定要為你買上一副皮手套。

4.《當我被誤解的時候》的兩種開頭

第一種開頭：我怎么也沒有想到王紅會這樣看我，把我的一片好心全理解錯了！事情是這樣的：第二種開頭：早晨，我一到學校，王紅就走上來，指著我的鼻子說：“劉瑩，我認識你了，以后再也不會睬你了！”我當時莫名其妙，等到我明白過來，氣得怎么也說不出話來了。

5.《童年趣事》的兩種開頭

第一種開頭：我記得在我三年級那陣子，我特別饞，只要看見人家吃東西，嘴里就忍不住要淌口水。第二種開頭：在我的童年中，有許多難忘的事情，但最讓我好笑的還是小時候我把奶粉當作洗衣粉的那件傻事。

6.《我養(yǎng)成了一個好習慣》的兩種開頭

第一種開頭：原來我在早晨起床之后，是從來也不疊被子的。自從學校里開展了“五自”活動之后，我終于養(yǎng)成了早晨起床疊被子的好習慣。

第二種開頭：星期六，我照老規(guī)矩，睡了一個懶覺，起床后，又照老規(guī)矩把被子一掀，就去刷牙洗臉了。

7.《雨中情》的兩種開頭

第一種開頭：春雨，淅淅瀝瀝地下著，我因為沒有帶傘，就只好在雨中淋著。

第二種開頭：看了看外面越下越大的春雨，我猶豫了一下，最后還是走進了雨中。

8.《_____見聞》的兩種開頭

第一種開頭：“來來來，芹菜五角錢一斤！”“便宜啦，便宜啦！毛豆一塊！毛豆一塊！”“新鮮啦，新鮮啦！剛上市的豌豆苗！又嫩又補，是綠色蔬菜??！”一踏進小菜場，滿耳朵就是這些叫賣的聲音。1

第二種開頭：雙休日，媽媽對我說：“走，跟媽媽去學買菜！也隨便到小菜場看看。”我一聽就高興地跟媽媽去了。

三、寫自己事情的參考詞句

勤奮學習/專心致志/死記硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鮮空氣/透過窗戶/目送/恨不得/把我樂壞了/融洽/若無其事/無處傾訴/陣陣笑聲/涼透了/羞愧/嚇唬嚇唬/津津有味/倒吸一口冷氣/得意起來/灰溜溜/園溜溜/眼花繚亂/目不暇接/奇異風景/潺潺的流水聲/呼嚕呼嚕/碧玉似的明鏡/一輩子

1.我一時呆住了，真有點丈二和尚摸不著頭腦。

2.我疑團大解，真想不到一兩個字也有這么大的學問呢。

3.我心里像喝了蜜汁一樣甜。

4.陳老師一把把王俊拖出了門外，我嚇得大氣也不敢出。

5.我這時有點害怕，舉手吧，我還不太會背，不舉吧，老師批評我怎么辦？

6.謝老師望著我，眼睛里閃爍著鼓勵和期待的光。

7.悔恨的淚水模糊了我的雙眼，老師嚴厲的指責我沒有聽見，同學們小聲的議論我也沒有聽見。

8.望著顯示器上的程序，我興奮得從座位上跳了起來。

9.我連忙把手藏到背后，身子直往后縮。

10.我萬萬沒有想到郭老師竟會有這樣嚴厲的舉動，只覺得是針對我來的，臉上陣陣發(fā)燒，大滴大滴的淚水涌出了眼眶。

11.回到家，趁媽媽不注意，我趕緊把“皺”和“惹”寫在小紙條上，沾上點水，握在左右兩只手里，藏在背后，大模大樣地走進廚房，用肩扛了扛忙著做飯的媽媽。

12.我有點不知所措地抓了一塊抹布，大把大把地擦了起來，由于用力過猛，墨汁濺得到處都是。

13.盡管大雨澆濕了我的衣服，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。

14.但是我的腳卻像灌了鉛一樣的提不起來，速度比以前慢了許多。

15.我的兩只腳站也站不穩(wěn)，身子輕飄飄的，像是一只漂在水里的大皮球。

寫事作文寫法詳解—寫自己的事參考段落 ．．．．

四、寫自己事情的參考段落

1.“預備，跳！”一聲令下，我立即擺開雙臂快速搖動繩子，雙腳輪換踩著。才跳了一會兒，真怪，平時跳慣的繩子，今天顯得特別重，跳步也慢了。我瞄了一下對面王港隊的選手，她跳得多快，多輕松呀！猛然間，耳畔響起教練常說的跳繩要領：“別慌，腳步要踩穩(wěn)，速度要平均，作好呼吸?！蔽艺罩I跳著，跳著。時間一分一分地過去了，我大口大口地喘著氣，額角的汗珠向下滑，手也慢慢不聽使喚，漸漸地向下垂。我暗暗地責怪自己：真沒用，才這么一會兒就挺不住了，這樣怎能為校爭光？時間不多了，一定要作最后的沖刺！我咬緊牙關，又一次地加快了速度，心中只有一個念頭：跳得快些，跳得再快些……“到！”突然一聲令下，我停了下來，深深地吸了一口氣，繩子也從手中滑了下去。這時我顧不得擦汗，忙轉到裁判員身后，一瞧，啊，一分半鐘我竟跳了340下！這是我有史以來最好的成績呀！

（跳繩本來是應該全神貫注的事情，但小作者卻寫了好幾處的心理活動。這些描寫應該還是可信的。它放在文章中，能夠使得內容豐富，把人物寫活。劃一劃，哪些是描寫人物心理活動的？）

2.輪到我跳了，我想，我也露一手給你們看看，讓你們也知道我的厲害。也許太大意了，也許是太小心了，不知怎么的，我連第一局也沒有跳下來就被罰了下來。過了一會兒，又輪到我了，這次我穩(wěn)定了情緒，跳的時候稍微放松了一點兒。果然跳得順利了，皮筋一個勁兒地上升，眼看就要超過孫麗了。我得意地看了孫麗一眼，誰想到就在這時，腳下誤踩了皮筋，真倒霉！

（以第一人稱為寫作方式的作文，看起來描寫心里的想法是很重要的。你看，這一段又有不少心理描寫。）

3.第二天，我仍在校門口值日，左等右等不見陳老師來。我心里暗暗慶幸，也許陳老師早就進去了，用不著我再為難了。正當我關上校門時，一輛自行車飛馳而來。我定睛一看，正是陳老師。我有些慌亂，“放”還是“攔”？兩個念頭同時撞擊著我的腦袋，我又猶豫了。我看見站在對面的嚴鶴正注視著我，好像在說：“班主任老師來了，你敢攔車嗎？”但想到陳老師那愛蹙起的“川”字眉頭，我又畏縮了。我頭一低，看見了胸前的紅領巾，想起了值日員的職責，便鼓起勇氣，上前一步，叫了一聲：“陳老師早！”接著便結結巴巴地說：“陳老師，請您下車，推車進校門?！蔽艺f得很輕，說完，又偷偷地看了他一眼。陳老師臉一紅，點了下頭，一句話也沒說，下了車，推著車走進了校門。

（寫作文一定要選擇那些新鮮有趣的材料，很少有人寫過的。這一段可以說是一個很好的例子。）

4.這天下午，一個難忘的時刻來到了！從主席臺上傳來了會議主持人的聲音：“請三年級一班周瑜上臺發(fā)表競選演說！”我從座位上站了起來，心撲通撲通地跳著，走到臺前，舉起右手，行了個隊禮。接著，大聲地向大會發(fā)表競選演說：“我叫周瑜，原來是三年級一班的大隊委員，我平時學習成績優(yōu)良，一、二年級時分別獲得語文和數(shù)學的年級第一名……”發(fā)言快要結束的時候，我不禁停了停，心里想，那句話是說還是不說呢？我腦子里閃過一個念頭：“想什么就說什么吧！”最后，我給大家念了一首我發(fā)表在《中國兒童報》的小詩《望天空》。下臺時還說了一句：“請大家投我一票！謝謝大家！”

（選材的確很重要，有了較好的材料，才能寫出較高質量的文章。你看，這一段寫我的一件難忘的事，是不是與眾不同呢？）

5.中午，大家正在玩，胡光突然叫了起來：“俺岳元帥來了！”大家都笑了起來。他悄悄告訴我：“喂，我們想選你當演員?！薄把菡l？”我問?！拔也桓嬖V你，你看我做個動作，再猜一猜?！闭f完，他兩手放在腰間，一扭一扭地學著老太太過馬路的樣子。我一下明白了，他要我演岳老夫人呀！徐一鳴見了，忙對我說：“啊，這下我們的胡光要叫你母親大人了。演岳云的李賓要叫你奶奶了！”說完，他調皮地在我面前跪了下來，說：“拜見岳老夫人！”引起大家哈哈大笑。我卻難為情地低下了頭。

（文章中的誰寫得最成功？是胡光還是徐一鳴？讀讀他們的對話和行動就知道了。）

6.在沉思的時候，我們不知不覺地進入了大森林。老師的墳墓到了。上面是新土，還挺濕的。我們圍著墳墓席地而坐，擺上老師愛吃的水果，唱起老師生前喜愛的歌：“鴿子啊，在藍天中飛翔……”一曲唱完，大家抱頭痛哭?？蘼暿悄敲幢瘋?，連天上的小鳥，周圍嘩嘩作響的樹林，山中的小草，都靜了下來。

（把老師喜愛的一首歌的歌詞摘錄在里面，是非常感人的。所以，在自己文章中，如果需要，適當?shù)匾靡恍└柙~呀，詩歌呀等等，能夠增加你的文章的文采。）

7.我推開病房的彈簧門，他被驚動了。抬起頭，他一眼便看見了我。只見他驚訝得嘴巴張得老大老大的，眼睛也瞪得滾圓滾圓的。我笑著走上前，說：“怎么，不歡迎我嗎？”他半晌才醒悟過來，低著腦袋，用蚊子一樣的低聲說：“啊，歡迎，歡迎，請坐！”我在他床前坐下，笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些新聞，讓他告訴我病房里的一些新聞。我倆談得還挺投機的。最后，我對他說：“你開始很驚奇，我怎么會來看你，對嗎？我來的目的，就是要破破你們不理女同學的規(guī)矩。為什么我們男女同學之間的界線要劃得那么清？你們那個封建的思想呀，得好好改改了！”他摸著腦袋瓜，不好意思地笑了。

（寫男同學的羞澀非常傳神，你看其中的描寫：“低著腦袋，用蚊子一樣的聲音”等，讓人讀了以后就好像見到那位男同學一樣。）

8.我看到這情景，馬上對老奶奶說：“老奶奶，您受騙了，其實他稱的時候做了手腳，您這里不足兩斤?！崩夏棠踢€沒醒悟過來，那小販可就急了，他看我是小孩子，以為可欺，就氣勢洶洶地對我說：“你小孩子家懂什么？不要管閑事！”我趕緊把我親眼目睹的情形對老奶奶說了一遍，老奶奶半信半疑地走到那兒，讓他再稱稱。小販不肯稱。我問他：“你剛才稱時，為什么用小指頭先壓秤盤呢？”小販一時不知怎么回答才好，他找了個可笑的理由，說他這把秤是從外地買來的，稱東西時，一定要先壓一下秤盤。我知道他在強詞奪理，就叫他和老奶奶一起到公平秤上去稱。到了公平秤那里，我親自掌秤，那2斤草莓，在公平秤上只稱出了1斤7兩。老奶奶這時才知道自己上了當。這時市場管理處的同志也來了，叫小販給老奶奶補上了三兩草莓，還對小販做了罰款處理。

（寫事情的經(jīng)過，寫老奶奶的變化過程，都很清楚，一點也不亂。）

9.媽媽面帶微笑，坐在我的對面講我小時候的事，她說：“小時候的你特別可愛，稀稀的微微帶黃的頭發(fā)，有趣得很。每當媽媽下班，總會先看到你的頭露出大門，一雙大眼睛盯著遠處，尋找媽媽的身影，當我走近，你便會跑過來，我就一把摟住你，親你光滑的小臉。有一次，你錯把一位婦女當成是媽媽，又跑過去。可當你看清不是媽媽時，你的小臉泛紅了，一溜煙跑回家去了。”聽了媽媽的講述，我不好意思地把臉靠在了媽媽身上。

（媽媽講述“我”小時候的事情，讓“我”對媽媽生出無限的愛意。最后一句話寫得很深情，也很含蓄。）

10.想到這里，我便踮著腳，小心翼翼地把奶粉罐頭捧了下來，舀了幾勺，放在了已經(jīng)準備好的鞋子里，一本正經(jīng)地拿了一把刷子，坐在一張小凳子上，放了一點水，便開始刷了起來，刷子和奶粉粘住了，刷起

來很困難。我以為是水放得少了一點，于是我又放了滿滿一鞋子的水。正在準備刷的時候，媽媽回來了?？戳宋疫@個樣子，她不解地問：“你在干什么呀？”我把前后的經(jīng)過說了一下，媽媽笑得前俯后仰，把我弄得怪不好意思的。媽媽笑完后，對我說：“你呀，你呀！真是個小傻瓜！奶粉怎么能當肥皂粉洗鞋子呢！”聽了媽媽的話，我難為情地低下了頭。

（好笑好笑真好笑，奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。）

11.我一本正經(jīng)地走到講臺前，拿出小卡片，帶著他們朗讀拼音，不一會兒，教室里響起了瑯瑯的讀書聲。聽著悅耳的讀書聲，我真高興??！正當我暗暗得意的時候，情況卻大有變化。自習課上我叫他們讀書，他們硬是不聽，來到教室以后，有的追追打打，有的大吵大鬧。唉，怎么辦呢？一抬頭，我看到了教室里“比一比，賽一賽”的評比表，心里頓時豁然開朗。于是我拿起粉筆在黑板上寫了“一、二、三、四、五、六、七”，代表七個小組，看看哪個小組紀律好，就在上面加一個五角星。我剛寫完，咦？身后怎么一點聲音也沒有了？哦，原來是這些小家伙都想為小組爭光呢！只見他們一個個拿出書本，坐得端端正正的，好像突然都變了一個人似的?？粗@情景，我長長地吐了一口氣。

（一個小小的招法，使班級的紀律安靜了下來；一個小小的曲折，也使得這個小故事富有變化，增加了讀者閱讀的趣味。）

12.“各就各位，預備，跑！”我一聽到口令，撒腿就跑。跑了不久，我就被拋在了最后。這時，我并不氣餒。過了好一會兒，別的運動員可能是感到力氣不夠了，他們開始減速了，而我倒覺得渾身仿佛有無窮的力氣。不知不覺，已經(jīng)跑了七圈了，終點就在前面。我開始加速。我屏住了氣，咬緊牙，直沖終點。在離終點還有幾步路的時候，我和第二位同學肩擦著肩，幾乎同時往終點沖。就在最后半步的時候，我猛地把身子往上一縱，騰空躍過了終點！哈，我得了第一名！

（最后一句話的幾個詞語用得很準確，比如，“往上一縱”、“騰空躍入”。）

13.我抓住菱桶的邊緣，小心地側著身子，看準一個大菱葉，伸手去抓，可是菱桶傾斜起來，嚇得我倒在姐姐身上。姐姐看見我這狼狽樣，不由得笑了起來。頓時，我臉漲得通紅。姐姐鼓勵我說：“不要緊，再試試看?！蔽野蛋禐樽约汗膭?，別怕，別怕！我小心翼翼地伸出了手，學著姐姐的樣，抓起了菱葉，用力一折，幾只紅艷艷的水菱，落到了我的手里，我高興極了，舉起了菱，興奮地說：“瞧，姐姐，我也采到菱了！”隨手拿起一個，剝去殼，咬了一口，好清甜好爽口。

（由害怕到不害怕，由不會采摘到學會采摘，這個過程寫得很具體完整。最后寫菱的味道，實際上是在襯托“我”的喜悅之情。不過，采菱這種事還是由大人來干比較好，小孩子太危險了。）

14.看著眼前的這只生西瓜，我一下子泄了氣。媽媽笑了笑說：“沒關系，再開一只?！闭f著，她拿起第二只西瓜，“絲”的一聲，瓜成了兩半。“哈，太好了！”我高興地喊道?？?！那鮮紅的爪瓤，黑黝黝的瓜子，還是薄皮的呢！媽媽綻開了笑臉，說：“怎么樣？這下滿意了吧！”接著，她把西瓜一塊一塊地切成了“小船兒”。我迫不及待地拿起一塊最大的，嘗了一口，哈，真是比蜜糖還甜！那鮮紅的瓜瓤里不住地滲出汁水來，我一抹嘴角，說聲“味道好極了”，又大口地吃了起來。

我正想拿起第二塊的時候，忽然看到媽媽正在吃那只生的白瓤西瓜，我的臉唰地一下紅了……

（小作者運用比喻的能力很強，通過“一塊一塊切成了?小船兒?”這句話可以看出來；而且，他也很懂事，這在哪里可以看出來？）

15.我情不自禁地蹲下了身子，輕輕地撫摸著小麻雀零亂的羽毛，我正想把它抱起來，這時候我聽見了“汪汪汪”的狗叫聲。我倒退幾步，抬頭一看，一條強壯的大黑狗正對著我狂叫，吐出血紅的舌頭，好像要馬上撲上來咬我一口似的。我嚇壞了，扔下小麻雀，趕緊跑開了。當我跑得遠遠的，再轉過身來看時，那可惡的大黑狗已經(jīng)把小麻雀咬在了嘴里！我真想沖上去，可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那雙眼睛，似乎正向我發(fā)出求救！我“哇”地大哭起來，心里難受極了！我眼睜睜地看著大黑狗吃掉了小麻雀。

（在生活里，像文章中這樣讓人悔恨的事情是很多的。只要我們培養(yǎng)自己豐富的感情，經(jīng)常地了解和接觸生活，我們寫起文章來，就不會有“沒啥好寫”的感覺。特別是自己的事情，那是最最熟悉的。只要在寫作前加以回憶，就一定會把許多真實的事情和許多真切的想法都寫出來。）

第二篇：七年級語文作文600字寫事

七年級語文作文600字寫事

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的七年級語文作文600字寫事，歡迎閱讀與收藏。

七年級語文作文600字寫事1

包餃子，可謂家喻戶曉，人人都會的，可在我幼小的童年里，可有一段與眾不同的經(jīng)歷，不信?大家聽我娓娓道來——

記得我四歲那年的冬至，全家人都圍坐在茶幾前包餃子，唯獨我自己坐在沙發(fā)上無所事事。我看著大人們熟練地包著餃子，感覺自己的手也特別癢癢，便走到爸爸跟前央求道：“爸爸，也讓我試試包餃子吧。”爸爸一口回絕了我。我便在那里死纏硬磨：“不嘛，不嘛，我就要包餃子!”這時，媽媽同情了我，給了我一小塊兒面團，讓我一邊玩去。我欣喜若狂地接過面團，做成面皮以后，我想，他們不給我里面包的東西怎么辦呢?那包進去的綠綠的東西到底是什么呢?我的腦筋一轉彎，有了!我轉身跑出家門，來到院子里，偷偷地拿了一團泥巴揉成圓形，小心翼翼地放進面皮里，用我肉呼呼的小手把皮捏緊。我想，那綠綠的東西估計就是泥巴?？墒俏野煤笠豢?，面團渾身臟兮兮的，怎么辦?我有心生一計，趁大人不注意，把餃子放進面盆里滾了幾下，哈!還真像個餃子樣，終于可以“濫竽充數(shù)”啦!我高興地蹦了起來，拍手大叫著：“我也會包餃子啦!”

看媽媽煮餃子時，一直遲遲不見下鍋，我心里默默地想，快讓媽媽把餃子放到鍋里煮熟吧。媽媽終于把我包的餃子下進了鍋里，我那顆懸在半空的心才落回了心窩。盼星星，盼月亮，餃子終于煮熟了，媽媽把我包的餃子端到我面前說：“嘗嘗你親手包的餃子吧?！蔽移炔患按啬闷鹞野娘溩右Я艘淮罂凇Ｍ蝗?，一股泥土的味道傳便我的口中，我只好偷偷地把這個“餃子”吐了，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

每個人的童年，都會有類似的趣事，這份“包”出來的快樂，至今想起都讓我任俊不禁的開懷大笑!

七年級語文作文600字寫事2

父母對我們關愛的表達方式是各式各樣的：有的是嚴厲的愛，有的是慈祥的愛，有的……但是他們的目的都是一致的。

記得一個周末的天晚上，我電視到看很晚，媽媽叫早點睡覺。后來幾次提醒我把日光燈關掉。我嘴上答應著，可手卻沒動。當媽媽第三次叫我時，我才懶洋洋地站起來。媽媽看見我這樣，就直接從床上跳了出來，不分青紅皂白就把拖鞋抽了出來，走過來準備打我，而我一見這樣，立刻跑向客廳。這樣媽媽追，我跑，一場“家庭大戰(zhàn)”就開始了。

后來我是越跑越慢，讓媽媽有機可趁，追到了我。那一聲聲“啪啪”的脆響打在我的-股上，好像有千萬根針在扎似的。我受不了了，只好向媽媽求饒：“媽媽，別打了，我下次不敢了!”“不敢了，你哪次實現(xiàn)過了，啊?”媽媽氣憤地說。“既然，你這么有主見，不聽我的勸，那你就出去，出去自己生活算了!”說完，媽媽就把我拖到防盜門前，接著打開門，邊拉邊說：“你給我出去，既然你不聽我的話，那你就別待在這個家里，你給我滾出去!”“我不要，我——我下次——再也不敢了?！蔽铱嗫喟笾鴭寢尅＞瓦@樣，這個夜晚我就在打罵和哭聲中度過了。

第二天早晨，我還在熟睡時，媽媽叫醒了我，并溫柔地問：“昨天晚上，媽媽有沒有把你打疼了?其實，媽媽這樣對你，也是出于對你的愛，為你著想，為你好啊!”聽完這一番話，我還是覺得委屈，就把被子特意往頭上蓋，并說：“我還要睡覺，你先出去!”

后來，我又回頭想了想，覺得媽媽其實還是愛我的。母愛其實可以包容一切，寬容孩子所有的過錯，因為母愛是偉大的無私的。

七年級語文作文600字寫事3

人在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?？墒?，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

成長中，我學會了堅強?，F(xiàn)在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

七年級語文作文600字寫事4

童年是一條五彩的`帶子，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美妙的世界，童年是歡樂的海洋，童年的趣事像云朵那么有趣，那么美麗，那么迷人，那么讓人戀戀不舍。

我的童年是在我奶奶家度過的，奶奶家在鄉(xiāng)下，依山傍水，我在那里生活了很長一段時間，抓蝌蚪，放羊，抓蟬……我都會做，直到上學時才離開了那兒。

還記得那次我們去捉蝌蚪。那天我和幾個小伙伴來到小河畔，那里的蝌蚪最多了，小伙伴們來到淺淺的河塘邊，小伙伴們拿手去抓，我卻不然，我認為蝌蚪會咬人，便不敢去碰，只好用玻璃瓶去舀，可是蝌蚪們一看見玻璃瓶，全部溜走了，過了好半天，我一個蝌蚪也沒舀到，我生氣了，嘟著小嘴，怎么辦呢?這時小伙伴急忙跑過來說：“我?guī)湍??！敝灰娝炱鹦渥樱p手在水中一捧，一條蝌蚪就被抓起來了，咦，她的小手為什么沒被咬呢?我不解地問她，“蝌蚪又沒有牙齒，當然不會咬我啦!”“要不，你在給我抓一條?！薄靶?。你看我好了!”接著，小伙伴又連續(xù)抓了幾條給我看，果真她的手沒被咬傷，我驚訝的點了點頭。于是，我也提心吊膽地學著小伙伴的樣子，小心翼翼地盯著一條小蝌蚪，雙手一舀，“我抓到了!”我高心地叫了起來，“快來看，那里有一條更大的，”“在哪兒啊?”“好大呀!”我一定要抓到它，我一邊說，一邊悄悄地走過去慢慢俯下身，一點一點，兩手合攏，猛地出擊，“我抓到啦!”我開心地說?！昂冒?”“哦!”我們快樂的歡呼著，跳躍著，盡情分享，這美好時光，黃昏來了，我們提著“戰(zhàn)利品”，歡天喜地地回家了……

童年是美好的，是美麗的，是有趣的，是金色的，是回味無窮的……

七年級語文作文600字寫事5

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。今天就讓我說一說我的趣事吧。

在我五歲的時候，我干了一件“偉大的事情”——“孵小雞”。大家可能都做過這件事，但我和你們孵小雞的方法是不同的，接下來聽我細細道來。那天我偷偷地從母雞翅膀下拿了一顆雞蛋，本來是想向媽媽學習煎雞蛋的?？墒钱斘夷秒u蛋時看到母雞正在孵小雞，經(jīng)過慎重考慮，我做了一個決定，我也要“孵小雞”。為了可以更好的孵出小雞，我還用了好長時間給未出生的小雞建了一座新房子。準備工作做完了，現(xiàn)在就差母雞了。我從雞欄里精心挑選了一只最漂亮的、長有紅雞冠的雞。心想：這雞又漂亮又強壯，那它孵出的小雞一定是小雞中的強者。我得意地把抓到的雞放到新建的雞欄里，把雞蛋小心翼翼的放在雞的翅膀下。

過了幾天，我滿心歡喜來看時，發(fā)現(xiàn)雞沒孵出來，蛋依舊完好無損的躺在我親手建的窩里。看著孵不出小雞的蛋，我哇的一聲哭了?？蘼暟颜谒X的奶奶、看報紙的爸爸都引了過來。媽媽溫柔的問我：“琪琪，怎么了?”大家也都一臉疑惑的看著我。我難過的說：“我讓雞幫我孵小雞，可是已經(jīng)好幾天了還是沒有孵出小雞。”媽媽聽后問我：“你找的哪只雞孵的?”我指著雞欄里頭上有紅冠的那只說：“就是這只?！眿寢尶春笮χf：“傻姑娘，這只是公雞，是孵不出小雞的，只有母雞才能孵出小雞?！蔽衣牶蟛呕腥淮笪颉?/p>

這件事已經(jīng)過去很久了，每每想起來還是令我發(fā)笑。在我記憶的海洋中，常常卷起這種美麗、動人的浪花。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀!

第三篇：七年級寫事600字作文

七年級寫事600字作文大全

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的七年級寫事600字作文大全，希望對大家有所幫助。

七年級寫事600字作文大全1

“我的家在東北，松花江上，那里有我的父老鄉(xiāng)親……”每次都會不由自主的哼起這首歌，也不知道是什么時候學的，只記得是外公生前教我的。沒當哼起這首歌，便就會想起我那幸福卻不美滿的家。我的爸爸媽媽爺爺奶奶……都很愛我，我生活在一個幸福的大家庭，其他小伙伴都很羨慕我有那么好的親人，可我的心里還是有個缺口，那就是外公外婆對我的愛。

外公是在我12歲時離開的，而外婆走時，我都沒有出生，因為沒有外公外婆，大人給就盡量彌補我缺少的愛——外公外婆的愛。外公很喜歡唱二人轉，一有時間就會拉著外婆來一段，外婆都被外公搞得不耐煩了，但因此外婆也慢慢地從戲外人變成戲內人了，媽媽和舅舅們總是笑嘻嘻的看著他們表演二人轉，好像他們生活在天堂，但自從外婆去世后，外公就再也沒有唱過二人轉了，他也從不抽煙不喝酒變成天天抽煙天天喝酒的“魔鬼”，雖然媽媽勸說了好幾次，外公什么都不聽，這原本天堂般快樂的`一家遭到厄運之神的降臨，天堂變成地獄，快樂變成悲傷外公從此變了一個人，家也變成了另一個家，就怎樣過了14年……

外公膝下的兒女都已經(jīng)成家立業(yè)，只剩他一個人在老房子，很少有親人去看望他，我也一樣。

奧運年的12月31日，厄運之神再次降臨，外公死了。我沒有多說些什么，只是默默流淚，似乎我欠外公的太多太多。

我有個幸福而卻不美滿的家，我已經(jīng)很滿足了！

七年級寫事600字作文大全2

今天上午放學時，班主任班主任向我們宣布道：今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。同學們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

下午，我?guī)е皝淼搅私淌?。教室的后面，同學們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚我們的教室都快成拍賣市場了。

鈴，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學們的呼吸聲。這時，班主任笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下后，對大家說：現(xiàn)在，開始大掃除。教室里又是一片歡呼聲。

在班主任的安排下，同學們分成了三個小組，甲組負責打水，乙組負責差擦窗戶，丙組負責掃地。我則被分在了乙組。

勞動開始了，教室里很熱鬧，同學們來來往往，掃地的同學滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個微小的角落都不放過，可后來我發(fā)現(xiàn)，窗玻璃已經(jīng)擦了好幾次，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經(jīng)她這么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學著擦了起來，經(jīng)過一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。

大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑著，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。

第四篇：七年級語文作文寫事600字

七年級語文作文寫事600字

在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的七年級語文作文寫事600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

七年級語文作文寫事600字1

“小城故事多，充滿喜和樂……。”

我的家鄉(xiāng)就是一個小鄉(xiāng)村，這里沒有城市的喧囂，更多的是成排的綠樹和大片大片的田野。時不時有孩子們在水泥路上奔跑，在田野里追逐、撒歡。夏天的傍晚，大人們就把小桌子、小板凳搬出來，擺上幾碗小菜和幾碗粥，把在外玩耍的孩子們叫回來，便坐下來吃晚飯了。全家人一邊聊著家常，一邊欣賞著落日的美景，享受著知了在樹頭上動聽的演奏。

就在我家院子的后面有一條小河，那里養(yǎng)著我家和其他幾戶人家的鴨子，湖岸上是成群結隊的雞。我和幾個孩子經(jīng)常越過一座架在水泥渠上的“獨木橋”，穿著雨靴來到湖邊，坐上河里那只唯一的小船。就隨風飄來飄去，那條河很小，我們既不用擔心被水沖走，也不用擔心上不了岸。每當小船靠不了岸時，只要喊上幾嗓子，岸兩邊人家的大哥哥大姐姐們，就會合力用竹竿把我們的小船推到河岸邊。這仿佛成了一種習慣，他們也不嫌麻煩，總樂意幫忙。有時，我們上船時也會自帶竹竿，當然不是用來撐船，而是打鴨子。我們幾個孩子輪流在船上打鴨子，鴨子一會兒飛到水里，一會兒逃到了岸上，鴨子們累得半死不活，我們卻“忙”得不亦樂乎。嚇得在河岸邊的小雞們一個個地躲進雞窩里，任憑外面打得再激烈，也打擾不到它們。常常玩完了打鴨子已是傍晚時分了，孩子們便趕上了晚飯時間，有時大家四散回家，有時有些孩子也會請其他幾個孩子回自己家吃飯，大人們也從不吝嗇，照他們的話來說不就是多幾雙筷子多幾只碗的事!

我就是在這樣的一個充滿樂趣和愛的小鄉(xiāng)村里長大的，是那群孩子和鴨子陪伴我度過我的童年生活的。

七年級語文作文寫事600字2

小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年?？鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话?，繽紛絢麗。我曾經(jīng)做過的許多有趣事就像一顆顆明亮的小星星在記憶的天空中閃爍。

每當想起捉月亮的往事，就不禁哈哈大笑起來。

那年中秋夜，我早早地吃完晚飯，坐在院子里賞月。這時，月亮出來了，像一個害羞的小姑娘，羞答答地從烏云后面伸出半個腦袋，偷偷各下窺探。發(fā)現(xiàn)沒有動靜，一扭身，出現(xiàn)在天空中。頓時天空就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景物都被披上了一件銀色的衣裳。月亮是那樣晶瑩剔透，那樣的純潔明亮。

我看著這美麗的景色，無意間發(fā)現(xiàn)盛滿水的小臉盆里也有一輪月亮。我欣喜若狂，跑到表弟家，把嘴湊到表弟耳邊，神秘地說：“表弟，我們家有輪月亮。”“我才不信呢!”“不信就去瞧瞧。”我把表弟帶回家中，來到臉盆旁。他看著盆里的月亮，半信半疑地問：“天上的月亮這么大，我們的月亮這么小，這是不是月亮呀?”我說：“肯定天上的'月亮是媽媽，我們的月亮是月亮媽媽的孩子。”我們倆目不轉睛地盯著盆里的月亮，生怕它會跑掉。表弟問：“萬一月亮跑掉了怎么辦?”我想了想，說：“要不，我們用個大盆扣在上面，它就跑不掉了?！庇谑牵覀冋伊藗€大盆扣了上去。

第二天早上，我又去看月亮，小心地掀開盆子，“月亮沒了!”我哭了起來。媽媽莫名其妙，跑過來一問，她才恍然大悟。于是對我說：“那不是月亮，是月亮的影子?！笨晌以趺匆膊幌嘈?，非讓媽媽再給我捉一個。媽媽只好答應晚上再捉一個，我才止住了哭聲。

在童年的天空中，每當我摘下一顆“星星”的時候，都會引起我的回憶。童年，是那么美好!童年，是那么可愛!童年，是那么五彩繽紛。

七年級語文作文寫事600字3

每當看見電視里的籃球明星投籃的颯爽英姿，我就不禁蠢蠢欲動，真想拍拍那只出神入化的籃球，一顯身手。

有一天，我和爸爸站在了籃球場上，原以為我們會“大戰(zhàn)三百回合”，誰知在球星手里仿佛有魔力的籃球，到了我的手里卻怎么都不聽使喚，不是投高了，就是扔低了。球籃也似乎高不可攀，張著“大口”，任憑我滿頭大汗，就是不讓我的球進去。爸爸耐心地教我投籃的動作，告訴我?guī)虻囊?guī)則，我對籃球才有了一點了解。

我的好朋友鄭佳操是我們學校的“籃球高手”。有一次，他約我去打籃球，我哪里是他的對手，剛開場就被打了個8比2。我連忙向他請教，他說投籃手腕的力量很重要，一邊說著一邊壓著手腕給我做示范。從此我們倆有空就到樓下院子里練球，我和他的比分漸漸縮小了，有一次居然打到了10比7，盡管還是他贏，但他夸我投球的腕力大有長進。我越來越愛打籃球了。

在一節(jié)體育課上，同學們練習運球和投籃，輪到我了，我接過老師傳的球，騰空一躍，手臂自如地一伸，籃球飛向籃板，在籃筐邊上轉了個圈，像被施了魔法似的鉆了進去。第二次，我在空中單手將球送入籃筐。不知誰大叫了一聲“好”，我更加有勁了，仿佛借了“上帝之手”。第三次投籃，眼看隊友傳給我的球快要落地了，我大步流星，一個“海底撈月”把球接住，起身奮力一躍，球不偏不倚，徑直飛進籃筐，同學們都為我這個漂亮的“空心球”喝彩。

打籃球真是太令我著迷了，它不僅能鍛煉身體，而且?guī)Ыo我許多快樂，我愛籃球，我是快樂的“籃球小子”。

七年級語文作文寫事600字4

童年的想法總是那么天真，那么單純，又是那么可愛。就因為想法的幼稚，小的時候我總是會做出一些令人哭笑不得的傻事。

那是一個星期六的早上，爸媽都去上班了，我睜開蒙眬的雙眼，第一件事就是拿起媽媽留下的手機開心地玩起了游戲。這個游戲太好玩了，我玩得可認真，可專注了!不過，因為按鍵時用力過猛，手一滑掉進了垃圾桶里。啊!垃圾桶里有昨天吃完的香蕉皮，而且還黑乎乎、爛兮兮的，散發(fā)著陣陣的臭味呢!

我心想：好臟呀!但是不拿出來媽媽回來一定會大罵我一頓!這可怎么辦呢?

我圍著垃圾桶轉來轉去，心里十分矛盾。最后我還是決定把它拿出來。我拿好紙巾，心一狠就把手伸進了垃圾桶，手機被拿出來后，散發(fā)出一股爛臭味，我連忙把手機扔到地上，只見它已經(jīng)面目全非，屏幕上面又黑又黏，頓時一陣惡心。這時我的腦子在飛速運轉著，突然眼前一亮，對了，如果衣服臟了，媽媽平時用洗衣粉一洗，不就一干二凈了嗎?我也可以洗手機啊!

于是我用清水把手機沖干凈之后，在手機上仔細地打上肥皂，洗時還浮想聯(lián)翩：媽媽回來一定不會說我了，肯定會夸我的，因為洗出來的手機比原先干凈多了。這樣我洗得更起勁了，把肥皂洗掉，又倒上洗衣粉，并反復地沖洗了好幾遍。哈哈!好干凈呀!

晚上爸媽回來了，我拿著我的“大作”得意洋洋地給他們看，還自豪地對他們說了我干的“大事”。爸媽聽完后都捧腹大笑，我當時還想：他們怎么了?現(xiàn)在想想自己都會笑出眼淚!

童年趣事，有的讓人忍俊不禁;有的讓人哭笑不得;還有的令人回味無窮。你也有童年趣事吧?快跟我們來一起分享吧!

第五篇：寫事作文寫法詳解—寫學校的事作文類型

寫事作文寫法詳解—寫學校的事作文類型

寫事作文寫法詳解—寫學校的事作文類型

一、寫班級學校的事的作文類型

1.寫學校的一件事，表現(xiàn)學校的新面貌新氣象；

2.寫班級的一件事，反映出班級的班風和同學的精神面貌；

3.寫發(fā)生在班級的一件事，表現(xiàn)班級同學之間的深厚友誼；

4.寫發(fā)生在班級的一件事，表現(xiàn)出師生之間的親密關系；

5.寫發(fā)生在班級的一件新鮮事，反映新時代的少年風采；

6.寫班級的一件大家議論紛紛或有爭議的事情，表明自己的態(tài)度和想法。相關閱讀：