第一篇：招聘時如何觀察人

招聘時如何觀察人

一、“觀人”。

“觀”重在表象，是一個瞬間。但要求察言觀色、由表及里，也就是從主觀上給人一個初步評價，再由主觀逐步轉(zhuǎn)向客觀。我們在面試前對應(yīng)試者的學(xué)歷、專長、性格等都有了一個書面的了解，但這未必是真實(shí)的，所以“觀”就是要對這些了解做進(jìn)一步的驗(yàn)證，同時搜集更多的信息。每一個人一生中都會“觀”人無數(shù)，但是要想系統(tǒng)地去“觀”一個人，帶著目的去“觀”一個人，卻并不容易。

“觀”儀表，招聘不能以貌取人，在職業(yè)細(xì)分化的今天，著裝也逐步的不固定了，對人儀表的要求就是整潔。也就是說，應(yīng)試者的服裝并不一定非要很正式，但一定要整潔。一個衣衫不整的應(yīng)試者，很難把他同辦事干練的形象聯(lián)系到一起。同時，不注意衛(wèi)生的人還會增加患上疾病的風(fēng)險。

“觀”舉止，走路時抬頭挺胸還是佝僂懶散，代表著不同的性格特點(diǎn)。前者做事往往光明磊落，后者則可能反之。進(jìn)屋后注意隨手關(guān)門，坐下時輕手輕腳，表明此人注意細(xì)節(jié)，辦事穩(wěn)重。如果是進(jìn)門后大大咧咧，行動風(fēng)風(fēng)火火，則此人可能做事粗心，容易丟三落四。舉手投足，小動作反映出大性格。

“觀”神色，神由心生，一個心態(tài)積極健康的應(yīng)試者，神色從容，慍而不火。在面試中，面試者常常會問到一些應(yīng)試者準(zhǔn)備不及的問題，如果神色大變者，不是對背景有所隱瞞，就是對工作無能為力。優(yōu)秀的應(yīng)試者即使遇到一時不能處理的難題，在短暫的神色波動之后，會很快鎮(zhèn)定下來；而心理素質(zhì)較差者則很難平復(fù)心境。

盡管“觀”能判斷出應(yīng)試者的一些性格特征，但并不能完全依據(jù)“觀”下結(jié)論，因?yàn)榈谝挥∠螽吘共皇譁?zhǔn)確，如果要真實(shí)的了解一個人，還要結(jié)合其他手段進(jìn)行判斷，也就是第二步“察”。

二、“察人”。

“察”重在實(shí)質(zhì)。如果說“觀人”是主觀上給人一個初步印象，那么“察人”就是用客觀來對其驗(yàn)證。做事為人主要是由人的思想決定的，而思想決定了人的習(xí)慣，有什么樣的思想就會養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣。習(xí)慣一旦形成那么就會形成與此相似的性格。所謂“性格左右命運(yùn)”，“性格”在一個人事業(yè)成功與否上會起很大的作用，他不僅能決定事業(yè)的成敗，而且對人一生的影響很大?，F(xiàn)在應(yīng)試者學(xué)習(xí)了許多面試技巧，把自己偽裝成公司需要的人，但人的性格是偽裝不出來的，經(jīng)常會不經(jīng)意間流露出來，關(guān)鍵是用什么方法來“察”。

“察”的講究的是技巧，一般應(yīng)試者起初都會很緊張，要問一些看似簡單的問題，例如：以往工作的描述、介紹一下自己的家鄉(xiāng)、介紹一下自己的父母，等等。給求職者一個輕松的開始，但是這不是例行公事的問，里面隱藏的東西其實(shí)很多：口述工作經(jīng)歷與簡歷描述有差別的，例如某個很重要的工作流程口述時一語帶過，則證明其在這方面可能不是很精通，甚至沒有作過，這方面就可以抓住追問下去；介紹不出自己家鄉(xiāng)特色的，可能對身邊事物不太關(guān)心，甚至缺少自豪感；談及自己父母時語氣中絲毫沒有感恩之心的，則證明這個人很難交心，父母如此，更何況是其他人了。當(dāng)然對于應(yīng)試者的回答，不要表現(xiàn)出不可忍耐，更不要爭論、說教或教訓(xùn)別人。要言詞誠懇一方面可表現(xiàn)面試者自身良好的職業(yè)素質(zhì)，更重要的是還可以于誠懇的言詞中透露出良好的公司形象，為吸引更多求職者打下基礎(chǔ)。同時，還可以使應(yīng)試者消除緊張，更好的展現(xiàn)自己真實(shí)的一面。對于為何離開原單位著類的問題點(diǎn)到及至，因?yàn)楹苌儆腥苏f實(shí)話，可以在其他的問題中隱藏，從側(cè)面打開求職者的心扉。

“察人”是一個過程。招聘員工都有一個試用的階段，這就是“察”的過程。招來的人如何去用，招來的人是否能與企業(yè)文化相融合，這些問題都要在這個過程中完成。招聘不是隨員工入職而結(jié)束，“察”始終貫穿與員工在企業(yè)的整個過程?！肚f子-列御寇》中有：君子遠(yuǎn)使之而觀其忠，近使之而觀其敬，煩使之而觀其能，卒然問焉而觀其知，急與之期而觀其信，委之以財而觀其仁，告之以危而觀其節(jié)，醉之以酒而觀其側(cè)，雜之以處而觀其色。此為觀人九法，其實(shí)也就是察人九法，通過這些就可以區(qū)分人才與庸才，君子與小人。古人智慧是對“察人”的最好詮釋。

孔子在《論語》中講君子“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，其實(shí)也為企業(yè)在招聘人才時從何去“觀察”人的提出了標(biāo)準(zhǔn)，即：道、德、仁、藝四個要點(diǎn)?！皳?jù)于德”包括了精神思想，加上“依于仁，游于藝”作為生活處世的準(zhǔn)繩，是他全部的原則，同時告訴每個人，具備這些要點(diǎn)，才叫學(xué)問。如無高遠(yuǎn)思想就未免太俗氣，太現(xiàn)實(shí)的人生只有令自己厭煩。沒有相當(dāng)?shù)牡滦袨楦鶕?jù)，人生是無根的，最后不能成熟。如果沒有仁的內(nèi)在修養(yǎng)，在心理上就沒得安頓的地方。沒有“游于藝”，知識學(xué)問不淵博，人生就枯燥了。所以這四點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)要，真正的人才對這四個重點(diǎn)都應(yīng)有所偏重。

招聘就是要從“道、德、仁、藝”四方面去了解人，去“觀察”人，因?yàn)檎衅覆恢故菫榱苏衅溉瞬?，更是在招聘企業(yè)的明天。

第二篇：招聘時雷人的話語

今天招聘程序員的時候，這些孩子的話語真還有點(diǎn)雷人，招聘時雷人的話語。不知道是不是時代真的不同了，還是我真的老了。

我問一位應(yīng)聘的先生：“你先簡單介紹一下自己吧?！?/p>

這位應(yīng)聘的先生第一句就說：“我沒讀完那個大專，我認(rèn)為那是浪費(fèi)我的時間，所以這三年我選擇了一個教育機(jī)構(gòu)來完成我的學(xué)業(yè)?！?/p>

“呃？那就是說你沒的大專文憑？”我一驚（簡歷上明明寫著是大專的？）

“嗯，是有大專文憑的。但不是簡歷上的大專文憑?！彼僬f（我怎么聽不明白）“那間教育機(jī)構(gòu)可以出具大專文憑嗎？”我疑惑地問到。

“沒有?！?/p>

“那你哪來的大專文憑？”我又問到

“那是簡歷上的那間學(xué)校出具的大專文憑?！?/p>

我有點(diǎn)聽糊涂了，然后我又繞著這個文憑想問個明白，可是我發(fā)覺問了幾分鐘我仍沒有明白反而更糊涂了。算了，這個不重要。繼續(xù)吧.....“我喜歡寫有難度的程序，要有算法的程序。”他繼續(xù)他的簡述

我當(dāng)時一愣：“哦，那什么是有難度的程序，什么又是沒有難度的程序呢？”我再問

這位先生說到：“ＪＡＶＡ程序就是有難度的，而ＪＳＰ就是沒難度的，我不喜歡寫前端程序?！?/p>

“哦？”我再問“為什么不喜歡寫前端的程序？”

“這個沒難度，我不喜歡。而且我不會寫漂亮的頁面”他答到。

“漂亮的頁面可以由美工來去實(shí)施，但程序那部分美工是沒辦法替代的呀？你還是要寫ＪＳＰ的前端代碼呀”我又問

“那就是技術(shù)問題了，那個我可以解決......”

（我發(fā)現(xiàn)這位先生有點(diǎn)答非所問，同時感覺他的思想開始有點(diǎn)混亂了。）

正當(dāng)我想結(jié)束這個應(yīng)聘的談話時，他突然又來了句：“我一直在項(xiàng)目擔(dān)當(dāng)組長的角色，現(xiàn)在在這間公司也是組長的角色，自我介紹《招聘時雷人的話語》?！?/p>

“哦？那你負(fù)責(zé)哪部分呢？整個項(xiàng)目都是你在做主導(dǎo)嗎？”

“呃。我來安排他們做哪個功能，每個人分工都不同?！?/p>

“對，那你負(fù)責(zé)哪部分？數(shù)據(jù)庫那部分是誰負(fù)責(zé)？你嗎？”

“沒有，數(shù)據(jù)庫那部分是項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)，我只是寫代碼，他們不明白時候就我來做?！?/p>

“哦，你才到這間公司短短半個月而已。”心里還是有點(diǎn)不太相信，同時這個人還沒有畢業(yè)，也沒有學(xué)歷，這間公司怎么可能讓一個新得不能再新人擔(dān)任組長這個職務(wù)呢？

“是的，但我是在這個項(xiàng)目里當(dāng)組長，我要負(fù)責(zé)安排他們的工作?！?/p>

“哦......”我發(fā)覺自己有點(diǎn)浪費(fèi)時間了，還是盡快結(jié)束這場談話吧。

在我以最快的速度簡單描述了公司的現(xiàn)狀后，馬上就提出我還要再面試其他人程序員。月中至月底左右讓他等消息。

這個人的自己介紹已經(jīng)讓我有點(diǎn)接受不了，到后來談技術(shù)部分更是風(fēng)牛馬不相及。但還挺自負(fù)，呵呵呵....不知道是不是現(xiàn)在的孩子都這樣子呢？

還有一個面試者，前面都還勉強(qiáng)過得去，雖說技術(shù)上說不出一些東西來，但還算有問就有答。在最后我問了一下有關(guān)英語的程序，因?yàn)橐娝暮啔v上是四級。他很自豪地說，英語基本上都不錯，而且準(zhǔn)備考六級。

我一聽，不錯有上進(jìn)心，大專生有主動考四級的還真不太多，而且還要主動考六級?！昂冒?，你就用英語簡單自我介紹一下吧。”我一興起就提出這個要求。

沒想到我的要求可能太過份了，一句流利的英文都沒能從他的嘴里講出來，連最基本的“my name is XXXX.....都咬字不清，聽得我直起雞皮疙瘩。

開公司以來，我也一直要面試程序員，還真想奉勸這些剛剛畢業(yè)的學(xué)生哥們，如果真沒有什么真材實(shí)料，千萬別在面試的時候吹自己，這樣更容易讓自己的缺點(diǎn)暴露，還是態(tài)度誠懇，謙虛一些的好。

第三篇：觀察疼痛時注意事項(xiàng)

觀察疼痛時注意事項(xiàng)

疼痛的定位和病因，必須依靠詳細(xì)的病史、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查和器械檢查，甚至經(jīng)過動態(tài)觀察才能確定。筆者在臨床上常遇上一些病人因疼痛就診，但他對疼痛發(fā)作時的一些細(xì)節(jié)卻忽略了觀察，因而給醫(yī)生診斷帶來許多困難。因此在疼痛發(fā)作時患者應(yīng)注意一些細(xì)節(jié)的觀察，才能較好地對疼痛的病因和部位作出判斷。一般來說，在分析疼痛時應(yīng)注意下列方面：

1．疼痛的部位

一般說來，疼痛最明顯的部位就是病情的所在。臨床上，以皮膚和皮下軟組織的外傷、發(fā)炎或其他病變所致的疼痛，定位最為明確。但是，深部器官或組織病變所致的疼痛，定位可較不明顯。例如少數(shù)的急性心肌梗塞，疼痛可定位于上腹部，而被誤以為胃疼。

2．疼痛發(fā)作的特點(diǎn)

例如臟器平滑肌痙攣引起的疼痛發(fā)作，其特點(diǎn)在不同疾病差別可甚大。膽道蛔蟲病的疼痛發(fā)作多位于右肋下，可歷時數(shù)分鐘而暫止，休止時安靜如正常人。十二指腸潰瘍疼痛為上腹部周期性、節(jié)律性發(fā)作的疼痛。大周期表現(xiàn)為每年秋末春初季節(jié)發(fā)作疼痛，小周期表現(xiàn)為每天空腹和夜間痛。

3．疼痛的性質(zhì)和強(qiáng)度

疼痛的性質(zhì)多種多樣，疼痛發(fā)作時應(yīng)注意疼痛是刺痛、刀割樣疼痛，燒灼樣痛還是脹痛、絞痛、搏動性痛。其強(qiáng)度可為隱隱作痛，鈍痛乃至電擊樣銳痛。痛的經(jīng)過可以是周期性、間歇性、陣發(fā)性，持續(xù)性或持續(xù)性伴陣發(fā)性加強(qiáng)。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為脹痛多因氣滯所致；重痛（疼痛并有沉重的感覺）多為濕邪困阻氣血；刺痛多是瘀血；絞痛多因有形實(shí)邪或寒邪內(nèi)侵阻閉氣機(jī)；灼痛多為大邪竄入脈絡(luò)所致；冷痛多因寒邪阻絡(luò)或陽氣不足，使臟腑、肢體失于溫養(yǎng)；掣痛（抽掣或牽引疼痛）多因筋脈失養(yǎng)，邪阻筋絡(luò)；隱隱作痛多見于虛癥。

4．疼痛的放射部位

一些疼痛可向周圍放射。了解疼痛的放射部位有助于疼痛性疾病的診斷。例如心絞痛病人左側(cè)心前區(qū)疼可向左上肢內(nèi)側(cè)、后背放射。

5．誘發(fā)與緩解疼痛的因素

了解誘發(fā)和緩解疼痛的因素，常有助于疼痛性疾病的診斷。例如，與呼吸運(yùn)動有關(guān)的疼痛常由呼吸系統(tǒng)疾病所致；與吞咽有關(guān)的疼痛見于口、咽和食管的疾??；與排便有關(guān)的疼痛常起源于下段腸管疾病；饑餓時胃痛可見于潰瘍病。心絞痛多于含服硝酸甘油后緩解，胃潰瘍多于進(jìn)食后或服用堿性食物或藥物后緩解。

由于疼痛部位常提示病情所在，所以了解臨床常見的不同部位的疼痛具有重要的意義。

第四篇：招聘時怎么自我介紹

向別人介紹自己,既要給人留下深刻印象,又要體現(xiàn)自己的素養(yǎng)和智慧,這是一件頗費(fèi)頭腦的事。那么招聘時怎么自我介紹才能獲得面試官的青睞呢?下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的招聘時自我介紹范文，僅供參考。

招聘時自我介紹范文篇一：

我于****年*月以優(yōu)異的成績考進(jìn)河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。*年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學(xué)生活與社會生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、進(jìn)步;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。

除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練把握Windows、Office等軟件的操縱和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì);一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦刻苦，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、治理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和進(jìn)步了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我果斷擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、***理論和全面貫徹***“三個代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

*年的學(xué)習(xí)生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

我?？创蠹夷軓奈业男@生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發(fā)向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業(yè)上更上一層樓，謝謝!

招聘時自我介紹范文篇二：

我叫XXX，畢業(yè)于XXX大學(xué)酒店管理專業(yè)。我是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、善于團(tuán)隊(duì)工作的人;思維嚴(yán)謹(jǐn);擁有豐富的酒店管理工作經(jīng)驗(yàn)，任職期間組織過各項(xiàng)大型接待、美食節(jié)活動，管理宴會銷售及組織大型宴會是本人工作強(qiáng)項(xiàng)之一。具有高星級酒店餐飲領(lǐng)域的全面管理能力、協(xié)調(diào)能力、運(yùn)作能力和創(chuàng)新能力;有高星級酒店籌建直至酒店正常運(yùn)作之良好開拓經(jīng)驗(yàn);熟悉各類酒店系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。對餐飲財務(wù)管理和成本監(jiān)控有較強(qiáng)的工作能力!能根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，統(tǒng)籌制定實(shí)用有效的餐飲管理和內(nèi)部控制制度，從而使企業(yè)管理走向制度化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)|應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng)，所有文章的版權(quán)為原作者所有!如無意中侵犯到您的權(quán)益，請及時與我聯(lián)系,我們將在第一時間做出回應(yīng)!謝謝!

招聘時自我介紹范文篇三：

各位尊敬的考官，早上好。

今天能在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

現(xiàn)年XX歲，X族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在XXX工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事XX工作，隨后因公司需要到XX，有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認(rèn)可。

通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望，同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報考了XX，如果這次能考上，我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務(wù)員要為人民、為國家服務(wù)，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這就是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。

所以，這個職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員，認(rèn)真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務(wù)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

招聘時怎么自我介紹

第五篇：招聘時面試自我介紹

招聘時面試自我介紹

1、我們?yōu)槭裁匆赣媚悒D―測試你的沉靜與自信

我能做好我要做的事情，我相信自己，我想得到這份工作。

2、為什么你想到這里來工作――這是所有應(yīng)征者必先遇到的問題，以積極、正面的答案回答，除說明公司的待遇、福利等條件吸引人之外，可進(jìn)一步說明此工作可活用自己的專長。

3、這個職位最吸引你的是什么――回答應(yīng)使考官確認(rèn)你具備他要求的素質(zhì)。

（這是一個表現(xiàn)你對這個公司、這份工作看法的機(jī)會。）

4、你是否喜歡你老板的職位

回答當(dāng)然是“yes，如你不滿意，可補(bǔ)充：”當(dāng)我有這個評測能力時，或“有這樣一個空缺時吧。

5、誰曾經(jīng)給你最大的影響

選一個名字即可，最好是你過去的老師等，再簡短準(zhǔn)備幾句說明為什么。

7、你將在這家公司呆多久

回答這樣的問題，你該持有一種明確的態(tài)度，即：能待多久待多久，盡可能長，“我在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己。

8、什么是你最大的成就

準(zhǔn)備一兩個成功的小故事。

9、你能提供一些參考證明嗎

你該準(zhǔn)備好一些相關(guān)的整潔的打印件，并有現(xiàn)在的電話和地址。

10、從現(xiàn)在開始算，未來的五年，你想自己成為什么樣子？或者：告訴我，你事業(yè)的目標(biāo)

回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。

11、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎

說明要短，舉兩三個最重要的品質(zhì)，要有事實(shí)依據(jù)。

12、導(dǎo)致你成功的因素是什么

回答要短，讓考官自己去探究，比如只一句話：“我喜歡挑戰(zhàn)性工作。

13、你最低的薪金要求是多少

（這是必不可少的問題，因?yàn)槟愫湍愕目脊俪鲇诓煌紤]都十分關(guān)心它。）你聰明的做法是：不做正面回答。強(qiáng)調(diào)你最感興趣的是這個機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的工作，避免討論經(jīng)濟(jì)上的報酬，直到你被雇用為止。

14、你還有什么問題嗎

你必須回答“當(dāng)然。你要準(zhǔn)備通過你的發(fā)問，了解更多關(guān)于這家公司、這次面試、這份工作的信息。

這里有一些供你選擇的問題：

1、為什么這個職位要公開招聘？

2、這家公司（這個部門）最大的挑戰(zhàn)是什么？

3、公司的長遠(yuǎn)目標(biāo)和戰(zhàn)略計(jì)劃您能否用一兩句話簡要為我介紹一下？

4、您考慮這個職位上供職的人應(yīng)有什么素質(zhì)？

5、決定雇用的時間大致期限要多久？

6、關(guān)于我的資格與能力問題，您還有什么要問的嗎？

7.公司對于錄用的大學(xué)畢業(yè)生有何培訓(xùn)計(jì)劃，是否重視他們的職業(yè)生涯規(guī)劃？