第一篇：學習計劃建議書

**本計劃只對于當前目標模糊，沒有頭緒的童鞋..**有目標以及有計劃的，可以忽略或參考..**目的很簡單，對于我，盡到小學委的責任，對于各位，都閑了沒事去學習～～

******************************

一、時間安排（定為每天晚自習）

建議時間為四個時段： 1、5：30～7：002、7：00～8：003、8：00～9：004、9：00～10：00

星期一 建議講主課（當前學習的專業(yè)課）

星期二 建議復習windows

星期三 建議復習linux

星期四 建議復習sql + c#

星期五 建議本周主講課程+本周課下作業(yè)評講

&復習專業(yè)可根據(jù)本組情況自行安排，如有英語晚自習，二、四的課程自己跟上.不是大部分人，所以忽略.******************************

二、學習內(nèi)容

（1）復習目標（我會列出來）（最好以ppt為出發(fā)點，以書為引導復習）

（2）當前作業(yè)講解（老師課堂布置的作業(yè)）

（3）當前課程（本周內(nèi)課上講的內(nèi)容）

（4）每次講完課，建議說明和布置下次要講內(nèi)容，列出幾個目標和問題，留為各位準備作業(yè).（5）有條件要預習..可以讓人帶著過一遍將要講的內(nèi)容

****************

三、講課要求

（1）組長要提前一星期安排出下星期每天講課的人和目標（每星期五晚

最好，有星期六，日兩天準備）

（2）講課人每周要提前準備好講一節(jié)課的內(nèi)容.不要臨陣磨槍，浪費大家

和自己時間～都懂的..（3）互助一對一名單.把各人分為兩組，講課什么的，互相幫助..*****************

四、檢測機制

（1）檢測安排

由每個小組把計劃列給我.我來安排講課時做突擊檢查的小組..目前都沒計劃，暫時以此為規(guī)：

一-----二

二-----三

三-----四

五-----一

檢測的內(nèi)容：記錄在小組學習計劃時間內(nèi)，小組的到場的人員名單，講課

情況..我隨時收，不再規(guī)定什么一星期交一次好些虛的，學習計劃建議書，工作計劃《學習計劃建議書》。班會時總結(jié)..在下也會隨時安排人手去檢查記錄～

（2）關(guān)于處罰（前提是自愿）

一天做的不好，罰上2圈跑操場，我早上會去叫你的～～組長and組員～

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五、改革與建議

（1）以上純屬小學委個人見解，因此可能不部分符合童鞋要求.請自行改

進計劃

（2）對于已經(jīng)有明確目標的，以上內(nèi)容完全可忽略.你們做的很好，在下

不做過多要求。

（3）對于已經(jīng)有自己目標的組長，請選出一位熱血青年來籠絡自己的團

隊～大家都有事干，大家都進步～這點，我完全放心～

（4）如有建議，請回復.*******************

好了..該說了，在下已經(jīng)說了..有想法的，在下已經(jīng)把想法列出來完了..剩下的，有想法的，告訴我，我酌情采納，沒想法的，按我的模版，把本

組的計劃列出來..各位，都辛苦了。做好了我請你們吃飯，做不好～你請我吃飯...

第二篇：學習建議書

學習建議書

學習建議書1

全體市民：

在春暖花開的四月，我市“全民讀書活動月”拉開了帷幕。

開展全民讀書活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設文化汕頭”。

這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時期的城市，在凝聚人心、真抓實干、加快發(fā)展的進程中，在重新探求、熔鑄面向未來的汕頭人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。

文化是一個民族的根，一個民族的魂，先進文化是社會進步的不竭源泉。

面對二十一世紀的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟背后，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。

為有效推動全民文化素質(zhì)的提高，建設文化汕頭，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：

―――讀書吧！我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。

在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。

讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

―――讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。

開卷有益，學無止境。

我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。

―――讀書吧！我們倡導讀書，不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。

在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。

―――讀書吧！我們倡導讀書，我們也倡導實踐。

我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。

讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識；在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在讀書中實踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識，愛崗敬業(yè)；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的城市蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時尚。

朋友們，讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

學習建議書2

親愛的同學們：

望眼欲穿，夢幻般的寒假終于到來了，又能過輕松、愉快、愜意的生活，真為你們感到高興。

同學們，假期的休息方式多種多樣，有些休息方式當時可能給你帶來極大的快樂，但結(jié)束，身體疲憊不堪，腦海卻一片空白，無聊之極，空虛至極。

什么方式既能放松了身心，又能充實了頭腦，獲得了精神愉悅？

去學習吧，學習是最好的休息方式，學習能使你永遠立于不敗之地。

玩當然要玩，但不能瘋玩，要有所節(jié)制，有些同學在假期里耍得皮裂嘴歪，姓什么都不知道了，開學后又怎能適應同學間激烈的學習競爭呢？急流勇退，淘汰下來在所難免。因貪玩而付出了沉重代價，實在讓人扼腕嘆息。

一個人的成功與否的關(guān)鍵，就看你結(jié)交什么樣的人，讀過什么樣的書，一本好書能給人以巨大的心靈震撼，振聾發(fā)聵、醍醐灌頂，妙不可言?！白x一本好書就是和一個高尚的人交朋友，”簡直是赤裸裸的真理，不用再懷疑了，趕快行動吧！

孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！边@也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。

只要有了學習語文的興趣，才會發(fā)覺其中的樂趣，發(fā)現(xiàn)了學習的樂趣，才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W習語文，沒有持之以恒的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。

但興趣不是天生的，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，開始我們不一定感興趣，但我們一定要暗示自己、激勵自己、甚至強迫自己去學習，堅持下來，我們會逐漸感覺語文的吸引力，繼續(xù)堅持，其樂無窮的語文定會讓你愛不釋手。

其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閑的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，并不時地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會有所長進，水平才會提高。

而且，閱讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質(zhì)也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來，寫作時才會思如泉涌，寫出的文章才是好的文章。古語云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內(nèi)涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。

語文就是一門藝術(shù)，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發(fā)揚。讀就是要去獲取知識，去欣賞。而說與寫則是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我們就更應該利用空閑的時間去練習寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好；在與別人的交談中，學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯(lián)系起來。

懂得了這些，再來學習語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當我們把學習當作是一種享受時，不學好也難了！

學習建議書3

為了深入推進課改的全面實施，提高教學有效性，高一年級組根據(jù)學生實際情況，準備開展“建立學習互助小組，促進教風學風建設”活動?；顒映珜W生自主、合作、探究的學習方式，通過講解、答疑、交流等方式，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的能力，營造一種互幫互助，互相學習的和諧人際環(huán)境，促進良好學習氛圍，提高學習效率。

一、“互助學習小組”的建立：

1、“互助學習小組”的建立的意義：充分調(diào)動學生的學習積極性，提高學生課堂參與度；通過小組內(nèi)同學之間的督促機制，強迫一部分學習滯后學生或缺乏合作精力、性格內(nèi)向?qū)W生進入到合作、互動的學習中來；有利于減少老師在常規(guī)課堂教學模式下，老師課堂教學常規(guī)管理的時間；有利于鍛煉學生的表達能力和即時思維能力；有利于解放教師的勞動強度，有利于避免常規(guī)教學中因一些簡單問題重復講、大部分學生問題已經(jīng)解決卻要陪著落少數(shù)學生聽的情況；有利于增進學生之間的友誼，增強班級凝聚力，激發(fā)學生要求發(fā)展進步的熱情。

2、“互助學習小組”建立的目的：改變目前“教師是主演、學生是聽眾；愿意就鼓掌、不愿就睡覺”的現(xiàn)象；轉(zhuǎn)變教學中教師的角色，實現(xiàn)教學過程中教師的“不越位”，真正讓學生“動”起來、課堂“活”起來,成績“好”起來；實現(xiàn)教師教學工作從“教”到“研”的轉(zhuǎn)變。

3、“互助學習小組”的建制：①以鄰位的8名左右學生為一個學習小組，方便學生課堂學習中問題的討論和平時學習的督促；②設置學習小組長一名、各學科主要負責人若干（可以一位學生多職，但小組內(nèi)所有成員均必須有職）；③對小組內(nèi)成員按座位順序進行編號1～n，以方便教師在課堂中“學習成果展示”時，進行抽樣。

4、“互助學習小組”建立過程中需要注意的問題：①組長和學科負責人由小組內(nèi)成員推選；每個小組可以有自己的小組名稱（如颶風組、閃電組、猛虎組、山鷹組……）；②在建立“互助學習小組”時，班主任在充分考慮到每位學生的學習成績、學習能力、優(yōu)勢學科、個性特長、性別、身高（坐高）和視力等因素，建議通過班委會討論建議、班主任宏觀調(diào)控；③原則上，小組成員確定后就不要再打亂；④建議班級座位以9小組為宜，但要注意合理安排好不便教師管理座位（主要是非走道兩邊學生）的學生。⑤建議各班對考核指標進行統(tǒng)計、記載；⑥小組討論活動應該是一個自學的過程，一般按照：教師提出要求→學生自主學習→同桌討論→小組討論→學科代表集中不能解決的問題提交給老師、小組學生完成老師布置的“學習成果展示”→討論結(jié)束，小組成員應自覺回到自己的位置安靜自習整理→教師根據(jù)小組討論后學生安靜自習情況宣布進入下階段的學習活動。

二、“互助學習小組”的考核評價：

1、主要目的：通過考核、獎懲等手段，激發(fā)學生積極參與的熱情，逐漸轉(zhuǎn)變學習方法，形成主動學習的能力。

2、主要考核思路：小組整體考核獎勵為主，個體考核為輔；考核時可以考慮：

①積累平時活動情況記錄

②評選“優(yōu)秀學習小組”、“表現(xiàn)積極學生”

③年級表彰“年級優(yōu)秀學習小組”

3、過程考核中值得提醒的問題：①以“激勵為主、正面引導”；②活動過程記載能夠及時反應出各學習小組的動態(tài)變化；③利用可以利用的時間；④分階段（含學期）制定下階段小組各學科成績目標，并考核達成情況；⑤全部考核可以采取記分制進行量化，以體現(xiàn)考核的公平；⑥對特殊學生（如學習困難學生、容易違紀學生）能夠完成目標（含考試成績、違紀次數(shù)等）可以適當增加獎勵分；⑦對優(yōu)秀學習小組及優(yōu)秀2個人可以通過在期末評比中優(yōu)先考慮“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”（含優(yōu)秀學習小組組長）、“優(yōu)秀團員（學習小組內(nèi)積極參與、成績及紀律表現(xiàn)良好的學生）”等獎勵手段進行獎勵。

三、“互助學習小組”的活動程序 “自覺學習、主動參與；相互幫助、互為督促；個性張揚、共同進步”應該是設置互助學習小組的主要宗旨。

四、教學中教師需要注意的問題：

1、切實轉(zhuǎn)變觀念

2、精心選擇課堂教師講授內(nèi)容

3、加強不斷積累、不斷完善

特別要注意對學生活動容量、活動的內(nèi)容、活動方式和結(jié)果是否達到預期等進行反思和記載，以積累第一手資料；班主任要對改革后某階段班級學生的反映、某些管理措施實施過程中發(fā)現(xiàn)的'問題等進行總結(jié)、完善。只有這樣才能使我們的這項課堂改革能夠深入下去，達到預期的效果。

學習建議書4

各位老師同學:

為了增強同學們的文明意識，引導廣大同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風，共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此，我代表學校特向全校同學提出以下倡議：

1.舉止文明:提倡大家自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩。

2.語言文明：提倡文明用語，不說粗話，不罵人。見到老師和長輩要主動問好，見到客人和領(lǐng)導，禮貌相待，主動避讓。

3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。

4.生活文明：自覺保持宿舍的干凈整潔，在別人學習，休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。

5.上課文明：老師進來是要自覺起立向老師問好，上課認真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機進教學區(qū)，不在課堂上睡覺，不做小動作影響他人學習。

校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!

長汀新橋中學做一個有道德的人----告別不文明行為倡議書各位老師同學:

為了增強同學們的文明意識，引導廣大同學養(yǎng)成良好的文明行為習慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風，共建整潔、舒適、和諧、美好的學習、生活環(huán)境。在此，我代表學校特向全校同學提出以下倡議：

1.舉止文明:提倡大家自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧嘩。

2.語言文明：提倡文明用語，不說粗話，不罵人。見到老師和長輩要主動問好，見到客人和領(lǐng)導，禮貌相待，主動避讓。

3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。

4.生活文明：自覺保持宿舍的干凈整潔，在別人學習，休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊、不插隊。

5.上課文明：老師進來是要自覺起立向老師問好，上課認真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機進教學區(qū)，不在課堂上睡覺，不做小動作影響他人學習。

校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!

學習建議書5

菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才使其蔚然成風。校園文明建設是學校精神文明建設的主要內(nèi)容，也是提高學生素質(zhì)，凈化、美化校園環(huán)境，激發(fā)廣大同學愛校建校熱情的有效載體。然而，在我們美麗的盛興校園，有那樣一些事不斷撞擊著我們的眼球：隨手亂扔現(xiàn)象還在發(fā)生，如廁不沖水的現(xiàn)象仍然存在，違禁品帶進校園現(xiàn)象時有發(fā)生……面對這些現(xiàn)象，我們怎能無動于衷?因此，針對此次調(diào)查報告的結(jié)果，我們希望我校全體同學從我做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，人人爭做文明盛興人;相互監(jiān)督，相互提醒，養(yǎng)成良好的行為習慣;樹正氣，同不文明行為作斗爭。

同學們，文明與不文明都是一種習慣，距離我們并不遙遠，近得觸手可及。文明就像一盞燈，燃燒在我們每個人心中，如果每個人都能夠點亮它，那么校園這個小社會就如同夜晚的燈火一樣，光亮多一些，黑暗就會少一些。文明離我們并不遙遠，它就在我們刻意注重言行的瞬間。有時候多走幾步，手中的垃圾就有了歸宿，別人的勞動成果也得到了尊重;有時候多幾秒鐘耐心的等待，對自己的生命是一種珍視，對他人的安全也是一種保障;有時候多說一句謝謝或者對不起，既溫暖了他人，也溫暖了自己……

同學們，我們不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現(xiàn)在起我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一份希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們攜起手來，共建一個和諧、文明的校園，讓我們每一名學生都成為一個文明之人，讓和諧之花開遍校園的每個角落。讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進，爭做文明盛興人!

告別不文明行為，構(gòu)建和諧校園。

學習建議書6

親愛的同學們：

在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來了我校第一屆讀書節(jié)！著名文學家冰心曾經(jīng)這樣寫過：“讀書好，多讀書，讀好書”。

一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造。

在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河；可以知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。

一個不讀書的人，他的生命只有一次，除了他自己所經(jīng)歷的，他不知道還有別的。

而一個博覽群書的人，他的生命體驗就成百上千倍地增加了。

他可以體察帝王生涯、平民甘苦；也可以飽覽山川景物、風土人情；他還可以出進于歐洲的沙龍、拉美的叢林；或做風騷倜儻的才子；或為躍馬橫戈的猛士……。

這時，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進了豐富的情感和思想——通過閱讀，我們擴大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長度，我們進步了自己的生活質(zhì)量！

就在月復一日的閱讀中，體驗著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結(jié)構(gòu)啊，就潛移默化地靜靜地進進你們的腦中，出現(xiàn)在你們的口中，作文中，那些文明的言行，高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。

也許，讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察，但假如堅持三年五載，一定有所變化！這就是書的滋養(yǎng)。

書讀多了，眼界就開闊，思維會更加靈敏，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈！林語堂先生說過，讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養(yǎng)靈性”。

因此，古今中外很多偉人都非常愛讀書。

愛讀書的孩子更聰明，愛讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛，愛讀書的孩子更瀟灑美麗，愛讀書的孩子更可愛。

熱愛讀書吧！讓讀書美化我們的心靈，讓讀書成為一種生活，一種有品質(zhì)的生活，讓讀書把你們的生命變得與眾不同！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

學習建議書7

**本計劃只對于當前目標模糊，沒有頭緒的童鞋..

**有目標以及有計劃的，可以忽略或參考..

**目的很簡單，對于我，盡到小學委的責任，對于各位，都閑了沒事去學習～～

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一、時間安排（定為每天晚自習）

建議時間為四個時段：

1、5：30～7：00

2、7：00～8：00

3、8：00～9：00

4、9：00～10：00

星期一 建議講主課（當前學習的專業(yè)課）

星期二 建議復習windows

星期三 建議復習linux

星期四 建議復習sql + c#

星期五 建議本周主講課程+本周課下作業(yè)評講

&復習專業(yè)可根據(jù)本組情況自行安排，如有英語晚自習，二、四的課程自己跟上.不是大部分人，所以忽略.

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二、學習內(nèi)容

（1）復習目標（我會列出來）（最好以ppt為出發(fā)點，以書為引導復習）

（2）當前作業(yè)講解（老師課堂布置的作業(yè)）

（3）當前課程（本周內(nèi)課上講的內(nèi)容）

（4）每次講完課，建議說明和布置下次要講內(nèi)容，列出幾個目標和問題

，留為各位準備作業(yè).

（5）有條件要預習..可以讓人帶著過一遍將要講的內(nèi)容

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三、講課要求

（1）組長要提前一星期安排出下星期每天講課的人和目標（每星期五晚 最好，有星期六，日兩天準備）

（2）講課人每周要提前準備好講一節(jié)課的內(nèi)容.不要臨陣磨槍，浪費大家 和自己時間～都懂的..

（3）互助一對一名單.把各人分為兩組，講課什么的，互相幫助.. *****************

四、檢測機制

（1）檢測安排 由每個小組把計劃列給我.我來安排講課時做突擊檢查的小組.. 目前都沒計劃，暫時以此為規(guī)： 一 ----- 二 二 ----- 三 三 ----- 四 五 ----- 一 檢測的內(nèi)容：記錄在小組學習計劃時間內(nèi)，小組的到場的人員名單，講課 情況.. 我隨時收，不再規(guī)定什么一星期交一次好些虛的，學習計劃建議書，工作計劃《學習計劃建議書》。班會時總結(jié).. 在下也會隨時安排人手去檢查記錄～

（2）關(guān)于處罰（前提是自愿） 一天做的不好，罰上2圈跑操場，我早上會去叫你的～～組長and組員～ ******************

五、改革與建議

（1）以上純屬小學委個人見解，因此可能不部分符合童鞋要求.請自行改進計劃

（2）對于已經(jīng)有明確目標的，以上內(nèi)容完全可忽略.你們做的很好，在下 不做過多要求。

（3）對于已經(jīng)有自己目標的組長，請選出一位熱血青年來籠絡自己的團 隊～大家都有事干，大家都進步～這點，我完全放心～

（4）如有建議，請回復. ******************* 好了..該說了，在下已經(jīng)說了..有想法的，在下已經(jīng)把想法列出來完了.. 剩下的，有想法的，告訴我，我酌情采納，沒想法的，按我的模版，把本 組的計劃列出來.. 各位，都辛苦了。做好了我請你們吃飯，做不好～你請我吃飯...

學習建議書8

1、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

2、競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

3、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

4、加油！努力！打死不放棄！

5、有時候，成功者只是堅持夢想不放棄的人。

6、形成天才的決定因素應該是勤奮……有幾分勤學苦練是成正比例的。

7、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

8、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

9、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

10、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。

11、如果剛烈是在哭泣中鍛煉出來的，哪么讓我哭個昏天暗地吧。

12、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

13、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

14、結(jié)果好就是一切好。

15、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

16、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

17、活到老學到老。

18、凡得多者須多付出。

19、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

20、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

21、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

22、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

23、我們不能控制機遇，卻可以掌握自己。

24、如果放不下過去，就別奢望有美好的未來。

25、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

26、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

27、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

28、做對的事情比把事情做對重要。

29、人生最后悔的，莫過于年輕是沒有好好學習。

30、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。

31、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

32、我偌卜勇敢，誰替我堅強。

33、無理由拼了命，即使風雨里奔跑，也要讓自己微笑！

第三篇：店長“鷹”計劃---建議書

“鷹”計劃----------建議書

培訓對象：

店長，實習店長，儲備店長

培訓目標：使各位店長成為，政策方針的傳達者； 教育部下的指導者； 店面營運的管理者； 營業(yè)資產(chǎn)的保全者； 商業(yè)情報的收集者； 問題糾紛的調(diào)節(jié)者。

店長，既要完成營運任務又要服務好顧客，既要對公司負責又要對員工負責，規(guī)劃管理，經(jīng)營創(chuàng)新，突出特色，這些都要靠店長統(tǒng)籌安排，靈活處理。店長，不僅是公司命令的執(zhí)行者，更是門店經(jīng)營成敗的關(guān)鍵人物。因此，培訓店長是一件非常重要的工作！

一個好的店長是逐步培養(yǎng)起來的，所以要對店長有針對性的進行培訓，根據(jù)ARTE的實際情況，店長培訓按照三個階段來進行，分別是“飛鷹”“雄鷹”“精鷹”來代表這些階段。

飛鷹階段：

1.認同公司及品牌文化，樹立ARTE服務理念；

2.了解公司架構(gòu)及各部門職能，明確知道每項工作的各部門對接負責人。3.熟練掌握店長日常基本工作（如日常報表的填寫，收發(fā)郵件常識等）

雄鷹階段：

熟練掌握店鋪管理的KPI。（此KPI表格需要等李先生4月初到上海后與培訓部開會討論再定稿）

精鷹階段：

1.掌握培訓普通員工的能力。2.掌握培養(yǎng)儲備店長的能力。

以上計劃需要培訓部和銷售部共同完成，經(jīng)過前期的討論分工，達成店長培訓，詳細計劃開會時溝通。

Nicole Han

第四篇：建設銀行培訓計劃建議書

? 前言

XX 目商業(yè)銀行 錄

? **公司培訓介紹 ? 我們的理解和建議

? 實施的流程和方案設計

? 培訓效果的保障和培訓內(nèi)容的實操性轉(zhuǎn)化 ? 培訓細則

? 培訓投資

? XX******有限公司的后續(xù)行動? 希望誠毅軟件的后續(xù)行動? 聲明

謝 秋 佳

2010年8月13日

2010年整體培訓計劃建議書

（初稿）

培訓建議書內(nèi)容介紹:

（一）前言

（二）麟可咨詢（中國）公司介紹

（三）2010年培訓計劃的背景分析

（四）2010年XXX商業(yè)銀行培訓的理解與建議

（五）培訓方案設計思路

（六）培訓人員層級構(gòu)成

（七）培訓課程

（八）培訓報價

聲明：

此培訓計劃建議書是在未對參訓學員進行詳細培訓需求調(diào)查的基礎(chǔ)上擬定的，故需要進一步的調(diào)整內(nèi)容，正式的培訓計劃將在雙方不斷溝通后陸續(xù)提出并完善。

一、前言：

麟可咨詢（中國）公司與XXXX商業(yè)銀行,關(guān)于××商業(yè)銀行2010年培訓體系與課程規(guī)劃的建

立，XXXX商業(yè)銀行希望麟可咨詢（中國）公司為其設計和提供適合XXXX商業(yè)銀行要求的整個2010培訓計劃的實施方案，以達到XXXX商業(yè)銀行的要求和培訓效果。麟可咨詢（中國）公司秉承“以客戶為導向，以結(jié)果為依歸”的培訓理念，以專業(yè)的態(tài)度為其提供專業(yè)的服務。

二、麟可咨詢(中國)公司介紹：

我們的優(yōu)勢：

麟可咨詢公司于1998年在澳大利亞墨爾本成立，在11年的發(fā)展歷程中，發(fā)表了有影響力的論文160多篇，并且建立了完善的學習資源庫，同時又與全世界4家一流商學院建立了合作伙伴關(guān)系，共同開發(fā)具有深度的商業(yè)案例。同時我們?yōu)榛ㄆ煦y行、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行等各大商業(yè)銀行提供各種培訓課程和操作流程、手冊及工具，經(jīng)實際應用受到各大金融機構(gòu)的廣泛贊譽及一致好評。

我們的倡導的培訓理念是：以客戶為導向，以結(jié)果為依歸

我們提供給客戶最專業(yè)的課程和最優(yōu)質(zhì)的服務，所有培訓注重量身定做，課前調(diào)查，課后跟蹤。所有師資經(jīng)過精心挑選，既具有豐富的理論知識，又具備豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和極佳的授課技巧。

同時，我們?yōu)楦鞔笊虡I(yè)銀行提供了專業(yè)的全面系統(tǒng)課程，保證企業(yè)培訓的連貫性和系統(tǒng)性，使您的培訓達到最優(yōu)的結(jié)果。

我們的課程原則：實戰(zhàn)性原則和精品原則

具有實戰(zhàn)背景是麟可咨詢（中國）公司講師共同的特點，他們是無數(shù)專業(yè)培訓師之中最優(yōu)秀的，學員能在課程中分享他們的寶貴經(jīng)驗，講師能夠隨時解答學員在工作中需要幫助解決的問題。給學員帶來的不僅是觀念和系統(tǒng)，同時帶給學員的是實戰(zhàn)中的技巧和方法。

精品原則是我們的培訓講師經(jīng)過精心的挑選，我們的課程結(jié)合企業(yè)實際精心設計。保證呈現(xiàn)給您的課程是最專業(yè)、最好的。

麟可咨詢（中國）公司盡量為您提供各種解決方案滿足您的需求，確保在最短的時間提升您的競爭力。我們提供的是顧問式的培訓方案，您不需要是一個開發(fā)復雜培訓方案的專家，選擇我們，就已經(jīng)與專職顧問公司同行，為成功，大家一起努力。

三、2010年整體培訓的背景

進入2010年，隨著金融行業(yè)自由化的發(fā)展，XXXX商業(yè)銀行進入了一個全新的混業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新模式、新變化當中，同時XXXX商業(yè)銀行吹響了面向全國鋪設銀行網(wǎng)點的進軍口號。面對著新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，XXXX商業(yè)銀行提出了“通過迅速的培訓為XXXX商業(yè)銀行培養(yǎng)全國性拓展生意的人才”作為2010整體培訓目標以適應新的需求。要適應新的變化與挑戰(zhàn)，首先考驗的就是XXXX商業(yè)銀行的競爭力，競爭力由其核心技術(shù)、核心人才與核心能力決定。構(gòu)建、保持和提升企業(yè)的競爭力（即上述三個核心），除了要有規(guī)范的管理、完善的制度、還有賴于全面系統(tǒng)持續(xù)的人員培訓。

在完善的培訓計劃中，整個2010年的培訓計劃將緊緊圍繞以培養(yǎng)全國經(jīng)營性人才的拓展能力為基調(diào)，結(jié)合解決問題或改善績效的實際需要來進行針對性的培訓。

四、1.XXXX商業(yè)銀行培訓計劃的理解與建議

1.XXXX商業(yè)銀行現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)

1)人員無混業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗、欠缺相應的知識與技能。

2)缺少全國經(jīng)營的經(jīng)驗，與各大商業(yè)銀行相比存在有規(guī)模小、認可度等方面有較大差距。3)新業(yè)務的開展及開拓將成為2010發(fā)展的重點。

2．對2010年整體培訓的期望

XXXX商業(yè)銀行希望有目的、有計劃、有步驟地提高員工的素質(zhì)和技能，使行長及及各級精英骨干快速適應企業(yè)所產(chǎn)生的新變化下對人員的能力要求。

借助外部專家的力量，配合和支持公司達到管理的目標、業(yè)績的目標和戰(zhàn)略目標。

2010年的培訓應該成為一個既具備專業(yè)而完善的培訓功能，又能夠?qū)芾韺犹峁┻_致戰(zhàn)略目標的支持，對

員工提供個人能力發(fā)展的機會，對外引進有益于公司發(fā)展的知識和技能，這包括：

? 通過培訓的方式將公司的文化和戰(zhàn)略意圖變成各級骨干的意識和可操作的行動。? 通過培訓形成公司各級骨干面對新形勢下的共同而有效的行為規(guī)范和工作的方式方法。? 通過培訓大大縮短適應新環(huán)境下全面經(jīng)營的所需要的技能。? 將培訓和激勵機制聯(lián)系在一起，將培訓變成對各級骨干精英的激勵。? 使培訓成為銀行汲取外界先進知識和技能的渠道。

五、整體培訓課程方案思路設計

基于以上目標并根據(jù)各級骨干應具備相應的能力

根據(jù)總行提出的新要求，三個層級人員的技能應該由以下三方面組成：基本技能、管理技能和業(yè)務技能。

? 基本技能（全體員工都需要參加的公共課程）：指的當一個員工進入，他需要掌握一些基本技能，以便保證日常

工作得以進行。

? 管理技能（將管理經(jīng)營要素變成操作技巧的管理課程）：主要針對銀行網(wǎng)點主任以上級別的人員尤其是各級行長。

不僅基本技能需要得以加強，而且管理和經(jīng)營的能力也需要提高。主要指的是兩方面：

--

? 不同崗位的業(yè)務技能（不同崗位的特殊技能課程）：主要針對客戶經(jīng)理，全年目標的順利成功，是建立在各個部

門的小型和中型的目標的實現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。每個部門根據(jù)上級銀行的要求，完成本職工作。因此，加強業(yè)務技能

增強管理工作的有效性

讓主管人員能夠管理他們的團隊，并帶領(lǐng)團隊開拓及發(fā)展新業(yè)務

變得十分重要。

六、培訓課程

七、培訓報價

麟可咨詢（中國）公司與培訓XXXX商業(yè)銀行為首次嘗試合作，為了推動本項目能夠進一步發(fā)展，且麟可咨詢（中國）希望為其提供長期優(yōu)質(zhì)的服務，因此麟可咨詢（中國）公司為本項目提供具有競爭力的報價。

培訓計劃：78萬元整（打包價）

? 此培訓項目建議書為初步建議，有關(guān)各級骨干的針對性培訓將要進行更深入的訪談及一些前

期的問卷調(diào)查來獲取更全面的資料。我們將在二期建議書中對這次提議進行修改。

~~ 謝謝 ~~

第五篇：XXXX發(fā)展(計劃)項目建議書

XXXX發(fā)展(計劃)項目建議書

（201X---201X年）

項目名稱：XXXX快遞收發(fā)中心

建議單位：

二○一 年月日

xxxx發(fā)展(計劃)項目概況表

為了能夠給XXXX們提供非常便利的幫助，根據(jù)XXXX實際狀況和各項事業(yè)發(fā)展實際，并借鑒各XXXX以及其他省市各大高校地經(jīng)驗，XXXX領(lǐng)導決定要創(chuàng)建一個XXXX快遞收發(fā)中心。

為了加快XXXX快遞收發(fā)中心的發(fā)展與建設，XXXX已出臺了一系列對外快遞項目招商、建設的優(yōu)惠政策和管理辦法?？爝f收發(fā)中心本著“全心全意為XXXX服務，一切為了方便XXXX”的規(guī)劃理念，按照“產(chǎn)業(yè)布局合理化、公用設施配

套化、商貿(mào)物流規(guī)范化、環(huán)保安全一體化”的設計方針，體現(xiàn)高起點、前瞻性、生態(tài)型要求。要采取“統(tǒng)一規(guī)劃、滾動發(fā)展、分期實施、，規(guī)范建設”的運行模式，為滿足XXXX需要，提供一個安全可靠的保障平臺。

一、項目提出的背景、必要性和依據(jù)

根據(jù)XXXX市“十二五”規(guī)劃，結(jié)合XXXX具體的發(fā)展狀況，我校根據(jù)對未來物流的發(fā)展需求，決定建設“快遞收發(fā)中心”，重點建設倉儲、配載、配送設施，并以此為雛形，逐步投入資金開發(fā)同時具備倉儲、配載/配送、商務辦公、物流采購交易、物流信息集成、教育培訓、綜合服務等功能的大型物流園。項目可享受我校相關(guān)的優(yōu)惠以及XXXX還可以提供共部分資金和宣傳。必要性和依據(jù)

XXXX位于XXXX邊，有著獨特地理位置，交通便利，在XXXX周圍有一條高速公路、兩條地鐵線，離祿口機場也比較近，而且隨著XXXX辦學理念不斷的優(yōu)化改革，它的名聲也越來越響，越來越知名，這吸引了許多XXXX都來報考，許多XXXX都是XXXX本地人，因此對于物流快遞的需求就比較大；而且現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)達，網(wǎng)上購物更是在校大XXXX比較喜歡的一種購物方式。所以這對一個XXXX來說是一個比較關(guān)鍵的問題，必須得建設一個成規(guī)模的、安全穩(wěn)定的快遞收發(fā)中心。

二、擬建項目規(guī)模、產(chǎn)品方案和建設地點

項目規(guī)模

擬建項目建設總面積1000平方米，擬建設倉儲區(qū)，快遞控制中心，停車場，綜合服務中心

1、倉儲中心：

占地200平方米，其功能為XXXX大XXXX和老師以及部分住在XXXX周圍的居民提供產(chǎn)品的短時待發(fā)儲存場所，可減少企業(yè)對本產(chǎn)品倉儲的投資，過多占用XXXX用地，作為短時集中堆放的場地，也減少了快遞收發(fā)中心的管理人員和管理成本。有利于商家和XXXX、老師、部分居民及時裝運貨物，有利于避免他們因貨物堆積而無法及時找到貨物安頓場所的尷尬。

2、停車場

占地500平方米，其功能為XXXX大XXXX快遞的及時收發(fā)提供最及時的服務。

3、物流控制中心

占地200平方米，在其墻上設置大屏幕電視顯示屏，顯示快遞運輸途中現(xiàn)在所停留的位置。同時也是快遞收發(fā)的核心區(qū)，對XXXX快遞的收發(fā)做好記錄，方便他們及時領(lǐng)取、寄出快遞。

4、綜合服務中心

占地面積100平方米，主要是為了XXXX提供一些幫助，包括對各種不同的物品它的計價是如何算的等等。產(chǎn)品方案

本著“誰投資、誰受益”的原則，整個快遞收發(fā)中心建設遵照“統(tǒng)一規(guī)劃設計、分步實施、分項目招商、組建快遞收發(fā)中心”的指導思想。在XXXX有關(guān)領(lǐng)導的領(lǐng)導下，設想有兩種實施方案：

方案一：如資金到位，可集中分三階段實施，一階段向XXXX領(lǐng)導談關(guān)于土地占用，測繪，三通一平，道路網(wǎng)建設，綠化、標示牌等建設；二階段分項目建設；三階段實施綜合服務設施建設。

方案二：由于該項目投資大，可將快遞收發(fā)中心，整體立項，分功能不同，分別對外招商，并實施建設。

建筑物采用鋼筋混凝土積極其他混合材料，停車場占地500平方米，倉儲區(qū)占地200平方米，物流控制中心占地200平方米，綜合服務中心占地面積100平方米。建設地點

在XXXX南商業(yè)街的樓下，它占地面積比較大，而且南商業(yè)街人流量比較大，在商業(yè)街的后面就是一條新建成的公路，對于建設快遞收發(fā)中心是一個不二的選擇。

三、擬建項目工程量、工作量的初步估算和主要設施

1、工程量、工作量的初步估算

由于在南商業(yè)街樓下，它的建筑結(jié)構(gòu)基本形成，主要是對其內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行設計、修改，整個工程量相對不是很大；而且XXXX是一所高等院校，因此，對于該項目的建設可以就地取材，可以找XXXX的土木工程學院、建筑學院、電氣學院、設計學院等相關(guān)學院，這樣既可以減少一部分資金，也減少各個學院的工作量，同時也為他們在XXXX所學的知識得到一個展示的機會，可謂是一舉三得。

2、設施

主要設施包括柜臺、玻璃、快遞收發(fā)時的接收裝置、大的熒屏顯示器、電腦、儲物柜、停車場所需要的相關(guān)設施等等。

四、項目建設單位資源情況、建設條件的初步分析

1、項目建設單位資源情況

由于XXXX是一所高等院校，涵蓋的專業(yè)比較豐富，對于XXXX的各個學院，我相信每個學院實力都很強，因此，采用XXXX自己的相關(guān)學院和專業(yè)，無論是在資金還是技術(shù)上，他們的實力都是毋庸質(zhì)疑的，土木工程學院、建筑學院、電氣學院、設計學院等他們都是從一線教師、教授或者具有豐富實踐經(jīng)驗的專家任教的，而且XXXX還開設了相關(guān)的實習基地、在校外聯(lián)系了一些公司作為實習基地，這都讓他們在拿到方案后得心應手。而且?guī)讉€學院可以組成一個團隊，針對南商業(yè)街樓下的那塊地進行深入探討，形成一個行之有效的方案。

2、建設條件的初步分析

土木工程學院、建筑系、電氣學院、設計學院等都有自己的實習基地，在社

會上都有自己所熟悉的各大公司，有他們出面不僅可以得到最優(yōu)的建設素材，而且在資金上也會有一定程度的減免。同時參與人員都是本校的XXXX，無論在施工上，還是綜合其他方面上，他們都是非常值得信任的。

五、擬建項目投資估算和資金籌措的設想

1、投資估算

總計大約需要：360萬元

倉儲區(qū)占地200平方米，投資50萬，貨柜投資20萬元

停車場占地500平方米，投資70萬（包括其他設施），汽車投資20萬元 物流控制中心占地200平方米，投資150萬元（包括一些設施）

綜合服務中心占地100平方米，投資50萬元（包括一些設施）

2、資金籌措

（1）物流中心管理模式與投資原則

XXXX快遞收發(fā)中心建設獎金實行“誰投資誰受益”的原則。凡投資者享受XXXX部分優(yōu)惠政策。

（2）資金籌措

整個快遞收發(fā)中心建設一部分設施由有XXXX投資建設，另外一部分可以由參與人員或?qū)ζ涓信d趣的人員進行，誰投資誰受益。

六、擬建項目進度的建議安排

由于XXXX建設的這個快遞收發(fā)中心是在原有建筑的基礎(chǔ)上重新進行設計改裝的，因此，它的項目總工期大概在三個月左右完工，也就是XXXX年X月X號至XXXX年X月X號，在前兩到三周，采用民意調(diào)查，看看大家心目中的快遞收發(fā)中心是個什么樣子的，然手由組成的專家團隊對其進行重新設計并做好相關(guān)準備；然后在兩個半月內(nèi)對其進行設計、改裝，購買相關(guān)的設施；最后一周對一些小的瑕疵進行修改。交付時間在XXXX年X月X號。

七、擬建項目的社會效果、經(jīng)濟效果和投資效益的估算

一、社會效益

XXXX快遞收發(fā)中心的建設，對于17000名在校大XXXX來說在XXXX做品牌宣傳上有著巨大的推動作用，同時，也給XXXX提供了一個經(jīng)濟發(fā)展的機會，具體表現(xiàn)在：

快遞收發(fā)中心的年物資吞吐量計算，預計年吞吐量為50萬噸以上，將極大地推動了XXXX的經(jīng)濟發(fā)展。

快遞收發(fā)中心起著推動商業(yè)街經(jīng)濟發(fā)展的龍頭作用，將帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展。

鑒于各類物資的迅速流動，將為校里創(chuàng)造利稅，成為新的稅收增長點。快遞收發(fā)中心的建立，將推動我校與校外其他物流公司的接軌，形成市場-商品生產(chǎn)-市場的良性循環(huán)，給商業(yè)街的經(jīng)濟發(fā)展帶來新的源泉。

二、經(jīng)濟效益

快遞收發(fā)中心建立后，將把零亂分散的快遞收發(fā)交易變?yōu)榧幸?guī)范的交易。隨著快遞收發(fā)功能逐步成熟，適銷對路的品種和適應市場。

經(jīng)測算，我校在校大XXXX在許多方面都采用快遞的方式來接收和寄出自己的物件，物件種類繁多，物件數(shù)量比較巨大，因此在寄出量和接收量呈逐步擴大的趨勢，每年的接收和寄出快遞大約在4萬件，平均每件的價格在10元左右，它的年收入大約在40萬元，再加上倉儲區(qū)的一年租金大約在7萬元左右，它的年收入在47萬元，除去一部分資金用于日常開銷和工資獎金，它一年的純收入大概在30萬元左右。照此計算，大概在10年以后就可以完全實現(xiàn)純利潤。

三、效益的估算

根據(jù)XXXX近兩年來關(guān)于快遞收發(fā)的狀況來看，它一年接收和寄出的快遞大概在4萬件左右，平均每件的價格在10元左右，它的年收入大約在40萬元，再加上倉儲區(qū)的一年租金大約在7萬元左右，它的年收入在47萬元，除去一部分資金用于日常開銷和工資獎金，它一年的純收入大概在30萬元左右。照此計算，大概在10年以后就可以完全實現(xiàn)純利潤。

經(jīng)以上分析，該項目規(guī)劃科學，建設規(guī)模合理，建設方案可行，資金來源可靠，經(jīng)濟上具有合理性，管理上具有科學性，建設條件具備，同時具有較高的經(jīng)濟效益和社會效益。因此，建議在XXXX南商業(yè)街樓下建設快遞收發(fā)中心這個項目。