第一篇：建筑學

CAD、sketchup、photoshop天正建筑設(shè)計必須美術(shù)基礎(chǔ)（結(jié)構(gòu)素描及色彩），以及一定的IT技術(shù)（如CAD等）

老八?！八乃乔迦A、同濟、東南、天津，然后一檔有哈爾濱建筑大學、華南理工大學、重慶建筑大學、西安建筑科技大學

建筑類的全國三杰是：東南 同濟，清華。至于室內(nèi)的，偏重美院的了，中央美院，清華美院，中國美院等等清華，東南，同濟，浙大，建筑設(shè)計室內(nèi)設(shè)計在名牌大學里分數(shù)相當高的日本的建筑學在世界上都處于領(lǐng)先的地位。法國注重idea（點子和創(chuàng)意），德國則是更加practical（工業(yè)，實用化）是很實際的一種建筑流派，日本的呢，創(chuàng)意一般就是建筑更結(jié)實，因為他們防震做的很好

歐洲目前英國荷蘭德國還不錯，意大利和法國建筑史傳統(tǒng)基礎(chǔ)還不錯，這幾年勢頭一般法國尤為混亂，日本一般啦

2012全國建筑學專業(yè)排名

學校代碼及名稱整體水平排名得分

10003 清華大學186

10247 同濟大學282

10056 天津大學381

10286 東南大學

10561 華南理工大學577

10611 重慶大學675

10213 哈爾濱工業(yè)大學771

10703 西安建筑科技大學

10335 浙江大學967

10284 南京大學1065

10298 南京林業(yè)大學

10532 湖南大學

10005 北京工業(yè)大學1364

10022 北京林業(yè)大學

10153 沈陽建筑大學

10248 上海交通大學

10141 大連理工大學1763

10359 合肥工業(yè)大學

10497 武漢理工大學

10047 中央美術(shù)學院2062

10610 四川大學

10112 太原理工大學2261

10429 青島理工大學

10699 西北工業(yè)大學

不知LZ問的是建筑方面的還是單指建筑設(shè)計這一塊的，建筑方面的專業(yè)還有很多，比如土木工程神秘的，以下是土木工程大學排名

排名學校名稱等級

1同濟大學A+

2清華大學A+

3哈爾濱工業(yè)大學A+

4東南大學A+

5重慶大學A+

6西南交通大學A+

7中南大學A+

8湖南大學 A+

9河海大學A+

10西安建筑科技大學A+

11浙江大學A+

12武漢理工大學A+

13長安大學A+

14北京交通大學A

15大連理工大學A

16天津大學A

17北京工業(yè)大學A

建筑系排名：

1.清華大學建筑學院

2.東南大學建筑系（？）

3.同濟大學建筑系

4.天津大學建筑學院

5.華南理工大學建筑學院

6.哈爾濱工業(yè)大學建筑系

7.重慶大學建筑學院

8.西安建筑科技大學建筑城規(guī)學院

9.湖南大學建筑系

10.浙江大學建筑學院

11.深圳大學建筑系

12.華僑大學建筑系

13.合肥工業(yè)大學 建筑與藝術(shù)學院（原：建筑系）

14.北京建筑工程學院建筑系

15.北京工業(yè)大學建筑系

16.西南交通大學建筑系

17.華中理工大學建筑系

18.沈陽建筑工程學院建筑系

19.鄭州大學建筑學院建筑系

20.山東建筑工程學院建筑系

21.大連理工大學建筑系

22.昆明理工大學建筑系

23.南京建筑工程學院建筑系

24.吉林建筑工程學院建筑系

世界建筑學校排名哈佛大學 美國 1636年斯坦福大學 美國 1885年牛津大學 英國 12世紀中期劍橋大學 英國 1209年麻省理工學院 美國 1861年東京大學 日本 1877年哥倫比亞大學 美國 1754年巴黎大學 法國 中世紀耶魯大學 美國 1701年普林斯頓大學 美國 1746年加州大學伯克利分校 美國 1868年 12 莫斯科大學 俄羅斯 1755年 13 海德堡大學 德國 1386年 14 康乃爾大學 美國 *愛丁堡大學 英國 1583年 16 芝加哥大學 美國 1880年 17 魯汶大學 比利時 1425年 18 萊頓大學 荷蘭 1575年 19 波鴻大學 德國 1964年 20 布朗大學 美國 *馬德里大學 西班牙 18世紀末 22 加州理工學院 美國 1920年 23 波倫亞大學 意大利 1087年 24 早稻田大學 日本 1882年 25 格廷根大學 德國 1737年巴黎高等師范學校 法國 1755年 27 約翰.霍布金斯大學 美國 * 28 慶應(yīng)義塾大學 日本 1858年 29 彼得堡大學 俄羅斯 1819年 30 科英布拉大學 葡萄牙 1290年 31 倫敦大學 英國 1828年 32 達特茅斯學院 美國 *

慕尼黑大學 德國 1472年 34 羅馬大學 意大利 *

維也納大學 奧地利 1365年

第二篇：建筑學

建筑學、城市規(guī)劃專業(yè)點評和就業(yè)前景

以建筑、土木為課題的學習建筑學

建筑學

所需知識的比例

理 科

什么樣的一門學科 一門學習如何設(shè)計建筑物及相關(guān)環(huán)境的學科

建筑學是一門以學習如何設(shè)計建筑為主，同時學習相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學科。主要學習的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求，建筑的類型(如體育館，電影院，住宅，廠房等不同類型)，建筑建造所用的技術(shù)及材料等，對建筑物從平面，外觀立面及其內(nèi)外部空間進行從無到有的設(shè)計。其中所學習的范圍小到簡單的房間布局，大到城市數(shù)個街區(qū)的建筑群體的設(shè)計。

授課的內(nèi)容 在理論的指導(dǎo)下，注重學習設(shè)計建筑的能力與創(chuàng)造性

建筑學的基本學習方法是以指導(dǎo)性學習為主，自我素質(zhì)的提升主要靠學生自己的努力。在設(shè)計的學習內(nèi)容中主要包含了美術(shù)，建筑設(shè)計初步，建筑設(shè)計，建筑設(shè)計理論，建筑史，建筑力學，建筑技術(shù)及材料，建筑構(gòu)造等課程。其中，建筑設(shè)計初步，建筑設(shè)計均要求空間概念和圖面表達的能力，即不僅能想象出希望的設(shè)計主題，同時還能清晰準確地通過繪圖的方式表達清楚。在此基礎(chǔ)上，還需學習與建筑相關(guān)內(nèi)容的課程，如城市規(guī)劃，園林，藝術(shù)課程等。

畢業(yè)后干什么 與建筑相關(guān)的工作

除繼續(xù)學業(yè)外，還可成為：

建筑師——在設(shè)計院從事設(shè)計工作，起薪約1500～3000元/月。

教師——在學校從事教學工作，起薪與其他教師收入接近。

公務(wù)員——在城建部門從事管理工作，起薪約1000～3000元/月。

房產(chǎn)開發(fā)人員——在房產(chǎn)公司從事房產(chǎn)開發(fā)工作，起薪約1000～3000元/月。

報考什么樣的學校 要注重學校在該學科上的影響力

國內(nèi)大概有70多所大學都設(shè)有建筑學專業(yè)，在比較好的學校該學科的學制一般為五年制。實力相對較強的有：清華大學，北京交通大學、東南大學，天津大學，同濟大學，大連理工大學，哈爾濱工業(yè)大學等。

相關(guān)專業(yè)找一找

有關(guān)聯(lián)的專業(yè)：城市規(guī)劃專業(yè)，風景園林專業(yè)，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、建筑工程與設(shè)備工程、土木工程專業(yè)等。專家提醒

建筑學需要長期、嚴格的專業(yè)訓(xùn)練，不是每個人都適合其學習方法，畢業(yè)后也會因工作的性質(zhì)及個人的能力不同而有較大的收入差異。

L2

080702

以建筑、土木為課題的學習

城市規(guī)劃

所需知識的比例

理 科

什么樣的一門學科 合理安排城市各類活動，協(xié)調(diào)城市空間

城市規(guī)劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學的理工類學科，由于研究針對的“城市”是一個具有極強社會特征的對象，因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達，卻比其他工程類學科需要多得多的社會科學知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿足美學要求和技術(shù)要求(道路管道、房屋結(jié)構(gòu)、環(huán)境保護等要求)，也要符合經(jīng)濟、政治等社會要求；城市規(guī)劃專業(yè)就是使學生逐步在實踐中學會綜合、優(yōu)化地運用與城市

有關(guān)聯(lián)的眾多文、理知識，尋找城市空間布置的更佳方式。實踐是進行城市規(guī)劃研究的核心。

授課的內(nèi)容 授課內(nèi)容廣泛，其中專業(yè)設(shè)計與實踐參觀的內(nèi)容比重較大

授課內(nèi)容非常廣泛，如建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、美術(shù)、道路交通、測量、市政規(guī)劃、城市經(jīng)濟學、城市規(guī)劃系統(tǒng)工程、社會學、計算機輔助設(shè)計、建筑結(jié)構(gòu)等。其中授課內(nèi)容包括到外地進行實際規(guī)劃實踐，到校外居住區(qū)進行居民調(diào)查，到旅游地進行美術(shù)寫生，到規(guī)劃管理部門參與管理實踐?；A(chǔ)階段學習任務(wù)重，十分緊張；實踐與參觀階段能開闊眼界，增加社會閱歷，畢業(yè)后工作能較快上手。

畢業(yè)后干什么 城市發(fā)展規(guī)劃與開發(fā)建設(shè)管理，設(shè)計相關(guān)的工作

城市規(guī)劃師或建筑師——在規(guī)劃院、建筑設(shè)計院或設(shè)計事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計及相關(guān)課題研究。起薪在大城市一般為1000～5000元/月。

政府機關(guān)公務(wù)員——在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一般為1500～3000元/月。

房地產(chǎn)公司職員——從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計部門等工作。起薪在大城市一般為1000～5000元/月。

房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員——替委托方進行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、代辦委托設(shè)計與上報管理部門申請審批。起薪在大城市一般為1000～5000元/月。

報考什么樣的學校 一些學校設(shè)置的五年制學習

設(shè)置有城市規(guī)劃專業(yè)的高校有40多所，錄取分數(shù)較高、授課內(nèi)容較完備的主要有：同濟大學(本科階段開始設(shè)城市規(guī)劃專業(yè))、清華大學、東南大學、天津大學(與建筑專業(yè)混設(shè)或碩士研究生階段專設(shè))。華中科技大學、重慶大學、山東建筑大學等也開設(shè)城市規(guī)劃專業(yè)，分數(shù)相對較低。

相關(guān)專業(yè)找一找

有關(guān)聯(lián)的其他專業(yè)：建筑學(包括室內(nèi)設(shè)計)、風景園林(景觀建筑學)、經(jīng)濟地理、土地資源管理等。專家提醒

城市規(guī)劃工作越來越受到重視，綜合性也越來越強。其理論與實踐體系將有更豐富的發(fā)展，工作人員的實踐能力要求也越來越高。而在基本熟悉理論與實踐體系后，如果可以在某一方面精通，會大有發(fā)展前途。建筑學、城市規(guī)劃專業(yè)從事職業(yè)和工作親歷：建筑師的一天

個人檔案

姓名：沈工身份：××建筑設(shè)計事務(wù)所建筑師性別：男年齡：29

個性自述：想象力豐富、直率、善于溝通

職業(yè)故事——建筑師的一天

晚上9∶00，窗外有雨聲，打開窗，一陣清風夾著些小雨飄了進來，好清爽。北京的夏天難得有雨，更難得有這種很情調(diào)的雨。這不大不小的雨點輕輕地落在你身上，不會濺起水花，只悄悄地鉆進了你的頭發(fā)和衣裳里。這樣的天氣，我是肯定要出去散步的。車依然很多，車燈被聚在一起的雨水映襯著，整個馬路都是亮晶晶的?？吹梦艺麄€人都輕松起來，白天的繁忙和永無休止的工程都變得不值一提。我是一個建筑師，明天要上班，一切就是這么簡單。

我們國家正在飛速發(fā)展，各項工程也在加速地計劃立項、設(shè)計、施工、竣工驗收直至交付使用。建筑師需要介入其中的每一個階段，而且要在每一個階段里，發(fā)揮最為關(guān)鍵的作用。你選擇了建筑學，你就選擇了責任和艱辛。近期，我負責一個高層住宅項目的施工圖設(shè)計，上午的工作就是對著電腦不停地畫圖。我必須全神貫注，熟練，準確，快速地繪制每一根線。效率是關(guān)鍵的，因為我不喜歡加班。但是，中間停下來認真地思考是必須的，也許哪一根線或是小尺寸的錯誤，就會讓某家衛(wèi)生間的水流進客廳里。真正的差之毫厘，謬以千里。

建筑設(shè)計基本分為方案設(shè)計、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計三個階段，我個人更喜歡方案設(shè)計階段。在這個階段里，建筑師賦予建筑靈魂，建筑從無到有。我堅信建筑是有生命力的。它會在歲月里不停地生長，在不同的時期以不同的氣質(zhì)展現(xiàn)自己。是否具有一個充沛、豐滿的靈魂是建筑成敗的關(guān)鍵；而是否能創(chuàng)造一個充沛、豐滿的靈魂全在于建筑師。所以建筑師本身必須在各方面充實自己，文學、音樂、美術(shù)、人文、地理等。

下午要去開會，與甲方(委托建筑師進行設(shè)計的投資方)討論前一段我參與的一個景觀規(guī)劃項目。建筑師必須具備相當好的溝通能力。出色的建筑師會在與甲方的交流過程中，不斷地引導(dǎo)甲方，共同創(chuàng)作一個精彩的建筑；而蹩腳的建筑師只能盲從甲方，做出各種粗淺的建筑。

開完會，收工的時間到了，老總出現(xiàn)在我的辦公桌前，“待會兒6∶00的時候，請了幾個專家一起討論你做的寫字樓方案?！?/p>

又是晚上9∶00，走在回家的路上，很郁悶。討論的結(jié)果是我必須重做一輪方案。這樣的挫折經(jīng)歷過不少。我想，建筑師之間的相互理解怕是世上最難的事情?？上?，今晚沒有溫柔的雨，但愿夢里會有，因為我是一個建筑師，明天要上班，一切就是這么簡單。

點擊職業(yè)

職位基本信息

職位名稱：建筑師所在部門：建筑設(shè)計所上級職位：主任建筑師

主要工作內(nèi)容/職責

設(shè)計各種建筑(如：寫字樓、住宅、展覽館、博物館、影劇院等)及建筑相關(guān)的工程，工作流程包括：可行性研究、方案設(shè)計、初步設(shè)計、擴初設(shè)計、施工圖設(shè)計、竣工驗收。

任職要求

知識/經(jīng)驗：建筑學、美術(shù)學。

工作能力：邏輯思維能力、藝術(shù)創(chuàng)造能力、人際交往能力、非常能夠承受壓力。

工作態(tài)度：非常敬業(yè)、不怕挫折。

第三篇：建筑學,推薦信

篇一：建筑專業(yè)畢業(yè)生推薦信

建筑專業(yè)畢業(yè)生推薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。我很榮幸成為他的老師，并很榮幸地向您推薦該生，希望他能得到您的認同和賞識。

該生是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院建筑專業(yè)的一名畢業(yè)生。在校期間，他嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊敬師長、團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦，重視理論聯(lián)系實際，積極參加各項實踐、實習活動。

三年的中大專教育讓他有了專業(yè)的理論知識，大學期間學校組織的實習活動，使該生有豐富的經(jīng)驗，更增強了吃苦精神及能力。當今人才多層次的需要，促使他不斷更新、加強自我，他先后參加全國計算機等級考試，并順利通過二級水平。精通autocad繪圖軟件，熟悉internet網(wǎng)，略懂電腦裝機及維護。該生在建筑計算機運用方面(繪圖，效果圖，裝飾、廣告設(shè)計，預(yù)算等)，也非常熟練。

當今世界市場風云變幻，各行各業(yè)之間競爭極其激烈，一個公司想在強手如林的競爭中增添一份力量而立于不敗之地，事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個公司的榮譽需要承載他的載體，即人的無私奉獻。我懇請貴公司給該生一個機會，讓他成為你們中的一員，他將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為大家共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!推薦人：xxxxx年x月x日 篇二：建筑學學習推薦書目

1-1建筑空間組合論（第三版）

1-2建筑：形式、空間和秩序（第三版）

1-3世界建筑大師名作圖析（原著第三版）

1-4交往與空間（第四版）

1-5建筑語匯

1-6建筑十書

1-7建筑模式語言（上下）

1-8建筑學教程1：設(shè)計原理

1-9建筑學教程2：空間與建筑師（第二版）1-10場所精神——邁向建筑現(xiàn)象學

1-11向拉斯維加斯學習（原修訂版）

1-12建筑的復(fù)雜性與矛盾性

1-13城市意象（第二版）

1-14美國大城市的死與生（第二版）

1-15街道的美學

1-16外國建筑歷史圖說

1-17中國古代建筑歷史圖說

1-18華夏意匠：中國古典建筑設(shè)計原理分析

1-19現(xiàn)代建筑：一部批判的歷史（第四版）

1-20城市發(fā)展史——起源·演變和前景

建筑——設(shè)計·技法

2-1建筑思維的草圖表達

2-2圖解思考——建筑表現(xiàn)技法（第三版)2-3從速寫到設(shè)計--建筑師圖解思考的學習與實踐

2-4美國建筑畫選——馬克筆的魅力

2-5快速建筑設(shè)計100例（第三版）

2-6開始設(shè)計（第二版）

2-7建筑設(shè)計方法

2-8建筑設(shè)計的構(gòu)思方法——拓展設(shè)計思路

2-9建筑設(shè)計起點與過程

2-10建筑學場地設(shè)計（第二版）2-11建筑設(shè)計的材料語言

2-12高層建筑設(shè)計與技術(shù)

2-13在aa學建筑

2-14aa創(chuàng)作：英國aa school最新作品集

（一）（非必讀）

2-15aa創(chuàng)作：英國aa school最新作品集

（二）（非必讀）

建筑——大師·聲音

3-1建筑師成長記錄：學習建筑的101點體會

3-2建筑師的20歲

3-3安藤忠雄連戰(zhàn)連敗

3-4安藤忠雄論建筑

3-5路易斯·i·康的空間構(gòu)成

3-6路易斯·i·康：秩序的理念

3-7勒·柯布西耶的住宅空間構(gòu)成

3-8勒·柯布西耶建筑創(chuàng)作中的九個原型

3-9建筑理論（上）：維特魯威的謬論-建筑學與哲學的范疇史

3-10建筑理論（下）：勒·柯布西耶的遺產(chǎn)：一范疇為線索的20世紀建筑理論諸原則

建筑——人文·藝術(shù)（正在補充中）

4-1百年孤獨

4-2中國哲學史

4-3全球通史：從史前史到21世紀（第七版修訂版）篇三：求職自薦信建筑學班

求職自薦信

尊敬的人事部總監(jiān)：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信，為一位有夢想有熱情的本科生開啟一扇希望之門。為了更好的發(fā)揮自己的才能，把知識用到實踐的當中，以及對貴公司的向往，特向您呈上自薦書。

我叫xxx，女，xx歲，是xxxx學院2010級建筑學專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在五年的學習生活中，能夠熟練使用autocad、3dsmax、sketchup等軟件，很好的使用各種繪圖工具，手繪功夫較好，尤其是水彩渲染優(yōu)秀，有一定的設(shè)計能力。

在校期間，我經(jīng)常參加各種活動，測繪別墅設(shè)計，動手做實習建筑設(shè)計，專業(yè)學習和涉外建筑的實習，不但使我獲得了專業(yè)知識，還使我適應(yīng)了建筑設(shè)計工作的需要，提高了自身素質(zhì)能力，而且還讓我懂得了許多做人的道理，知道了上敬下和的可貴，腳踏實地的努力才能辦好每一件事。

本人道德素質(zhì)良好，工作作風踏實、肯干，誠實守信，有責任心和上進心，性格活潑開朗，大方，興趣愛好廣泛，學習努力，成績優(yōu)良，曾獲得校級三等獎學金。

現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發(fā)展奉獻自己的青春！我企盼能加入貴公司，希望領(lǐng)導(dǎo)相信我的真誠與能力，我也將會好好把握這次利于本人發(fā)揮和發(fā)展的機會。我真誠的期盼您的佳音！愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿

頭，更進一步！

此致

敬禮

自薦人：xxx 二〇一二年十一月十日

附：個人簡歷、學歷證書、身份證、獎狀的復(fù)印件各一份 聯(lián)系地址：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 郵編：xxxxxx 聯(lián)系電話：xxx-xxxxx 篇四：建筑學推薦書目

一年級

a必看(與課程相關(guān))b推薦(建筑素養(yǎng))a 1《建筑師的20歲》

作者: 東京大學工學部建筑學科 安藤忠雄研究室編

譯者: 王靜 王建國 / 費移山

出版社: 清華大學出版社

推薦理由:淺顯易懂，整本書洋溢的是建筑界巨人對建筑學的熱愛和堅持，具有感染力。

2《型和現(xiàn)代主義》 作者: 賈倍思

出版社: 中國建筑工業(yè)出版社

推薦理由:對于大一的構(gòu)成課時非常好的參考資料，對訓(xùn)練造型能力、表現(xiàn)手段很有幫助。比起清華出的那本構(gòu)成書要好不少，有意思的多。但是圖片夠多夠好容易讓低年級同學落入簡單的抄襲，還是應(yīng)該學習造型的邏輯方法。

3《外部空間設(shè)計》 作者: 蘆原義信

譯者: 尹培桐

推薦理由:每年大一要做的一個課程設(shè)計，但是找到有點難，必看的。

4《交往與空間》

作者:(丹麥)蓋爾

出版社: 中國建筑工業(yè)出版社

推薦理由:本書從住宅到城市的所有空間層次上詳盡地分析吸引了人們到公共空間中散步、小憩、駐足、游戲，從而促成人們的社會交往的方法，提出了許多獨到的見解。是在討論空間的基本問題。5《建筑:形式、空間和秩序(第二版)》

作者: 程大錦

出版社: 天津大學出版社

推薦理由:很多高年級同學有，夠基礎(chǔ)從一個點講起，夠厚夠打基礎(chǔ)，夠分量。這種書是要反復(fù)的翻反復(fù)的看的大一看大三也要看，一遍掠過不如不看。覺得基本功差的同學尤其推薦。相類似的書其實挺多的像彭一剛的《建筑空間組合論》，與它顯得枯燥。

6《domus》雜志

推薦理由:出了中文版后，中國的建筑人很有福，大一的同學常翻翻domus的近期雜志，了解建筑界設(shè)計界關(guān)注的人物關(guān)注的問題，如今不知道koolhaas、zaha是誰，枉學建筑。雜志很好很好，筆者的最愛。

b 1《勒?柯布西耶與學生的對話》

作者:(法)勒?柯布西耶基金會

出版社: 中國建筑工業(yè)出版社

推薦理由:勒?柯布西耶，一個學習現(xiàn)代建筑的人無法繞過的名字，就像讀哲學的人絕對繞不過康德。閱讀柯布西耶是一種奇怪的感覺復(fù)雜、悖別、矛盾，還是那句話他是一枚種子。

2《勒?柯布西埃全住宅》

作者: 東京大學工學部建筑學科安藤忠雄研究室 譯者: 曹文珺 出版社: 寧波出版社

推薦理由:安藤忠雄的研究生把柯布西耶的106個住宅用詳盡的圖形模型形式表達出來，價值不言而喻。(大一可能看不完，或是一定看不完，反復(fù)的看，反復(fù)的畫、分析，會有收獲的。)3《走向新建筑》 作者: 勒?柯布西耶

譯者: 陳志華 出版社: 陜西師范大學出版社

推薦理由:現(xiàn)代主義建筑的偉大宣言。了解現(xiàn)代主義最基本的概念。

4《街道的美學》

譯者: 尹培桐

作者: 蘆原義信

出版社: 百花文藝出版社

推薦理由:作者把當代許多建筑理論、豐富的知識寓于通俗易懂的流暢文字中，通俗而不淺薄。并且，作者又把這些理論應(yīng)用于自己的建筑創(chuàng)作，通過自己的大量作品說明這些理論，故理論性強但又不脫離實踐。是一本非常好的書，推薦。

5《建筑形式的邏輯概念》

作者:(德)托馬斯?史密特

譯者: 托馬斯?史密特著 / 肖毅強

推薦理由:我開始以為是本挺大的書，其實是本很小巧的書，道理講得很明白，入門的時候應(yīng)該看看，理性是我們做設(shè)計時比較缺失的。---------------------二年級a必看(基本的建筑素養(yǎng))b推薦(選讀)/與課程相關(guān)的書自己應(yīng)該會找了 a 1《安藤忠雄論建筑》 作者: 安藤忠雄 譯者: 白林出版社: 中國建筑工業(yè)出版社 推薦理由:現(xiàn)在市面上勵志書籍泛濫，說到建筑業(yè)中的勵志書這本當之無愧，本書是安藤忠雄根據(jù)自己給東京大學建筑系研究生講課的內(nèi)容寫成的第一部著作，寫下了自己非凡的建筑之路。說追星也好崇拜也好，讓自己感動一次吧!2密斯?凡?德?羅 作者: 劉先覺 出版社: 中國建筑工業(yè)出版社 推薦理由:密斯.凡德羅是現(xiàn)代主義建筑師中非常重要的一位，影響了很多建筑師像華裔建筑師貝聿銘，本書全面系統(tǒng)地評介了他的建筑理論與創(chuàng)作實踐。3建筑學教程:設(shè)計原理 作者: [荷]赫次伯格 出

版社: 天津大學出版社 推薦理由:這本書很經(jīng)典，講的是建筑師的基本職責創(chuàng)造令人滿意的環(huán)境。書比較重也很晦澀，要慢慢讀天天讀，我見過很多人買了這本書熱情高漲地翻了幾天后就讓它進角落了。記住:慢慢來。4《向拉斯維加斯學習》 作者:(美)文丘里 出版社: 水利水電出版社 推薦理由:在今天看來，看本書重要的學的是向現(xiàn)實學習的態(tài)度，而不是說具體學拉斯維加斯的種種。這是一本非常重要的一本書，庫哈斯的《癲狂的紐約》亦是受其影響。記住:向現(xiàn)實學習。5《建筑語匯》 作者: 愛德華?t?懷特 出版社: 大連理工大學出版社 推薦理由:基礎(chǔ)平實的好書，交給你一些手法，更多的是讓你思考。這時再翻翻《建筑:形式、空間和秩序(第二版)》吧。從此你就要開始關(guān)注書中提及的事情了，是一個持續(xù)的過程。記住:慢慢來，貴在堅持。6《domus》+《城市中國》+《a+u》+? 推薦理由:重點推薦《城市中國》，設(shè)計感沒得說，本土雜志中的新銳。其他的雜志自己去翻，利用網(wǎng)絡(luò)去了解，不多說了。多看。b 1《建筑學教程2:空間與建筑師》 作者: 赫茨伯格 出版社: 天津大學出版社 推薦理由:老實說沒有第一本經(jīng)典。“空間”是本書的核心議題，建筑師在實際工作中必然觸及物質(zhì)空間，以及人的精神，文化領(lǐng)域。赫茨伯格利用其廣博的經(jīng)驗、聰明睿智和豐富的圖像信息資料，為廣大關(guān)心空間設(shè)計的人們提供了重要的設(shè)計靈感源泉。2《安藤忠雄連戰(zhàn)連敗》 作者: 安藤忠雄 出版社: 中國建筑工業(yè)出版社 推薦理由:看完上一本論建筑你就會自己看這一本了，不多說，依然很安藤。3《反理性主義者與理性主義者--國外建筑理論譯叢》 作者:(英)尼古拉斯?佩夫斯納 出 篇五：建筑學的求職信

求職自薦信

尊敬的人事部總監(jiān)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

我是一名即將畢業(yè)于xxxxxx大學，建筑學專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求以及對未來充滿憧憬的心情，真誠的向貴單位推薦自己，渴望能在貴單位獲得一份學有所用的工作。五年的學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績良好。在校期間我曾獲得兩次《三好學生》榮譽稱號、兩次?！抖泉剬W金》，并獲得英語四六級證書，以及國家計算機二級證書。在校期間，學習了建筑各種規(guī)范、建筑制圖、建筑力學、建筑施工技術(shù)、建筑構(gòu)造、中外建筑史、建筑技術(shù)概論、建筑材料、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑節(jié)能、建筑安全、建筑經(jīng)濟及工程預(yù)算等。并且通過在校的學習和自己的努力,能夠熟練使用 3ds.max ,photoshop ,autocad ,sketchup等, 能夠很好使用各種繪圖工具，手繪功夫較好。

除了加強專業(yè)知識的學習，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。在校期間我還曾利用大

一、大二假期時間多次去建筑工地實習，在建筑工地實習過程中，不但豐富了書本上學不到的專業(yè)知識，更使我積累了實地經(jīng)驗，為以后設(shè)計打下良好基礎(chǔ)。在大

三、大四也利用假期時間，分別到xxxx建筑設(shè)計 1 事務(wù)所、xxxx建筑有限公司實習。系統(tǒng)的學習建筑設(shè)計相關(guān)知識。了解公司的運轉(zhuǎn)，以至更快的適應(yīng)公司的發(fā)展。在校期間，先后完成了別墅、小區(qū)住宅、中小學、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。

工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。具有較強的責任心，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。我興趣廣泛，參加各種活動如打網(wǎng)球、排球、板球、羽毛球,長跑等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！

勤奮才是真實的內(nèi)涵對于實際工作中不斷完善自己，做好本職工作。知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為

自己的青春和熱血！

2012 位證書、身份證、獎狀及證書復(fù)印書各一份

xxxxxxxxxxxxx 2

（四）與會人員食宿費用自理

省、自治區(qū)、直轄市檔案局局長留京

工作。

過去并不代表未來我相信我的能力和貴單位的明天奉獻此致 敬禮

自薦人：xxx

年12月1日 附：個人簡歷、學聯(lián)系地址：xxxxxxx 郵編：xxxxxx 聯(lián)系電話：

五、會后工作安排 會議結(jié)束后，請各繼續(xù)會議后續(xù)總結(jié)

第四篇：建筑學介紹

建筑學是一門工程技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的學科。學生在校期間既要學習工程技術(shù)知識，又要接受藝術(shù)造型及表達技能的訓(xùn)練。我國建筑業(yè)正走向國際建筑市場，為同國際建筑師業(yè)務(wù)接軌，我國已實施建筑師注冊制。本專業(yè)將為學生畢業(yè)后考取注冊建筑師以及爭取好的就業(yè)機會打下良好基礎(chǔ)。學生經(jīng)過三年基本專業(yè)知識學習后，在高年級，學生可按自己的愛好和特長，深入學習建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市規(guī)劃等不同方向的專業(yè)知識。

學生在校期間學習的主要課程包括：公共課和基礎(chǔ)課：如外語、數(shù)學、畫法幾何與陰影透視等課程；專業(yè)基礎(chǔ)課：如美術(shù)、建筑畫技法、建筑力學與建筑材料、計算機輔助設(shè)計等；專業(yè)課除學習各類建筑設(shè)計及原理、中外建筑史、城市規(guī)劃和設(shè)計、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等課程外，還要學習建筑結(jié)構(gòu)和建筑設(shè)備工程技術(shù)類課程以及建筑法規(guī)、建筑經(jīng)濟等社科類課程。（全部課程分為必修課、限定選修課和任選課。在保證獲得必須的專業(yè)知識前提下，盡量擴展學生的知識面。）

建筑學是實踐性很強的專業(yè)，學生除參加理論學習外，還安排多種實踐性教學環(huán)節(jié)。如建筑施工認識實習、水彩寫生、建筑測繪、畢業(yè)實習等，并在高年級進行較長時間的建筑師業(yè)務(wù)的實際訓(xùn)練。本專業(yè)除培養(yǎng)可授予建筑學學士學位的本科生外，還具有建筑學碩士研究生的學位授予權(quán)，招收和培養(yǎng)建筑學碩士研究生。

本專業(yè)學生畢業(yè)后可到城鎮(zhèn)規(guī)劃、建筑設(shè)計部門、各類建筑公司或管理單位，從事城鎮(zhèn)規(guī)劃、各類公共建筑設(shè)計、住宅與居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、風景旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計、古建保護、園林設(shè)計及室內(nèi)設(shè)計等工作。也可從事有關(guān)科研、教學和管理工作。根據(jù)專業(yè)特點，考生應(yīng)愛好美術(shù)、藝術(shù)，有一定美術(shù)基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng)，身體健康，無色弱。

建筑學專業(yè)

清華大學

【專業(yè)特色】清華大學建筑學院前身——清華大學建筑系，由著名建筑學家梁思成教授創(chuàng)建于1946年10月。1988年成立建筑學院。現(xiàn)在的建筑系是建筑學院的三個系之一。學院在世界上有廣泛的國際聯(lián)系，和許多國際上著名大學的建筑院系建立了廣泛的學術(shù)合作交流關(guān)系，如美國哈佛大學，麻省理工學院，賓西法尼亞大學，英國的劍橋大學等，每年都有幾十位外國學者和建筑師來院做學術(shù)報告。近年來，研究生和本科生也有機會到一些國家如美國、英國、德國、瑞典等進行學術(shù)考察和交流，并定期選派部分研究生到比利時、丹麥等進行聯(lián)合培養(yǎng)。

【招生特點】建筑學專業(yè)本科在招生的時候不要求考生交繪畫作品，進校后也不考美術(shù)，主要強調(diào)理工與人文素養(yǎng)的結(jié)合。建筑學專業(yè)從2000年開始實行6年制本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)模式。本科三年級學生中有70%的學生進入這種培養(yǎng)模式，即從四年級開始在繼續(xù)本科課程的同時進行研究生學位課程的學習，到第6年完成碩士答辯合獲得碩士和學士學位。沒有進入6年制的學生，一部分按照5年學制本科畢業(yè)，獲得建筑學學士學位，另一部分可按照4年學制本科畢業(yè)，獲得工學學士學位。

【師資科研】學院現(xiàn)有教師94名，其中教授28名(含中國科學院和工程院院士3名)，副教授38名，兼職教授11名(含中國科學院和工程院院士4名)，還聘請國際知名建筑大師貝聿銘、丹下健三為名譽教授以及多名客座教授。

【畢業(yè)去向】建筑學專業(yè)的畢業(yè)生大多在設(shè)計院和事務(wù)所從事建筑設(shè)計與研究、建筑歷史理論與研究、古建筑保護與研究、建筑技術(shù)科學應(yīng)用與研究等方面的研究工作，也有部分學生出國深造或一些房地產(chǎn)公司、裝修公司工作。

東南大學

【專業(yè)特色】東南大學建筑系始建于1927年，是中國第一個建筑系。早在1981年經(jīng)國務(wù)院學位委員會批準建立了“建筑歷史與理論”和“建筑設(shè)計 與理論”兩個博士點。建筑系擁有建筑學、城市規(guī)劃和藝術(shù)設(shè)計三個本科專業(yè)，學制均為五年，要求考生有一定的藝術(shù)素養(yǎng)、空間理解力以及創(chuàng)造性思維能力。

【師資科研】系里現(xiàn)有院士2名，特聘教授2名，教授29名，副教授14名，其中博士生導(dǎo)師17名，碩士生導(dǎo)師14名。學科內(nèi)建立了計算機輔助建筑設(shè)計(CAAD)國家專業(yè)實驗室，同時，系圖書資料豐富，藏書6000余冊，在國內(nèi)屬一流。

【畢業(yè)去向】建筑學的畢業(yè)生一少部分可以急需攻讀碩士學位直至博士學位，而更多的學生是到各設(shè)計機構(gòu)、國家機關(guān)、高等院校、科研單位從事設(shè)計、管理、教學、研究等工作。

同濟大學

【專業(yè)特色】同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院的前身是同濟大學建筑系，學校在辦學特色上注重理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能的訓(xùn)練，啟發(fā)并教育學生對創(chuàng)造和改善人類聚居環(huán)境的使命感，培養(yǎng)學生形象思維和邏輯思維的能力，跟蹤世界建筑與城市規(guī)劃的科學前沿，把握科學發(fā)展的新動態(tài)，積極參與浦東開發(fā)、上海重大市政工程。建筑學專業(yè)(合建筑設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計專門化方向)，學制五年。建筑學專業(yè)要求學生具有扎實的理工科基礎(chǔ)、較強的形象思維能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。建筑學專業(yè)有資格授予建筑學專業(yè)博士學位，在國際上也本有很高的知名度。

【師資科研】 現(xiàn)有31位教授，7位副教授。學院現(xiàn)設(shè)有5個碩士點，4個博士點，1988年建立了國內(nèi)第一個建筑與城市規(guī)劃博士后流動站。學院與美國、加拿大、德國、日本、英國等國科研機構(gòu)建立有合作交流關(guān)系。

【畢業(yè)去向】建筑學和城市規(guī)劃專業(yè)的畢業(yè)生可從事人共聚居環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計和圖林規(guī)劃設(shè)計等專業(yè)規(guī)劃設(shè)計，以及相關(guān)的建筑、管理。政府決策、房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)部門的實踐工作。

天津大學

【專業(yè)特色】天津大學建筑學院于1997年6月在原有的建筑系基礎(chǔ)上成立。建筑學院設(shè)有建筑學、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等3個系和建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學和王學仲藝術(shù)研究所等4個研究所。

【招生特點】2000年秋季，學院開始實施教育部國家級教學改革項目——建筑教育全方位開放式教學體系，通過打破學生的年級界限，組織縱向二至五年級教學班，打破教師的年級界限，根據(jù)課程設(shè)計要求及進度組織相關(guān)教師指導(dǎo)設(shè)計，外聘實踐經(jīng)驗豐富的工程師來參與教學，建立開放性的教學體系。

【師資科研】學院現(xiàn)有教師58人，其中35人具有副教授以上高級職稱。一批從海外留學、進修歸來和具有博士學位的中青年教師組成教學骨干隊伍，學校的學術(shù)氣氛濃郁。

【畢業(yè)去向】北京的各大部委的設(shè)計院，中國規(guī)劃設(shè)計院，中國設(shè)計研究總院及地方設(shè)計院等，還有解放軍總后勤部、總參設(shè)計院每年都來要人，還有將近一半的學生選擇讀研究生。

重慶大學

【專業(yè)特色】重慶大學建筑城規(guī)學院即原重慶建筑科技大學建筑城規(guī)學院，是國內(nèi)較早建立的建筑系科之一。學院現(xiàn)有建筑學(含室內(nèi)設(shè)計方向)、城市規(guī)劃(含風景園林方向)兩個本科專業(yè)，兩個專業(yè)均以通過全國建筑教育評估。其中，建筑學專業(yè)主要是培養(yǎng)具備建筑設(shè)計等方面知識，能在設(shè)計、管理及教學科研部門工作的復(fù)合型高級技術(shù)人才。

【師資科研】學校有一支力量雄厚、學科專業(yè)齊全、梯隊配置完整的教師隊伍，現(xiàn)有教師127名，其中教授15名，博士導(dǎo)師10名，副教授20名，講師51名。

【畢業(yè)去向】建筑學專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑設(shè)計部門、高校、科研戰(zhàn)線、技術(shù)管理等職能部門工作。

華南理工大學

【專業(yè)特色】建筑學院是1997年由建筑系、土木工程系和建筑設(shè)計研究院合并成立的。建筑學專業(yè)主要培養(yǎng)學生以下的能力，如，掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力，并具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基礎(chǔ)知識，建筑構(gòu)造的基本原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能，具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。

【師資科研】建筑學系目前擁有中國工程院院士1名，教授15名，副教授15名，共有教師64位，同時，學院還積極開展國內(nèi)外的學術(shù)交流活動，一些規(guī)劃院的研究人員還被聘請為系里的兼職教授。學院為實現(xiàn)學科交叉、科學與研究、生產(chǎn)三結(jié)合、教學資源共享提供了可能，拓展了學科發(fā)展的空間。

【畢業(yè)去向】學校今年來就業(yè)率高達100%，其中，讀研比例在50%，其余畢業(yè)生大多在建筑設(shè)計和城市規(guī)劃設(shè)計部門，以及房地產(chǎn)開發(fā)、咨詢部門，相關(guān)科研和教學部門。

西安建筑科技大學

【專業(yè)特色】西安建筑科技大學建筑學專業(yè)自創(chuàng)辦迄今已有七十余年的辦學歷史，是西北地區(qū)具有資格授予建筑學學士、建筑學碩士學位以及工學博士學位的唯一院校。建筑學專業(yè)不同于一般理工科專業(yè)，是藝術(shù)、工程技術(shù)和人文科學相互融通的交叉性學科。建筑學專業(yè)的特點要求在專業(yè)教育方面將綜合素質(zhì)熏陶、形象思維培養(yǎng)和專業(yè)技法訓(xùn)練并重，在學生培養(yǎng)方面上理論學習和職業(yè)訓(xùn)練并重。

【師資科研】現(xiàn)有教職工130人，其中教師等專業(yè)技術(shù)人員121人，教授16人，副教授與高工25人，講師與工程師52人。該系先后承擔了包括國家重點項目、國家自然科學基金“九五”重點課題在內(nèi)等十幾項國家科研項目和上百項省部級科研項目，榮獲國家科技進步獎等多種獎項。

【畢業(yè)去向】 多年來，建筑學專業(yè)學生就業(yè)率為100%。主要就業(yè)去向：建筑設(shè)計(研究)院、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(研究)院、大專院校建筑學院(系)或建筑科研部門，可從事建筑設(shè)計、規(guī)劃布局、建筑造型、結(jié)構(gòu)造型、室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、建筑技術(shù)經(jīng)濟等方面的設(shè)計、研究、教學和管理工作。

哈爾濱工業(yè)大學

【專業(yè)特色】哈爾濱工業(yè)大學建筑學院歷史可以追溯到1920年哈爾濱中俄工業(yè)學校(哈工大前身)鐵路建筑科。目前下設(shè)12個教研室，9個研究所、一個城市規(guī)劃設(shè)計研究院(甲級)及CAAD中心等6個教學科研輔助機構(gòu)。建筑專業(yè)的培養(yǎng)目標是基礎(chǔ)扎實、知識面寬、適應(yīng)性強、具有創(chuàng)新精神的職業(yè)建筑師，因而具有技術(shù)學科與藝術(shù)學科的雙重特點。

【師資科研】學院現(xiàn)有教師132人，其中教授20人(博士生導(dǎo)師9人)，副教授29人。師資隊伍雄厚，并長期堅持產(chǎn)學研密切結(jié)合的辦學途徑，在建筑創(chuàng)作理論、中國傳統(tǒng)建筑美學、大空間公共建筑、寒地生態(tài)建筑及其技術(shù)、城市設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等研究領(lǐng)域成果卓著。【畢業(yè)去向】學生畢業(yè)后，多到設(shè)計院、大學建筑院系等單位及政府部門工作。長期以來，學院各專業(yè)畢業(yè)生均呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，用人單位對他們實際工作崗位上的表現(xiàn)總體評價甚高。

湖南大學

【專業(yè)特色】湖南大學建筑系的辦學歷史可追溯至1905年湖南高等學堂土木科，前后延續(xù)近一個世紀。建筑系現(xiàn)有建筑學、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)三個本科專業(yè)，形成了以湖南傳統(tǒng)建筑研究和城鎮(zhèn)規(guī)劃研究為代表的學科特色，設(shè)計創(chuàng)作和理論研究碩果累累。近年來，還在建筑與文化領(lǐng)域，中日民居比較研究、長沙近代建筑及社區(qū)環(huán)境規(guī)劃與管理研究等方面做出新的開創(chuàng)性成果，強化和充實了專業(yè)了專業(yè)已形成的學科特色。其中，建筑學專業(yè)培養(yǎng)的是具備建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計與工程技術(shù)管理方面的知識和技能，以成為建筑師為主要目標的高級工程技術(shù)人才。

【師資科研】建筑系現(xiàn)有教職工85人，其中教授、副教授23人，研究所技術(shù)人員8人。

【畢業(yè)去向】學生畢業(yè)后可到建筑設(shè)計或城市規(guī)劃部門從事建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計及與之相應(yīng)的管理工作，或到科研單位和高等院校從事理論研究和教學工作。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均為100%，考研率32%，用人單位對畢業(yè)生的需、供比為6:1。

深圳大學

【專業(yè)特色】深圳大學建筑與土木工程學院建筑系于1983年9月成立。開設(shè)了本科生課程和兩個碩士研究生專業(yè)--建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論。深圳大學建筑設(shè)計院是國家甲級設(shè)計單位。設(shè)計院為建筑系師生提供了良好的實踐機會。從深圳特區(qū)建設(shè)的現(xiàn)實需要出發(fā)，致力于形成教學、科研、社會服務(wù)三結(jié)合的統(tǒng)籌機制。走新型的培養(yǎng)人才之路。學院主辦的《世界建筑導(dǎo)報》是目前國內(nèi)頗具影響的唯一一本中英文雙語建筑專業(yè)雜志，是建筑系建筑歷史與理論專業(yè)的教學研究基地。

【師資科研】建筑學專業(yè)(廣東省高等學校名牌專業(yè))在編教師24人，包括6名教授，12名副教授，6名講師。多年來，建筑系承擔了國家、省市級，以及學校的一批科研項目，其中包括國家自然科學基金的資助項目。1997年4月建工學院的成立加強了研究的合作和資源共享，高層建筑研究所和居住建筑研究所隨之成立。

【畢業(yè)去向】擔任一些設(shè)計院的職業(yè)建筑師，從事專業(yè)的建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等工作，能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作，可以復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

華中科技大學

【專業(yè)特色】華中科技大學建筑與城市規(guī)劃學院有建筑學、城市規(guī)劃、藝術(shù)設(shè)計三個本科專業(yè)，以及建筑設(shè)計及理論、城市規(guī)劃理論與設(shè)計兩個碩士點。學院始終堅持適應(yīng)觀、特色觀，以及面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場的服務(wù)觀，注重培養(yǎng)學生的實踐動手能力及創(chuàng)造能力。歷屆畢業(yè)生憑著扎實的基本功、銳意進取的創(chuàng)新精神、較強的社會活動能力以及良好的外語水平，深受用人單位的好評。

【師資科研】學院擁有在編教師及工程師共206余名，其中教授12人，副教授41人, 高級工程技術(shù)人員23人。學院院長由國家建筑大師袁培煌教授擔任，還有國內(nèi)外多位建筑界及城市規(guī)劃界知名學者受聘為本院兼職教授。

【畢業(yè)去向】畢業(yè)生有部分選擇繼續(xù)讀研，大多數(shù)人在一些建筑設(shè)計研究院或是城市規(guī)劃部門從事科研和學術(shù)工作，研究方向主要有居住建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、城市設(shè)計、區(qū)域規(guī)劃、風景園林規(guī)劃、城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等。

大連理工大學

【專業(yè)特色】大連理工大學建筑與藝術(shù)學院下設(shè)建筑系和藝術(shù)系，其中建筑系有建筑學、城市規(guī)劃兩個本科專業(yè)和建筑設(shè)計極其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計兩個碩士點。畢業(yè)生具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)，具有一定的科學研究能力及對各類建筑從使用功能、空間組織、建筑造型、場地環(huán)境、技術(shù)經(jīng)濟等方面進行分析、綜合、選優(yōu)和評價的能力，同時具有獨立完成建筑設(shè)計方案及建筑施工圖繪制的能力。

【招生特點】建筑學專業(yè)學制5年。報考本專業(yè)的考生入學后進行美術(shù)加試，不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習。

【師資科研】學院有一批責任心強、教學水平高、專業(yè)技能強的教師，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師1人，教授6人，副教授13人。

【畢業(yè)去向】畢業(yè)生在市場上供不應(yīng)求，有些到建筑設(shè)計院、政府有關(guān)部門工作，也有些在建筑類高等院校和科研單位從事教學科研工作及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事管理工作。

南京工業(yè)大學

【專業(yè)特色】建筑與城市規(guī)劃學院現(xiàn)設(shè)有建筑學和城市規(guī)劃兩個本科五年制專業(yè)和建筑設(shè)計及其理論專業(yè)的碩士點。學院教師有豐富的實踐經(jīng)驗，學院承擔的各類項目有50余項，目前學院已經(jīng)通過全國高等學校建筑學專業(yè)本科教育評估，獲得建筑學專業(yè)學位的授予權(quán)，在同等高校中有一定的聲譽和影響。

【師資科研】學院目前有教職工57人，其中教授3人，副教授10人，博士3人，博士后1人，一級注冊建筑師7人，此外學校還有兼職教授和客座教授6人。近年來，學校教師承擔了西藏文物建筑可視化研究、小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展理論與實用技術(shù)研究等省部級科研項目，編著和編寫學術(shù)要著和教材20多本，在多年的科研基礎(chǔ)上，逐步形成了古建筑與歷史性地段的保護與發(fā)展、校園規(guī)劃與教育建筑設(shè)計和小城鎮(zhèn)與發(fā)展研究三個穩(wěn)定的研究方向。

【畢業(yè)去向】學院學生多年的就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生除少部分讀研以外，大多數(shù)畢業(yè)生到建筑設(shè)計院等部門從事科研和設(shè)計工作，也有一些人在一些建筑事務(wù)所擔任建筑師，以及房地產(chǎn)開發(fā)公司任職。

浙江大學

【專業(yè)特色】浙江大學建筑工程學院是原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學四校聯(lián)合后組建的新的浙江大學20個學院之一，在學科上由土木工程學系、建筑學系、區(qū)域與城市規(guī)劃系組成。在學科上覆蓋了國家基本建設(shè)所涉及的建筑、市政、交通、水利、鐵道、港口與海洋工程等主要產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，形成了包括區(qū)域與城市規(guī)劃、建筑學、土木工程和水利工程等多學科交叉，產(chǎn)、學、研協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。在學科建設(shè)方面，學院設(shè)土木工程、建筑學、城市規(guī)劃3 個本科專業(yè)。

【師資科研】學院現(xiàn)有教職員工 372人，其中中國工程院院士 1名，教授36名，副教授79名。建筑工程學院實行系管教學，在二級學科基礎(chǔ)上建立研究所(室)，研究所(室)承擔教學和科研工作。學院內(nèi)設(shè)有市政工程、建筑經(jīng)濟與管理、建筑設(shè)計與理論、城市規(guī)劃與設(shè)計等多個研究所(中心)；建筑歷史與理論、建筑技術(shù)、建筑材料等3個研究室；土木工程設(shè)計教學實驗室等12個實驗室；浙江大學建設(shè)監(jiān)理公司、土木工程測試中心等7個學科性公司(中心)和建筑設(shè)計研究院和城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院。另外，學院還有國家工科力學教學基地(與力學系共建)。產(chǎn)、學、研的全面發(fā)展使學院可承擔國家基本建設(shè)所需的科研、設(shè)計、施工、監(jiān)理、咨詢和培訓(xùn)等各項任務(wù)。

【畢業(yè)去向】部分學生畢業(yè)后考研繼續(xù)深造，還有畢業(yè)生加入職業(yè)建筑師的隊伍，在設(shè)計院從事專業(yè)的建筑設(shè)計、城市設(shè)計等工作，也有的到建筑監(jiān)理公司和政府部門任職。

第五篇：房屋建筑學

一、名詞解釋

1、耐火極限：建筑構(gòu)件從受到火的作用時起，到失去支持能力或構(gòu)件完整性破壞，或失去隔火作用時止這段時間，以小時表示。

2、建筑模數(shù)：指建筑設(shè)計中選定的標準尺寸單位。

3、基本模數(shù)：我國規(guī)定基本模數(shù)的數(shù)值100mm，作為統(tǒng)一與協(xié)調(diào)建筑尺度的基本單位，以字母M表示，即1M=100mm。

4、模數(shù)數(shù)列：指由基本模數(shù)、擴大模數(shù)、分模數(shù)為基礎(chǔ)擴展成的一系列尺寸，稱為模數(shù)數(shù)列。

5、標志尺寸：凡設(shè)計符合模數(shù)數(shù)列規(guī)定的尺寸。

6、構(gòu)造尺寸：是建筑制品、建筑構(gòu)配件及組合件的設(shè)計尺寸。

7、采光比：窗口透光部分的面積和房間地面的面積之比。

8、使用面積：指住戶獨自使用的面積，即除結(jié)構(gòu)所占面積和公共共用部分以外的戶內(nèi)凈面積。

9、使用面積系數(shù)：使用面積除以建筑面積的百分比。

10、套型比：不同戶型的套數(shù)除以總套數(shù)的百分比。

11、行列式布置：住宅按一定朝向和合理間距成排布置的形式。

12、周邊式布置：住宅沿街坊或院落周邊布置的形式，中心形成封閉空間。

13、層高：地坪或樓地面到上層樓地面之間的垂直距離。

14、基礎(chǔ)：是建筑物地面以下的承重構(gòu)件，它承受建筑物上部結(jié)構(gòu)傳下來的全部荷載，并把這些荷載與基礎(chǔ)自身荷載一起傳給地基。基礎(chǔ)是建筑物的組成部分。

15、地基：是基礎(chǔ)下面的土層，承受著基礎(chǔ)傳來的全部荷載。

16、天然地基：不需要經(jīng)過人工加固，可直接在其上建造房屋的地基。

17、人工地基：需要經(jīng)過人工處理加固的地基。

18、剛性角：基礎(chǔ)出挑的寬度和高度之比形成的夾角。

19、剛性基礎(chǔ)：指基礎(chǔ)出挑寬度受剛性角限制的基礎(chǔ)。20、柔性基礎(chǔ)：基礎(chǔ)的出挑寬度不受剛性角限制的基礎(chǔ)。

21、墻腳：基礎(chǔ)以上室內(nèi)地面以下這段墻體。

22、勒腳：室內(nèi)地面與室外地面之間的外墻高差部分。

23、飾面裝修的基層：就是附著或支托飾面層的結(jié)構(gòu)構(gòu)件或骨架。

24、飾面層：附著于基層表面起美觀、保護作用的覆蓋層。

25、梯段：俗稱梯跑，是聯(lián)系兩個不同標高平臺的傾斜件。

26、欄桿扶手：設(shè)在梯段及平臺邊緣的安全保護構(gòu)件。

27、樓梯坡度：指梯段中各級踏步前緣的假定連線與水平面之間的類角。

28、梯段凈空高度：指踏步前緣到頂部梯段底面的垂直距離。

29、材料找坡：又叫墊置坡度，屋面板水平擱置，在板上用輕質(zhì)材料墊置坡度。即利用墊置材料在板上的厚度不一，形成一定的排水坡度。

30、結(jié)構(gòu)找坡；又叫擱置坡度，將屋面板傾斜擱置，利用結(jié)構(gòu)本身起坡至所需坡度，不在屋面上另加找坡材料。

二、簡答題

1、簡述民用建筑的結(jié)構(gòu)分類

答：（1）木結(jié)構(gòu)建筑；（2）磚（石）結(jié)構(gòu)建筑；（3）鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑；（4）鋼結(jié)構(gòu)建筑.（5）混合結(jié)構(gòu)建筑：磚木結(jié)構(gòu)建筑，磚混結(jié)構(gòu)建筑，鋼混結(jié)構(gòu)建筑。

2、住宅建筑按層數(shù)分類

答：低層建筑（1~3層），多層建筑（4~6層），中高層建筑（7~9層），高層建筑（10層以上）。

3、按建筑的耐久年限分類

答：一級建筑：耐久年限100年以上，適用于重要建筑和高層建筑。

二級建筑：耐久年限50-100年，適用于一般性建筑。

三級建筑：耐久年限20-50年，適用于次要的建筑。

四級建筑：耐久年限20年以下，適用于臨時性建筑。

4、建筑設(shè)計包括哪幾個設(shè)計階段

答：初步設(shè)計階段、技術(shù)設(shè)計階段、施工圖設(shè)計階段。

5、簡述建筑設(shè)計的要求 答：（1）滿足建筑功能要求；(2）采用合理的技術(shù)措施；

（3）具有良好的經(jīng)濟效果

（4）建筑美觀要求

（5）符合城市總體規(guī)劃要求

6、簡述建筑設(shè)計的依據(jù)

答：（1）人體尺度和人體活動所需要的空間尺度；

（2）家具、設(shè)備的尺寸和使用它們的必要空間；

（3）氣候條件：氣溫、濕度、日照、雨雪、風向、風速等；

（4）地形、地質(zhì)條件和地震烈度；

（5）建筑模數(shù)和模數(shù)制。

7、簡述使用房間平面設(shè)計的要求

答：（1）房間的面積、形狀和尺寸，要滿足室內(nèi)使用活動和家具、設(shè)備合理布置的要求；

（2）門窗的大小和位置：考慮房間出入方便、疏散安全，采光、通風良好；

（3）房間的構(gòu)成應(yīng)使結(jié)構(gòu)構(gòu)造布置合理，施工方便，有利于房間之間的組合；

（4）室內(nèi)空間、頂棚、地面，各墻面和構(gòu)件細部，要考慮人們的使用和審美要求。

8、使用房間面積由哪幾部分組成 答：（1）家具或設(shè)備所占面積；

（2）人們在室內(nèi)的使用活動面積（如使用家具時的活動面積）；

（3）房間內(nèi)部的交通面積。

9、為什么房間的平面形狀以矩形平面為主 答：（1）矩形平面便于家具和設(shè)備的布置；

（2）房間的開間和進深易于調(diào)整統(tǒng)一；

（3）結(jié)構(gòu)布置和預(yù)制構(gòu)件的選用較易解決。

10、簡述建筑平面組合設(shè)計的任務(wù)

答：（1）合理安排建筑各組成部分的位置，并確定他們之間的相互關(guān)系；（2）組織好建筑內(nèi)、外之間方便、安全的交通聯(lián)系；

（3）考慮建筑結(jié)構(gòu)布置、施工方法和所用材料的合理性；

（4）符合城市總體規(guī)劃的要求，注意節(jié)約用地和環(huán)境保護。

11、戶內(nèi)房間的組合方式及特點

答：（1）過道式組合：利用戶內(nèi)的過道，將各房間組合在一起的房間組合方式。

特點：各個房間功能獨立，使用不會發(fā)生干擾；但過道功能單一，過道空間利用不充分。

（2）穿套式組合： 房間之間直接穿通的組合方式。

特點：房間之間的聯(lián)系最為簡捷，把房間的交通聯(lián)系面積和房間的使用面積結(jié)合起來，空間利用經(jīng)濟；不足之處就是房間之間存在相互干擾。

12、住宅單元的平面類型

答：梯間式；外廊式、內(nèi)天井式、點式住宅、躍層式住宅、底層為商店的住宅。

13、簡述住宅群體布置的形式

答：行列式布置、周邊式布置、混合式布置、自由式布置。

14、簡述坡地建筑與等高線的關(guān)系 答：（1）建筑與等高線平行；

（2）建筑與等高線垂直；

（3）建筑與等高線斜交。

15、何謂建筑構(gòu)造

答：就是研究建筑物各組成部分的構(gòu)造原理和構(gòu)造方法的學科。或建筑構(gòu)造就是研究建筑物從構(gòu)造方案、構(gòu)配件組成到節(jié)點細部構(gòu)造的綜合性技術(shù)學科。

16、何謂構(gòu)造方法

答：在構(gòu)造理論的指導(dǎo)下，進一步研究如何運用各種材料，有機組合各種構(gòu)、配件，并提出解決各種構(gòu)、配件之間相互連接的方法以及這些構(gòu)配件在使用過程中的各種防范措施。

17、簡述建筑構(gòu)造的主要任務(wù)

答：根據(jù)建筑物的使用功能、材料性能、受力情況、施工工藝和建筑藝術(shù)等要求，選擇合理的構(gòu)造方案，設(shè)計出實用、堅固、經(jīng)濟、美觀的構(gòu)、配件，并將它們組合成建筑整體。

18、簡述影響建筑構(gòu)造設(shè)計的因素 答：（1）外界環(huán)境影響

自然界影響：自然力影響、氣候條件；

人為因素影響：人、家具的荷載，火災(zāi)、機械振動、噪聲等；

（2）建筑技術(shù)條件影響：建筑材料技術(shù)、結(jié)構(gòu)技術(shù)、施工技術(shù)等，隨著這些技術(shù)的不斷發(fā)展和變化，建筑構(gòu)造技術(shù)也發(fā)生相應(yīng)變化。

（3）建筑標準影響：建筑的造價標準，建筑裝修標準，建筑設(shè)備標準等

19、簡述建筑構(gòu)造的設(shè)計原則

答：（1）滿足建筑使用功能要求；

（2）有利于結(jié)構(gòu)安全；

（3）適應(yīng)建筑工業(yè)化的要求；

（4）做到經(jīng)濟合理；

（5）注意美觀。20、簡述天然地基的類型

答：（1）巖石地基；（2）碎石土地基；（3）砂土地基；（4）粘性土地基；（5）人工填土

21、何謂基礎(chǔ)的埋置深度，影響基礎(chǔ)埋深的因素

答：基礎(chǔ)的埋置深度：建筑物室外設(shè)計地面到基礎(chǔ)底面的垂直距離。影響基礎(chǔ)埋深的因素:（1）地基土構(gòu)造；（2）地下水的影響；（3）凍結(jié)深度與基礎(chǔ)埋深；（4）相鄰建筑物基礎(chǔ)的埋置深度；（5）房屋的使用情況。

22、按基礎(chǔ)的構(gòu)造形式，基礎(chǔ)可分為哪些類型

答：條形基礎(chǔ)、獨立柱基礎(chǔ)、聯(lián)合基礎(chǔ)（井格式基礎(chǔ)、片筏式基礎(chǔ)、板式基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)）、樁基礎(chǔ)。

23、按基礎(chǔ)所使用的材料，基礎(chǔ)可分為哪些類型

答：磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、三合土基礎(chǔ)、毛石混凝土基礎(chǔ)、鋼筋混凝土基礎(chǔ)。

24、按構(gòu)造和施工方式不同，墻體分為哪些類型

答：按構(gòu)造方式不同：

（1）實體墻，（2）空體墻，（3）復(fù)合墻；

按施工方式不同:（1）塊材墻，（2）板筑墻，（3）板材墻。

25、墻體的設(shè)計應(yīng)遵循哪些基本要求

答：（1）墻體應(yīng)具有足夠的強度和穩(wěn)定性；

（2）滿足保溫、隔熱要求；

（3）滿足隔聲要求；

（4）滿足防火、防水、防潮要求；

（5）適應(yīng)建筑工業(yè)化生產(chǎn)的需要。

26、簡述墻體的結(jié)構(gòu)布置方案

答：橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重、半框架承重。

27、簡述縱橫墻混合承重方案的優(yōu)缺點 答：優(yōu)點：平面布置靈活，建筑物剛度較好。

缺點：樓板類型較多，加之鋪設(shè)方向不一，施工較麻煩。

適用于開間、進深變化較多的建筑。如醫(yī)院，教學樓。

28、簡述砂漿的種類

答：①水泥沙漿：水泥+砂+水

②石灰沙漿：石灰+砂+水

③混合沙漿：水泥+石灰+砂+水

④粘土砂漿：粘土+砂+水

29、簡述磚墻砌體的組砌方式

答：（1）一順一丁式；（2）多順一丁式；（3）十字式；（4）兩平一側(cè)式；（5）全順式。30、簡述勒腳的做法

答：抹灰勒腳：1：2.5水泥沙漿，厚20mm，或水刷石面、斬假石面。

貼面勒腳：標準高的建筑物可用貼面磚、花崗石、水磨石、大理石或人造石材等。

勒腳用耐久性、防水性好的材料砌筑，如石材。

31、簡述墻身加固的措施

答：（1）增加壁柱和門垛；（2）設(shè)置圈梁；（3）增設(shè)構(gòu)造柱；

32、簡述沉降縫設(shè)置的位置

答：（1）平面形狀復(fù)雜屋頂?shù)霓D(zhuǎn)折處；

（2）房屋高度的差異處；

（3）過長房屋的適當部位；

（4）地基土壓縮性有明顯差異處；

（5）房屋結(jié)構(gòu)類型或基礎(chǔ)類型不同處；（6）房屋分期建造的交接處。

33、簡述防震縫設(shè)置的位置

答：（1）建筑平面復(fù)雜，有較大突出部分的交接處；

（2）建筑立面高差在6m以上的連接處；

（3）建筑有錯層，錯開距離較大處；

（4）承重構(gòu)件材料不同處。

34、簡述隔墻的設(shè)計要求

答：（1）隔墻自重輕，以減輕樓板的荷載；

（2）厚度薄，盡量少占房間面積；

（3）有一定的隔聲能力；（4）易于拆除，以滿足不同的使用要求。

35、樓板設(shè)計的基本要求有哪些

答：（1）具有足夠的強度和剛度；

（2）具有一定的防火能力，以保證人身及財產(chǎn)的安全；

（3）滿足防潮、防水要求；

（4）具有一定的隔聲能力；

（5）便于工業(yè)化生產(chǎn)；

（6）滿足建筑經(jīng)濟要求。

36、簡述樓板的構(gòu)造組成及作用

答：（1）樓板面層：面層起著保護樓板層、分布荷載和各種絕緣的作用，同時也對室內(nèi)裝修起重要作用。

（2）樓板結(jié)構(gòu)層：承受樓板層上的全部靜、活荷載，并將這些荷載傳給墻、柱；同時樓板對墻身起水平支撐，幫助墻身抵抗由風或地震等所產(chǎn)生的水平力，以增強建筑物的整體剛度。

（3）附加層：用以設(shè)置滿足隔聲、防水、隔熱、保溫等絕緣作用的部分，它是現(xiàn)代樓板結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分。

（4）樓板頂棚層：主要用以保護樓板、安裝燈具、遮掩各種水平管線設(shè)備以及裝修室內(nèi)。

37、現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的特點及應(yīng)用

答：優(yōu)點：樓板整體性能良好，利于抗震，可適應(yīng)不同平面形狀的樓板。

缺點：需要大量模板，且勞動強度高，需要濕作業(yè)，工序繁多，需要養(yǎng)護，故施工速度較慢，施工工期較長。

適用于建筑整體性要求較高，房間平面形狀不規(guī)則，有管道穿過樓板的房間，不符合模數(shù)要求的房間，或防水性要求高的房間。

38、根據(jù)現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的受力和傳力不同，分為哪幾種類型

答：板式樓板、梁板式樓板、無梁樓板、壓型鋼板組合樓板。

39、預(yù)制裝配式樓板的特點

答：可節(jié)省模板，便于機械化施工。施工速度快，降低勞動強度，提高生產(chǎn)率，工期大大縮短；但整體性差。40、預(yù)制空心板的優(yōu)缺點

答：（1）優(yōu)點：板面上下平整，隔聲效果好，便于施加預(yù)應(yīng)力，故板跨度大。

（2）缺點：不能在板上任意開洞。

41、簡述預(yù)制樓板鋪板后應(yīng)如何處理剩余板縫

答：（1）板縫寬度（b）≤60mm時，調(diào)整各板縫的寬度，用細石混凝土直接灌漿密實，使剩余板縫寬度減小。

（2）當板縫寬度介于60~120m時；a、在板縫內(nèi)配置鋼筋，再灌細石混凝土。b、把板縫留在靠墻處，沿墻挑磚填縫。

（3）當板縫寬度介于120~200mm時，在板縫內(nèi)配鋼筋，采取局部現(xiàn)澆板帶，可將穿越樓板的豎向管道或埋入樓板的管道設(shè)于現(xiàn)澆板帶中。

（4）當板縫寬度大于200mm時，應(yīng)重新選擇板的規(guī)格。

42、簡述陽臺的類型與設(shè)計要求

答：陽臺類型：

根據(jù)陽臺與外墻的關(guān)系：陽臺分為挑陽臺、凹陽臺、半挑半凹陽臺。根據(jù)陽臺在外墻上的位置：陽臺分為中間陽臺和轉(zhuǎn)角陽臺。設(shè)計要求：

（1）安全、堅固；（2）適用美觀；（3）施工方便。

43、陽臺欄桿的類型？ 答：（1）按欄桿材料

金屬欄桿、鋼筋混凝土欄桿、磚欄桿

（2）按欄桿空透情況

空花欄桿、實心欄桿、部分空透欄桿。

44、簡述飾面裝修的作用 答：（1）改善環(huán)境條件；（2）保護作用；（3）美觀作用

45、飾面裝修設(shè)計的應(yīng)遵循哪些要求

答：（1）滿足使用要求；

（2）合理的耐久性；

（3）滿足建筑經(jīng)濟要求；

（4）材料供應(yīng)要求；

（5）施工技術(shù)條件。

46、飾面裝修的基層處理原則？ 答：（1）基層應(yīng)有足夠的強度和剛度，（2）基層表面必須平整；

（3）確保飾面層附著牢固。

47、飾面裝修的面層處理原則？

答：（1）附著牢固；（2）厚度合適；（3）平整均勻

48、飾面裝修的類型

答：（1）抹灰類飾面；（2）鋪貼類飾面；（3）涂料類飾面；（4）裱糊類飾面；（5）鋪釘類飾面。

49、抹灰的組成及作用

答：（1）底層：主要與基層粘結(jié)和初步找平作用。

（2）中層：主要起進一步找平作用；

（3）面層：起裝飾美觀作用，要求平整、均勻、無裂痕。50、何謂涂料飾面，有何優(yōu)點

答：涂料飾面是在墻體表面噴、刷一種涂料涂層的飾面裝修。

涂料飾面的優(yōu)點：施工簡單、省工省料、工期短，效率高、自重輕、維修更新方便。

51、水泥地面的優(yōu)缺點

答：構(gòu)造簡單、堅固，能防潮、防水，造價較低；不足：但水泥地面蓄熱系數(shù)大，冬天感覺冷，空氣濕度大時易產(chǎn)生凝結(jié)水，且表面易起灰，不易清潔。

52、繪圖說明水泥砂漿地面的雙層做法

答：在墊層或樓板結(jié)構(gòu)層上增加一層10~20mm1：3的水泥砂漿找平層，面層只抹5~10mm厚1：2水泥砂漿。

53、簡述直接式頂棚的類型及構(gòu)造要點

答：（1）直接噴刷頂棚: 在板底填縫刮平后，直接噴、刷大白漿或石灰漿二道。

（2）直接抹灰頂棚：當裝修標準要求較高時，在板底面勾縫，后刷素水泥漿一道，抹10mm厚1：3 水泥砂漿找平，后用3mm厚紙筋灰或麻刀灰罩面，最后用涂料或大白漿、石灰漿刷白二道。

（3）貼面頂棚：樓板底面勾縫刮平，粘貼牢固。

54、吊頂棚的設(shè)計應(yīng)遵循哪些基本要求 答：（1）吊頂棚應(yīng)有足夠的凈空高度；

（2）合理安排燈具及通風口的位置；

（3）選擇合適的材料和構(gòu)造做法；

（4）吊頂棚應(yīng)便于制作、安裝和維修；

（5）滿足美觀和經(jīng)濟等方面要求；

（6）滿足隔聲、音質(zhì)等特殊要求。

55、簡述樓梯的設(shè)計要求

答：①滿足通行、疏散和家具搬運的要求；

②符合結(jié)構(gòu)、施工、防火要求；

③堅固安全、經(jīng)濟合理；

④注意美觀。

56、在平行雙跑樓梯底層中間平臺下設(shè)置入口通道時，當入口處凈空高度不足2000mm時，應(yīng)采取哪些方法處理凈空高度不足

答：（1）降低樓梯中間平臺下的地面標高；

（2）在底層樓梯變等跑梯段為長短跑梯段；

（3）上述兩種方法的結(jié)合；（4）底層用直跑梯段。

57、現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土樓梯的優(yōu)缺點及適用范圍

答：優(yōu)點：結(jié)構(gòu)整體性好、剛度大、利于抗震。

不足：模板耗費大，施工期較長，自重大。主要是抽孔困難，不便于做成空心構(gòu)件，所以混凝土用量和自重較大。

適用于：各種樓梯間平面、樓梯形式以及抗震要求高和施工吊裝有困難的建筑。

58、墻承式樓梯的特點及改進措施

答：節(jié)約鋼材和混凝土，造價低。但由于梯段之間有墻，搬運家具不便，也阻擋視線，上下人流在平臺處易碰撞；每塊踏步板直接插入墻體，對墻體砌筑速度影響較大，也影響墻體強度（踏步板嵌入墻體端形狀、尺寸與墻體砌塊模數(shù)尺寸不易吻合，砌筑質(zhì)量不易保證）；板底不平整。

改進措施：①在中間墻上開設(shè)觀察窗，使上下人流視線流通；

②在中間墻兩端靠近平臺部分局部收進，用預(yù)制挑梁支承上部墻體，使空間通透，利于改善視線和搬運家具物品等。

59、樓梯踏步防護條設(shè)置的位置及常用防滑材料

答：（1）設(shè)置位置：靠近踏步陽角處，踏步兩端近欄桿或墻120mm處可不設(shè)置。

（2）常用防滑條材料：水泥鐵屑、金鋼砂、馬賽克、橡皮條、金屬條（鑄鐵、鋁條、銅條）等。

60、屋頂?shù)脑O(shè)計要求

答：（1）防水要求；

（2）保溫隔熱要求；

（3）結(jié)構(gòu)要求；

（4）建筑藝術(shù)要求。61、平屋頂?shù)奶攸c

答：坡度小，構(gòu)造簡單，節(jié)省材料，造價低，提高預(yù)制裝配強度，施工方便，節(jié)省空間，適應(yīng)多種平面形狀，且屋頂可利用。62、影響屋頂坡度大小的因素

答：（1）防水材料尺寸大?。?/p>

（2）降雨量大?。?/p>

（3）屋頂結(jié)構(gòu)；

（4）經(jīng)濟性；

（5）是否上人屋頂；

（6）建筑造型要求。

63、何謂柔性防水，常用的防水材料有哪些

答：柔性防水是指將柔性的防水卷材或片材，用膠結(jié)材料粘貼在屋面上，形成一個大面積的封閉防水覆蓋層。防水材料有：

（1）瀝青油氈卷材：造價低、防水性能好；但需熱施工，污染環(huán)境，低溫易脆，高溫流淌，使用壽命短。

（2）高分子防水卷材：如三元乙丙橡膠、氯化聚乙稀等。冷施工、彈性好，使用壽命長。（3）瀝青改性防水卷材：在瀝青中加入聚脂、合成橡膠等制成的改性瀝青。64、簡述油氈鼓泡的原因及改進措施

答：（1）鼓泡原因：油氈防水層下面存有水分，經(jīng)夏季太陽照射，高溫使水分蒸發(fā)成氣體，水蒸汽在油氈下體積膨脹形成氣泡。

（2）改進措施

①施工措施：控制施工用水量，等找平層干燥后方能做油氈防水層，并保證找坡層干燥，避免雨季施工。

②構(gòu)造措施：通常采用排氣空鋪油氈，即第一層熱瀝青不滿刷，將其刷成點狀或條狀，使油氈與基層不完全粘合，讓氣體有流動的間隙，并在屋面適當位置設(shè)排氣管，使水蒸汽排除。

65、何謂剛性防水屋面，其優(yōu)缺點及適用范圍

答：剛性防水屋面：指用剛性材料如細石混凝土或防水砂漿作防水層的屋面。優(yōu)點：構(gòu)造簡單、施工方便、造價低。缺點：易開裂，尤其是氣候變化劇烈地區(qū)。

適用于①無保溫層面；②日溫差小的南方地區(qū)；③地基不均勻沉降小的建筑。66、剛性防水屋面在哪些部位需要設(shè)置分格縫 答：①裝配式結(jié)構(gòu)屋面板的支承端； ②屋面轉(zhuǎn)折處（屋脊或屋面分水線）； ③屋面與立墻交接處（泛水）； ④預(yù)制屋面板鋪板方向變化處； ⑤預(yù)制板與現(xiàn)澆板交接處。這些部位是結(jié)構(gòu)變形的敏感部位。67、簡述通風隔熱的基本原理

答：在屋頂中設(shè)置通風間層，使上層表面起到遮擋太陽輻射的作用。其降溫基本原理是：利用風壓和熱壓作用，把間層中的熱空氣不斷帶走，使屋面板傳到室內(nèi)的熱量大為減少，以達到隔熱降溫的目的。68、架空通風隔熱的基本要求

答：①架空層凈高：一般為180~240mm，若超過360mm，風速反而減小，影響降溫效果。②架空層的周邊設(shè)置一定數(shù)量的通風孔，或距女兒墻500mm范圍內(nèi)不鋪架空板，讓架空層周邊開敞，以利于空氣對流。

③支承隔熱板的支點作成磚壟墻或磚墩。69、簡述門窗設(shè)計要求 答：（1）造型美觀大方；

（2）構(gòu)造上應(yīng)堅固耐用、開啟靈活、關(guān)閉嚴密；（3）便于維修和清潔；

（4）規(guī)格類型應(yīng)盡量統(tǒng)一，符合模數(shù)的要求；（5）具有一定的保溫、隔聲、防雨、防風沙能力。70、簡述門、窗的形式 答：門的形式：平開門、彈簧門、推拉門、折迭門、轉(zhuǎn)門、卷簾門。

窗的形式：平開窗、固定窗、懸窗、立轉(zhuǎn)窗、推拉窗。71、簡述門框的安裝的施工方式 答：（1）塞口

又稱塞樘子，是在墻砌好后再安裝門框。要求門框的寬度比洞口小20~30mm，高度比洞口小10~20mm。門洞兩側(cè)磚墻上每隔500~600mm預(yù)埋防腐木磚，以便用圓釘或水泥砂漿將門框固定；框與墻的縫隙用瀝青麻絲嵌填。（2）立口

又稱立樘子，在砌墻時即用支撐先立門框，然后砌墻。特點是框與墻結(jié)合緊密，但立樘與砌墻工序交叉，施工不便。

通常采用后塞口，可提高施工速度，便于施工組織。

三、問答題

1、建筑常用的構(gòu)造組成及各組成部分的作用 答：（1）基礎(chǔ)：承重作用；

（2）墻：①承重作用，②分隔作用，③圍護作用。（3）樓板：①承重作用，②支撐作用，③分隔作用（4）樓梯：①承重作用，②通行作用；（5）屋頂：①承重作用，②圍護作用。

（6）門：主要作用是室內(nèi)與室外、房間之間的重要通道，與窗配合可起到通風的作用。（7）窗：主要作用是采光，與門配合，還可起到通風的作用。

其它部分如：陽臺供人們遠眺、休息、服務(wù)；雨篷供人們短暫停留、休息；落水管為有組織的排除屋面雨水；排水明溝或暗溝主要是迅速排除室外雨水。

2、橫墻承重和縱墻承重方案的特點及應(yīng)用

答：（1）橫墻承重方案

將樓板、屋面板的兩端擱置在橫墻上，板傳來的荷載由橫墻承受，而縱墻只起增強縱向剛度、圍護和承受自重作用。優(yōu)點：橫墻較密，且承擔豎向荷載，因此建筑物的橫向剛度較大，整體性好，對抵抗風力、地震力等水平荷載較為有利；縱墻開窗自由（不承重）。

缺點：墻體材料用量較多，橫墻間距受板跨限制，房間平面布置不夠靈活。適用于開間尺寸要求不大的建筑物。（2）縱墻承重方案

優(yōu)點： a.橫墻間距不受板跨限制，開間大小及平面布置比較靈活。b.樓板規(guī)格類型較少，安裝簡便。

c.墻體材料用量少（橫墻不承重，橫墻少）。缺點：a、縱墻上門窗洞口開設(shè)受一定限制。

b、橫墻較少，且不承受豎向荷載，故建筑物的橫向剛度較差。適用于開間尺寸要求較大的建筑物（教學樓）。

3、剛性防水屋面的構(gòu)造層次及構(gòu)造措施

答：（1）結(jié)構(gòu)層：現(xiàn)澆鋼筋混凝土或預(yù)制屋面板，作用承受荷載。

（2）找平層： 10~20mm厚的1：3水泥砂漿找平；若采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)層，則可不設(shè)找平層。

（3）隔離層：隔離層采用紙筋灰、低標號砂漿、薄砂層上干鋪一層油氈等做法。（4）防水層：采用厚度大于40mm的C25細石混凝土整體現(xiàn)澆，在混凝土中配置φ4＠200的雙向鋼筋網(wǎng)片，防止混凝土收縮時產(chǎn)生裂縫，鋼筋保護層厚度不小于10mm，形成鋼筋混凝土防水層。

4、柔性防水屋面的構(gòu)造層次及構(gòu)造措施

答：（1）結(jié)構(gòu)層：一般為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，可預(yù)制鋼筋混凝土屋面板或現(xiàn)澆鋼筋混土屋面。主要作用是：承受作用在屋頂上的一切荷載。

（2）找坡層：用1：8的水泥焦渣或石灰爐渣，根據(jù)找坡材料的厚度不一，形成排水坡度。作用：形成排水坡度。

（3）找平層：一般采用20mm厚1：3水泥砂漿，也可采用`1：8的瀝青砂漿。找平層宜留分格縫，縫寬為20mm。找平層的作用：找平。（4）結(jié)合層：涂刷冷子底油作結(jié)合層。作用：使防水層與找平層牢固粘結(jié)。

（5）防水層:油由多層油氈和瀝青交替粘合而成的屋面整體防水覆蓋層。作用：防水。（6）保護層

不上人屋頂保護層做法：上撒粒徑為3~5mm的小石子，稱為綠豆砂作保護層。上人屋頂保護層做法：現(xiàn)澆細石混凝土保護層；鋪貼塊材保護層；架空保護層。

5、試比較無組織排水和有組織排水的優(yōu)缺點

答：無組織排水：指屋面雨水自由地從檐口滴落至室外地面。（1）優(yōu)點：構(gòu)造簡單、造價低、不易漏雨和堵塞。

不需要天溝，雨水管，但屋檐需挑出外墻，防止雨水順外墻流下，澆濕和污染外墻。（2）缺點：屋面雨水自由落下會濺濕墻面。

（3）適用于：自由落水這種排水方式適用于少雨地區(qū)或低層建筑。有組織排水：將屋面雨水通過排水系統(tǒng)，進行有組織地排除。

（1）優(yōu)點：將屋面雨水有組織地排至室外地面。避免了檐口落下的雨水污染墻面。（2）缺點：外理不好，易出現(xiàn)堵塞和漏雨，且構(gòu)造復(fù)雜，造價較高。（3）對于建筑物較高或降水豐富地區(qū)的建筑應(yīng)采用有組織排水。

6、蓄水屋面的蓄水層作用及隔熱的構(gòu)造措施 答：作用

（1）水蒸發(fā)散熱；

（2）水可反射太陽光，減少太陽輻射對屋面的作用；（3）水在冬季可起到保溫作用；（4）水層對剛性防水層有保護作用。構(gòu)造措施

（1）水層深度：適宜的水層深度150~200mm。

（2）防水層做法：通常采用剛性防水層，作好防水層后應(yīng)及時蓄水，防止混凝土干涸開裂。（3）蓄水區(qū)劃分

為便于檢修屋面，蓄水屋面應(yīng)根據(jù)屋頂面積的大小，劃分為若干個蓄水區(qū)，每區(qū)邊長不宜大于10m。主要構(gòu)造特征是“一壁三孔”即分倉壁、過水孔、溢水孔、泄水孔。

（4）女兒墻與泛水：蓄水屋面四周應(yīng)作女兒墻，也可兼作蓄水池的倉壁。在女兒墻上應(yīng)將混凝土防水層延伸到墻面構(gòu)成泛水，泛水高度至少高出水面100mm。

7、簡述樓板的類型及特點

答：（1）木樓板： 具有自重輕，構(gòu)造簡單，保溫性能好等優(yōu)點，但耐火性和耐久性較差，且木材用量大，故目前很少采用。

（2）磚拱樓板：可節(jié)省鋼材、水泥和木材，曾在缺乏鋼材、水泥的地區(qū)采用；但結(jié)構(gòu)所占空間大，頂棚不平整，且自重大，承載力差，對抗震不利，加之施工麻煩，現(xiàn)已趨于不用。尤其有抗震要求的地區(qū)，或地基有可能產(chǎn)生不均勻沉降及有振動荷載的地區(qū)均不宜采用。（3）鋼樓板：有較好的強度和剛度，自重輕，但鋼材耗用量大，不經(jīng)濟，加之隔聲、防火性能差，在民用建筑中很少采用，主要用于工業(yè)建筑的廠房。

（4）鋼筋混凝土樓板：具有強度高、剛度好，既耐久，又防火，便于工業(yè)化生產(chǎn)和機械化施工等優(yōu)點，是我國目前工業(yè)于民用建筑中廣泛采用的樓板形式。

8、墻懸臂式樓梯的優(yōu)缺點及施工要求

答：（1）優(yōu)點：樓梯間空間輕巧空透，結(jié)構(gòu)占空間少。

（2）缺點：樓梯間整體剛度差，不能用于地震區(qū)建筑；隨墻體砌筑安裝踏步板，故需設(shè)臨時支撐，施工麻煩；板底不平整。（3）施工要求：

①嵌固踏步板的墻體厚度不小于240mm；

②踏步板懸挑長度不大于1800mm，以保證嵌固端牢固；

③踏步板常用L形帶肋板，嵌固端為矩形斷面，嵌固深度不小于240mm； ④砌墻的磚標號大于M100、砌筑砂漿標號不小于MU50。

⑤為加強踏步板之間的整體性，在構(gòu)造上將單塊踏步板互相連接起來，在踏步板懸臂端留孔，用插筋套接，并用高標號水泥砂漿嵌固。

9、墻身防潮層的位置及構(gòu)造做法

答：防潮層位置

（1）當室內(nèi)地面墊層為剛性墊層（不透水材料，如混凝土）時，防潮層的位置在地面墊層厚度范圍之內(nèi)，為便于施工，一般在室內(nèi)首層地坪以下60mm。

（2）當室內(nèi)地面墊層為非剛性墊層（透水材料：如碎石、碎磚）時，防潮層位置應(yīng)與室內(nèi)首層地坪齊平或高出室內(nèi)地面60mm。

（3）當室內(nèi)地面出現(xiàn)高差時，應(yīng)在不同標高的室內(nèi)地坪處的墻體上，設(shè)置上下兩道水平防潮層，在兩道水平防潮層之間靠土層的墻面設(shè)置一道垂直防潮層。構(gòu)造做法

防水砂漿防潮層：在1：2水泥砂漿中，摻入占水泥重量3~5%的防水劑，就成為了防水砂漿，厚20—25mm?；蛴梅浪皾{砌三皮磚形成防潮層。

油氈防潮層：在防潮層位置先用10~12mm厚的1：3水泥砂漿找平，上鋪一氈二油。細石混凝土防潮層：在防潮層位置現(xiàn)澆細石混凝土，內(nèi)配鋼筋。

10、何謂材料找坡和結(jié)構(gòu)找坡，并比較二者的優(yōu)缺點及適用范圍

答：材料找坡：又叫墊置坡度，屋面板水平擱置，在板上用輕質(zhì)材料墊置坡度。即利用墊置材料在板上的厚度不一，形成一定的排水坡度。

優(yōu)點：就是室內(nèi)可得平整的頂棚；缺點：是找坡層會增加屋頂結(jié)構(gòu)荷載； 適宜于：排水坡度為5%以內(nèi)的平屋頂。

結(jié)構(gòu)找坡：又叫擱置坡度，將屋面板傾斜擱置，利用結(jié)構(gòu)本身起坡至所需坡度，不在屋面上另加找坡材料。

優(yōu)點：省工、省料、構(gòu)造簡單；

缺點：室內(nèi)頂棚是傾斜的，使用上不習慣，往往需設(shè)吊棚，加以改善； 適用于：室內(nèi)美觀要求不高或設(shè)有吊頂?shù)慕ㄖ?/p>

11、預(yù)制實心平板和槽形板各有什么的優(yōu)缺點，如何使用

答：（1）優(yōu)點：板面上、下平整，制作簡單。

（2）缺點：板跨受到限制，隔聲效果差，若板跨增加，板亦較厚，故經(jīng)濟性差。（3）適用于小跨度鋪板，多用在房物的走道、廚房、衛(wèi)生間、陽臺等處，也常用作架空隔板和管溝蓋板。預(yù)制槽形樓板（1）優(yōu)點：板的自重輕，用料省，便于開孔和打洞。（2）缺點：板底不平整，隔聲效果差，不美觀。（3）用于實驗室，廚房，廁所，屋頂。

12、隔墻與樓板的關(guān)系處理

答：（1）輕質(zhì)隔墻：可直接擱置在樓板上任一位置。

（2）自重較大的隔墻（磚隔墻）：為了避免將隔墻的荷載集中在一塊樓板上，可采取下列措施: a、采用槽形板——隔墻可擱置在槽形板的邊肋上。

b、若采用空心板——可在隔墻下板縫設(shè)現(xiàn)澆鋼筋混凝土板帶或設(shè)梁支承隔墻。c、上、下隔墻相對時——結(jié)合板縫加設(shè)鋼筋磚帶或設(shè)梁。d、隔墻與板跨垂直——選擇合適預(yù)制板型號，板面配筋。