第一篇：演講稿開場(chǎng)白寫作說(shuō)明與示例

寫演講稿時(shí)，一定要有一段好的演講開場(chǎng)白，那么，如何寫演講稿開場(chǎng)白呢？我們來(lái)看一些示例。

平時(shí)我們吃水果，很注重第一口的味道，如果第一口味道不佳，即使不吐出來(lái)，大多也不會(huì)再吃下去了。演講如同讓聽眾吃水果，而開場(chǎng)白則猶如那至關(guān)緊要的第一口！

拒絕平庸，追求創(chuàng)新，設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開場(chǎng)白有利于塑造演講的第一印象。

演講的開場(chǎng)白可以運(yùn)用直奔主題、開門見山的直入式，也可以運(yùn)用介紹自我、主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、目的等的“安民告示”說(shuō)明式，這里著重介紹新穎獨(dú)特的以人、事、物、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。

1.以“人”為媒介

展開一個(gè)互動(dòng)：提問(wèn)、游戲。通過(guò)這種人人參與、動(dòng)腦動(dòng)手的方式，活躍氣氛，將主題積極有趣地導(dǎo)入。

2.以“事”為媒介

講述一個(gè)故事：自己的、別人的、具體的、生動(dòng)的。誰(shuí)都無(wú)法拒絕那些敘述生動(dòng)、催人淚下的故事，通過(guò)故事的講述，由具象到抽象，使聽眾更好地把握理論觀點(diǎn)。

3.以“物”為媒介

拿出一件東西：實(shí)物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個(gè)視點(diǎn)、多一個(gè)興奮點(diǎn)：“葫蘆里買什么藥？”

4.以“言”為媒介

引用一句話語(yǔ)： 古今詩(shī)句、名句格言、奇句怪詞等。

11月27日，南京大學(xué)教授楊正潤(rùn)在上海交大演講“她使英國(guó)歷史變了樣”中的開場(chǎng)白：

“‘脆弱啊，你的名字是女人！’”

這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口，它引起后人許多爭(zhēng)論，不過(guò)人們未必想到，當(dāng)哈姆萊特在舞臺(tái)上講出這句話的時(shí)候，旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物，但她實(shí)際上卻掌有至高無(wú)上的權(quán)勢(shì)，而且意志堅(jiān)定、智慧超群，建立了不朽之功。她就是英國(guó)伊麗莎白女王一世（1533-1603）”

溫家寶總理出席十一屆人大一次會(huì)議記者招待會(huì)的開場(chǎng)白：

“5年已經(jīng)過(guò)去了，‘行事見于當(dāng)時(shí)，是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來(lái)。……5年前,我曾面對(duì)大家立過(guò)誓言：‘茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話，就是‘天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤’?！?/p>

一上來(lái)三句古人古語(yǔ)（朱元璋、林則徐、王安石）既恰到好處，又表現(xiàn)出總理的文化底蘊(yùn)，令人欽佩。

4月9日，澳大利亞總理陸克文在北大演講開場(chǎng)白：

“……女士們，先生們，學(xué)生們 ：

你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢？不上課？功課都做完了嗎？

校長(zhǎng)剛才說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)流利的漢語(yǔ)，他說(shuō)的是客氣話，我的漢語(yǔ)是越來(lái)越差了。眾所周知，中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的說(shuō)法：‘天不怕，地不怕，只怕老外說(shuō)中國(guó)話?！?/p>

這句話的引用表現(xiàn)出很大的幽默感，活躍了現(xiàn)場(chǎng)。

以“情”為媒介

表達(dá)一種情感：可以通過(guò)“套近乎”方式，與聽眾拉近距離。比如一開場(chǎng)贊美聽眾，產(chǎn)生贊美效應(yīng)，讓聽眾喜歡你，也贊美你。

表達(dá)情感中還可以通過(guò)示弱的方式，產(chǎn)生示弱效應(yīng)，引聽眾之惻隱之心，最終支持演講者。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，站在臺(tái)上講話，本身就容易讓聽眾感到一種強(qiáng)勢(shì)，如果再說(shuō)我有多么多么強(qiáng)，底下部下們反而會(huì)不服氣。寧可說(shuō)得弱點(diǎn)，留有空間，表現(xiàn)出請(qǐng)大家?guī)椭С值恼\(chéng)意，聽眾會(huì)因此而表現(xiàn)出參與的熱情，凝聚力大增。

以“景”為媒介

利用現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)景物：一片風(fēng)景、一個(gè)物件、一種氛圍，借景發(fā)揮從而妙趣橫生，溝通聽眾。

2月2日，溫家寶總理在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講：

今天外邊下著大雪，天氣嚴(yán)寒，但是我的心是熱的。我早已盼望在劍橋同老師、同學(xué)們見面，互相交流?，F(xiàn)在正是金融危機(jī)的嚴(yán)冬季節(jié)，但是我看到年輕人，仿佛看到了春天，看到了光明與未來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)的力量，年輕人的勇氣，是可以改變?nèi)说拿\(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、整個(gè)世界的命運(yùn)。

5月11日，臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜清華演講：

昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能今天有一些雷陣雨，但今天到清華大學(xué)看到不僅是風(fēng)和日麗，而且是撥云見日。這不就是大家所期望兩岸雨過(guò)天晴、撥云見日嗎？這種期待都是大家所共同的。

有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)一些意外，我們也可以抓住這突發(fā)的現(xiàn)象為我所用，壞事變?yōu)楹檬?，服?wù)主題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，凸顯睿智。

19孫中山在日本成立同盟會(huì)，開預(yù)備會(huì)的時(shí)候，突然后排的座位倒了，孫中山立即抓住這個(gè)似乎不利的信息，把座位的倒塌與成立同盟會(huì)的宗旨結(jié)合，大聲地說(shuō)，大家看，后排的座位倒了，這是一個(gè)好兆頭，它象征著清王朝的垮臺(tái)和覆滅，象征著革命的成功！現(xiàn)場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，不僅平添了一份革命的自信，同時(shí)也增加了一份對(duì)孫中山的敬意。

一個(gè)好的開場(chǎng)，成就一篇好的演講；一篇好的演講，會(huì)成就一段美好人生。掌握以上方法，讓您的演講與眾不同，脫穎而出！

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演講稿開場(chǎng)白如何說(shuō)最好

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第二篇：演講稿開場(chǎng)白寫作說(shuō)明與示例

寫演講稿時(shí)，一定要有一段好的演講開場(chǎng)白，那么，如何寫演講稿開場(chǎng)白呢？我們來(lái)看一些示例。

平時(shí)我們吃水果，很注重第一口的味道，如果第一口味道不佳，即使不吐出來(lái)，大多也不會(huì)再吃下去了。演講如同讓聽眾吃水果，而開場(chǎng)白則猶如那至關(guān)緊要的第一口！拒絕平庸，追求創(chuàng)新，設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開場(chǎng)白有利于塑造演講的第一印象。

演講的開場(chǎng)白可以運(yùn)用直奔主題、開門見山的直入式，也可以運(yùn)用介紹自我、主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、目的等的安民告示說(shuō)明式，這里著重介紹新穎獨(dú)特的以人、事、物、言、情、景為媒介的它山之石媒介式。1.以人為媒介

展開一個(gè)互動(dòng)：提問(wèn)、游戲。通過(guò)這種人人參與、動(dòng)腦動(dòng)手的方式，活躍氣氛，將主題積極有趣地導(dǎo)入。2.以事為媒介

講述一個(gè)故事：自己的、別人的、具體的、生動(dòng)的。誰(shuí)都無(wú)法拒絕那些敘述生動(dòng)、催人淚下的故事，通過(guò)故事的講述，由具象到抽象，使聽眾更好地把握理論觀點(diǎn)。3.以物為媒介

拿出一件東西：實(shí)物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個(gè)視點(diǎn)、多一個(gè)興奮點(diǎn)：葫蘆里買什么藥？ 4.以言為媒介

引用一句話語(yǔ)： 古今詩(shī)句、名句格言、奇句怪詞等。

11月27日，南京大學(xué)教授楊正潤(rùn)在上海交大演講她使英國(guó)歷史變了樣中的開場(chǎng)白： ‘脆弱啊，你的名字是女人！’ 這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口，它引起后人許多爭(zhēng)論，不過(guò)人們未必想到，當(dāng)哈姆萊特在舞臺(tái)上講出這句話的時(shí)候，旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物，但她實(shí)際上卻掌有至高無(wú)上的權(quán)勢(shì)，而且意志堅(jiān)定、智慧超群，建立了不朽之功。她就是英國(guó)伊麗莎白女王一世（1533-1603）

xx總理出席十一屆人大一次會(huì)議記者招待會(huì)的開場(chǎng)白：

5年已經(jīng)過(guò)去了，‘行事見于當(dāng)時(shí)，是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來(lái)。&&5年前,我曾面對(duì)大家立過(guò)誓言：‘茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話，就是‘天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤’。

一上來(lái)三句古人古語(yǔ)（朱元璋、林則徐、王安石）既恰到好處，又表現(xiàn)出總理的文化底蘊(yùn)，令人欽佩。

4月9日，澳大利亞總理陸克文在北大演講開場(chǎng)白： &&女士們，先生們，學(xué)生們 ：

你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢？不上課？功課都做完了嗎？

校長(zhǎng)剛才說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)流利的漢語(yǔ)，他說(shuō)的是客氣話，我的漢語(yǔ)是越來(lái)越差了。眾所周知，中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的說(shuō)法：‘天不怕，地不怕，只怕老外說(shuō)中國(guó)話?！?這句話的引用表現(xiàn)出很大的幽默感，活躍了現(xiàn)場(chǎng)。以情為媒介

表達(dá)一種情感：可以通過(guò)套近乎方式，與聽眾拉近距離。比如一開場(chǎng)贊美聽眾，產(chǎn)生贊美效應(yīng)，讓聽眾喜歡你，也贊美你。

表達(dá)情感中還可以通過(guò)示弱的方式，產(chǎn)生示弱效應(yīng)，引聽眾之惻隱之心，最終支持演講者。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，站在臺(tái)上講話，本身就容易讓聽眾感到一種強(qiáng)勢(shì)，如果再說(shuō)我有多么多么強(qiáng)，底下部下們反而會(huì)不服氣。寧可說(shuō)得弱點(diǎn)，留有空間，表現(xiàn)出請(qǐng)大家?guī)椭С值恼\(chéng)意，聽眾會(huì)因此而表現(xiàn)出參與的熱情，凝聚力大增。以景為媒介

利用現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)景物：一片風(fēng)景、一個(gè)物件、一種氛圍，借景發(fā)揮從而妙趣橫生，溝通聽眾。2月2日，xx總理在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講： 今天外邊下著大雪，天氣嚴(yán)寒，但是我的心是熱的。我早已盼望在劍橋同老師、同學(xué)們見面，互相交流?，F(xiàn)在正是金融危機(jī)的嚴(yán)冬季節(jié)，但是我看到年輕人，仿佛看到了春天，看到了光明與未來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)的力量，年輕人的勇氣，是可以改變?nèi)说拿\(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、整個(gè)世界的命運(yùn)。

5月11日，臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜清華演講：

昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能今天有一些雷陣雨，但今天到清華大學(xué)看到不僅是風(fēng)和日麗，而且是撥云見日。這不就是大家所期望兩岸雨過(guò)天晴、撥云見日嗎？這種期待都是大家所共同的。有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)一些意外，我們也可以抓住這突發(fā)的現(xiàn)象為我所用，壞事變?yōu)楹檬拢?wù)主題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，凸顯睿智。

19孫中山在日本成立同盟會(huì)，開預(yù)備會(huì)的時(shí)候，突然后排的座位倒了，孫中山立即抓住這個(gè)似乎不利的信息，把座位的倒塌與成立同盟會(huì)的宗旨結(jié)合，大聲地說(shuō)，大家看，后排的座位倒了，這是一個(gè)好兆頭，它象征著清王朝的垮臺(tái)和覆滅，象征著革命的成功！現(xiàn)場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，不僅平添了一份革命的自信，同時(shí)也增加了一份對(duì)孫中山的敬意。

一個(gè)好的開場(chǎng)，成就一篇好的演講；一篇好的演講，會(huì)成就一段美好人生。掌握以上方法，讓您的演講與眾不同，脫穎而出！

第三篇：演講稿開場(chǎng)白寫作說(shuō)明與示例

平時(shí)我們吃水果，很注重第一口的味道，如果第一口味道不佳，即使不吐出來(lái)，大多也不會(huì)再吃下去了。演講如同讓聽眾吃水果，而開場(chǎng)白則猶如那至關(guān)緊要的第一口！

拒絕平庸，追求創(chuàng)新，設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開場(chǎng)白有利于塑造演講的第一印象。

演講的開場(chǎng)白可以運(yùn)用直奔主題、開門見山的直入式，也可以運(yùn)用介紹自我、主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、目的等的“安民告示”說(shuō)明式，這里著重介紹新穎獨(dú)特的以人、事、物、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。

1.以“人”為媒介

展開一個(gè)互動(dòng)：提問(wèn)、游戲。通過(guò)這種人人參與、動(dòng)腦動(dòng)手的方式，活躍氣氛，將主題積極有趣地導(dǎo)入。

2.以“事”為媒介

講述一個(gè)故事：自己的、別人的、具體的、生動(dòng)的。誰(shuí)都無(wú)法拒絕那些敘述生動(dòng)、催人淚下的故事，通過(guò)故事的講述，由具象到抽象，使聽眾更好地把握理論觀點(diǎn)。

3.以“物”為媒介

拿出一件東西：實(shí)物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個(gè)視點(diǎn)、多一個(gè)興奮點(diǎn)：“葫蘆里買什么藥？”

4.以“言”為媒介

引用一句話語(yǔ)： 古今詩(shī)句、名句格言、奇句怪詞等。

11月27日，南京大學(xué)教授楊正潤(rùn)在上海交大演講“她使英國(guó)歷史變了樣”中的開場(chǎng)白：

“‘脆弱啊，你的名字是女人！’”

這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口，它引起后人許多爭(zhēng)論，不過(guò)人們未必想到，當(dāng)哈姆萊特在舞臺(tái)上講出這句話的時(shí)候，旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物，但她實(shí)際上卻掌有至高無(wú)上的權(quán)勢(shì)，而且意志堅(jiān)定、智慧超群，建立了不朽之功。她就是英國(guó)伊麗莎白女王一世（1533-1603）”

溫家寶總理出席十一屆人大一次會(huì)議記者招待會(huì)的開場(chǎng)白：

“5年已經(jīng)過(guò)去了，‘行事見于當(dāng)時(shí)，是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來(lái)?！?年前,我曾面對(duì)大家立過(guò)誓言：‘茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話，就是‘天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤’?！?/p>

一上來(lái)三句古人古語(yǔ)（朱元璋、林則徐、王安石）既恰到好處，又表現(xiàn)出總理的文化底蘊(yùn)，令人欽佩。

4月9日，澳大利亞總理陸克文在北大演講開場(chǎng)白：

“……女士們，先生們，學(xué)生們：

你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢？不上課？功課都做完了嗎？

校長(zhǎng)剛才說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)流利的漢語(yǔ)，他說(shuō)的是客氣話，我的漢語(yǔ)是越來(lái)越差了。眾所周知，中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的說(shuō)法：‘天不怕，地不怕，只怕老外說(shuō)中國(guó)話?！?/p>

這句話的引用表現(xiàn)出很大的幽默感，活躍了現(xiàn)場(chǎng)。

以“情”為媒介

表達(dá)一種情感：可以通過(guò)“套近乎”方式，與聽眾拉近距離。比如一開場(chǎng)贊美聽眾，產(chǎn)生贊美效應(yīng)，讓聽眾喜歡你，也贊美你。

表達(dá)情感中還可以通過(guò)示弱的方式，產(chǎn)生示弱效應(yīng)，引聽眾之惻隱之心，最終支持演講者。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，站在臺(tái)上講話，本身就容易讓聽眾感到一種強(qiáng)勢(shì)，如果再說(shuō)我有多么多么強(qiáng)，底下部下們反而會(huì)不服氣。寧可說(shuō)得弱點(diǎn)，留有空間，表現(xiàn)出請(qǐng)大家?guī)椭С值恼\(chéng)意，聽眾會(huì)因此而表現(xiàn)出參與的熱情，凝聚力大增。

以“景”為媒介

利用現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)景物：一片風(fēng)景、一個(gè)物件、一種氛圍，借景發(fā)揮從而妙趣橫生，溝通聽眾。

2月2日，溫家寶總理在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講：

今天外邊下著大雪，天氣嚴(yán)寒，但是我的心是熱的。我早已盼望在劍橋同老師、同學(xué)們見面，互相交流?，F(xiàn)在正是金融危機(jī)的嚴(yán)冬季節(jié)，但是我看到年輕人，仿佛看到了春天，看到了光明與未來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)的力量，年輕人的勇氣，是可以改變?nèi)说拿\(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、整個(gè)世界的命運(yùn)。

5月11日，臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜清華演講：

昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能今天有一些雷陣雨，但今天到清華大學(xué)看到不僅是風(fēng)和日麗，而且是撥云見日。這不就是大家所期望兩岸雨過(guò)天晴、撥云見日嗎？這種期待都是大家所共同的。

有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)一些意外，我們也可以抓住這突發(fā)的現(xiàn)象為我所用，壞事變?yōu)楹檬拢?wù)主題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，凸顯睿智。

19孫中山在日本成立同盟會(huì)，開預(yù)備會(huì)的時(shí)候，突然后排的座位倒了，孫中山立即抓住這個(gè)似乎不利的信息，把座位的倒塌與成立同盟會(huì)的宗旨結(jié)合，大聲地說(shuō)，大家看，后排的座位倒了，這是一個(gè)好兆頭，它象征著清王朝的垮臺(tái)和覆滅，象征著革命的成功！現(xiàn)場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，不僅平添了一份革命的自信，同時(shí)也增加了一份對(duì)孫中山的敬意。

一個(gè)好的開場(chǎng)，成就一篇好的演講；一篇好的演講，會(huì)成就一段美好人生。掌握以上方法，讓您的演講與眾不同，脫穎而出！

第四篇：演講稿開場(chǎng)白寫作說(shuō)明與示例與演講稿開場(chǎng)白幾種開頭方法

演講稿開場(chǎng)白寫作說(shuō)明與示例

寫演講稿時(shí)，一定要有一段好的演講開場(chǎng)白，那么，如何寫演講稿開場(chǎng)白呢？我們來(lái)看一些示例。

平時(shí)我們吃水果，很注重 11月27日，南京大學(xué)教授楊正潤(rùn)在上海交大演講“她使英國(guó)歷史變了樣”中的開場(chǎng)白：

“‘脆弱啊，你的名字是女人！’”

這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口，它引起后人許多爭(zhēng)論，不過(guò)人們未必想到，當(dāng)哈姆萊特在舞臺(tái)上講出這句話的時(shí)候，旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物，但她實(shí)際上卻掌有至高無(wú)上的權(quán)勢(shì)，而且意志堅(jiān)定、智慧超群，建立了不朽之功。她就是英國(guó)伊麗莎白女王一世（1533-1603）”

xx總理出席十一屆人大一次會(huì)議記者招待會(huì)的開場(chǎng)白：

“5年已經(jīng)過(guò)去了，‘行事見于當(dāng)時(shí)，是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來(lái)?！?年前,我曾面對(duì)大家立過(guò)誓言：‘茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話，就是‘天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤’?！?/p>

一上來(lái)三句古人古語(yǔ)（朱元璋、林則徐、王安石）既恰到好處，又表現(xiàn)出總理的文化底蘊(yùn)，令人欽佩。

4月9日，澳大利亞總理陸克文在北大演講開場(chǎng)白：

“……女士們，先生們，學(xué)生們 ：

你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢？不上課？功課都做完了嗎？

校長(zhǎng)剛才說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)流利的漢語(yǔ)，他說(shuō)的是客氣話，我的漢語(yǔ)是越來(lái)越差了。眾所周知，中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的說(shuō)法：‘天不怕，地不怕，只怕老外說(shuō)中國(guó)話。’”

這句話的引用表現(xiàn)出很大的幽默感，活躍了現(xiàn)場(chǎng)。

以“情”為媒介

表達(dá)一種情感：可以通過(guò)“套近乎”方式，與聽眾拉近距離。比如一開場(chǎng)贊美聽眾，產(chǎn)生贊美效應(yīng)，讓聽眾喜歡你，也贊美你。

演講稿開場(chǎng)白幾種開頭方法

演講稿開場(chǎng)白,從心理學(xué)原理看，思維與語(yǔ)言是緊密地聯(lián)系著的，演講稿開場(chǎng)白語(yǔ)言所表達(dá)的是思維活動(dòng)的結(jié)果。如果思維不敏捷不清晰不嚴(yán)密，語(yǔ)言的表達(dá)也就不可能流暢清楚。一個(gè)思維遲鈍而又混亂的人，絕不可能口若懸河滔滔不絕而又條理清晰地表達(dá)自己的思想。因此，口才表述水平的提高，很大程度上取決于表述者思維素質(zhì)和能力的提高。

開場(chǎng)白的選擇

第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f(shuō)得不好，可能會(huì)給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。

以下幾種開頭方法可供你參考： 引起對(duì)方的好奇心。先扼要提出問(wèn)題的要點(diǎn)。

先把一些非凡事件的結(jié)果說(shuō)出來(lái)，使聽者想知道這件事的經(jīng)過(guò)情形，從而引起聽者的好奇心。

先提出一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)對(duì)方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。

不要用重復(fù)的字眼

話未說(shuō)出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來(lái)以免表達(dá)不流暢。

最重要的是，說(shuō)話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場(chǎng)白“為什么”一語(yǔ)，用一次就夠了，有些人卻偏愛說(shuō)：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說(shuō)兩個(gè)“好”，如說(shuō)成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語(yǔ)句還是少說(shuō)為佳。

還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來(lái)可以豐富的表述，簡(jiǎn)單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來(lái)?！澳闾珎ゴ罅恕?，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場(chǎng)面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場(chǎng)合的重復(fù)使用，使你的表

說(shuō)些幽默、有趣的事情，使對(duì)方心情放松。

第五篇：競(jìng)聘演講稿開場(chǎng)白說(shuō)明

好范文為大家說(shuō)明競(jìng)聘演講稿的開場(chǎng)白

1、楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任;

2、銜接。直接 地反映出一種形勢(shì)，或是將要論及的問(wèn)題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問(wèn)，將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái);

3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的 問(wèn)題，把聽眾的注意力集中到演講中來(lái);

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。