第一篇：校園之聲廣播站納新宣傳語

2013校園之聲廣播站納新宣傳語

親愛的同學(xué)：

大家晚上好，我們是來自校園之聲廣播站的，首先，我謹(jǐn)代表廣播站所有的成員歡迎你們的到來，希望你們在商貿(mào)學(xué)院度過你們美好的大學(xué)生活。

校廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的重要窗口，是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是豐富全校師生課余生活的重要載體。作為有聲媒體，校園之聲廣播站一直以關(guān)注時(shí)事資訊，傳播校園文化為己任，力求更好的為全校師生服務(wù)。我們校園之聲廣播站隸屬于學(xué)院團(tuán)委，與學(xué)生會(huì)平級(jí)，廣播站分為新聞部，校園部，娛樂部，蒙語部，編輯部，記者部六大部門，在主持方面擅長的同學(xué)也很適合加入我們廣播站，可以參與學(xué)院大型活動(dòng)主持，會(huì)議主持等各類活動(dòng)，希望同學(xué)們把握機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，愛好攝影的同學(xué)也可以積極參與我們的廣播站，希望同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加！

在宣傳時(shí)一定要告知報(bào)名截止時(shí)間，和報(bào)名方式，面試的時(shí)間地點(diǎn)等重要事項(xiàng)。

初賽需準(zhǔn)備自我介紹（要求新穎，充分展現(xiàn)個(gè)人魅力）、自備稿件（文體不限，2分鐘之內(nèi)即可）,才藝表演。

第二篇：校園之聲廣播站納新公告(2011)

“校園之聲”廣播站納新公告“校園之聲”廣播站是學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)下的播音機(jī)構(gòu)。作為校區(qū)廣播宣傳機(jī)構(gòu)，校園之聲立足豐富校園文化，傳播校園德、智、體、美，文教信息，是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，也是走向社會(huì)，了解世界的窗口。

如果你熱愛播音主持，如果你喜歡那電波響徹校園的時(shí)刻，如果你有自信的動(dòng)人聲音，如果你可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面，如果你可以用精心的構(gòu)思設(shè)計(jì)出寧謐的一隅，如果你可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目??那么，就趕緊加入校園廣播站展現(xiàn)你的才華吧！

納新有關(guān)事項(xiàng)具體如下：

一、校園之聲廣播站納新總要求：

1.愛國愛校，具有良好的精神風(fēng)貌；

2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的紀(jì)律性；

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維敏捷，口齒清晰，音色優(yōu)美，善于表達(dá)；

4.有較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、納新對(duì)象：高一高二全體學(xué)生

三、報(bào)名時(shí)間： 9月9---9月15日

四、報(bào)名地點(diǎn)：校園之聲廣播站

五、面試流程

第一輪：候選人簡單的自我介紹，準(zhǔn)備適合自己或自己喜歡的廣播稿，模擬做一期節(jié)目。

第二輪：試播，讓面試同學(xué)到廣播站進(jìn)行真實(shí)播報(bào)。屆時(shí)我站定會(huì)以熱忱的工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，以公平公正的評(píng)選方式，嚴(yán)格選拔有潛力的新人為學(xué)校服務(wù)！

臨湘一中“校園之聲”廣播站

2011-9-8

第三篇：校園之聲 廣播站納新策劃書

校 園 之 聲

------我們的聲音

一、開場白

我們的聲音、我們的特質(zhì)，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，青春的舞步流光溢彩。我們的快樂、我們的自信，永不言棄，無怨無悔，成長的腳步絢爛多姿。這里是一個(gè)舞臺(tái)，有動(dòng)感的聲音在校園里飛揚(yáng)，帶動(dòng)一片舞步，陽光的大學(xué)，腳步輕盈！

這里是一個(gè)莊園，有堅(jiān)實(shí)的夢想在天空下回蕩，引領(lǐng)四年耕耘，年輕的生命，成長魂靈！

在必須承受的陣痛過后，我們在晴朗的心情下步入殿堂，或許暗淡，或許輝煌，或許用風(fēng)一樣的速度跨越成熟的溝仄。

在陽光下，我愿意用心的聲音宣告生命的律動(dòng)，愿意用心的聲波傾訴夢想的絢爛。

我們選擇精彩，點(diǎn)燃青春，把筆端靈巧的文字與大家分享，讓思想變成你的聲音在校園里回蕩。

現(xiàn)在我宣布，長春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽：現(xiàn)在開始！

二、與會(huì)人員介紹

首先，恭喜在座的XX位同學(xué)能夠通過我們的納新初試并且順利地進(jìn)入復(fù)試階段，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

在夢想的舞臺(tái)上，每一個(gè)開始，都在于自己！讓我們一起努力，續(xù)寫我們校園之聲廣播站更美好的明天。

在我們的比賽正式開始之前，讓我們一起來看一下今天的評(píng)委，他們是： 站長

副站長

播音員

編輯

三、欄目介紹

XXXX廣播站是直屬校團(tuán)委的廣播宣傳機(jī)構(gòu)。是我校最具特色的校園廣播系統(tǒng)。在活躍同學(xué)們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以傳播校園先進(jìn)文化，反映校園最新動(dòng)態(tài)為宗旨并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神，反映學(xué)生意見，努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺(tái)，構(gòu)筑溝通的橋梁。

接下來讓我們一起來看看校園之聲的簡要內(nèi)容；

校園生活以大學(xué)的生活作為素材,貼近自身的故事為中心,休閑體育以體育新聞及相關(guān)報(bào)道為主，情感空間以心靈空間及情感故事為主，文 學(xué) 版以純文學(xué)內(nèi)容的形式表達(dá)我們的思想和情感，新 聞 版以新聞，報(bào)紙等播出的各項(xiàng)國際、國內(nèi)事件為主，旅 游 版以介紹風(fēng)景名勝，人文背景為主,娛 樂 版單周：以介紹音樂、專輯以及音樂人物為主，雙周：以播報(bào)娛樂新聞、電影的介紹為主，每一個(gè)欄目檔都有屬于自己的標(biāo)語和特色，具體內(nèi)容大家可以看一下我們的板報(bào)。

四、復(fù)賽流程

我們的復(fù)賽包括兩個(gè)流程：

流程一：

口語能力部分和口語基本功。

當(dāng)復(fù)賽選手抽簽后，我們的工作人員會(huì)在復(fù)賽每位選手正式比賽的前五分鐘發(fā)放與之對(duì)等的口語基本功資料。

流程二：

應(yīng)變能力部分和附加題部分。

當(dāng)在第一流程即將結(jié)束時(shí)，廣播站的工作人員會(huì)發(fā)放應(yīng)變能力部分試題給第一位的選手。接下來每位選手提前五分鐘發(fā)放。

五、復(fù)賽內(nèi)容

[1]口語能力部分：

評(píng)委指定材料（材料提前發(fā)放，材料在體裁可以是新聞、詩歌，散文，故事，小說，影視劇臺(tái)詞，演講，寓言等）由播音員朗讀；

[2]口語基本功：

主要是繞口令，本部分采取抽簽形式進(jìn)行選讀（賽前由廣播站的工作人員將該部分的題目與復(fù)賽選手復(fù)賽欠抽的簽掛鉤）。

[3]應(yīng)變能力部分：

由廣播站的工作人員在復(fù)賽之前出題，該題包括段落銜接、自編播音節(jié)目的開場白。該題部分由復(fù)賽選手在本輪比賽前5分鐘現(xiàn)場抽取。

[4]附加題目：

由評(píng)委針對(duì)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行提問。

六、參賽流程

1）.進(jìn)入流程一的口語能力和口語基本功部分考察環(huán)節(jié)。

（1）.每位參加復(fù)試的同學(xué)必須進(jìn)行自我介紹（包括姓名、專業(yè)、班級(jí)等）；

（2）.誦讀賽前發(fā)放的播音資料；

（3）.繞口令考察環(huán)節(jié)。

2）.進(jìn)入流程二的應(yīng)變能力和附加題考察環(huán)節(jié)。

（1）該部分包括段落銜接及自編播音節(jié)目開場白等試題；

（2）回答抽到的問題，同時(shí)回答由評(píng)委提出的問題。

七、評(píng)分方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

復(fù)試采取記分制，滿分：10分

[1]口語能力部分：4分

流暢，語感好，讀音準(zhǔn)確，口齒清晰。讀音不準(zhǔn)，有方言語調(diào)扣2分，停頓，斷句不當(dāng)扣1分。

[2]口語基本功：2分

該部分考查每位選手的語言基礎(chǔ)能力，該部分的加減分?jǐn)?shù)最多為2分。出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤將扣除該部分的得分。

[3] 應(yīng)變能力部分：2分

語句極為不通順一次性扣1分。語音不準(zhǔn)確每字扣0.1分，最高扣2分。有明顯方言音扣1分。

[4]附加題目 ：2分

對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行考查，精神飽滿，發(fā)揮自如，談吐得體，具有良好感染力。由評(píng)委根據(jù)其現(xiàn)場表現(xiàn)加分，減分。

[5]復(fù)賽采取淘汰制：按照得分的多少從高到低依次錄取，直至錄滿為止。

八、選手要求

希望參加初試的每一位同學(xué)能夠遵守秩序，保持安靜，不要隨意走動(dòng)。也希望咱們在場的每一個(gè)人都把收集跳到震動(dòng)或靜音，不要影響選手的發(fā)揮。謝謝！

下面我宣布，長春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽：正式開始！有請(qǐng)我們的第一位選手XXX上場。

第四篇：校園之聲_廣播站納新策劃書

校園廣播站納新大會(huì)

一、開場白

我們的聲音、我們的特質(zhì)，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，青春的舞步流光溢彩。我們的快樂、我們的自信，永不言棄，無怨無悔，成長的腳步絢爛多姿。這里是一個(gè)舞臺(tái)，有動(dòng)感的聲音在校園里飛揚(yáng)，帶動(dòng)一片舞步，陽光的大學(xué)，腳步輕盈！

這里是一個(gè)莊園，有堅(jiān)實(shí)的夢想在天空下回蕩，引領(lǐng)四年耕耘，年輕的生命，成長魂靈！

在必須承受的陣痛過后，我們在晴朗的心情下步入殿堂，或許暗淡，或許輝煌，或許用風(fēng)一樣的速度跨越成熟的溝仄。

在陽光下，我愿意用心的聲音宣告生命的律動(dòng)，愿意用心的聲波傾訴夢想的絢爛。

我們選擇精彩，點(diǎn)燃青春，把筆端靈巧的文字與大家分享，讓思想變成你的聲音在校園里回蕩。

現(xiàn)在我宣布，長春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽：現(xiàn)在開始！

二、與會(huì)人員介紹

首先，恭喜在座的各位同學(xué)能夠通過我們的納新初試并且順利地進(jìn)入復(fù)試階段，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

在夢想的舞臺(tái)上，每一個(gè)開始，都在于自己！讓我們一起努力，續(xù)寫我們校園之聲廣播站更美好的明天。

在我們的比賽正式開始之前，讓我們一起來看一下今天的評(píng)委，他們是： 站長：王雷鳴團(tuán)委：邱悅學(xué)生會(huì)主席：李家林

副站長：邢珈瑢

播音員：

三、欄目介紹

西安旅游職業(yè)中專校園廣播站是直屬校團(tuán)委的廣播宣傳機(jī)構(gòu)。是我校最具特色的校園廣播系統(tǒng)。在活躍同學(xué)們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以傳播校園先進(jìn)文化，反映校園最新動(dòng)態(tài)為宗旨并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校

各項(xiàng)精神，反映學(xué)生意見，努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺(tái)，構(gòu)筑溝通的橋梁。

四、復(fù)賽流程

我們的復(fù)賽包括兩個(gè)流程：

流程一：

口語能力部分和口語基本功。

當(dāng)復(fù)賽選手抽簽后，我們的工作人員會(huì)在復(fù)賽每位選手正式比賽的前五分鐘發(fā)放與之對(duì)等的口語基本功資料。

流程二：

應(yīng)變能力部分和附加題部分。

當(dāng)在第一流程即將結(jié)束時(shí)，廣播站的工作人員會(huì)發(fā)放應(yīng)變能力部分試題給第一位的選手。接下來每位選手提前五分鐘發(fā)放。

五、復(fù)賽內(nèi)容

[1]口語能力部分：

無指定材料自己準(zhǔn)備（材料在體裁可以是新聞、詩歌，散文，故事，小說，影視劇臺(tái)詞，演講，寓言等）由應(yīng)聘者朗讀；

[2]口語基本功：

主要是繞口令，本部分采取抽簽形式進(jìn)行選讀（賽前由廣播站的工作人員將該部分的題目與復(fù)賽選手復(fù)賽欠抽的簽掛鉤）。

[3]應(yīng)變能力部分：

由廣播站的工作人員出題，該題包括段落銜接、自編播音節(jié)目的開場白。

[4]附加題目：

由評(píng)委針對(duì)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行提問。

六、參賽流程

1）.進(jìn)入流程一的口語能力和口語基本功部分考察環(huán)節(jié)。

（1）.每位參加復(fù)試的同學(xué)必須進(jìn)行自我介紹（包括姓名、專業(yè)、班級(jí)等）；

（2）.誦讀自己準(zhǔn)備的播音資料；

（3）.繞口令考察環(huán)節(jié)。

2）.進(jìn)入流程二的應(yīng)變能力和附加題考察環(huán)節(jié)。

（1）該部分包括段落銜接及自編播音節(jié)目開場白等試題；

（2）回答抽到的問題，同時(shí)回答由評(píng)委提出的問題。

七、評(píng)分方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

復(fù)試采取記分制，滿分：10分

[1]口語能力部分：4分

流暢，語感好，讀音準(zhǔn)確，口齒清晰。讀音不準(zhǔn)，有方言語調(diào)扣2分，停頓，斷句不當(dāng)扣1分。

[2]口語基本功：2分

該部分考查每位選手的語言基礎(chǔ)能力，該部分的加減分?jǐn)?shù)最多為2分。出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤將扣除該部分的得分。

[3] 應(yīng)變能力部分：2分

語句極為不通順一次性扣1分。語音不準(zhǔn)確每字扣0.1分，最高扣2分。有明顯方言音扣1分。

[4]附加題目 ：2分

對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行考查，精神飽滿，發(fā)揮自如，談吐得體，具有良好感染力。由評(píng)委根據(jù)其現(xiàn)場表現(xiàn)加分，減分。

[5]復(fù)賽采取淘汰制：按照得分的多少從高到低依次錄取，直至錄滿為止。

八、選手要求

希望參加初試的每一位同學(xué)能夠遵守秩序，保持安靜，不要隨意走動(dòng)。也希望咱們在場的每一個(gè)人都把收集跳到震動(dòng)或靜音，不要影響選手的發(fā)揮。謝謝！

下面我宣布，西安旅游職業(yè)中專校園廣播站納新復(fù)賽：正式開始！有請(qǐng)我們的第一位選手XXX上場。

第五篇：校園之聲廣播站

校園之聲廣播站簡介

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播站就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)感情的紐帶。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們“校園之聲”廣播站開播了，現(xiàn)將廣播站節(jié)目想全校教職工及廣大學(xué)生做以介紹：

播出時(shí)間：早上9：50—10：09

節(jié)目設(shè)置：共分四個(gè)版塊：第一版塊：新聞；第二版塊：文學(xué)；第三板塊：娛樂；第四版塊：信息。

我們的廣播站一個(gè)星期有10多檔不同的節(jié)目，輪流播出。內(nèi)容豐富，包括文學(xué)欣賞、時(shí)事快訊、流行音樂、英語沙龍、校內(nèi)風(fēng)云人物訪談、體育節(jié)目、歷史節(jié)目、科技節(jié)目，等等，還有每周一次的點(diǎn)歌節(jié)目，方便同學(xué)們傳遞祝福。

另外還不定期地插播一些學(xué)習(xí)方法介紹，天氣預(yù)報(bào)，等等。也有與社團(tuán)合辦一些專題節(jié)目，比如綠色環(huán)保專題，漫畫專題。

節(jié)目簡介：《校園紅人館》：每周介紹一名優(yōu)秀學(xué)生，展示特長，樹立榜樣。《新聞十分》《校園風(fēng)》主要播報(bào)一周國內(nèi)外重要新聞或者校園內(nèi)的新人新事，提醒同學(xué)關(guān)注國內(nèi)外大事，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡?！稖剀翱臻g》：學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的疑難學(xué)生用稿件的方式寫出，老師給予解答

《文苑相約》：介紹中外文學(xué)名著、美文、成語故事以及學(xué)生的原創(chuàng)作品 《心語信箱》：介紹一些心理、生理衛(wèi)生保健知識(shí)和學(xué)習(xí)方法、技巧等讓同學(xué)們增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，快樂成長。

稿件來源：

1、面向全校師生征集稿件。

2、各班每周須想廣播站投稿兩篇：（1）《校園風(fēng)》；（2）《校園紅人館》，多則不限

3、《溫馨空間》節(jié)目稿件由各班同學(xué)自由撰寫投入《心語信箱》，由老師負(fù)責(zé)答復(fù)

4、《校園點(diǎn)歌臺(tái)》學(xué)生可以提前預(yù)約歌曲，要求歌曲內(nèi)容積極向上，必要時(shí)學(xué)生可以自帶磁帶盒影碟

注：投稿數(shù)目多的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

稿件要求：

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在50—500之間。

2、稿件統(tǒng)一由班級(jí)宣傳委員送音體美辦公室。

校園廣播之聲廣播站管理制度

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)廣播站的管理，保證廣播節(jié)目的正常只做和播出，特制定本管理制度：

1.廣播站由站長、副站長、播音員和記者組成；

2.人員要熟悉工作程序，嚴(yán)格按操作要求使用設(shè)備；

3.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施，室內(nèi)器材勿拿出，播音完畢后器材放回原處；

4.非工作人員不得隨意出入廣播室；

5.播音室內(nèi)不得大聲喧嘩，交談時(shí)關(guān)閉話筒，防止聲音竄出；

6.工作人員要愛護(hù)設(shè)備和錄、放音資料，未經(jīng)許可，不得外借設(shè)備、資料；

7.保持工作環(huán)境的干凈、整潔，不準(zhǔn)亂丟東西；

8.做好回訪工作；

9.安全用電，注意防火，防盜；

10.節(jié)假日必須關(guān)閉總電源；

11.對(duì)播音員的要求：

①播音空閑時(shí)間不得隨意離開廣播室；

②播音員請(qǐng)假需提前一天，找人代替，以保證節(jié)目順利播出；③播音員按計(jì)劃播音，節(jié)目所用稿件需審后再播；

④播音員做好配合工作，服從調(diào)度；

⑤具有采編和審稿的能力。

12.播音員的職責(zé)

（1）、努力學(xué)習(xí)專業(yè)還是和黨的新聞?wù)?、法?guī)，不斷開闊視野，不斷提高針織素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；

（2）、經(jīng)常注意其新聞動(dòng)態(tài)，并不斷挖掘素材，主動(dòng)出擊，每周二想本站提供新聞稿一篇以上，遇事積極，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)教；

（3）、積極捕捉校園熱點(diǎn)、冰點(diǎn)，不斷向總編室提供新聞線索；

（4）、記者互相學(xué)習(xí)，共同提高，記者認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)、帶領(lǐng)通訊員采訪、寫稿，做好“傳、幫、帶”工作，發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)向本站推薦，通訊員應(yīng)常向記者請(qǐng)教，不斷最求進(jìn)步。

（5）、全體廣播站人員均有責(zé)任與義務(wù)對(duì)本站編輯部工作提出各種合理建議，以主人翁的責(zé)任感關(guān)心本廣播站的發(fā)展；

（6）、服從廣播站安排，積極參加廣播站組織的各項(xiàng)有意義活動(dòng)；

（7）、本站記者每兩期必須寫一篇好搞；

出現(xiàn)下列情況將予以辭退：

1、播音員不遵守各項(xiàng)制度，表現(xiàn)較差；

2、因工作過于投入而致使成績嚴(yán)重下滑（由班主任反映）

3、經(jīng)常無故不工作，不播音，或利用職權(quán)進(jìn)行不允許的工作。

獎(jiǎng)勵(lì)制度：

每學(xué)期每組評(píng)選最佳節(jié)目一個(gè)，負(fù)責(zé)該節(jié)目的主播獲得“優(yōu)秀播音員”稱號(hào)； 每學(xué)期設(shè)立“熱心播音員”，獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的播音員，原則上每位都可以獲得。未盡事宜，另行補(bǔ)充。