第一篇：人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

班級(jí)：姓名：評(píng)分：

一、我能在下列漢字正確的讀音后打“√”。（5分）

詣（yìzhi）殷（yīng yīn）挫（cu? chu?）隸（dìlì）捺（lànà）

騁（pìn chěng）甥（shēng shūn）錐（zhuī zuī）迂（yūxū）擱（gē kē）

二、猜字謎。（5分）

1.三人同日來(lái)，喜見(jiàn)百花開(kāi)。（）

2.寶玉不在姑娘在。（）

3.草堆下面兩只狗。（）

4、你我各一半，互相來(lái)征戰(zhàn)。（）

我搜集的字謎。

三、形近字組詞。（4分）

辯（）虛（）冊(cè)（）詣（）

辨（）慮（）刪（）脂（）

四、下面一段話，共有八處錯(cuò)誤，我能全部找出里并用修改符號(hào)修改。（4分）

張老師被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。星期三的上午，揚(yáng)子晚報(bào)的記者來(lái)采訪。

學(xué)校的會(huì)議室里座著許多師生和班主任。大家爭(zhēng)先恐后地積極發(fā)言，介紹許多張老師的動(dòng)人

是跡，記者聽(tīng)了很受感動(dòng)。決定把這篇采訪搞子放在頭版頭條刊登。

五、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語(yǔ)的原貌。（5分）

例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——“石”改為“事”

1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——（）改為（）

2．某摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮——（）改為（）

3．某洗衣機(jī)廣告詞：閑妻涼母——（）改為（）

4．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——（）改為（）

5．某蚊香廣告詞：默默無(wú)蚊——（）改為（）

六、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（10分）

1、孔夫子搬家——_____________________________

2、上鞋不用錐子——_____________________________

3、外甥打燈籠——_____________________________

4、下雨天不戴帽——_____________________________

我積累的諧音歇后語(yǔ)。

七、對(duì)號(hào)入座。（把上面正確答案的序號(hào)寫(xiě)在下面的括號(hào)里。）（4分）

A、屢戰(zhàn)屢敗B、喜馬拉雅山上雞兒叫——名（鳴）聲遠(yuǎn)揚(yáng)

C、屢教不改D、目無(wú)王法

1、佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉(xiāng)人也知道，可以說(shuō)是（）??！

2、我本來(lái)十分看好我們國(guó)家男子足球隊(duì)，可自從世界杯開(kāi)賽以來(lái)，球隊(duì)是（），真

令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）。

4、父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是（），最終走上了犯罪道路。

八、、我能給下列的字選擇正確的解釋（5分）

道：①道路 ②水流通行途徑 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤說(shuō) ⑥用語(yǔ)言表示情感 ⑦

以為、認(rèn)為 ⑧量詞

１、我們要培養(yǎng)自己能說(shuō)會(huì)道的能力。（）

２、這件事是我不對(duì)，我向你道歉。（）

３、這條高速公路有六個(gè)車道。（）

４、他做事頭頭是道，讓全班同學(xué)佩服。（）

５、今天的５０道口算題，我全做對(duì)了。（）

九、你知道的書(shū)法家有哪些？你了解他們有名的碑帖嗎?(4分)

十、六、按課文內(nèi)容填空(5分)

綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)計(jì)劃一般包括、活動(dòng)內(nèi)容、、等。在“遨游漢字王國(guó)”的這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我最大的收獲是

十一、錯(cuò)別字笑話辨析（6分，只答橫線）

1、有位中學(xué)畢業(yè)生被分配到飯店當(dāng)服務(wù)員，有一次他自告奮勇寫(xiě)歡迎上級(jí)來(lái)檢查的大字

標(biāo)語(yǔ)。等首長(zhǎng)來(lái)了一念，哭笑不得，因?yàn)閷?xiě)的是“歡迎大罵光臨”。

這位中學(xué)畢業(yè)生把_______寫(xiě)成了_______。所以鬧出了笑話。

2、小王同意戒煙，他把保證書(shū)給女朋友小李，小李沒(méi)看完就氣走了。原來(lái)信是這樣寫(xiě)的：

“從今天起，我再也不買(mǎi)煙了，決定開(kāi)始借煙，一定借，借到底??”

小王的女朋友小李為生氣的原因是__________________________________

小王錯(cuò)在_______________。

3、一位男青年在外謀生，文化水平不高，因下雨向家里寫(xiě)信要（），由于不能準(zhǔn)確地

寫(xiě)出（）字，結(jié)果鬧出一個(gè)大笑話。信的全文是：“人家有命，你兒無(wú)命。你兒無(wú)命，難歸家門(mén)。家中有命，快快送命。家中無(wú)命，快快買(mǎi)命。”

你認(rèn)為這位男青年不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出________字。

4、從前一個(gè)窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友，并寫(xiě)了一張便條：“琵琶結(jié)果，請(qǐng)與仁兄共嘗?！迸笥研λ麑?xiě)了白字，也寫(xiě)了一張字條給他，上面寫(xiě)著：“若是琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花?！?/p>

這位窮秀才送給朋友的果子是________。

十二、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。（4+7=11分）

（一）一字毀千軍

1935年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開(kāi)大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)

合討蔣，曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師，以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是

不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時(shí)，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁（qìn）陽(yáng)”的“沁”多寫(xiě)了

一筆，成了“泌（mì）陽(yáng)”。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽(yáng)，不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。

馮玉祥的部隊(duì)接到命令，匆匆趕往泌陽(yáng)，結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī)，錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī)，使蔣

軍獲得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打。一字之差，最終導(dǎo)致

馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗。

1、看了上面的故事，你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗的原因是什么嗎？

2、從這個(gè)故事中，你受到什么啟發(fā)。

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（二）仇仁

張力是一個(gè)很孝順父母的人。有一天，張力的父親在街上無(wú)故被人殺害，張力悲痛萬(wàn)分，并決心要親手殺掉仇人，替父報(bào)仇。

一天，張力的朋友仇仁來(lái)看他。張力的仆人拿著仇仁的名片，向張力報(bào)告：“主人，仇（“仇”讀ch?u）人來(lái)了。”

張力一聽(tīng)，立即就激動(dòng)起來(lái)，操刀就沖了出來(lái)，準(zhǔn)備給自己的父親報(bào)仇。到門(mén)口，定睛一看，除了自己的好（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)）朋友仇仁，并沒(méi)有看見(jiàn)其他陌生人。原來(lái)來(lái)訪的人是自己的好朋友仇仁，舉起的刀才沒(méi)有砍下來(lái)。

這個(gè)誤會(huì)，是因?yàn)槠腿瞬恢馈俺稹弊鳛樾帐蠒r(shí)念“qiú”而引起的。你們可要注意姓氏的讀音喲！

1、讀了這個(gè)故事，你有什么想法？（2分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2、你還知道哪些姓氏的讀音容易弄錯(cuò)？（2分）

________________________________________________________________

3、給下面的姓氏選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“﹏”。（3分）

單（dānshàn）區(qū)(qūōu)華(huàhuá）

寧（nìngníng）解（ji?xia）任（r?nran）

十三、妙筆生花。（25分）

遨游漢字王國(guó)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我覺(jué)得收獲很多，我要寫(xiě)下來(lái)。

題目：我的收獲

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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套訓(xùn)練題

第五單元

班級(jí)：姓名：得分：

一、請(qǐng)用“——”畫(huà)出加點(diǎn)字在下面詞語(yǔ)中的讀音。（6分）

記載（zàizǎi）軀干（ɡànɡān）馳騁（chěnɡpìnɡ）

風(fēng)韻（yùnjùn）造詣（yìzhī）魅力（maim?）

二、猜字謎。（6分）

1.加倍才算多（）2.一人不算?。ǎ?.上校下大（）

4.又到村中（）5.人在云上走（）6.二人同行（）

三、諧音對(duì)聯(lián)，寫(xiě)出對(duì)聯(lián)中加點(diǎn)字的原字。（6分）

1、二猿斷木深山中，小猴子也敢對(duì)鋸（）

一馬陷足污泥內(nèi)，老畜生怎能出蹄（）

2、因荷而得藕（）、（）

有杏不須梅（）、（）

四、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語(yǔ)的原貌。（6分）

例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——“石”改為“事”

1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——（）改為（）

2．某服裝廣告詞：衣表人才——（）改為（）

3．某摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮——（）改為（）

4．某肉雞廣告詞：雞不可失——（）改為（）

5．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——（）改為（）

6．某燃?xì)庠顝V告詞：燒勝一籌——（）改為（）

五、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

1、孔夫子搬家—

2、上鞋不用錐子—

3、孔夫子弟子—

4、小蔥拌豆腐—

5、外甥打燈籠—

6、早開(kāi)的紅梅—

7、四月的冰河—

8、隔著門(mén)縫吹喇叭—

六、補(bǔ)寫(xiě)下列諺語(yǔ)。（6分）

1.讀萬(wàn)卷書(shū)。2.海內(nèi)存知己。

3.千里之行。4.臺(tái)上三分鐘。

5.欲知山中事。6.瓜熟蒂落。

七、仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

例：描寫(xiě)花草的：萬(wàn)紫千紅枝繁葉茂

描寫(xiě)天氣的：

描寫(xiě)山水的：

描寫(xiě)動(dòng)物的：

八、連線。（7分）

倉(cāng)頡造紙術(shù)古色古香正楷

王懿榮造字流暢狂草

蔡倫甲骨文端莊行書(shū)

奔放隸書(shū)

九、按要求改寫(xiě)句子。（8分）

1.爸爸拍下了這張照片。（擴(kuò)句）

2.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）

3.這不是偉大的奇觀么？（改成稱述句）

4.金文甲骨文小篆隸書(shū)楷書(shū)草書(shū)行書(shū)（按漢字演變過(guò)程排列）

十、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）

（一）一字毀千軍

1935年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開(kāi)大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣，曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師，以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時(shí)，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁（qìn）陽(yáng)”的“沁”多寫(xiě)了一筆，成了“泌（mì）陽(yáng)”。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽(yáng)，不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。馮玉祥的部隊(duì)接到命令，匆匆趕往泌陽(yáng)，結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī)，錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī)，使蔣軍獲得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打。一字之差，最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗。

1、你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗的原因是什么嗎？（2分）

2、從這個(gè)故事中，你受到什么啟發(fā)。（3分）

（二）仇仁

張力是一個(gè)很孝順父母的人。有一天，張力的父親在街上無(wú)故被人殺害，張力悲痛萬(wàn)分，并決心要親手殺掉仇人，替父報(bào)仇。

一天，張力的朋友仇仁來(lái)看他。張力的仆人拿著仇仁的名片，向張力報(bào)告：“主人，仇（“仇”讀ch?u）人來(lái)了?！?/p>

張力一聽(tīng)，立即就激動(dòng)起來(lái)，操刀就沖了出來(lái)，準(zhǔn)備給自己的父親報(bào)仇。到門(mén)口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并沒(méi)有看見(jiàn)其他陌生人。原來(lái)來(lái)訪的人是自己的好朋友仇仁，舉起的刀才沒(méi)有砍下來(lái)。

這個(gè)誤會(huì)，是因?yàn)槠腿瞬恢馈俺稹弊鳛樾帐蠒r(shí)念“qiú”而引起的。

1、讀了這個(gè)故事，你有什么想法？（3分）

_______________________________________________________________________________________________________

2、你還知道哪些姓氏的讀音容易弄錯(cuò)？請(qǐng)舉一例。（2分）

__________________________________________________________

3、給下面的姓氏選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“――”。（6分）

單（dānshàn）區(qū)(qūōu)華(huàhuá）

寧（nìnɡnínɡ）解（ji?xia）任（r?nran）

十一、作文（25分）

請(qǐng)描述一件你和漢字之間發(fā)生的故事。例如：學(xué)習(xí)書(shū)法、寫(xiě)錯(cuò)別字、猜字謎等等。題目自擬。

第二篇：人教五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元試卷(含答案)

教學(xué)

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5單元測(cè)試題

姓名: 班別: 成績(jī):

一、漢字識(shí)辨寫(xiě)。（共19分）

1、書(shū)法小擂臺(tái)（讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。（5分）

shān ɡǎi jiǎnɡ shù

chánɡ yánɡ

yú yuè

zǔ

ài

jūn yún

dàn shēnɡ

diǎn fàn

áo yóu

xī xì

2、一錘定音（用“√”選擇正確的讀音）。（4分）

薄皮（báo bō）苦悶（mēn mèn）間隔（jiān jiàn）結(jié)繩（jiē

jié）

倉(cāng)頡（jí jié）造詣（zhǐ yì）解剖（pāo pōu）撇捺（nà

nài）

3、火眼金睛（辨字組詞）。（4分）

仰（）聘（）楷（）尊（）

抑（）騁（）諧（）遵（）

4、依樣畫(huà)瓢。（4分）

莫（沙 漠）（薄 膜）（撫 摸）（模 仿）

俞（）（）（）（）

隹（）（）（）（）

5、字謎猜猜看（可都是本單元的生字喲）。（2分）

（1）光明正大

（）

（2）一鳥(niǎo)臥江邊

（）

（3）最可靠的朋友（）

（4）父親去世了

（）

二、詞語(yǔ)積學(xué)用。（共21分）

1、在括號(hào)內(nèi)用上本單元學(xué)到的詞語(yǔ)。（2分）

（1）為了一丁點(diǎn)的小事就發(fā)生________________，值得嗎？

（2）曹操墓地的發(fā)現(xiàn)成為_(kāi)_____________________的新聞。

（3）中華牡丹雍容華貴，____________________________。

（4）他的房間里張貼著一些名人字畫(huà)，顯得________________。

2、水火不容（寫(xiě)出詞語(yǔ)的近義詞）。（4分）

文明（）肅然起敬（）僵硬（）井然有序（）

緊湊（）七嘴八舌（）豐富（）飄洋過(guò)海（）

3、選詞填空。（3分）

改進(jìn)

改善

改造

改革

改良

（1）通過(guò)機(jī)構(gòu)（），這個(gè)單位的人員一下子減少了近三分之一。

（2）農(nóng)作物品種不（），產(chǎn)量很難再提高上去。

（3）只有不斷（）工作方法，我們才會(huì)有不斷的進(jìn)步。

（4）我們要想辦法（）沙漠和荒山，是人類的生存環(huán)境得到進(jìn)一步的（）。

（5）遇到棘手的事情，（）以下工作的思路，說(shuō)不定問(wèn)題就能得到解決。

教學(xué) 教學(xué)

4、詞語(yǔ)連線。（6分）

調(diào)動(dòng)

身體

傳播

樣品

舒展

了解

設(shè)計(jì)

活動(dòng)

增進(jìn)

感情

策劃

歷史

加深

書(shū)畫(huà)

搜集

報(bào)告

欣賞

建議

了解

文明

提出

情緒

撰寫(xiě)

資料

5、按照恰當(dāng)?shù)捻樞蚺帕邢铝性~語(yǔ)。（2分）

（1）行書(shū)

金文

小篆

甲骨文

楷書(shū)

草書(shū)

_______________________________________________________________

（2）叔叔

外甥

爺爺

姐姐

伯父

妹妹

_______________________________________________________________

三、句子萬(wàn)花筒。（10分）

1、將下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整。（2分）

（1）孔夫子搬家───（）

（2）上鞋不用錐子───（）

（3）禿子打傘───（）

（4）墻頭上掛狗皮───（）

2、指出下面各句所采用的修辭方法。（填序號(hào)）（3分）

A、比喻 B、夸張 C、擬人 D、排比 E、對(duì)偶

F、反問(wèn)

（1）小鳥(niǎo)好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的兒。

（）

（2）四海皆春春不老，九州同樂(lè)樂(lè)窮。

（）

（3）轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)了。

（（4）一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。（）

（5）有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶？

（（6）蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。

（）

3、句子加工廠。（5分）

（1）這些美麗而富有魅力的文字給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。（縮句）

_____________________________________________________________

（2）這真是一點(diǎn)值萬(wàn)金哪！（改成反問(wèn)句）

_____________________________________________________________

（3）倉(cāng)頡創(chuàng)造出來(lái)了文字。（改寫(xiě)成“被”字句）

_____________________________________________________________

（4）考場(chǎng)上靜得很。（改為夸張句）。

______________________________________________________________

（5）王懿榮是首先第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。（修改病句）

______________________________________________________________

四、課文梳理間。（5分）

1、活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、____________、______________等。

2、_____________是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)_________、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。

3、我國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。

教學(xué)

球無(wú)去））

教學(xué)

4、《蘭亭序》是____________的書(shū)法作品，他被后人譽(yù)為“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的書(shū)法作品。

5、在文字發(fā)明之前，古人采用的是“____________________”的方法，還有的人曾經(jīng)使用過(guò)“物語(yǔ)”。

五、理解與感悟。（共20分）

（一）（9分）

真的，它們可[

]僵硬的符號(hào)，[

]有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能（感觸 感覺(jué) 感受）到熱和力，而望見(jiàn)“月亮”，眼前又閃著清亮的光輝?！拜p”使人有漂浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚?！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林或（寧?kù)o 幽靜 僻靜）的院落。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些有橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。

1、在文中的[

]內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（1分）

2、在文中的（）內(nèi)用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或注音。（1分）

3、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（2分）

肅然起敬：______________________________________

贊嘆不已：______________________________________

4、用“∥”將這段文字分為三層。（1分）

5、這段話是圍繞那句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)將其摘抄在下面。（1分）

____________________________________________________。

6、在作者的眼里，漢字是美妙的圖畫(huà)、奇妙的組合，是有著獨(dú)特性格的精靈，對(duì)不同的漢字產(chǎn)生了不同的感受。請(qǐng)模仿文中畫(huà)“——”的內(nèi)容，自選兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出自己的感受。（2分）_________________________________________________________________

7、這段文字在朗讀時(shí)，應(yīng)當(dāng)讀出什么樣的感情？（1分）

_________________________________________________________________

（二）廣告濫用成語(yǔ)誤導(dǎo)孩子（11分）

“‘默默無(wú)蚊’，就是這樣寫(xiě)的嘛，外面的廣告上都這么寫(xiě)，就是沒(méi)有聲音，連蚊子叫的聲音都沒(méi)有。”面對(duì)讀小學(xué)的兒子的這種解釋，長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得，她說(shuō)現(xiàn)在這種廣告濫用成語(yǔ)誤導(dǎo)孩子的事越來(lái)越多了，讓家長(zhǎng)們擔(dān)憂，讓老師頭痛。

如今邁步都（dū dōu）市，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙和雜志，隨時(shí)都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語(yǔ)成語(yǔ)簡(jiǎn)潔明快、瑯瑯上口、熟悉易記的特性，在做產(chǎn)品廣告時(shí)打上了用諧音字改造成語(yǔ)的主意，如：“衣衣（依依）不舍”──某洗衣店廣告，“隨心所?。ㄓ暴ぉつ诚丛≈行膹V告，“萬(wàn)室（事）具備”──某房產(chǎn)公司廣告，“步步糕（高）升”──某蛋糕廣告等等。

這些散（sàn sǎn）落在大街小巷、電視報(bào)刊的醒目廣告語(yǔ)，很容易讓尚缺乏識(shí)別能力的學(xué)齡期孩子產(chǎn)生混（hún hùn）淆（yáo xiáo），因?yàn)檫@些同音字近音字混用的成語(yǔ)，比書(shū)本上正確的成語(yǔ)頻率更高地出現(xiàn)在他們眼前，而且廣告語(yǔ)本身又比書(shū)本內(nèi)容更有感染和沖擊力，久而久之，錯(cuò)誤的寫(xiě)法就有可能被他們當(dāng)成正確的了。這讓家長(zhǎng)和老師們無(wú)可奈何。

1、用“√”在括號(hào)里給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（2分）

2、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的含義。（2分）

濫用：_______________________________________________________

誤導(dǎo)：_______________________________________________________

3、摘抄段文首位照應(yīng)的句子。（1分）

首段：________________________________________________________

尾段：________________________________________________________

4、根據(jù)段文內(nèi)容填空。（4分）

教學(xué)

教學(xué)

（1）短文第二段內(nèi)容緊扣著標(biāo)題中的“___________”兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)，第三段則是扣著“_______”這兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)的。

（2）第一段寫(xiě)到的杜女士?jī)鹤诱`用誤解成語(yǔ)的故事，其目的應(yīng)該有兩個(gè)：一是_________________；二是_____________________________。

（3）成語(yǔ)濫用的現(xiàn)象，主要采用的是___________________的方法。

（4）聯(lián)系上下文理解“哭笑不得”這個(gè)成語(yǔ)，“哭”主要是指________________________，“笑”意思是_____________?？扌Σ坏脤?xiě)出了老師和家長(zhǎng)們對(duì)濫用成語(yǔ)現(xiàn)象的___________________________。

5、為杜絕社會(huì)上成語(yǔ)濫用現(xiàn)象，你有什么好的方法和建議？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（2分）

__________________________________________________________________

六、口語(yǔ)交際角。（5分）

以走進(jìn)漢字為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)階段了，在這一個(gè)階段的活動(dòng)中，你們都開(kāi)展了哪些相關(guān)的活動(dòng)？從中你都收到了哪些方面的收獲？對(duì)今后一個(gè)階段活動(dòng)的開(kāi)展，你有什么好的想法和建議？請(qǐng)就這些話題中的一個(gè)作簡(jiǎn)短的發(fā)言。（把自己準(zhǔn)備說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

七、習(xí)作展示臺(tái)。（20分）

我最喜歡的一個(gè)漢字

提示：眾多的漢字中，你最喜歡的是哪一個(gè)？你為什么會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘呢？請(qǐng)寫(xiě)一篇小作文，向大家作一下介紹，好嗎？注意字?jǐn)?shù)盡量在400個(gè)以上，同時(shí)可一定要注意把漢字給寫(xiě)好喲！

八、能力拓展?fàn)I。（選做題）（10分）

運(yùn)用到比喻修辭方法的成語(yǔ)

有很多成語(yǔ)，用到了比喻的修辭方法，你能把它們逐一填寫(xiě)完整嗎？（趕快動(dòng)手試一試吧?。?/p>

月光如（水）

挺拔如（峰）

浩瀚如（）

清亮如（）

凝滑如（）

水平如（）

心急如（）

烈日如（）

暴跳如（）

歲月如（）

人流如（）

揮汗如（）

教學(xué)

教學(xué)

第五單元素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷

一、1、刪改 講述 徜徉 愉悅 阻礙 均勻 誕生 典范 遨游 嬉戲

2、báo mèn jiàn jié jié yì pōu nà

5、魅 鴻 恭 遵

二、1、口角糾紛 轟動(dòng)天下 名冠天下 古色古香

2、愚昧

無(wú)動(dòng)于衷 靈活

雜亂無(wú)章

松散

異口同聲 貧乏

足不出戶

3、改革

改良

改進(jìn)

改造

改善

改變

4、調(diào)動(dòng)情緒

舒展身體

增進(jìn)了解

加強(qiáng)深感情 欣賞書(shū)畫(huà)

提出建議

傳播文明 設(shè)計(jì)樣品

策劃活動(dòng) 搜集資料 撰寫(xiě)報(bào)告 了解歷史

5、（1）甲骨文 金文 小篆 隸屬

楷書(shū)

草書(shū)

行書(shū)

（2）爺爺 伯父

叔叔

姐姐

妹妹

外甥

三、1、凈是輸（書(shū)）

真（針）好

無(wú)法（發(fā)）無(wú)天

不像話（畫(huà)）

2、A、E、B、D、F、C

3、（1）文字帶來(lái)靈性。（2）這難道不是一點(diǎn)值萬(wàn)金嗎？（3）文字被倉(cāng)頡創(chuàng)造出來(lái)了。（4）例句： 考場(chǎng)上靜得連一根繡花針掉到地上都能夠聽(tīng)得到。（5）刪去“首先”或“第一個(gè)”之一。

四、1、參加人員 分工情況

2、漢字日本

3、龜甲 獸骨

4、王羲之 書(shū)圣 柳公權(quán)

5、結(jié)繩記事

五、（一）

1、不是……而是……

2、感觸 寧?kù)o

3、產(chǎn)生嚴(yán)肅恭敬的心情

贊嘆不停

4、……精靈。∥你看……贊嘆不已。∥這些筆畫(huà)……

5、第一句

7、對(duì)漢字的喜愛(ài)以及強(qiáng)烈的民族自豪感。

（二）1、dū sǎn hùn xiáo

2、文中指廣告中對(duì)成語(yǔ)胡亂地改造和應(yīng)用

文中指濫用成語(yǔ)的現(xiàn)象對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生了嚴(yán)重的錯(cuò)誤的影響

3、首句：讓家長(zhǎng)擔(dān)憂，讓老師頭疼。尾句：讓家長(zhǎng)和老師們無(wú)可奈何。

4、（1）濫用

誤導(dǎo)（2）引出下文 強(qiáng)調(diào)（突出了）成語(yǔ)濫用對(duì)孩子產(chǎn)生的誤導(dǎo)危害之大。（3）諧音字改造（4）成語(yǔ)濫用的現(xiàn)象孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)的現(xiàn)象令人氣憤 感到可笑

八、海

溪

脂

鏡

焚

火

雷

歌

潮

雨

教學(xué)

第三篇：人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

班級(jí)：姓名：評(píng)分：

一、我能在下列漢字正確的讀音后打“√”。（10分）

詣（yìzhi）殷（yīng yīn）挫（cuò chuò）隸（dìlì）捺（lànà）

騁（pìn chěng）甥（shēng shūn）錐（zhuī zuī）迂（yūxū）擱（gē kē）

二、猜字謎。（10分）

1.三人同日來(lái)，喜見(jiàn)百花開(kāi)。（）

2.寶玉不在姑娘在。（）

3.草堆下面兩只狗。（）

4、你我各一半，互相來(lái)征戰(zhàn)。（）

5.我搜集的字謎：

—————————————————

三、形近字組詞。（8分）

辯（）虛（）冊(cè)（）詣（）

辨（）慮（）刪（）脂（）

四、下面一段話，共有八處錯(cuò)誤，我能全部找出里并用修改符號(hào)修改。（8分）

張老師被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。星期三的上午，揚(yáng)子晚報(bào)的記者來(lái)

采訪。學(xué)校的會(huì)議室里座著許多師生和班主任。大家爭(zhēng)先恐后地積極發(fā)言，介紹

許多張老師的動(dòng)人是跡，記者聽(tīng)了很受感動(dòng)。決定把這篇采訪搞子放在頭版頭條

刊登。

五、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語(yǔ)的原貌。（10分）

例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——“石”改為“事”

1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——（）改為（）

2．某摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮——（）改為（）

3．某洗衣機(jī)廣告詞：閑妻涼母——（）改為（）

4．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——（）改為（）

5．某蚊香廣告詞：默默無(wú)蚊——（）改為（）

六、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）

1、孔夫子搬家——_____________________________

2、上鞋不用錐子——_____________________________

3、外甥打燈籠——_____________________________

4、下雨天不戴帽——_____________________________

我積累的諧音歇后語(yǔ)：

七、對(duì)號(hào)入座。（把上面正確答案的序號(hào)寫(xiě)在下面的括號(hào)里。）（4分）

A、屢戰(zhàn)屢敗B、喜馬拉雅山上雞兒叫——名（鳴）聲遠(yuǎn)揚(yáng)

C、屢教不改D、目無(wú)王法

1、佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉(xiāng)人也知道，可以說(shuō)是（）?。?/p>

2、我本來(lái)十分看好我們國(guó)家男子足球隊(duì)，可自從世界杯開(kāi)賽以來(lái)，球隊(duì)是

（），真令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）。

4、父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是（），最終走上了犯罪道

路。

八、我能給下列的字選擇正確的解釋（10分）

道：①道路 ②水流通行途徑 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤說(shuō) ⑥用語(yǔ)言表

示情感 ⑦以為、認(rèn)為 ⑧量詞

１、我們要培養(yǎng)自己能說(shuō)會(huì)道的能力。（）

２、這件事是我不對(duì)，我向你道歉。（）

３、這條高速公路有六個(gè)車道。（）

４、他做事頭頭是道，讓全班同學(xué)佩服。（）

５、今天的５０道口算題，我全做對(duì)了。（）

九、錯(cuò)別字笑話辨析（12分，只答橫線）

1、有位中學(xué)畢業(yè)生被分配到飯店當(dāng)服務(wù)員，有一次他自告奮勇寫(xiě)歡迎上級(jí)來(lái)檢查的大字標(biāo)語(yǔ)。等首長(zhǎng)來(lái)了一念，哭笑不得，因?yàn)閷?xiě)的是“歡迎大罵光臨”。這位中學(xué)畢業(yè)生把_______寫(xiě)成了_______。所以鬧出了笑話。

2、小王同意戒煙，他把保證書(shū)給女朋友小李，小李沒(méi)看完就氣走了。原來(lái)信是這樣寫(xiě)的：“從今天起，我再也不買(mǎi)煙了，決定開(kāi)始借煙，一定借，借到底??”小王的女朋友小李為生氣的原因是__________________________________

小王錯(cuò)在_______________。

3、一位男青年在外謀生，文化水平不高，因下雨向家里寫(xiě)信要（），由于不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出（）字，結(jié)果鬧出一個(gè)大笑話。信的全文是：“人家有命，你兒無(wú)命。你兒無(wú)命，難歸家門(mén)。家中有命，快快送命。家中無(wú)命，快快買(mǎi)命?！蹦阏J(rèn)為這位男青年不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出________字。

4、從前一個(gè)窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友，并寫(xiě)了一張便條：“琵琶結(jié)果，請(qǐng)與仁兄共嘗?！迸笥研λ麑?xiě)了白字，也寫(xiě)了一張字條給他，上面寫(xiě)著：“若是琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花?！?/p>

這位窮秀才送給朋友的果子是________。

十、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。（8+8=16分）

（一）一字毀千軍

1935年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開(kāi)大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣，曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師，以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時(shí)，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁（qìn）陽(yáng)”的“沁”多寫(xiě)了一筆，成了“泌（mì）陽(yáng)”。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽(yáng)，不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。馮玉祥的部隊(duì)接到命令，匆匆趕往泌陽(yáng)，結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī)，錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī)，使蔣軍獲得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打。一字之差，最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍

在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗。

1、看了上面的故事，你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗的原因是什么嗎？

2、從這個(gè)故事中，你受到什么啟發(fā)。

（二）仇仁

張力是一個(gè)很孝順父母的人。有一天，張力的父親在街上無(wú)故被人殺害，張力悲痛萬(wàn)分，并決心要親手殺掉仇人，替父報(bào)仇。

一天，張力的朋友仇仁來(lái)看他。張力的仆人拿著仇仁的名片，向張力報(bào)告：“主人，仇（“仇”讀chóu）人來(lái)了?！?/p>

張力一聽(tīng)，立即就激動(dòng)起來(lái)，操刀就沖了出來(lái)，準(zhǔn)備給自己的父親報(bào)仇。到門(mén)口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并沒(méi)有看見(jiàn)其他陌生人。原來(lái)來(lái)訪的人是自己的好朋友仇仁，舉起的刀才沒(méi)有砍下來(lái)。

這個(gè)誤會(huì)，是因?yàn)槠腿瞬恢馈俺稹弊鳛樾帐蠒r(shí)念“qiú”而引起的。你們可要注意姓氏的讀音喲！

1、讀了這個(gè)故事，你有什么想法？（2分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2、給下面的姓氏選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“﹏”。（6分）

單（dānshàn）區(qū)(qūōu)華(huàhuá）

寧（nìngníng）解（ji?xia）任（r?nran）

第四篇：人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

一、我能在下列漢字正確的讀音后打“√”。（5分）

詣（yìzhi）殷（yīng yīn）挫（cuò chuò）隸（dìlì）捺（lànà）騁（pìn chěng）甥（shēng shūn）錐（zhuī zuī）迂（yūxū）擱（gē kē）

二、猜字謎。（8分）

1.三人同日來(lái)，喜見(jiàn)百花開(kāi)。（）

2.寶玉不在姑娘在。（）

3.草堆下面兩只狗。（）

4你我各一半，互相來(lái)征戰(zhàn)。（）

三、形近字組詞。（4分）

辯（）虛（）冊(cè)（）詣（）辨（）慮（）刪（）脂（）

四、下面一段話，共有八處錯(cuò)誤，我能全部找出里并用修改符號(hào)修改。（8分）

“優(yōu)秀教育工作者”的稱號(hào)。星期三的上午，揚(yáng)子晚報(bào)的記者來(lái)采訪。學(xué)校的會(huì)議室里座著許多師生和班主任。大家爭(zhēng)先恐后地積極發(fā)言，介紹許多張老師的動(dòng)人是跡，記者聽(tīng)了很受感動(dòng)。決定把這篇采訪搞子放在頭版頭條刊登。

五、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語(yǔ)的原貌。（10分）

例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——“石”改為

“事”

1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——（）改為（）

2．某摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮——（）改為（）

3．某洗衣機(jī)廣告詞：閑妻涼母——（）改為（）

4．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——（）改為（）

5．某蚊香廣告詞：默默無(wú)蚊——（）改為（）

六、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

1、孔夫子搬家——_____________________________

2、上鞋不用錐子——_____________________________

3、外甥打燈籠——_____________________________

4、下雨天不戴帽——_____________________________

七、對(duì)號(hào)入座。（把上面正確答案的序號(hào)寫(xiě)在下面的括號(hào)里。）（4分）

A、屢戰(zhàn)屢敗B、喜馬拉雅山上雞兒叫——名（鳴）聲遠(yuǎn)揚(yáng)

C、屢教不改D、目無(wú)王法

1、佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉(xiāng)人也知道，可以說(shuō)是（）??！

2、我本來(lái)十分看好我們國(guó)家男子足球隊(duì)，可自從世界杯開(kāi)賽以來(lái)，球隊(duì)是（），真令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）。

4、父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是（），最終走上了犯罪道路。

八、、我能給下列的字選擇正確的解釋（5分）

道：①道路 ②水流通行途徑 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤說(shuō) ⑥用語(yǔ)言表示情感 ⑦以為、認(rèn)為 ⑧量詞

１、我們要培養(yǎng)自己能說(shuō)會(huì)道的能力。（）

２、這件事是我不對(duì)，我向你道歉。（）

３、這條高速公路有六個(gè)車道。（）

４、他做事頭頭是道，讓全班同學(xué)佩服。（）

５、今天的５０道口算題，我全做對(duì)了。（）

九、按課文內(nèi)容填空(5分)

綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)計(jì)劃一般包括、活動(dòng)內(nèi)容、、等。在“遨游漢字王國(guó)”的這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我最大的收獲是

十、錯(cuò)別字笑話辨析（8分，只答橫線）

1、有位中學(xué)畢業(yè)生被分配到飯店當(dāng)服務(wù)員，有一次他自告奮勇寫(xiě)歡迎上級(jí)來(lái)檢查的大字標(biāo)語(yǔ)。等首長(zhǎng)來(lái)了一念，哭笑不得，因?yàn)閷?xiě)的是“歡迎大罵光臨”。

這位中學(xué)畢業(yè)生把_______寫(xiě)成了_______。所以鬧出了笑話。

2、小王同意戒煙，他把保證書(shū)給女朋友小李，小李沒(méi)看完就氣走了。

原來(lái)信是這樣寫(xiě)的：“從今天起，我再也不買(mǎi)煙了，決定開(kāi)始借煙，一定借，借到底……”

小王的女朋友小李為生氣的原因是__________________________________

小王錯(cuò)在_______________。

3、一位男青年在外謀生，文化水平不高，因下雨向家里寫(xiě)信要（），由于不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出（）字，結(jié)果鬧出一個(gè)大笑話。信的全文是：“人家有命，你兒無(wú)命。你兒無(wú)命，難歸家門(mén)。家中有命，快快送命。家中無(wú)命，快快買(mǎi)命?！?/p>

你認(rèn)為這位男青年不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出________字。

4、從前一個(gè)窮秀才托人將自家一種成熟的果子送給朋友，并寫(xiě)了一張便條：“琵琶結(jié)果，請(qǐng)與仁兄共嘗?！迸笥研λ麑?xiě)了白字，也寫(xiě)了一張字條給他，上面寫(xiě)著：“若是琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花。”這位窮秀才送給朋友的果子是________。

十一、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。（10分）

（一）一字毀千軍

1935年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開(kāi)大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣，曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師，以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時(shí)，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁（qìn）陽(yáng)”的“沁”多寫(xiě)了一筆，成了“泌（mì）陽(yáng)”。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽(yáng)，不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。馮玉祥的部隊(duì)接到命令，匆匆趕往泌陽(yáng)，結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī)，錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī)，使蔣軍獲得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打。一字之差，最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗。

1、看了上面的故事，你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗的原因是什么嗎？

2、從這個(gè)故事中，你受到什么啟發(fā)。

3、給下面的姓氏選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“﹏”。

單（dānshàn）區(qū)(qūōu)華(huàhuá）

寧（nìngníng）解（jiéxiè）任（rénrèn）

十三、妙筆生花。（25分）

遨游漢字王國(guó)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我覺(jué)得收獲很多，我要寫(xiě)下來(lái)。

題目：我的收獲

第五篇：人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷

班級(jí)：姓名：評(píng)分：

一、我能在下列漢字正確的讀音后打“√”。（8分）

詣（yìzhi）殷（yīng yīn）挫（cuò chuò）迂（yūxū）

騁（pìn chěng）甥（shēng shūn）錐（zhuī zuī）隸（dìlì）

二、猜字謎。（8分）

1.人人都走橫道線。（）

5、手足并用（）

2.草堆下面兩只狗。（）

6、二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜（）

3、人不在其位。（）

7、一個(gè)字，兩張口，下面還有一條狗—（）

4、旭日不出。（）

8、我搜集的字謎:

三、形近字組詞。（8分）

辯（）虛（）冊(cè)（）詣（）

辨（）慮（）刪（）脂（）

四、。更正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字（8分）

委屈求全（）千栽難逢（）直接了當(dāng)（）試目以待（）

浮想連翩（）戀戀不忘（）如火如茶（）無(wú)是生非（）

五、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語(yǔ)的原貌。（5分）

例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——“石”改為“事”

1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——（）改為（）

2．某摩托車廣告詞：騎樂(lè)無(wú)窮——（）改為（）

3．某洗衣機(jī)廣告詞：閑妻涼母——（）改為（）

4．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——（）改為（）

5．某蚊香廣告詞：默默無(wú)蚊——（）改為（）

六、把下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）

1、孔夫子搬家—_

5、隔著門(mén)縫吹喇叭—

2、上鞋不用錐子—_

6、小蔥拌豆腐—

3、外甥打燈籠—___

7、四月的冰河—

4、啞巴吃黃連—_

8、大水沖了龍王廟—

七、對(duì)號(hào)入座。（把上面正確答案的序號(hào)寫(xiě)在下面的括號(hào)里。）（4分）

A、屢戰(zhàn)屢敗B、喜馬拉雅山上雞兒叫——名（鳴）聲遠(yuǎn)揚(yáng)

C、屢教不改D、目無(wú)王法

1、佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉(xiāng)人也知道，可以說(shuō)是（）??！

2、我本來(lái)十分看好我們國(guó)家男子足球隊(duì)，可自從世界杯開(kāi)賽以來(lái)，球隊(duì)是

（），真令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（）。

4、父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是（），最終走上了犯罪道。

八、、我能給下列的字選擇正確的解釋（5分）

道：①道路 ②量詞 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤說(shuō) ⑥用語(yǔ)言表示情感

１、我們要培養(yǎng)自己能說(shuō)會(huì)道的能力。（）

２、這件事是我不對(duì)，我向你道歉。（）

３、這條高速公路有六個(gè)車道。（）

４、他做事頭頭是道，讓全班同學(xué)佩服。（）

５、今天的５０道口算題，我全做對(duì)了。（）

九、錯(cuò)別字笑話辨析（7分，只答橫線）

1、有位中學(xué)畢業(yè)生被分配到飯店當(dāng)服務(wù)員，有一次他自告奮勇寫(xiě)歡迎上級(jí)來(lái)

檢查的大字標(biāo)語(yǔ)。等首長(zhǎng)來(lái)了一念，哭笑不得，因?yàn)閷?xiě)的是“歡迎大罵光臨”。

這位中學(xué)畢業(yè)生把_______寫(xiě)成了_______。所以鬧出了笑話。

2、小王同意戒煙，他把保證書(shū)給女朋友小李，小李沒(méi)看完就氣走了。原來(lái)信

是這樣寫(xiě)的：“從今天起，我再也不買(mǎi)煙了，決定開(kāi)始借煙，一定借，借到底??”

小王的女朋友小李為生氣的原因是__________________________________

小王錯(cuò)在_______________。

3、一位男青年在外謀生，文化水平不高，因下雨向家里寫(xiě)信要（），由于

不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出（）字，結(jié)果鬧出一個(gè)大笑話。信的全文是：“人家有命，你兒無(wú)命。你兒無(wú)命，難歸家門(mén)。家中有命，快快送命。家中無(wú)命，快快買(mǎi)命?！?/p>

你認(rèn)為這位男青年不能準(zhǔn)確地寫(xiě)出________字。

十、讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。（4+5=9分）

（一）一字毀千軍（4分）

1935年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開(kāi)大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為

了更好地聯(lián)合討蔣，曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師，以集中兵力殲滅駐

守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時(shí)，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把

“沁（qìn）陽(yáng)”的“沁”多寫(xiě)了一筆，成了“泌（mì）陽(yáng)”。碰巧河南南部就

有個(gè)泌陽(yáng)，不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。馮玉祥的部隊(duì)接到命令，匆匆趕往

泌陽(yáng)，結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī)，錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī)，使蔣軍獲得了主動(dòng)權(quán)。在近

半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打。一字之差，最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍

在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗。

1、看了上面的故事，你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗的原因

是什么嗎？

2、從這個(gè)故事中，你受到什么啟發(fā)。

（二）仇仁（5分）

張力是一個(gè)很孝順父母的人。有一天，張力的父親在街上無(wú)故被人殺害，張力悲

痛萬(wàn)分，并決心要親手殺掉仇人，替父報(bào)仇。

一天，張力的朋友仇仁來(lái)看他。張力的仆人拿著仇仁的名片，向張力報(bào)告：“主

人，仇（“仇”讀chóu）人來(lái)了?！?/p>

張力一聽(tīng)，立即就激動(dòng)起來(lái)，操刀就沖了出來(lái)，準(zhǔn)備給自己的父親報(bào)仇。到門(mén)口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并沒(méi)有看見(jiàn)其他陌生人。原來(lái)來(lái)訪的人是自

己的好朋友仇仁，舉起的刀才沒(méi)有砍下來(lái)。

這個(gè)誤會(huì)，是因?yàn)槠腿瞬恢馈俺稹弊鳛樾帐蠒r(shí)念“qiú”而引起的。你們可要

注意姓氏的讀音喲！

1、讀了這個(gè)故事，你有什么想法？（2分）

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2、給下面的姓氏選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“﹏”。（3分）

任（r?nran）解（ji?xia）華(huàhuá）

十一、作文。（30分）遨游漢字王國(guó)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我覺(jué)得收獲很多，我要寫(xiě)下來(lái)。（不少于500字）題目：我的收獲