第一篇:法律心得體會(huì)4
如何識(shí)別真假律師
2006年3月24日 09:49瀏覽:277次
現(xiàn)在社會(huì)法律服務(wù)市場(chǎng)很混亂,司法行政部門清理比較困難,經(jīng)常聽到有的人說被那個(gè)假律師給騙了。假律師沒有固定的辦公地方,騙了人很難查處,所以還需要人們自己去辨別律師的真假。下面告訴您辨別律師真假的一些基本辦法。
一、根據(jù)《律師法》規(guī)定,律師是在律師所執(zhí)業(yè)的法律工作者,所以凡是律師在律師所工作的人員(目前的公司律師不允許從事社會(huì)業(yè)務(wù)),法律援助中心的律師不允許收費(fèi)。
二、律師都持有省司法廳頒發(fā)的律師執(zhí)業(yè)證,證件上有年鑒注冊(cè)章,未經(jīng)當(dāng)年注冊(cè)的無效。
三、律師辦理案件必須經(jīng)過律師所統(tǒng)一收案,必須有所負(fù)責(zé)人員的批辦單。
四、辦理案件的時(shí)間已經(jīng)與當(dāng)事人簽定代理合同。
五、出庭的時(shí)間,律師應(yīng)該向法庭遞交律師所的代理函。
六、收取的律師費(fèi)有物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和律師所財(cái)務(wù)部門的稅務(wù)發(fā)票。
七、律師出庭應(yīng)該著全國(guó)同意的律師袍。
八、律師應(yīng)該佩帶律師協(xié)會(huì)的專用徽章。
上述這些都是律師執(zhí)業(yè)所專用的或者專門的規(guī)定,如果不具備上述的任何一條,律師都有可能是假的。識(shí)別律師的真假對(duì)保護(hù)自己的合法權(quán)益很重要。
對(duì)冒充律師從事法律服務(wù)的人應(yīng)如何處罰?
1、冒充律師從事法律服務(wù)的,由公安機(jī)關(guān)責(zé)令停止非法執(zhí)業(yè),沒收違法所得,可以并處5000元以下罰款、15日以下拘留。
2、沒有取得律師執(zhí)業(yè)證書的人,雖然沒有冒充律師的名義,但為牟取經(jīng)濟(jì)利益從事訴訟代理或辯護(hù)業(yè)務(wù)的,由所在地的縣級(jí)以上地方人民政府司法行政部門責(zé)令停止非法執(zhí)業(yè),沒收違法所得可以并處違法所得1倍以上5倍以下罰款。
第二篇:法律培訓(xùn)心得體會(huì)
導(dǎo)語:培訓(xùn)的目的是使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)到了差距和不足,今后工作中嚴(yán)格約束自己,做好本職工作,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的工作作風(fēng)。以下是小編整理的法律培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀參考。法律培訓(xùn)心得體會(huì)1
春寒漸漸退去,桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了,我坐在技偵樓三層的圖書館里,看著心得體會(huì)的標(biāo)題,一時(shí)間萬千思緒奔涌,不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓(xùn)筆記,一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝,想對(duì)為我們制定、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,想對(duì)陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長(zhǎng)說聲謝謝,是你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富。二十天前,我對(duì)檢察院的了解還只限于書本上的法條,而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過面對(duì)面的生動(dòng)解說,不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)節(jié),而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門外漢,那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻,面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過的日夜,不會(huì)忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室,因?yàn)槲覚z察工作的第一個(gè)腳印就源自那里。我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部分,匯報(bào)如下:
報(bào)考平谷檢察院之前,我從沒有來過平谷,卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齒有余香。初到平谷,呼吸到清新的空氣,聽著別具特色的一二聲互換的方言,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天,我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報(bào)告視頻短片,對(duì)這片土地有了更為深刻的了解:xx年,平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢(shì)和“西連首都機(jī)場(chǎng)、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì);平谷正處在一個(gè)艱難爬坡的時(shí)期,正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對(duì)于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)物,代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起,就沒有完不成的任務(wù)?!蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉,把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),扎根于斯,服務(wù)于斯,志存高遠(yuǎn),埋頭苦干,交出一份理想的成績(jī)單,為自己的未來,也為這塊蘊(yùn)含著無窮潛力的土地。
平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū),農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例,在培訓(xùn)中,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,做一些瑣碎而繁復(fù)的工作,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn),也有顯而易見的局限性,其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū),只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心,才能用心體會(huì),找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,才能順利開展檢察工作。
農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持,同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長(zhǎng)”制度在全區(qū)、全市乃至全國(guó)推廣施行,“法制村長(zhǎng)”們把職責(zé)定位在“法律知識(shí)的宣傳員、咨詢員,化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員,輿情的信息員”這“五大員”上,一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo),為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我在擔(dān)任村干部助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作,為村委會(huì)、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù),但工作范圍相對(duì)而言較狹窄,同時(shí)由于自身能力不足,對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,又缺少制度建設(shè)的支持,常常是邊學(xué)邊干邊琢磨,走過不少?gòu)澛贰N蚁嘈旁凇胺ㄖ拼彘L(zhǎng)”已有的經(jīng)驗(yàn)指引下,我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度,繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長(zhǎng)”隊(duì)伍,為一方百姓造福。
我將盡快融入新的工作環(huán)境,營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象,尤其是一些工作時(shí)間長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志,作為一名新兵,我應(yīng)該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教,逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習(xí)和借鑒工作方法,同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助,融洽相處,為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。
我將全面開發(fā)自己的潛力,鍛煉自己的才能,多思考、多讀書、多練筆、多表達(dá),成為新時(shí)期合格的檢察官。或許我不是最優(yōu)秀的,我的身上還有許多差距和不足,但我不會(huì)放棄每一個(gè)能使自己得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。
二零零一年的初秋,我來到北京,來到政法大學(xué)的校園,稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞:“……揮法律之利劍,持正義之天平;除人間之邪惡,守政法之圣潔;積人文之底蘊(yùn),昌法治之文明……”
二零一零年的春日,我終于就要穿上深色帥氣的檢服,站在司法工作的一線陣地上,誓言猶錚錚在耳畔,熱血仍滾沸在心頭,或許我不會(huì)成為一個(gè)振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,但我堅(jiān)信,我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。
法律培訓(xùn)心得體會(huì)2在大學(xué)3年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,很榮幸地,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到《法律基礎(chǔ)》這門課。學(xué)習(xí)這門課后,讓我對(duì)“法律”這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認(rèn)識(shí)和理解。
從這一門課,我學(xué)習(xí)到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識(shí),使我更加識(shí)法、懂法,相信在將來,這些認(rèn)識(shí)也能夠帶給我實(shí)實(shí)在在的意義!我們一直提倡建設(shè)法治社會(huì),無論是作為一名普通的公民還是當(dāng)代大學(xué)生,貫徹國(guó)家宗旨,我們也應(yīng)該提高法律常識(shí),為祖國(guó)建設(shè)法治社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也努力修讀《法律基礎(chǔ)》。做一個(gè)懂法,守法,用法的好學(xué)生,好公民
作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)自由的渴望和追求,是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋”的共同心聲。但是,歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對(duì)的、受制約的。個(gè)性自由從一開始就受到來自兩個(gè)方面的制約:一是自然規(guī)律;二是社會(huì)規(guī)則。逾越這兩者的行為,都不可能嘗到自由的甘果。法,作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)則,自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。
對(duì)于法和自由的關(guān)系,先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說過:“為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國(guó)啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出:”自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利?!榜R克思對(duì)此則闡述得更為明確,他說:”法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范,在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個(gè)別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)。"可見,人們要獲得真正的自由,就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,掌握法律,以法律來規(guī)范自己的行為。
法律基礎(chǔ)課正是一門幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點(diǎn)和法律的基本知識(shí)的課程我們國(guó)家很早就開始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺(tái)的“法治在線”、“今日說法”等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己??墒莾H僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們大學(xué)生,是未來國(guó)家的建設(shè)者和社會(huì)主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期,我們中華民族依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。因此,大學(xué)生,無論什么專業(yè),學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ),提高法律素質(zhì),是社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。
同時(shí),因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本事就是法制經(jīng)濟(jì)。而我們每一位大學(xué)生畢業(yè)后都將走向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路。因此,我們必須具備基本的法律素質(zhì),使自己可以充分運(yùn)用法律這一武器來規(guī)范、引導(dǎo)、制約和保障市場(chǎng)主體的活動(dòng)、市場(chǎng)秩序的維系、國(guó)家對(duì)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控、市場(chǎng)對(duì)資源配置基礎(chǔ)性作用的發(fā)揮等。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們必須努力提高自己的法律素質(zhì)。
而且,由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺到自己有了很大的變化。我覺得自己比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策,也更堅(jiān)定的確立了正確的政治方向。這對(duì)我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。也讓我更加明白了入黨的積極意義。我們大學(xué)生,是國(guó)家現(xiàn)在和將來的主人,應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài)積極參與國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。而由于法律是社會(huì)主義法治國(guó)家保障這些得以正常運(yùn)行的基本準(zhǔn)則,因此,通過這門課的學(xué)習(xí),我了解了依法正確參與國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)及社會(huì)生活的意義。
學(xué)完這門課,我更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
此門課程不止讓我們具備了一定的自我保護(hù)能力,同時(shí),也使我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,適應(yīng)新時(shí)代對(duì)大學(xué)生的要求。提高了我們自身的綜合素質(zhì)。讓我們更能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
近年來,由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化,大學(xué)生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據(jù)調(diào)查,我國(guó)大學(xué)生犯罪有逐年遞增趨勢(shì)。這個(gè)時(shí)候,正是《法律基礎(chǔ)》這樣的課發(fā)揮作用的時(shí)候,我認(rèn)為,即使這樣的課不能拯救所有犯錯(cuò)誤的人,也一定會(huì)對(duì)一部分人有作用的吧。
在我國(guó)進(jìn)入WTO以后,法律知識(shí)更是我們必備的基本知識(shí),我們更應(yīng)該把這些法律知識(shí)用在處理好國(guó)際關(guān)系上。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,我們掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家奮斗。
如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)將我所掌握的法律知識(shí)傳給那些法律意識(shí)薄弱的人,積極參與普法,讓更多的人學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己!
作為一名學(xué)生,我不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),還要博覽群書,擴(kuò)闊視野,學(xué)習(xí)《法律基礎(chǔ)》這門課,使我加深了對(duì)法律認(rèn)識(shí),提高了法律常識(shí)!作為一名普通公民,我要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極配合國(guó)家建設(shè)法治社會(huì),做到知法、守法、用法,絕不做有違法律、法規(guī)的事!在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)繼續(xù)修讀有關(guān)法的知識(shí),繼續(xù)提高法律常識(shí),并把法運(yùn)用到日常生活中,為祖國(guó)構(gòu)建法治社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
法律培訓(xùn)心得體會(huì)3為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,xx日至xx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。
第三篇:法律心得體會(huì)
法律心得體會(huì)
一、社會(huì)性
法律首先是一種社會(huì)規(guī)則,如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等,民法學(xué)是研究人與人之間、財(cái)產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會(huì)科學(xué),具有社會(huì)性,它與自然科學(xué)是不同的,表現(xiàn)在:1、不可計(jì)量、不可檢驗(yàn)、不可實(shí)驗(yàn),而自然科學(xué)則是可以計(jì)量、可以檢驗(yàn)、可以實(shí)驗(yàn)的。雖然我們說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)踐不等于實(shí)驗(yàn),實(shí)踐是整個(gè)人類社會(huì)的實(shí)踐而不是做實(shí)驗(yàn),如馬寅初的新人口論,到現(xiàn)在我們才認(rèn)識(shí)到新人口論是一種真理,又如單一公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì),經(jīng)過一百多年時(shí)間最后證明了單一公有制經(jīng)濟(jì)行不通。2、研究者與研究對(duì)象不可分,研究者的教育水平、生活背景等與研究對(duì)象密不可分。而自然科學(xué),如化學(xué)、物理、生物等,其研究對(duì)象較少受到研究者的主觀影響,而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點(diǎn),不同的學(xué)科認(rèn)識(shí)都有道理,不同的學(xué)者對(duì)同一問題有不同的觀點(diǎn)。
我認(rèn)為應(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。即不受他人影響,要自己思考,自己作出自己的判斷。在講到獨(dú)立判斷時(shí)有一個(gè)很重要的一點(diǎn),就是關(guān)于判斷標(biāo)準(zhǔn)。如公平、誠(chéng)信等皆為生活經(jīng)驗(yàn),就是說當(dāng)法學(xué)上的不同意見都有道理時(shí)該怎么辦呢?除用基本原理外,更重要是要用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對(duì)與錯(cuò),可以用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)來作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有符合社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的理論才可能是正確的。
二、規(guī)范性
既然法律是社會(huì)生活中的行為規(guī)范,因此法學(xué)也就有了規(guī)范性,它是法學(xué)區(qū)
分于其他學(xué)科的特征。如經(jīng)濟(jì)學(xué)講的是效率問題,是效益最大化,而法學(xué)家講的是合法不合法,規(guī)范不規(guī)范的問題。因?yàn)榉傻囊?guī)范性,每一法律條文都可以分解為構(gòu)成要件、適用范圍、法律效力。只要我們掌握了它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律效果,那么我們對(duì)這個(gè)法律條文也就掌握了。
法學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范性、邏輯性、體系性。規(guī)范性也就是我們說的可操作性。如我們將要制定民法典,是要制定一種松散性的呢?還是制成規(guī)范性、邏輯性的呢?江平教授說要制定一種開放性的民法典體系。民法典如何開放呢?我認(rèn)為一定要有邏輯性和規(guī)范性。
三、概念性
法學(xué)說開了就是一套概念體系。掌握了概念體系我們就可以建立起一套法律思維,就具備了法律人的資格。因此我們的學(xué)習(xí)方法就是從概念入手,一定要掌握概念,要理解概念,切記不可死記硬背,先記憶,然后要理解。如欺詐行為,我們先要弄清什么叫欺詐,才能進(jìn)一步理解欺詐行為。這種方法在法律解釋上叫文義解釋。文義解釋就是指每一個(gè)法律條文都是由語言文字組成的,所以要先把語言文字弄清楚了才能把握概念之含義。同時(shí)語言文字又有多義性和模糊性。如法律上所說“產(chǎn)品”與社會(huì)生活中所說“產(chǎn)品”就不一致。所以我們就不能僅字面意思來理解,應(yīng)該有多種其他的理解方法。一個(gè)法條就可能有多種理解,因此法律人在現(xiàn)實(shí)生活中就大有用武之地。
四、目的性
法律是行為規(guī)則,是人制定的。在我國(guó)是由人民代表代表人民來制定各項(xiàng)法律的。既然是人制定的,就一定有目的。法學(xué)當(dāng)然也有目的性,在歷史上曾不被人注意,特別是德國(guó)的概念法學(xué),它們過分注意概念問題,而忽略了目的性。直到德國(guó)著名學(xué)者耶林,他本是個(gè)概念法學(xué)派的學(xué)者,到中年時(shí)逐漸意識(shí)到概念法
學(xué)派有僵化的缺點(diǎn),于是寫了一本書。在這本書中,他指出每部法律都是有特定目的的,我們要了解、掌握、運(yùn)用一門法律,必須先搞清楚它的目的性,我們學(xué)習(xí)任何一部法律,不能只是搞清它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律后果,還要思考這個(gè)法律制度、法律規(guī)則的目的,這樣才能真正掌握它,如果只講概念,就會(huì)成為“概念”法學(xué)。耶林說,光講“概念”的法學(xué),會(huì)成為概念游戲,他說,法律的目的就好像天上的北極星一樣。而法律的目的正像天上的北極星一樣,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用法律。對(duì)每一個(gè)法律制度、規(guī)則,我們都從目的入手,這就構(gòu)成了現(xiàn)在法學(xué)上的一種新的法學(xué)研究方法——目的解釋方法,即解釋、運(yùn)用每一個(gè)制度、規(guī)則,一定要緊緊扣住立法目的,如果有兩種解釋,則只有緊扣立法目的的那個(gè)解釋才正確。
五、正義性
法學(xué)正義性源于法律正義性,法律規(guī)則因?yàn)橛姓x性才能區(qū)分于技術(shù)規(guī)則,同時(shí)法律也就有了良法、惡法之分。我們?cè)u(píng)價(jià)法律的好、壞、先進(jìn)與落后就是依據(jù)法律的正義性。
同時(shí),現(xiàn)在還存在形式正義與實(shí)質(zhì)正義的問題?,F(xiàn)在很多人過分關(guān)注形式正義而忽略了實(shí)質(zhì)正義,但是形式正義只是獲取實(shí)質(zhì)正義的手段,只有在無法獲得實(shí)質(zhì)正義時(shí)退而求其次滿足于程序正義。實(shí)質(zhì)正義是目的,程序正義是手段。一旦我們將形式正義強(qiáng)調(diào)過分,我們就悖離了法律的正義性。
法官、律師這些法律人不同于社會(huì)上其他的人,他們是為了維護(hù)社會(huì)的正義之道,是社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,不能把法律混淆于其他職業(yè)。我們不能用金錢來衡量它,因?yàn)槲覀冞x擇了法律,我們就選擇了正義!
六、實(shí)用性
我們學(xué)習(xí)法學(xué)是為了用法律來解決問題,所以我們就不能只知道閉門讀書,我們還要關(guān)注社會(huì)生活中的案件,討論實(shí)際發(fā)生的和假設(shè)的案件,討論它應(yīng)怎樣判決。像我們?cè)诩业臅r(shí)候,可能會(huì)有左鄰右舍拿一些案件來請(qǐng)教我們拿什么回答他們呢,所以在我們平常學(xué)習(xí)中就要注重法學(xué)的實(shí)用性,不斷鍛煉自己的實(shí)際能力,有人向我咨詢什么是投案自首?如何才能從輕處理?通過對(duì)刑法知識(shí)的學(xué)習(xí)我了解到:
根據(jù)刑法第一款的規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。
自動(dòng)投案,是指犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺,或者雖被發(fā)覺,但犯罪嫌疑人尚未受到審問,未被采取強(qiáng)制措施時(shí),主動(dòng)、直接向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。
犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負(fù)責(zé)人員投案的.;犯罪嫌疑人因病、傷或者為了減輕犯罪后果,委托他人先代為投案,或者先以信電投案的;罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺,僅因形跡可疑,被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤問、教育后,主動(dòng)交代自己罪行的;犯罪后逃跑,在被通緝、追捕過程中,主動(dòng)投案的;經(jīng)查實(shí)確已準(zhǔn)備投案的,或者正在投案途中,被公安機(jī)關(guān)捕獲的,應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。
并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng),而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的;公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動(dòng)報(bào)案后,將犯罪嫌疑人送去投案的,也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。
犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的,不能認(rèn)定為自首。
如實(shí)供述自己的罪行,是指犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后,如實(shí)交代自己的主要犯罪事實(shí)。
犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實(shí)供述所犯罪部分犯罪的,只對(duì)如實(shí)供述部分犯罪行為,認(rèn)定為自首。
共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實(shí)供述犯罪行為,還應(yīng)該供述所知的同案
犯,主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事實(shí),才能認(rèn)定為自首。
犯罪嫌疑人自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行后又翻供的,不能認(rèn)定為自首,但在一審判決前又能如實(shí)供述的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。
根據(jù)刑法第六十七條規(guī)定,被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決不同的罪行的,以自首論。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或減輕處罰;對(duì)于犯罪較輕的,可以免除處罰。具體確定從輕、減輕還是免除處罰,應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪輕重,并考慮自首的具體情節(jié)。
被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握或者判決確定罪行屬同種罪行的,可以酌情從輕處罰;如實(shí)供述的同種罪行較輕的,一般應(yīng)當(dāng)從輕處罰。
根據(jù)刑法第六十八條第一款的規(guī)定,犯罪分子到案后有檢舉、揭發(fā)他人犯罪的,包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭發(fā)同案犯共同犯罪以外的其他罪行的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破其他案件的重要線索,經(jīng)查證屬實(shí);阻止他人犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人,具有其他有利于國(guó)家和社會(huì)的突出表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有立功表現(xiàn)。
共同犯罪案件的犯罪分子到案后,揭發(fā)同案犯共同犯罪事實(shí)的,可以酌情予以從輕處罰。
根據(jù)刑法第六十八條第一款規(guī)定,犯罪分子有檢舉、揭發(fā)他人重大犯罪行為的,經(jīng)查證屬實(shí);提供偵破重大案件的線索,經(jīng)查證屬實(shí),阻止他人重大犯罪活動(dòng);協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他重大嫌疑人,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)等表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有重大立功表現(xiàn)。
通過對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和平時(shí)的學(xué)習(xí),我更加了解到了法律的重要性,無論走到哪,都離不開法律。法律對(duì)人人都是平等的,無處不在,無時(shí)不有,我們每個(gè)人都要知法、懂法、用法。
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提出了努力通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
一、教師要愛國(guó)守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆
反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育
教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
因此,在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加努力。用法律解決問題,做一個(gè)懂法、守法的好公民。
在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過程中,我有一點(diǎn)體會(huì),就是一定要自覺維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。
社會(huì)主義法律權(quán)威的樹立,既有賴于國(guó)家的努力,也有賴于公民個(gè)人的努力。從國(guó)家角度來說,應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會(huì)主義法律樹干的因素。例如,要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,合理性;改善法律實(shí)施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)。從個(gè)人的角度來說,應(yīng)當(dāng)通過各種方式努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威.覺得至少應(yīng)做到以下三個(gè)方面:
努力樹立法律信仰。一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律,才會(huì)自覺維護(hù)法律的權(quán)威。應(yīng)當(dāng)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),深入理解法律在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用,深刻把握我國(guó)社會(huì)主義法律的精神,從而樹立起對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法律的信仰。
積極宣傳法律知識(shí)。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的同時(shí),還要向其他人宣傳法律知識(shí)。特別是要宣傳社會(huì)主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國(guó)社會(huì)主義法律的優(yōu)越性,使人們
了解和認(rèn)同我國(guó)社會(huì)主義法律,從而推動(dòng)全社會(huì)形成尊重和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。違法犯罪行為既是對(duì)社會(huì)秩序的破壞,也是對(duì)法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識(shí),自覺遵守國(guó)家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),自覺維護(hù)法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭(zhēng)的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。
近一段時(shí)間,作為一名國(guó)企員工,我通過對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面,依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
一是依法治國(guó)的理念。依法治國(guó),是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó),才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,管理國(guó)家事務(wù),建設(shè)經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當(dāng)中就是例如公司財(cái)務(wù)要做到獨(dú)立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅(jiān)持的基本原則,也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為,作為一名國(guó)企工作人員,必須樹立全心全意為職工謀福利的理念,要把服務(wù)人民的思想貫徹始終,要為企業(yè)中存在的問題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。敢于面對(duì)困難,敢于面對(duì)權(quán)力,敢于碰硬,敢于反映重大違法違紀(jì)問題,維
護(hù)社會(huì)的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不僅要能夠查處違法違紀(jì)問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會(huì)、企業(yè)財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的 60 周年里,無數(shù)次實(shí)踐證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
通過對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義法制是每一個(gè)公民必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則,只有堅(jiān)持在工作中,貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好作用。
為了進(jìn)一步鞏固法學(xué)專業(yè)知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,根據(jù)廣東省電大的有關(guān)要求,結(jié)合連州電大的教學(xué)安排,我們進(jìn)入廣東省連州市人發(fā)法院開展法律實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)時(shí)間 20**年 11 月 18 日,參加人員包括 08 秋法學(xué)本科班學(xué)生,帶隊(duì)教師朱運(yùn)靈等四人,實(shí)踐活動(dòng)分為旁聽庭審和模擬法庭兩個(gè)階段。
在旁聽案件庭審階段,我們?cè)谶B州市人民法院一號(hào)法庭旁聽了一起民事案件的開庭審理,該案件為債權(quán)糾紛一案,采用簡(jiǎn)易程序公開開庭進(jìn)行了審理,在旁聽過程中,我們對(duì)于原告的陳述和法官的審理都聽得十分認(rèn)真,拿出自己準(zhǔn)備的材料,對(duì)案件作出了自己的判斷。
我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)
本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。
旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,旁聽審理增加我們對(duì)法律基礎(chǔ)這門課程的興趣,并且能夠把書本的知識(shí)具,生動(dòng)地展現(xiàn)出我們面前,能讓我們真實(shí)地感受法律知識(shí)的重要性,能催使我們學(xué)好法律知識(shí)。
旁聽庭審除了讓我對(duì)實(shí)體法的相關(guān)內(nèi)容有了較深入地了解外,更重要的是使我對(duì)民事庭審程序有了非常深刻的感性認(rèn)識(shí)。在進(jìn)行民事模擬法庭之前,我對(duì)民事案件的庭審程序的認(rèn)識(shí)僅限于知道整個(gè)庭審分為開庭準(zhǔn)備階段、法庭調(diào)查階段、法庭辯論階段、法庭判決階段這幾個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容、目的,但是對(duì)于證據(jù)應(yīng)當(dāng)如何提供、法官應(yīng)當(dāng)如何主持審理、如何詢問、被上訴人的權(quán)利如何得到保障等問題,我都沒有一個(gè)確切的認(rèn)識(shí)。而這次的民事模擬法庭,在我們查找資料努力學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)下,我們的庭審程序得到了觀摩庭審的法官的認(rèn)可。也因此,我對(duì)庭審程序的認(rèn)識(shí)和了解加深我們要學(xué)會(huì)如何在庭前形成法律意見和開庭時(shí)進(jìn)行法庭陳述和辯論。這種能力不僅依賴于對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的了解,而且依賴于對(duì)于各種相關(guān)學(xué)科和知識(shí)的了解和應(yīng)用,比如對(duì)于當(dāng)事人,訴訟參與人,以及法官的心理分析,法庭陳述和辯論的技巧,對(duì)于邏輯學(xué)熟練運(yùn)用,對(duì)于與案件相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域的了解等等。因此,模擬法庭的訓(xùn)練能夠?yàn)閰⑴c者提供一種綜合的素質(zhì)訓(xùn)練。其作用遠(yuǎn)非其他傳統(tǒng)的課程所能達(dá)到。
旁聽庭審不僅將我們?cè)谡n本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,也有機(jī)的將兩者合而為一,相輔相承,更加有利于我們對(duì)課本知識(shí)的掌握,有利于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)的加深印象,消化吸收,從而也鍛煉了我們語言組織、表達(dá)能力、思維反應(yīng)、邏輯推理等不同方面的能力,加強(qiáng)自我意識(shí),發(fā)揮各人特長(zhǎng)。正如別人說:“死讀書、讀死書”是沒有用的,我們的模擬法庭活動(dòng)就是把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,使本來枯燥無味的理論學(xué)習(xí)變得有趣、生動(dòng),更有利于會(huì)員提高自己。
通過實(shí)踐,對(duì)法律又有更一步的了解和理解,法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。剛跨入法律門的我們,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
第四篇:法律培訓(xùn)心得體會(huì)(范文)
法律培訓(xùn)心得體會(huì)
為了提高全體學(xué)生的法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,創(chuàng)設(shè)了文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我校的教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障。通過學(xué)校組織的法律培訓(xùn),我的心得體會(huì)如下:
一、普法學(xué)習(xí)常抓不懈、努力實(shí)現(xiàn)法律素質(zhì)的新提高
1、加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)學(xué)習(xí)
利用例會(huì),主題班會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要學(xué)習(xí)《交通法》、《消防法》《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》等與安全教育工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),大力推進(jìn)依法治教、依法治校。采用集中學(xué)習(xí)、、法制講座等學(xué)習(xí)制度,確保人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果“四落實(shí)”。組織學(xué)生參加法律知識(shí)測(cè)試等。
2、加大法制宣傳與整治力度
組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》法規(guī),加強(qiáng)道德德教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行。加強(qiáng)對(duì)未成年人預(yù)防犯罪與青少年保護(hù)條例的宣傳;開設(shè)法制講座,請(qǐng)派出所指導(dǎo)員來校講課,題目是《加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)》。
二、法制宣傳教育活動(dòng)推陳出新,積極探索普法教育新途徑
1、大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育
加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè),利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、講座、寫心得體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)教師法制學(xué)習(xí)。通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、文藝表演等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育格局。
2、積極開展法制教育主題活動(dòng)
以“全國(guó)法制宣傳日”為契機(jī),采取出宣傳板報(bào)等多種形式,增強(qiáng)師生的法制觀念,特別是加強(qiáng)《食品衛(wèi)生法》和學(xué)校安全教育的法律法規(guī)的宣傳教育工作,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。
3、探索普法宣傳教育的新形式
結(jié)合本校特點(diǎn),制定相應(yīng)的法制教育計(jì)劃和學(xué)法內(nèi)容,使學(xué)校的普法工作深入、有效地開展起來。利用學(xué)校多媒體設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)指導(dǎo),做好典型經(jīng)驗(yàn)的推廣總結(jié)工作,通過大力宣傳典型,提高輻射作用,形成一種學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的良好局面。
三、依法行政,依法治校,抓實(shí)抓好,切實(shí)促進(jìn)辦學(xué)水平新提高
1、認(rèn)真貫徹《行政許可法》,全面推進(jìn)依法行政,加大教育行政執(zhí)法力度,堅(jiān)持實(shí)行執(zhí)法責(zé)任制,制訂了各條線、各部門崗位職責(zé)和制度,加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,嚴(yán)格控制亂收費(fèi)、亂辦班等違法行為,積極推行校務(wù)公開及教代會(huì)的監(jiān)督機(jī)制。
2、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。
加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。使我校的青少年犯罪率始終為零。
3.堅(jiān)持做好行為偏差生的幫教工作,把德育教育,法制教育和轉(zhuǎn)化幫教集合起來。采取結(jié)對(duì)等一系列有效措施,有針對(duì)性的做好轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)控制在校學(xué)生案發(fā)率,力爭(zhēng)青少年學(xué)生刑事案發(fā)率為零。
我將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)普法工作的精神,結(jié)合本校實(shí)際,更加認(rèn)真履行我的義務(wù)和責(zé)任,及時(shí)學(xué)習(xí)和總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持“依法治校、以德立校”,抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好每一項(xiàng)工作,不斷開創(chuàng)普法工作新局面努力爭(zhēng)創(chuàng)依法治校先進(jìn)校。
第五篇:法律培訓(xùn)心得體會(huì)
法律培訓(xùn)心得體會(huì)
篇一:法律培訓(xùn)心得體會(huì) 春寒漸漸退去,桃花姍姍而至。二十余天的培訓(xùn)快要結(jié)束了,我坐在技偵樓三層的圖書館里,看著心得體會(huì)的標(biāo)題,一時(shí)間萬千思緒奔涌,不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓(xùn)筆記,一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對(duì)各位在繁忙工作中擠出時(shí)間來為我們授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們說聲謝謝,想對(duì)為我們制定、安排培訓(xùn)課程的黨組領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝,想對(duì)陪著我們聽講每一節(jié)課的培訓(xùn)科王科長(zhǎng)說聲謝謝,是你們贈(zèng)予我這樣一份沉甸甸的財(cái)富。二十天前,我對(duì)檢察院的了解還只限于書本上的法條,而領(lǐng)導(dǎo)、老師們通過面對(duì)面的生動(dòng)解說,不僅介紹了檢察院的整體部門設(shè)置、各處室工作流程和環(huán)節(jié),而且無私地傳授給我們珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)、禮儀規(guī)范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一個(gè)檢察工作的門外漢,那么現(xiàn)在我相信自己已經(jīng)邁過那道門檻,面對(duì)一個(gè)嶄新的天地。我一定不會(huì)忘記這二十余個(gè)匆匆而過的日夜,不會(huì)忘記技偵樓二層那個(gè)舒適明亮的會(huì)議室,因?yàn)槲覚z察工作的第一個(gè)腳印就源自那里。我把我的體會(huì)和感想整理為三個(gè)部分,匯報(bào)如下:
一、關(guān)于平谷、關(guān)于農(nóng)村 報(bào)考平谷檢察院之前,我從沒有來過平谷,卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齒有余香。初到平谷,呼吸到清新的空氣,聽著別具特色的一二聲互換的方言,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓(xùn)的第二天,我們觀看了原區(qū)委書記秦書記的區(qū)情報(bào)告視頻短片,對(duì)這片土地有了更為深刻的了解:xx年,平谷的gdp在北京各區(qū)縣中名列倒數(shù)第三,而gdp增速卻排名正數(shù)第二;平谷基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),但常年雄踞北京市果品產(chǎn)量第一,同時(shí)擁有生態(tài)旅游的天然資源優(yōu)勢(shì)和“西連首都機(jī)場(chǎng)、東連黃渤海港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì);平谷正處在一個(gè)艱難爬坡的時(shí)期,正以清醒的認(rèn)識(shí)、穩(wěn)定的心態(tài)逐步加快發(fā)展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對(duì)于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,代表遠(yuǎn)大的理想抱負(fù);而馬是腳踏實(shí)地的動(dòng)物,代表踏實(shí)的工作作風(fēng)。將二者結(jié)合到一起,就沒有完不成的任務(wù)?!蔽以敢赃@樣的“龍馬精神”自勉,把平谷作為自己的第二故鄉(xiāng),扎根于斯,服務(wù)于斯,志存高遠(yuǎn),埋頭苦干,交出一份理想的成績(jī)單,為自己的未來,也為這塊蘊(yùn)含著無窮潛力的土地。平谷是一個(gè)有300多個(gè)行政村和社區(qū)的遠(yuǎn)郊區(qū),農(nóng)村土地面積和農(nóng)民人口數(shù)量都占據(jù)了全區(qū)相當(dāng)大的比例,在培訓(xùn)中,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如何在具體工作中掌握同農(nóng)村干部、農(nóng)民群眾接觸的方式和方法。我曾服務(wù)于通州區(qū)的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)永樂店鎮(zhèn)農(nóng)村基層,近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,做一些瑣碎而繁復(fù)的工作,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理。農(nóng)民群體有突出的優(yōu)點(diǎn),也有顯而易見的局限性,其優(yōu)點(diǎn)在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現(xiàn)在較為重視一己利益,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區(qū)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大區(qū),只有樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心,才能用心體會(huì),找到與農(nóng)民溝通交流的捷徑,才能順利開展檢察工作。農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定離不開城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)在資源配置方面的支持,同樣也離不開政府職能部門和司法機(jī)關(guān)發(fā)揮其應(yīng)有作用。平谷區(qū)檢察院獨(dú)創(chuàng)的“法制村長(zhǎng)”制度在全區(qū)、全市乃至全國(guó)推廣施行,“法制村長(zhǎng)”們把職責(zé)定位在“法律知識(shí)的宣傳員、咨詢員,化解矛盾糾紛的調(diào)解員、指導(dǎo)員,輿情的信息員”這“五大員”上,一方面把檢察工作關(guān)口向矛盾糾紛的源頭環(huán)節(jié)前移、將法律監(jiān)督職能向農(nóng)村延伸;另一方面為農(nóng)民群眾送去專業(yè)的法律指導(dǎo),為新農(nóng)村建設(shè)的順利進(jìn)行和農(nóng)村秩序的穩(wěn)定保駕護(hù)航。我在擔(dān)任村官助理期間也曾為村里的法律服務(wù)室工作,為村委會(huì)、村辦企業(yè)和村民百姓提供民事方面的法律服務(wù),但工作范圍相對(duì)而言較狹窄,同時(shí)由于自身能力不足,對(duì)涉農(nóng)法律規(guī)范不熟悉,又缺少制度建設(shè)的支持,常常是邊學(xué)邊干邊琢磨,走過不少?gòu)澛?。我相信在“法制村長(zhǎng)”已有的經(jīng)驗(yàn)指引下,我們檢察院將繼續(xù)細(xì)化和完善這一先進(jìn)制度,繼續(xù)擴(kuò)大“法制村長(zhǎng)”隊(duì)伍,為一方百姓造福。我將盡快融入新的工作環(huán)境,營(yíng)造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個(gè)同事都將是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)象,尤其是一些工作時(shí)間長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志,作為一名新兵,我應(yīng)該以謙遜的態(tài)度積極向身邊的同事請(qǐng)教,逐漸熟悉業(yè)務(wù)情況、學(xué)習(xí)和借鑒工作方法,同時(shí)也要在生活上和大家互幫互助,融洽相處,為營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體出一份力。我將全面開發(fā)自己的潛力,鍛煉自己的才能,多思考、多讀書、多練筆、多表達(dá),成為新時(shí)期合格的檢察官?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,我的身上還有許多差距和不足,但我不會(huì)放棄每一個(gè)能使自己得到鍛煉、獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀檢察官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向最優(yōu)秀的行業(yè)榜樣看齊。二零零一年的初秋,我來到北京,來到政法大學(xué)的校園,稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學(xué)誓詞:“??揮法律之利劍,持正義之天平;除人間之邪惡,守政法之圣潔;積人文之底蘊(yùn),昌法治之文明??” 二零一零年的春日,我終于就要穿上深色帥氣的檢服,站在司法工作的一線陣地上,誓言猶錚錚在耳畔,熱血仍滾沸在心頭,或許我不會(huì)成為一個(gè)振臂一呼而應(yīng)者云集的英雄,但我堅(jiān)信,我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。篇二:參加法制培訓(xùn)心得體會(huì) 為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線?,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。篇三:參加法制培訓(xùn)心得體會(huì) 為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,**日至**日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了***等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺地行動(dòng)起來,這些自覺地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線?,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。篇四:企業(yè)法律知識(shí)培訓(xùn)心得 2008年10月10日下午,公司總經(jīng)理助理唐菁就企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中有關(guān)法律問題進(jìn)行了一次生動(dòng)實(shí)用的法律知識(shí)講座。唐助理在這次講座中,根據(jù)我公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)主要闡述了有關(guān)合同法實(shí)務(wù)的相關(guān)問題,對(duì)于加強(qiáng)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類公司的法制建設(shè)、建立健全公司法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、避免減少企業(yè)法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學(xué)習(xí),聯(lián)系我部門工作的實(shí)際情況,有一些心得體會(huì)與大家共勉。
一、重視教育、提高認(rèn)識(shí),使各項(xiàng)工作逐步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化 講座中,唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起,因?yàn)檫@方面是涉及我們?nèi)粘9ぷ髯疃嗟闹匾獌?nèi)容之一,通過學(xué)習(xí),熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類企業(yè),公司主營(yíng)業(yè)務(wù)所涉及的法律法規(guī)相當(dāng)多而廣,我部門擔(dān)負(fù)著整個(gè)公司的文件收發(fā)、流轉(zhuǎn)以及對(duì)各種文件的文字修改把關(guān)工作,學(xué)習(xí)掌握相應(yīng)實(shí)用的法律知識(shí),對(duì)于我部門在今后的工作中提高法律意識(shí),并把所學(xué)到掌握的法律知識(shí)正確運(yùn)用到各項(xiàng)工作當(dāng)中,尤其是當(dāng)涉及法律合同文書方面的工作時(shí),首先能夠從法律上嚴(yán)格審核論證、規(guī)范操作。
二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性,強(qiáng)化企業(yè)法制建設(shè)的工作理念 唐助理在講座中以理論結(jié)合實(shí)際案例、用通俗易懂的語言風(fēng)格,給大家進(jìn)行了詳細(xì)詳實(shí)的講解,使大家充分認(rèn)識(shí)到在企業(yè)里加強(qiáng)法制宣傳教育的重要性,以及大力提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)、牢固樹立企業(yè)法制建設(shè)理念的必要性。樹立法制建設(shè)的牢固理念,一是“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),法律先行”的理念;二是“依法經(jīng)營(yíng),依法管理”的理念;三是“加強(qiáng)企業(yè)法制工作同樣可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益”的理念。守法誠(chéng)信是企業(yè)第一生命,依法完善企業(yè)管理制度,才能切實(shí)維護(hù)好國(guó)有企業(yè)的合法權(quán)益。法律作為一種重要的制度資源對(duì)企業(yè)的影響也越來越大。實(shí)踐證明,一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展,需要人、財(cái)、物的投入,但更離不開法律制度的保障和支持,加強(qiáng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范,提高企業(yè)員工的法律素質(zhì)、思想意識(shí)和工作理念,是企業(yè)發(fā)展的需要,也是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要。通過這次的法律知識(shí)講座,使我部門人員達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、開闊視野、拓寬知識(shí)、增強(qiáng)能力的目的。并將把學(xué)習(xí)到的相關(guān)法律知識(shí)正確的運(yùn)用到今后的各項(xiàng)實(shí)際工作當(dāng)中,以較強(qiáng)的法制觀念帶動(dòng)工作上的高效率、高質(zhì)量。篇五:行政執(zhí)法培訓(xùn)心得體會(huì) 行政執(zhí)法培訓(xùn)心得體會(huì)依法行政是發(fā)展社會(huì)主義民主政治和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求,在貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略過程中具有特別重要的意義。根據(jù)省、市、縣政府法制辦和縣局的安排,近日,我參加了2016浙江省行政執(zhí)法人員綜合法律知識(shí)培訓(xùn)。盡管培訓(xùn)時(shí)間比較短,但在縣府辦、法制辦的細(xì)致準(zhǔn)備下,在市法制辦老師的生動(dòng)講解下,還是取得了很大的收獲。
一、法律需要被信仰。美國(guó)法學(xué)家伯爾曼說過一句人所熟知的話:“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條,法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)?!鄙鐣?huì)主義法治的核心內(nèi)容就是依法治國(guó),樹立依法治國(guó)的理念,就是在全社會(huì)和全體公民、特別是執(zhí)法者中養(yǎng)成自覺尊重法律、維護(hù)法律權(quán)威、嚴(yán)格依法辦事的思想意識(shí)。如果沒有社會(huì)成員對(duì)法律的信仰,所有的法律都只能是“空中樓閣”;只有法律被所有人追求和信仰,讓法律占據(jù)心中至上的地位,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,如此,必定人人守法,人人依法。
二、執(zhí)法程序須規(guī)范。《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第三條專門提出“沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無效”。行政執(zhí)法程序是依法行政的重要組成部分,依法行政,必須依靠不可缺少的程序來維護(hù)和保障,行政公正包括程序公正和實(shí)體公正,兩者相輔相成、不可偏廢。增強(qiáng)程序意識(shí),嚴(yán)格按照法定程序行使職權(quán)、履行職責(zé),是推進(jìn)依法行政的題中應(yīng)有之義,也是實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展、不斷促進(jìn)社會(huì)和諧的現(xiàn)實(shí)需要。在執(zhí)法實(shí)踐中首先必須不折不扣的執(zhí)行亮證、調(diào)查、制作法律文書、告知救濟(jì)方式等程序,要做到案件經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起復(fù)議、經(jīng)得起訴訟,堅(jiān)決避免因程序原因?qū)е碌膹?fù)議或訴訟敗訴。
三、行政執(zhí)法要合理。合理性是食品藥品行政執(zhí)法必不可少的要求。首先,行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一,在適用法律、法規(guī)上人人平等,不能忽松忽嚴(yán),畸輕畸重;第二,自由裁量權(quán)的行使必須公正,不能受不相干的因素影響;第三,行政執(zhí)法決定必須尊重事實(shí),不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四,在堅(jiān)持合法性的原則下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對(duì)象的意志,使多數(shù)管理對(duì)象能夠接受、理解和支持。
四、執(zhí)法目的是為民。人民利益是黨和國(guó)家立足的根本,是當(dāng)前一切工作的努力方向。食品藥品監(jiān)管工作就是要維護(hù)好人民權(quán)益。工作做得好不好,最終要看人民群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)。要始終堅(jiān)持為民監(jiān)管,以人為本,把切實(shí)保護(hù)好人民健康和生命權(quán)益作為食品藥品監(jiān)管工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的根本利益問題,為人民安居樂業(yè)構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的保障。
依法行政事現(xiàn)代政府工作的基本準(zhǔn)則,當(dāng)前食品藥品監(jiān)管工作正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,作為一個(gè)食品藥品監(jiān)管工作者,我認(rèn)為必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),牢固法律信仰、規(guī)范執(zhí)法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民,樹立并踐行科學(xué)監(jiān)管理念,全面推進(jìn)“五個(gè)監(jiān)管”,依法行政,為確保公眾飲食用藥安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。