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      2012中考優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2019-05-12 19:47:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012中考優(yōu)秀作文

      不能沒有你 親情——亮在黑夜里的燈塔,為我們指引方向。

      友情——飛架在天邊的彩虹,為我們驅(qū)散陰霾。

      愛情——灑在冬日里的陽(yáng)光,為我們溫暖心房。

      親情+友情+愛情=一生之愛。

      ——題記

      愛,一份任何人都無法回避的情感,一份任何人都渴望得到的情感。也許,在愛的世界里,你或缺親情,或失友情,或無愛情。但我相信,總有一份感情是你所擁有的,只要如此,你就能感到幸福,就能讓愛永駐心間。當(dāng)然,如果三者兼而有之,你將幸福一生。親情

      十四歲,一個(gè)叛逆的年紀(jì),十四歲的我常因一些小事和母親爭(zhēng)吵,母親說東,我偏向西。母親要向左,我一定向右。即使知道自己不對(duì),也要執(zhí)拗到底。

      記得有一次,我在學(xué)校與人爭(zhēng)執(zhí),心情煩躁,回家后母親不斷地問我怎么了,我倍感郁悶,便對(duì)母親大吼了一句:“你煩不煩?”然后氣憤地跑進(jìn)臥室,摔上門,把自己丟在床上,倔強(qiáng)地沒有流一滴眼淚,只是嘴里不停地嘟噥著在學(xué)校的煩心事,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。依稀間,我看見母親來到我的床前,一邊為我蓋好被子,一邊輕輕地說著:“孩子,對(duì)不起,媽媽是擔(dān)心你才那么的嘮叨,媽媽沒考慮你的感受,下一次我一定要注意?!蔽以僖猜牪幌氯チ耍偷刈饋?,撲向媽媽:“媽媽,對(duì)不起,我不該遷怒于你,是我錯(cuò)了!”我的歉疚之淚伴隨著媽媽的眼淚一起落下。這就是親情,吵不散,打不掉,愛不夠!友情

      剛升入初中時(shí),我因胃病有一段時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)假,課程因此落下了不少。小學(xué)與初中有很大的不同,不論是課程量上,還是知識(shí)結(jié)構(gòu)上,都比小學(xué)要難得多,即使我堅(jiān)持每天補(bǔ)一點(diǎn),可還是收效甚微。我感到自卑、絕望。這時(shí)一雙手伸向了我,“你好,我是王蘭,以后我們有什么學(xué)習(xí)上的問題就一起討論好嗎?”從那以后,班級(jí)內(nèi)多了一對(duì)形影不離的好朋友,她們一起討論問題,互相傾訴心聲,同時(shí)去吃飯,一起去睡覺。在她的幫助之下,我不再自卑;在她的幫助之下,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心;在她的幫助之下,我的成績(jī)也直線上升。這就是友情,無助時(shí)的一雙手,彷徨時(shí)的一句話,歉疚時(shí)的一個(gè)微笑。

      愛情

      陽(yáng)光普照,他就住在我家樓下,總愛穿藍(lán)色或白色的襯衣,每天早上看著干凈的襯衣從我家門前經(jīng)過,輕輕地,靜靜地,我會(huì)覺得今天一天都特別地快樂欣喜。一天早晨,我下樓買東西,與他擦肩而過,他對(duì)我微微一笑,那一刻,我呆滯了,心中一震,傻傻地站在原地好一會(huì)兒,等我清醒時(shí),他早已消失了蹤影。這也許不是愛情,可心動(dòng)的感覺讓我銘記,似冬日的一縷陽(yáng)光,柔和溫暖。

      親情、友情、愛情的交融讓我沐浴在愛的天地,讓我懂得了愛的廣博、愛的偉大。

      你是我的一本書 每日迎著晨曦行走在校園大道上,初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齊匯成心底最美的風(fēng)景,譜寫出希望與光明的詩(shī)篇。

      一日與好友同行,依舊是這條蜿蜒的公路,山坡上的小黃花漫天漫地地綻放,隨風(fēng)搖曳,璀璨奪目,它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立,望著綿延的花海,久久地出神,又似在自言自語(yǔ):“一朵花開的條件,除了陽(yáng)光和空氣,也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地看著她,突然地,心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊,每一朵花都必須歷經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅,亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生,或輝煌,或落寞,上帝沒有時(shí)間來眷顧每個(gè)人的命運(yùn),不是嗎?那么的一瞬間,我仿佛看到那本書寫希望的詩(shī)集在我面前重重地關(guān)上了它的書頁(yè),我又陷入了迷惘。

      因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線拼搏的我們,的確,在這最后讀秒的時(shí)刻里,每個(gè)人都在無畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏,四季已又一輪回,唯一不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書山題海的身影,人人都是勤奮的愚公,日夜連軸,任時(shí)日翻飛,左手執(zhí)卷,右手持筆,我們用黑色的字跡來?yè)Q鮮紅的分?jǐn)?shù),沉沉浮浮,看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,每個(gè)人都是這場(chǎng)紅與黑的較量中的贏家。是的,一路走來我們一無所有,但我們相信夢(mèng)想,用執(zhí)著的信念征服未來。然而現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)金黃的無際花海,輕輕地嘆了口氣。沃野千里,卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞,迎來屬于自己的涅盤;正如初三的我們,再如何地飛奔向前,卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想,生怕斷了緊繃的心弦。

      良久,我依然癡癡地面山而立,低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨,呆頭呆腦地開,這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房,我仿佛開始懂得這其中的奧秘。看吶!花兒之中有的早已張開了擁抱陽(yáng)光的雙臂,有的才初露新蕊,急不可耐地嗅著夏日的陽(yáng)光,醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長(zhǎng),努力地綻放,迸發(fā)著生命的正能量。我想我明白了,每一次綻放都絕非偶然,花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨,欣欣向榮,才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì);而我們只有執(zhí)著地去追夢(mèng),才能收獲似錦前程。

      機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì),而非僅僅是命運(yùn)的安排,即使努力過也會(huì)有遺憾,但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬,譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁(yè),詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒,你是我最美的一本書,教給我相信夢(mèng)想的勇氣與力量,讓我重拾執(zhí)著的信念,告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。

      微笑的魅力 微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛,像冬雪給一驚喜。微笑,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈(zèng)人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時(shí),你會(huì)感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母親的微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了母親對(duì)女兒純潔無私的愛,受傷時(shí),這微笑會(huì)給我無限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅(jiān)強(qiáng),讓我信心百倍的面對(duì)生活。無論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

      其實(shí),只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來,課堂上,老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),是教書育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對(duì)來年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

      晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見一個(gè)小女孩,也許興趣相投我倆交談起來,說話間,她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑,我問她為什么,她的回答很簡(jiǎn)單:“老師說了,微笑是給人的最好禮物。”是啊,我怎么沒有想到,為什么每次面對(duì)別人時(shí),不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱情的微笑,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑,原來一份微笑會(huì)帶來無數(shù)的歡樂。

      如果你很苦惱,我愿意送你一份微笑,抹去你的憂傷,帶給你歡樂,如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,給你信心和勇氣。

      告別了苦惱和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會(huì)是無數(shù)張笑臉,這也就是微笑的美麗所在。

      一樹搖曳的白玉蘭,莊嚴(yán)而又圣潔,霎那間純凈了心田。只可惜西邊的枝干比較稀疏,我心里不禁暗嘆樹干不才。都說萬(wàn)物有自己存在的理由,可看來看去,我還是不懂。早晨,我哼著小曲大步流星地走到車站,祈禱著車快點(diǎn)來,剛站定,卻看到馬路對(duì)面媽媽正一路小跑朝我走來。只見她披散著頭發(fā),身上簡(jiǎn)單地披著一件晨衣,一邊向我揮著手中的外套一邊急切地喊到“今天降溫?。 苯裉於囡L(fēng)和日麗,應(yīng)該不會(huì)太冷的。我抑制住小小的不滿,使勁朝著媽媽揮揮手,算是拒絕也算是說再見,隨即跳上了公交車。望著車窗外憂慮大過慍怒的媽媽,愧疚滿愧于心,大清早讓她白跑了一趟。媽媽何必為了我而不顧一切呢?下午果然驟冷。我抵制不住冷風(fēng)熱情地呼喚,加入了“感冒大軍”?;氐郊遥冶镏蟠蟮膰娞缍氵M(jìn)屋里,一個(gè)接一個(gè)地打起來。

      轉(zhuǎn)眼間已到8點(diǎn),我用紙捂著鼻子,盯著作業(yè)上一行行群蟻排衙般的小字看了一遍又一遍,只覺得頭暈沉沉的?!敖裉熳鳂I(yè)這么多啊。還有多長(zhǎng)時(shí)間能寫完?”“不知道??”媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走出去又端進(jìn)來一杯姜湯,“快趁熱喝!”我迫不及待地端起來,它分明是已經(jīng)精準(zhǔn)冷卻過的,是在我能承受范圍內(nèi)的極大程度的溫?zé)幔崂崩钡囊后w緩緩咽下,有著絲絲的香。屋外隱隱約約傳來說話聲,爸爸說,“傻瓜孩子生病了?”“是啊。從小就這樣,風(fēng)一吹就感冒。初三一定要保持體力??我還不了解她嗎!”我驟然怔住了。媽媽是為我好,為我的健康著想,當(dāng)時(shí)何必自討苦吃呢!咕咚咕咚地喝下姜湯,只覺得一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來。我頓感清醒了許多,也不那么無力了。都說“良藥苦口利于心”,媽媽,您是我的那劑良藥嗎?

      放了學(xué),又路過那棵玉蘭樹,東密西疏倒也錯(cuò)落有致。它是不是和媽媽一樣考慮周到呢?我細(xì)細(xì)地看,西邊有樓遮住了陽(yáng)光,不利于花兒生長(zhǎng)。為了開出更美更多的花朵,它不停地向上向外伸展,不疏忽怠慢每一朵花??

      那件外套、那杯姜湯、不經(jīng)意翻出的巧克力、下雨天放在書包里的雨傘??似曾相識(shí)的情節(jié)幾乎每天都在上演,瑣碎的細(xì)節(jié)里都是愛!我輕輕地,將一瓣兒完好的玉蘭花瓣放在媽媽的床頭。這時(shí),我已明白媽媽的良苦用心。媽媽無微不至的關(guān)懷與呵護(hù),她所做的一切,只因?yàn)樗龕畚?,為了我健康快樂地成長(zhǎng)!就像那棵白玉蘭一樣!

      希望一切都為時(shí)不晚。

      現(xiàn)在的我自信,開朗,大方,然而5年前的我根本與這些詞“絕緣”。只因一次升國(guó)旗儀式的主持,我改變了??

      在小學(xué)的時(shí)候,我品學(xué)兼優(yōu),唯一有一點(diǎn)就是害怕與人交流,說話聲音簡(jiǎn)直比蚊子還小。對(duì)于在大家面前發(fā)言,那簡(jiǎn)直是一個(gè)字“愁”啊。老師看在眼里,急在心里。終于有一天放學(xué)時(shí),班主任老師找到我說:“下星期升國(guó)旗儀式你來主持,回去好好準(zhǔn)備一下?!薄拔??我??我不行??”我又吃驚又害怕,支支吾吾說不清楚?!安辉囈幌略趺粗啦恍校烤瓦@么定了?!崩蠋焾?jiān)定地說。

      “流程與內(nèi)容我是知道的,可是那么多人在下面聽,萬(wàn)一出錯(cuò),丟死人了。我該怎么辦啊?”我在回家的路上忐忑不安地想?;丶抑?,為了不辜負(fù)老師的期望,我還是對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。

      第二天上午,老師臨時(shí)讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面演練一遍?!鞍?!”我心里害怕極了,手心不停地冒汗,大腦一片空白,左看看右看看,一句話也說不出來,結(jié)果可想而知——砸了。再看看老師,并沒有批評(píng)我的意思,只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味,“老師怎么會(huì)讓我來主持呢?這任務(wù)我肯定無法勝任啊,哎,讓老師失望了,可是這不自信的毛病我怎么改的了??!”

      一個(gè)中午就在我的矛盾糾結(jié)中過去了,下午我再回到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張光盤和一封信。信中這樣寫道:xxx第一次面對(duì)著那么多人講話難免緊張,老師知道這對(duì)于你也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是克服了它,你的收獲絕不少于準(zhǔn)備時(shí)的緊張,老師相信你,不要害怕,不要退縮,爭(zhēng)取把你最好的一面展示給同學(xué),加油!附:光盤里是以往同學(xué)在升旗時(shí)的表現(xiàn),你可以學(xué)習(xí)借鑒,當(dāng)然你可以比他們做得更好。

      看完后,一股暖流在我心中流淌,我感覺渾身充滿了力量,信心大增?!笆前?,我為什么不行呢?這次主持對(duì)我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我要不要勇敢地邁出這一步。”伴隨著這種想法,我刻苦練習(xí),慢慢的我放大了聲音,挺起了胸抬起了頭,無比自信。這樣練習(xí)下來,我在升旗儀式上表現(xiàn)得很出色,贏得了老師同學(xué)們的掌聲與贊美。

      有了這一次的成功經(jīng)驗(yàn),在之后的學(xué)習(xí)生活中,我爭(zhēng)取了許多展示自己的機(jī)會(huì),逐漸自信大方了起來,也讓別人更加全面地了解我。老師,我終于明白了你的良苦用心:您是一座玫瑰花園,把我熏得朝氣蓬勃是您的責(zé)任;您是一個(gè)清澈的溫泉,讓我洗滌心靈是您的最愛;您也是搖曳在沙漠的花朵,教會(huì)我樹立獨(dú)立自信的風(fēng)景,在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,一直,好好地走下去。

      傾聽同學(xué)們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落??許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動(dòng)。

      你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸??聲音無處不在,無時(shí)不有。

      我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

      我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

      我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

      除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨,娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象??這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù),也是對(duì)人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

      同學(xué)們,不要讓你的耳朵關(guān)閉,只要你靜靜地聆聽,就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,是一個(gè)有聲音的世界。

      學(xué)會(huì)去傾聽你身邊的任何人和事。

      學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓贰?/p>

      第二篇:中考優(yōu)秀作文

      最難忘那表情

      那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨。我一個(gè)人站在車站旁,等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道。都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意。(提分點(diǎn):環(huán)境描寫,展現(xiàn)了故事發(fā)生的背景,為下文作下強(qiáng)有力的鋪墊。)

      忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

      那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來,總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏。(提分點(diǎn):詳細(xì)對(duì)人物進(jìn)行刻畫,外貌、動(dòng)作、神態(tài),使人物形象豐滿。)

      在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。

      我愣住了。

      那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情??!在這個(gè)城市里,也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈。(提分點(diǎn):我的思索和感悟,讓人物形象更加鮮明,讓文章主題更加深刻。)

      生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛,這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人,一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛、去微笑。(提分點(diǎn):針對(duì)人物和事件作精辟的議論,與前面的敘述相得益彰。)

      我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪。

      疲憊卻輕巧的腳步

      那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長(zhǎng)的道路,那就是爸爸的腳步。

      “慈母手中線,游子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來,眾從賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。但今天,我要自豪地向天地吶喊:“爸爸,您的愛好溫暖,我感受到了!”

      隨斗轉(zhuǎn)星移,日月交替,在地底里呆了三年的蟬又迎來了一夏的高吭。又是一個(gè)炎夏。這一個(gè)夏天,空氣中雖然彌漫著緊張的氣息,但是,我卻從中讀到了濃濃的愛。

      噫,這水怎么是人參水,我明明裝著的白開水??!“我在教室里訝異地說。同桌插話道:”不可能吧,是你忘記了,難不成它會(huì)變魔術(shù)?“”不會(huì)的,不可能!“我奇怪地回想著中午的事——時(shí)鐘”嘀嗒嘀嗒“,我在匆忙學(xué)習(xí)過后便倒在床上沉睡了。過了半個(gè)鐘頭,我驚醒過來,剛走到房門口,便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然,我看見父親正輕躡地端著我的水壺。我沒去注意到水壺,那一剎,我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對(duì)比。我鼻子一酸,淚水又一次被愛扇動(dòng)……我清醒過來,才明白原來是父親怕吵醒我,又擔(dān)心我因?yàn)榘疽股眢w吃不消,悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。

      我在教室再也無法抑制住內(nèi)心的那股暖流,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出父親一次次關(guān)愛的情景——

      每次夜深人靜,我還在臺(tái)燈下埋首,可是另一個(gè)房間里,另一盞電燈下,卻總是佇立著父親雕像般守望的背景,然后每幾十分鐘,便總是聽到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近,我知道那是父親的腳步,那是充滿愛的腳步。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的愛是那么深沉,像您的腳步般抑住不住的沉重。于是,很多次我悄悄先關(guān)燈,等您放心地去睡了,再開燈起來學(xué)習(xí),為的只是讓您疲憊的身子能多休息會(huì),請(qǐng)?jiān)徫业闹e言。

      父親是一次次的守望,像一座座大山,給予我們深沉的愛與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護(hù)送我來考場(chǎng),護(hù)送我回家……

      請(qǐng)放心,爸爸,我會(huì)盡力的,讓您以后的腳步是輕巧的,歡樂的。

      第三篇:中考優(yōu)秀作文

      深處

      寧波一考生

      時(shí)間分割成碎片,光亮在碎片的深處游走。我的發(fā)絲從水的深處散開來,一如水草。模糊間睜開眼,看著偌大的世界。

      “夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏。”這個(gè)年紀(jì)的我們,總愛從心的深處浮起古人留下的傷春悲秋的小感傷。于是學(xué)著向西抬頭四十五度,去觀望成悲傷。

      日已沒入深處,可是光芒仍舊投射到我們所在的地球一側(cè)。云飄得有些低,光芒徘徊在它們的上方,便像淡紅色紗布上繡上排列整齊的塊狀墨云。另有一月拉成滿弓逐漸亮出金色的紋理。只是不知將士魂歸何處。

      “只是不知將士云歸何處?。 逼桨椎?,我倒真生出了幾分悲愴,遙望滿天云彩,像是對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊。月弓的光芒隨著時(shí)間推移盛了許多,與這漸暗的天空與邊界處紅霞之光相融,更添了幾抹幽深與神秘。云塊飄得緩慢,偶送來少許月的臉,在地上投下淡淡的影子。北齊蘭陵王高長(zhǎng)恭每與人戰(zhàn)必戴一黃金鬼面遮住俊美如天神的容顏,駕馬馳騁于疆場(chǎng),血染白色大地,堙于深處的猙獰形象威震四方。白雪茫茫中,他的黃金假面是否如這月一般閃著讓人恍惚的光芒,想必是更添了數(shù)分血腥的深邃。如羅剎一般,驅(qū)退來敵。便是將士于沙場(chǎng),驍勇善戰(zhàn),威震四方。保家衛(wèi)國(guó),也為了留名青一般,驅(qū)退來敵。便是將士于沙場(chǎng),驍勇善戰(zhàn),威震四方。保家衛(wèi)國(guó),也為了留名青史,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。為此不惜一切。

      我確實(shí)是小家子氣的??v然羨其豪氣,縱然震撼于他的鼓曲,心潮激蕩間,不過仍是守著我的小房間,因其悲慘結(jié)局而沉默不語(yǔ)。君臣之間,兄弟之間,各種人際關(guān)系與政治上的手段,只讓我心寒,遠(yuǎn)勝于無謂的感傷。

      但生死于他們究竟算什么?殺人與被殺,亂世之中的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),成王與敗寇,以天下作為籌碼,以天下人的性命作為棋子,倒真是大手筆。大概如此才能真正成王成將成士。只是死時(shí),內(nèi)心深處可有不甘?

      我只是個(gè)歷史的旁觀者。蘭陵王也不過是華夏數(shù)千年之間的一瞬,如蒼穹深處的月,我再看時(shí),它便已沉往更深處,不再露面。明日,又是另一種景觀。

      唯有窗前的水杉在風(fēng)中搖著細(xì)碎的葉子,陪我緬懷歷史深處早已消逝的瞬息之美。【名師點(diǎn)評(píng)】

      這是一篇內(nèi)容翔實(shí)、簡(jiǎn)練典雅的散文佳作。

      內(nèi)容點(diǎn)評(píng):關(guān)注生活,主題突出。倘若文章僅以蘭陵王為內(nèi)容寫作,自然會(huì)與“結(jié)合自己的生活體驗(yàn)”這一要求有距離,但考生十分巧妙地將“我”糅進(jìn)文脈之中,通過“我”的所見所聞所感行文,將“我”與“歷史深處的瞬息之美”聯(lián)系起來行文,讓人們透過歷史事件看到了考生獨(dú)特而深沉的思考,使文章的主題得以突現(xiàn)。現(xiàn)。

      表達(dá)點(diǎn)評(píng):旁征博引,語(yǔ)言華美。對(duì)于一個(gè)初中生而言,寫作歷史題材的文章的確很難,很容易將文章寫得空洞無物,言之無據(jù),但由于考生占有了豐厚的歷史資源,積累了大量的詩(shī)文佳句,寫起來很是得心應(yīng)手,無論是引述的內(nèi)容還是自己的表述語(yǔ)言,每一個(gè)句子都堪稱經(jīng)典,每一個(gè)句子都與引述的內(nèi)容協(xié)調(diào)和諧而統(tǒng)一,華美典雅而詩(shī)意無限的語(yǔ)言令人叫絕。特征點(diǎn)評(píng):材料翔實(shí),結(jié)構(gòu)新奇。文章由詩(shī)般的語(yǔ)言入筆,以古詩(shī)句總領(lǐng)起,自然引出歷史深處與“壯士”相關(guān)的話題,蘭陵王的形象在考生的筆下頓時(shí)具有一種濃濃的厚重感,巧妙地與“深處”一語(yǔ)關(guān)聯(lián)起來,并由此將“我”與蘭陵王的感悟、與歷史的感悟聯(lián)系起來,使自己的觀點(diǎn)在層層推進(jìn)之中邁入高潮,翔實(shí)的材料和新奇的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)了考生的寫作才情。

      這里也有樂趣 上海一考生

      這里曾經(jīng)是我不曾接觸過的一片天,這里給了我希望、自信和力量,這里也有樂趣。

      “大家讓一讓。讓我看看有什么有意思的社團(tuán)?!笨匆娬鲌?bào)社團(tuán)的地方擁著一群人,我也過去湊熱鬧。班長(zhǎng)小龍說:“你來晚啦,你喜歡的籃球社團(tuán)報(bào)完啦?!睙o奈之下,君蓮劇社收留了我,可我對(duì)表演一點(diǎn)興趣都沒有啊。

      沒想到,第一次參加劇社活動(dòng)就遇到戲劇節(jié)節(jié)目匯演,我在里面就是一個(gè)“打醬油”的,懶得看,懶得聽,像個(gè)裝在套子里的人一樣,無聊極了今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長(zhǎng)長(zhǎng)的解說詞和一大堆肉麻的話了吧,還不如聽聽明星演唱會(huì)或者什么獨(dú)奏曲呢!”

      于是,我條件反射似的躺下,在沙發(fā)上打起了盹兒。就在這時(shí),一陣熟悉而優(yōu)美的音樂擊打了我的耳膜。我一下子清醒了許多,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱??”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這熟悉的歌曲。“估計(jì)又是一大群合唱團(tuán)的小娃娃在臺(tái)上又晃又唱了吧?!蔽也聹y(cè)著,“可能還有蠟燭?!蔽倚睦锬赝诳嘀N覍?duì)這種節(jié)目已經(jīng)審美疲勞了,再美的事,反復(fù)的過多也就無趣了。

      但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經(jīng)心地“撐”開眼。眼前的一幕讓我驚呆了:“那不是合唱團(tuán),是一群無聲的天使。”墻壁上映著美麗的藍(lán)色,空中的音樂顯得格外動(dòng)聽,一群“天使”在臺(tái)上“唱”著歌。詩(shī)一般的歌詞和天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應(yīng)該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動(dòng)卻又遺忘的人,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的歌聲依舊在我耳邊回蕩?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)自己竟那樣吝嗇感謝。

      不知不覺中我竟潸然淚下。我像一個(gè)負(fù)罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜?。歌曲早已結(jié)束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐得夜變的涼涼的。我忽然明白了一位。因?yàn)?,我的心早已哲人說過的一句話:“別把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然。”這句話猶如一場(chǎng)久旱后的甘露,滋潤(rùn)著我的心靈。【名師點(diǎn)評(píng)】

      內(nèi)容點(diǎn)評(píng):文章以“感恩”為主題,從電視里“同唱一首歌”節(jié)目中那群無聲的天使而受到啟發(fā),從而懂得人要有感恩的心,結(jié)尾的抒情升華了主題。文章首尾都不吝筆墨,濃墨重潑地點(diǎn)明主題,又與標(biāo)題遙相呼應(yīng),使得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。

      表達(dá)點(diǎn)評(píng):本文選材“小”而“巧”,選取生活中極為普通尋常的一個(gè)畫面,一件小事,通過作者極富表現(xiàn)力的表述,令人感到震撼,心靈得到滌蕩。這種見微知著的手法也是讓文章脫俗的一個(gè)技巧。

      特征點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言靈動(dòng)豐富而又搖曳多姿,如“嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了”,作者用擬人的手法寫“花兒”和“知了”的情態(tài),目的是用來烘托“我”的百無聊賴,讀來覺

      親吻太陽(yáng) 重慶一考生

      水珠想要親吻太陽(yáng),空氣中卻彌漫著死亡的氣息。

      太陽(yáng)懸在那屋頂?shù)纳戏?,慢慢地被高樓吞噬,隱藏在那一頭,追不上。每一天總結(jié)束在黑夜中,過往的人不曾留意天空云彩的變化,匆匆地走向那頭。那頭有光吧!街邊長(zhǎng)椅上的老人,在那樹的保護(hù)下顯得那般悠然自得。說說笑笑地看著過往的路人,絲毫沒感到夏天的逼近,熱的降臨,白天黑夜的交替變化默默地進(jìn)行著,誰(shuí)也知道,不管如何努力,拼盡全力,在這個(gè)城市執(zhí)著努力地活著有多么的不容易。但人們依舊向前,身體似乎在向前傾,多傾一度或許就可以超越,走得如此快。我看見了水珠正在凝聚,盡它最大的力量。街邊的小販賣弄著聲音,賣著那稀奇古怪的東西,不停地吆喝著,不肯放過任何一個(gè)行人。他們小時(shí)候,是否會(huì)預(yù)料到現(xiàn)在的結(jié)果,在大熱天里賣著那些連自己都不熟悉的物品,用笑臉去討好每一個(gè)人。豆大的汗珠滴落在地上,那是行人忽略的聲音,物品拿拿放放,被玩弄著,人也被擱置著,丟到了世界的角落里。未曾放棄,每天都有他們的聲音,不停地吆喝,即使嘴里含著藥片也如此。這時(shí),我看見了水珠準(zhǔn)備升空。

      人群中圍著的人正在演唱,唱的不賴,時(shí)不時(shí)和圍觀的群眾互動(dòng),可總保持著死的沉寂,周圍的人都在看他的笑話,看他如何演繹下面的內(nèi)容。在他心里,他聽不見世界的聲音,他是否將這里當(dāng)成了自己的演唱會(huì)?極力地去演唱??捎^眾不是他的粉絲,是一群圖熱鬧的人。他是否在想象,人群中正藏著一個(gè)音樂制作人。我看見水珠在空中。

      在黑夜,水珠親吻不到太陽(yáng),但可以離它更近一步。想穿過沙漠、高山,在路途中留下我磨破的腳而滲出的血,或許風(fēng)吹沙掩,一切消失,但我會(huì)記住,我曾為了那遠(yuǎn)方的海流過血。沒有夢(mèng)想,沒有想要的職位。我知道,一切會(huì)隨時(shí)間的變化而發(fā)生變化,某些年后,我的生活或許令現(xiàn)在的自己驚訝。不想像軌道那樣從預(yù)想的起點(diǎn)直達(dá)預(yù)想的終點(diǎn),另一條路,或許不好走,但可以遇見更美的自己。

      在未來,我想遇見最美的自己,親吻太陽(yáng)。我聽說,水珠親吻到太陽(yáng)了?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】

      內(nèi)容點(diǎn)評(píng):這可算一篇奇文,之所以說它奇,在于作者構(gòu)思的新奇出人意料。文章自始至終都用兩條線書寫,一條線即如標(biāo)題“親吻太陽(yáng)”,以水珠為主體,寫地面的水珠不懼離太陽(yáng)遙遠(yuǎn),執(zhí)著地要實(shí)現(xiàn)親吻太陽(yáng)的夢(mèng)想,另一條線是寫城市中的人們和“我”在這個(gè)艱難的生活中不懼困苦,堅(jiān)強(qiáng)地生活,執(zhí)著地追求。

      表達(dá)點(diǎn)評(píng):本文運(yùn)用了象征手法,讓文章彰顯著令人嘆服的藝術(shù)特點(diǎn)。文中除了寫生活中的各類人為了追求自己的夢(mèng)想之外,還寫了水珠想親吻太陽(yáng)的夢(mèng)想。將寫水珠的內(nèi)容抽出文章,連接起來,也能構(gòu)成一個(gè)完整的追夢(mèng)的童話故事。特征點(diǎn)評(píng):本文結(jié)尾可見作者的良苦用心,作者在前文極力地書寫包括自己在內(nèi)的人們?yōu)閴?mèng)想而做的努力,結(jié)果怎樣呢?直到結(jié)尾也沒有寫到前面所寫的任何一個(gè)人已經(jīng)追到自己的夢(mèng)想了,但最后寫到“我聽說,水珠吻到太陽(yáng)了”,一切美好的祝愿都在這句話中,語(yǔ)言雋永,又富含意蘊(yùn),意味深長(zhǎng)。

      【網(wǎng)絡(luò)綜合-中考滿分作文】 本文是由無憂考網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的《中考滿分作文600字大全:校園里的記憶》請(qǐng)大家參考!重新站在小學(xué)的水泥道上,望著蒙蒙細(xì)雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。

      至今,我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂的時(shí)光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

      那時(shí)我讀小學(xué)四年級(jí),爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內(nèi)向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學(xué)在說笑。現(xiàn)在想來,那個(gè)時(shí)候,那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時(shí)候,我感覺世上好像只有我一個(gè)人。

      有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細(xì)雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。

      蒙蒙細(xì)雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會(huì)兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長(zhǎng)發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚(yáng)的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個(gè)姐姐。一會(huì)兒,在她的帶動(dòng)下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個(gè)秋千上,蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢(mèng)境。

      許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時(shí)候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺得,其實(shí)和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會(huì)刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)??但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠(yuǎn)去,而且越來越遠(yuǎn)。我們慢慢長(zhǎng)大了,時(shí)間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

      從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的秋千上,不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩,如同當(dāng)初的我和她。一個(gè)女孩指了指我,說:“那個(gè)姐姐哭了!”另一個(gè)卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水?!甭犞齻兊脑挘蚁乱庾R(shí)地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

      我轉(zhuǎn)身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個(gè)遠(yuǎn)方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

      青春感悟

      曾記得有位詩(shī)人說過:人生最有詩(shī)情畫意的年代莫過于青年時(shí)代,但青年時(shí)的精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵。

      當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí),青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了,感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào),像是有一種無形的東西在觸動(dòng)著你的心。有個(gè)體會(huì):在初中時(shí),初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),可到了初

      二、初三時(shí),就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時(shí),免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺得缺點(diǎn)什么,想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來了,單相思出現(xiàn)了,爭(zhēng)風(fēng)吃醋來了,免不了要發(fā)生“干”,為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí),從心理學(xué)上看,這符合青少年的心理,可以說是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn),是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響,悄悄地看不該看的書,于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了,這是人生的遺憾。

      人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友,在各方面相互幫助,樹立正確的思想,發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代,更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,要多沉默??酌靼祝骸办o以修身?!倍嗫葱┙】档臅?,陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。

      讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

      讓心浸在醉戀中的青年們站立起來,用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

      青春,這個(gè)飽含詩(shī)意的花季,我贊美你。

      第四篇:優(yōu)秀中考作文

      悄悄走近你

      吟誦著你的詩(shī)文,品味著你的軼事,恍惚間,似乎降臨在一個(gè)煙霧朦朧的寧?kù)o村莊。屋前種滿了沾滿露水的菊花,一株株、一簇簇鏗鏘地訴說著風(fēng)骨;一座南山悠悠然現(xiàn)身于屋后,青色的輪廓勾勒著霧氣濃重的天空。只聽得屋前木門“吱呀”作響,你扛著鋤頭,著著布衣,滿面風(fēng)霜。

      你那寧?kù)o的臉龐,讓我突然憶起你的詩(shī),也是那樣的平淡閑適。無論是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”所描繪的恬靜,還是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”所展現(xiàn)的勞作的艱辛,沒有明嘲暗諷,更沒有悲傷與憤怒,只有你在這靜寂的田園生活中獨(dú)品一份淡然與悠閑,讓著清晨的露水站在自己粗糙的布衣上,也融化在自己的那顆遠(yuǎn)離了喧囂的平靜的心上。你知道嗎?每每讀起你的詩(shī),就像有一只手撫平我凌亂的思緒,四周立時(shí)靜寂了,只聽得我心中的誦詩(shī)聲,抑揚(yáng)頓挫,平緩舒暢。但梁實(shí)秋在評(píng)價(jià)你的詩(shī)文時(shí),曾這樣說:絢爛之極源于平淡,但那“平”不是“平庸”的“平”,“淡”也不是“淡而無味”的“淡”,那“平淡”乃是一種不露斧鑿之痕的藝術(shù)韻味。細(xì)細(xì)品味,再由詩(shī)及人,我才終究又撥開了一層迷霧,走近了一點(diǎn),看見了你的風(fēng)骨與詩(shī)的豪情。

      還記得那是你十三年仕宦生活的最后一次經(jīng)歷,在彭澤縣擔(dān)任彭澤縣令。潯陽(yáng)郡督郵來訪,按照屬吏的意思,你應(yīng)當(dāng)“束帶迎之”,以表恭敬;但你卻毅然揮袖請(qǐng)辭,著下《歸去來兮辭》,那一句“不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”更是流傳至今?;叵肽惝?dāng)初說出這句話的情形,堅(jiān)毅的目光從深邃的瞳孔中閃射出來,挺直的腰桿寫滿了你對(duì)世俗、對(duì)黑暗的封建統(tǒng)治的厭惡與不從。那份堅(jiān)定,不亞于項(xiàng)羽烏江自刎時(shí)的豪邁;那份風(fēng)骨,就如風(fēng)雪中的菊花傲然挺立。

      我知道,你辭官后歸隱田園、早出晚歸勞作耕種,是為了逃避腐朽的現(xiàn)實(shí)、黑暗的封建統(tǒng)治;我也漸漸知道,深處安逸田園的你,從未放棄對(duì)國(guó)家能夠真行、對(duì)人民能夠安居樂業(yè)的幻想。你把你腦中的烏托邦都記錄在了這一篇《桃花源記》中。“阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!蔽以鬟B于這一幅自然無憂的桃花源世界中,讀出你孕育在文字中殷切的希望和迫切的吶喊,讀出了你對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的關(guān)心卻又無法實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)的無奈。“后遂無問津者”的結(jié)尾,留下了一片唏噓,更是一聲對(duì)黑暗的、不堪的現(xiàn)實(shí)的感嘆,震耳欲聾、扣人心弦。

      我漸漸地?fù)荛_層層迷霧,已然悄悄地站在你的身旁。你攜著我的手,穩(wěn)健而面帶微笑地與我來到這菊花環(huán)繞的世界。我聽見你的爽朗笑聲,與我談天論地、憂國(guó)憂民、共話田園、促膝長(zhǎng)談,共同吟誦著那句耐人尋味的“采菊東籬下,悠然見南山”??

      綻放生命的芬芳

      人生說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但人必有一死。

      當(dāng)死神來臨之時(shí),有多少人會(huì)顯得不那么無助與無奈,悔恨與憤恨,有多少人能問心無愧的對(duì)自己說:“我來這世上走一遭,我不后悔?!边€有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。

      法國(guó)的蒙田說過:“生命的價(jià)值不在于能活多久,而在于我們?nèi)绾卫萌松?。?/p>

      生命,那是大自然付給人類的絢麗花朵,但空有其外表,而無內(nèi)涵,那只是一個(gè)沒有花香的話,沒有靈魂的人。所以,生命的芬芳需自己去綻放。

      老天是公平的,他給你優(yōu)點(diǎn),也會(huì)給你缺點(diǎn)。當(dāng)然,他給你缺點(diǎn),那么他也會(huì)給你優(yōu)點(diǎn)。

      殘疾不是缺陷,殘疾不是不幸,殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價(jià)值,面對(duì)命運(yùn)的戲弄,邰麗華樂觀向上,通過自己超越常人的付出和努力,用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù),也為我們展現(xiàn)了:生命的芬芳與努力來綻放。

      邰麗華用生命去舞蹈,而楊光則用生命去歌唱。

      楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤而徹底失明,或許正是視覺的喪失讓楊光對(duì)聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當(dāng)作了自己的生命,他7歲學(xué)琴,15歲學(xué)習(xí)聲樂,17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎(jiǎng)。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績(jī)。

      登上《星光大道》的舞臺(tái),他為準(zhǔn)備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外,他還是一個(gè)模仿能力超強(qiáng)和一位很好的鍵盤手,豎琴也吹的相當(dāng)不錯(cuò),還能獨(dú)立創(chuàng)作歌曲。

      麗華,華麗。楊光,陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈,去向世人證明,殘疾人不需要同情,他們的自尊不容別人踐踏。一個(gè)用生命去歌唱,在黑暗中用音樂尋找光明,尋找夢(mèng)想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明,他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。

      讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧!

      你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景

      路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。

      天上的白云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。

      世間萬(wàn)物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”。這是兩種不同的風(fēng)韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個(gè)“各有千秋”來,把這個(gè)問題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果的問題,他們想得很透徹,“各有千秋”,世間萬(wàn)物,都在閃爍著自己的光輝。

      李白與杜甫,同在盛唐,同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂觀的人,他的詩(shī)篇浪漫瀟灑,奔放昂揚(yáng),而杜甫不是李白,他的詩(shī)雄渾厚重,素以詩(shī)史著稱。二人的詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱為“李杜”。

      正如這世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩(shī)人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。

      牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬(wàn)有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄,魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(zhǎng)的范圍內(nèi),閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會(huì)是怎樣?中國(guó)自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類的成語(yǔ),都時(shí)刻警示著后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。

      正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      讀你千遍也不厭倦

      月芽在拂曉中漸行漸去,晨霧彌漫中,仿佛閃過一片刀光劍影,把我?guī)Щ爻h。我再一次讀到了你——江東項(xiàng)羽——一位真正的英雄。

      翻開那本書的扉頁(yè),我遇見了你,還是那個(gè)故事,《霸王別姬》。可這一次不一樣的是,我讀懂了你。這次的相見,令我對(duì)你的感受更加深刻。

      當(dāng)你拖著自己疲憊的身影回到營(yíng)中,你思緒萬(wàn)千,心情復(fù)雜,你心中明白,這時(shí)的你,已無路可退。面對(duì)這十年征戰(zhàn)的春秋,你心中的大壩再也抵擋不住淚水的攻勢(shì),驟然決堤?!澳袃河袦I不輕彈,只因未到傷心處?!毕氲疆?dāng)年的稱霸中原,威震一方,那何等的神氣,可現(xiàn)在卻落到如此地步,你仰天長(zhǎng)嘯:

      “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不時(shí)兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”自己空有渾身的本領(lǐng),面對(duì)自己的愛妾,你愁腸寸斷,我看得見你眉宇間擰成的疙瘩,聽得見你心靈的怒潮澎湃!

      是的,豪杰亦多情,英雄的你,該如何呢?

      此時(shí)的虞姬正從門口進(jìn)來,她手端著酒,面帶微笑,勸你喝下:“來,喝下去吧,總會(huì)有辦法的?!边@一刻的虞姬不再只是一個(gè)弱小女子,她看透了局勢(shì)的嚴(yán)峻。

      一杯酒下肚,你又恢復(fù)了當(dāng)年的豪邁。只見,這時(shí)的虞姬拔劍為你而舞。舞越跳越快,劍越揮越快,在你還沉醉在那優(yōu)美舞姿之時(shí),虞姬毅然決然的橫劍,將一朵生命之花綻放在血色的鋒刃上,鋒刃上是你哀傷的表情,驚訝的雙眸,你默默無語(yǔ),淚眼婆娑,在你的揮手之間,我們傾兵仰面,馬騅長(zhǎng)鳴。我想,聰明的虞姬,是想斬?cái)嗄愕娜崮c,讓英雄再博去掉累贅吧?而你卻英雄氣盛,自以為無顏見江東父老而血濺烏江??

      每讀到此時(shí)此處,我都會(huì)掩面深思:這就是真正的英雄嗎?然而,四面楚歌,敗局已定,誰(shuí)又能說你不是英雄呢?

      英雄,這是一個(gè)多么輝煌的稱號(hào),許多人總認(rèn)為:“勝者為王,敗者為寇”,可在你的揮手之間,我讀懂了你,這是一位真正的英雄。

      “生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄?!崩钋逭兆x懂了你。你的英雄,你的氣志,你的豪情,讓我讀了又讀,讀你千遍也不厭倦。

      讀你千遍也不厭倦

      讀人要比讀書,更耐讀。

      你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池,“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”,又曾“會(huì)范仲淹引番漢兵來援”;你曾動(dòng)用公款犒勞邊關(guān)將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過公款案”中的主角??你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。

      初識(shí)你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡?!蔽毅对诤笠痪湓捝稀??越明年,政通人和,百?gòu)U俱興,乃重修岳陽(yáng)樓??”不禁感慨:這么厲害啊??

      面對(duì)謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。

      鋪天蓋地的資料卻不如范仲淹那一句話來得痛快“不以物喜,不以己悲?!?/p>

      三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽(yáng)樓;崇教化,興建岳州學(xué)宮;治水患,擬筑偃虹堤。這近似傳奇的成就,卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負(fù)大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來?

      你是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶官!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受,一門心思的治理岳陽(yáng),如此投入,上任一年便“政通人和,百?gòu)U俱興?!蹦阋恢比讨?、忍著,直至岳陽(yáng)樓落成之日,你也只是“痛飲一場(chǎng),憑欄大慟十?dāng)?shù)聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵠之志哉!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說明了一切。這是何等胸襟!

      我問自己,你是不是一個(gè)沒有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界----那該是怎么樣的糾結(jié)啊!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問,有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。

      也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽(yáng)一樣,就算我只露出一個(gè)小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。

      好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜,不以己悲!”

      記得那一次出發(fā)(下水作文)那是2001年暑假的事了。

      這個(gè)暑假似乎特別地?zé)帷3掷m(xù)多日的高溫也熾烤著我的心:究竟走,還是不走?

      按理說,我在老家已經(jīng)根深蒂固了,38年的深土扎根,20年的拔節(jié)成長(zhǎng),我已經(jīng)是大潮河畔那片土地上的一棵樹,一棵枝葉繁茂的樹。然而,陽(yáng)光雨露的沐浴和深厚大地的滋養(yǎng),讓我這棵漸漸健壯的大樹借著星星的光芒眺望到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,流蕩的風(fēng)也捎來了他鄉(xiāng)的訊息。于是,我在心里跟自己說:“世界這么大,我想去看看!”

      然而,我有些怯懼,又有些不舍。俗話說:“一方水土,養(yǎng)一方人。”喝慣大潮河水的我能適應(yīng)五湖四海嗎?雖然說“外面的世界很精彩”,但是,也有人講“外面的世界很無奈”。所以我怕懼,我這棵樹離開鹽堿相伴,植入他鄉(xiāng),尚能存活?我也有些不舍。雖然說這片土地不算豐沃,但我生斯長(zhǎng)斯,久已習(xí)矣;雖不全是風(fēng)調(diào)雨順,倒也是櫛風(fēng)沐雨,隨風(fēng)擺舞,好不自在!

      有一種聲音總在我的內(nèi)心扣擊,有一種憧憬總在我的眼前招搖,有一種常理總在我的腦海翻旋。于是我終于明白,夢(mèng)想就是年富力強(qiáng)的我的最大資本,于是,酷夏的熾熱凝結(jié)成堅(jiān)決,大潮河的潮汐啟迪了心智,我決定出發(fā)!

      臨行前的那個(gè)晚上,幾個(gè)朋友約我小聚。我們?cè)诼愤叺拇笈艡n里推杯換盞,冰涼的三得利也爽快我多日來糾結(jié)的心緒,供人納涼消遣的卡拉OK里也流淌著我的《我的未來不是夢(mèng)》的歌聲,不算悅耳,但很悅心。漆黑的夜幕里雖有霓虹閃爍,但仍深邃,大路上車水馬龍,人聲嘈雜,然而我的心很平靜。

      開往昆山的第一班車是在旭日東升時(shí)出發(fā)的。一路向南,陽(yáng)光越來越艷。

      如今,14年過去了,每當(dāng)我漫步在校園里那一排排移植過來但已根深葉茂的香樟樹下時(shí),我依然清晰地記得那一次出發(fā).2015年江蘇省高考優(yōu)秀作文選

      七篇高分記敘文告訴你: 小故事往往勝過大道理

      今年高考作文,江蘇三分之二的考生都寫了議論文,但最拔尖的幾十篇優(yōu)秀作文中,卻大多數(shù)是記敘文。少數(shù)人的選擇贏得了閱卷老師的一致肯定。江蘇省高考作文閱卷專家組表示,要通過《現(xiàn)代快報(bào)》,向江蘇高中師生傳遞一種信息,一種期待,一種懇請(qǐng):高中作文教學(xué),多關(guān)心一下記敘文吧!在這里,刊登的是江蘇今年高考7篇優(yōu)秀的記敘文,相信讀者都能在這些平實(shí)、生動(dòng)的文字中找到共鳴。

      閱卷人語(yǔ)

      記敘:著眼于小人物、小經(jīng)驗(yàn)、小升華、小智慧 在信息技術(shù)高度發(fā)展、人們愈加席不暇暖的今天,讓高考學(xué)子對(duì)“智慧”進(jìn)行思考,有一定的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和豐富的啟示意義。

      “智慧”的特質(zhì)是:善、活、妙?!吧啤笔侵腔鄣某霭l(fā)點(diǎn),不善的經(jīng)驗(yàn)、能力、境界只能產(chǎn)生“奸詐”和“狡猾”?!懊睢保侵腔鄣臍w宿點(diǎn),它令人驚嘆:多么巧妙,多么美妙,多么圓滿,多么通達(dá)!“活”,是這兩點(diǎn)的連結(jié)和必由之徑,沒有“活水”的淘洗和推進(jìn),經(jīng)驗(yàn)、能力、境界永遠(yuǎn)不能更生,只能老去;這種“活”,表現(xiàn)為一種靈氣,一種悟性,一種敏銳,一種創(chuàng)新。

      此次作文考試,不要求考生對(duì)上述種種全面把握,能從其中一點(diǎn)突破即可。不論是議論性文體,還是記敘性文體,都期望考生寫“活”,充分展示自己的智慧。

      本閱卷專家組,通過今日《現(xiàn)代快報(bào)》,向江蘇高中師生傳遞一種信息,一種期待??????

      我們閱卷人承認(rèn)并歡迎考生們寫這種來自日常生活的“小智慧”。小智慧是十分可愛、最可珍惜的,是它們默默無聲地成就了可以扭轉(zhuǎn)乾坤的“大智慧”。凡是寫得好的記敘文,均在生動(dòng)描述“小經(jīng)驗(yàn)”“小能力”“小境界”的基礎(chǔ)上,揭示“小升華”、迸發(fā)“小靈感”,展示“小美妙”。今年作文命題,在這里留下了思考和揮發(fā)的空間。

      (江蘇省高考作文閱卷專家組)

      王大爺?shù)脑绮偷?/p>

      我住在一個(gè)有些年頭的小區(qū)里。住在老小區(qū)的好處就是——你知道小區(qū)里哪個(gè)店鋪里的東西好。

      我知道王大爺賣的早飯最好吃!

      王大爺?shù)男〉昀锟偸菙D了很多人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的,溢到外面來。也分不清朦朧中哪些是人,哪些是桌。“王大爺!老樣子來一份兒!” 進(jìn)門的人大多要喊這么一句,就像打招呼一樣點(diǎn)一份早飯,然后就坐下來跟經(jīng)常碰面的“早飯友”開心地交談。等到王大爺把東西穩(wěn)穩(wěn)地放在他面前,他就開始邊吹邊吃,滿臉幸福的樣子。不消幾分鐘,他就要向在座的告別“你們慢吃”,再給王大爺來個(gè)預(yù)訂:“我明兒還來啊,您忙!”然后快步走了——去上班。王大爺性格特別好,講話和氣還很愛聊天。笑瞇瞇的,我甚至覺得他的皺紋都特別可愛!他的店面小,裝修也比不上別處的快餐店,桌椅因長(zhǎng)年的油灰顯得發(fā)黑,墻也因水汽好些地方脫了墻皮。但是不知道為什么大家都愛在這吃粥吃茶葉蛋。好像有了王大爺在,早飯就該好吃,衛(wèi)生就能保證似的。事實(shí)也的確如此!吃客們有周末不肯做飯的,也跑來吃早飯。這時(shí)就少不了王大爺爽朗的笑聲了?!巴醮鬆?,店面不租大點(diǎn)我們要站外面吃飯啦!”

      “哈哈,我給你們搬個(gè)小凳坐外邊吃!哈哈??錢全給你們做粥吃了,哪有閑錢?。俊?/p>

      對(duì),王大爺?shù)闹嗬镱^有肉,價(jià)格還不貴哩!難怪,難怪!“那你提個(gè)五毛一塊的價(jià),我們還能不來啊?”

      “不行不行,都是好多年在這吃的老鄰居了!我老王別的不敢說,良心還是有的啊。多虧你們養(yǎng)著我哩!哈哈,我老頭子虧得有你們陪著解解悶?zāi)?。?“那大媽呢?”我這個(gè)心直口快的傻孩子沒忍住就問了出來。我發(fā)現(xiàn)周圍似乎過分的安靜。我也看到王大爺似乎笑容僵了下來?!澳愦髬尠?,陪著我呢!可不就是她派你們來陪陪我嘛。我這就夠啦!有吃有喝,有人說話,干啥不滿足?想這想那,爭(zhēng)來爭(zhēng)去的人還沒我快活哩。小妮子你知道不,人要會(huì)知足!你往后長(zhǎng)大了還像他們來我這小店陪大爺講話,我也知足啊,哈哈,你說我這傻不傻?” 我聽了,眼睛忍不住眨巴了兩下,多虧店里霧氣重!“這粥真燙!”我大聲地說,“我以后得等粥冷點(diǎn)再喝!”

      周圍的人都笑了,王大爺也笑了,這種沒有任何做作的笑真好聽。

      王大爺,你一點(diǎn)也不傻,你就是心里敞亮才過得好??!我不管長(zhǎng)多大,都會(huì)時(shí)常來看你的,陪你說說話,就像這些陪你的人一樣!我心里想。

      周末的早上總是讓人放松的,陣陣談笑聲從街角這家小小的早餐店里傳出?? [點(diǎn)評(píng)]本文寫小區(qū)里一位賣早餐的老人。老人多年來支撐一間簡(jiǎn)陋的早餐鋪?zhàn)?,全心全意地為鄰居們服?wù)(善)。文章寫到后來忽然點(diǎn)出這位老漢早已失去老伴,貧寒而又孤寂。他沒有消沉,而是用精心制作早餐來“團(tuán)結(jié)”鄰居們的歡聲笑語(yǔ)和質(zhì)樸真情,他活得有滋有味了。這種“圓通”和“豁達(dá)”,乃是“活”用小經(jīng)驗(yàn)、小能力而展示出來的小智慧,富于啟示,全文也就靜悄悄地與“智慧”水乳交融了。

      智慧,就藏在房間里

      媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià):平時(shí)挺精明,一到錢上就犯渾,只知道亂花錢,敗家??刹皇??打我記事起,買房子、搬家、賣房子就成了常態(tài),少說也換了四五個(gè)地段。若家底殷實(shí)猶可說,可咱家卻剛達(dá)小康。幾番折騰下來,已經(jīng)舉了不少外債。爸爸和財(cái)務(wù)打了幾十年的交道,跟客戶談賬目時(shí)幾百萬(wàn)的數(shù)目也得精確到個(gè)位,如此細(xì)致的人兒怎會(huì)連家中的存款、經(jīng)濟(jì)狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務(wù)事”,對(duì)外精細(xì)了,對(duì)內(nèi)就糊涂?我有些不明白。

      不過細(xì)細(xì)想來,爸爸幾次一意孤行決定買下的房子,其位置都有點(diǎn)名堂。譬如上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,卻擁有罕見的靜謐,大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹林的緣故吧??粗h(yuǎn)處人來車往紛雜不已,耳畔卻時(shí)常聞見群鳥啁啾似在歡騰。年紀(jì)尚小的我,不懂得“大隱隱于市”,卻在這明媚的陽(yáng)光中領(lǐng)略到靜的美好,收斂了頑皮和野性。

      上初中時(shí),爸爸看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然不錯(cuò),價(jià)格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣了,再墊點(diǎn)錢,才換得那六七十平米的新居。那關(guān)口,爸爸打開家里的存折算了一下,又帶著笑容對(duì)外借了點(diǎn)錢,就輕飄飄地將錢交給了房主,全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來的日子,我們一家度著有史以來最難熬的時(shí)光。但多虧了這一決定,每逢冬季,我不必在寒風(fēng)中趕遠(yuǎn)路,纏人的支氣管炎不再發(fā)作,平安地度過了初中三年。整整三年。

      唯一一次讓我不滿意的新居,便是高中時(shí)代的房子。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng),父親仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)去一看,卻比初中的更狹小、更簡(jiǎn)陋,網(wǎng)絡(luò)、電視全沒有,平日用來消磨時(shí)光的手機(jī)也只好交出。高中三年的色調(diào),變得乏善可陳。聽著我傾訴滿腹牢騷,爸爸只在一旁呵呵一笑,說:“現(xiàn)在啊,還是艱苦點(diǎn)吧?!闭f來也怪,一些過去的朋友遇見了我,卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn),啊,興許真的長(zhǎng)大了呢!

      高中的生活,終于迎來尾聲。一日,我與爸爸閑聊:“爸,以后還搬家么?”爸爸意味深長(zhǎng)地答道:“你走了,就不搬了?!蔽夷?。忽地明白,父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。

      我想,媽媽評(píng)價(jià)爸爸“花錢發(fā)昏”,可能有些道理。但是,這種行為如今看來卻蘊(yùn)有某種智慧。只不過,這智慧被愛包裹起來,深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。

      [點(diǎn)評(píng)]純?nèi)皇切W(xué)子的切身感悟。孟母曾經(jīng)“三遷”,老爸為孩子求學(xué)也來了個(gè)“三遷”,遷出了性格,遷出了無聲的大愛。這種智慧,旁人難悟,只有小作者悟到了:它被愛包裹起來,深深地、悄悄地藏在這房間的某處罷了。

      逃離“智慧”的周莊

      這是一張雙程景點(diǎn)票:“周莊”,“千燈”。周莊與千燈相隔不遠(yuǎn)。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見大紅的“周莊歡迎你”張牙舞爪地雄踞著一爿天地,死死咬著你的眼,躲不掉的。

      心懷忐忑,步入周莊。這是一場(chǎng)肉與肉的摩搓、絕殺,裹挾著汗味、水汽與濃郁的咖啡香,我逃到了一艘游船上。

      商業(yè)化的市鎮(zhèn)氣息扼住我的喉,叫人,噤了聲。

      周莊“智慧”,周莊人更為“智慧”。在這里,即使是一棵樹也可成為拍照牟利者的招財(cái)工具;即使是轉(zhuǎn)角處一塊巴掌大的空地,周莊人也不遺余力,將它開發(fā)成西式咖啡館;宣傳手腕更是??

      游船駛過一座橋,我怔了怔 ——是陳逸飛畫中的雙橋!只是,我看得到:橋上的游人壓得它不堪重負(fù);我聽得到:那茍延殘喘中有低低的嗚咽??

      歲月斑駁,侵蝕著石橋。雙橋橫亙著,像一塊開合的“傷疤”——那是,整個(gè)周莊的傷疤。

      “阿婆,唱支船歌可好?”

      一只青筋虬勁的手直逼眼前:“小費(fèi)。” 那一刻,我比三毛哭得更像個(gè)孩子。只是,她喃喃念叨的是周莊,“我還會(huì)來的?!蔽覅s是,“周莊??我不再來了。” 這樣的“智慧”,我,有些反胃。

      千燈與周莊相隔不遠(yuǎn),千燈與周莊相差甚遠(yuǎn)。

      與“智慧”的周莊一比,千燈就顯得有些駑鈍。商業(yè)的氣息尚未染指這座古鎮(zhèn),明清最長(zhǎng)的青石板街沉默不語(yǔ)。

      古戲臺(tái)上,一群昆曲票友啟口輕唱:“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣??” “來”字潺潺瀉出,聲歇處,“姹”以去聲的破竹之勢(shì)將曲調(diào)引入高潮。“似”,也是去聲,卻隱去了“姹”的振聾發(fā)聵,一路陡然直下,悲戚處,叫人落淚。像悲嘆昆曲,像哀嘆千燈。

      誠(chéng)然,千燈在周莊面前,顯得那樣矮。但,在千燈,你能感受到水紋處千燈肺葉的呼吸、開合。在千燈,時(shí)間就像一只搖櫓的小船,咿咿呀呀,你還未曾留意,它已穿過水域,到那邊去了??

      直到延福寺鐘聲響起,我才覺知天色已瞑。

      碎碎的歷史塵埃含著溫潤(rùn)的水汽撲面而來?!胺蛭ú粻?zhēng),則天下莫能為之爭(zhēng)”,古鎮(zhèn)的智慧,千燈的智慧,于此,悄然散發(fā)。我,愿逃離,逃離“智慧”的周莊。

      [點(diǎn)評(píng)]可視為小游記,有諷有贊,精選細(xì)節(jié),于對(duì)比中展示詩(shī)情哲理,不同于泛泛的“周莊游”。

      第五篇:中考優(yōu)秀作文

      成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)

      “物競(jìng)天擇,適者生存。”在成長(zhǎng)的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競(jìng)爭(zhēng)了。

      在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

      俗話說得好:“初生牛犢不怕虎?!蔽蚁?,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

      當(dāng)時(shí)只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。

      不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

      此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。

      在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

      所以我想說:“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”

      揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前

      人生如一片汪洋大海,就要像輪船一樣乘風(fēng)破浪;人生如一片深遠(yuǎn)藍(lán)天,就要像雄鷹一樣搏擊云霄;人生如一座摩天山巒,就要像攀登者一樣不畏艱難;人生如一重險(xiǎn)關(guān),我們則要做一名挑戰(zhàn)者,不怕艱險(xiǎn),永不退縮。

      生活中有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,自然也少不了挫折和磨難。

      美國(guó)著名總統(tǒng)林肯一生都在面對(duì)挫敗,時(shí)時(shí)刻刻與失敗和困難作斗爭(zhēng),作挑戰(zhàn)。他8次競(jìng)選8次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。面對(duì)這些,他并沒有放棄,把一次次的失敗當(dāng)作一塊塊墊腳石,最終成為美國(guó)歷史是最偉大的總統(tǒng)之一。他的人生經(jīng)歷告訴我們:要永不退縮,勇往直前。

      是呀!“自古雄才多磨難,從來頑固少偉男”!

      著名科學(xué)家居里夫人說過一句話:“人要有毅力,否則將一事無成?!辈诲e(cuò)的,因?yàn)橛幸懔?,居里夫婦才發(fā)現(xiàn)了一種新的放射性元素——鐳;因?yàn)橛幸懔?,愛迪生才?jīng)歷一千多次試驗(yàn),發(fā)明出了電燈;因?yàn)橛幸懔?,司馬遷才經(jīng)歷磨難著稱二十四史的開山之作——《史記》;因?yàn)橛幸懔Γ顣r(shí)珍歷時(shí)27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典——《本草綱目》的問世;因?yàn)橛幸懔?,唐朝高僧玄奘才跋山涉水,千里迢迢到達(dá)印度天竺。

      我們同樣也一樣,要逆流奮進(jìn),永不退縮。像雄鷹一樣勇敢的搏擊藍(lán)天,像海燕一樣渴望風(fēng)暴的席卷,像小溪一樣堅(jiān)持不懈,不畏阻擋地匯入海洋。

      其實(shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷艱難困苦,關(guān)鍵要看你怎樣看待它,你若把它背在肩上,那么它就成了你前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。相反,你若把它墊在腳下,那么,他就成了你進(jìn)步的階梯。

      困難不等于成熟,但催化成熟,困難不等于成就,但激越成就。要正確的對(duì)待困難,用于與其作斗爭(zhēng),永不畏懼、永不退縮,義無反顧的勇往直前,這才是生活中的真理

      原來你一直在我身邊

      父親將試卷狠狠地扔在了我的頭上,留下了一句“你是不是不想讀書了”便推門而去。剩下我,呆呆的,望著試卷,什么都沒說,只是眼淚像掉了線的珠子一樣不停地滾落。為什么你從來都是這樣?為什么在你的語(yǔ)言里永遠(yuǎn)是無情的冷漠?我的心再一次冰凍,不是因?yàn)槭覂?nèi)寒冷的溫度,而是因?yàn)楦赣H的話語(yǔ)。

      我第一次感到一種前所未有的痛苦。

      在這樣一個(gè)屬于花季的年齡,在這樣一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬季,父親沒有對(duì)我噓寒問暖,殘留的只是不再信任的眼神和一聲聲地嘆氣。這一晚,我哭到了深夜。

      第二天,我很早就醒了,睜開眼睛,輾轉(zhuǎn)反側(cè),想了很久。當(dāng)我走出房門時(shí),突然發(fā)現(xiàn),早已坐在客廳的沙發(fā)上。那背影有些凄涼,不再如以前那般結(jié)實(shí)。那不是曾經(jīng)背過我無數(shù)次的脊梁?jiǎn)??為什么現(xiàn)在變得那么陌生?或許,是太久沒注意了吧。

      聽到我的腳步聲,父親徑直走了過來。我抬起頭,凝視著一雙布滿血絲的眼睛。不禁一怔,原來,父親也徹夜未眠。

      “想明白了嗎?爸爸不是真的想放棄你,只是實(shí)在不敢相信?!比匀皇悄菢永淠???墒牵老÷牫隽藥追株P(guān)心。是真的嗎?你沒有騙我嗎?你會(huì)相信我依舊是那個(gè)讓你驕傲的女兒?jiǎn)??是騙我的,對(duì)吧?你是失望透頂了。我的眼淚如泉水般的涌出,清澈地在父親的面前毫無保留地落下。其實(shí),我一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持著讓你看到我一點(diǎn)也沒有受傷地微笑,堅(jiān)持著讓你看到你倔強(qiáng)的女兒所做的一切,堅(jiān)持著“我是堅(jiān)強(qiáng)的”的事實(shí)。只是,這一切似乎都太勉強(qiáng)了。

      父親像是出于本能的反應(yīng),靜靜地走過來,抱著我,撫摸著我的頭,這些動(dòng)作是那么溫

      柔,一種無法比擬的幸福感油然而生。

      這時(shí),腦海中清晰地浮現(xiàn)出曾經(jīng)父親與我度過的美好和令我感動(dòng)的時(shí)光:

      小時(shí)候,爸爸帶我去游樂場(chǎng)。

      小時(shí)候,只因?yàn)槲胰涡缘叵胍棠蹋赣H在雨天送我回鄉(xiāng)下,結(jié)果被車撞,差點(diǎn)撞瘸了一條腿。

      小學(xué)時(shí),爸爸給我送作業(yè),耽誤了一場(chǎng)重要會(huì)議,差點(diǎn)被老板炒魷魚。

      ??

      我總是以為,現(xiàn)在幸福對(duì)我來說已成了一碰就會(huì)碎的虛幻泡泡,可直到這一刻,我才恍悟:我擁有的一切都是父親給予的!只是因?yàn)榍啻旱呐涯?,些許的遺憾,讓我早已淡忘了這一切的一切。

      我笑了,在今天的日記里,我清清楚楚地寫了11個(gè)大字:

      父親,原來你一直在我身邊!

      簡(jiǎn)單的愛

      教室外大雨滂沱,絲絲寒意侵人肌膚,我坐在座位上呆呆地想:自習(xí)課一下,還會(huì)不會(huì)下雨?要是還下的話,我就慘了。

      可是天公不作美,雨還在下著,而且比原來還大。我沒帶雨傘,只好先戴上帽子,護(hù)著作業(yè)本站在雨地里排隊(duì)。

      隊(duì)伍終于向校門口移動(dòng)了,我凍得瑟瑟發(fā)抖,心想:真可惡!唉,希望媽媽就在外面等著。不知不覺中,走到了校門口,我左顧右盼,就是不見媽媽的影子,不對(duì),再找一遍,還是找不到媽媽。我走到了馬路對(duì)面問其他同學(xué)的媽媽:“阿姨,看見我媽媽了嗎?”回答是否定的,我心里頓時(shí)涼了半截,在心里氣呼呼地埋怨著媽媽。

      突然,我感覺有人拉了我一把,把我拉到了一個(gè)什么東西下面,我抬頭一看,噢,原來是一把傘。這時(shí)我聽到一個(gè)老

      抬起頭,凝視著一雙布滿血絲的眼睛。不禁一怔,原來,父親也徹夜未眠。

      “想明白了嗎?爸爸不是真的想放棄你,只是實(shí)在不敢相信?!比匀皇悄菢永淠???墒?,依稀聽出了幾分關(guān)心。是真的嗎?你沒有騙我嗎?你會(huì)相信我依舊是那個(gè)讓你驕傲的女兒?jiǎn)??是騙我的,對(duì)吧?你是失望透頂了。我的眼淚如泉水般的涌出,清澈地在父親的面前毫無保留地落下。其實(shí),我一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持著讓你看到我一點(diǎn)也沒有受傷地微笑,堅(jiān)持著讓你看到你倔強(qiáng)的女兒所做的一切,堅(jiān)持著“我是堅(jiān)強(qiáng)的”的事實(shí)。只是,這一切似乎都太勉

      強(qiáng)了。

      父親像是出于本能的反應(yīng),靜靜地走過來,抱著我,撫摸著我的頭,這些動(dòng)作是那么溫柔,一種無法比擬的幸福感油然而生。

      這時(shí),腦海中清晰地浮現(xiàn)出曾經(jīng)父親與我度過的美好和令我感動(dòng)的時(shí)光:

      小時(shí)候,爸爸帶我去游樂場(chǎng)。

      小時(shí)候,只因?yàn)槲胰涡缘叵胍棠蹋赣H在雨天送我回鄉(xiāng)下,結(jié)果被車撞,差點(diǎn)撞瘸了一條腿。

      小學(xué)時(shí),爸爸給我送作業(yè),耽誤了一場(chǎng)重要會(huì)議,差點(diǎn)被老板炒魷魚。

      ??

      我總是以為,現(xiàn)在幸福對(duì)我來說已成了一碰就會(huì)碎的虛幻泡泡,可直到這一刻,我才恍悟:我擁有的一切都是父親給予的!只是因?yàn)榍啻旱呐涯?,些許的遺憾,讓我早已淡忘了這一切的一切。

      我笑了,在今天的日記里,我清清楚楚地寫了11個(gè)大字:

      父親,原來你一直在我身邊!

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