第一篇：燦爛企業(yè)文化（本站推薦）

燦爛教育《企業(yè)文化》

企業(yè)價(jià)值觀：

成就客戶、富有愛(ài)心，造就他人是燦爛人的為人準(zhǔn)則；

成就客戶，提升形象是燦爛人的行事準(zhǔn)則。

快速執(zhí)行：

行動(dòng)消除恐懼，效率帶來(lái)活力；爭(zhēng)取時(shí)間，快速執(zhí)行是應(yīng)付不可變因素的制勝之道。

團(tuán)隊(duì)合作：

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處、學(xué)會(huì)贊美、緊密配合，分享快樂(lè)。

開(kāi)拓創(chuàng)新：

善于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取是個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力；勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。

教師誓言：

在你手中是許許多多正在成長(zhǎng)的生命，每一個(gè)都是如此重要，全部都對(duì)未來(lái)憧憬和夢(mèng)想，他們都依賴你的指引、塑造及培養(yǎng)，才能成為更好的個(gè)人和有用的公民。

員工誓言：

堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、全力以赴，沒(méi)有任何借口。

學(xué)校誓言：

服務(wù)是我們的責(zé)任，品質(zhì)是我們的生命，捍衛(wèi)燦爛榮譽(yù)，誓做行業(yè)第一！

學(xué)校口號(hào)：

從我做起用心學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)拼搏爭(zhēng)創(chuàng)第一

學(xué)校宗旨：

為了讓更多的孩子得到更好更全面的教育！

學(xué)校靈魂：

因?yàn)橛形?，學(xué)校才能生存；因?yàn)橛形?，學(xué)校才能發(fā)展。

員工工作態(tài)度行為準(zhǔn)則六不讓：八大部門：

1、不讓該辦理的公事在我的手里延誤；

1、產(chǎn)品研發(fā)與拓展部

2、不讓各種差錯(cuò)在我的手里發(fā)生；

2、企劃部

3、不讓來(lái)辦事的人在我的接待中受到冷落；

3、教學(xué)部

4、不讓本職工作因我個(gè)人利益受到干擾；

4、客服部

5、不讓各種不良風(fēng)氣在我的身上發(fā)生；

5、后勤保障部

6、不讓學(xué)校的聲譽(yù)在我這里受到影響。

6、人力資源部

員工工作作風(fēng)形象六樹(shù)立：

1、樹(shù)立服從大局，服從分配的政治形象；

7、管理部

2、樹(shù)立解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的改革形象；

8、財(cái)務(wù)部

3、樹(shù)立扎實(shí)工作，甘愿奉獻(xiàn)的實(shí)干形象；

4、樹(shù)立講求效率，方便客戶的服務(wù)形象；

5、樹(shù)立嚴(yán)守紀(jì)律，不謀私利的廉政形象；

6、樹(shù)立精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的班子形象。

南京燦爛教育宣制2010.5.5

第二篇：燦爛陽(yáng)光企業(yè)文化（本站推薦）

機(jī)票代理公司簡(jiǎn)介

鄭州燦爛陽(yáng)光航空票務(wù)是中國(guó)領(lǐng)先的在線旅行服務(wù)提供商之一，通過(guò)網(wǎng)站、24小時(shí)預(yù)訂熱線兩大平臺(tái)，為超過(guò)40萬(wàn)消費(fèi)者提供機(jī)票、酒店和演出門票等全方位的產(chǎn)品預(yù)訂服務(wù)。在機(jī)票預(yù)訂方面，愛(ài)飛網(wǎng)是中國(guó)領(lǐng)先的機(jī)票預(yù)訂服務(wù)平臺(tái)，覆蓋國(guó)內(nèi)外所有航線，為河南省十多個(gè)城市提供免費(fèi)送票服務(wù)，每月出票量十萬(wàn)余張。在酒店預(yù)訂方面，愛(ài)飛網(wǎng)擁有國(guó)內(nèi)外三千余家會(huì)員酒店可供預(yù)訂，是中國(guó)領(lǐng)先的酒店預(yù)訂服務(wù)中心，每月酒店預(yù)訂量達(dá)兩萬(wàn)間夜。在演出門票方面，愛(ài)飛網(wǎng)是河南省領(lǐng)先的演出門票預(yù)訂服務(wù)中心，愛(ài)飛網(wǎng)擁有河南省藝術(shù)演出中心的優(yōu)先預(yù)訂權(quán)，每月演出門票銷售量達(dá)五千張。公司名稱：鄭州燦爛陽(yáng)光旅游咨詢服務(wù)有限公司。

成立時(shí)間：2002年

總部地點(diǎn)：中國(guó)鄭州

經(jīng)營(yíng)范圍：機(jī)票預(yù)訂，酒店預(yù)訂，演出門票預(yù)訂

序言

1、企業(yè)愿景：創(chuàng)中國(guó)一流商旅平臺(tái)

2、企業(yè)使命：以最低的價(jià)格、最多的促銷、最全的信息，為客戶提供最貼心的旅行服務(wù)

3、企業(yè)文化：微笑、服務(wù)、責(zé)任

4、企業(yè)精神：熱情、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取

5、企業(yè)理念：誠(chéng)信、創(chuàng)新、規(guī)范、高效；信任、培養(yǎng)、微笑、用心

6、企業(yè)行為準(zhǔn)則：勤奮、智慧、品德、激情

7、企業(yè)價(jià)值觀：以人才為根本，以客戶為中心，追求企業(yè)和員工價(jià)值最大化

8、企業(yè)服務(wù)承諾：讓客戶每次都享受到最貼心的旅行服務(wù)

9、企業(yè)共勉箴言：宜慎食，忌陋習(xí)；愛(ài)運(yùn)動(dòng)，珍健康。

平常心，淡名利；勇面對(duì)，不言棄。

勿恥問(wèn)，戒浮躁；善總結(jié)，求上進(jìn)。

遵操守，勤思考；強(qiáng)自信，燃激情。

揚(yáng)誠(chéng)信，言必行；互謙讓，行寬容。

重事實(shí)，堅(jiān)立場(chǎng)；認(rèn)公平，倡和諧。

懂禮孝，明事理；擔(dān)責(zé)任，知感恩。

懷學(xué)識(shí)，惜時(shí)間；換角色，立規(guī)范。

求大同，樹(shù)愿景；同協(xié)作，贏輝煌。

言之多，在行動(dòng)；燦爛人，共勉勵(lì)。

企業(yè)簡(jiǎn)介

公司成立于2002年，總部在鄭州，目前擁有員工500多人，為超過(guò)30萬(wàn)的會(huì)員客戶提供貼心的旅行服務(wù)。

作為中國(guó)領(lǐng)先的在線旅行服務(wù)公司，燦爛陽(yáng)光航空票務(wù)成功整合了高科技產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)旅行業(yè)，向超過(guò)30萬(wàn)會(huì)員提供集機(jī)票預(yù)訂、酒店預(yù)訂、演出門票于一體的全方位旅行服務(wù)，被譽(yù)為互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)旅游無(wú)縫結(jié)合的典范

憑借穩(wěn)定的業(yè)務(wù)發(fā)展和優(yōu)異的盈利能力，燦爛陽(yáng)光航空票務(wù)在短短的十年期間由當(dāng)初的不到30平方的辦公室一躍成為河南省最大的機(jī)票代理商，日出票量近2000張，年盈利3000多萬(wàn)。

核心優(yōu)勢(shì)

最全的機(jī)票折扣信息：提供任意一點(diǎn)或者多點(diǎn)的機(jī)票服務(wù)。在國(guó)內(nèi)率先推出7x24小時(shí)服務(wù)。完善的網(wǎng)上支付系統(tǒng)，方便、安全、準(zhǔn)確、快捷。國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票在線預(yù)訂流程簡(jiǎn)便、路線選擇豐富。

最全面的酒店覆蓋：提供國(guó)內(nèi)外多家城市的酒店預(yù)訂業(yè)務(wù)，為客戶提供最優(yōu)惠的酒店信息。實(shí)行到店付款模式，客戶滿意度高達(dá)97.6%

最全面的演出信息：提供河南省十多家城市的演出門票預(yù)訂業(yè)務(wù)，為客戶提供最全面的演出信息，實(shí)行送票到家模式，客戶滿意度高達(dá)99%。

完美的服務(wù)團(tuán)隊(duì)：500多名的客服人員，100多名的配送人員，50多名的機(jī)場(chǎng)人員為客戶提供從訂票到乘機(jī)的一條龍貼心服務(wù)。

先進(jìn)的管理體系：先進(jìn)的管理和控制體系是愛(ài)飛網(wǎng)的又一核心優(yōu)勢(shì)。愛(ài)飛網(wǎng)將服務(wù)過(guò)程分割成多個(gè)環(huán)節(jié)，以細(xì)化的指標(biāo)控制不同的環(huán)節(jié)，并建立起一套測(cè)評(píng)體系。使工作人員嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

企業(yè)榮譽(yù)

2002年：中國(guó)民航國(guó)內(nèi)、國(guó)際運(yùn)輸業(yè)務(wù)一級(jí)銷售代理人

2008年：南航優(yōu)秀銷售代理人

2009年：易航寶優(yōu)秀代理人

2010年：深圳航空鉆石合作優(yōu)秀獎(jiǎng)

2011年：深圳航空大客戶銷售獎(jiǎng)

2011年：深圳航空最佳市場(chǎng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

2011年：祥鵬航空銷售精英俱樂(lè)部

服務(wù)宣言

我們一應(yīng)俱全：您能感受專業(yè)，我們專注全面旅行服務(wù)。我們集酒店預(yù)訂、機(jī)票預(yù)訂、度假預(yù)訂、商旅管理、特約商戶、旅游資訊服務(wù)于一體，為您打造全方位的旅行方案，同時(shí)提供豐富多彩的積分兌換。

我們一絲不茍：您請(qǐng)安心托付，我們的服務(wù)準(zhǔn)確率已達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。依托強(qiáng)大的技術(shù)能力，我們建立了先進(jìn)的服務(wù)系統(tǒng)，近500位專業(yè)人員您提供無(wú)微不至的客戶服務(wù)，保您的旅程高枕無(wú)憂。

我們一諾千金：您可全然信賴，我們言出必行。無(wú)論起因是否與我們有關(guān)，我們都將竭力在第一時(shí)間為您妥善安排，我們會(huì)履行所有對(duì)您的責(zé)任及承諾，絕不推諉。

第三篇：傳承先進(jìn)企業(yè)文化共創(chuàng)交通燦爛明天(演講稿)

傳承先進(jìn)企業(yè)文化共創(chuàng)交通燦爛明天

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委；

大家好。我是來(lái)自縣交通客運(yùn)總站的。我演講的題目是《傳承先進(jìn)企業(yè)文化、共創(chuàng)交通燦爛明天》。有人說(shuō)：社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，看誰(shuí)更精彩；還有人說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)是一套有氧健身操，能舒筋活絡(luò)，譜寫跳動(dòng)的脈搏；我想說(shuō)，先進(jìn)的企業(yè)文化、優(yōu)秀的服務(wù)理念，是企業(yè)的能量寶庫(kù)，放飛激情，收獲紅紅火火。著名管理咨詢師余世維先生說(shuō)過(guò)：三流的企業(yè)看利潤(rùn)！二流的企業(yè)看創(chuàng)新！一流的企業(yè)看文化！在今天這個(gè)充滿不確定性的時(shí)代，變革與文化是成功企業(yè)不可缺少的先決條件。

前不久，黨的十七屆六中全會(huì)提出了建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的偉大目標(biāo)，縣委第十三次黨代會(huì)也不失時(shí)機(jī)的提出了“打造活力天城、建設(shè)富饒崇陽(yáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)。文化建設(shè)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾蝿?wù)。隨著企業(yè)體制改革的進(jìn)一步深化，企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代和品牌經(jīng)濟(jì)時(shí)代。企業(yè)文化伴隨著企業(yè)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，是企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是規(guī)范企業(yè)和員工行為的軟約束，是提升企業(yè)形象、增加企業(yè)價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)。企業(yè)文化是一項(xiàng)“基因工程”。

近年來(lái)，縣交通客運(yùn)總站深入開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)，通過(guò)服務(wù)品牌征集活動(dòng)，培育員工對(duì)服務(wù)理念的認(rèn)同和遵從。通

過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，努力培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的知識(shí)化管理；將行業(yè)作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，不斷創(chuàng)新服務(wù)措施和服務(wù)機(jī)制，打造誠(chéng)信服務(wù)品牌。作為客運(yùn)總站的一員，我們?cè)诠ぷ髦型瑯訜o(wú)時(shí)無(wú)刻不在踐行著“誠(chéng)信客運(yùn)、情暖萬(wàn)家”的服務(wù)理念和“市民滿意、政府放心”的價(jià)值觀。

每天，我們都要通過(guò)客運(yùn)班線，傾聽(tīng)著市民的意見(jiàn)訴求，感受著市民的喜怒哀樂(lè)。服務(wù)熱線也在我們與市民之間架起了暢通無(wú)阻的空中橋梁，鋪起了浸潤(rùn)真情的服務(wù)快車道。我們與廣大市民們心心相印，脈脈相連，一起感受著他們的感受，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，幸福著他們的幸福。市民遇到問(wèn)題了，我們跟著一起著急；問(wèn)題解決了，我們跟著一起高興；旅客打電話表示感謝，我們從心底里感到欣慰和自豪。然而，在工作中也并不總是歡笑，我們也有心酸、委屈甚至哭鼻子的時(shí)侯。俗話說(shuō)：眾口難調(diào)。當(dāng)旅客遇到問(wèn)題后，或者由于素質(zhì)原因，或者是著急上火，或者是對(duì)客運(yùn)工作不了解，有的打起電話疾言厲色，有的不分青紅皂白連聲呵斥，連插句話解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，更有甚者惡言相向，破口大罵。作為我們站務(wù)員，誰(shuí)不是父母的掌上明珠、膝下寵兒，又幾曾受過(guò)這種氣？有時(shí)接完電話便不禁淚如雨下，心想熱線這活也太難干了。可等心情平靜了，細(xì)想一下，又沒(méi)那么生氣了?？瓦\(yùn)總站總站長(zhǎng)黃若敏同志一再提醒我們，服務(wù)旅客永遠(yuǎn)是

正確的，要求我們要學(xué)會(huì)換位思考。是啊，將心比心，誰(shuí)遇到急事不著急？誰(shuí)遇到麻煩不心煩？作為服務(wù)行業(yè)，作為客運(yùn)服務(wù)工作者，“上替政府分憂，下為群眾解難”，這不正是我們的天職嗎？只要旅客坐上了安全車、滿意車，只要旅客能夠安全出行，我們累點(diǎn)、苦點(diǎn)都不算啥。不管旅客如何，我們都要以不變應(yīng)萬(wàn)變，那就是始終如一地以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為旅客帶去溫暖，用最熱情的服務(wù)，化解他們的煩惱，用最真誠(chéng)的話語(yǔ)，拉近彼此之間的距離，讓他們感到溫暖，感到服務(wù)旅客的涓涓真情。這是我們的真情告白，更是我們的莊嚴(yán)承諾！

我們交通部門的企業(yè)文化是發(fā)展的、進(jìn)步的，無(wú)所不在的。您看，那一套套代表整體形象識(shí)別系統(tǒng)、是一種企業(yè)文化；一條條規(guī)范員工行為的制度、是一種企業(yè)文化；一次次入村幫扶活動(dòng)、是一種企業(yè)文化……正是因?yàn)橛辛诉@強(qiáng)有力的企業(yè)文化做支撐，才譜寫了交通今天的發(fā)展篇章?？瓦\(yùn)總站經(jīng)歷了大發(fā)展的光輝歷程，所取得的成績(jī)令人矚目，讓我們心潮澎湃，那是交通客運(yùn)員工心與火的耕耘！誠(chéng)如大家所言，客運(yùn)總站是我們的家，我們都是這個(gè)家的主人，工作多做一點(diǎn)沒(méi)什么，休息時(shí)間少一點(diǎn)損失不了什么，腦子會(huì)越用越活，工作會(huì)越干越精。我們的員工就是這樣互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工；我們的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)具有凝聚力、向心力的團(tuán)隊(duì)；我們的領(lǐng)導(dǎo)就是這樣能夠高瞻遠(yuǎn)矚又極具親和力的領(lǐng)

導(dǎo)；我們的企業(yè)文化就是一種以人為本、底蘊(yùn)深厚的企業(yè)文化！

朋友們，縣委第十三次黨代會(huì)，開(kāi)啟了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新篇章，時(shí)代的脈搏，把我們推向了更高的起點(diǎn)：打造活力天城，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);建設(shè)富饒崇陽(yáng),我們豪情滿懷!讓我們?cè)谑邔昧腥珪?huì)和縣委第十三次黨代會(huì)精神指引下，在“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、勇創(chuàng)大業(yè)、追求卓越”的企業(yè)精神帶動(dòng)下，盡力激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造，盡情揮灑我們的才能和激情！讓我們攜手奮進(jìn)，為共同建設(shè)“溫暖客運(yùn)、活力客運(yùn)、品牌客運(yùn)、和諧客運(yùn)”而努力拼搏吧！

謝謝大家

第四篇：燦爛造句

初三總復(fù)習(xí)仿句造句專題

一、仿句

1、例句 ⑴心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到，腳步卻也沒(méi)有白費(fèi)，每一步都是有收獲的。a，b艱難是一種收獲，c哭泣是一種收獲，要不然你怎么會(huì)知道歡樂(lè)、順利和仰天長(zhǎng)笑是什么滋味？ ⑵讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花，一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一 朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。⑶人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的飄香萬(wàn)里。人們都愛(ài)。

2、知識(shí)要點(diǎn)：仿句是近年來(lái)中考出現(xiàn)的新題型，它不僅涉及到三個(gè)考點(diǎn)內(nèi)容：句式、修辭和語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體，而且還考查了學(xué)生的模仿、創(chuàng)造能力。因此它既是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的考查，又是對(duì)思維能力的考查。如何來(lái)仿句呢？ ⑴要抓住題目中內(nèi)部潛在的聯(lián)系。⑵分析句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭和感情色彩。⑶展開(kāi)豐富的聯(lián)想和對(duì)文字進(jìn)行高度概括。

3、拓展練習(xí)⑴國(guó)家就是根，沒(méi)有根的人是沒(méi)有根的花，不待風(fēng)雨吹打，即行枯萎。國(guó)家就是根，沒(méi)有根的人是沒(méi)有。⑵只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔和柔軟，而平靜的湖面，只會(huì)污泥環(huán)繞。只有，才能，而，只會(huì)。⑶語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。語(yǔ)文是。④信念是燈，點(diǎn)燃希望之燈；信念是。

⑤如果沒(méi)有理想，人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅；如果沒(méi)有理想。

⑥老師，你是炎炎夏日下的濃蔭，你是。⑦如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是。⑧黑色天幕上鑲著星星，不，那是媽媽期盼孩子回家的眼睛。⑨有人說(shuō)，寬容是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的磨擦；寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可以；寬容是一束陽(yáng)光，可以；寬容是 一座橋梁，可以。

二、給詞造句

1、例句（詞序可調(diào)換）

①請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想像，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，將“童年、風(fēng)箏、天空”這三個(gè)詞擴(kuò)

展成一段文字，描繪一個(gè)畫面。②請(qǐng)用“充實(shí)、深刻、正直、堅(jiān)定”寫一段話，字?jǐn)?shù)不少于60字。③請(qǐng)用“王華、千鈞一發(fā)、火急火燎、意味深長(zhǎng)”寫一段話，字?jǐn)?shù)不少于80字。

2、知識(shí)要點(diǎn)：①要充分理解所給詞語(yǔ)的意思。②根據(jù)詞意展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，用所給詞描述一個(gè)情境或敘述一件事或闡述一個(gè)觀點(diǎn)。構(gòu)思時(shí)要有創(chuàng)意，描述一個(gè)情境或敘述一件事盡量使語(yǔ)言形象生動(dòng)，可用修辭；闡述一個(gè)觀點(diǎn)，要言簡(jiǎn)意賅，盡量把道理闡述清楚。③表述時(shí)，要用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢，注意字?jǐn)?shù)要求。

3、拓展練習(xí)：運(yùn)用下列詞語(yǔ)寫一段話，要求中心明確，語(yǔ)意連貫（詞序可調(diào)換）①肅然起敬 魅力贊嘆不已 ②春意盎然 天高氣爽白雪皚皚2003年中考開(kāi)放性試題集萃

1、請(qǐng)你從下列所羅列的作者中任選兩位，分別寫出一則課文中表達(dá)他們的志趣、追求、或展現(xiàn)他們的胸懷、抱負(fù)的名言警句，意思要相對(duì)完整。作者；孟子、諸葛亮、王勃、范仲淹、周敦頤、蘇軾（1）（2）

2、請(qǐng)選擇你喜愛(ài)的古詩(shī)詞中的名句來(lái)表達(dá)自己對(duì)崇高人生理想的追求，并寫明出處或作者。

3、塵肆虐之下，人們對(duì)藍(lán)天綠水、茂林修竹的珍愛(ài)愈加強(qiáng)烈。你心中理想的自然環(huán)

境是怎樣的？請(qǐng)借用古詩(shī)文（《岳陽(yáng)樓記》除外）中的名句來(lái)表達(dá)，寫出連續(xù)的多名篇佳作。請(qǐng)你寫出古代詩(shī)詞中含一個(gè)“月”字的上、下句。兩句。24、李白的詩(shī)以夸張、奇特的想像見(jiàn)長(zhǎng)，請(qǐng)寫出兩句這樣的詩(shī)句來(lái)。

4、《岳陽(yáng)樓記》的第三段、第四段具體表現(xiàn)遷客騷人的覽物之情。請(qǐng)結(jié)合這兩段內(nèi) 容，分別以“悲”和“喜”為首字，寫一組不少于五言的對(duì)偶句。25、作為繼孔子之后著名的儒家大師，孟子為我們留下了許多富有哲理的名言，請(qǐng)

5、據(jù)你平時(shí)的積累，請(qǐng)分別寫出有關(guān)“成功”、“幸?！薄ⅰ皧^斗”方面的名言警句，根據(jù)自己的積累，試寫出其中的兩條。

每方面寫出一條。26、古代許多詩(shī)人、詞人常常在作品中抒發(fā)自己的雄心壯志或遠(yuǎn)大抱負(fù)，如曹操的

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作，大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)，水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如，如

（不超過(guò)10個(gè)字）29、結(jié)合自己的實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”的體會(huì)。30、閱讀下面這段文字，回答問(wèn)題。

一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂(lè)大師討教，在聽(tīng)演奏的過(guò)程中，這位大師不斷地脫帽子。演奏完畢，作曲家連忙問(wèn)道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說(shuō)： “不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子里我碰到那么多的熟人，不得不連連脫帽?！边@位大師答話的意思是32、“政通人和，百?gòu)U具興”、“不以物喜，不以已悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請(qǐng)選擇你感受最深的一句，結(jié)合《岳陽(yáng)樓記》和自己的生活談?wù)勀愕捏w會(huì)。33、對(duì)于把書讀到你孔乙已這樣與社會(huì)格格不入、迂腐僵化近乎廢物的讀書人，你

可能會(huì)有許多感想，請(qǐng)結(jié)合孔乙已的遭遇和結(jié)局，就“讀書與生存”這個(gè)問(wèn)題廣開(kāi)

言路，語(yǔ)言扼要地談?wù)勀愕目捶ā?4、“人人都曾獲得過(guò)成功”。請(qǐng)聯(lián)系你的生活經(jīng)歷，概括地寫出你獲得成功的兩個(gè)事例。

35、你是否贊同“夫戰(zhàn)，勇氣也”這一觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?0 36請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中舉出一個(gè)“無(wú)私奉獻(xiàn)”的典型事例。；作為軍人，就應(yīng) ；作為科學(xué)家，就應(yīng) ； 作為學(xué)生，就應(yīng)。

37、古代詩(shī)詞中有很多描寫自然風(fēng)光的詩(shī)句，其中既有寫江南美景的，也有寫北國(guó)

52、“世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書，那便函是母親?！毕胂?，還可以把母親比作什么？風(fēng)光的，請(qǐng)寫出一個(gè)表現(xiàn)西北風(fēng)光的名句，并談?wù)勀愕睦斫?。?qǐng)依照前面的句子，把你的想法寫在下邊。

53、依照例句，另寫一個(gè)句子。

38、寫出一句你所知道的與“秋”有關(guān)的詩(shī)句。

39、用你所知道的古今中外的詩(shī)文給同學(xué)寫兩句臨別贈(zèng)言。40、結(jié)合自己的讀書體會(huì)，談?wù)勀銓?duì)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”兩句詩(shī)的理解。

41、用一句話為“抗擊非典”宣傳活動(dòng)擬一則公益廣告，至少用上兩個(gè)成語(yǔ)。

42、聯(lián)系生活實(shí)際，你認(rèn)為一個(gè)人成長(zhǎng)與環(huán)境有怎樣的關(guān)系。

43、聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)剳?yīng)如何消除人與人之間的隔膜。

44、《談骨氣》寫于20世紀(jì)60年代我國(guó)經(jīng)濟(jì)暫時(shí)困難時(shí)期，今天，面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣做，才能表現(xiàn)中國(guó)人的骨氣。

45、對(duì)對(duì)子。小試卷鋪開(kāi)賽場(chǎng)，誰(shuí)是語(yǔ)林高手？，46、英國(guó)著名作家笛福的代表作品是，魯濱遜飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要（100字左右）

47、根據(jù)要求寫一段話。要求；以我國(guó)四大古典名著中的人物與情節(jié)作為內(nèi)容，其中人物要涉及3個(gè)或3個(gè)以上；用上總分或分總結(jié)構(gòu)和排比手法。

48、讀了韓愈的《馬說(shuō)》，請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)今人才使用的情況談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

49、聯(lián)系實(shí)際，就‘應(yīng)該如何正確對(duì)待榮譽(yù)’談?wù)勀愕南敕ā?0、有關(guān)電腦術(shù)語(yǔ)，除了‘菜單’‘因特網(wǎng)’“點(diǎn)擊”“平臺(tái)”之外，請(qǐng)你再寫出兩個(gè)。

51、補(bǔ)充句子。無(wú)私奉獻(xiàn)不僅是一種高尚的情操，更重要的還要表現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)，作為工人，就應(yīng)為國(guó)家和人民多生產(chǎn)合格的半產(chǎn)品，作為農(nóng)民，就應(yīng) 例句；沒(méi)有泥土的聚積，就沒(méi)有高山的巍峨。

54、蘇轍在《上樞密韓太尉書》說(shuō)；“人之學(xué)也，不志其大，雖多而何為？”你同意他的看法嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

55、請(qǐng)你給戰(zhàn)斗在‘抗非’第一線的白衣戰(zhàn)士寫上你最想說(shuō)的話。56、作家雷抒雁在《陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言》中說(shuō)；陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，它和樹(shù)葉攀談，和鮮花對(duì)語(yǔ)，動(dòng)情地向人們傾訴，給世界帶來(lái)溫暖和力量，還有人說(shuō)；陽(yáng)光是跳動(dòng)和旋律，將七色幻化為七個(gè)美麗的音符，在大地上譜寫著動(dòng)人的樂(lè)章。你想把陽(yáng)光

比喻成什么呢？請(qǐng)寫幾句表達(dá)你對(duì)陽(yáng)光的感受。57、柳宗元《始得西山宴游記》中的“以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而末始知西山之怪特”幾句，包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談 談對(duì)這一哲理的理解。

58、丁香花、太陽(yáng)島、冰雪是哈爾濱人心中的熱愛(ài)，南京的梅花、棲霞紅楓、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的熱愛(ài)。請(qǐng)你選擇具有南京地方特征的一景或一物，寫一段話，抒發(fā)自己的喜愛(ài)之情。

59、請(qǐng)你從生活中舉出一例，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它是怎樣利用氣流的。

60、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一特殊時(shí)期里，茅盾給了平凡的白楊樹(shù)以特殊的意義，如果今天再讓描寫白楊樹(shù)，你將會(huì)給白楊樹(shù)怎樣的象征義呢？ 61、中國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員孔令輝在本屆世乒賽男單半決賽中，雖然努力拼搏，但仍以3：4的微小差距惜敗于奧地利選手施拉格，請(qǐng)你發(fā)一條短信息鼓勵(lì)他。62、請(qǐng)將下列內(nèi)容概括成一句話新聞。湖南日?qǐng)?bào)5月27日今日又有一種新型客機(jī)在長(zhǎng)沙升空。自此從長(zhǎng)沙乘坐南航班機(jī)飛往北京、上海、廣州、深圳的旅客，就可以坐上由面航公司引進(jìn)的首架波

音727-800型客機(jī)，開(kāi)始更加舒適的空中之旅了。中考臨近了，小明卻還在看電視，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“馬上就要中考

據(jù)南航湖南分公司總經(jīng)理張和平介紹，南航公司斥資13億引進(jìn)的這架客機(jī)，是了，你居然還在看電視！” 波音公司727飛機(jī)系列中最優(yōu)秀的機(jī)型。據(jù)悉，另外兩架客機(jī)年內(nèi)到貨后，也將投小明在這種情況下應(yīng)該怎樣說(shuō)，才可能不讓媽媽生氣？小明說(shuō) 入湖南公司運(yùn)營(yíng)。

幾個(gè)不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么樣”這一話題進(jìn)行探險(xiǎn)討，都從自己的角度去理解。國(guó)腳說(shuō)；“最寶貴的東西是激動(dòng)人心的進(jìn)球?！鄙倘苏f(shuō)：“最63、請(qǐng)聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“你的單純是一堵墻，這是青春給你的個(gè)性，寶貴的東西是源源不斷的利潤(rùn)。”畫家說(shuō)；“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩?！睂?duì)此，是你生存于世間寶貴的品質(zhì)”的理解。小孩和病人會(huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)你代他們回答。小孩說(shuō)；64、品讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題； 我震驚于卡那克神殿的宏偉。我陶醉于塞納河的泛舟。我神往于塞萬(wàn)提斯石像肩頭的鴿子。我諦聽(tīng)莫斯科教堂的鐘聲。我玩賞泰國(guó)少女編制的小巧而又精致的花環(huán)。我品味精美的日本和食。我奇異于南太平洋的完全不同的星空-----這段話，在語(yǔ)言表達(dá)上有什么特點(diǎn)，請(qǐng)寫出自己感受最深的兩點(diǎn)，并具體分析。65、羅馬是座古城，在其歷史上有許多優(yōu)美傳說(shuō)、重大事件、著名人物，請(qǐng)任選一個(gè)作答。66、請(qǐng)對(duì)《飲酒》一詩(shī)的名句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”作簡(jiǎn)單賞析。67、用一句話概括下面這段話的中心論點(diǎn)，不超過(guò)15個(gè)字。一個(gè)好用心機(jī)的人容易產(chǎn)生猜忌，于是會(huì)把杯中影出的弓影誤認(rèn)為蛇蝎，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)石頭都會(huì)以為是臥虎，結(jié)果內(nèi)心充滿殺氣；一個(gè)心胸豁達(dá)的人往往帶著平和。即使遇見(jiàn)兇殘得像老虎一樣的人也會(huì)把它感化得像海鷗一樣溫順，聽(tīng)到聒嗓的蛙聲也會(huì)把它當(dāng)成美好的樂(lè)曲，結(jié)果到處都會(huì)是一片祥和之氣。68、根據(jù)下面提供的情境，寫出符合題意的話。畢業(yè)前夕，父母對(duì)你百般呵護(hù)。作為家里的一員，你很想替他們分擔(dān)些家務(wù)，卻常常被拒絕，為此，你十分苦惱，你既不想讓父母?jìng)?，又想主他們明白你的想法，這時(shí)，你應(yīng)該怎樣對(duì)他們說(shuō)？ 69、請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的主要信息。（不超過(guò)16個(gè)字）昨日，記者從成都市郵局獲悉，按國(guó)家郵政局統(tǒng)一安排，從即日起，凡是通過(guò)郵政局匯往民政部、衛(wèi)生部、紅十字總會(huì)等的防非典愛(ài)心捐款，均免收郵費(fèi)。目前，我省一些機(jī)構(gòu)和個(gè)人紛紛表示捐款意愿，國(guó)家民政部、衛(wèi)生澡、中國(guó)紅十字總會(huì)、中國(guó)慈善總會(huì)已開(kāi)通了愛(ài)心捐款通道。寄款時(shí)，匯款人需在附言內(nèi)注明‘防治非典捐款’字樣。收款單位在收到匯款后，將向捐款者寄發(fā)收到捐款的收據(jù)和相關(guān)資料。70、根據(jù)下面提供的語(yǔ)言環(huán)境，回答后面的問(wèn)題，說(shuō)話人要符合人物的身份。病人說(shuō)；

71、根據(jù)下面提供的特定情境，請(qǐng)按具體要求，代其中的人物說(shuō)出她想說(shuō)的話。情境材料；李燕同學(xué)是某中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，她對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)有了很深的感情。有即將畢業(yè)分別之際，她有許多話兒要傾訴。正好，班

里舉行“畢業(yè)暢談會(huì)”，邀請(qǐng)了校長(zhǎng)和所有的任課教師參加。

會(huì)上，李燕同學(xué)深情地感激學(xué)校、教師對(duì)她和同學(xué)們的培養(yǎng)； 接著，她又以同學(xué)、朋友的身份向同學(xué)們臨別贈(zèng)言； 最后，她從學(xué)生的角度對(duì)學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題提出了一些看法和建議； 72、從我們學(xué)過(guò)的孟子的文章中任選一個(gè)你欣賞的語(yǔ)句，談?wù)勀愕目捶ā?3、不管游歷名山大川、風(fēng)景名勝，或是身處山村、城市小巷，只要用“愛(ài)美的心理和審美的敏感”去欣賞，那么處處皆景觀。請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你從大自然的景觀中受到什么陶冶和啟迪？74、抗“非典”引發(fā)了人們的一些深思，你是怎能么想的？談?wù)勀愕囊?jiàn)解。

估計(jì)，今年國(guó)內(nèi)主要糧食的價(jià)格水平可能會(huì)繼續(xù)走高。據(jù)我國(guó)內(nèi)媒體對(duì)全國(guó)832個(gè)情況大有改觀。你知道列車長(zhǎng)的告示是乍樣改的嗎？請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出。縣7萬(wàn)多農(nóng)戶3月份種植意向的調(diào)查，今年我國(guó)稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種89、按要求答題； 面積繼續(xù)減少，只有豆類品種播種面積增加，這將對(duì)今年的糧價(jià)水平有一定影響。已知；備考前夕，某學(xué)校初三（2）班晚10；30下晚自習(xí)

班主任有令：每晚下晚自習(xí)后須自學(xué)一小時(shí) 79、讀了韓愈的《馬說(shuō)》，請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)今人才使用的情況，談?wù)勛约旱母惺?。求；考入重點(diǎn)高中 解：眼皮十分沉重

答：九年寒窗苦，苦海無(wú)邊 80、語(yǔ)文考試，排在第一；答題方法，因人而異；冷靜思考，切莫著急。請(qǐng)你寫出平時(shí)喜歡的考試答順序，以便閱卷老師了解你。81、請(qǐng)結(jié)合物理學(xué)知識(shí)，解說(shuō)“日光使水蒸發(fā)，可以取得蒸餾水和鹽”這一現(xiàn)象。再發(fā)揮你的聰明才智，構(gòu)想并描繪人類未來(lái)利用日光資源的美好前景。82、隨著時(shí)代的發(fā)展，一些新生的詞進(jìn)入了我們的生活，例如；在網(wǎng)上常見(jiàn)的‘美眉’（漂亮女孩），“菜鳥(niǎo)”（新手），由外來(lái)語(yǔ)演變的“酷”，“秀”等。你怎能么看？ 83、將下列內(nèi)容概括成一句話新聞，不超過(guò)14個(gè)字。中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物所的汪松教授上月在英國(guó)愛(ài)丁堡市接受了世界著名的愛(ài)丁堡科學(xué)獎(jiǎng)。1998年起設(shè)立的愛(ài)丁堡科學(xué)獎(jiǎng)，每頒發(fā)給世界上一位有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，汪松教授是中國(guó)獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)的第一人。84、在防“非典”時(shí)期，假若你母去超市購(gòu)物，準(zhǔn)備戴一個(gè)只有6層紗布的口罩，你如何說(shuō)服她戴上12層紗布的厚口罩。85、閱讀下面這首小詩(shī)，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一三小節(jié)保持連貫。小時(shí)候，母愛(ài)融在乳液里，吮著它，香甜甜。上學(xué)后，母愛(ài)。長(zhǎng)大后，母愛(ài)藏在枕頭里，枕著它，愛(ài)意綿綿。86、根據(jù)下面一段話中的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，請(qǐng)為這段話寫一個(gè)結(jié)束語(yǔ)。不超過(guò)20個(gè)字。最近，記者考察了某市最繁華的商業(yè)街，對(duì)這條商業(yè)街的商業(yè)用字進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)整個(gè)路段的747個(gè)招牌中，含有不規(guī)范字的招牌多達(dá)118個(gè)，約占意數(shù)的百分之十六，在這118個(gè)招牌中共有346個(gè)不規(guī)范字。由此看來(lái)，87、有關(guān)專家建議在廈門建一個(gè)紅樹(shù)林生態(tài)公園。請(qǐng)你幫忙寫一條莊旅游廣告語(yǔ)，要注意突出紅樹(shù)林的觀賞價(jià)值，激發(fā)游客的旅游興趣，且語(yǔ)言要盡可能優(yōu)美一些，最好能讓游客過(guò)目不忘。88、某列車長(zhǎng)曾為乘客不肯隨手關(guān)門大傷腦筋，于是在每節(jié)車廂里貼了一告示：“為了大家的舒適，請(qǐng)隨手關(guān)門?！备媸举N出后，情況有所改變，但收效不大。列車長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，將告示中的對(duì)象作了改動(dòng)，改動(dòng)后的告示為，從此，這是一道特殊的數(shù)學(xué)題，你從中獲取了哪些信息？（至少寫出兩條）另外，請(qǐng)給學(xué)

校提一條合理化的建議。90、請(qǐng)發(fā)揮自己的想像，為自己設(shè)計(jì)一套“住得舒服”、“有新鮮感”、“富有個(gè)性化”的未來(lái)住宅。（要求用圖設(shè)計(jì)住宅，對(duì)住宅的主要設(shè)施配上文字提示）91、不增刪、不更改下句中和任何一個(gè)字，將其改為意思不同的另一句話。原句：他像落地的枯葉一樣，雖然護(hù)住了鮮花，自己卻化作了污泥。92、生活中有許多人將‘舍生取義’奉為行為的準(zhǔn)則，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，列舉一個(gè)奉行這種行為準(zhǔn)則的事例，加以簡(jiǎn)要闡述。（要求：舉例典型，敘議結(jié)合）93“如果達(dá)爾文沒(méi)有對(duì)‘特創(chuàng)論’的懷疑，就不會(huì)有‘自然選擇學(xué)說(shuō)’的確立”一句，運(yùn)用了舉例論證的方法，有力的證明了“學(xué)貴質(zhì)疑”的論點(diǎn)，請(qǐng)你采用與這句

話相同的句式，再補(bǔ)寫一個(gè)內(nèi)容相近的例子來(lái)證明這一論點(diǎn)。94、據(jù)報(bào)載；某專家以第分鐘2500轉(zhuǎn)的電鉆木，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，木頭只冒煙不出火，于是寫出了“鉆木不能取火”的文章。由此，中學(xué)歷史教材刪除了“燧人氏鉆木取火”的內(nèi)容。某校學(xué)生劉昱對(duì)此心存疑惑，進(jìn)行了多次研究和實(shí)驗(yàn)，最終鉆木取火成功，恢復(fù)了“燧人氏鉆木取火”的歷史地位。請(qǐng)結(jié)合對(duì)“學(xué)貴質(zhì)疑”的理解，談

談對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)。95、亡羊補(bǔ)牢是“人類自我省檢的艱難進(jìn)步”，請(qǐng)結(jié)合歷史或現(xiàn)實(shí)（如當(dāng)前“非典”現(xiàn)象），試舉一例談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。96、參照“示例”，根據(jù)所給詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思，另寫一個(gè)含這個(gè)字的成語(yǔ)。示例：遂逐．其師——隨波逐流 既克．——夫大國(guó)，難測(cè)．也—— 望其旗靡．

——篇二：造句練習(xí)

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句，句子要通順，不少于30字，并且字?jǐn)?shù)越多越好。

2、要求書寫工整，橫平豎直。

3、格式按照老師講過(guò)的去寫，否則重寫！

二、造句詞語(yǔ)： 周五：（10月25日）神秘莫測(cè) 滔滔江水 千姿百態(tài) 應(yīng)接不暇 10月28——11月1日

周一：寬闊薄霧籠罩沸騰周二：奔騰依舊恢復(fù)燦爛 周三：規(guī)律縫隙照耀樹(shù)梢周四：靜寂顫動(dòng)鎮(zhèn)靜屹立 周五：若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜齊頭并進(jìn)漫天卷地 11月4——11月8日

周一：均勻重疊空隙痕跡周二：隱蔽隱藏平坦 周三：搜索傾斜寬敞寧?kù)o周四：慎重豪放無(wú)聊 周五：證據(jù)輕易鼓舞起源

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句，句子要通順，不少于30字，并且字?jǐn)?shù)越多越好。

2、要求書寫工整，橫平豎直。

3、格式按照老師講過(guò)的去寫，否則重寫！

二、造句詞語(yǔ)： 周五：（10月25日）神秘莫測(cè) 滔滔江水 千姿百態(tài) 應(yīng)接不暇 10月28——11月1日

周一：寬闊薄霧籠罩沸騰周二：奔騰依舊恢復(fù) 周三：規(guī)律縫隙照耀樹(shù)梢周四：靜寂顫動(dòng)鎮(zhèn)靜 周五：若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜齊頭并進(jìn)漫天卷地 11月4——11月8日

周一：均勻重疊空隙痕跡周二：隱蔽隱藏平坦 周三：搜索傾斜寬敞寧?kù)o周四：慎重豪放無(wú)聊 周五：證據(jù)輕易鼓舞起源

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句，句子要通順，不少于30字，并且字?jǐn)?shù)越多越好。

2、要求書寫工整，橫平豎直。

3、格式按照老師講過(guò)的去寫，否則重寫！

二、造句詞語(yǔ)： 周五：（10月25日）神秘莫測(cè) 滔滔江水 千姿百態(tài) 應(yīng)接不暇 10月28——11月1日

周一：寬闊薄霧籠罩沸騰周二：奔騰依舊恢復(fù) 周三：規(guī)律縫隙照耀樹(shù)梢周四：靜寂顫動(dòng)鎮(zhèn)靜 周五：若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜齊頭并進(jìn)漫天卷地 11月4——11月8日

周一：均勻重疊空隙痕跡周二：隱蔽隱藏平坦 周三：搜索傾斜寬敞寧?kù)o周四：慎重豪放無(wú)聊 周五：證據(jù)輕易鼓舞起源

柔弱 嶄新 燦爛 屹立 柔弱 嶄新 燦爛 屹立 柔弱 嶄新

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于40字，并且字?jǐn)?shù)越多越好。

2、要求書寫工整。

3、格式按照老師講過(guò)的去寫！

二、造句詞語(yǔ)： 周六：（11月9日）胸有成竹逃散 洋溢 訓(xùn)斥 11月11——11月16日

周一：坐臥不安 不可思議 精神大振 周二：枉費(fèi)心機(jī) 浩如煙海 隨遇而安 周三：圍墻 隆冬 覆蓋 周四：凝視 告示牌 火辣辣 周五：鮮花盛開(kāi) 綠樹(shù)成蔭 狂風(fēng)大作 周六：臉頰 彼此 詫異

11月18——11月23日

周一：枯枝敗葉 勤勤懇懇 可憐巴巴 周二：從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去 不勝其煩 周四：漣漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝視 枝折花落 周五：凄慘 慈愛(ài) 引吭大叫 周六：慢條斯理 生氣勃勃 盤旋

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于40字，并且字?jǐn)?shù)越多越好。

2、要求書寫工整。

3、格式按照老師講過(guò)的去寫！

二、造句詞語(yǔ)： 周六：（11月9日）胸有成竹逃散 洋溢 訓(xùn)斥 11月11——11月16日

周一：坐臥不安 不可思議 精神大振 周二：枉費(fèi)心機(jī) 浩如煙海 隨遇而安 周三：圍墻 隆冬 覆蓋 周四：凝視 告示牌 火辣辣 周五：鮮花盛開(kāi) 綠樹(shù)成蔭 狂風(fēng)大作 周六：臉頰 彼此 詫異

11月18——11月23日

周一：枯枝敗葉 勤勤懇懇 可憐巴巴 周二：從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去 不勝其煩 周四：漣漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝視 枝折花落 周五：凄慘 慈愛(ài) 引吭大叫 周六：慢條斯理 生氣勃勃 盤旋

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于40字，并且字?jǐn)?shù)越多越好。

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二、造句詞語(yǔ)： 周六：（11月9日）胸有成竹逃散 洋溢 訓(xùn)斥 11月11——11月16日

周一：坐臥不安 不可思議 精神大振 周二：枉費(fèi)心機(jī) 浩如煙海 隨遇而安 周三：圍墻 隆冬 覆蓋 周四：凝視 告示牌 火辣辣 周五：鮮花盛開(kāi) 綠樹(shù)成蔭 狂風(fēng)大作 周六：臉頰 彼此 詫異

11月18——11月23日

周一：枯枝敗葉 勤勤懇懇 可憐巴巴 周二：從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去 不勝其煩 周四：漣漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝視 枝折花落 周五：凄慘 慈愛(ài) 引吭大叫 周六：慢條斯理 生氣勃勃 盤旋

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于40字，并且字?jǐn)?shù)越多越好。

2、要求書寫工整。

3、格式按照老師講過(guò)的去寫！

二、造句詞語(yǔ)： 周六：（11月9日）胸有成竹逃散 洋溢 訓(xùn)斥 11月11——11月16日

周一：坐臥不安 不可思議 精神大振 周二：枉費(fèi)心機(jī) 浩如煙海 隨遇而安 周三：圍墻 隆冬 覆蓋 周四：凝視 告示牌 火辣辣 周五：鮮花盛開(kāi) 綠樹(shù)成蔭 狂風(fēng)大作 周六：臉頰 彼此 詫異

11月18——11月23日

周一：枯枝敗葉 勤勤懇懇 可憐巴巴 周二：從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去 不勝其煩 周四：漣漪 主宰 欺侮 周三：架子十足 屏息凝視 枝折花落 周五：凄慘 慈愛(ài) 引吭大叫 周六：慢條斯理 生氣勃勃 盤旋

泰國(guó)手抄報(bào)可以從以下幾個(gè)方面去選擇介紹這個(gè)國(guó)家：

2、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

2、國(guó)樹(shù)

3、國(guó)球、國(guó)慶日

4、首都、國(guó)歌

5、重要城市有哪幾個(gè)

6、人口和民族

7、國(guó)家的地理位置

8、名校有哪些

9、景區(qū)有哪些主要的韓國(guó)

手抄報(bào)可以從以下幾個(gè)方面去選擇介紹這個(gè)國(guó)家：

3、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

2、國(guó)樹(shù)

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5、重要城市有哪幾個(gè)

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4、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

2、國(guó)樹(shù)

3、國(guó)球、國(guó)慶日

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11、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

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12、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

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澳大利亞手抄報(bào)可以從以下幾個(gè)方面去選擇介紹這個(gè)國(guó)家：

15、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

2、國(guó)樹(shù)

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9、景區(qū)有哪些主要的馬來(lái)西亞 手抄報(bào)可以從以下幾個(gè)方面去選擇介紹這個(gè)國(guó)家：

16、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

2、國(guó)樹(shù)

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2、國(guó)樹(shù)

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5、重要城市有哪幾個(gè)

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18、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

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5、重要城市有哪幾個(gè)

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19、國(guó)旗形狀及簡(jiǎn)介

2、國(guó)樹(shù)

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5、重要城市有哪幾個(gè)

6、人口和民族

7、國(guó)家的地理位置

8、名校有哪些

9、景區(qū)有哪些主要的 馬爾代夫

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于100字，并且字?jǐn)?shù)越多越好，可分段。每句盡量使用成語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，比喻、擬人、夸張等修辭方法。

2、要求書寫工整。

二、造句詞語(yǔ)： 12月9日——12月14日

周一：協(xié)調(diào)有序周二：號(hào)啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踴躍 周五：挫折 周六：困惑 12月16日——12月21日

周一：衣衫襤褸 周二：血脈親情周三：融洽 周四：質(zhì)樸 周五：余暉周六：搖曳

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于100字，并且字?jǐn)?shù)越多越好，可分段。每句盡量使用成語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，比喻、擬人、夸張等修辭方法。

2、要求書寫工整。

二、造句詞語(yǔ)： 12月9日——12月14日

周一：協(xié)調(diào)有序周二：號(hào)啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踴躍 周五：挫折 周六：困惑 12月16日——12月21日

周一：衣衫襤褸 周二：血脈親情周三：融洽 周四：質(zhì)樸 周五：余暉周六：搖曳

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于100字，并且字?jǐn)?shù)越多越好，可分段。每句盡量使用成語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，比喻、擬人、夸張等修辭方法。

2、要求書寫工整。

二、造句詞語(yǔ)： 12月9日——12月14日

周一：協(xié)調(diào)有序周二：號(hào)啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踴躍 周五：挫折 周六：困惑 12月16日——12月21日

周一：衣衫襤褸 周二：血脈親情周三：融洽 周四：質(zhì)樸 周五：余暉周六：搖曳

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于100字，并且字?jǐn)?shù)越多越好，可分段。每句盡量使用成語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，比喻、擬人、夸張等修辭方法。

2、要求書寫工整。

二、造句詞語(yǔ)： 12月9日——12月14日

周一：協(xié)調(diào)有序周二：號(hào)啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踴躍 周五：挫折 周六：困惑 12月16日——12月21日

周一：衣衫襤褸 周二：血脈親情周三：融洽 周四：質(zhì)樸 周五：余暉周六：搖曳

一、造句要求：

1、每個(gè)詞語(yǔ)造句不少于100字，并且字?jǐn)?shù)越多越好，可分段。每句盡量使用成語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，比喻、擬人、夸張等修辭方法。

2、要求書寫工整。

二、造句詞語(yǔ)： 12月9日——12月14日

周一：協(xié)調(diào)有序周二：號(hào)啕大哭 周三：恍然大悟 周四：踴躍 周五：挫折 周六：困惑 12月16日——12月21日

周一：衣衫襤褸 周二：血脈親情周三：融洽 周四：質(zhì)樸 周五：余暉周六：搖曳篇三：造句

是........也是......1、我們今天努力讀書，是為了將來(lái)幸福生活，也是為了更好的建設(shè)祖國(guó)。

2、我們這樣做的目的，是為了幫助你改正錯(cuò)誤，也是為了以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

3、學(xué)習(xí)中國(guó)古代文化，是為了提高自己的文化修養(yǎng)，也是為了繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的燦爛文化。

4、我爸爸是我生活上的支持，也是我學(xué)習(xí)上的良師益友。

5、低碳生活是我們健康的保障，也是人類生活的共同所追求的生活方式。

設(shè)問(wèn)句

1.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。2.這人是誰(shuí)？不是別人，原來(lái)是大明。3.學(xué)好語(yǔ)文要背書嗎？一定要！

4.這瓶飲料是誰(shuí)買來(lái)的？原來(lái)是媽媽買來(lái)的。5.是什么是合作？合作是互相配合 6.太空中有外星人嗎。沒(méi)有 7.誰(shuí)的本子？是張昊的本子

8.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。

9.發(fā)展中國(guó)家的人民生活水平要不要提高?要提高,我們不僅是按照中國(guó)政府的計(jì)劃去做,而且是在努力地實(shí)施聯(lián)合國(guó)的“千年發(fā)展目標(biāo)”。10.他摸出的是什么？是手槍！11.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒(méi)有。

12.北大荒你不喜歡嗎?喜歡。它物產(chǎn)豐富,景色秀麗,讓人流連忘返。

排比句 1.心靈——

心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。2.痛苦——

痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿是坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對(duì)一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。

3.愚蠢——

愚蠢是一種天生的無(wú)奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實(shí)中的蛀蟲。

4.謊言——

謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復(fù)。5.陰險(xiǎn)——

陰險(xiǎn)，是一條披著羊皮的狼，干著不見(jiàn)天日的勾當(dāng)；陰險(xiǎn)是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山，讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意。6.自私——

自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。7.愛(ài)心——

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。8.美——

靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。9.積累——

古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！狈擦⒐γ谑勒撸瑹o(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？ 10.錯(cuò)誤——

伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問(wèn)，有誰(shuí)能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對(duì)人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢？ 11.立志——

徒有萬(wàn)般“羨魚”心，而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難；有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會(huì)捉不到，更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢！12.選擇—— 13.生活——

生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。14.太陽(yáng)花——

從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無(wú)保留，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。15.誠(chéng)信——

誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。

誠(chéng)信是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。誠(chéng)信是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚。誠(chéng)信是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。16.選擇—— 17．希望——

不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去希望，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó)，“上下而求索”；一旦楚國(guó)滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

擬人

風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

好像

如同 1.窗外下著雪,看著它輕輕飄落手中,好像剪掉的紙花,又像是上帝遺忘的精靈。1．外面下起了大雨時(shí)而淅瀝如同一群朝氣蓬勃。

不是........而是......1.信心不是天生就有的，也不是別人給你的，而是要靠自己才能擁有！每當(dāng)........我會(huì)........1.每當(dāng)看到一本自己喜愛(ài)的書籍，我會(huì)不吃不喝的將他讀完才踏實(shí)。

都愛(ài)........愛(ài)........愛(ài)

1.人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。2.人們都愛(ài)春天, 愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香, 愛(ài)她的桃紅柳綠, 愛(ài)她的高山閑鶴。3.人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的綠草如茵,愛(ài)她的鮮花盛開(kāi),愛(ài)她的生機(jī)無(wú)限。.即使

即使你取得了最好的成績(jī)，也沒(méi)有任何值得驕傲自大的理由。2 南北極地方天氣寒冷，即使到了夏天，陽(yáng)光也不暖和。3即使在從來(lái)沒(méi)有雞啼的地方，也會(huì)破曉。

只要是好事，即使小到微不足道，你也要樂(lè)意去做。

我下決心要做的事情，即使困難再大，我也會(huì)堅(jiān)持做好，不達(dá)目的不罷休。6 你這件事做得不對(duì)，即使你不高興，我也要說(shuō)你幾句。7 我脾氣很好，即使弟弟把我的書包弄臟了，我也不會(huì)生氣。8 即使你罵了我，我也不會(huì)介意。

即使明天下雨，我也一定會(huì)去參加活動(dòng)。

即使有朝一日，我加入外國(guó)的國(guó)籍，我也不會(huì)忘記自己是炎黃子孫。11.即使這件事情再困難，我也要盡自己最大的力量去做好它。12.即使明天下雨，我也要出去玩。

13.即使前面的路有多么艱險(xiǎn)，也要向前沖。14.即使你成功了，也不能驕傲。

15.即使你遇到多大困難，也不能退縮。

當(dāng)??就會(huì)??

有??也有??有??也有?? 1.當(dāng)我看到美麗的朝陽(yáng)，就會(huì)自信滿滿，因?yàn)檫@將又是美好的一天。

1.正月十五賞花燈，有傳統(tǒng)手工的七彩燈，也有光電效果制作的金牛燈，有浮于水面的荷花燈，也有懸掛屋檐的蟠龍燈 2.在動(dòng)物園中，有可愛(ài)憨厚的熊貓寶寶.也有脖子常常的長(zhǎng)頸鹿媽媽，有樹(shù)木密茂的樹(shù)林，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花棚。

是??是??是??是?? 1.索溪峪的山，是天然的美，是野性的美，是驚險(xiǎn)的美，是一種磅礴的美。

那么??那么??

1.西藏的雪山是那么的高大,那么的圣潔,讓人心里有種想要膜拜的感覺(jué)。

盡管??還是??造句

1.盡管媽媽上了一天班已經(jīng)很辛苦了，回家以后，還是打起精神作家務(wù)。

第五篇：燦爛六月天（范文模版）

燦爛六月天，減壓助考

——團(tuán)體心理輔導(dǎo)

目的：通過(guò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)，為高三考生消除考試焦慮，樹(shù)立信心，學(xué)會(huì)積極的心理調(diào)節(jié)方法，決勝考場(chǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

? 心理熱身游戲

手指游戲：右手伸出食指，左手?jǐn)傞_(kāi)，兩位同學(xué)面對(duì)面，當(dāng)主持者數(shù)1—2—3—時(shí)，食指逃掉，另一只手指抓住別人的手指。

? 問(wèn)：學(xué)生晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)？累不累？是否緊張？壓力怎樣？

學(xué)生回答：略

? 問(wèn)：你有沒(méi)有這種現(xiàn)象？

1、臨近考試反倒沒(méi)有緊迫感。

2、擔(dān)心辛辛苦苦復(fù)習(xí)的東西，到考試時(shí)，一慌，全忘記了。

3、擔(dān)心自己發(fā)揮不好。

4、整天慌亂不安，東抓一把，西抓一把，不知道該復(fù)習(xí)哪門好。

新校園歌曲

書包最重的人是我作業(yè)最多的人是我起床最早的人是我睡覺(jué)最晚的人是我昏昏沉沉的人是我迷迷糊糊的人是我? 問(wèn)：家長(zhǎng)對(duì)你怎樣的態(tài)度？

1、你怎么總不如別人？

2、你說(shuō)這次能考幾分？

3、你不是讀書的料！

4、你肯定又是？！

5、全都是為你好！

有的家長(zhǎng)不罵，但旁敲側(cè)擊。

有的家長(zhǎng)過(guò)分的關(guān)心，如一會(huì)兒送蘋果，一會(huì)兒送牛奶。

有的家長(zhǎng)不講話，裝作若無(wú)其事。

? 問(wèn)：你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>

想一想

閉上眼睛，放松問(wèn)自己：

1、我的高考目標(biāo)是什么？

2、我想獲得成功嗎？

3、我有把握獲得嗎？

4、我清楚我自己面臨的是什么？

5、最后100天我拼什么呢？

? 走向成功的捷徑：

1、擁有積極的心態(tài)。

2、掌握有效的復(fù)習(xí)，應(yīng)試的策略。

3、保護(hù)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

值得關(guān)注

目標(biāo)的威力

哈佛大學(xué)一項(xiàng)對(duì)學(xué)生跟蹤調(diào)查的結(jié)果

27%的人沒(méi)有目標(biāo)管理

60%的人目標(biāo)模糊

10%的人，雖清晰，但僅有短期目標(biāo)

3%的人，有清晰且長(zhǎng)期目標(biāo)

25年后，他們的生活狀況及在社會(huì)各階層的分布情況出現(xiàn)十分有意思的結(jié)果：

27%的人沒(méi)有目標(biāo)管理在社會(huì)最底層

60%的人目標(biāo)模糊在社會(huì)中下層

10%的人，雖清晰，但僅有短期目標(biāo)在社會(huì)中上層

3%的人，有清晰且長(zhǎng)期目標(biāo)成為各界頂尖成功人士

從中感悟

一個(gè)人不能沒(méi)有目標(biāo)

目標(biāo)是成功的核心

是行動(dòng)的導(dǎo)航燈

目標(biāo)是堅(jiān)持下去的加油站

由此看來(lái)，“目標(biāo)”對(duì)一個(gè)追求成功的人來(lái)說(shuō)，所起的重要作用是不言而喻了。那么該怎樣設(shè)置目標(biāo)呢？

? 第一步認(rèn)識(shí)自我測(cè)測(cè)自己

我是誰(shuí)

這是心理學(xué)家了解一個(gè)人自我意識(shí)的“二十問(wèn)”法。請(qǐng)根據(jù)自己的情況，很快地完成二十句句子。填上中間部分。

1、我是的人。

2、我是的人。

3、我是的人。

4、我是的人。

5、我是的人。

6、我是的人。

7、我是的人。

8、我是的人。

9、我是的人。

10、我是的人。

11、我是的人。

12、我是的人。

13、我是的人。

14、我是的人。

15、我是的人。

16、我是的人。

17、我是的人。

18、我是的人。

19、我是的人。

20、我是的人。

做完了看一看，在自己的心中，你是怎樣的人。哪些是肯定的，哪些是否定的？

? 第二步你是成功者嗎？

請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，放松身體，聽(tīng)老師朗讀一篇文章！

你生來(lái)就是一個(gè)成功者！

你曾考慮過(guò)在你誕生之前就已戰(zhàn)勝過(guò)許多戰(zhàn)役嗎？

“停下來(lái)考慮你自己的事吧”。遺傳進(jìn)化學(xué)家設(shè)菲爾德說(shuō)：“在整個(gè)世界史中，沒(méi)有任何別的人會(huì)跟你一模一樣。在將會(huì)到來(lái)的全部無(wú)限的時(shí)間中，也不會(huì)有像你一樣的另一個(gè)人?！?/p>

你是一個(gè)很特殊的人。為了生下你，許多競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生了。想想吧：數(shù)以億計(jì)的細(xì)胞參加了激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，然而其中一個(gè)贏得了勝利——就是構(gòu)成你的那一個(gè)。！

你身上的全部遺傳物質(zhì)都是由你的父母和他們的祖先所提供。你的母親和父親本身代表20多億年前為生存而戰(zhàn)斗的勝利的極點(diǎn)。你集合了你的父親和母親的精華。在誕生以前，哪怕是一個(gè)微小的細(xì)胞，你已經(jīng)具有不同凡響的潛質(zhì)。

最重要的是生命已經(jīng)開(kāi)始，你已經(jīng)成了一名“成功者”，你以后必定還要面臨新的競(jìng)爭(zhēng)、新的挑戰(zhàn)。為了所有實(shí)際的目的，你已從過(guò)去巨大的積蓄中繼承了你所需要的一切潛在的力量和能力，以便達(dá)到你的目的。

你生來(lái)就是一名成功者，你出生以后學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話、學(xué)數(shù)數(shù)、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)手工、學(xué)?！，F(xiàn)在無(wú)論有什么障礙和困難處在你的道路上，都還及不上你在成胎時(shí)所克服的障礙和困難的十分之一呢。

你生來(lái)就是一個(gè)成功者！

請(qǐng)睜開(kāi)眼睛。有什么感覺(jué)？有什么啟發(fā)嗎？

? 第三步怎樣制定目標(biāo)

自由聯(lián)想

假如你遇到一位“貴人”，他愿意幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望，你將依次列出哪幾項(xiàng)呢？1、2、3、4、5、現(xiàn)在請(qǐng)你用同樣的方法去尋找你想為之奮斗的目標(biāo)。

我的目標(biāo)：1、2、3、4、5、目標(biāo)成本

——成功是需付出代價(jià)的每定下一個(gè)目標(biāo)，尤其是挑戰(zhàn)性強(qiáng)的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)它是要付出成本的。請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)自己，我準(zhǔn)備為它付出多大的努力？準(zhǔn)備為它作出多大的犧牲，而不是一遇困難就會(huì)選擇“放棄”。你要時(shí)刻記?。撼晒κ切韪冻龃鷥r(jià)的。實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想越大，需要付出的成本也越大。

那么，你的目標(biāo)成本是什么？清楚嗎？1、2、3、4、5、介紹兩種自我調(diào)節(jié)和輔導(dǎo)方法

松弛訓(xùn)練 端坐，微閉雙目。腦中想一個(gè)“松”字，依次松弛頭頸、額頭、下巴、頸部、雙肩、雙臂、手、胸、腰、腹、腿、腳??這些部位的肌肉。這有利于脈率、血壓的穩(wěn)定，能提高肢端溫度并獲得輕松感。

深呼吸

在煩躁不安時(shí)，可暫時(shí)放下書本作業(yè)，放松端坐、微閉雙目做2—3分鐘的深呼吸。即聞花香那樣緩緩吸氣、慢慢呼氣。對(duì)考試恐懼者，也可在卷子發(fā)下的前一刻做此練習(xí)。