第一篇:寒假招生志愿者實(shí)踐總結(jié)
寒假招生志愿者實(shí)踐總結(jié)
大學(xué)第一年的寒假自己很榮幸能夠參加學(xué)校組織的招生志愿者活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:利用寒假時(shí)間,和同學(xué)一起去原來(lái)的高中和學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行交流互動(dòng),向他們講述自己在高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得體會(huì),并且與他們交流大學(xué)生活的體會(huì)和感悟。作為志愿者,自己很高興可以向他們介紹自己的經(jīng)歷,并且希望能很好的完成任務(wù)。
本次活動(dòng)在正月12開(kāi)始,由我們千島湖的負(fù)責(zé)人同學(xué)帶領(lǐng)我們?nèi)ジ髯缘母咧羞M(jìn)行活動(dòng)。正月十二號(hào)學(xué)校各個(gè)年級(jí)都已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,所以沒(méi)有遇到什么時(shí)間上的障礙。利用他們的下課時(shí)間去了高三年級(jí)的教室。和他們做了簡(jiǎn)單的交流后,自己覺(jué)得學(xué)會(huì)和別人有很好的溝通是一件很重要的能力,第一次做這樣的志愿者難免會(huì)顯得有些尷尬,還好時(shí)間過(guò)的很快,下課時(shí)間就要過(guò)去了,然后我就給他們發(fā)了學(xué)校帶過(guò)來(lái)的筆記本,并且要了幾個(gè)同學(xué)的QQ號(hào),以后方便和他們交流。這樣寒假的志愿者活動(dòng)在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方式下結(jié)束了,基本完成了自己的任務(wù)。
有關(guān)于這次的志愿者活動(dòng),其實(shí)還是有許多做的不夠的地方。如學(xué)校里未能給我們明確的任務(wù)和安排出具體的計(jì)劃,另外也沒(méi)有給出各種有用的材料,都是在匆匆忙忙中自己隨便準(zhǔn)備的,同時(shí)在這期間也缺乏于學(xué)校的很好聯(lián)系。當(dāng)然自己也有許多做的不夠的地方,沒(méi)有很好的安排給自己的具體計(jì)劃,缺乏去同學(xué)的很好交流....但這次的活動(dòng)還是值得肯定的,第一次的志愿者活動(dòng)也能如期的完成,也是對(duì)學(xué)校和自己有了一個(gè)很好的交代,這樣的工作經(jīng)歷和其中的各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都能很好的促進(jìn)自己在以后的活動(dòng)中能做的更好。
包裝102魯瑋
第二篇:寒假招生宣傳志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
寒假招生宣傳志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
青春的激情在心底澎湃,召喚著大學(xué)生去闖;
青春的熱血在體內(nèi)沸騰,召喚著大學(xué)生去干;
青春的號(hào)角在腦海中久久回響,激勵(lì)著大學(xué)生大膽去做大學(xué)生應(yīng)該嘗試的活動(dòng)!
正處于青春年少的我們,渴望被證明,渴望像雄鷹一樣展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空;渴望被鍛煉,渴望像海燕一樣經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn);渴望施展才華,渴望運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),解人之疑,幫人之難。哪兒需要我們,我們就往哪兒去;誰(shuí)需要我們。我們就去幫助誰(shuí)。這就是我們大學(xué)生,這就是我們熱血橫灑、激情橫溢的90后的大學(xué)生們!
剛得知學(xué)校將有一項(xiàng)艱巨而偉大的任務(wù)——一年一度的招生宣傳工作如期而至。我就積極報(bào)名,想盡自己的微薄之力還不是那么容易,由于同學(xué)們的熱情過(guò)高,報(bào)名的人數(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所需,經(jīng)歷千挑萬(wàn)選,最后得到了幸運(yùn)之神的青睞。我的名字出現(xiàn)在了志愿者服務(wù)名單之中。當(dāng)時(shí),在心里就給自己暗暗加油,一定要好好表現(xiàn),好好做自己的工作,將自己最好的一面展現(xiàn)給我們親愛(ài)的母校!
一、預(yù)先培訓(xùn)
寒假招生宣傳是一件關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)的大事,志愿者的一言一行都代表著學(xué)校,志愿者的素質(zhì)更是學(xué)校的形象,對(duì)外宣傳的任務(wù)歷史性的落在了我們身上。10號(hào),這一天我們被召集到一起開(kāi)會(huì)。招生辦的主任強(qiáng)調(diào)這次招生宣傳的重要性,還交代了在招生中招待學(xué)生的要求和要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅而認(rèn)真。在場(chǎng)的每一位志愿者仔細(xì)聽(tīng)著,個(gè)個(gè)挺直了腰桿,像極了待命的戰(zhàn)士。每一位學(xué)生手中還帶有一個(gè)小本,邊聽(tīng)邊記,極為認(rèn)真。我也不例外,把講的一點(diǎn)一滴仔仔細(xì)細(xì)的記錄下來(lái),生怕有些內(nèi)容會(huì)不小心遺漏??粗驹刚邆円粋€(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)的樣子,主任這才放心的說(shuō)出下一個(gè)具體的要求??粗@架勢(shì)。看著這形勢(shì),看著這樣嚴(yán)肅的對(duì)待一件事,還是頭一回,心里的弦就一下子繃緊了——發(fā)揮我們真正實(shí)力的時(shí)候到了!
二、事前準(zhǔn)備
為了讓工作進(jìn)一步的展開(kāi),讓招生宣傳順利的進(jìn)行。我們隊(duì)伍聯(lián)系東莞市第八高級(jí)中學(xué)的老師們,通過(guò)老師們的一致同意下,我們得到了在教室上開(kāi)展我們的工作。然后,我們小組的同學(xué)開(kāi)始了解宣傳的資料,活動(dòng)的流程,演講的內(nèi)容等等。并且還進(jìn)行了很多次的模擬
訓(xùn)練。訓(xùn)練中出現(xiàn)了很多的挫折和困難,但我知道“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這一點(diǎn)小小的問(wèn)題我們是有信心去克服的!通過(guò)多次的討論探究后,我們的排練日益完善。同時(shí)我們還積極的聯(lián)系老師,征求他們的意見(jiàn),以便讓宣傳順利的進(jìn)行。期間老師問(wèn)了幾個(gè)棘手的問(wèn)題,我們一愣一愣的,不過(guò),我們?nèi)涛⑿?,畢恭畢敬。用我們所學(xué)的、所了解的,用通俗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。最后老師肯定了我們熱情的態(tài)度,仍然要加強(qiáng)我們的語(yǔ)言組織能力,給每一位學(xué)生一個(gè)不平凡的印象!
三、宣傳開(kāi)始
2月7日下午,我們隊(duì)伍來(lái)到東莞市第八高級(jí)中學(xué),于他們高三的教室中進(jìn)行巡回宣傳。雖然我們進(jìn)行了不少的模擬訓(xùn)練,但是當(dāng)我們真正去開(kāi)始宣傳時(shí)有覺(jué)得心情很緊張,但是我們身為他們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不可以那么失態(tài),最后我們調(diào)整好我們的心態(tài)后從容的開(kāi)始了我們的宣傳活動(dòng)。宣傳中我們積極講解我們母校的情況、報(bào)考志愿的問(wèn)題、我們高考的經(jīng)歷和我們大學(xué)的生活。同學(xué)們積極響,并不停的詢問(wèn)我們各方面的問(wèn)題,而我們也力所能及的解答他們。很遺憾的是這所高中可以考重點(diǎn)的人只有一兩個(gè)人,并且對(duì)學(xué)醫(yī)并不感興趣,所以并沒(méi)有人向我們報(bào)名。但是,宣傳工作還是順利的進(jìn)行完了,其中我們的心血沒(méi)有白費(fèi),或許我們做的不是很完美,但活動(dòng)結(jié)束后大家都好開(kāi)心,可以為學(xué)弟學(xué)妹們奉獻(xiàn)自己的微薄之力,可以把自己僅僅知道的知識(shí)傳授給別人,可以將自己僅僅熟悉的穩(wěn)態(tài)樓介紹給別人,可以送人之需解人之難,這是我們志愿者最大的心愿!
四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
經(jīng)歷了這次志愿者活動(dòng)的洗禮,我受到了很大的啟發(fā),自己似乎一下子就長(zhǎng)大了。第一,我們?cè)谂c人交往的時(shí)候,要有禮貌,微笑是最重要的,不管別人怎樣。生活就是一面鏡子,你對(duì)他微笑他就對(duì)你微笑,這個(gè)道理永遠(yuǎn)不變!如果不能做到,我們就無(wú)法和老師交流,也沒(méi)辦法讓他們同意我們?nèi)バ麄鞯?。第二,我們?cè)谔幚硪恍┓浅<值膯?wèn)題時(shí),要冷靜,三思而后行,沒(méi)有十分把握的話不要說(shuō),沒(méi)有把握的事不做。第三,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要認(rèn)真,注意細(xì)節(jié),任何很小的事都要認(rèn)真對(duì)待,自己的一言一行都會(huì)做為別人的引導(dǎo),對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。第四,我們要時(shí)刻注意自己的儀表問(wèn)題,這是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,伴隨自己的一生,時(shí)刻想到自己是學(xué)校的一員,自己的一言一行都不僅僅代表自己,還有學(xué)校,也許還有更多。不管是穿著,還是言語(yǔ),還是行動(dòng),都要慎重對(duì)待,不管在何種場(chǎng)合,不管有監(jiān)督還是沒(méi)有。不然,不僅是我,同時(shí)我們的學(xué)校的形象也會(huì)受到損害。第五,我們要時(shí)
刻準(zhǔn)備著為學(xué)校出力,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為別人搭起一座通向成功的橋梁,時(shí)刻準(zhǔn)備著獻(xiàn)出自己的一份力量,不要求回報(bào),不要求任何的物質(zhì)獎(jiǎng)賞,別人的一個(gè)眼神的肯定就夠了,別人的一句夸獎(jiǎng)就滿足了。要盡自己最大的努力來(lái)完成工作,做到最好!
五、問(wèn)題和建議
當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如說(shuō)再分配任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有分得特別清楚,有些人就做得比較辛苦,而有些人就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,顯得有點(diǎn)不合理。我認(rèn)為在開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)該分好任務(wù),分好組,每人做沒(méi)人分內(nèi)的事,認(rèn)認(rèn)真真,把自己的事做完了之后就幫助其他人做。再比如說(shuō),我們?cè)谧鲋驹刚叻?wù)的時(shí)候要很有熱情,看到很著急的的同學(xué),要主動(dòng)的詢問(wèn)他們,自己主動(dòng),自己充分發(fā)揮自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的風(fēng)范!還有我們開(kāi)展討論的次數(shù)可能不夠多,有很多細(xì)節(jié)的方面我們并沒(méi)有注意到,如果我們能夠多開(kāi)展討論的話,我們應(yīng)該可以注意到更多的東西的。同時(shí)我們要很好的明白隊(duì)伍的重要性,沒(méi)有隊(duì)伍的合作的話,是完不成活動(dòng)的,因而在活動(dòng)的過(guò)程中,大家的交流和聯(lián)系是很重要的。沒(méi)有交流的團(tuán)隊(duì)是辦不好任何的活動(dòng)的,而這次我們的宣傳工作就是靠大家的幫助才可以完成的,沒(méi)有大家的一點(diǎn)一滴的話,大家都成不了事的。如果下次我們還能夠去宣傳,我們會(huì)更好的做好自己分內(nèi)的工作,同時(shí)給予同伴建議,讓工作做得更好。
大學(xué)是一個(gè)展示才能的舞臺(tái),而社會(huì)是一個(gè)更大的舞臺(tái),我們?cè)诟鱾€(gè)方面都要好表現(xiàn),借助每一個(gè)可以表現(xiàn)得機(jī)會(huì),充分展示自己的才能,鍛煉自己的才能。正值青春年少的我們,為社會(huì)灑熱血,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
第53小組隊(duì)長(zhǎng):蔡銀輝
第三篇:寒假自主招生志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
寒假自主招生志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
青春的激情在心底澎湃,召喚著大學(xué)生去闖;
青春的熱血在體內(nèi)沸騰,召喚著大學(xué)生去干;
青春的號(hào)角在腦海中久久回響,激勵(lì)著大學(xué)生大膽去做大學(xué)生應(yīng)該嘗試的活動(dòng)!
正處于青春年少的我們,渴望被證明,渴望像雄鷹一樣展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空;渴望被鍛煉,渴望像海燕一樣經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn);渴望施展才華,渴望運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),解人之疑,幫人之難。哪兒需要我們,我們就往哪兒去;誰(shuí)需要我們。我們就去幫助誰(shuí)。這就是我們大學(xué)生,這就是我們熱血橫灑、激情橫溢的90后的大學(xué)生們!
剛得知學(xué)校將有一項(xiàng)艱巨而偉大的任務(wù)——一年一度的自主招生如期而至。我就積極報(bào)名,想盡自己的微薄之力還不是那么容易,由于同學(xué)們的熱情過(guò)高,報(bào)名的人數(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所需,經(jīng)歷千挑萬(wàn)選,最后得到了幸運(yùn)之神的青睞。我的名字出現(xiàn)在了志愿者服務(wù)名單之中。當(dāng)時(shí),在心里就給自己暗暗加油,一定要好好表現(xiàn),好好做自己的工作,將自己最好的一面展現(xiàn)給即將成為中南財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們!
一、事前準(zhǔn)備
自主招生是一件關(guān)系到學(xué)校的未來(lái)的大事,志愿者的一言一行都代表著學(xué)校,志愿者的素質(zhì)更是學(xué)校的形象,大約有5000人來(lái)我校參加考試,對(duì)外宣傳的任務(wù)歷史性的落在了我們身上。學(xué)校很重視。一輪又一輪的志愿者選拔中已經(jīng)透露了這次任務(wù)的重要性。21號(hào),這一天我們剛考好,就被召集到文潭樓4樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)會(huì),到會(huì)的有學(xué)校學(xué)工部的領(lǐng)導(dǎo),還有招生辦的主任。首先,領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)一個(gè)發(fā)言,強(qiáng)調(diào)這次自主招生的重要性,還交代了在招生中招待學(xué)生的要求和要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅而認(rèn)真。在場(chǎng)的每一位志愿者仔細(xì)聽(tīng)著,個(gè)個(gè)挺直了腰桿,像極了待命的戰(zhàn)士。每一位學(xué)生手中還帶有一個(gè)小本,邊聽(tīng)邊記,極為認(rèn)真。我也不例外,把領(lǐng)導(dǎo)講的一點(diǎn)一滴仔仔細(xì)細(xì)的記錄下來(lái),生怕有些內(nèi)容會(huì)不小心遺漏。之后,嚴(yán)肅的社長(zhǎng)師兄,一遍又一遍重復(fù)著大會(huì)的重要的內(nèi)容,要求我們要記牢,記在心里,時(shí)時(shí)刻刻在嘴里說(shuō)幾遍??粗驹刚邆円粋€(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)的樣子,社長(zhǎng)這才放心的說(shuō)出下一個(gè)具體的要求。看著這架勢(shì)??粗@形勢(shì),看著這樣嚴(yán)肅的對(duì)待一件事,還是頭一回,心里的弦就一下子繃緊了——發(fā)揮我們真正實(shí)力的時(shí)候到了!
二、預(yù)先培訓(xùn)
為了讓工作進(jìn)一步的展開(kāi),讓參加自主招生的學(xué)生順利的進(jìn)行考試,學(xué)校特意在24號(hào)這個(gè)神圣的日子到來(lái)之前,對(duì)所有參加自主招生的志愿者們進(jìn)行了預(yù)先培訓(xùn)。首先,從個(gè)人的形象說(shuō)起,頭發(fā)要洗的干凈,梳的順暢,女生最好把頭發(fā)盤(pán)扎起來(lái),給人一種清爽而淳樸的感覺(jué)。面部也有一定的要求,眼睛要盡量睜得大大的,重要的是要面帶微笑,給人一種熱情洋溢的感覺(jué),說(shuō)話要用絕對(duì)的普通話,吐詞清楚,絕不含糊。要主動(dòng),積極回答家長(zhǎng)及學(xué)生的疑難。衣服也有不少的規(guī)矩,比如女生要穿得整潔,要穿顏色鮮艷一點(diǎn)的,穿得體,穿的有雅致;男生則以黑色衣服為主,穿整潔,穿的有風(fēng)度!還有最重要的一點(diǎn),志愿者工作證要時(shí)時(shí)刻刻掛在胸前,掛正,掛的明顯,刮得讓人一眼看上去就知道我們是做志愿者服務(wù)的。這些看似簡(jiǎn)單的要求聽(tīng)得我們瞠目結(jié)舌,在場(chǎng)的每一位志愿者認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著,沒(méi)說(shuō)一句話,我偷偷的看了看自己頭發(fā)、衣服、鞋子,離最低標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn),咋辦?我都想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,然后慢慢改變自己的形象。哎!我在心里默默祈禱——回去好好鍛煉鍛煉?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!边@一點(diǎn)小小的問(wèn)題我是有信心去克服的!
三、現(xiàn)場(chǎng)模擬
如果說(shuō)前面只是開(kāi)始,那么現(xiàn)在應(yīng)該是發(fā)展了吧。23號(hào),自主招生的前一天,我們必須做好一切一切的準(zhǔn)備,最主要的仍然在禮節(jié)問(wèn)題上。昨天只是說(shuō)說(shuō)而已今天就是爭(zhēng)時(shí)間測(cè)試服過(guò)關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻。學(xué)工部老師絞盡腦汁,設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)模擬。我們把老師當(dāng)做來(lái)陪考的學(xué)生家長(zhǎng)。他微笑著走向我們,我們也禮貌的用微笑面對(duì),“請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們302教師在哪兒?我們現(xiàn)在可以進(jìn)去熟悉熟悉考場(chǎng)環(huán)境嗎?”他著急而又充滿期待的望著我們?!?02教師就在那兒!從這里進(jìn)去,然后上到三樓,右拐,第二個(gè)就是。”我們邊說(shuō)邊做手勢(shì),“現(xiàn)在我們正在布置考場(chǎng),不能進(jìn)去,明天有志愿者在這兒做指導(dǎo)工作,很方便的,不用擔(dān)心,沒(méi)事的?!笨陬^語(yǔ)言加上肢體語(yǔ)言,兩兩具備,相信能讓每一位家長(zhǎng)都稍微平靜一下內(nèi)心激動(dòng)的心情。不過(guò),沒(méi)完了。老師又突然問(wèn)了幾個(gè)棘手的問(wèn)題,我們一愣一愣的,不過(guò),我們?nèi)涛⑿?,畢恭畢敬。用我們所學(xué)的、所了解的,用通俗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。最后老師肯定了我們熱情的態(tài)度,仍然要加強(qiáng)我們的語(yǔ)言組織能力,給每一位到校的家長(zhǎng)一個(gè)不平凡的印象!
四、布置考場(chǎng)
這是一個(gè)極其繁重的工作。老師讓我們?cè)缭绲膩?lái)到了考場(chǎng),做示范,首先是學(xué)生名單,貼在教室門(mén)外的墻上,哪邊朝門(mén),哪邊朝里,規(guī)規(guī)矩矩,而且貼的要正,要有威嚴(yán)感!教室
內(nèi)的考生考好更是嚴(yán)格,把考號(hào)方方正正的裁減下來(lái)之后,按照座位號(hào)的大小順序一張一張的排好,一個(gè)人放座位號(hào),一個(gè)人貼座位號(hào),還有一人就只負(fù)責(zé)檢查座位號(hào)是否正確。一個(gè)人做一個(gè)人的工作,一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)人的工作,一個(gè)人把一個(gè)人的工作做好!我們志愿者首先分組,我們只負(fù)責(zé)三樓的教室,別看僅僅只有三樓,教室可多著呢,每個(gè)教室又有二三不等的考場(chǎng),綜合起來(lái)就有50多個(gè)考場(chǎng),加上每個(gè)考場(chǎng)又有30個(gè)考生,規(guī)模就相當(dāng)大了。一刻沒(méi)閑著,一個(gè)貼好了趕忙就去貼下一個(gè),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,工作就只做了一小半??墒俏业念^已經(jīng)暈了,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,重復(fù)的工作讓人頭疼,這是我最大的感觸。堅(jiān)持,堅(jiān)持,許三多是我的榜樣,相信自己能堅(jiān)持到最后!“只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,就要完成任務(wù)了。”我就是這樣懷著啊Q精神,一直鼓勵(lì)著自己,在心里為自己加油鼓勁!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我們的工作一點(diǎn)一點(diǎn)的完成,沒(méi)多久,我們就率先完成了!只要下苦功,鐵杵磨成針!
五、指引考場(chǎng)
如果說(shuō)前面只是花絮,那么現(xiàn)在就是正題了。一大早,我們就來(lái)到文泰樓摟前,已經(jīng)有好幾個(gè)家長(zhǎng)到了,孩子真是父母心頭的一片肉啊,可憐天下父母心!苦苦等到8點(diǎn)你多的時(shí)候,文泰才開(kāi)始開(kāi)門(mén),那架勢(shì),如洪水泄閘,排山倒海。家長(zhǎng)還是不能進(jìn)去,學(xué)生個(gè)個(gè)使出吃奶的勁沖進(jìn)教學(xué)樓,可是一進(jìn)去就慌了,不知道教室在何處??匆?jiàn)我們這些志愿者們,頓然失去了以前的矜持,想到什么問(wèn)什么,我們也毫不隱瞞,發(fā)揮我們的作用到了,我主要在一樓負(fù)責(zé),那是人最多的地方,很多沒(méi)有十分把握的人都來(lái)詢問(wèn)一下,而且人越問(wèn)越多,問(wèn)一遍不放心,還在確定一下,這充分說(shuō)明了考試對(duì)于他們的重要性。不僅如此,他們問(wèn)的時(shí)候都非常有禮貌,一個(gè)師姐一個(gè)學(xué)姐的叫著,我們心里有一種受尊敬的感覺(jué),自己也可以當(dāng)一回小大人,好好照顧別人,真的好好玩玩!當(dāng)然,自己是別人的師姐,就要好好的當(dāng),有些同學(xué)能由于太緊張了,快走到教室門(mén)口了,沒(méi)找到就回來(lái)再問(wèn)一遍,我們?nèi)匀荒托闹笇?dǎo),有的還親自帶到他考試所在的教室,知道他放心的坐下來(lái)了,我們就回去了。好開(kāi)心,可以為學(xué)弟學(xué)妹們奉獻(xiàn)自己的微薄之力,可以把自己僅僅知道的知識(shí)傳授給別人,可以將自己僅僅熟悉的穩(wěn)態(tài)樓介紹給別人,可以送人之需解人之難,這是我們志愿者最大的心愿!
六、活動(dòng)總結(jié)
看著學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)一個(gè)順利的進(jìn)入考場(chǎng),我們心中由衷的高興。我們?cè)趯W(xué)校里還是可以發(fā)揮自己的能力,我們是很棒的!但是經(jīng)歷了這次志愿者活動(dòng)的洗禮,我受到了很大的啟發(fā),自己似乎一下子就長(zhǎng)大了。第一,我們?cè)谂c人交往的時(shí)候,要有禮貌,微笑是最重要的,不管別人怎樣。生活就是一面鏡子,你對(duì)他微笑他就對(duì)你微笑,這個(gè)道理永遠(yuǎn)不變!第二,我們?cè)谔幚硪恍┓浅<值膯?wèn)題時(shí),要冷靜,三思而后行,沒(méi)有十分把握的話不要說(shuō),沒(méi)有把握的事不做。第三,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要認(rèn)真,注意細(xì)節(jié),任何很小的事都要認(rèn)真對(duì)待,自己的一言一行都會(huì)做為別人的引導(dǎo),對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。第四,我們要時(shí)刻注意自己的儀表問(wèn)題,這是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,伴隨自己的一生,時(shí)刻想到自己是學(xué)校的一員,自己的一言一行都不僅僅代表自己,還有學(xué)校,也許還有更多。不管是穿著,還是言語(yǔ),還是行動(dòng),都要慎重對(duì)待,不管在何種場(chǎng)合,不管有監(jiān)督還是沒(méi)有。第五,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著為學(xué)校出力,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為別人搭起一座通向成功的橋梁,時(shí)刻準(zhǔn)備著獻(xiàn)出自己的一份力量,不要求回報(bào),不要求任何的物質(zhì)獎(jiǎng)賞,別人的一個(gè)眼神的肯定就夠了,別人的一句夸獎(jiǎng)就滿足了。
當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如說(shuō)再分配任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有分得特別清楚,有些人就做得比較辛苦,而有些人就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,顯得有點(diǎn)不合理。我認(rèn)為在開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)該分好任務(wù),分好組,每人做沒(méi)人分內(nèi)的事,認(rèn)認(rèn)真真,把自己的事做完了之后就幫助其他人做。再比如說(shuō),我們?cè)谧鲋驹刚叻?wù)的時(shí)候要很有熱情,看到很著急的的同學(xué),要主動(dòng)的詢問(wèn)他們,自己主動(dòng),自己充分發(fā)揮自己的學(xué)姐的風(fēng)范!
大學(xué)是一個(gè)展示才能的舞臺(tái),而社會(huì)是一個(gè)更大的舞臺(tái),我們?cè)诟鱾€(gè)方面都要好表現(xiàn),借助每一個(gè)可以表現(xiàn)得機(jī)會(huì),充分展示自己的才能,鍛煉自己的才能。正值青春年少的我們,為社會(huì)灑熱血,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!
第四篇:大學(xué)生高校寒假招生宣傳志愿者活動(dòng)總結(jié)
廣東海洋大學(xué)
2012年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
姓 名: 藍(lán)天
學(xué) 院: 工程學(xué)院
班 級(jí): 工業(yè)1112班
填表日期:2012年2月12日
陽(yáng)春市第四屆高校咨詢會(huì)
工程學(xué)院
工業(yè)1112班
姓名:藍(lán)天
學(xué)號(hào):201111413213 聯(lián)系方式:***(611429)
摘要:2012年寒假期間,共青團(tuán)陽(yáng)春市委員會(huì)陽(yáng)春市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)分別在陽(yáng)春市第二中學(xué)、第三中學(xué)以及第五中學(xué)舉辦了第三屆高校咨詢會(huì)。這次活動(dòng)聚集了清華大學(xué)、北京大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣州大學(xué)等包含省內(nèi)、外的重點(diǎn)、2AB、3AB不同層次的各所高校學(xué)子。本次活動(dòng)旨在幫助高三級(jí)的學(xué)生咨詢關(guān)于理想中的學(xué)校的相關(guān)問(wèn)題,以及幫助他們解決在高三生活中,在學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上遇到的問(wèn)題,給予他們更多的鼓勵(lì)和信心。
關(guān)鍵詞:高校咨詢 高校志愿者 陽(yáng)春市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
正文: 我作為策劃這次活動(dòng)的自愿者之一,這個(gè)活動(dòng)是屬于我們陽(yáng)春市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一個(gè)品牌活動(dòng)。在1月中旬,我們就已經(jīng)組成了相關(guān)的策劃小組著手準(zhǔn)備這個(gè)高校咨詢活動(dòng)。首先我們首要解決的問(wèn)題就是各個(gè)高校志愿者以及相關(guān)高校資料的準(zhǔn)備的這個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)楦鞲咝V驹刚呖梢哉f(shuō)是我們本次活動(dòng)的重點(diǎn)支柱,是他們?yōu)槲覀儚V大的高三考生提供相關(guān)的學(xué)校情況以及經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中發(fā)布相關(guān)的招收志愿者信息,然后在報(bào)名上來(lái)的同學(xué)中,通過(guò)各方面的考察,最終篩選出相關(guān)的志愿者,然后在根據(jù)不同中學(xué)的具體情況安排不同的志愿者參加。因?yàn)槊克袑W(xué)的學(xué)生素質(zhì)都有其特點(diǎn),有的學(xué)校的考生是對(duì)重點(diǎn)及2A院校是感興趣的,有的是對(duì)??祁惢蛩囆g(shù)類院校感興趣的,所以要具體情況具體分析,最大程度地避免場(chǎng)面的一邊倒現(xiàn)象,以確保整個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行。這個(gè)志愿者的招收過(guò)程,需要我們相關(guān)的負(fù)責(zé)人有良好的耐心,要有責(zé)任感。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是在假期舉行的,因此我們策劃小組的成員很多都是自發(fā)放棄自己的休息,放棄了很多課余活動(dòng),要不斷更新,補(bǔ)充報(bào)名志愿者,并且要做好篩選工作,并做好通知志愿者的工作。這樣就是對(duì)我們更方面能力的一個(gè)很大的鍛煉。在這過(guò)程中,我們不但可以拓發(fā)了自己的人脈資源,也是對(duì)自己能力的一種考驗(yàn)。因?yàn)槊總€(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)我們有著一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的要求。此時(shí)此刻,我們就代表這陽(yáng)春市的大學(xué)生的一種形象。
在志愿者招收的同時(shí),我們也要積極聯(lián)系各大中學(xué)的負(fù)責(zé)人,根據(jù)他們的意愿以及我們能安排的時(shí)間進(jìn)行協(xié)商,以確定活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地,時(shí)間安排以及即將面向的咨詢?nèi)藬?shù),從各方面做好準(zhǔn)備。我覺(jué)得與校方聯(lián)系這件工作也是極其重要的,因?yàn)檫@需要的很好的口才和周到的禮貌,能讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)明白到我們這個(gè)活動(dòng)的主旨,感受到我們陽(yáng)春籍大學(xué)生的學(xué)子們想為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù),報(bào)效家鄉(xiāng)的這份熱心,而不是一場(chǎng)毫無(wú)意義的活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)擠滿了前來(lái)咨詢的高三級(jí)學(xué)生,參與活動(dòng)的志愿者們都熱情地回答了他們的問(wèn)題,盡心盡力為師弟師妹解答各方面的疑問(wèn)。據(jù)多數(shù)考生反映,他們都能從中得到自己想知道的信息,對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一定的幫助,校方對(duì)我們的活動(dòng)也給予了大力的支持。高校咨詢活動(dòng)的當(dāng)天,各高校志愿者們都充分發(fā)揮了他們的熱情,對(duì)師弟師妹們的問(wèn)題都做了詳細(xì)的解答,為他們走向高考的道路更是增加了一點(diǎn)勇氣,讓他們能堅(jiān)定自己的目標(biāo)去努力。我們舉辦了三場(chǎng)咨詢會(huì),每一次咨詢會(huì)我們都用十分認(rèn)真的態(tài)度去開(kāi)展,希望是可以真正幫助到高三的考生們,也讓他們能少一分我們當(dāng)年的遺憾。
在咨詢會(huì)中我們積極向高三學(xué)子們傳遞準(zhǔn)群的大學(xué)院校信息,主要介紹下面五點(diǎn):
一、讓考生知道自己所上批次院校的招生詳情。
二、告訴考生學(xué)校在哪些方面有專長(zhǎng),學(xué)校有多少重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,教授副教授人數(shù)有多少,每年學(xué)術(shù)成果有多少。這些代表了學(xué)校的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)水平。
三、要了解該校每年的招生錄取分是多少,包括最高分、最低分和平均分。
四、讓考生了解學(xué)校的知名度與辦學(xué)質(zhì)量、廣東考生認(rèn)同度、連續(xù)四年在廣東招生最高分和最低分、連續(xù)四年在廣東招生平均分與批次線之差等情況。
五、在同等情況下,看一看學(xué)校的位置,生活、交通方不方便,校園環(huán)境如何。雖然這些只是細(xì)節(jié)的情況,但考生畢竟要在那里生活4年,這對(duì)學(xué)習(xí)是有一定影響的。同時(shí)由于高考平行志愿的推出,我們也積極向考生們知道平行志愿的有關(guān)知識(shí),首先第一志愿考生可以向上沖一沖,因?yàn)椴挥每紤]院校不錄取二志愿,不沖有點(diǎn)可惜,但是不要沖得太猛,一般高出平均錄取分10~15分為宜。第二志愿可考慮選擇自己分?jǐn)?shù)正常情況能被錄取的學(xué)校,或考慮地域因素,例如沒(méi)有被浙大錄取的考生也許報(bào)同類的西安交大還有希望,因?yàn)閺V東考生去西北意愿較小。第三志愿可以考慮稍微下降一些分?jǐn)?shù),但不要降太多,關(guān)注降分后能報(bào)的熱點(diǎn)學(xué)校。最后一個(gè)志愿選擇一個(gè)自己可以去的也愿意去的。不要把希望全押在征求志愿。
咨詢會(huì)結(jié)束后,我們還會(huì)做好相關(guān)的反饋和總結(jié)工作,希望能進(jìn)一步改進(jìn)自己的不足,讓這個(gè)活動(dòng)能夠更加出色圓滿地完成。在這次活動(dòng)中,在校的陽(yáng)春籍大學(xué)生們都希望能盡己所能,為廣大陽(yáng)春高考考生出一份力,解其所惑,爭(zhēng)取讓這個(gè)活動(dòng)越辦越好,讓陽(yáng)春人們見(jiàn)證,我們陽(yáng)春籍的大學(xué)生們的成長(zhǎng)歷程。
參考文獻(xiàn):陽(yáng)春市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)網(wǎng)址http://004km.cn/
陽(yáng)春共青團(tuán)官網(wǎng)http://004km.cn/
陽(yáng)春市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)簡(jiǎn)介:本社團(tuán)全稱為“陽(yáng)春市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)”,簡(jiǎn)稱:“陽(yáng)春大聯(lián)”,本社團(tuán)是經(jīng)共青團(tuán)陽(yáng)春市委員會(huì)(下稱“團(tuán)市委”)批準(zhǔn)成立,在團(tuán)市委指導(dǎo)下,由陽(yáng)春籍在校大學(xué)生組成的非營(yíng)利性社會(huì)團(tuán)體,致力于加強(qiáng)我區(qū)在校大學(xué)生的聯(lián)系和交流,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)的兩個(gè)文明建設(shè),鼓勵(lì)新一代青年人才發(fā)揮其在陽(yáng)春現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁作用,為陽(yáng)春的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),使協(xié)會(huì)成為大學(xué)生與陽(yáng)春社會(huì)各界溝通的橋梁。
高校咨詢活動(dòng)日記
(1)2月1日
今天是我們大學(xué)生聯(lián)合會(huì)進(jìn)行高校咨詢的第一天我們來(lái)到了陽(yáng)春市第三中學(xué),我們約在學(xué)校的門(mén)口見(jiàn)面,大家都如約趕到。我們了進(jìn)行簡(jiǎn)單的分工,十多個(gè)人分成兩隊(duì),分別前往理科班和文科班,兩個(gè)同學(xué)帶了相機(jī),分別安插在兩個(gè)分隊(duì)里。一等他們開(kāi)完全年級(jí)大會(huì),大概五點(diǎn)鐘吧,我們就進(jìn)入各個(gè)班級(jí),先是自我介紹,然后是對(duì)他們的鼓勵(lì)的話,最后是他們的提問(wèn)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍,11級(jí)師弟師妹們很歡迎我們的到來(lái),問(wèn)的問(wèn)題五花八門(mén)。我們深深感受到他們承受到的壓力,我們被問(wèn)著問(wèn)著仿佛被帶回了高三,努力的回想當(dāng)時(shí)我們遇到困難如何解決,都希望可以幫到高三的師弟師妹們??臨走之前,我們留下了聯(lián)系方式,告訴他們我們代表廣東海洋大學(xué)開(kāi)懷歡迎他們報(bào)考,并希望以后還有機(jī)會(huì)可以繼續(xù)幫助他們。整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,大家做事都很積極,很團(tuán)結(jié),所以這次活動(dòng)辦的很輕松,大家也覺(jué)得很快樂(lè)、收獲良多。當(dāng)然因?yàn)闂l件的限制,我們的活動(dòng)也有很多不足的地方。首先,我們十多個(gè)人,但高三有二十一個(gè)班,我們不可能每一個(gè)班都照顧到,于是只去了五個(gè)班,覆蓋面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠廣。其次,因?yàn)椴豢梢哉加媒虒W(xué)時(shí)間,我們開(kāi)始搞活動(dòng)時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了,這就決定了我們活動(dòng)的時(shí)間很倉(cāng)促。再次,因?yàn)槭欠艑W(xué)時(shí)間,并且因?yàn)闆](méi)有得到學(xué)校支持,很多人還來(lái)不及知道有這樣一個(gè)交流會(huì)就先離開(kāi)了??這些都是我們的遺憾,但我們覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)以后一定會(huì)越辦越好的?。?)2月4日 今天是我們大學(xué)生聯(lián)合會(huì)第二次進(jìn)行高校咨詢活,我依然代表我們大學(xué)作為志愿者參加這次活動(dòng),唯一不同的是,這次我們來(lái)到了我的母校陽(yáng)春市第二中學(xué)?;氐脚f日的高中,看著重新打扮過(guò)的校園,一種親切而又陌生的感覺(jué)油然而生,級(jí)長(zhǎng)一開(kāi)場(chǎng)的講話就為我們的本次活動(dòng)定下了一個(gè)“互相交流、互相進(jìn)步”的基調(diào)。在年級(jí)大會(huì)上,看著臺(tái)下的師弟師妹們認(rèn)真做筆記認(rèn)真聽(tīng)的樣子,我覺(jué)得,本次活動(dòng)不僅僅是廣東海洋大學(xué)的宣傳活動(dòng),同時(shí)也是我們?cè)谟米约旱慕?jīng)驗(yàn)、力所能及的范圍內(nèi)給予他們一些幫助。在各班,我們向師弟師門(mén)們介紹了我們美麗的大學(xué)校園,介紹了海大比較出名的專業(yè),解答了他們?cè)谔岢龅囊恍﹩?wèn)題,還盡我們所能向他們介紹了平行志愿錄取原則以及;英語(yǔ)口語(yǔ)考試的方法,會(huì)議結(jié)束后我們?cè)谒陌嗉系臅r(shí)候,有些師弟師妹還在問(wèn)我們咨詢一些問(wèn)題,一直到接近7點(diǎn)鐘我們才離開(kāi)學(xué)校到外面聚餐。學(xué)校已經(jīng)改變了很多,而我也改變了很多,大學(xué)生活,自由的主張,所有的印跡都是自己的選擇。當(dāng)年的我在二中耕耘著那方沃土,今日的我在海大播種綠色的希望,放飛金色的理想。(3)2月7日 今天我們聚到了陽(yáng)春市第五中學(xué)的門(mén)口,然而這是我們大學(xué)生聯(lián)合會(huì)最后一次進(jìn)行高校咨詢活動(dòng)了。活動(dòng)當(dāng)天下午,我們?cè)缭鐏?lái)到活動(dòng)地點(diǎn)------階梯多媒體教室。由于不了解多媒體設(shè)備的使用,我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才準(zhǔn)備好屏幕.擴(kuò)音器.電腦等。在等待開(kāi)始的那段時(shí)間,還蠻緊張的,擔(dān)心是否有同學(xué)會(huì)來(lái)參加,大家是否有了解海大的熱情。4點(diǎn)15分,下課鈴聲響起,我把“廣東海洋大學(xué)招生宣傳活動(dòng)-----走進(jìn)海大”的PPT打在大屏幕上,同時(shí)循環(huán)播放著中大校歌,陸陸續(xù)續(xù)地有不少同學(xué)走進(jìn)了活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。4點(diǎn)30分,課室座無(wú)虛席,這讓我很感動(dòng),于是,講座如期開(kāi)始。一段簡(jiǎn)要的自我介紹后,我先播放了光盤(pán)里的錄像,幾分鐘的宣傳片讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)了海大。接著,我再以ppt的形式向同學(xué)們展示了海大的風(fēng)采。一張張優(yōu)美的校園風(fēng)景,一副副有趣的校園文化生活留影,同學(xué)們那向往的神情流露出來(lái)。說(shuō)到海大獲得的豐碩成果時(shí),同學(xué)們不禁發(fā)出一陣陣驚嘆聲。然后,我就同學(xué)們普遍興趣的獎(jiǎng)學(xué)金制度.就業(yè)情況.招生情況.專業(yè)設(shè)置.校園文化生活等話題做了詳細(xì)的介紹。我想經(jīng)過(guò)我大約一個(gè)小時(shí)的介紹之后,大家會(huì)有一些問(wèn)題吧,于是開(kāi)始了最后一個(gè)環(huán)節(jié)-----提問(wèn)。開(kāi)始,大家都很拘束,在一位學(xué)弟的第一個(gè)問(wèn)題------“學(xué)醫(yī)累不累?真的很可怕嗎?”被提出來(lái)后,大家紛紛就不同的問(wèn)題和我進(jìn)行交流。最后,歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束了,我把海大的招生網(wǎng)址及我的聯(lián)系方式留給了師弟師妹。散會(huì)后,仍有不少同學(xué)將我“包圍”,有的向我索要海大的書(shū)籍,有的問(wèn)到具體的某個(gè)專業(yè)的情況,有的問(wèn)題又涉及到高中的學(xué)習(xí)方法等等,我都一一回答了他們。最后,一直到了六點(diǎn)多我們才完全結(jié)束宣傳活動(dòng)。
第五篇:寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
寒假招生宣傳實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
實(shí)踐目的:廣泛并真實(shí)地向即將高中畢業(yè)的同學(xué)宣傳電子科技大學(xué),從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報(bào)、專業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。
實(shí)踐計(jì)劃:前往本地區(qū)幾所較有名氣的高中,以貼海報(bào)、向同學(xué)介紹、與優(yōu)秀學(xué)生面談的方
式宣傳本大學(xué)。
實(shí)踐人員:
調(diào)查時(shí)間:1月29日至2月5日(共八天)
調(diào)查地點(diǎn):山西省運(yùn)城市運(yùn)城中學(xué)新校區(qū)(純應(yīng)屆生)、山西省運(yùn)城市運(yùn)城二中(運(yùn)城中學(xué)
復(fù)習(xí)生所在校)、山西省運(yùn)城市運(yùn)城學(xué)院附屬中學(xué)
實(shí)踐過(guò)程:自我介紹:向在座同學(xué)詳細(xì)認(rèn)真介紹了我自己的身份(攜帶本人身份證及學(xué)生證)
并述說(shuō)我來(lái)的目的。
清晰的為同學(xué)們介紹成都市優(yōu)越的生活環(huán)境及電子科技大學(xué)的具體情
況。內(nèi)容如下:電子科技大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),坐落于四川的省會(huì),西南經(jīng)濟(jì)、文化、交通中心——成都市。
成都屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候區(qū),氣候溫和、四季分明、無(wú)霜期長(zhǎng)、雨量
充沛、日照較少。春季氣溫回升較早,對(duì)林木生長(zhǎng)有利。初夏溫度適中,日溫差較大。盛夏熱而多雨、光照強(qiáng)。秋短陰涼多綿雨,冬無(wú)嚴(yán)寒。
成都?xì)v史悠久,有”天府之國(guó)”、“蜀中江南”、“蜀中蘇杭”的美稱。著名的人文景觀有都江堰、青城山、武侯祠、杜甫草堂、錦里、春熙
路、寬窄巷子、二王廟、文君井、文殊院、寶光寺、永陵、金沙
遺址等,觀音寺的壁畫(huà)、塑像和花置寺的摩巖造像具有很高的藝
術(shù)觀賞價(jià)值。自然景觀中山景、洞景、水景、生景、氣景俱全,九峰山、石象湖、西嶺雪山等秀美景色極具吸引力。有25個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、森林公園和地質(zhì)公園。成都
科技實(shí)力雄厚,已成為中國(guó)西南地區(qū)綜合實(shí)力第一強(qiáng)市。全市科
技人員44萬(wàn)多人,每千名職工中有科技人員253名,在全國(guó)大城
市中名列前茅。全市有5個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和3個(gè)國(guó)家級(jí)工程
技術(shù)中心,2500多個(gè)科研技術(shù)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),20多所高等院校。在電
子、生物、新技術(shù)、新材料、光學(xué)、光纖通訊、核技術(shù)應(yīng)用、激
光等高新技術(shù)領(lǐng)域中,具有較強(qiáng)的綜合優(yōu)勢(shì)和技術(shù)能力。先后榮
獲過(guò)“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”、“中國(guó)十大最具經(jīng)濟(jì)活力城市”、臺(tái)商
“極力推薦”城市、“十大中國(guó)大陸最佳商務(wù)城市”、“中國(guó)城市綜合實(shí)力
十強(qiáng)”、“中國(guó)最佳旅游城市”、“國(guó)家森林城市’”等稱號(hào)。2005年,成都
市被國(guó)家環(huán)??偩终J(rèn)定為“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”。此外,成都許
多著名小吃,如陳麻婆豆腐,雙流兔頭,夫妻肺片,二姐兔丁,傳統(tǒng)鍋魁,擔(dān)擔(dān)面,龍抄手,鐘水餃,韓包子,川北涼粉,蒸
蒸糕,葉兒耙,甜水面,三大炮,賴湯圓等等??傊?,成都是一
個(gè)充滿活力,適宜人居的理想城市。
電子科技大學(xué)校園內(nèi)樹(shù)木蔥綠,四季花香,環(huán)境優(yōu)雅,是讀書(shū)治學(xué)的理
想之地。學(xué)校原名成都電訊工程學(xué)院,是1956年在周恩來(lái)總理的親自
部署下,由交通大學(xué)、南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)華
南理工大學(xué))的電子信息類學(xué)科合并創(chuàng)建而成。學(xué)校1960年被列為全
國(guó)重點(diǎn)大學(xué);1997年首批成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué);2001年,教育部、四川省人民政府簽署重點(diǎn)共建電子科技大學(xué)的協(xié)議,學(xué)校進(jìn)入
了國(guó)家《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》建設(shè)國(guó)內(nèi)外知名高水平研究
型大學(xué)(國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué))的行列。
學(xué)校占地4000余畝,設(shè)有研究生院和13個(gè)學(xué)院(部),另有示范性
軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院以及電子科技
大學(xué)成都學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院。全校教職工3400
余人,其中專任教師1900余人,教授325人,包括中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)
工程院院士6人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科組委員4人,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教
授、講座教授18人,國(guó)家杰出青年科技基金獲得者11人,國(guó)家自然科
學(xué)基金委創(chuàng)新群體1個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),以及國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德先進(jìn)
個(gè)人等一批有突出貢獻(xiàn)的專家?,F(xiàn)有各類全日制在讀學(xué)生25000余人,其中博士、碩士研究生近9000人。學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)為物理電子學(xué),電路
與系統(tǒng),微電子學(xué)與固體電子學(xué),電磁場(chǎng)與微波技術(shù),通信與信息系統(tǒng),信號(hào)與信息處理。
學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)良,“以學(xué)生為本,培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能
力的、有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才”是學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。近年來(lái),學(xué)生
在全國(guó)和國(guó)際比賽中成績(jī)斐然:數(shù)學(xué)建模隊(duì)在歷屆“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建
模競(jìng)賽”中都取得了驕人的成績(jī),2004年、2006年分別榮獲5個(gè)全國(guó)一
等獎(jiǎng),美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模及交叉學(xué)科建模競(jìng)賽中我校是國(guó)內(nèi)參賽學(xué)校
中唯一所有參賽隊(duì)全部獲獎(jiǎng)的學(xué)校;全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,200
5年獲全國(guó)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)數(shù)名列全國(guó)高校第二,2007年名列全國(guó)高校
第一;學(xué)生辯論隊(duì)獲得2004年“全國(guó)大學(xué)生辯論賽”冠軍,2005年在新
加坡舉行的國(guó)際大專辯論賽中又奪得冠軍;學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和體育代表隊(duì)在各種全國(guó)競(jìng)賽中均取得一系列的優(yōu)秀成績(jī)。我校學(xué)生以素質(zhì)全面、專業(yè)
知識(shí)扎實(shí)、能力強(qiáng)、后勁足等鮮明特點(diǎn)受到了社會(huì)各界和用人單位的普
遍贊譽(yù),多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求,北京、上海、廣州、深圳和美國(guó)
硅谷……成電學(xué)子遍布海內(nèi)外IT領(lǐng)域。
就業(yè)情況:作為電子信息類高校的排頭兵,我校自建校以來(lái),培養(yǎng)了7
萬(wàn)多名畢業(yè)生,遍及我國(guó)電子信息科技領(lǐng)域的前沿陣地和國(guó)防事業(yè)需要的重要崗位,畢業(yè)生中很多人已經(jīng)成為學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干、企業(yè)中
堅(jiān)、社會(huì)精英。多年來(lái),我校畢業(yè)生深受用人單位歡迎,需求旺盛,就
業(yè)率一直在95%以上,居全國(guó)重點(diǎn)高校前列。近幾年,每年均有大批
用人單位來(lái)校招聘,需求單位超過(guò)千家,其中涵蓋了各類性質(zhì)的企業(yè):
特大型國(guó)有企業(yè)如中國(guó)電子科技集團(tuán)公司、中船重工集團(tuán)公司、中國(guó)航
天科技集團(tuán)公司、中國(guó)航空工業(yè)一集團(tuán)公司及其所屬研究所等;國(guó)有大
型企業(yè)如中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等;外資企業(yè)如Intel、IBM、Motorola、Nokia、Samsung等;國(guó)內(nèi)知名企業(yè)如聯(lián)想、華為、中興、康佳等。200
8年,我校的就業(yè)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
1.從就業(yè)地域流向來(lái)看
2008年我校畢業(yè)生就業(yè)主要集中在信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿地區(qū),以深圳、廣州、上海、北京、成都為主的中心城市成為首選。其中,去京津地區(qū)的占6%;去長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的占16%;去珠江三角洲地區(qū)的占36%;
去成都及周邊地區(qū)的占28%;其他地區(qū)的占14%。
2.從就業(yè)單位性質(zhì)來(lái)看
2008年我校畢業(yè)生就業(yè)集中在以電子信息產(chǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)為主的行
業(yè)。其中,到科研院所的占4%;到國(guó)有企業(yè)的占19%;到機(jī)關(guān)工作的占1%;到三資企業(yè)的占31%;到高等學(xué)校的占1%;到部隊(duì)的占3%;
其他類型企業(yè)的占39%;出國(guó)的占2%。
3.繼續(xù)深造持續(xù)升溫
近幾年,我校畢業(yè)生考取研究生及出國(guó)深造的人數(shù)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),20
07年為1082人,2008年為1217人。2008年,我校錄取研究生占畢業(yè)
生總數(shù)的34.7%。這充分反映了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高
學(xué)歷人才的需求增加。
可為在座同學(xué)簡(jiǎn)要解答一些問(wèn)題,例如:歷年招生
情況,歷年招生分?jǐn)?shù),高考常識(shí),志愿填報(bào)建議等。
另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習(xí)委員,找到幾次考試排名靠前的學(xué)生,與之
面談(說(shuō)明英才班情況)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)
了很多道理。
首先是明白我要學(xué)會(huì)克服自己的惰性。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了禮貌待人的重要性。只有禮貌的與人交流合作,才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果。
再次,這次實(shí)踐的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在校園里有時(shí)耐心的講解并不能收獲意想的結(jié)果,甚至有時(shí)好心的勸說(shuō)被誤認(rèn)為狡猾的欺騙,好多天重復(fù)著單調(diào)的工作,在每個(gè)班上反反復(fù)復(fù)說(shuō)著同樣的臺(tái)詞。但是堅(jiān)持就是勝利。我要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯。