第一篇：校東小學(xué)2010德育工作計劃

校東小學(xué)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期

德

育

工

作

計

劃

二O一O年八月二十五日

校東小學(xué)2010---2011學(xué)年第一學(xué)期

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹全國教育工作會議精神，堅持“以學(xué)生為本”的教育思想，全面貫徹落實中小學(xué)德育工作的意見，繼續(xù)貫徹德育為首，全員育人的思想，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建德育體系。本學(xué)期我校將走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，提高德育工作成效，重視培養(yǎng)學(xué)生的理想、信念，創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1．撐好一個支點，繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

2．抓好一條主線，繼續(xù)豐富德育活動。

3.建好一個制度，推行首遇負(fù)責(zé)制。

4．拓寬一個空間，構(gòu)建德育教育體系。

三、具體工作

（一）撐好一個支點，繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)

1．嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核細(xì)則。

將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與年度考核、評先、評優(yōu)掛鉤。

2．學(xué)校堅持分層管理。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)分層管理，注重德育隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升班主任管理水平。學(xué)校的管理層為：校長室——教導(dǎo)處、大隊部——年級組——班主任。推行層級負(fù)責(zé)制，明確各自的崗位權(quán)限與責(zé)任，制定崗位目標(biāo)與任務(wù)，有效開展各項工作。

3．落實德育課程，提升德育實效。

晨會、班隊活動是德育工作的主陣地，要求全體老師認(rèn)真落實德育課程的內(nèi)容，提升德育課程的實效性。

（二）抓好一條主線，繼續(xù)豐富德育活動

1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

2.開設(shè)德育常規(guī)活動，春風(fēng)化雨，潤物無聲。

（1）加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，對照《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》學(xué)習(xí)落實，慢慢形成好的習(xí)慣。進(jìn)一步加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的常規(guī)管理，進(jìn)一步研究設(shè)計適合各年齡段學(xué)生特點的班隊活動，循序漸進(jìn)，加強(qiáng)訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。

(2)加強(qiáng)法制教育、安全教育

本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)教師的值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。繼續(xù)利用晨會與班隊活動對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，強(qiáng)化“安全重于泰山”的意識。

（3）加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、品德課等宣傳陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育。在重大節(jié)日、重要紀(jì)念日等開展豐富多彩的活動，開展主題教育。

（4）組織兩大德育主題活動

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活。本學(xué)期開好國慶運(yùn)動會，為學(xué)生展示才華、接觸社會搭建舞臺。

（5）加強(qiáng)體衛(wèi)藝的管理

體育工作將繼續(xù)廣泛開展陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，豐富學(xué)生的體育活動項目。進(jìn)一步抓好預(yù)防近視和傳染病的防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機(jī)制。做好扎扎實實做好我校的衛(wèi)生工作。

3.開設(shè)主題月活動

八月為強(qiáng)化常規(guī)月。各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》，讓隊員記清記牢，并真正落實到行動中去，培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣，盡快地投入到學(xué)習(xí)中去。

九月為尊師月。以“尊師重教”為主題，開展演講比賽、征文比賽，讓學(xué)生在活動中感悟教師的偉大，從而激發(fā)學(xué)生尊敬老師、感恩老師的思想感情。

十月為讀書節(jié)。開展校園讀書節(jié)活動，積極參與到“讀最經(jīng)典的書，做有根

基的人”活動中。通過升旗儀式、晨會、班隊、板報等宣傳，開展各種競賽活動，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多看書、多讀書。

十一月、十二月為實踐創(chuàng)新月。通過給夕陽紅送溫暖，學(xué)生書畫、連環(huán)畫展示等系列多彩的活動，為學(xué)生展示才華、接觸社會搭建舞臺，增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力。

（三）建好一個制度，推行首遇負(fù)責(zé)制

學(xué)校要求全體教師樹立“人人要管事，人人敢管事，人人善管事”的主人翁意識。不論校園內(nèi)外，接觸到偶發(fā)事件的第一位教職員工都為首遇責(zé)任人。首遇責(zé)任人有義務(wù)處理當(dāng)時發(fā)生的問題，視情況大小，能處理到哪一步就應(yīng)該處理到哪一步，不能視而不見，置之不管。該表揚(yáng)的要表揚(yáng)，該批評的要批評，不能完善處理的再逐級匯報。在課堂上遇見違紀(jì)現(xiàn)象，要對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，保證正常的教學(xué)秩序；在課間遇見不良行為，如有浪費水、電，有意損壞教學(xué)儀器、公共設(shè)施的現(xiàn)象等，要給學(xué)生指出問題，幫助他認(rèn)識錯誤，糾正行為。

（四）拓寬一個空間，構(gòu)建德育教育體系

教育是三方的結(jié)合，我們要密切與家庭、社會的聯(lián)系，繼續(xù)抓好與村組的共建活動，發(fā)動社會力量參與學(xué)生的德育教育，形成全社會德育的合力。

1.本學(xué)期學(xué)校對班主任的家訪工作做出了進(jìn)一步的要求，班主任要通過電話、網(wǎng)絡(luò)、請家長到校、上門家訪等形式經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，每學(xué)期不少于三次對班級中特殊學(xué)生進(jìn)行上門家訪，了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，反應(yīng)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，聽取家長意見，指導(dǎo)家庭教育，并且做好家訪記錄。

2．開展“聆聽窗外的聲音”活動，充分發(fā)掘各行各業(yè)的教育資源和力量，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生了解更多的書本外的世界，拓寬視野，增長知識，陶冶情操。

3.帶領(lǐng)學(xué)生走出校園、走進(jìn)村組，運(yùn)用社會合力共同做好教育工作。

永昌鎮(zhèn)校東小學(xué)

2010.8.2

5附周工作安排：

1-2周：

1、制定小學(xué)德育工作計劃。

2、召開班主任工作會議。

3-4周：

1、常規(guī)教育。

2、慶祝教師節(jié)系列活動。

3．班級布置完善更新

5-6周：

1、啟動讀書節(jié)。

2、慶國慶運(yùn)動會。

7-8周：

1、讀書征文比賽。

2、布置班級讀書專欄。

9-10周：

1、配合年級組開辦家長會。

2、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命|”禁毒知識手抄報比賽。11-12周：

冬季安全教育周15-16周：

法制教育系列活動。

17-18周：

1、德育檔案整理。

2、先進(jìn)班集體、先進(jìn)班主任、合作型教師評選上報材料。19-20周：

1、教導(dǎo)處、大隊部、班級上交德育總結(jié)，評比匯編成冊。

2、制定寒假工作計劃。

第二篇：東樓小學(xué)德育工作計劃

東樓小學(xué)德育工作計劃

2011年秋學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以《小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實效。重點加強(qiáng)對學(xué)生五個方面的教育，即理想教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育，努力提高教師育人水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、具體工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層明確職責(zé)，努力抓好德育隊伍建設(shè)。

⑴、進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常永習(xí)校長任組長、畢云昌主任任副組長，組員有張永輝、王安錦、張永順、郭祥琴、王安群。繼續(xù)構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，健全和完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制，大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。⑵、切實強(qiáng)化制度建設(shè)。健全并嚴(yán)格執(zhí)行以下8項制度：學(xué)校德育工作目標(biāo)責(zé)任制、德育工作例會制、班主任工作考評制、德育工作考核制、先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任評比制、學(xué)生重大事件和突出事件快報制、特殊學(xué)生心理疏導(dǎo)月報制、德育工作檔案制。

⑶、按照小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實施分年級德育目標(biāo)，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機(jī)制，不斷提高德育工作效能。每月安排一次校內(nèi)德育工作專項調(diào)研，每學(xué)期至少組織一次班主任工作經(jīng)驗交流會。通過加強(qiáng)過程性管理，規(guī)范教職工的育人行為，促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效展開和工作質(zhì)量的提高。

⑷、制訂班主任教師的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真開展新上崗班主任培訓(xùn)活動，加強(qiáng)檢查制度，嚴(yán)格考核制度。著力提高德育工作實效。強(qiáng)化“以人為本”思想，改進(jìn)教育方法，突出自主、參與、體驗、自我教育、自我提高的德育途經(jīng)，積極開展適合學(xué)生身心發(fā)展特點的形式多樣、內(nèi)容豐富的教育和實踐活動，努力將德育內(nèi)容和要求內(nèi)化為小學(xué)生正確的人生觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。積極加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途經(jīng)新方法，不斷總結(jié)和提升德育

工作經(jīng)驗和特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進(jìn)班級和先進(jìn)教師。認(rèn)真落實有關(guān)政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉級，努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動性。

⑸、扎實做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。充分認(rèn)識教師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，常抓不懈。通過明確要求、宣傳教育等方式，大力弘揚(yáng)四種精神：對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對所有學(xué)生的關(guān)愛精神，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。定期開展師德師風(fēng)民主評議活動。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，堅決杜絕對學(xué)生的人身攻擊和人格侮辱等任何隱性傷害現(xiàn)象。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，注重實效，提高德育理論修養(yǎng)。

⑴、明確學(xué)習(xí)重點。深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育實施意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)政策文件；學(xué)習(xí)新課程關(guān)于思想品德教育的有關(guān)新規(guī)定和新要求；學(xué)習(xí)校內(nèi)外德育工作的新實踐和新經(jīng)驗。

⑵、建立學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。通過撰寫“心靈的對話”德育案例、、舉行班主任培訓(xùn)等多種形式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

⑶、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固確立“以人為本”的思想，將“思想品素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求，落實到教育工作的全過程和學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)；二是進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、重點工作；三是促進(jìn)德育工作方法的提高和改進(jìn)。通過廣泛和深入的學(xué)習(xí)，使所有教職工對德育工作的重要性有一個更加深刻的認(rèn)識。

3、突出重點，狠抓落實，整體提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

⑴、按照《中小學(xué)德育大綱》和《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，遵循整體銜接和不同教育階段各有側(cè)重的原則，大力開展公民道德建設(shè)活動。要從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點開展社會公德教育、“五愛教育”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）、社會生活和常識教育。培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識、以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成好品德。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚(yáng)和培育民族精神。

⑵、把紀(jì)律和法制教育擺到突出位置。成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，常永習(xí)校長任組長、畢云昌主任任副組長，組員有朱宇、張永輝、張永順、王安錦、郭祥琴、王安群。健全工作機(jī)制。進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想實際，積極開展豐富多樣和富有實效的課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合的教育活動；確定幫教對象，明確幫教任務(wù)和措施，定期檢查和研究幫教情況，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。聘請保義派出所有關(guān)同志任法制教育輔導(dǎo)員，并充分發(fā)揮其對小學(xué)法制教育的宣傳、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用；積極開展學(xué)校、家庭、社區(qū)法制教育活動，形成整合一致的教育合力。要利用各種教育形式和實踐活動，幫助學(xué)生正確認(rèn)識少數(shù)媒體宣揚(yáng)的暴力、兇殺、色情、哥們義氣、金錢至上的危害性，正確認(rèn)識有關(guān)社會現(xiàn)象。堅決控制學(xué)生違法犯罪。確保我校文明學(xué)生比率在99%以上，違法犯罪率為零。要大力加強(qiáng)安全教育，努力避免安全事故的發(fā)生。

⑶、按照《六安市中小學(xué)心理健康教育實施意見(試行)》的要求，深入實施心理健康教育。進(jìn)一步增強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性、計劃性、規(guī)范性和實效性，做到“時間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實。要針對學(xué)生人際交往障礙、成長困惑等問題，廣泛開展群體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo)活動。

⑷、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實加強(qiáng)小學(xué)思想品德課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究；德育領(lǐng)導(dǎo)小組分工蹲點，督促班主任認(rèn)真上好晨會課和班隊課，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的育人功能。

⑸、積極開展有益于小學(xué)生健康成長的德育活動。特別是結(jié)合今年建國六十周年慶典活動，開展后塍小學(xué)“弘揚(yáng)主旋律，高唱愛國主義”主題系列活動暨弘揚(yáng)和培育民族精神月啟動活動，開展“五個一”系列活動，謳歌偉大的祖國，歌頌改革開放的巨大成就，通過組織廣泛的主題教育，強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育，弘揚(yáng)愛國主義和集體主義精神，創(chuàng)建健康向上的校園精神文明氛圍，讓廣大學(xué)生在參與中受到鍛煉和教育。

本學(xué)期組織學(xué)生學(xué)雷鋒、少先隊雛鷹爭章、手拉手互助小組等活動。增加實踐教育和學(xué)生參加社會實踐課時，設(shè)置多種服務(wù)崗位，讓更多的學(xué)生得到實踐鍛煉機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

⑹、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)?；罅饨ㄔO(shè)好學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化，化大力氣抓好班級工作，重視對班級工作的檢查、考核、展示和激勵。

努力把學(xué)校建設(shè)成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)上進(jìn)的精神文明建設(shè)的重要基地。

三、具體工作安排：

九月份：

1.制訂學(xué)校德育工作計劃。

2.開學(xué)典禮。

3.制定每周、每月工作重點。

4.開展“遵紀(jì)守法教育”系列活動。

5.校班主任工作例會。

6.班主任九月份工作考核。

十月份：

1.慶祝“十一”國慶節(jié)，“愛國主義教育”系列活動。

2.校班主任工作例會。

3.班主任十份工作考核

4.大隊干部培訓(xùn)。

十一月份：

1.“誠信教育”系列活動。

2.校班主任工作例會。

3.舉行愛國主義教育活動。

4.班主任十一月份工作考核

十二月份：

1.校班主任工作例會。

2.心理健康咨詢、培訓(xùn)活動。

3.班主任十二月份工作考核。

元月份：

1.校班主任工作例會。

2.班主任（輔導(dǎo)員）經(jīng)驗交流會。

4.班主任元月份工作考核。

5.評選三好學(xué)生。

6.德育工作總結(jié)。

7.布置寒假德育活動。

德育工作計劃

保義東樓小學(xué)

2011年秋學(xué)期

第三篇：上海市實驗學(xué)校東校2007學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃

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指導(dǎo)思想： 指導(dǎo)思想： 繼續(xù)牢固樹立“為了每一個孩子的幸福童年、美好未來服務(wù)”的理念，進(jìn)一 步貫徹落實中央 8 號文件，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“民族精神教育”和“生命質(zhì)量教育”為活動綱領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園、溫馨教室為 抓手，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作。抓住舉辦 2008 年奧運(yùn)會、2010 年世博 會等契機(jī)，結(jié)合學(xué)校工作計劃，龍頭課題的研究工作，開展系列教育活動，大力 弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)既有國際視野、世界眼光，又有強(qiáng)烈民族自信心、高 度社會責(zé)任感和文明素養(yǎng)，擁有良好學(xué)習(xí)方式，開拓進(jìn)取，彬彬有禮，蓬勃向上 的東校學(xué)子形象?？偰繕?biāo)： 總目標(biāo)： 德育工作初步實現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化管理”。進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作，改變灌輸式 的德育教育方式，幫助每位小學(xué)部教職員工審視如何進(jìn)一步對孩子的關(guān)懷，只為 良知而非功利。搭建平臺，構(gòu)建關(guān)注學(xué)生的教育生態(tài)環(huán)境。主要工作和目標(biāo)： 主要工作和目標(biāo)： 工作

（一）繼續(xù)加強(qiáng)年級組長、班主任隊伍建設(shè)： 繼續(xù)加強(qiáng)年級組長、班主任隊伍建設(shè)： 繼續(xù)加強(qiáng)年級組長

1、繼續(xù)明確年級組長、班主任的崗位職責(zé)，制定相關(guān)合約。

2、結(jié)合讀書節(jié)組織一次班主任網(wǎng)上沙龍活動。

3、每兩月檢查班主任工作手冊填寫情況，并結(jié)合課題提煉班主任在養(yǎng)成教育工 作中的經(jīng)驗。

4、學(xué)期結(jié)束對照合約進(jìn)行工作總結(jié)。

（二）注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升東校學(xué)生良好精神面貌： 注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升東校學(xué)生良好精神面貌： 注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、每周進(jìn)行行規(guī)評比，廣播點評。

2、每月進(jìn)行行規(guī)示范班、合格班評比。

3、結(jié)合示范班的評選，嘗試班級行規(guī)示范員的評選。

4、開學(xué)前兩周 1~3 年級完成養(yǎng)成訓(xùn)練營的網(wǎng)上填寫工作。

5、規(guī)范升旗儀式，完善學(xué)生值日常規(guī)工作。

（三）德育宣傳陣地建設(shè)： 德育宣傳陣地建設(shè)： 德育宣傳陣地建設(shè)

1、小學(xué)部廣播臺：

1）增設(shè)奧運(yùn)專欄，宣傳奧運(yùn)知識，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。2）增設(shè)每周一歌欄目，為藝術(shù)節(jié)班班有歌聲活動營造氛圍。

2、進(jìn)一步規(guī)范校、班會課。1）以“感恩、感謝、感動”為主線開展主題班（隊）會的展示活動。2）“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題開展系列教育，培育奧運(yùn)精神。3）以“我愛我家”為主題的校園文化探尋活動。

3、國旗下的講話內(nèi)容結(jié)合形勢、學(xué)校特點進(jìn)行，有針對性。

（四）協(xié)調(diào)好各部門開展好豐富多彩的校園文化活動和中西方節(jié)日教育活動： 協(xié)調(diào)好各部門開展好豐富多彩的校園文化活動和中西方節(jié)日教育活動： 協(xié)調(diào)好各部門開展好豐富多彩的校園文化活動和中西方節(jié)日教育活動

1、舉辦好本學(xué)期三大節(jié)日：“愛心節(jié)”、“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”。

2、關(guān)注中西方節(jié)日，如：元宵節(jié) 2/

21、桃花節(jié)(日本女孩節(jié)，3/3)、學(xué)雷鋒紀(jì)念 關(guān)注中西方節(jié)日，日 3/

5、國際婦女節(jié) 3/

8、植樹節(jié) 3/

12、復(fù)活節(jié) 3/

23、愚人節(jié) 4/

1、國際兒童圖 書日 4/

2、清明節(jié) 4/

5、國際勞動節(jié) 5/

1、青年節(jié) 5/

4、男孩節(jié)(日本，5/5)、母親 節(jié) 5/

11、國際兒童節(jié) 6/1、世界環(huán)境日 6/

5、端午節(jié) 6/

8、父親節(jié) 6/

15、國際禁 毒日 6/

26、中國共產(chǎn)黨成立紀(jì)念日 7/

1、建軍節(jié) 8/1 等，為德育校本課程的實施 打基礎(chǔ)。

（五）密切社區(qū)、家校聯(lián)系： 密切社區(qū)、家校聯(lián)系： 密切社區(qū) 通過家長委員會、社區(qū)的力量，利用優(yōu)秀家長資源，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間和 渠道，促進(jìn)學(xué)生多元化的發(fā)展。

1、協(xié)同家委會組織好 3 月“愛心節(jié)”活動。

2、會同年級組長開設(shè)好家長學(xué)校講座。

3、指導(dǎo)班主任家訪工作，有反饋，家訪比例恰當(dāng)。

4、整合社區(qū)力量抓好校園周邊治安綜合治理，營造良好的社會氛圍。探索現(xiàn)代學(xué)校制度的改革，提升家校合作部工作職能： 探索現(xiàn)代學(xué)校制度的改革，提升家校合作部工作職能：

1、協(xié)助建設(shè)好校家長委員會。

2、建立特殊、特困學(xué)生幫扶教育制度。

3、逐步形成了開放式辦學(xué)機(jī)制。

4、組建“編外教師”隊伍。

5、結(jié)合讀書節(jié)，開展首屆“學(xué)習(xí)型家庭”評選工作。

（六）春季考察和半日社會實踐活動： 春季考察和半日社會實踐活動： 春季考察和半日社會實踐活動1、4/18 左右組織學(xué)生參加春季考察活動。

2、關(guān)心好各年級的半日社會實踐活動，讓學(xué)生在生活實踐中學(xué)習(xí)。

（七）心理健康教育工作： 心理健康教育工作： 心理健康教育工作

1、建立心理輔導(dǎo)室。

2、完善相應(yīng)工作。

3、關(guān)注師生的心理健康，開展形式多樣的心理健康教育與輔導(dǎo)以及青春期教育，幫助師生解決心靈上遇到的困惑。

（八）抓好養(yǎng)成教育中的經(jīng)驗總結(jié)和提升：

1、關(guān)注德育校本課程的研究 1）結(jié)合“感恩、感謝、感動”為主題開展系列教育，初步形成德育校本課程體 系。2）根據(jù)班級實際，進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)各具特色的宣傳園地、宣傳 欄、學(xué)生作品展示窗、網(wǎng)站等，并結(jié)合班會課、家長學(xué)校、征文活動等在班中開 展學(xué)習(xí)方式教育研究，引導(dǎo)和幫助家長、學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方 式，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立積極的人生觀。

2、注重德育的滲透作用，思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道。利用思 品課、文體活動課等，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會。

3、依托“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的研究課題，繼續(xù)用好 “成長加油站”列表，開展德育科研。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成 自主、探究、合作、體驗的良好學(xué)習(xí)方式，認(rèn)同校園文化，從而探索出德育工作 的新途徑。

4、注重半日營社會實踐體驗活動。各班班主任充分利用家長資源精心組織學(xué)生 走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活活動等，讓學(xué)生在實踐活動中體驗道 德教育。

5、結(jié)合養(yǎng)成教育，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，使廣大的青少年學(xué)生做到 學(xué)法、知法、守法，會用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年的違法犯 罪；學(xué)會珍惜生命，重視自己和他人的安全意識，重視安全也是對社會負(fù)責(zé)、對 家人、對自己負(fù)責(zé)。

6、加強(qiáng)學(xué)生的語言文字運(yùn)用的規(guī)范意識，開展豐富多彩的語言文字訓(xùn)練，體驗

中華民族的語言美。

四、月工作安排： 2 月 15 日—2 月 17 日：準(zhǔn)備期 1、2 月 15 日班主任例會

（一）。2、2 月 16 日學(xué)生注冊工作。

3、寒假資料上交、新學(xué)期壁報布置、教師環(huán)境打掃工作等。

4、協(xié)助完成學(xué)生校歷。2 月：規(guī)范月 周次 具體安排 第一周

1、開學(xué)典禮、班會課：寒假生活交流（2/18—2/22）

2、寒假工作小結(jié)、表彰（周三廣播時間）

3、期初家長會

4、元宵節(jié)

5、協(xié)助完成晚托班安排及延長晚托班的編班工作

6、協(xié)助完成周五特色課程的報名工作

7、組長、班主任合約簽訂 第二周

1、愛心節(jié)籌備（2/25～2/29）

2、開學(xué)前兩周 1~3 年級完成養(yǎng)成訓(xùn)練營的網(wǎng)上填寫 工作。

3、校會課：“成長加油站”填寫動員、計劃制定（張吟）3 月：愛心月 愛心月 周次 具體安排 第三周

1、班主任會議（3/3—3/7）

2、班會課： “愛心節(jié)”義捐物品征集

3、信息化專項督導(dǎo) 第四周

1、校會課： “愛心節(jié)”安排介紹（康逸紅）（3/10—3/14）

2、愛心節(jié)（含桃花節(jié)[日本女孩節(jié)，3/3]、學(xué)雷鋒 紀(jì)念日 3/

5、國際婦女節(jié) 3/

8、植樹節(jié) 3/

12、復(fù)活 節(jié) 3/23 等）第五周

1、讀書節(jié)籌備（3/17—3/21）

2、班會課： “感恩、感謝、感動”主題教育、好書推薦活動指導(dǎo)

3、班主任會議

4、班主任工作手冊檢查 第六周

1、校會課：讀書節(jié)活動介紹（奚九芳）（3/24—3/28）

2、完成壁報 2（愛心節(jié)花絮）第七周

1、班主任會議（3/31）（3/31—4/4）

2、班會課： “感恩、感謝、感動”主題教育、好書推薦活動指導(dǎo)、“成長加油站”測評工作 時間 2/18 2/20 2/20 2/21 2/22 2/22 2/22 2/25 2/25 2/29 2/25 本周 時間 3/3 3/3 本周 3/10 3/14

本周 3/17 3/17 3/18 3/24 3/28 3/31 3/313、清明節(jié)

4、讀書節(jié)活動 4 月：讀書月 讀書月 周次 第八周（4/7—4/11）第九周（4/14—4/18）具體安排

1、校會課：學(xué)生成長記錄冊填寫要求（康逸紅）

2、完成學(xué)生評價手冊

3、各年級家長學(xué)校講座

1、班會課： “感恩、感謝、感動”主題教育、養(yǎng)成教育征文

2、班主任會議（4／14）

3、初步建立心理輔導(dǎo)室。

4、春季考察

1、校會課：奧運(yùn)知識競賽活動動員（曹麗）

2、學(xué)生座談

3、一年級開放及親子運(yùn)動會

1、班會課： “感恩、感謝、感動”主題教育、“成長加油站”測評工作

2、班主任會議

3、完成壁報 3（在實踐中的成長）具體安排

1、校會課：藝術(shù)節(jié)動員（佘毓萍）

2、參與區(qū)藝術(shù)節(jié)活動

2、母親節(jié)

1、班會課： “感恩、感謝、感動”主題教育

2、班主任會議

3、班主任工作手冊檢查

4、完成主題班會展示活動。

5、本周前完成半日社會考察活動

1、校會課：好歌欣賞（謝園）

2、關(guān)注有效課堂活動反思

1、班會課：班班有歌聲、“成長加油站”測評工 作

2、藝術(shù)節(jié)（“六一”兒童節(jié)）

3、二年級入隊儀式

4、完成壁報 4（快樂的童年、美好的未來）

5、班主任會議 具體安排

1、校會課：環(huán)保作品巧手做

2、學(xué)生評優(yōu)、首屆“學(xué)習(xí)型家庭”評選工作

3、世界環(huán)境日

1、班會課：學(xué)生成長記錄手冊填寫 完成學(xué)生評價手冊填寫

本周 本周 時間 4/7 4/11 本周 4/14 4/14 本周 4/18 4/21 本周 本周 4/28 4/28 4/30 時間 5/5 本周 本周 5/12 5/12 5/16 5/16 5/16 5/19 本周 5/26 本周 本周 本周 5/26 時間 6/2 本周 6/5 本周 6/9

第十周（4/21—4/25）第十一周（4/28—5/2）月：藝術(shù)月 藝術(shù)月 周次 第十二周（5/5—5/9）第十三周（5/12—5/16）第十四周（5/19—5/23）第十五周（5/26—5/30）月：總結(jié)月 周次 第十六周（6/2—6/6）第十七周（6/9—6/13）

第十八周（6/16—6/20）第十九周（6/23—6/27）

2、班主任會議（6／9）

3、父親節(jié)

1、校會課：考試心理輔導(dǎo)（沈佳）

2、期終考試

3、“成長加油站”總評

1、結(jié)束工作

2、家長接待

3、結(jié)業(yè)典禮

4、班主任工作——學(xué)習(xí)方式養(yǎng)成教育工作研討

5、國際禁毒日

本周 本周 6/16 本周 本周 6/27 6/27 6/267、8 月份：暑假、月份： 6/28—8/31

1、暑期夏令營活動。

2、中國共產(chǎn)黨成立紀(jì)念日 7/

1、建軍節(jié) 8/1 等。詳見假 期計劃

備注：，雙周校會。

1、校班會課：單周班會（以年級為單位，有教案）

2、午間安排（12：30—12：50）周二（單：健康教育；雙：十分鐘隊會）周三（雙：紅領(lǐng)巾廣播）周四（二、四年級的世博禮儀課程）周五（讀書讀報活動）

3、值日中隊：

三、四年級各班。（第一周為四 2 班，以此類推，每周值勤人員 10 人）

4、行為規(guī)范評比：每周公布一次，每月評出行為規(guī)范合格班、行為規(guī)范示范班。（示范班比例為：30%—50%）

5、班主任例會：單周一中午 12：20+下午第一節(jié)課；班主任網(wǎng)上沙龍：每學(xué)期 一次。

6、兒童樂園開放時間：中午 12：00—12：30 下午 15：20—15：50

7、主題班會課展示從第五周（一年級）；第七周（二年級）；第十—周（三年級）； 十三周（四年級）（開學(xué)第一周申報。）2008．2．14

第四篇：淠東初中德育工作計劃

淠東初中德育工作計劃

為了進(jìn)一步貫徹國家教育方針和中小學(xué)德育工作大綱精神，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn) 廣大青少年健康成長，把德育工作具體化，生活化，制定此計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，圍繞“立足新起點、搶抓新機(jī)遇、確立新目標(biāo)、實現(xiàn)新突破”的學(xué)校工作思想，努力促進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和社會公德教育，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境，清除衛(wèi)生死角，力爭校園全天保潔。

2、促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范，糾正學(xué)生不良習(xí)慣，努力減少學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校門安全管理，杜絕校門前流動攤點的經(jīng)營。

4、健全完善領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生值日制度，務(wù)必使德育工作的常規(guī)管理落在實處。

5、重視轉(zhuǎn)差工作，建立補(bǔ)差轉(zhuǎn)差檔案，強(qiáng)化學(xué)生的跟蹤輔導(dǎo)與教育，并使其收到成效。

三、工作措施

1、按照學(xué)校工作計劃做好統(tǒng)一安排與要求，努力完成學(xué)期工作任務(wù)。

2、注重對師生政治思想工作的指導(dǎo)，努力健全一支以教導(dǎo)任、團(tuán)委會、學(xué)生會、班主任和政治教師為主的德育工作隊伍。

3、維護(hù)教師形象，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，培養(yǎng)教師的職業(yè)道德。嚴(yán)禁教師私自收費補(bǔ)課、購置計劃外學(xué)生資料。禁止體罰和變相體罰學(xué)生。

4、加強(qiáng)對班主任工作的管理，定期召開班主任工作會議，研討班級管理工作。5堅持每周一的升國旗制度，組織布置好學(xué)校廣播站和班會的有關(guān)工作，使班會每周有主題、有特色、有實效。

6、認(rèn)真細(xì)化班主任評估內(nèi)容，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文藝、體育工作。做好示范班級和文明班級的評估工作。

7、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生干部輪流值日制度，加強(qiáng)對班級日常行為規(guī)范的量化評估，并做好小結(jié)，評估。

8、進(jìn)一步完善學(xué)生文明行為監(jiān)督的工作制度，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的文明行為習(xí)慣的教育與管理，規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

11、優(yōu)化校園衛(wèi)生環(huán)境，注重各班清潔區(qū)的打掃和保潔，強(qiáng)化學(xué)生的愛校意識，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

12、抓好校園內(nèi)、外的安全保衛(wèi)工作，杜絕校門前的流動推點經(jīng)營。

四、活動安排

三月份

1、學(xué)雷鋒教育活動月。

2.書法、繪畫作品評選。

四月份

1網(wǎng)吧重點整治周。

2、初一主題班會觀摩：紀(jì)律是班風(fēng)建設(shè)的保證。

3、初二年級主題班會觀摩：做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑壓抑心理。4學(xué)生讀書活動。

五月份

1、“迎五

一、慶五四”

2、發(fā)展新團(tuán)員。

3、組織新團(tuán)員慶“五一”街道義務(wù)勞動。

六月份

1、全校培優(yōu)轉(zhuǎn)差主題班會。

2、學(xué)生行為自查自糾，重點幫教。

3、“交通、游泳”安全教育及行為督查。

4、評比先進(jìn)班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任。七月份

1、期末工作總結(jié)。

2、假期要求及教育。

3、評選先進(jìn)教師，送交典型材料。

第五篇：東泉小學(xué)13-14第二學(xué)期德育工作計劃

東泉小學(xué)2013——2014學(xué)

第二學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神和“群眾路線”為重要思想以及“我的中國夢”為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作考評各項指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以“德”育人，崇尚國學(xué)，營造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二、主要工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展“經(jīng)典誦讀“活動，營造良好的育人環(huán)境。

2、繼續(xù)重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，做好升旗儀式，每周召開主題班會，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新評價激勵機(jī)制，修訂班主任工作考核方案。

4、注重開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

5、深入開展“文明伴我行”主題教育，深化德育主題活動。

6、深入開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。

7、做好“學(xué)雷鋒”“清明節(jié)”等重大節(jié)日的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

三、具體措施：

針對我校實際及發(fā)展前景，確立以學(xué)生為主體的意識，提高教師的學(xué)科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺階。

（一）完善學(xué)校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實效工作局面。

1、完善各項規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校每一位教師意識到自己的育人任

務(wù)，并切實承擔(dān)起自己的職責(zé)。

2、確立“以德治?！钡挠^念。學(xué)校的各項工作計劃通過多種形式呈現(xiàn)給全體教師，讓教師統(tǒng)一思想，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任，充分認(rèn)識德育對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動力和保證作用。

（二）重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《小不生日常行為規(guī)范》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、亂丟果皮紙屑等行為。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、校服穿戴、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

2、做好“經(jīng)典誦讀“活動，扎實有效地開展古詩文誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。上學(xué)期，我校有序的開展了誦讀“三字經(jīng)”“百家姓”活動，我校二至六年級學(xué)生都能完整進(jìn)行誦讀，我校還進(jìn)行了朗誦“經(jīng)典詩詞文”比賽活動。本學(xué)期我校計劃在三月份進(jìn)行朗誦“弟子規(guī)”和“中國少年說“活動，要求二至六年級學(xué)生都能完整誦讀，計劃在五月份進(jìn)行一次班級誦讀“弟子規(guī)”活動和個人朗誦“經(jīng)典詩詞文“比賽活動。使學(xué)生們在吟誦經(jīng)文，理解其深刻含義的同時，可以從古人的經(jīng)典經(jīng)文中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質(zhì)，激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的思想感情，形成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

3、做好每周的升旗儀式活動，每周星期一升旗儀式由學(xué)生組織國旗下的活動，上周值周老師對上周學(xué)校工作，學(xué)生教育情況進(jìn)行總結(jié)，本周值周老師對本周活動進(jìn)行安排和校長對學(xué)校工作、學(xué)生活動進(jìn)行總結(jié)、部署、安排這四項內(nèi)容進(jìn)行。要求各班、各值周老師要高度重視，精心安排，借國旗

下的朗誦對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

4、開展好班會課活動。我校安排每周星期一下午第二節(jié)課為班會課，各班主任要做好班會課前的準(zhǔn)備工作，以對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育為主開展好豐富多彩的主題班會課，讓學(xué)生在班會課上要積極發(fā)言、深入討論，全體參與，有所收獲。班主任要認(rèn)真填寫好班會活動記錄。

5、關(guān)于法制教育。切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過班會課、健康與法律課等多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

6、關(guān)于心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課，通過觀看影視資料等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，普及心理健康知識，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理健康發(fā)展。

7、關(guān)于愛國主義教育。要充分利用“清明節(jié)”“五一”勞動節(jié)等重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我校實際開展系列活動，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。校內(nèi)著重落實好“三個一”：每周一次堅持升降國旗制度，每月一次觀看影視資料活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育。

8、關(guān)于誠信教育。通過多種形式使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠信待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。

9、上好品德、科學(xué)課，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的熱愛科學(xué)的興趣。

（三）加強(qiáng)班集體建設(shè)，提高德育管理整體水平。

加強(qiáng)班集體建設(shè)。既是學(xué)?；窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)

教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情班主任的事情，也是全體教師的工作。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時，充分發(fā)動學(xué)生與任課教師多方面的積極性。

（四）優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營造良好的道德氛圍

加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所，文明場所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。

（五）密切與家校間的聯(lián)系，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，健全家校聯(lián)系制度，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

2、加強(qiáng)基地建設(shè)，充分借助德育基地的力量。在參加社會實踐活動過程中結(jié)合學(xué)生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過社會、學(xué)校合力，共同做好教育工作。

（六）切實抓好學(xué)校安全工作，共建和諧平安校園。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，做好學(xué)生的“營養(yǎng)早、午餐“工作，飲水安全、交通安全、活動安全，深入開展好安全演練活動。一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，另一方面政教處必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。

總之，本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師、班主任的鼎立配合下，我們一定要認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào)，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。