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      2009年下半年學(xué)校德育工作計劃

      時間:2019-05-12 19:58:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2009年下半年學(xué)校德育工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2009年下半年學(xué)校德育工作計劃》。

      第一篇:2009年下半年學(xué)校德育工作計劃

      長坪鎮(zhèn)小學(xué)2009年下期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,進(jìn)一步確立“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷?,以中華傳統(tǒng)美德教育為突破口,以和諧校園文化建設(shè)為載體,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。

      二、工作思路

      (一)加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),抓好德育隊伍建設(shè)。

      1、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),提高德育的實效性。本學(xué)期起,重新建立校內(nèi)的德育管理網(wǎng)絡(luò),實行校長總負(fù)責(zé),分管教導(dǎo)具體負(fù)責(zé),法制副校長密切配合,黨團(tuán)組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,形成齊抓共管的合力。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月召開例會,分析學(xué)校德育狀況,確定每月的具體工作任務(wù)。做到各學(xué)科、各活動、各領(lǐng)域互相滲透,學(xué)校、家庭、社會全方位有機(jī)結(jié)合,形成“全員參與、全程實施、提升觀念、注重實效”的德育工作作風(fēng)。

      2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用。建立一支以中青年教師為主的班主任隊伍,定期召開班主任例會,傳達(dá)貫徹德育的精神和要求,了解、分析學(xué)校班級、學(xué)生中出現(xiàn)的情況、問題,介紹、交流管理中的經(jīng)驗、成效。定期做好全體教師的師德、師風(fēng)培訓(xùn),以及班主任、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。本學(xué)

      期組織1-2次班主任專題學(xué)習(xí),同時抓實班主任師徒結(jié)對工作,不斷提高班主任的工作水平和能力。努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。抓好小干部隊伍的建設(shè),做好學(xué)生會、團(tuán)支部、大中隊委改選工作,提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的質(zhì)量。

      (二)德育工作有序開展,不斷提高德育實效。

      1、開展愛心教育活動。

      對學(xué)生進(jìn)行愛心教育,在班隊會、晨會中隨機(jī)滲透,教育學(xué)生扶貧濟(jì)困,用一顆溫暖的心對待周圍的一切,用實際行動獻(xiàn)出一點愛,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      2、繼續(xù)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。

      按計劃有序?qū)W(xué)生進(jìn)行美德教育。低年級重 “美德認(rèn)識”,中年級重“美德行為”,高年級重“美德實踐”。學(xué)校仍將通過晨會、班隊會、國旗下宣講、紅領(lǐng)巾廣播等途徑廣泛宣傳,語文學(xué)科結(jié)合一些有代表意義的課文、數(shù)學(xué)學(xué)科通過開展數(shù)學(xué)活動、英語學(xué)科結(jié)合教材中的問話、對話等、音樂學(xué)科通過欣賞具有代表性的樂曲、美術(shù)學(xué)科通過欣賞一些有代表性的作品和介紹我國一些著名的畫家。

      3、“講文明、樹新風(fēng)”習(xí)慣養(yǎng)成主題教育。

      加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),是當(dāng)前中小學(xué)的重要德育工作之一。要做好這項工作,重在加強(qiáng)德育的實效性。通過在中小學(xué)中推廣文明習(xí)慣,提高中小學(xué)生的文明素質(zhì)。因此,本學(xué)期

      起,學(xué)校將特別設(shè)計下列10個中小學(xué)生文明習(xí)慣,這些習(xí)慣以公共領(lǐng)域中的文明行為為主,目的是為了讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,具有良好的精神面貌和高尚的思想品德。學(xué)生10個好習(xí)慣:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說了就要努力做;待人友善,觀看活動文明有禮;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),堅持每天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

      4、舉辦好兩所學(xué)?!ㄖ茖W(xué)校和家長學(xué)校。

      (1)加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系,每月定期舉辦一次法制活動,每學(xué)期舉辦一次全校法制講座。做到定時間、定地點、定內(nèi)容。本學(xué)期,法制教育將與創(chuàng)建平安校園、平安班級活動緊密聯(lián)系起來。

      (2)舉辦好新生家長學(xué)校、畢業(yè)生家長學(xué)校,授課內(nèi)容以知心姐姐盧勤的講座為主。另外,通過家訪工作和召開各種形式的家長會,進(jìn)一步做好家長學(xué)校的延伸工作。制定五種學(xué)生對象必訪制度:單親家庭、特困家庭、后進(jìn)生家庭、有偶發(fā)事項家庭、外地生家庭。要求班主任每月有兩名重點家訪對象,一學(xué)期訪面不少于班級人數(shù)的50%。

      5、幾項常規(guī)工作。

      (1)實施形式多樣的自主晨會。每個班級一周至少安排一

      次學(xué)生自主晨會,自主晨會內(nèi)容來源于學(xué)生中間,來源于學(xué)校生活,來源于家庭生活,來源于社會生活,涉及到習(xí)慣培養(yǎng)、美德教育、情感培養(yǎng)、公民意識、科技教育等各個方面。也可圍繞學(xué)校重點工作進(jìn)行。

      (2)養(yǎng)成教育常抓不懈。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),不亂扔垃圾、不隨地吐痰、課間不喧鬧、文明用餐、愛綠護(hù)綠等仍是訓(xùn)練重點。利用防控甲感的有利時機(jī)強(qiáng)化愛清潔、講衛(wèi)生、不吃零食,積極鍛煉等各種習(xí)慣的形成,為構(gòu)建和諧校園打下堅實基礎(chǔ)。

      6、其他工作:進(jìn)行和諧教育課題研究,加強(qiáng)心理健康教育,積極組織社會實踐活動以及參加上級各項主題活動。

      三、月份工作安排:

      九月:

      1、“三風(fēng)”整治

      2、各級輔導(dǎo)員,健全大中隊組織,團(tuán)總支成立各支部,成立學(xué)生會。

      3、慶祝教師節(jié)。

      4、以各種形式慶祝祖國六十華誕。

      5、制定少先隊、班隊工作計劃。

      6、健全德育網(wǎng)絡(luò),召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

      7、防甲型H1N1流感知識街道宣傳。

      8、義務(wù)掃街活動(每周一次)。

      十月:

      1、“家鄉(xiāng)六十年巨變”主題班隊會活動。

      2、建隊節(jié)舉行知識講座及新隊員入隊儀式。

      3、利用長坪山老革命根據(jù)地和紅軍陳列室對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

      4、法制學(xué)?;顒?。

      5、家長學(xué)?;顒?。

      6、愛心捐款。

      十一月:

      1、家長學(xué)校活動。

      2、德育工作會議。

      3、唱紅歌競賽。

      4、法制教育活動。

      十二月:

      1、防艾滋病知識宣傳。

      2、開展冬季體育鍛煉。

      3、紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動演講比賽。

      一月:

      1、慶祝元旦活動。

      2、評選文明班級。

      長坪鎮(zhèn)小學(xué)

      2009 年 9 月 1 日

      第二篇:學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計劃

      學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標(biāo)

      1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。學(xué)校德育工作計劃。

      三、工作重點:

      1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

      2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

      通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

      3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。學(xué)校德育工作計劃。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

      四、具體工作

      (一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

      1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

      2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

      樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

      3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜

      樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

      (二)常規(guī)教育常抓不懈

      1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、,教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

      2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

      (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

      學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利

      于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

      第三篇:學(xué)校德育工作計劃

      柞水縣下梁中學(xué)德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以人為本,以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)德育規(guī)程》為指標(biāo),以德育創(chuàng)新為主題,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、理想前途教育為重點,認(rèn)真落實《公民道德實施綱要》,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性、主動性。在德育教育的活動中,開展主題化的實踐活動,利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段,拓寬德育工作的空間,使德育工作更加科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。利用三結(jié)合的教育形式,體現(xiàn)德育工作的實效性。

      二、總體思路:

      以培養(yǎng)做人為基點,以愛國主義教育為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)為主線,以各項活動為載體,以心理教育為保障,以道德教育為導(dǎo)向,全面構(gòu)建教育平臺。

      三、整體目標(biāo):

      以學(xué)生發(fā)展為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量和遵紀(jì)守法的自覺性、刻苦學(xué)習(xí)的積極性,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。

      四、具體工作:

      (一)、弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)文明禮貌的教育。

      1、政教處在開學(xué)初借升旗儀式時機(jī)向全校同學(xué)發(fā)出倡議,讓全校同學(xué)都感到文明禮貌光榮,不文明、不禮貌羞恥,號召大家摒棄“臟話”“陋習(xí)”,發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在家孝順父母,在校尊敬老師,在社會做好公民。腳踏實地的把我校行為規(guī)范教育落在實處。

      2、重視學(xué)生儀表形象。要求學(xué)生牢記《下梁中學(xué)學(xué)生文明禮儀》的具體要求,將要求落實于行動,使學(xué)生的精神面貌得到進(jìn)一步的改變。

      3、開展文明教育活動,提高文明素養(yǎng)。主要通過主題班隊會、每周廣播等形式反復(fù)教育,反復(fù)強(qiáng)化,營造一個尊師長、懂禮貌的空間,同學(xué)之間、師生之間減少爭執(zhí),互相幫助,互相尊重的一個良好氛圍,讓歪風(fēng)邪氣沒有立足之地。

      4、開展以培育和傳承民族文化為主題的教育活動,結(jié)合清明、五

      四、端午等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化的熏陶與教育。開展感恩教育活

      好巡邏隊、值周領(lǐng)導(dǎo)的工作,強(qiáng)化校園安全。

      3、心理健康教育:

      (1)、推進(jìn)心理健康教育工作,引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,關(guān)心學(xué)生的身心健康。根據(jù)結(jié)合班級實際,在班主任中提倡“把脈下藥”活動,使教育“有的放矢”,不激化矛盾。注意“問題心情”,讓學(xué)生快樂起來。同時評選優(yōu)秀“個案”,表彰推廣。

      同時,重視班主任和德育管理人員的心理健康,通過談話、交流會等形式,緩解其心理壓力,輕裝工作。

      (2)、各班設(shè)立“心理通信員”,及時反映班級出現(xiàn)的心理問題。組織心理教師對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢、講座等活動,解決學(xué)生的實際問題。逐步建立學(xué)生心理教育檔案,做好預(yù)防、矯正的工作。(3)、心理室要發(fā)揮心理咨詢主陣地的作用。

      4、法制教育:

      有計劃聘請法制副校長、優(yōu)秀教師,結(jié)合當(dāng)前青少年法律意識淡化、青少年違法違紀(jì)低齡化的趨勢,召開法制教育報告會,進(jìn)行教育。開展依法治校、依法施教的班主任教育工作。

      5、家長學(xué)校工作:

      辦好“家長學(xué)?!?,有計劃、分年級上課。同時提醒家長加強(qiáng)安全措施,保護(hù)學(xué)生的身心安全。要求家長既重視智育,更應(yīng)重視德育和心育;既注意管教,又注意方法。

      6、問題學(xué)生的教育管理工作:

      加大問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作力度,啟用“三級教育和管理”的形式,使班主任、年級組、政教處充分掌握問題學(xué)生情況,做到幫教有對象,談話有記錄,轉(zhuǎn)化有信心,反復(fù)有耐心,力使問題學(xué)生一不曠課,二有進(jìn)步,三見實效。繼續(xù)加強(qiáng)“一幫一”工作,要周周有談話、有談話記錄,對改正錯誤的學(xué)生及時解除處分。另外,繼續(xù)通過勞動、體育鍛煉等方式來轉(zhuǎn)化他們。開辦補(bǔ)短班,開展問題學(xué)生補(bǔ)短工作,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和基礎(chǔ)。

      7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作:

      為保證學(xué)生的身體健康,本將強(qiáng)化衛(wèi)生的監(jiān)督工作??倓?wù)處把

      第四篇:學(xué)校德育工作計劃

      學(xué)校德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實落實科學(xué)發(fā)展觀,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),學(xué)校德育工作計劃。加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑,堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)***的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。

      二、主要目標(biāo):

      1.加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)管理,提高教師師德修養(yǎng)。

      2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的活動來豐富校園文化生活,提高學(xué)生的能力,營造良好的育人環(huán)境。

      3.讓德育回歸生活,從細(xì)節(jié)入手,來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      4.構(gòu)建完善的家校社區(qū)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),拓寬德育途徑,促進(jìn)教育的有效性。

      三、工作措施:

      (一)加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè),營造***的德育環(huán)境

      1.抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。營造全員德育的氛圍,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”,本學(xué)年要結(jié)合教育局工作計劃的實施,組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》,加強(qiáng)目標(biāo)管理,形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)***理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。

      2.建隊伍,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。并通過組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),開展校本培訓(xùn),繼續(xù)推行每兩周一次的班主任校本培訓(xùn),通過談一談、寫一寫、議一議等形式開展學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化育德理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,結(jié)合當(dāng)前社會上的教育熱點話題和學(xué)校實際開展“班主任論壇”、“班主任經(jīng)驗交流會”和“優(yōu)秀班主任事跡報告會”,在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé),使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教本文來源:公務(wù)員在線 004km.cn育多樣化,整體提高班主任工作水平,工作計劃《學(xué)校德育工作計劃》。加大班主任考核的力度。通過班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比,學(xué)生座談會及家長問卷等突進(jìn)來綜合評價班主任的工作能力,并與考核掛鉤。

      (二)加強(qiáng)法制、安全教育,創(chuàng)建***校園

      1.加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

      2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。根據(jù)嚴(yán)峻的傳染病形勢,重點加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,狠抓甲流的防控工作。

      3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時間,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗。要求學(xué)生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。

      (三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化

      1.積極配合上級部門開展各類活動。

      2.以校“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活,同時還常年開展各類興趣小組訓(xùn)練活動,如:?;@球隊、國際象棋隊、校定向運(yùn)動、校田徑隊、書畫興趣小組、校文娛隊、數(shù)學(xué)興趣小組、科學(xué)興趣小組等,開展專項教育活動:服務(wù)社區(qū)活動、感恩教育活動、為孤寡老人和班級特殊生送溫暖活動、青春期教育活動、環(huán)保教育系列活動和消防安全、交通安全、傳染病防治、遠(yuǎn)離毒品等安全專題教育活動,尤其是扎實開展好“陽光體育活動”:狠抓學(xué)生的廣播操,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣;抓實大課間活動,為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率服務(wù)。開展消防、交通、飲食各類活動,組織校園消防逃生演練和寢室文化建設(shè)等活動。開展“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動,完善常規(guī)德育考評和文明班級、文明寢室及文明之星上的評比等活動。

      第五篇:學(xué)校德育工作計劃

      文勝小學(xué)德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標(biāo)

      1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

      三、工作重點:

      1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

      2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

      通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

      3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通

      過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

      四、具體工作

      (一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

      1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

      2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

      樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

      3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

      (二)常規(guī)教育常抓不懈

      1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和德育辦將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列

      教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育辦、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

      2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

      (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

      學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

      因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

      (五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

      1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

      2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

      3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

      (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

      繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

      (七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

      問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想

      教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

      (八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

      充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

      (九)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

      心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

      (十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

      堅持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

      (十一)安全教育

      通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

      在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

      城關(guān)鎮(zhèn)文勝小學(xué)

      2014年2月

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