第一篇:2013秋總結(jié)
少先隊(duì)工作總結(jié)
這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。
進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。
本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育工作搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,每星期及時(shí)公布所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
***小學(xué)
2014年1月
第二篇:12秋總結(jié)
2012---2013學(xué)第一學(xué)期 龍堤初級中學(xué)圖書館工作總結(jié)
陳春榮
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書室這半年來的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下: 指導(dǎo)思想: 在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!
一、制訂計(jì)劃制度,建立一支小管理員隊(duì)伍
每學(xué)期初,制訂好工作計(jì)劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是非常繁瑣的,必須建立一支小管理員隊(duì)伍來配合圖書室工作。首先召開學(xué)生管理員會(huì)議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時(shí)送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。
二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。
首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學(xué)生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書。同時(shí),我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
三、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時(shí),對新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
四、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高專業(yè)理論水平邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實(shí)際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己,要加強(qiáng)了室際之間的交流,擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式,來豐富自己的知識,加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
第三篇:教學(xué)總結(jié)(2010秋)
教育教學(xué)工作總結(jié)
(2010-2011學(xué)第一學(xué)期)
黨峴希望小學(xué)丁少乾
2010-2011學(xué)第一學(xué)期以來,本人擔(dān)任四年級二班語文、品社教育教學(xué)工作,四年級二班班主任工作,語文教研組組長工作,電教室管理員工作,在各級教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作、班主任工作及其兼職工作。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),便于今后教育教學(xué)工作及兼職工作的更好開展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)
認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和十七大報(bào)告,關(guān)注“兩會(huì)”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以鄉(xiāng)教育管理中心的教育教學(xué)管理細(xì)則和學(xué)校的相關(guān)政策嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),教書育人,為人師表。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任四年級二班《語文》和《品社》的教學(xué),并兼任語文教研組的管理工作。在工作期間,認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)地批改作業(yè),有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實(shí)的輔導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過程中,結(jié)合本地、本 1
校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)有筆記,學(xué)有體會(huì),并利用大量的業(yè)余時(shí)間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,另外,我還閱讀了《未來導(dǎo)報(bào)》、《小學(xué)德育》、《小學(xué)語文教學(xué)》等報(bào)刊雜志,《論語》等文學(xué)讀本,通過學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。
四、質(zhì)量效果
本期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)方法的改進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,均分在70分以上,合格率在80%以上,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們積累了大量的語文知識,懂得了更多的為人處世的道理。
總之,本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學(xué)生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學(xué)方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn),爭做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。
第四篇:2017秋總結(jié)
2017/2018學(xué)第一學(xué)期 教育教學(xué)工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大五中、六中全會(huì)精神,以“立德樹人”為導(dǎo)向,以提升質(zhì)量為主線,以改革創(chuàng)新為抓手、全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,努力辦人民滿意的教育。
二、時(shí)間安排
本期2017年9月1日開學(xué),農(nóng)歷2017年12月18日放寒假。共143天(20周半),除去中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)假期、期中、期末考試共三周。本期上課時(shí)間為17周半,11月下旬期中考試,農(nóng)歷12月15日開始期末考試。
三、主要工作目標(biāo)和具體措施
(一)、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生教育工作
1、安全穩(wěn)定工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校利益的一件頭等大事,學(xué)校全體師生要牢固樹立“安全第一”“安全穩(wěn)定壓倒一切”的思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作,把安全教育工作納入學(xué)校日常議事日程,把安全工作作為一項(xiàng)重中之重的工作來落實(shí)。
2、學(xué)校建立健全的安全目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校校長是學(xué)校安全安全工作的第一責(zé)任人是安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長。教導(dǎo)主任為副組長兼主管學(xué)校治安保衛(wèi)工作,全體教師都是安全教育重要的工作者。
3、學(xué)校與各教師簽定安全教育目標(biāo)管理責(zé)任書。把安全教育工作層層落實(shí),把責(zé)任追究到個(gè)人,促進(jìn)各教師對安全教育工作思想認(rèn)識及明確安全教育工作的責(zé)任重大。
4、本期成功的舉辦四次安全演練,把安全教育引入課堂。大大提高了師生安全自救能力,增強(qiáng)了師生安全防范意識。
5、學(xué)校開展“學(xué)校是我家,清潔衛(wèi)生靠大家”的生活習(xí)慣教育活動(dòng)。把每個(gè)班的清潔衛(wèi)生工作納入流動(dòng)紅旗評比重要內(nèi)容。同時(shí),每年還做好學(xué)生的體育衛(wèi)生檢查工作。
6、做好學(xué)校的食品安全教育工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)小組,對食品進(jìn)行定期的檢查,預(yù)防過期或變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)先鋒作用。
1、為培養(yǎng)好學(xué)生良好的習(xí)慣,為他們樹立正確的思想,教育他們尊老愛幼,關(guān)心他人,幫助有困難的人,分批帶少先隊(duì)參加義務(wù)勞動(dòng)。
2、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、利用表彰好人好事及先進(jìn)事跡來作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的榜樣,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年我校學(xué)生做好事多達(dá)76多人次。
(三)、加強(qiáng)德育工作 堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以職業(yè)道德專業(yè)素養(yǎng)為規(guī)范,以愛國愛崗教育為核心,以促進(jìn)師生形成高尚的道德理想情操為目標(biāo)的德育工作思路,以德育工作、少先隊(duì)工作、班主任工作為載體突出抓好三項(xiàng)建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。建立以領(lǐng)導(dǎo)班子為主導(dǎo),與班主任為主題,以課任教師為輔助的全員德育隊(duì)伍。經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高實(shí)施德育工作的水平。
2、制度建設(shè)。以落實(shí)德育工作常規(guī)制度為基礎(chǔ),建立完善德育工作的長效機(jī)制。做到德育工作常抓不懈,實(shí)現(xiàn)德育工作持續(xù)創(chuàng)新。
3、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化校園文化育人環(huán)境,通過努力建設(shè)良好的校風(fēng),營造和諧向上的人文氛圍,讓師生在文明進(jìn)取的精神培養(yǎng)中陶冶情操,讓有形的環(huán)境成為有效的教育資源,真正發(fā)揮校園文化的育人功能。
(四)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高我校辦學(xué)水平
1、狠抓教師考勤,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。本期仍實(shí)行簽到、簽退制度,堅(jiān)持有事請假制度??记诮Y(jié)果周結(jié)、月總、期末總評、定期公布。杜絕了教師無故缺席現(xiàn)象。韓鳳朝教師雖離家六七里路,無論刮風(fēng)下雨,從沒遲到、早退過;高英教師以校為家,早來晚歸,對工作極端負(fù)責(zé)。
2、更新辦學(xué)理念,提高辦學(xué)品位。堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“推行素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施“營造文化校園,建構(gòu)高效課堂,錘煉個(gè)性班級,激活蓬勃課間”的辦學(xué)策略,努力提高我校辦學(xué)品位。
3、鞏固均衡教育發(fā)展工作成績,管好所配圖書和教學(xué)設(shè)施,確保正常使用。
4.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。牢固樹立以“制度管理學(xué)校”的意識。努力探索現(xiàn)代管理辦法。真正使學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
5、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理和使用。充分利用現(xiàn)有的教育資源,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查,本期共自查四次。為教育教學(xué)工作的順利實(shí)施推波助瀾。檢查中發(fā)現(xiàn)高 英、劉紅艷、牛愛麗教師教案實(shí)用、超前、書寫認(rèn)真、教學(xué)環(huán)節(jié)完整;作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,批語有指導(dǎo)性。
(五)、堅(jiān)持教育創(chuàng)新,認(rèn)真開展教育、教學(xué)、教研、教改工作
1、組織教師積極參加鄉(xiāng)本教研和教研室舉辦的語文,數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。要求教師認(rèn)真聽,并認(rèn)真撰寫聽課記錄和教研心得。
2、組織教師全員參加網(wǎng)上國培信息技術(shù)提高培。真正使教師脫胎換骨。
3、繼續(xù)開展構(gòu)建高校課堂活動(dòng)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展最優(yōu),課堂教學(xué)效益最大化。
4、認(rèn)真開展“五好”活動(dòng)。讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。按照中心校制定的實(shí)施方案認(rèn)真開展好每一項(xiàng)工作。本期成功的舉辦了我校第九屆朗讀比賽,第二屆漢字聽寫比賽,第一屆“童心向黨,唱響紅歌”歌詠比賽,第一屆廣播操比賽。切實(shí)開展好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng),堅(jiān)持每天的“兩操一活動(dòng)”和“一步兩操”正常開展,保證學(xué)生每天在?;顒?dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。本期又組織學(xué)生練習(xí)了瑜伽靜坐,既陶冶了學(xué)生情操,又磨練了學(xué)生毅志。深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。堅(jiān)持每天掃好地,室內(nèi)外衛(wèi)生每天兩次檢查,一周一公布,一周一評先,結(jié)合班級紀(jì)律期末對班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。充分利用教師資源,開足開齊體育、音樂、美術(shù)課,并保證正常上課。
(六)、全面開展素質(zhì)教育,注重特長生的培養(yǎng) 本期按照上級的要求,在三、四、五年級學(xué)生中成立了“書畫社團(tuán)”“乒乓球社團(tuán)”“合唱社團(tuán)”“書法社團(tuán)”。定期開展活動(dòng)。既活躍了校園文化,又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣與愛好,發(fā)展了學(xué)生特長,深受師生好評。
(七)、樹立長遠(yuǎn)的師資培訓(xùn)目標(biāo),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1、積極組織教師參加各級舉辦的各類教研活動(dòng)。優(yōu)先滿足活動(dòng)所需資金。
2、督促檢查參加網(wǎng)培教師完成學(xué)習(xí)任務(wù),并全部結(jié)業(yè)。
(八)、加強(qiáng)學(xué)校的校務(wù)公開制度和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校的校務(wù)公開,學(xué)校將政務(wù)、財(cái)務(wù)等工作按時(shí)公布。
2、學(xué)校所有物品全部登記造冊,建立臺帳。各室所有物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),把目錄張貼室內(nèi),責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。
韓柯針廟小學(xué)
2018年1月25日
第五篇:2010秋總結(jié)
板欖鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃(SDP)
2010年秋季學(xué)期工作總結(jié)
2010年秋季學(xué)期,在融安縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校全體教師的共同努力工作下,我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,依法治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬、軟件設(shè)施,認(rèn)真完成上級交給我校的各項(xiàng)工作任務(wù),使我校的工作得到了發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)校一學(xué)期來的工作情況作如下匯報(bào)。
一、學(xué)?;厩闆r
本學(xué)期我中心小學(xué)有教職工105名,19個(gè)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生1061人,其中中心校本部有學(xué)生533人,內(nèi)宿生260人。轄區(qū)適齡兒童1075人,適齡兒童入學(xué)1074人,入學(xué)率99.91%。
二、義務(wù)教育階段免費(fèi)入學(xué)及免費(fèi)午餐情況
本學(xué)期,我校遵循上級的安排,未對學(xué)生收取課本費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi),還給本縣籍農(nóng)業(yè)戶口的1004名學(xué)生提供免費(fèi)午餐,對家庭貧困的182名內(nèi)宿生給予享受國家提供的生活補(bǔ)助。學(xué)校沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
三、學(xué)校發(fā)展計(jì)劃(SDP)的各項(xiàng)目標(biāo)完成情況
1.開學(xué)初,我校首先召開了教師會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、群眾代表座談會(huì),征求了師生及社區(qū)群眾對學(xué)校發(fā)展需要解決的問題的建議,然后制定了2010/2011學(xué)年的《學(xué)校發(fā)展計(jì)劃(SDP)》。
2.“與提高教學(xué)質(zhì)量有關(guān)的最主要問題”方面。
①教師培訓(xùn)及校本教研工作。本學(xué)期,我中心校組織安排了全鎮(zhèn)小學(xué)四年級語文、二年級數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)研討課活動(dòng)。10月29日,柳州市雅儒路小學(xué)送教4鄉(xiāng),為我鎮(zhèn)中心小學(xué)教師上示范課,與教師代表座談、交流,內(nèi)容包括學(xué)校管理、班主任工作、教學(xué)教研、校風(fēng)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)、學(xué)生興趣培養(yǎng)等,并研究教師培訓(xùn)幫扶工作,商定協(xié)議。另外,我校還與沙子中心校、三江縣和平中心校及融水縣白云中心校開展教育教學(xué)交流活動(dòng)。教師們通過交流學(xué)習(xí),開拓視野、增長見識、豐富經(jīng)驗(yàn)、快樂工作,為增加團(tuán)隊(duì)合作精神,提高凝聚力,共創(chuàng)和諧校園增添力量。
②教師繼續(xù)教育。本學(xué)期,我校全體教師以“中小學(xué)常規(guī)管理”為契機(jī),集中學(xué)習(xí)了《世界兒童公約》、《教師法》、《教育法》等法規(guī)和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》。
③教師積極參加教研論文寫作。全校教師在區(qū)級和市級的論文評比中,有7篇獲一等獎(jiǎng),12篇獲二等獎(jiǎng)。④遠(yuǎn)教、普實(shí)工作。每個(gè)教師都能使用現(xiàn)代教育技術(shù)上課,并作了記錄?!蹲匀弧贰ⅰ犊茖W(xué)》課的實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到98%。教師們以課堂聯(lián)系生活,豐富了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手的能力。
3.“與提高學(xué)生素質(zhì)有關(guān)的最主要問題”方面。
①關(guān)愛學(xué)生。內(nèi)宿生班的科任教師每天都到學(xué)生宿舍去關(guān)心他們的生活情況,并教育培養(yǎng)內(nèi)宿生從小養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。除此之外,段考前,我校召開了內(nèi)宿生家長會(huì),并建立了家校聯(lián)系網(wǎng),使學(xué)生能夠得到家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。
②上好體育課及開展好大課間活動(dòng)。體育教師根據(jù)教材要求認(rèn)真教學(xué),做到節(jié)節(jié)課有內(nèi)容,有目標(biāo),沒有放羊式的體育課。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“兩操一活動(dòng)”(即課間操、眼保健操、課間興趣小組活動(dòng))。體育組建立有《學(xué)生健康檔案》。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了新體操“希望風(fēng)帆”,而且每天都開展了大課間活動(dòng)。
③德育工作。學(xué)校除認(rèn)真上好《思想品德》課之外,還于2010年12月31日組織學(xué)生開展了“美文朗讀”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
④學(xué)校根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的申請并得到多位老師的支持,開展了書法、音樂、手工制作、舞蹈等課外興趣小組,共有240多位學(xué)生參加。
4.“與校舍儀器設(shè)備有關(guān)的最主要問題”方面。
①圖書。我校圖書室每周都正常開放,本學(xué)期的借閱量是3892人/次。學(xué)校在本學(xué)期里給圖書室新增了128冊圖書。
②本學(xué)期,融安縣人民政府教育局給我中心校撥了20.5萬元的校園建設(shè)款。用于古龍、馬步小學(xué)的圍墻及護(hù)欄,田垌、蒙村小學(xué)的圍墻和地板、沙江、泗安小學(xué)的籃球架、龍納小學(xué)的師生飲水等建設(shè)。至年底,以上所有工程已全部合格竣工。
5.“與提高學(xué)校管理水平有關(guān)的最主要問題”方面。
①校務(wù)公開及工會(huì)工作。學(xué)校的每一項(xiàng)重大決定都向全體教師公開,并按規(guī)定做有檔案資料。在年末的校務(wù)公開及工會(huì)工作檢查中,我校獲得了優(yōu)秀檔次。
②中心校每周都以班為單位對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄。10月23、24日,由教育局綜合股的黃繼武、縣建設(shè)局的李鑫、板欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長黃君健及我校的黃漢青、黃軻老師組成的校舍安全檢查小組,走遍了我鎮(zhèn)的十九所小學(xué)校,排查了每一所學(xué)校的校園安全,將存在的安全隱患記錄在案,并及時(shí)反饋給每所學(xué)校的負(fù)責(zé)人。對存在的安全隱患中,學(xué)校力所能及的要求限期改正,力不能及的已逐項(xiàng)上報(bào)。
③中心校制定有《安全教育工作計(jì)劃》、《安全教育管理制度》、《安全應(yīng)急預(yù)案》。④中心校本部、木吉、里鳥、門樓、龍納、泗安小學(xué)的學(xué)生食堂正常為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)午餐,其他13所學(xué)校以發(fā)現(xiàn)金的方式為學(xué)生提供午餐費(fèi)。
四、存在問題
1、學(xué)校的教研活動(dòng)開展得不夠。許多老師都盼望開展
一、兩項(xiàng)課題研究,但是,我們的教研組沒有開展課題研究活動(dòng)。這無論是對教師的專業(yè)發(fā)展要求,還是對上級部門的要求都是令人失望的。
部分教師對提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性認(rèn)識不足。曾有人說:“我們現(xiàn)在的任務(wù)只要管好學(xué)生安全,不用抓教學(xué)質(zhì)量?!比绻媸沁@樣,那我們學(xué)校就成了托兒所,就成了動(dòng)物園,只管動(dòng)物的生長,不管人才的培養(yǎng)。如果真是這樣,我們就辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的信任,就辜負(fù)了全鎮(zhèn)人民對我們的美好期盼。
2、安全問題還出現(xiàn)許多漏洞。曾有內(nèi)宿生往“校長信箱”里投書信反映情況:有學(xué)生跳圍墻出去玩,有學(xué)生在中午時(shí)間悄悄地混出校門到河邊釣魚,到街上買零食等。
3、績效工資分配方案是一個(gè)新生事物,我鎮(zhèn)中心小學(xué)是在遵照融安縣教育局、人事局指導(dǎo)意見的前提下,制定了《板欖中心校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放方案》。圓滿地完成了本教職工績效工資的發(fā)放工作。
4、對“學(xué)校發(fā)展計(jì)劃(SDP)”的思想認(rèn)識不夠,宣傳力度有待加強(qiáng)。在制定和實(shí)施過程中出現(xiàn)一些中間梗阻現(xiàn)象。社區(qū)群眾、學(xué)校教師和學(xué)生代表等都提出了許多寶貴的建議,學(xué)校SDP管理委員會(huì)也制定了相應(yīng)的合理的發(fā)展計(jì)劃,但教導(dǎo)處、教研組卻未能按相應(yīng)的計(jì)劃制定發(fā)展措施,或是制定了文本而沒有去實(shí)施。
5、對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育力度還不夠。學(xué)生隨手亂扔垃圾,亂倒飯菜,講粗口話等不良習(xí)慣很難改正過來。雖然我們在日常的教育工作中盡了很大的努力,但在社會(huì)因素的影響下,還是未能達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)。
回顧一學(xué)期的工作,我們感受較深的是學(xué)校管理已基本達(dá)到規(guī)范化,全鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體面貌有所更新,各種設(shè)施更加完善,原定的發(fā)展目標(biāo)基本達(dá)到。雖然我們在一學(xué)期中做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的理想目標(biāo)要求,與廣大師生的期待都還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求解決問題的方法,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,用科學(xué)的發(fā)展觀來對待我們的工作。
我們相信,今后在全鎮(zhèn)小學(xué)教師的共同努力下一定能開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)板欖鎮(zhèn)小學(xué)教育工作的全面發(fā)展,提升辦學(xué)品位。
板欖鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年1月22日