第一篇：新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館

賀函

喜聞貴校于9月16日舉行60周年校慶和貴館開館儀式，特致信向貴校60年校慶和新館開館表示熱烈的祝賀！

貴校60年來以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、自由民主的人文精神、開放兼容的認(rèn)同精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神和明德隆法的治校精神，走在了高等教育改革與發(fā)展的前列，成為國家高素質(zhì)人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化，以及提供決策咨詢的重要基地。貴館秉承吉大精神，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的跨越式發(fā)展，正向著綜合性、研究性、開放式的復(fù)合型大學(xué)圖書館目標(biāo)邁進(jìn)。貴館取得的巨大成就是全體工作人員勤奮努力、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望貴我兩館加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，共同努力，共同奮斗，為圖書館事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

恭祝貴校60周年慶典活動(dòng)和貴館新館開館圓滿成功！

新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館二00六年九月十三日

第二篇：新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院對(duì)口支援工作總結(jié)

“對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”是教育部為落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略而采取的重要舉措。我院先后與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國人民大學(xué)簽署了對(duì)口支援協(xié)議，2006年正式納入教育部對(duì)口支援計(jì)劃。自實(shí)施受援計(jì)劃以來，在中國人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等支援學(xué)校的大力幫助下，我院在管理水平、科研水平、學(xué)科建設(shè)水平等方面有了較大幅度的提高，為進(jìn)一步提高我院的綜合實(shí)力搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)?，F(xiàn)將總體情況總結(jié)如下：

一、協(xié)議簽約情況介紹

早在2000年5月，經(jīng)與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)積極協(xié)商，在友好互助的基礎(chǔ)上，由我院尤努斯院長(zhǎng)帶隊(duì)前往上海財(cái)經(jīng)大學(xué)簽署了以培養(yǎng)博士生為主要內(nèi)容的協(xié)議。目前為止已為我院累計(jì)培養(yǎng)博士6人。2004年8月，為落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，貫徹教育部《關(guān)于做好有關(guān)直屬高校與新疆部分學(xué)校對(duì)口合作的通知》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)西部高等教育的發(fā)展，培養(yǎng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的人才，經(jīng)友好協(xié)商，由我院李儒忠書記帶隊(duì)前往中國人民大學(xué)簽署了以“加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作、支持學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)、單列單考碩士、支持攻讀博士”為主要內(nèi)容的協(xié)議，取得了良好的效果。

2006年4月，教育部先后下發(fā)了《教育部關(guān)于實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的通知》、《關(guān)于全面實(shí)施對(duì)口支援新疆、西藏本科高等學(xué)校有關(guān)事宜的通知》，確定中國人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)為我院對(duì)口支援單位，我院被正式納入對(duì)口支援計(jì)劃。支援方與我校均高度重視，雙方以積極、務(wù)實(shí)的態(tài)度，以促進(jìn)我院內(nèi)涵發(fā)展為宗旨，經(jīng)反復(fù)協(xié)商，雙方校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)次互訪后，于2006年6月在新疆召開的援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃大會(huì)上正式簽署了對(duì)口支援協(xié)議。

二、協(xié)議執(zhí)行情況

到目前為止，對(duì)口支援協(xié)議基本得到落實(shí)，對(duì)口支援高校為此付出了巨大的努力。但部分計(jì)劃仍難落實(shí)，最主要的原因就是受援高校最需要受援的部分恰恰是支援高校最緊張的資源。如師資支援、博士招生計(jì)劃等，因?yàn)榭陀^條件的限制難以完全落實(shí)，還需教育部給予一定的政策傾斜。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1.雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是對(duì)口支援計(jì)劃得以順利實(shí)施的前提與保障。

自教育部下達(dá)對(duì)口支援通知以來，支援方與我院校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在協(xié)議的協(xié)商、簽署及落實(shí)過程中親歷親為，并數(shù)次互訪，為協(xié)議的順利簽定及實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。簽約前，我院領(lǐng)導(dǎo)以積極、誠懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)對(duì)口支援學(xué)校進(jìn)行了訪問，就協(xié)議的內(nèi)容與對(duì)口支援學(xué)校進(jìn)行了深入、友好的交流：阿斯哈爾院長(zhǎng)及崔光蓮副院長(zhǎng)率各受援系部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門人員先后訪問上海財(cái)經(jīng)大學(xué)及中國人民大學(xué)；我院黨委書記李中耀及崔光蓮副院長(zhǎng)訪問中央財(cái)經(jīng)大學(xué)；對(duì)口支援各高校領(lǐng)導(dǎo)從政治的高度給予了積極的配合，中國人民大學(xué)袁衛(wèi)副校長(zhǎng)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)孫錚副校長(zhǎng)先后訪問了我校。簽約后，雙方校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)又進(jìn)行了數(shù)次互訪。

2.建立聯(lián)系與溝通機(jī)制是受援計(jì)劃順利實(shí)施的保證。各職能部門及院系間的聯(lián)系與溝通是信息通暢，計(jì)劃順利執(zhí)行的必要前提。

支援方與我院目前已初步建立了良好的溝通機(jī)制，雙方融洽的合作氛圍為各項(xiàng)計(jì)劃的順利執(zhí)行打下了良好的基礎(chǔ)。我院相關(guān)職能部門與對(duì)口支援學(xué)校對(duì)口部門間均安排有相對(duì)固定的負(fù)責(zé)人，雙方以各種形式保持著經(jīng)常的聯(lián)系且有不定期的互訪以便及時(shí)溝通信息，制定切合實(shí)際的計(jì)劃，及時(shí)了解對(duì)口支援計(jì)劃的進(jìn)展情況，確保計(jì)劃的落實(shí)。與此同時(shí)，我院受援各系部與對(duì)口支援部門間也保持著密切的聯(lián)系并頻繁互訪，確保了計(jì)劃的可行性，為雙方互利、雙贏的合作原則提供了保障。

3、支援方安排高層次人才來我院掛職或支教是提高我院學(xué)科建設(shè)水平、教師教學(xué)水平、科研水平及提升知名度的有效途徑。

實(shí)施對(duì)口支援計(jì)劃以來，通過支援方安排高層次人才來我院掛職或支教的方式，不僅為我院帶來了先進(jìn)的管理理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，快速提升我院相關(guān)學(xué)科的建設(shè)水平，也為我院的廣大教師提供了一個(gè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，科研合作的平臺(tái)，為提升我院的知名度創(chuàng)造了有利的條件，是我院對(duì)口支援計(jì)劃中行之有效的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4。結(jié)合以學(xué)科建設(shè)為核心的學(xué)校遠(yuǎn)期規(guī)劃,合理制定受援規(guī)劃。

通過制定合理的受援規(guī)劃，確保受援工作有條不紊及突出重點(diǎn)。在著手進(jìn)行重點(diǎn)突破的同時(shí)，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，為我院總體發(fā)展目標(biāo)提供必要的支持；受援遠(yuǎn)期規(guī)劃與短期計(jì)劃相結(jié)合，形成互補(bǔ)是受援計(jì)劃制定的關(guān)鍵。我院在制定5年受援規(guī)劃的同時(shí)，以學(xué)期為單位，在充分考慮雙方實(shí)際情況的前提下，本著“內(nèi)容盡量詳細(xì)但不宜過多，受援范圍不宜過大，確保受援計(jì)劃的可行性，提高落實(shí)效率”的原則制定短期受援計(jì)劃。此外，我院短期受援計(jì)劃均提前制定(一般在學(xué)期末前2個(gè)月制定下一學(xué)期計(jì)劃)，并及時(shí)報(bào)支援方審核，以便支援方提前安排相關(guān)工作，提高計(jì)劃落實(shí)效率，取得了良好的效果。

四、今后工作思路

1.加強(qiáng)與支援方的聯(lián)系與溝通，健全溝通機(jī)制。

加強(qiáng)各職能部門之間以及院系間的聯(lián)系與溝通，及時(shí)了解相關(guān)信息，以便根據(jù)實(shí)際情況安排受援計(jì)劃，并根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，最大限度地落實(shí)受援計(jì)劃。

2.在師資支援、科研合作、博士生培養(yǎng)等方面的合作有所突破。

目前，我院與支援方在互聘博士生導(dǎo)師方面已取得突破。教師的進(jìn)修、訪學(xué)計(jì)劃也較好地得到了落實(shí)。根據(jù)我院的發(fā)展規(guī)劃，為進(jìn)一步推進(jìn)我院的內(nèi)涵發(fā)展，爭(zhēng)取今后在師資支援、科研合作、博士生培養(yǎng)等方面有所突破，為全面提升我院的綜合實(shí)力提供必要的支持。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。

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舉辦高水平的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)是獲取最新信息，提高學(xué)術(shù)水平，縮小與內(nèi)地高校學(xué)術(shù)差距的有效途徑之一，也是我院今后的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

五、總結(jié)

我院黨委高度重視對(duì)口支援工作，將之視為加快我院內(nèi)涵發(fā)展，提升我院綜合實(shí)力的一個(gè)重要途徑。對(duì)內(nèi)，我院設(shè)立了專門負(fù)責(zé)對(duì)口支援工作的機(jī)構(gòu)并配備了工作人員，責(zé)任落實(shí)到人，確保工作到位；對(duì)外，我院高度重視與支援院校的聯(lián)系與溝通。黨委書記、院長(zhǎng)及主管副院長(zhǎng)先后數(shù)次訪問對(duì)口支援學(xué)校，就對(duì)口支援相關(guān)工作進(jìn)行了廣泛的討論與溝通，取得了良好的效果。對(duì)口支援各職能部門間及院系間的聯(lián)系也在不斷加強(qiáng)。

在思想統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的前提下，我院高度重視受援計(jì)劃的制定及落實(shí)。本著“重點(diǎn)突破、高效務(wù)實(shí)、實(shí)現(xiàn)雙贏”的原則，受援計(jì)劃先由受援各系部提出草案，經(jīng)研究生處初審后交專家組討論研究后，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批決定，并由研究生處報(bào)支援學(xué)校審議。由于受援計(jì)劃制定合理，受援計(jì)劃基本得到落實(shí)。

在已建立的良好的溝通機(jī)制的基礎(chǔ)上，我院今后將進(jìn)一步加大與對(duì)口支援學(xué)校聯(lián)系與溝通的力度，完善溝通機(jī)制，結(jié)合工作實(shí)際不斷改進(jìn)工作方式方法，進(jìn)一步提高對(duì)口支援計(jì)劃的落實(shí)效率。

六、建議

1、建議給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

經(jīng)費(fèi)的支持是對(duì)口支援計(jì)劃順利實(shí)施的保證。但目前，各高校經(jīng)費(fèi)普遍緊張，且經(jīng)費(fèi)缺口較大，無論支援方還是受援方均無力承擔(dān)，部分支援計(jì)劃因缺少經(jīng)費(fèi)支持而不能實(shí)施，對(duì)順利實(shí)施對(duì)口支援計(jì)劃造成了較大影響。如能撥付專項(xiàng)資金給予支持，將在一定程度上緩解經(jīng)費(fèi)壓力，為對(duì)口支援計(jì)劃的順利實(shí)施創(chuàng)造有利的條件。

2、建議對(duì)支援方與受援方共同申報(bào)的課題給予政策傾斜。

支援方與受援方教師共同申報(bào)課題是提高受援方教師科研水平，拓寬支援方教師研究領(lǐng)域的重要途徑之一。如能給予政策傾斜，優(yōu)先批準(zhǔn)此類課題立項(xiàng)，必將極大地提高雙方教師共同申報(bào)課題的積極性，是雙方實(shí)現(xiàn)雙贏的突破口，對(duì)對(duì)口支援計(jì)劃必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

4.建議單列博士招生計(jì)劃。

高校博士數(shù)量的多少是學(xué)校綜合實(shí)力的一個(gè)重要體現(xiàn)，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的決定因素，是受援高校與內(nèi)地高校存在較大差距的重要原因之一。因此，培養(yǎng)博士在對(duì)口支援計(jì)劃中占有舉足輕重的地位，是衡量對(duì)口支援計(jì)劃的一個(gè)重要指標(biāo)。支援方與我院的協(xié)議中均有為我校培養(yǎng)博士的條款，支援方也積極想盡各種辦法給予解決。但由于“沒有額外計(jì)劃”等客觀條件的限制，此項(xiàng)援助很難有效實(shí)施。如教育部能劃撥一定數(shù)量的博士單考名額，可有效解決這一問題。

第三篇：新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院對(duì)口支援工作總結(jié)

“對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”是教育部為落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略而采取的重要舉措。我院先后與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國人民大學(xué)簽署了對(duì)口支援協(xié)議，2006年正式納入教育部對(duì)口支援計(jì)劃。自實(shí)施受援計(jì)劃以來，在中國人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等支援學(xué)校的大力幫助下，我院在管理水平、科研水平、學(xué)科建設(shè)水平等方面有了較大幅度的提高，為進(jìn)一步提高我院的綜合實(shí)力搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)?，F(xiàn)將總體情況總結(jié)如下：

一、協(xié)議簽約情況介紹

早在2000年5月，經(jīng)與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)積極協(xié)商，在友好互助的基礎(chǔ)上，由我院尤努斯院長(zhǎng)帶隊(duì)前往上海財(cái)經(jīng)大學(xué)簽署了以培養(yǎng)博士生為主要內(nèi)容的協(xié)議。目前為止已為我院累計(jì)培養(yǎng)博士6人。2004年8月，為落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，貫徹教育部《關(guān)于做好有關(guān)直屬高校與新疆部分學(xué)校對(duì)口合作的通知》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)西部高等教育的發(fā)展，培養(yǎng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的人才，經(jīng)友好協(xié)商，由我院李儒忠書記帶隊(duì)前往中國人民大學(xué)簽署了以“加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作、支持學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)、單列單考碩士、支持攻讀博士”為主要內(nèi)容的協(xié)議，取得了良好的效果。

2006年4月，教育部先后下發(fā)了《教育部關(guān)于實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的通知》、《關(guān)于全面實(shí)施對(duì)口支援新疆、西藏本科高等學(xué)校有關(guān)事宜的通知》，確定中國人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)為我院對(duì)口支援單位，我院被正式納入對(duì)口支援計(jì)劃。支援方與我校均高度重視，雙方以積極、務(wù)實(shí)的態(tài)度，以促進(jìn)我院內(nèi)涵發(fā)展為宗旨，經(jīng)反復(fù)協(xié)商，雙方校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)數(shù)次互訪后，于2006年6月在新疆召開的援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃大會(huì)上正式簽署了對(duì)口支援協(xié)議。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)作為教育部批準(zhǔn)的“211工程”院校、國家重點(diǎn)建設(shè)高校，始終將對(duì)口支援西部高校工作作為自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為提高新疆高校學(xué)科建設(shè)水平，加快新疆高等教育內(nèi)涵發(fā)展，充分發(fā)揮國家重點(diǎn)學(xué)科的輻射和帶動(dòng)作用，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)主動(dòng)提出對(duì)口支援我院。雙方本著積極、互助的合作原則，經(jīng)過友好協(xié)商，2006年11月，由我院阿斯哈爾院長(zhǎng)帶隊(duì)前往中央財(cái)經(jīng)大學(xué)簽署了對(duì)口支援協(xié)議。教育部于2007年3月正式批準(zhǔn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)對(duì)口支援我院。至此，對(duì)口支援我院的高校增至3所。3所對(duì)口支援高校與我院簽署的協(xié)議主要內(nèi)容是：支持學(xué)科建設(shè)、開展合作研究、共同培養(yǎng)博士生、師資支援、進(jìn)修、訪學(xué)、學(xué)術(shù)交流等。目前，對(duì)口支援高校與我院已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的合作階段，對(duì)口支援計(jì)劃的效果已開始顯現(xiàn)。

二、協(xié)議執(zhí)行情況

自2002年教育部實(shí)施“對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”以來，共有來自中國人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等5所部屬高校34人次教師先后到我院支教；共承擔(dān)44門次的授課任務(wù)；舉辦45場(chǎng)學(xué)術(shù)講座；接待我院進(jìn)修、訪學(xué)教師21人次；為我院培養(yǎng)博士19名，碩士13名；為我院捐贈(zèng)圖書1800余冊(cè)；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)互訪15人次；2人被支援學(xué)校聘為博士生導(dǎo)師；中組部先后安排5人(均來自于對(duì)口支援高校)來我院掛職(副校長(zhǎng)2名，副處長(zhǎng)3名)。見下表：協(xié)議執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)表（2002年-2007年）支援方校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)互訪支教 學(xué)術(shù)講座 進(jìn)修訪學(xué) 人才培養(yǎng) 評(píng)聘博士生導(dǎo)師 掛職人數(shù) 授課門數(shù) 博士 碩士 校級(jí) 處級(jí)中國人民大學(xué) 6 3 421 7 8 31 1 2上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 5 4 7 15 5 6 6 1 0 1中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 4 13 13 6 2 0 0 0 10其他院校 015 19 3 2 5 4 0 0 0總計(jì) 15 35 44 45 16 19 13 223在支援學(xué)校大力援助下，我院綜合實(shí)力得以較大提高(見下表): 本科招生數(shù) 研究生招生數(shù) 研究生學(xué)歷人員占教師總數(shù)論文發(fā)表數(shù)人數(shù)增長(zhǎng)率 人數(shù) 增長(zhǎng)率 占比 增長(zhǎng)率 篇數(shù) 增長(zhǎng)率2000年 1516人 150% 48 560% 15% 210%500余篇160%2006年 2236人 271 32% 800余篇

從上表可以看出，對(duì)口支援計(jì)劃實(shí)施前后，我院在體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的幾個(gè)方面均發(fā)生了較大變化：本科招生規(guī)模由1516人增加到2236人，增長(zhǎng)了1.5倍；研究生招生規(guī)模由48人增加到271人，增長(zhǎng)了5.6倍；研究生學(xué)歷人員占教師總數(shù)比由15%增加到32%，增長(zhǎng)了2.1倍；論文發(fā)表數(shù)量由500余篇增加到800余篇，增長(zhǎng)了1.6倍。充分說明了我院5年來的內(nèi)涵發(fā)展取得了較大的進(jìn)步，也可以看出對(duì)口支援計(jì)劃對(duì)我院內(nèi)涵發(fā)展的重要性、必要性、可行性。

到目前為止，對(duì)口支援協(xié)議基本得到落實(shí)，對(duì)口支援高校為此付出了巨大的努力。但部分計(jì)劃仍難落實(shí)，最主要的原因就是受援高校最需要受援的部分恰恰是支援高校最緊張的資源。如師資支援、博士招生計(jì)劃等，因?yàn)榭陀^條件的限制難以完全落實(shí)，還需教育部給予一定的政策傾斜。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1.雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是對(duì)口支援計(jì)劃得以順利實(shí)施的前提與保障。

自教育部下達(dá)對(duì)口支援通知以來，支援方與我院校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在協(xié)議的協(xié)商、簽署及落實(shí)過程中親歷親為，并數(shù)次互訪，為協(xié)議的順利簽定及實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。簽約前，我院領(lǐng)導(dǎo)以積極、誠懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)對(duì)口支援學(xué)校進(jìn)行了訪問，就協(xié)議的內(nèi)容與對(duì)口支援學(xué)校進(jìn)行了深入、友好的交流：阿斯哈爾院長(zhǎng)及崔光蓮副院長(zhǎng)率各受援系部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門人員先后訪問上海財(cái)經(jīng)大學(xué)及中國人民大學(xué)；我院黨委書記李中耀及崔光蓮副院長(zhǎng)訪問中央財(cái)經(jīng)大學(xué)；對(duì)口支援各高校領(lǐng)導(dǎo)從政治的高度給予了積極的配合，中國人民大學(xué)袁衛(wèi)副校長(zhǎng)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)孫錚副校長(zhǎng)先后訪問了我校。簽約后，雙方校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)又進(jìn)行了數(shù)次互訪。

2.建立聯(lián)系與溝通機(jī)制是受援計(jì)劃順利實(shí)施的保證。各職能部門及院系間的聯(lián)系與溝通是信息通暢，計(jì)劃順利執(zhí)行的必要前提。

支援方與我院目前已初步建立了良好的溝通機(jī)制，雙方融洽的合作氛圍為各項(xiàng)計(jì)劃的順利執(zhí)行打下了良好的基礎(chǔ)。我院相關(guān)職能部門與對(duì)口支援學(xué)校對(duì)口部門間均安排有相對(duì)固定的負(fù)責(zé)人，雙方以各種形式保持著經(jīng)常的聯(lián)系且有不定期的互訪以便及時(shí)溝通信息，制定切合實(shí)際的計(jì)劃，及時(shí)了解對(duì)口支援計(jì)劃的進(jìn)展情況，確保計(jì)劃的落實(shí)。與此同時(shí)，我院受援各系部與對(duì)口支援部門間也保持著密切的聯(lián)系并頻繁互訪，確保了計(jì)劃的可行性，為雙方互利、雙贏的合作原則提供了保障。

3、支援方安排高層次人才來我院掛職或支教是提高我院學(xué)科建設(shè)水平、教師教學(xué)水平、科研水平及提升知名度的有效途徑。

實(shí)施對(duì)口支援計(jì)劃以來，通過支援方安排高層次人才來我院掛職或支教的方式，不僅為我院帶來了先進(jìn)的管理理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，快速提升我院相關(guān)學(xué)科的建設(shè)水平，也為我院的廣大教師提供了一個(gè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，科研合作的平臺(tái)，為提升我院的知名度創(chuàng)造了有利的條件，是我院對(duì)口支援計(jì)劃中行之有效的重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4。結(jié)合以學(xué)科建設(shè)為核心的學(xué)校遠(yuǎn)期規(guī)劃,合理制定受援規(guī)劃。

通過制定合理的受援規(guī)劃，確保受援工作有條不紊及突出重點(diǎn)。在著手進(jìn)行重點(diǎn)突破的同時(shí)，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，為我院總體發(fā)展目標(biāo)提供必要的支持；受援遠(yuǎn)期規(guī)劃與短期計(jì)劃相結(jié)合，形成互補(bǔ)是受援計(jì)劃制定的關(guān)鍵。我院在制定5年受援規(guī)劃的同時(shí)，以學(xué)期為單位，在充分考慮雙方實(shí)際情況的前提下，本著“內(nèi)容盡量詳細(xì)但不宜過多，受援范圍不宜過大，確保受援計(jì)劃的可行性，提高落實(shí)效率”的原則制定短期受援計(jì)劃。此外，我院短期受援計(jì)劃均提前制定(一般在學(xué)期末前2個(gè)月制定下一學(xué)期計(jì)劃)，并及時(shí)報(bào)支援方審核，以便支援方提前安排相關(guān)工作，提高計(jì)劃落實(shí)效率，取得了良好的效果。

四、今后工作思路

1.加強(qiáng)與支援方的聯(lián)系與溝通，健全溝通機(jī)制。

加強(qiáng)各職能部門之間以及院系間的聯(lián)系與溝通，及時(shí)了解相關(guān)信息，以便根據(jù)實(shí)際情況安排受援計(jì)劃，并根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整，最大限度地落實(shí)受援計(jì)劃。

2.在師資支援、科研合作、博士生培養(yǎng)等方面的合作有所突破。

目前，我院與支援方在互聘博士生導(dǎo)師方面已取得突破。教師的進(jìn)修、訪學(xué)計(jì)劃也較好地得到了落實(shí)。根據(jù)我院的發(fā)展規(guī)劃，為進(jìn)一步推進(jìn)我院的內(nèi)涵發(fā)展，爭(zhēng)取今后在師資支援、科研合作、博士生培養(yǎng)等方面有所突破，為全面提升我院的綜合實(shí)力提供必要的支持。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。

舉辦高水平的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)是獲取最新信息，提高學(xué)術(shù)水平，縮小與內(nèi)地高校學(xué)術(shù)差距的有效途徑之一，也是我院今后的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

五、總結(jié)

我院黨委高度重視對(duì)口支援工作，將之視為加快我院內(nèi)涵發(fā)展，提升我院綜合實(shí)力的一個(gè)重要途徑。對(duì)內(nèi)，我院設(shè)立了專門負(fù)責(zé)對(duì)口支援工作的機(jī)構(gòu)并配備了工作人員，責(zé)任落實(shí)到人，確保工作到位；對(duì)外，我院高度重視與支援院校的聯(lián)系與溝通。黨委書記、院長(zhǎng)及主管副院長(zhǎng)先后數(shù)次訪問對(duì)口支援學(xué)校，就對(duì)口支援相關(guān)工作進(jìn)行了廣泛的討論與溝通，取得了良好的效果。對(duì)口支援各職能部門間及院系間的聯(lián)系也在不斷加強(qiáng)。

在思想統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的前提下，我院高度重視受援計(jì)劃的制定及落實(shí)。本著“重點(diǎn)突破、高效務(wù)實(shí)、實(shí)現(xiàn)雙贏”的原則，受援計(jì)劃先由受援各系部提出草案，經(jīng)研究生處初審后交專家組討論研究后，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批決定，并由研究生處報(bào)支援學(xué)校審議。由于受援計(jì)劃制定合理，受援計(jì)劃基本得到落實(shí)。

在已建立的良好的溝通機(jī)制的基礎(chǔ)上，我院今后將進(jìn)一步加大與對(duì)口支援學(xué)校聯(lián)系與溝通的力度，完善溝通機(jī)制，結(jié)合工作實(shí)際不斷改進(jìn)工作方式方法，進(jìn)一步提高對(duì)口支援計(jì)劃的落實(shí)效率。

六、建議

1、建議給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

經(jīng)費(fèi)的支持是對(duì)口支援計(jì)劃順利實(shí)施的保證。但目前，各高校經(jīng)費(fèi)普遍緊張，且經(jīng)費(fèi)缺口較大，無論支援方還是受援方均無力承擔(dān)，部分支援計(jì)劃因缺少經(jīng)費(fèi)支持而不能實(shí)施，對(duì)順利實(shí)施對(duì)口支援計(jì)劃造成了較大影響。如能撥付專項(xiàng)資金給予支持，將在一定程度上緩解經(jīng)費(fèi)壓力，為對(duì)口支援計(jì)劃的順利實(shí)施創(chuàng)造有利的條件。

2、建議對(duì)支援方與受援方共同申報(bào)的課題給予政策傾斜。

支援方與受援方教師共同申報(bào)課題是提高受援方教師科研水平，拓寬支援方教師研究領(lǐng)域的重要途徑之一。如能給予政策傾斜，優(yōu)先批準(zhǔn)此類課題立項(xiàng)，必將極大地提高雙方教師共同申報(bào)課題的積極性，是雙方實(shí)現(xiàn)雙贏的突破口，對(duì)對(duì)口支援計(jì)劃必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

4.建議單列博士招生計(jì)劃。

高校博士數(shù)量的多少是學(xué)校綜合實(shí)力的一個(gè)重要體現(xiàn)，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的決定因素，是受援高校與內(nèi)地高校存在較大差距的重要原因之一。因此，培養(yǎng)博士在對(duì)口支援計(jì)劃中占有舉足輕重的地位，是衡量對(duì)口支援計(jì)劃的一個(gè)重要指標(biāo)。支援方與我院的協(xié)議中均有為我校培養(yǎng)博士的條款，支援方也積極想盡各種辦法給予解決。但由于“沒有額外計(jì)劃”等客觀條件的限制，此項(xiàng)援助很難有效實(shí)施。如教育部能劃撥一定數(shù)量的博士單考名額，可有效解決這一問題。

第四篇：新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法(試行)

新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法(試行)

第一章

總

則

第一條

固定資產(chǎn)是國有資產(chǎn)的重要組成部分，是學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的基本條件，為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)的科學(xué)管理，防止國有資產(chǎn)流失，提高管理水平和投資效益，保證教學(xué)、科研、行政、生產(chǎn)和其他工作的正常進(jìn)行，根據(jù)國有資產(chǎn)管理局和財(cái)政部聯(lián)合頒布的《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》文件的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本辦法。

第二條

學(xué)院固定資產(chǎn)管理是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的管理工作，其主要任務(wù)是：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針政策，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針；建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度；明晰資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)關(guān)系；實(shí)施資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理；保障固定資產(chǎn)的安全，推動(dòng)固定資產(chǎn)的合理配置及有效使用。

第三條

固定資產(chǎn)的所有權(quán)屬于學(xué)院，不論來自何種渠道，使用何種經(jīng)費(fèi)購買的固定資產(chǎn)都要按學(xué)院規(guī)定管理。任何人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得任意將學(xué)院固定資產(chǎn)拆卸、改裝、出借、調(diào)撥、報(bào)廢或帶出校外。

第二章

固定資產(chǎn)的管理體制及其責(zé)任

第四條

學(xué)院的固定資產(chǎn)堅(jiān)持所有權(quán)和使用權(quán)相分離，其管理和使用貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、層層負(fù)責(zé)、優(yōu)化配置、管用結(jié)合、物盡其用”的原則。學(xué)院的固定資產(chǎn)實(shí)行院、各使用單位二級(jí)管理體制。

第五條

學(xué)院資產(chǎn)管理處為固定資產(chǎn)主管部門，在主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，代表學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行歸口管理，包括固定資產(chǎn)的計(jì)劃編報(bào)、審批、采購、驗(yàn)收、記賬、平衡調(diào)劑、借用、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等工作。主要職責(zé)是：

1．根據(jù)國家資產(chǎn)管理的有關(guān)政策、規(guī)定，組織擬定學(xué)院資產(chǎn)管理的規(guī)章制度并組織實(shí)施、檢查執(zhí)行情況；

2．負(fù)責(zé)資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)登記，組織固定資產(chǎn)的建賬工作與管理； 3．組織學(xué)院資產(chǎn)的清查、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及日常監(jiān)督檢查工作； 4．負(fù)責(zé)學(xué)院資產(chǎn)的平衡調(diào)劑、報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失的審批和處理； 5．組織貴重、精密儀器設(shè)備配置的項(xiàng)目可行性論證和設(shè)備選型論證；

6．購買各類設(shè)備、家具等。

第六條

各使用部門為二級(jí)管理部門，負(fù)責(zé)申報(bào)購置計(jì)劃，協(xié)助一級(jí)管理部門采購固定資產(chǎn)，管好和用好本部門的固定資產(chǎn)，在業(yè)務(wù)上接受一級(jí)主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。主要職責(zé)是：

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理的規(guī)章制度，制定資產(chǎn)管理的實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)規(guī)范化和使用效益的管理；

2．對(duì)本單位使用的固定資產(chǎn)，必須保證其安全和完整； 3．管理好本單位固定資產(chǎn)的賬、物、卡，根據(jù)資產(chǎn)管理處的要求定期進(jìn)行清查，保證賬、物、卡相符。

4．認(rèn)真做好有關(guān)固定資產(chǎn)管理的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

第七條

各使用單位均應(yīng)配備責(zé)任心強(qiáng)、有一定業(yè)務(wù)能力的人擔(dān) 任專職或兼職管理人員負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)管理工作。資產(chǎn)管理人員要努力學(xué)習(xí)并自覺遵守國家政策、法令，帶頭貫徹執(zhí)行學(xué)院規(guī)章制度。管理人員要力求穩(wěn)定，確因工作需要調(diào)動(dòng)時(shí)，要認(rèn)真辦理移交手續(xù)。對(duì)一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守規(guī)章制度，愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，管理成績(jī)顯著的部門和個(gè)人，應(yīng)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不負(fù)責(zé)任使國家財(cái)產(chǎn)受到損失的人員，應(yīng)給予批評(píng)教育，責(zé)令賠償損失，并根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

第八條

根據(jù)管、用結(jié)合的原則，最大效能的發(fā)揮固定資產(chǎn)效益，按資產(chǎn)使用性質(zhì)，明確以下單位協(xié)助資產(chǎn)管理處管理固定資產(chǎn)：教學(xué)儀器設(shè)備由教務(wù)處協(xié)助管理；行政辦公設(shè)備由院長(zhǎng)辦公室協(xié)助管理；圖書資料由圖書館協(xié)助管理；后勤、生產(chǎn)用設(shè)備、教室課桌椅由后勤管理處協(xié)助管理。

第九條

加強(qiáng)財(cái)會(huì)監(jiān)督

學(xué)院財(cái)務(wù)處代表學(xué)院監(jiān)督各部門的經(jīng)費(fèi)開支和賬務(wù)管理。資產(chǎn)管理處應(yīng)接受學(xué)院財(cái)務(wù)處的監(jiān)督，按時(shí)向財(cái)務(wù)處報(bào)送購置計(jì)劃預(yù)算及規(guī)定的統(tǒng)計(jì)報(bào)表，共同搞好固定資產(chǎn)管理。

第三章

固定資產(chǎn)的范圍、分類和計(jì)價(jià)

第十條

根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，固定資產(chǎn)按其使用性質(zhì)分為六大類。即：(一).房屋及構(gòu)筑物；(二).專用設(shè)備；(三).一般設(shè)備；(四).文物和陳列品；(五).圖書；(六).其他固定資產(chǎn)。

固定資產(chǎn)分類明細(xì)為十六類。即：

01.房屋及建筑物；02.土地及植物；03.儀器儀表；04.機(jī)電設(shè)備； 05.電子設(shè)備；06.印刷機(jī)械；07.衛(wèi)生醫(yī)療器械；08.文體設(shè)備；09.標(biāo)本模型；10.文物及陳列品；11.圖書；12.工具量具和器皿；13.家具；14.行政辦公設(shè)備；15.被服裝具；16.牲畜。

第十一條

具備下列條件，應(yīng)列為學(xué)院固定資產(chǎn)。

1．凡單價(jià)在500元以上的一般設(shè)備和單價(jià)在800元以上的專用設(shè)備，耐用期在一年以上并能獨(dú)立使用的，用于教學(xué)、科研、行政、生產(chǎn)、生活的各種儀器設(shè)備和設(shè)施；

2．雖不滿500元，但耐用期在一年以上的大批同類物資和指定作為固定資產(chǎn)的特殊物資；

3．土地、房屋、構(gòu)筑物和樹木； 4．家具、圖書館及資料室圖書資料；

5．無償調(diào)入或捐贈(zèng)給學(xué)院符合上述條件的物品； 6．特殊需要且單價(jià)在800元以上的其他固定資產(chǎn)。第十二條

固定資產(chǎn)計(jì)價(jià)辦法。

1．購入和調(diào)入的固定資產(chǎn)分別按購價(jià)和調(diào)撥價(jià)入賬，引進(jìn)的設(shè)備按合同價(jià)入賬；

2．購入、調(diào)入的所有固定資產(chǎn)，不論其經(jīng)費(fèi)來源如何，均應(yīng)納入學(xué)院固定資產(chǎn)賬。國內(nèi)外贈(zèng)送的固定資產(chǎn)，應(yīng)比照當(dāng)時(shí)相應(yīng)市場(chǎng)價(jià)格計(jì)價(jià)入賬，不能在私人手中保存，不能在賬外滯留；

3．固定資產(chǎn)的技術(shù)改造、部件更新，一律按固定資產(chǎn)增值辦理，計(jì)入固定資產(chǎn)總值；

4．固定資產(chǎn)劃分及原值增減，由資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)辦理。第四章

固定資產(chǎn)的增加和驗(yàn)收

第十三條

購置固定資產(chǎn)計(jì)劃管理

1．固定資產(chǎn)的增加必須根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研方向、行政、生活、生產(chǎn)及對(duì)外服務(wù)需要進(jìn)行全面規(guī)劃。要本著勤儉辦學(xué)的方針，從實(shí)際需要與可能出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，精打細(xì)算，分別輕重緩急，逐步解決，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的綜合效益；

2．固定資產(chǎn)的增加應(yīng)在學(xué)院安排的經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行，一般不得超支超用，如確因教學(xué)、科研工作急需，增加經(jīng)費(fèi)指標(biāo)需由院常委會(huì)討論決定；

3．預(yù)算經(jīng)費(fèi)用于購置固定資產(chǎn)，每年在經(jīng)費(fèi)下達(dá)后一次性制訂計(jì)劃，報(bào)經(jīng)費(fèi)主管部門審核，資產(chǎn)管理處根據(jù)學(xué)院物資采購規(guī)定組織進(jìn)一步審核、論證，報(bào)分管資產(chǎn)院長(zhǎng)審核后經(jīng)院黨委會(huì)統(tǒng)一研究決定，在經(jīng)費(fèi)落實(shí)后由資產(chǎn)處組織采購；

第十四條

固定資產(chǎn)采購按照《新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院物資設(shè)備采購工作規(guī)定》進(jìn)行。通過嚴(yán)格申報(bào)程序、周密組織論證、增加采購?fù)该鞫群徒M織招標(biāo)管理措施，規(guī)范學(xué)院的物資采購工作，確保物資設(shè)備購置質(zhì)量及價(jià)格的合理性，發(fā)揮有限資金的使用效益，保證學(xué)校教學(xué)、科研物資的及時(shí)供應(yīng)和規(guī)范管理，防止物資的浪費(fèi)與流失。

第十五條

固定資產(chǎn)的驗(yàn)收

1．固定資產(chǎn)購置后，必須通過資產(chǎn)管理處組織驗(yàn)收，建立賬、卡，并辦完相關(guān)財(cái)務(wù)手續(xù)后，方能交付使用； 2．資產(chǎn)管理處和使用單位驗(yàn)收人員要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)所驗(yàn)固定資產(chǎn)的數(shù)量、質(zhì)量、附件、資料等都要認(rèn)真檢查，登記備案，并由使用單位領(lǐng)導(dǎo)簽署意見；

3．大型精密儀器設(shè)備要組織專門技術(shù)人員小組負(fù)責(zé)驗(yàn)收，逐項(xiàng)清點(diǎn)主、附件和資料，逐項(xiàng)檢驗(yàn)技術(shù)指標(biāo)。驗(yàn)收的原始記錄和圖片資料應(yīng)隨驗(yàn)收?qǐng)?bào)告一起存入檔案。

第十六條

增添固定資產(chǎn)（包括購買、贈(zèng)送、調(diào)進(jìn)等）均由資產(chǎn)管理處物資主管人員按原始單據(jù)及驗(yàn)收?qǐng)?bào)告填寫“驗(yàn)收單”，并進(jìn)行編號(hào)記賬、建卡后，才能到財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷。否則，財(cái)務(wù)處有權(quán)不予受理。

原始單據(jù)主要指中標(biāo)通知書、資金調(diào)撥單、合同書、產(chǎn)品合格證、說明書、發(fā)貨單、統(tǒng)一發(fā)票。填寫“驗(yàn)收單”之前必須經(jīng)過驗(yàn)收，并在原始單據(jù)（稅務(wù)發(fā)票）上有經(jīng)辦人、審批及報(bào)銷人簽名。

購置固定資產(chǎn)時(shí)發(fā)生的管理費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)和運(yùn)雜費(fèi)等按財(cái)務(wù)規(guī)定應(yīng)計(jì)入固定資產(chǎn)一并入賬。

第五章

固定資產(chǎn)的管理和使用

第十七條

固定資產(chǎn)管理人員（含兼職）對(duì)所管理的固定資產(chǎn)負(fù)有全部責(zé)任，任何人員未經(jīng)管理人員同意，不準(zhǔn)自行使用、移動(dòng)和調(diào)換。未按照規(guī)定辦理手續(xù)，任何人均不得出借或調(diào)走固定資產(chǎn)。資產(chǎn)管理人員應(yīng)模范地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，師生員工都必須維護(hù)和支持資產(chǎn)管理人員的工作。

第十八條

倉庫、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、教室等場(chǎng)所必須建立嚴(yán)格的安全制度，加強(qiáng)安全防護(hù)措施，切實(shí)做好防火、防盜、防破壞、防事故的“四防”工作。固定資產(chǎn)管理人員必須認(rèn)真做好日常的維護(hù)工作并根據(jù)固定資產(chǎn)的不同性質(zhì)、要求分別做好防水、防火、防銹等工作。

第十九條

固定資產(chǎn)應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)失靈、損壞等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，安排修理。

第二十條

固定資產(chǎn)的使用，是資產(chǎn)管理工作的重要組成部分，應(yīng)予以高度重視，提高固定資產(chǎn)的使用率，使其充分發(fā)揮作用。除供教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活使用外，要大力提倡部門之間互通有無，互相協(xié)作。貴重、精密儀器設(shè)備要實(shí)行專管公用、資源共享，在完成院內(nèi)教學(xué)科研任務(wù)的同時(shí)，要積極開展校內(nèi)外的有償服務(wù)，提高其利用率。

第二十一條

固定資產(chǎn)財(cái)務(wù)及賬目管理

1．建立固定資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理制度，資產(chǎn)管理處建立全院固定資產(chǎn)一級(jí)明細(xì)賬，按固定資產(chǎn)的類別設(shè)置分類賬，每一類按固定資產(chǎn)用途分為教學(xué)、科研、行政、后勤、生產(chǎn)經(jīng)營五個(gè)項(xiàng)目。各使用單位相應(yīng)地建立固定資產(chǎn)二級(jí)明細(xì)賬，記錄本部門各類固定資產(chǎn)的數(shù)量及價(jià)值。資產(chǎn)管理處定期與財(cái)務(wù)處核對(duì)固定資產(chǎn)資金賬，定期對(duì)二級(jí)使用單位進(jìn)行固定資產(chǎn)實(shí)物盤點(diǎn)，不定期的進(jìn)行實(shí)物抽查。要求做到賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。

2．無論任何人審批，但未經(jīng)資產(chǎn)管理處審定，自行拆卸、改裝、調(diào)撥和報(bào)廢處理固定資產(chǎn)，按違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律處理。3．對(duì)于有獨(dú)立賬號(hào)，且獨(dú)立核算，例如：后勤管理處下屬的飲食中心、印刷廠等單位，雖屬自籌資金購置固定資產(chǎn)，仍屬財(cái)院資產(chǎn)。在購建時(shí)，均要辦理相關(guān)手續(xù)，并到資產(chǎn)管理處、財(cái)務(wù)處辦理資產(chǎn)登記、驗(yàn)收工作。以保證財(cái)院資產(chǎn)的統(tǒng)一性、完整性。該單位的主管領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格按照本辦法實(shí)行監(jiān)督，保證購入的固定資產(chǎn)賬、物、卡及編號(hào)無缺漏，保證財(cái)產(chǎn)賬與財(cái)務(wù)賬一致。如出現(xiàn)固定資產(chǎn)賬目混亂，視情節(jié)輕重應(yīng)追究當(dāng)事人和單位主管人的責(zé)任。

第六章

捐贈(zèng)和自籌資金購建固定資產(chǎn)的管理

第二十二條

各部門不論通過單位或個(gè)人關(guān)系，接受社會(huì)上單位或個(gè)人捐贈(zèng)、無償撥入學(xué)校的固定資產(chǎn)，屬捐贈(zèng)固定資產(chǎn)；各部門利用創(chuàng)收資金購建的固定資產(chǎn)屬自籌資金購建固定資產(chǎn)。對(duì)于捐贈(zèng)和自籌資金購建的固定資產(chǎn)均要辦理相關(guān)手續(xù)，由資產(chǎn)管理處統(tǒng)一辦理。

第二十三條

捐贈(zèng)或自籌資金購建的固定資產(chǎn)到校后，由接受或購建部門會(huì)同資產(chǎn)管理處進(jìn)行鑒定驗(yàn)收，填寫驗(yàn)收單，然后連同一切原始單據(jù)送資產(chǎn)管理處辦理登記入賬手續(xù)。對(duì)隱報(bào)捐贈(zèng)或自行用自籌資金購建固定資產(chǎn)的部門或個(gè)人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)查明原因，并追究其責(zé)任。各部門對(duì)捐贈(zèng)、自籌資金購建的固定資產(chǎn)享有一定時(shí)間的使用權(quán)和管理權(quán)。

第七章

固定資產(chǎn)的處置

第二十四條

學(xué)院固定資產(chǎn)處置包括借用、調(diào)撥、出售、報(bào)損、報(bào)廢等（其中關(guān)于房屋、建筑物的更新改造、報(bào)廢拆除等處置方式見《新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院房地產(chǎn)管理暫行辦法》）固定資產(chǎn)的變更必須依據(jù)使用情況及實(shí)際現(xiàn)狀按資產(chǎn)計(jì)劃審批權(quán)限嚴(yán)格審批。

第二十五條

固定資產(chǎn)的借用

1．院內(nèi)各部門借用固定資產(chǎn)，由借用部門出具借條，由具體經(jīng)辦人直接向借出部門洽借。經(jīng)過雙方領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，辦理借用。借用時(shí)間超過30天以上，必須到資產(chǎn)處備案。所借固定資產(chǎn)應(yīng)愛護(hù)使用，及時(shí)歸還，若有損壞應(yīng)負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。固定資產(chǎn)保管人員，未經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，不得擅自出借固定資產(chǎn)和擅自把固定資產(chǎn)帶出所在場(chǎng)所；

2．外借固定資產(chǎn)：

學(xué)院的固定資產(chǎn)原則上不外借，特殊情況必須外借的，借用單位必須攜帶單位證明或正式介紹信，向資產(chǎn)管理處洽借，資產(chǎn)管理處在征得學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的批準(zhǔn)同意后，辦理借用手續(xù)。各使用部門不得擅自向院外單位出借；

3．各部門的有關(guān)管理人員必須向借用單位人員交待固定資產(chǎn)的完好狀態(tài)和注意事項(xiàng)，歸還時(shí)必須認(rèn)真檢查驗(yàn)收，若有損壞，借用單位必須負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

第二十六條

固定資產(chǎn)的調(diào)撥

1．院內(nèi)固定資產(chǎn)調(diào)動(dòng)時(shí)，由調(diào)動(dòng)單位管理員填寫“新疆財(cái)經(jīng)學(xué) 院固定資產(chǎn)內(nèi)部調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)移單”，經(jīng)調(diào)出和調(diào)入雙方主管領(lǐng)導(dǎo)同意、簽字、蓋章后報(bào)資產(chǎn)管理處，經(jīng)資產(chǎn)管理處審批蓋章認(rèn)可后，方要調(diào)撥。

2．固定資產(chǎn)向校外調(diào)撥，須按下列原則進(jìn)行：

（1）調(diào)撥的固定資產(chǎn)必須確認(rèn)是我院閑置多余，已不適用于教學(xué)、科研需要的固定資產(chǎn)。調(diào)撥單位必須持正式介紹信，向系部和資產(chǎn)處洽談協(xié)商，經(jīng)三方同意后，辦理“新疆財(cái)經(jīng)學(xué)院固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移單”，并經(jīng)對(duì)方單位簽章認(rèn)可后，方可調(diào)撥；

（2）外調(diào)的固定資產(chǎn)一律實(shí)行有價(jià)轉(zhuǎn)讓。轉(zhuǎn)讓價(jià)格視該固定資產(chǎn)使用、折舊等綜合情況確定。學(xué)院投資購買固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得款項(xiàng)應(yīng)全額上繳學(xué)院，各單位自籌發(fā)展基金等經(jīng)費(fèi)所購固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得40%歸學(xué)院，作為固定資產(chǎn)維修資金，60%返回調(diào)出單位，但只能用于購買和維修固定資產(chǎn)；

（3）單價(jià)5萬元以下的固定資產(chǎn)外調(diào)，由系（處）主管領(lǐng)導(dǎo)審批，報(bào)資產(chǎn)管理處設(shè)備科，由設(shè)備科核實(shí)后，報(bào)資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)審批；5萬元——10萬元以下固定資產(chǎn)外調(diào)，由主管院長(zhǎng)審批；10萬元以上的固定資產(chǎn)外調(diào)，除院領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定，主管院長(zhǎng)審批以外，報(bào)自治區(qū)教委備案。

第二十七條

固定資產(chǎn)的報(bào)廢

1．固定資產(chǎn)符合下列情況之一時(shí)，可申請(qǐng)報(bào)廢：

（1）達(dá)到或超過使用期限，主要部件或結(jié)構(gòu)已經(jīng)損壞，不能達(dá)到最低使用要求，且無修復(fù)價(jià)值者；

（2）不能遷移的固定資產(chǎn)，因用房改建或工藝布置改變必須拆 毀者；

（3）因意外災(zāi)害或突然事故，受到嚴(yán)重?fù)p壞，無修復(fù)價(jià)值者；（4）修復(fù)費(fèi)用超過或接近新購價(jià)值者；

（5）凡上級(jí)主管部門有文件規(guī)定淘汰或不準(zhǔn)再用的產(chǎn)品。2．需要報(bào)廢的固定資產(chǎn)，由系（處）填寫“固定資產(chǎn)報(bào)廢清理單”，經(jīng)系（處）主管領(lǐng)導(dǎo)審核后，送資產(chǎn)管理處審定，經(jīng)技術(shù)鑒定及主管院領(lǐng)導(dǎo)審批，由資產(chǎn)管理處備案；

3．單價(jià)5萬元以下的固定資產(chǎn)報(bào)廢，由使用的系（處）主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，向資產(chǎn)管理處提出申請(qǐng)，由資產(chǎn)管理處處長(zhǎng)審批；單價(jià)5萬元——30萬元以下的固定資產(chǎn)報(bào)廢，須經(jīng)主管院長(zhǎng)審批后，報(bào)自治區(qū)國資委審批備案；單價(jià)30萬元以上的固定資產(chǎn)報(bào)廢，由院長(zhǎng)審批，報(bào)自治區(qū)國資委、自治區(qū)教委審批備案。

第二十八條

經(jīng)報(bào)廢的固定資產(chǎn)，原則上不作留用，使用部門需要留用教具或拆卸零件維修，須經(jīng)資產(chǎn)管理處批準(zhǔn)，并注明報(bào)廢留用標(biāo)志，其殘值列入低值易耗品賬中，以利備查。

第二十九條

固定資產(chǎn)的損壞、丟失和賠償。對(duì)因責(zé)任事故造成固定資產(chǎn)損壞和丟失均應(yīng)由使用單位照價(jià)賠償。其中失竊者須上報(bào)公安部門備案。對(duì)嚴(yán)重失職，發(fā)生重大事故又隱瞞不報(bào)者，除責(zé)令賠償外，應(yīng)根據(jù)情節(jié)給予適當(dāng)?shù)男姓幏?。無論損壞、丟失并賠償?shù)亩家劫Y產(chǎn)管理處辦理相關(guān)手續(xù)。

第三十條

固定資產(chǎn)一般不準(zhǔn)拆改，如確需拆改，需由使用單位提出申請(qǐng)，報(bào)資產(chǎn)管理處批準(zhǔn)。拆改的固定資產(chǎn)按原價(jià)注銷，改裝后 重新計(jì)價(jià)入賬。經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢、報(bào)損、多余積壓的固定資產(chǎn)均由資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)回收、調(diào)劑、處理，其殘值上交學(xué)院財(cái)務(wù)，列專戶管理使用。

第八章

附

則

第三十一條

各主管部門應(yīng)根據(jù)本辦法，結(jié)合本部門的具體管理范圍和實(shí)務(wù)操作，制定具體的管理辦法。第三十二條 釋。

第三十三條

本管理辦法由資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施，并負(fù)責(zé)解本管理辦法自公布之日起生效。

第五篇：財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委2004年工作總結(jié)今年年初，學(xué)院對(duì)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子作了較大的調(diào)整，原團(tuán)委書記趙彩瓏同志轉(zhuǎn)業(yè)，由副書記銀建忠主持工作。同時(shí)，原市銷系教師王莉華和原金融系團(tuán)總支副書記包銀山充實(shí)到班子中來，使團(tuán)委的班子無論是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還是年齡的結(jié)構(gòu)上都得了改善。新的班子組建一年以來，團(tuán)委的工作開展順利，具體情況如下：

一、班子建設(shè)方面

新的班子組成后，由于班子成員都比較年青，為盡快縮短 班子的磨合期，提高工作效率，我們首先加強(qiáng)了班子建設(shè)。

1． 人盡其才，分工負(fù)責(zé)。新班子組成以后，根據(jù)班子過去的工作崗位和職業(yè)特長(zhǎng)以及團(tuán)委工作的需要進(jìn)行了分

工。由銀建忠主持團(tuán)委工作并負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、辦公室、組織、宣傳和商業(yè)學(xué)校高職部的工作。由王莉華負(fù)責(zé)社團(tuán)、學(xué)

術(shù)科技及西區(qū)的工作；包銀山負(fù)責(zé)校園文化活動(dòng)、學(xué)生

會(huì)和東區(qū)的工作。

2． 在工作中堅(jiān)持民主集中制的原則。全院大型活動(dòng)和涉及

金額五百元以上的財(cái)務(wù)支出由班子討論通過。要求班子

“大事講原則，小事講風(fēng)格”，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)

臺(tái)，努力營造和諧的工作氣氛，創(chuàng)建高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。

3． 加強(qiáng)班子成員的培養(yǎng)，尤其注重政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提高。首先，要求班子成員能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、青年工作方面的刊物的學(xué)習(xí)，提高把握工作大局的能力，及時(shí)了解青年工作的動(dòng)態(tài)。其次，創(chuàng)建各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與兄弟院校的交流和溝通。第三、爭(zhēng)取各種外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這方面也得到學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，下半年，團(tuán)委班子成員各參加了一次培訓(xùn)活動(dòng)

4． 加強(qiáng)班子成員的工作作風(fēng)建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)精神，倡

導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、合作”的工作作風(fēng)

通過以上的一些方法，形成了一個(gè)凝聚力強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神，有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子，為各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、共青團(tuán)工作方面：

1． 能夠以“三個(gè)代表重要思想和共青團(tuán)十五大精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)院黨政工作部署和教學(xué)中心工作開展豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)。在組織共青團(tuán)干部學(xué)習(xí)“全國青年學(xué)習(xí)十六大精神和‘三個(gè)代表’重要思想知識(shí)競(jìng)賽”?！秷F(tuán)學(xué)通訊》就學(xué)習(xí)十六大和團(tuán)十五大出了專刊。

2． 加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

（1）在今年六月份，對(duì)各系部的團(tuán)總支負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，并向黨委組織部門推薦，七名同志被提拔和任用。

（2）加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)。利用一年一度的新生干部培訓(xùn)

班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)教育。利用“非典疫情”形成的特殊氛圍，每班推出至少三次的主題團(tuán)日活

動(dòng)。

（3）建章立制，規(guī)范共青團(tuán)工作的管理。本我們出臺(tái)

了《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院“五四”表彰條例》《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院社團(tuán)管理?xiàng)l例》等系列規(guī)章制度，使共青團(tuán)各項(xiàng)工作更加制度化、規(guī)范化。

（4）在完成了上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，圓滿完成了院團(tuán)委今年工作計(jì)劃。按照自治區(qū)團(tuán)委的安排和部署，以“三杯競(jìng)賽”為龍頭，開展了豐富多彩的校園文化和素質(zhì)拓展活動(dòng)，其中，院團(tuán)委舉辦的活動(dòng)近五十多次，為廣大青年團(tuán)員成材、興業(yè)和道德素養(yǎng)的全面提高搭建了平臺(tái)。圓滿完成了學(xué)院各系、處交辦的任務(wù)。

①“非典”期間，尤其在“封校”期間，為了增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員青年戰(zhàn)勝“非典”信心和勇氣，豐富學(xué)生校園文化生活，團(tuán)委做了大量扎實(shí)有效的工作。在東西區(qū)重舉辦了共青團(tuán)防控“非典”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組建東西校區(qū)“防控‘非典’青年志愿者突擊隊(duì)”和隔離區(qū)的臨時(shí)團(tuán)支部，發(fā)出“內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)關(guān)于預(yù)防‘非典’倡議書”，向在抗擊“非典”一線的教工發(fā)出慰問信，制定了防控“非典”期間團(tuán)員行為規(guī)范，開辦了“校園書市”，建立了學(xué)生信息反饋制度，舉辦了“特殊的日子我們?cè)谝黄稹敝黝}校園歌會(huì)和“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”“五一”校園體育活動(dòng)周等大型校園文化活動(dòng)。

②校園科技文化蓬勃發(fā)展。在“非典”前后，我們舉辦了“統(tǒng)一冰紅茶”校園歌手大賽、財(cái)經(jīng)學(xué)院“第十一屆體育節(jié)”和迎新生晚會(huì)。參加了全區(qū)第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)成果競(jìng)賽（其中有十四人獲獎(jiǎng)）；舉辦了財(cái)經(jīng)學(xué)院“第二屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”等一系列旨在豐富校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。

③暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果喜人。在“非典”疫情剛過，應(yīng)自治區(qū)團(tuán)委的要求，受學(xué)院黨委委派，我們組織了由三名教師帶隊(duì)，二十五名青年團(tuán)員組成的暑期“三下鄉(xiāng)”直屬隊(duì)奔赴鑲黃旗新寶立高鎮(zhèn)塔力寶嘎查進(jìn)行了為期十二天的文化扶持工作，我們的文藝演出，義務(wù)勞動(dòng)，慰問貧困戶幫助牧民勞動(dòng)的實(shí)際活動(dòng)，受到當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臍g迎和高度贊揚(yáng)。各系（部）通過組織直屬分隊(duì)等形式，開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

④帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極參加社會(huì)公益性活動(dòng)。今年，我院共有3000人直接參加了學(xué)院團(tuán)委組織的社會(huì)公益性活動(dòng)；三月份200人參加了自治區(qū)團(tuán)委組織的“雷鋒精神代代傳”活動(dòng)，四月份，1000人參加了青年生態(tài)園植樹活動(dòng)，七月份，100名志愿者進(jìn)行了校園募捐活動(dòng)，募捐了衣物4000件，十一月份，800多名青年團(tuán)員參加了迎接航天英雄楊利偉歡迎儀式，愛心社多次到呼市敬老院打掃衛(wèi)生、聯(lián)歡慰問。

⑸針對(duì)我院共青團(tuán)工作的現(xiàn)狀，進(jìn)行了許多大膽的嘗試，取得了良好的效果。

① 《團(tuán)學(xué)通訊》進(jìn)行了全新的改版、設(shè)計(jì)。使它成為了反映我院共青團(tuán)工作的窗口，成為對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行教育的載體。

② 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)督和指導(dǎo)。一名副書記專門抓社團(tuán)活動(dòng)，出臺(tái)了相關(guān)的管理措施，使社團(tuán)活動(dòng)成為大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舞臺(tái)，成功的舉辦了“內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院首屆社團(tuán)節(jié)”。其中，“社團(tuán)節(jié)開幕式”、“羽乒大賽”和“校園雙語模擬產(chǎn)品新聞發(fā)布會(huì)”在同學(xué)中引起強(qiáng)烈反響。③ 工作方式上，由團(tuán)委部署活動(dòng)，學(xué)生完成活動(dòng)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生策劃活動(dòng)、籌集資金，團(tuán)委管理活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，加強(qiáng)了校園對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

④ 抓住突發(fā)事件所造成的氛圍，開展共青團(tuán)員基層組織建設(shè)，增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力，為以后工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

三存在的不足和今后的努力方向：

今年是新班子組建的第一年，但經(jīng)過團(tuán)委班子和全體共青團(tuán)干部的共同努力，我們圓滿的完成了各項(xiàng)工作，取得了令人滿意的成績(jī)，但是還有一些不足，需要我們以后努力去改進(jìn)。

不足之處有：

⑴要進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，不僅僅是校內(nèi)協(xié)調(diào)爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持和幫助，也包括外政府部門和企業(yè)的協(xié)調(diào)與溝通，這樣就可以更好的為共青團(tuán)工作開展提供思路、資源，給學(xué)生素質(zhì)的拓展提供了廣闊的舞臺(tái)。

⑵進(jìn)一步完善規(guī)章制度。在新的形勢(shì)下，高校共青團(tuán)工作的涉及面越來越大，但相應(yīng)的制度建設(shè)就顯得滯后，在今后的工作中，要對(duì)一些規(guī)章制度進(jìn)行全面的修訂和完善，針對(duì)新問題，及時(shí)提出解決新問題、及時(shí)提出解決辦法和管理措施。以上是團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子一年來工作的簡(jiǎn)要總結(jié)和回顧。