第一篇：弟子規(guī)講故事比賽 通訊

大楊樹(shù)第三小學(xué)我愛(ài)弟子規(guī) 講故事比賽

通訊員杜慧玲 “臥冰求鯉、蘆衣順母、純孝感君、黃香溫席??”，一則則蘊(yùn)含在《弟子規(guī)》里的小故事，從小學(xué)生口里講出來(lái)，是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)、感人至深。10月8日，大楊樹(shù)第三小學(xué)開(kāi)展了“我愛(ài)弟子規(guī)‘講故事比賽”展示活動(dòng)。

一直以來(lái)，大楊樹(shù)第三小學(xué)將誦讀經(jīng)典著作《弟子規(guī)》活動(dòng)納入學(xué)生德育活動(dòng)之中。此次開(kāi)展的誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》講故事活動(dòng)比賽活動(dòng)，是此教育活動(dòng)的一部分。以中華民族經(jīng)典文化的浸潤(rùn)和熏陶，使小學(xué)生懂得如何做一個(gè)善良、勤學(xué)、孝順父母、有禮貌的人；知道在家、外出、求學(xué)、待人接物都應(yīng)有禮儀與規(guī)范；明白正確的價(jià)值觀(guān)念和做人的準(zhǔn)則；幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的倫理道德，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品德。正如二年級(jí)小主持人陳飛揚(yáng)所講：“通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，不僅提高了我們的寫(xiě)作水平，更重要的是使我們明白了做人的道理，《弟子規(guī)》將使咱們享用一生?！?/p>

《弟子規(guī)》講故事比賽豐富了學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)《弟子規(guī)》內(nèi)涵的理解，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所感動(dòng)、有所感悟、有所收獲，使學(xué)生們從中受到教育和激勵(lì)。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，有積極的促進(jìn)作用。

第二篇：《弟子規(guī)》講故事比賽通知

敖城中心小學(xué)《弟子規(guī)》講故事比賽通知

為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，進(jìn)一步挖掘我校《弟子規(guī)》教育的特色內(nèi)涵，激起學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣，特決定舉行3—6年級(jí)學(xué)生《弟子規(guī)》講故事比賽。

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

比賽時(shí)間：2012年12月18日以后課間操之后

地點(diǎn)：操場(chǎng)

二、參賽對(duì)象

3—6年級(jí)學(xué)生

三、比賽內(nèi)容

《弟子規(guī)》

四、比賽要求

比賽以班級(jí)為單位，各班提前在本班進(jìn)行初賽，然后每班選出2個(gè)學(xué)生參賽，每個(gè)節(jié)目限時(shí)為3---5分鐘，節(jié)目形式不限，配樂(lè)自備。

1、主題要生動(dòng)鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，切忌成人化。

2、必須使用普通話(huà)，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿(mǎn)、儀表端莊自然。

3、學(xué)生在每天的課間操之后的集會(huì)時(shí)間，一天安排3個(gè)同學(xué)。

4、班主任負(fù)責(zé)選拔學(xué)生參加比賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置.1、語(yǔ)文組教師全程參與評(píng)選工作。

2、比賽將按照參加人數(shù)的50%設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

3、比賽結(jié)果納入班主任考核。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1：思想性：3分

內(nèi)容要切合愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的主題，充實(shí)具體。

2：藝術(shù)性：3分

脫稿演講，精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾。3：普通話(huà)：3分

口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)錯(cuò)別字。

4：舞臺(tái)形象：1分

著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。

敖城中心小學(xué)少先隊(duì)

2012-12-10

第三篇：講故事比賽

我會(huì)講故事

—— 五完小一一班講故事比賽

兒童的本性是最美妙的故事，美妙的故事宛如一首歌，打著歡樂(lè)的節(jié)拍，被輕風(fēng)吹進(jìn)心里；有趣的故事猶如一副畫(huà)卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻……在多姿多彩的故事中，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音；在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息……在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，為了給學(xué)生提供舞臺(tái)，展示才能，展現(xiàn)純真、善良、誠(chéng)信的精神底色，再現(xiàn)經(jīng)典故事的魅力，3月30日下午，五完小一年級(jí)一班舉行了學(xué)生講故事比賽初賽。

參加初賽的共有11個(gè)同學(xué)，比賽中各位參賽小選手表現(xiàn)得落落大方，聲情并茂，故事內(nèi)容豐富有趣，塑造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又鮮明的角色和形象，孩子們的精彩講述將大家?guī)肓艘粋€(gè)又一個(gè)美妙的世界，點(diǎn)燃了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，掌聲和喝彩聲一次比一次熱烈。這些有趣的故事也讓小觀(guān)眾們懂得了許多道理，一顆顆美好的種子在他們心田種下，有真誠(chéng)、善良、美好、智慧……臺(tái)下12位小評(píng)委嚴(yán)格按照老師交待的規(guī)則打分……最后共有張笑笑、周家潤(rùn)、史依然等6位同學(xué)進(jìn)入下周的決賽。

講故事比賽，既促進(jìn)了孩子們養(yǎng)成多讀書(shū)、多看書(shū)的習(xí)慣，也激發(fā)了孩子們愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)講故事的興趣，提高了他們的口頭表達(dá)能力。讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的陽(yáng)光氣質(zhì)屬于更多的孩子，這是我們當(dāng)老師的共同心愿。我們?yōu)橹?，努力于講故事比賽、課本劇大賽、古詩(shī)詞吟唱等學(xué)科拓展活動(dòng)，努力于每一節(jié)日常的課堂……

第四篇：講故事比賽

老鼠整容

小老鼠拉絲發(fā)現(xiàn)了一件怪事：他居住的這座房屋里的主人不知從哪兒弄來(lái)一只松鼠，關(guān)在籠子里，每天還喂他好吃的！

拉絲納悶了：那···家伙偷起糧食來(lái)一點(diǎn)兒也不比老鼠差，為什么主人卻養(yǎng)著他們呢？ ”拉絲決定去問(wèn)問(wèn)松鼠。

“喂，他們干嗎還養(yǎng)著你呢？”。“我長(zhǎng)得漂亮唄！”松鼠搖了搖大尾巴。

“哦，我明白了，只要長(zhǎng)得漂亮，偷多少糧食都沒(méi)關(guān)系。那···怎樣才能變得好看呢？

“對(duì)了，去美容院！”拉絲曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很難看的人進(jìn)去出來(lái)后就變得漂亮了！

拉絲來(lái)到美容院，找到了居住在這里的同胞?！澳芙o我整容嗎？”拉絲開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)?！澳?，整容？”同胞們吃了一驚。他們還是頭一次聽(tīng)說(shuō)老鼠整容。

老鼠們覺(jué)得這是個(gè)新鮮事兒，說(shuō)不定整容后真能受到人類(lèi)的寵愛(ài)呢！于是他們同意了。“先整眼睛吧！”老鼠美容師說(shuō)。

“別怕疼，我給你割一道雙眼皮?！薄叭硕加X(jué)得雙眼皮美?！崩鲜竺廊輲熍e起刀子。“哎呦！疼死我了，哎呦，美嗎？” “美，美極了！”

“那···那就割四道眼皮吧！”拉絲想，既然雙眼皮美，那一定越雙越美。

接著，拉絲又燙了胡子，墊高了鼻子。換了條大大的尾巴。還把全身的毛染成了黃色。往鏡子前一站，“啊，哎呦喂，多漂亮的一只老鼠喲?。ㄖㄖǎ┣魄?，瞧瞧，那四層···雙眼皮兒、那高鼻梁、那蓬松的大尾巴、十足美老鼠一只···嘛！拉絲的出現(xiàn)，立即轟動(dòng)了人類(lèi)整個(gè)動(dòng)物研究界！拉絲作為世界珍奇動(dòng)物，在幾十名便衣警察的護(hù)衛(wèi)下，浩浩蕩蕩的被送進(jìn)一座乳白色的大廈里。

每天，來(lái)采訪(fǎng)拉絲的記者絡(luò)繹不絕?！袄z，擺個(gè)pose?！薄?“好···的！” “拉絲，來(lái)個(gè)特寫(xiě)?！?“Ok！” “拉絲，合影一個(gè)！”

“哦，pose！”突然，旁邊冒出一只小老鼠。“咦？這不是拉絲嗎？你怎么變得這么漂亮呀？” “噓···我只告訴你，你可千萬(wàn)別告訴別人，我去···整容啦！”

于是，成千上萬(wàn)的老鼠蜂擁至美容院。人們恐慌了，“打怪物，打怪物！” 最后，作為被發(fā)現(xiàn)的第一只新型的老鼠——拉絲被稱(chēng)為了植物標(biāo)本。留作紀(jì)念。

第五篇：講故事比賽稿

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

六年級(jí) 范雨欣

各位評(píng)委、老師

大家好！

這天，我給大家講一講小蘿卜頭的故事，小蘿卜頭是《紅巖》里的一個(gè)人物。他的人物原型叫宋振中。

小蘿卜頭從不到1歲就和媽媽一齊被捕，他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年，受盡了國(guó)民黨反動(dòng)派的摧殘和折磨。

剛被捕的時(shí)候，小蘿卜頭宋振中和媽媽一齊被關(guān)在重慶歌樂(lè)山下的白宮館女牢里。這間女牢只有10多平方米，陰暗潮濕，終年不見(jiàn)陽(yáng)光。離牢門(mén)不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶，熏得人喘但是氣來(lái)。狹小的牢房里，蒼蠅、蚊子、臭蟲(chóng)多得很。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡，新瘡摞著舊瘡，一不留意抓破了就鮮血直流。

在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢？他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐，甭說(shuō)吃了。但是，沒(méi)辦法，媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來(lái)，難友門(mén)也都憤憤地說(shuō)：“連豬狗都不吃的飯菜，怎樣讓孩子吃下去呢？”媽媽只好把剩下的飯菜留起來(lái)，等小蘿卜頭餓的時(shí)候再喂他。牢房里每一天只給一次水，每人一勺，連喝都不夠，甭說(shuō)洗涮了。

晚上，10多個(gè)人擠在這10多平方米的牢房里，每個(gè)人睡覺(jué)只有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿卜頭被擠壓，媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自己的身上。半夜里用手一摸，熱乎乎的，原先小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自己的腰里，或搭在肩上，用自己的體溫暖干。

在10多平方米的牢房里，只有牢門(mén)上方那個(gè)不足1尺寬的小窗口是唯一能見(jiàn)到天的地方。小蘿卜頭不耐煩的時(shí)候，媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄桿，白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。有時(shí)候，也能看到天空中飛來(lái)飛去的小麻雀。這小小的窗口是唯一能使小蘿卜頭高興的地方。

小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學(xué)，但是，在敵人監(jiān)獄里，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng)，小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他沒(méi)有紙、筆，沒(méi)有教科書(shū)，但他學(xué)習(xí)十分努力、刻苦，進(jìn)步很快。

之后，小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞，小蘿卜頭仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。重慶是個(gè)大火爐，七、八月份熱得使人喘但是氣來(lái)。但是，小蘿卜頭每一天都光著膀子，趴在地上寫(xiě)呀，算呀；沒(méi)有紙筆，媽媽在床頭地上鋪了一層土，小蘿卜頭就用一根長(zhǎng)釘在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

1949年9月6日，小蘿卜頭宋振中被國(guó)民黨反動(dòng)派殘忍殺害，遇害時(shí)年僅9歲。他是我國(guó)，也是世界上最小的烈士。

這天我講小蘿卜頭的故事，就是期望這天生活在幸福之中的我們，不要忘記小蘿卜頭，不要忘記千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈，要謹(jǐn)記：沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們這天幸福的生活。

謝謝大家，我的故事講完了。

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

六年級(jí) 郭倩

各位老師、各位同學(xué)：

下午好！

這天我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事名字叫《爸爸和豬》。一提起豬啊，大家肯定立刻就會(huì)想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼，對(duì)豬必須也沒(méi)什么好感。但是啊，就有這么一個(gè)怪人，一向?qū)ωi有著特殊的感情，這個(gè)怪人就是我的老爸。為什么呢？這其中有個(gè)不為人知的故事，噓……此刻就請(qǐng)靜靜的聽(tīng)我道來(lái)。

爸爸姐弟四人，從小生活在農(nóng)村，在家里他排行最小。那時(shí)家里的條件個(gè)性差，住的是三間破草屋，冬天漏風(fēng)，夏天漏雨。吃穿不保，每年都種了好幾畝田地，但是到頭來(lái)，交了農(nóng)業(yè)稅之后，糧食還是不夠吃！

爸爸9歲才進(jìn)入村里低矮的小學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)三個(gè)姐姐也正在上學(xué)，四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)加起來(lái)四五百塊呢！那時(shí)，村里家家養(yǎng)著小豬崽，都指望著小豬崽長(zhǎng)肥，好給孩子交學(xué)費(fèi)呢！為了能讓孩子們讀上書(shū)，奶奶每年都會(huì)買(mǎi)來(lái)兩只小豬崽，精心的喂養(yǎng)。每一天一放學(xué)回家，爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草，為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。開(kāi)學(xué)的日子近了，小豬崽也已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成了大肥豬。這時(shí)，奶奶就會(huì)請(qǐng)來(lái)村里的殺豬師傅，將兩頭大肥豬宰了。這樣要不了三五天，就會(huì)拿到豬肉錢(qián)，四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)基本上就有了著落了。但是有時(shí)候要是豬肉錢(qián)沒(méi)能及時(shí)拿回，爸爸就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不敢到學(xué)校去了。就這樣，爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣(mài)，艱難的讀完了小學(xué)、初中。幸運(yùn)的是爸爸憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)，考上了一所中專(zhuān)，畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。

此刻每當(dāng)爸爸談起小時(shí)候讀書(shū)的事，他總會(huì)感嘆的說(shuō)：“真的是大肥豬幫了我啊！”其實(shí)我明白，爸爸心底是在感激奶奶呢！說(shuō)到那里，大家必須明白我老爸為什么對(duì)豬那么有感情了吧？

聽(tīng)完了老爸和豬的故事，我真的感嘆我們此刻的生活。雖然此刻村里也有幾戶(hù)人家還養(yǎng)著小豬崽，但根本就不是為了賣(mài)錢(qián)，僅僅是為了吃到土生土長(zhǎng)的小“本豬”！

我們從上學(xué)讀書(shū)開(kāi)始，從來(lái)沒(méi)有感受到生活的艱難，吃穿從來(lái)不愁，學(xué)習(xí)用品五花八門(mén)，想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥。而且，此刻我們讀書(shū)已經(jīng)不用交學(xué)費(fèi)了，從2005開(kāi)始，我們安徽省對(duì)小學(xué)、初中實(shí)行免收學(xué)費(fèi)政策！大家想想啊，僅僅是上學(xué)讀書(shū)一事，老爸一代到我們一代，就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！再來(lái)看看家鄉(xiāng)人民的生活吧：公路條條寬敞，家家洋房，電話(huà)、手機(jī)、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)……應(yīng)有盡有。這兩年，許多戶(hù)人家都接通了寬帶，甚至有的家庭已經(jīng)開(kāi)上了小轎車(chē)呢！此刻的家鄉(xiāng)人，再也不是昔日拉著木板車(chē)汗流浹背的交糧稅，面朝黃土背朝天，沒(méi)日沒(méi)夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖，辦廠(chǎng)的辦廠(chǎng)，上班的上班，生活的有滋有味。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場(chǎng)，閑暇之余，搭臺(tái)唱戲，引吭高歌，真的是大展風(fēng)采！

說(shuō)起此刻農(nóng)村的變化，愛(ài)好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩(shī)一首：

江淮大地三十年，風(fēng)雨艱辛改流年。

輝煌鑄就幸福日，錦繡前程喜開(kāi)顏！

謝謝大家，我的故事講完了。

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

五年級(jí) 曾丹

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最完美的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己完美的夢(mèng)想。

小時(shí)候，因?yàn)閶寢尮ぷ髅?，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無(wú)所不包，博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看，我微笑著走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著，我揮動(dòng)著教鞭，給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事，我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣，旁證博引，并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后，讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。透過(guò)我的講解，同學(xué)們明白了司馬遷的正直，明白他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，明白了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快，一節(jié)課過(guò)去了!

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從此刻做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！

奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

二年級(jí) 劉飛炎

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

從小時(shí)候起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。之后，老虎不但沒(méi)有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!

還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，但是它活了之后立刻就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒啊!

這些故事告訴我們：一個(gè)人，假如不明白感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類(lèi)沒(méi)有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢!

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

二年級(jí) 顧江燕

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我的故事是《禮貌禮讓的小綿羊》。

一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，蔚藍(lán)的天空上，飄著一朵朵潔白瑕的白云，有的像一只活潑可愛(ài)的小兔子，有的像雪白的小綿羊，有的像雄偉的獅子羊有的像生動(dòng)的小熊，還有的像強(qiáng)壯的?！?/p>

在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小綿羊準(zhǔn)備去公園玩，它穿上衣服、褲子和鞋子就出門(mén)了。在路上，它看見(jiàn)了它的朋友小熊，就說(shuō)“您好”。

小熊說(shuō)：“您好，小綿羊你去哪里啊”

小綿羊說(shuō)：“我去公園玩，你去公園嗎”

小熊說(shuō)：“去公園要不我們一齊去吧!”

小綿羊說(shuō)：“好啊!”

于是它們倆僦座285號(hào)車(chē)去公園玩了。

“上車(chē)的乘客請(qǐng)往車(chē)廂中部走，多謝合作”車(chē)廂里，人山人海，有的被擠到墻角去了，還有的連坐都坐不穩(wěn)。

車(chē)靠站了，門(mén)打開(kāi)了，乘客蜂擁而來(lái)地沖上了車(chē)。這時(shí)上來(lái)了一位的白花蒼蒼的牛爺爺，只見(jiàn)它關(guān)發(fā)和胡子全白了，穿著一件紅彤彤的衣服。

小綿羊親切地對(duì)牛爺爺說(shuō)：“牛爺爺您座這兒吧”!

牛爺爺高興地說(shuō)：“謝謝”!說(shuō)完就座了下去。

小綿羊笑咪咪地說(shuō)：“不用謝”!

牛爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)懂得尊老愛(ài)幼的好孩子啊”!

乘客們聽(tīng)了也連連稱(chēng)贊這個(gè)尊老愛(ài)幼的小綿羊。

小朋友們，我們也要學(xué)習(xí)一下小綿羊這種尊老愛(ài)幼的精神喲!

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

三年級(jí) 王佳怡

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

從前，有一只蝸牛，他快樂(lè)地生活著。

直到有一天，那只蝸牛想到了一件不得了的事：“我活了這么長(zhǎng)時(shí)間，直到此刻才發(fā)現(xiàn)，我背上的殼里面，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的不都是悲哀嗎”

要怎樣處理這些悲哀呢

于是，這只蝸牛去找他的蝸牛朋友幫忙。

這只蝸牛對(duì)朋友說(shuō)：“我覺(jué)得自己活不下去了?！?/p>

蝸牛朋友問(wèn)他：“發(fā)生了什么事”

“我是多么的不幸!我背上的殼里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的都是悲哀?！钡谝恢晃伵Ｕf(shuō)道。

沒(méi)想到，蝸牛朋友回答他：“不僅僅僅是你，我背上的殼里也裝滿(mǎn)了悲哀。”

第一只蝸牛心想，這可不好辦了，只能再去找別的蝸牛訴苦。

沒(méi)想到，其他的蝸牛朋友也說(shuō)：“不僅僅僅是你，我背上的殼里還不是也裝滿(mǎn)了悲哀!”

于是蝸牛又去找別的朋友。

就這樣，他一個(gè)又一個(gè)地拜訪(fǎng)朋友，一個(gè)又一個(gè)地訴苦，但是，不論是哪個(gè)朋友，說(shuō)的話(huà)都是一樣的。

最后，那只蝸牛明白了：“不光是我，每個(gè)人都有悲哀。我務(wù)必靠自己化解悲哀才行?！?/p>

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

五年級(jí) 王卓

一百個(gè)阿拉丁神燈

從前，海邊住著一個(gè)漁夫，他每一天都出海打魚(yú)，早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。奇怪的是，他每一天都空手而歸，連一條魚(yú)都不曾抓到。其他漁夫很納悶，別人都能撈到魚(yú)，為什么他連一條魚(yú)都撈不到

這一天，漁夫又要出海打魚(yú)了，一個(gè)好心的漁夫勸他：“這天你和我一齊出海吧，我?guī)湍愦蛐~(yú)回來(lái)，你也順便跟我學(xué)學(xué)怎樣打魚(yú)?！睗O夫聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你懂什么，你們每一天打的魚(yú)雖然很多，但是我只要撈到那個(gè)寶貝，以后就不用再當(dāng)漁夫了?！蹦莻€(gè)好心的漁夫不解地問(wèn)：“寶貝大海里有什么神奇的寶貝嗎”漁夫小聲說(shuō)：“據(jù)說(shuō)阿拉丁丟失的神燈就在這片海域，我要是能撈到阿拉丁神燈，就能擁有一切!”好心的漁夫最后明白了：難怪這個(gè)漁夫撈不到魚(yú)，原先他的心思根本就不在打魚(yú)上。好心的漁夫指向大海，說(shuō)：“茫茫大海，一望無(wú)際，我勸你還是先撈些魚(yú)填飽肚子，再撈神燈吧!”

漁夫根本聽(tīng)不進(jìn)去，獨(dú)自駕著小船出海了。漁夫撒下漁網(wǎng)，期望這次能如愿以?xún)數(shù)負(fù)频缴駸簦撬麚粕蟻?lái)的是一條小白鯊。正當(dāng)漁夫失望之際，小白鯊居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“哇，我最后又回到陸地上了!你好!謝謝你救了我，我是阿拉丁神燈。”剎那間，小白鯊變回了阿拉丁神燈的模樣。阿拉丁神燈為了感謝漁夫的救命之恩，將漁夫的小船變成了一艘大船。它對(duì)漁夫說(shuō)：“這艘大船是我感謝你的小禮物。我在這片海待了三年，兩年前救我的人能夠?qū)崿F(xiàn)三個(gè)愿望，一年前救我的人能夠?qū)崿F(xiàn)兩個(gè)愿望，這天你救了我，我能夠?qū)崿F(xiàn)你的一個(gè)愿望!”貪心的漁夫想：如果我有一百個(gè)阿拉丁神燈，不就能夠?qū)崿F(xiàn)一百個(gè)愿望了嗎于是他立刻說(shuō)：“我的愿望是要一百個(gè)阿拉丁神燈!”他的話(huà)音剛落，一百個(gè)阿拉丁神燈果然出此刻了他的面前。

漁夫把一百個(gè)阿拉丁神燈裝進(jìn)了他的大船里，然后開(kāi)心地駕駛著大船回到了港口。所有的漁夫都過(guò)來(lái)看這個(gè)漁夫的大船，大家羨慕極了，紛紛夸漁夫能干，只有那個(gè)好心的漁夫站在遠(yuǎn)處沒(méi)有過(guò)來(lái)。

漁夫得意地對(duì)大家說(shuō)：“我此刻擁有了一百個(gè)阿拉丁神燈，想要什么就有什么!”說(shuō)完，他拿出一盞阿拉丁神燈，指著海邊停泊的一條小船念道：“阿拉丁神燈，小船變大船?！钡沁^(guò)了很久，那條破破爛爛的小船還是沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。漁夫又拿了幾個(gè)神燈做實(shí)驗(yàn)，仍然沒(méi)有任何變化。這時(shí)，天空中傳來(lái)阿拉丁神燈的聲音：“貪婪的漁夫，你的那一百個(gè)阿拉丁神燈都是山寨貨，這是對(duì)你貪心的懲罰，那條大船也即將變回小船，你將和從前一樣，還是一無(wú)所有?！鄙駸舻脑?huà)音剛落，大船就變回了以前的小船……

經(jīng)歷了這件事，漁夫變了。從那以后，他再也不想著不勞而獲，而是跟著那位好心的漁夫認(rèn)真學(xué)習(xí)打魚(yú)，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子。

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

四年級(jí) 顧雅楠

幸福的森林

夜已經(jīng)很深了，小兔拉里卻睡不著覺(jué)，他在生小熊的氣。傍晚的時(shí)候，小熊把他推進(jìn)了爛泥坑，卻反說(shuō)是他不看路掉進(jìn)去的。“怎樣有這么不講理的人呢”拉里越想越生氣，怎樣也睡不著。突然，他想到自己前天罵了小烏龜，說(shuō)小烏龜是全森林里最笨的人。當(dāng)時(shí)小烏龜氣得直掉淚，自己卻不但不道歉，還繼續(xù)笑話(huà)他。

“被別人欺負(fù)，真是件難受的事情。”拉里十分愧疚，“我要去向小烏龜?shù)狼?”

第二天天一亮，拉里起床就來(lái)到了小烏龜家：“小烏龜，對(duì)不起，我那天不該罵你、笑話(huà)你，我向你道歉!”

“謝謝你的道歉!”小烏龜開(kāi)心地說(shuō)，“此刻，我一點(diǎn)兒都不生氣啦!”拉里走了，小烏龜?shù)哪樇t起來(lái)：他上個(gè)月偷摘了小豬的草莓，小豬問(wèn)是不是他摘的，他不但不承認(rèn)，還罵小豬是小氣鬼。小烏龜立即去小豬家向小豬道歉：“小豬，對(duì)不起，那天是我偷摘了你的草莓。我不該偷摘你的草莓，更不該罵你……”

“哦，謝謝你!”小豬開(kāi)心地說(shuō)，“聽(tīng)了你的道歉，我一點(diǎn)兒也不生氣啦!”

小烏龜走了，小豬忽然臉紅起來(lái)：自己上周把小熊種的菜踩壞了，自已不但不道歉，還打了小熊。

小豬立即向小熊家走去……

傍晚，小兔拉里正在院子里澆花，小熊走了進(jìn)來(lái)：“拉里，對(duì)不起，昨日是我把你推進(jìn)爛泥坑的，對(duì)不起!”拉里瞪大了眼睛，十分意外：“哦，哦……沒(méi)關(guān)系?！崩镄睦锏奈鼩鈶嵙⒖虥](méi)了，“謝謝你的道歉!”

小熊紅著臉說(shuō)：“剛才小豬向我道歉，我覺(jué)得很慚愧，我不該那樣對(duì)你……”

森林里到處都有人在真誠(chéng)地道歉，大家彼此都很開(kāi)心，他們覺(jué)得那是一個(gè)幸福的森林!

幸福的紅蠟燭

冬天的第一片雪花落在了小白鼠的鼻尖上?！翱窗?，雪！”小白鼠快活地叫起來(lái)。小灰鼠抬頭望了望天，說(shuō)：“看來(lái)，要下好多天呢?！彼滩蛔∮行?dān)心起來(lái)：在這樣的天氣里，到哪兒去找吃的呀？這天，小灰鼠像往常一樣外出找吃的。但是，到處都是白雪，他什么也沒(méi)有找到。

小灰鼠悶悶不樂(lè)回到家，小白鼠安慰他說(shuō):“別難過(guò)，又不是你的錯(cuò)?！钡?，小灰鼠還是難過(guò)得不得了。

“喂，你看——”小白鼠像變魔術(shù)一樣，突然端出了一盤(pán)花生米?！鞍?！”小灰鼠驚奇地叫道，“是你用魔法變出來(lái)的嗎？”小白鼠笑了。她哪里會(huì)變什么魔法呢，她只但是是在食物充足的季節(jié)里為自己和小灰鼠存下了一點(diǎn)東西罷了。

小白鼠領(lǐng)小灰鼠參觀(guān)她的儲(chǔ)藏室，那里有香噴噴的面包渣、黃燦燦的麥粒、豆子，甚至還有半塊巧克力！小灰鼠嘴巴張得老大，他覺(jué)得小白鼠真是太偉大了！他還覺(jué)得自己好幸運(yùn)喔，要明白，并不是每只小老鼠都能有一位這么聰明、能干的好朋友的!

突然，小灰鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙包。“這是什么？”他好奇地問(wèn)?！斑@是我為冬天準(zhǔn)備的最好的東西?！毙“资笊衩氐匦α诵Α?/p>

小灰鼠飛快地打開(kāi)紙包——里面裹著一截紅蠟燭。“哦，親愛(ài)的小白鼠！”小灰鼠高興地叫起來(lái)。如果你是一只住在地下的小老鼠，如果你的家在冬天又濕又冷，你就會(huì)明白為什么一截紅蠟燭是“最好的東西”了。

接下來(lái)是一連串寒冷難熬的日子……然而，小灰鼠和小白鼠卻能時(shí)刻感覺(jué)到幸福。他們點(diǎn)亮紅蠟燭，吃著小白鼠儲(chǔ)存的食物，等待著春天的到來(lái)。

有時(shí)候，他們也會(huì)招待一下來(lái)訪(fǎng)的朋友，大家圍著紅蠟燭溫暖、美麗的火苗，一邊吃一邊談著開(kāi)心的事兒。

相信嗎，這截紅蠟燭燃燒了整整一個(gè)冬天，一點(diǎn)兒都沒(méi)有變短！八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

三年級(jí) 顧小茹

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我給大家?guī)?lái)的故事是《禮物》。

媽媽告訴我，小時(shí)候我很膽小，晚上睡覺(jué)前總愛(ài)哭，不肯睡覺(jué)。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒(méi)有用。最后，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會(huì)在我入睡前繪聲繪色地講故事，比如美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。

有一天，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憬o我講的故事都是從哪兒來(lái)的呀？”媽媽沖著我神秘一笑，做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“寶貝，你猜猜！”我一連想了好幾天，也沒(méi)有找到答案。于是，我跟蹤了媽媽……

我被眼前的一幕驚呆了：在書(shū)房里，不但發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，還看到了爸爸。從這兒，我找到了媽媽的答案，爸爸的存在卻讓我疑惑不解。精美的圖書(shū)——《小紅帽》讓我顧不了那么多了，書(shū)中那一張張精美的圖片深深地吸引了我，我開(kāi)始享受圖書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。從此，書(shū)像磁鐵一樣深深地吸引著我。上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，家里的書(shū)都被我看遍了。今年我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物？我脫口而出：“書(shū)！書(shū)！我要書(shū)！” 媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)。生日那天，媽媽搬回來(lái)一個(gè)黑色的大怪物，放在書(shū)房。媽媽說(shuō)：“這就是你的新書(shū)?！蔽也挪恍拍?！媽媽打開(kāi)這個(gè)怪物，輕松點(diǎn)了幾下，又在鍵盤(pán)上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上。我驚奇萬(wàn)分，忙問(wèn)媽媽是怎么辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法，我很快迷上了這本大書(shū)。但它總得有個(gè)名字吧？媽媽說(shuō)，這就是電腦，我恍然大悟！我的故事講完了，謝謝大家！

八里廟小學(xué)2016年春“講故事比賽”

四年級(jí) 曾楠

愛(ài)找借口的小貓咪

有一只小貓咪，總是不停地為自己的行為找借口。有一天，它去抓老鼠，一不小心老鼠跑掉了，于是它說(shuō)：“它又瘦又小，不值得一抓，我先放它回去讓它長(zhǎng)幾天再說(shuō)?！庇钟幸惶?，它去抓魚(yú)，誰(shuí)知，一不小心讓魚(yú)兒逃走了，而且被魚(yú)尾擊起的水濺得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是。同伴們都笑它，它反駁道：“有什么好笑的，我正好想洗臉，只不過(guò)借魚(yú)兒的尾巴罷了。你們真是沒(méi)有情趣啊。”

后來(lái)，大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口，所以，伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天，小貓咪又在河邊抓魚(yú)，腳底一滑，一下子掉到河里。雖然不太喜歡它，但同伴們還是很著急，商量著怎么救它。誰(shuí)知，它明明不會(huì)游泳，還要嘴硬：“你們以為我掉到河里了嗎？錯(cuò)了，我是故意進(jìn)來(lái)洗澡的，你們這些不講衛(wèi)生的家伙根本不懂?！闭f(shuō)話(huà)間，小貓咪被河水吞了進(jìn)去，大家正著急地想著辦法，另一只小貓咪說(shuō)：“快別救它了，沒(méi)準(zhǔn)到時(shí)，它又會(huì)說(shuō)它在潛水呢?！?/p>

【啟示】誰(shuí)都不是生下來(lái)就會(huì)做所有的事，犯錯(cuò)是難免的，也是正常的，關(guān)鍵是你對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。不愿正視自己的錯(cuò)誤，一味地為自己的錯(cuò)誤找借口，推脫自己的責(zé)任，那就永遠(yuǎn)都不會(huì)有改正的可能。