第一篇：江西機(jī)電學(xué)院的概括

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院概括

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建于1958年，是經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)成立、由教育部備案的公辦普通高等學(xué)校，是江西省機(jī)電行業(yè)辦學(xué)實力最強(qiáng)的培養(yǎng)應(yīng)用性專門人才的高等學(xué)府之一。學(xué)院新址位于風(fēng)景秀麗、大學(xué)薈萃的南昌昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。

學(xué)院占地25萬余平方米，建筑面積20.72萬平方米，教學(xué)設(shè)施和運動場（館）齊全，圖書館藏書50萬余冊，有各學(xué)科實驗室40個，以及6大實訓(xùn)基地（機(jī)械加工中心、模具鉗工實訓(xùn)中心、現(xiàn)代制造技術(shù)中心、電工電子實訓(xùn)中心、計算機(jī)技術(shù)中心、機(jī)電一體化控制中心）。學(xué)生實訓(xùn)設(shè)備值近5000萬元，先進(jìn)的多媒體教室21個。學(xué)生公寓內(nèi)電話、電風(fēng)扇、衛(wèi)生間等設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師312名，其中教授、副教授165人，講師116人，碩士研究生65人，有8位教師分別獲得國務(wù)院或省政府特殊津貼。專業(yè)課中雙師型教師比例達(dá)80.2%以上。學(xué)院還擁有由工程師和技師等45人組成的專職實訓(xùn)指導(dǎo)教師隊伍。2009年我院2位老師榮獲由國家人力資源和社會保障部評定的首席技師稱號。此外，學(xué)院機(jī)電研究所有從事科研開發(fā)的高級工程師22名，工程師37名。為褒獎教師教書育人的突出業(yè)績，學(xué)院已設(shè)立“才興獎教基金”。

建校五十年來，學(xué)院充分發(fā)揮自身在機(jī)電類高技能人才培養(yǎng)上的優(yōu)勢，突出高技能的辦學(xué)特色，通過不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生實踐動手能力，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)，使我院特色專業(yè)在全省高職院校中始終保持領(lǐng)先地位。所開設(shè)的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣、市場需求量大，其中機(jī)械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)已形成了學(xué)院的品牌專業(yè)，也是國家重點建設(shè)示范性專業(yè)。學(xué)院先后被授予中央財政專項資金支持的“國家級數(shù)控實訓(xùn)基地”等一系列基地。

學(xué)院以學(xué)生能力培養(yǎng)為本位，以突出學(xué)生實踐技能培養(yǎng)為主線，以專業(yè)理論要求和崗位技能標(biāo)準(zhǔn)為核心，堅持對學(xué)生進(jìn)行理論知識、操作技能和計算機(jī)軟件輔助設(shè)計應(yīng)用三位一體的培養(yǎng)，全面實行“雙證制”（畢業(yè)證和職業(yè)資格證），大大提升了我院畢業(yè)生的綜合素質(zhì)

和就業(yè)競爭力。在國家和省級學(xué)生技能大賽中，我院學(xué)生多次獲得大獎。多年來，我院畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，深受企業(yè)歡迎，不少用人單位連續(xù)多年來我院招聘畢業(yè)生。

學(xué)院同省內(nèi)的江鈴、昌河等幾十家大型企業(yè)集團(tuán)和省外的江蘇、上海、浙江、廣東、山東等沿海地區(qū)的外資企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)院從1994年到2001年連續(xù)8年被省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。2002年至2011年，經(jīng)省教育廳審核并以文件公布，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省同類院校前茅，并先后多次被省教育廳評為就業(yè)先進(jìn)單位和就業(yè)工作優(yōu)秀單位，我院就業(yè)工作得到省領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

第二篇：江西機(jī)電學(xué)院

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建于1958年，是經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)成立、由教育部備案的公辦普通高等學(xué)校，是江西省機(jī)電行業(yè)辦學(xué)實力最強(qiáng)的培養(yǎng)應(yīng)用性專門人才的高等學(xué)府之一。學(xué)院新址位于風(fēng)景秀麗、大學(xué)薈萃的南昌昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。

學(xué)院占地25萬余平方米，建筑面積20.72萬平方米，教學(xué)設(shè)施和運動場（館）齊全，圖書館藏書50萬余冊，有各學(xué)科實驗室40個，以及6大實訓(xùn)基地（機(jī)械加工中心、模具鉗工實訓(xùn)中心、現(xiàn)代制造技術(shù)中心、電工電子實訓(xùn)中心、計算機(jī)技術(shù)中心、機(jī)電一體化控制中心）。學(xué)生實訓(xùn)設(shè)備值近5000萬元，先進(jìn)的多媒體教室21個。學(xué)生公寓內(nèi)電話、電風(fēng)扇、衛(wèi)生間等設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師312名，其中教授、副教授165人，講師116人，碩士研究生65人，有8位教師分別獲得國務(wù)院或省政府特殊津貼。專業(yè)課中雙師型教師比例達(dá)80.2%以上。學(xué)院還擁有由工程師和技師等45人組成的專職實訓(xùn)指導(dǎo)教師隊伍。2009年我院2位老師榮獲由國家人力資源和社會保障部評定的首席技師稱號。此外，學(xué)院機(jī)電研究所有從事科研開發(fā)的高級工程師22名，工程師37名。為褒獎教師教書育人的突出業(yè)績，學(xué)院已設(shè)立“才興獎教基金”。

建校五十年來，學(xué)院充分發(fā)揮自身在機(jī)電類高技能人才培養(yǎng)上的優(yōu)勢，突出高技能的辦學(xué)特色，通過不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生實踐動手能力，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)，使我院特色專業(yè)在全省高職院校中始終保持領(lǐng)先地位。所開設(shè)的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣、市場需求量大，其中機(jī)械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專

業(yè)已形成了學(xué)院的品牌專業(yè)，也是國家重點建設(shè)示范性專業(yè)。學(xué)院先后被授予中央財政專項資金支持的“國家級數(shù)控實訓(xùn)基地”等一系列基地。

學(xué)院以學(xué)生能力培養(yǎng)為本位，以突出學(xué)生實踐技能培養(yǎng)為主線，以專業(yè)理論要求和崗位技能標(biāo)準(zhǔn)為核心，堅持對學(xué)生進(jìn)行理論知識、操作技能和計算機(jī)軟件輔助設(shè)計應(yīng)用三位一體的培養(yǎng)，全面實行“雙證制”（畢業(yè)證和職業(yè)資格證），大大提升了我院畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。在國家和省級學(xué)生技能大賽中，我院學(xué)生多次獲得大獎。多年來，我院畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，深受企業(yè)歡迎，不少用人單位連續(xù)多年來我院招聘畢業(yè)生。

學(xué)院同省內(nèi)的江鈴、昌河等幾十家大型企業(yè)集團(tuán)和省外的江蘇、上海、浙江、廣東、山東等沿海地區(qū)的外資企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)院從1994年到2001年連續(xù)8年被省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。2002年至2011年，經(jīng)省教育廳審核并以文件公布，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省同類院校前茅，并先后多次被省教育廳評為就業(yè)先進(jìn)單位和就業(yè)工作優(yōu)秀單位，我院就業(yè)工作得到省領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

第三篇：江西機(jī)電學(xué)院歷史

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，前身為國家級重點中?！魇C(jī)械工業(yè)學(xué)校，迄今已走過了五十年的辦學(xué)歷程。文革前，學(xué)校幾經(jīng)搬遷，歷盡坎坷。文革中，學(xué)校在吉安市被迫解散，廣大教職工下放農(nóng)村，學(xué)校所有資產(chǎn)蕩然無存。1973 年在南昌市石崗鎮(zhèn)復(fù)辦。其間，經(jīng)省教育廳、省計委批準(zhǔn)，學(xué)校在 1959 年至1963 年曾招收普通大專生 97 名。恢復(fù)高考后的1979年招收普通大專生118名。1984 年，江西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校與江西省機(jī)械技工學(xué)校合署辦學(xué)，校址由南昌市石崗鎮(zhèn)搬遷至南昌市迎賓北大道。2000年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，原一機(jī)部重點研究所——南昌礦山機(jī)械研究所成建制并入。2002年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，江西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校升格為大學(xué)?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，更名為“江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。新校區(qū)位于大學(xué)校園薈萃的南昌市昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)楓林東大街168號。

五十年風(fēng)雨滄桑，五十年磨礪奮進(jìn)，五十年春華秋實。經(jīng)過一代又一代機(jī)電人的艱苦奮斗和不懈努力，學(xué)院抓住了各個歷史時期的發(fā)展機(jī)遇，奮力推進(jìn)了學(xué)院的各項建設(shè)。升格以來，學(xué)院乘國家大力發(fā)展高等職業(yè)教育的東風(fēng)，全院教職工勤勉耕耘，勵精圖治，革故鼎新，與時俱進(jìn)，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，走出了一條以品牌樹形象，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展的辦學(xué)之路。學(xué)院布局有序，基礎(chǔ)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，校園面貌發(fā)生了深刻變化，教學(xué)、科研、管理等方面取得了令人矚目的成績。

作為目前江西省機(jī)電行業(yè)辦學(xué)歷史最早、實力最強(qiáng)的培養(yǎng)應(yīng)用性專門人才的高職院校之一，幾代機(jī)電學(xué)院人用他們的辛勤耕耘為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展培養(yǎng)了近4萬名畢業(yè)生。歷屆學(xué)子勤奮執(zhí)著，奮力拼搏，在各自的崗位上建功立業(yè)，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)，也為學(xué)院爭得了榮譽(yù)，一大批優(yōu)秀的學(xué)子已經(jīng)成為國家各條戰(zhàn)線上的中堅力量。如全國勞模、全國青年十大技術(shù)能手、江鈴模具中心技術(shù)主管袁政海；國家技術(shù)進(jìn)步二等獎獲得者、江西日月明總公司總經(jīng)理、學(xué)院江西日月明獎學(xué)金的捐贈者陶捷；江西省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人物、江西上饒長城化工制劑有限公司總經(jīng)理、學(xué)院“能才”獎勵基金的捐贈者方能才；江西饒州監(jiān)獄副監(jiān)獄長、江西珠湖抗生素廠廠長兼黨委書記陳華勝；中山電子實業(yè)有限公司總經(jīng)理劉欣；九江財興衛(wèi)浴實業(yè)有限公司總經(jīng)理江訓(xùn)忠。政界精英江西省環(huán)保局副局長雷元江、宜春市委常委兼高安市委書記郭安、新余市副市長陳九根；萬載縣女縣長孫國琴；贛州市科學(xué)院院長黃林海；吉安市老建辦主任毛向東；上饒市檢察院副檢察長楊金生；九江市公安局副局長徐耀沖。學(xué)界名流哈工大博士生導(dǎo)師鐘詩勝、東莞理工大學(xué)副校長鄒曉平博士、華南理工大學(xué)李禮夫博士、華東交大理工學(xué)院院長熊國良博士、天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院副院長莊新國博士。海外學(xué)者皮廉博士、曹騰云博士、馬軍安博士等。

回眸歷史，難忘崢嶸歲月；放歌未來，我們豪情滿懷。我們要以學(xué)院五十周年慶典為契機(jī)，發(fā)揚光大機(jī)電學(xué)院的艱苦創(chuàng)業(yè)、孜孜以求、追求卓越的精神，同舟共濟(jì)，上下齊心，努力爭取社會各界和廣大校友對學(xué)院辦學(xué)的大力支持，為躋身省內(nèi)乃至全國示范性高職院校而共同努力！

第四篇：機(jī)電一體化總復(fù)習(xí)概括

機(jī)電一體化總復(fù)習(xí)概括：

1.機(jī)電一體化的概念及其英文名稱，機(jī)電一體化的目的，機(jī)電一體化系統(tǒng)的組成，分別實現(xiàn)了那些功能,工業(yè)三大要素,機(jī)電一體化的三大效果,根據(jù)不同的接口功能說明接口的種類。

2.機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng)由哪幾部分組成？常用的傳動機(jī)構(gòu)有哪些？傳動機(jī)構(gòu)的作用，絲杠螺母機(jī)構(gòu)的組成要素、消除滾珠絲杠副的軸向間隙的方法有哪些？梯形同步帶由哪幾部分組成?了解諧波齒輪的傳動原理及鋼輪與柔輪旋轉(zhuǎn)方向的判別方法？導(dǎo)向機(jī)構(gòu)的作用是什么？常用的執(zhí)行機(jī)構(gòu)有哪些？

計算題：p89 2-10 2-17 2-19

3．大位移檢測常用哪些傳感器？角位移傳感器有哪幾種形式？了角調(diào)制與解調(diào)的概念，模擬多路開關(guān)與采樣保持電路的作用是什么？何謂采樣？怎樣才能保持采樣過程中不丟失原信號？檢測傳感器的微機(jī)接口基本方式。

4.直流伺服電動機(jī)的控制方式的基本形式是什么？PWM直流驅(qū)調(diào)速、換向的工作原理。在步進(jìn)電機(jī)中，什么叫三相單三拍運行？三相雙三拍動行？步距角的計算, 步進(jìn)角的基本原理，與直流伺服電機(jī)的控制方式與種類。步進(jìn)電動機(jī)的驅(qū)動電路有哪些？

5.什么是接口？解釋下列名詞：發(fā)光二極管、A/D D/A轉(zhuǎn)換、續(xù)流二極管、光電耦合器的光電隔離原理、反饋、伺服控制。在人機(jī)的接口中，常用的輸入輸出設(shè)備有哪些？按信息的傳遞方向，機(jī)電接口分為哪些接口？在機(jī)電接口中，光電耦合器的作用是什么？

6．PID控制算法中比例、積分、微分部分各起何作用?機(jī)電一體化的設(shè)計包括哪兩個方面？在伺服控制的系統(tǒng)中，其負(fù)載往往比較復(fù)雜，為了便于分析，常將它分為哪些負(fù)載？機(jī)械裝置的基本力量學(xué)模型是什么？負(fù)載的等效換算、機(jī)械傳動系統(tǒng)的主諧振頻率的計算。什么是機(jī)電一體化的可靠性？主要包括哪些內(nèi)容？

7.采用PLD設(shè)計二個電磁閥A、B 工作系統(tǒng)

（1）按鈕x1為A電磁閥打開，按鈕X2為A電磁閥關(guān)閉（輸入Y1）

（2）按鈕X3為B電磁閥打開，按鈕X4為B電磁閥關(guān)閉（輸出Y2）

（3）只有B電磁閥在工作中，A電磁閥才能工作。

要求：畫出梯形圖，寫出助記符指令程序。

第五篇：江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生人數(shù)近萬余人。學(xué)院新址位于南昌市昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于 1958 年的國家級重點中專——江西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校。目前江西省辦學(xué)歷史最早、機(jī)電類專業(yè)辦學(xué)實力最高的高職院校之一。1984 年學(xué)校搬遷至南昌市迎賓北大道校址。

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立由國家教育部備案，系大學(xué)?？茖哟蔚墓k普通高校，實施大專和中專層次教育，現(xiàn)有全日制在校生4256人。學(xué)院占地233.55畝，現(xiàn)有267名專任教師，其中教授、副教授81人，講師136人。有8位教師分別獲得國務(wù)院或省政府特殊津貼。學(xué)院還擁有一支由45名工程師和技師組成的實驗實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電子與信息工程系、材料工程系、管理工程系、中專部、基礎(chǔ)課部及成人與遠(yuǎn)程教育部等七個系部。還有經(jīng)國家批準(zhǔn)的機(jī)電類高技能人才培訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所。2003年學(xué)院招收全日制三年制大專、五年制大專和三年制中專。三年制大專招生對象為高中畢業(yè)生和三校生，五年制大專和三年制中專招生對象為應(yīng)、歷屆初中畢業(yè)生，專業(yè)有：機(jī)電、電子類（機(jī)械制造與控制、模具設(shè)計與制造、模具CAD/CAM、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用）；財經(jīng)類（工程造價與管理、市場營銷）；計算機(jī)應(yīng)用類（計算機(jī)與信息管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)）。

學(xué)院新址位于南昌市昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。占地214.7畝，建筑面積16.5萬平方米，教學(xué)設(shè)施和運動場館齊全。