第一篇：園藝園林學(xué)院2013級大學(xué)新生勵志成才報告會

園藝園林學(xué)院2013級大學(xué)新生勵志成才報告會

------求實創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)

2013年9月20日下午4:00,園藝園林學(xué)院“2013級大學(xué)新生勵志、成才報告會”在河南科技學(xué)院大學(xué)行政樓三樓多功能報告廳舉行，到會領(lǐng)導(dǎo)及老師有園藝園林學(xué)院副院長周俊國，黨委書記宋荷英、副書記熊仁杰，團委書記張雪霞、副書記劉潤強，輔導(dǎo)員王瑩、李軍慶。此次報告會由園藝園林學(xué)院黨委副書記熊仁杰主持。很榮幸邀請園藝園林學(xué)院優(yōu)秀校友代表李玉川學(xué)長為2013級新生作報告。

大會在李玉川學(xué)長的幽默開場詞下拉開了序幕，首先，李玉川學(xué)長對新生的到來表示了深深的祝賀；其次，李玉川學(xué)長回顧自己十四年來的工作經(jīng)歷，總結(jié)了八個字即：求實，創(chuàng)新，責(zé)任，擔(dān)當(dāng)。就這八個字，李玉川學(xué)長展開了詳細論述，并和新生們談了在大學(xué)如何才能實現(xiàn)理想、實現(xiàn)目標(biāo)。最后，李玉川學(xué)長結(jié)合生活中的實例告訴我們一個道理：為了夢想要踏踏實實走好每一步。

此次大會最終在熊仁杰老師的總結(jié)陳詞下取得圓滿成功，有效促進了園藝園林學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。

新聞宣傳中心：林婧2013年9月20日

第二篇：合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)商學(xué)系2013級大學(xué)新生成才報告會策劃案

合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)商學(xué)系2013級

大學(xué)新生成才報告會策劃案

時間：10月?日（本周？）?:00～?:00

地點：

對象：商學(xué)系大一新生

主講人：

主題：用心想用腳量的幸福有多遠（可修改）

內(nèi)容：圍繞“我來大學(xué)干什么”、“今后成為什么樣的人”和“英語專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)習(xí)方法”三個方面展開。指出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)針對本專業(yè)的課程明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、書籍等渠道拓寬專業(yè)視野、提升專業(yè)技能、完善自身綜合素質(zhì)。除此之外，還將告誡同學(xué)們，對于英語的學(xué)習(xí)不能忽略手邊的、現(xiàn)實的資源；積極參與學(xué)校組織的各種專業(yè)活動，與身邊的人分享交流也是提升專業(yè)技能的有效途徑。同時還將強調(diào)思考性學(xué)習(xí)的重要性，號召同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)生活中積極思考，培養(yǎng)樂觀積極向上的精神，頂住壓力、學(xué)會選擇。最后會有疑問解答環(huán)節(jié)，盡可能的解答大家依舊疑惑或者普遍關(guān)注的問題。

主講人介紹：

流程開展過程：

一、9月日接觸教務(wù)辦，篩選出可能作為主講人的老師

二、9月日確定主講人，并且討論講座主題內(nèi)容

三、9月日確定講座時間地點并且回報

四、9月日跟宣傳部確定海報式樣，跟編輯部打招呼，到時候現(xiàn)場編輯

五、10月日討論講座內(nèi)容細節(jié)

六、10月日邀請**作為講座主持人

七、10月日向?qū)W校上報材料，借教室多媒體等等

八、10月日聯(lián)系主講人，確定一切運作正常

九、10月日

1.??:00聯(lián)系主講老師做最后確認

2.??:00檢查多媒體設(shè)備，借話筒

3.??:30組織學(xué)生就坐，維持紀律

4.??:45迎接主講老師

5.??:55最后一次維持紀律，確認一切運行正常

6.??:00講座開始，主持人介紹主講人，同學(xué)們歡迎老師

7.??:30老師現(xiàn)場回答同學(xué)提問

8.??:00講座結(jié)束，同學(xué)們歡送老師

9.??:10干事們收拾善后，負責(zé)人招呼老師，送走老師

十、10月日開總結(jié)會，總結(jié)此次活動經(jīng)驗

第三篇：西南大學(xué)園林園藝畢業(yè)論文題目

西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院2013年春

園林專業(yè)畢業(yè)論文題目

西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院2013年春

園藝專業(yè)畢業(yè)論文題目

第四篇：重慶市優(yōu)秀大學(xué)生勵志成才宣講報告會

重慶市優(yōu)秀大學(xué)生勵志成才宣講報告會

為樹立我校學(xué)生腳踏實地，艱苦奮斗，勤奮努力的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任感，進取心，國家榮辱觀。我校于10月25日7點整在大學(xué)生活動中心舉行以6名來自不同高校的優(yōu)秀大學(xué)生為主要演講人的報告會。報告會以“勵志成才”為主題，先后分別由周千淇、李露、王怡、徐茂對主題做出深入宣講。

大會在我校黨委書記崔廣平教授“用大學(xué)生身邊的事激勵大學(xué)生”的洪亮聲音下宣告報告會正式開始。校領(lǐng)導(dǎo)致辭完畢，由重慶市宣教處副處長向小川說明活動目的。并向會場全體大學(xué)生表達對當(dāng)代大學(xué)生的殷切希望。

報告會由周千淇以《為信仰而堅持》為主題的演講開始。他以“鮮花，榮譽，背后的故事”向會場全體大學(xué)生講述了在大學(xué)生活的初期把對大學(xué)的落差，抱怨改變成他前進的目標(biāo)的故事。他講述了凡事需要付出才能成功，只要定下一個信仰，以面對困難，客服困難的實干精神一路堅持下去便能成功。他向全體師生闡述了“困難就只是困難，它并沒有想象中的那么難”的道理并勸誡全體師生不要奢求天上掉餡餅的美事?！皞€人目標(biāo)不是為了個人利益而是為了大家理想而深化”這便是他對信仰的詮釋。

感動重慶十大人物，有“砍柴男孩”之稱的孝子李露。為全體大學(xué)講述了他的成長故事。講述一個年輕的孩子如何在父親去世，母親殘疾的情況下以稚嫩肩膀挑起家庭大梁的勵志故事。在家庭清貧，農(nóng)活繁重的情況下，憑著他的努力，憑著對去世父親的承諾，他成功的考取了大學(xué)。同樣是出于對父親的承諾，離家上學(xué)的前一個月，他冒著酷暑上山砍柴，為殘疾母親積攢了足夠用2年的柴火?！安蛔尦砷L成為家庭的負擔(dān)”這便是他自身的寫照，是他對生活的反抗，對父親的承諾，對母親的孝道。

“仰望星空，腳踏實地”。四川女孩王怡在父親患病卻堅持工作的激勵中，一路走來。她相信每個人不論出身都有選擇命運的權(quán)力。她，是一個從汶川地震中大難不死的女孩。她懂得不放棄才有希望。在學(xué)校她的英語口語很差，但她沒有放棄。而是默默的走進花園，踏實朗讀，終于憑借自己的勤奮，堅持，打敗了一切困難，為她博得英語專業(yè)八級的證書。同樣憑著這樣一種勇往直前，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的精神，冒著危險在實驗室做實驗。心雖畏懼但絕不退縮的精神為她換來了又一榮譽—SCI期刊封面論文。她勉勵全體師生“努力奮斗才會有希望”。

“做一個有大思想，大智慧，大行動的時代青年”原重慶工商大學(xué)保送北京大學(xué)研究生學(xué)生，現(xiàn)遠赴比利時交換學(xué)習(xí)的徐茂。他說“只要國家需要我們，我們時刻準(zhǔn)備著”他現(xiàn)在能擁有的一切都是國家給的，是社會給的。他用勤工儉學(xué)掙的錢幫助貧困山區(qū)的小學(xué)生。以他的方式回報國家，回報社會。沒有富裕的家境，沒有顯赫的身世，卻依然受到市委書記***的器重。因為他肩上有國家，有責(zé)任，有當(dāng)代大學(xué)生的積極面?！爸敬娓哌h，腳踏實地”他相信青年一代大學(xué)生是國家走向更強盛的希望。他的命運比大部分人都要坎坷，高考時候父親去世的打擊使他放棄了最后科目的考試，最后他卻依舊考上大學(xué)。走出家門便再也沒有依賴過家庭，相反他用他的汗水撐起了那個家。他說“災(zāi)難讓我們堅強，困難讓我們上進”此語便是他真實的寫照。因為在這條成才道路上跌倒得多了，所以他現(xiàn)在站得更穩(wěn)了。汶川地震他同解放軍一起抗震救災(zāi)，多重危險包圍著他，但是他用他的行為告訴我們，國家有難，匹夫有責(zé)。雖諸多榮譽加身，但是他時刻保持一顆謙虛之心。他奉勸會場大學(xué)生不要把大學(xué)生活揮霍，浪費了。找到自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任，努力去擔(dān)當(dāng)它，苦難再大也會撥云見日。他講述了責(zé)任，詮釋了“大道立身，大智做人”。

最后由黨委書記崔廣平致辭宣告報告會圓滿結(jié)束，再次向報告團6位同學(xué)表示感謝。強調(diào)信仰，孝道，勤奮，責(zé)任對當(dāng)代青年大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生的努力方向便是在報告團優(yōu)秀大學(xué)生走過的路上，做下屬于自己的標(biāo)記。

第五篇：大學(xué)新生勵志寄語

告別高中，一切重新開始，以新的方式去適應(yīng)新的生活，新的學(xué)習(xí)，你們的到來，為我們紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院注入了新鮮的血液，使我們的校園充滿了新的動力。

大學(xué)校園的生活五彩斑斕，充滿著無限的樂趣，現(xiàn)在的你們，眼前的一切雖然都是陌生而新鮮，但相信在這個環(huán)境中一定會得到鍛煉，使自己不斷充實，不斷完善。

衷心地祝愿你們在大學(xué)的校園內(nèi)尋找到發(fā)揮自己才華的人生舞臺，我們這些學(xué)長學(xué)姐會與你們一路同行

8、要接受我們不能改變的事，并著力去改變我們能改變的事。人生中有些限制是真的，不是靠你的毅力變可以改變的。

一般人的一生平均有十分之三的時間處于不佳狀態(tài)，那是我們把問題擴大化了，所以，要多看美好的一面，不去苛求，換個思維的角度去想。著手解決你能解決的問題，忘掉你無法解決的問題。

生命中，總是有得必有失，有失必有得的。任何事情都有利弊兩面，關(guān)鍵在于你怎么去看待。換個角度看問題，結(jié)論不同，心情也不一樣。

為什么我那么倒霉？”那是因為你的搜索“我是一個使者蛋”的證據(jù)。與其千百次地追問自己“為什么別人不喜 不必后悔過去，不要強求未來，認真對待生活的每一刻，“當(dāng)下”才是生活的真實狀態(tài)。

人生的成功，不在于等待拿到一幅好牌，而是怎樣將現(xiàn)在的牌打好。把手頭上的事做好，堅持下去。

一切播種總會收獲結(jié)果，一切走過的“彎路”都有價值，一切失敗都是提高自己的好老師，一切努力遲早會有回報。。保持一顆平和的心，踏踏實實地做好現(xiàn)在的一切。

如果總是抱怨別人給自己找麻煩，或者抱怨環(huán)境不好、沒有機遇，其實是放棄了從自己身上找原因的主觀努力。抱怨越多，麻煩越大，麻煩越大、抱怨越多。摒棄抱怨，以感恩的心看待生活中的一切。

生活中有太多的人總是覺得時間不夠用，那是因為沒有養(yǎng)成管理時間的好習(xí)慣。所有的成功者都是在正確的時間做了正確的事。

如果你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被惰性這只蚊子不痛不癢地叮上了，千萬不要覺得“無所謂”、“不是什么大事”，拖沓是萬惡之源，是最常見的失敗原因。

很多時候，我們是沒有辦法選擇自己生存的環(huán)境，但用心去“改變自己”，卻是可以馬上做到的。當(dāng)別人都在固守自己的缺陷無法改變時，請你率先做一個改變自己的人。