第一篇:管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月考評制度
管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月考評制度
一. 考評目的學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神,治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)是大學(xué)精神的具體體現(xiàn),是學(xué)校教育教學(xué)管理水平的集中反映。實行學(xué)風(fēng)建設(shè)考評制度,旨在對全院學(xué)生進(jìn)行一次思想的教育和行為的規(guī)范,重點解決好學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)校的文化氛圍等方面存在的較為突出的問題,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和科學(xué)的成才觀,激勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,使我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有明顯的好轉(zhuǎn),使我院育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化,學(xué)院改革發(fā)展所取得的成果得到進(jìn)一步的鞏固和提高。
二. 考評對象:管理學(xué)院大一大二班級
三. 考評程序:
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)部博客,將公布博客地址,傳達(dá)給每一位學(xué)生,參與博客的點擊和監(jiān)督。在博客中詳細(xì)記錄了每個班級在一學(xué)年中的整體表現(xiàn),包括課堂考勤,晚自習(xí)考勤,巡講團(tuán)報告出勤率,學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽,學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,誠信考試主題班會,學(xué)風(fēng)建設(shè)月班會總結(jié)的一些照片,日志,匯總表等,其中還包括對各班制作的海報的評選。公平公開的展現(xiàn)給廣大管理學(xué)院師生。
2.時間點擊率,預(yù)訂三天內(nèi)完成投票點擊,3.時間截止投票
4.總結(jié)表彰大會,將整個學(xué)年的工作情況,以及整個學(xué)院在學(xué)風(fēng)上出現(xiàn)的問題和優(yōu)秀突出的地方做詳細(xì)總結(jié),根據(jù)博客中對每個班級的綜合表現(xiàn)做出公平公正的評判。由團(tuán)總支老師對活動進(jìn)行總結(jié),宣布對表現(xiàn)優(yōu)異的班級進(jìn)行表彰。
獎懲辦法,表彰大會上將評選出 學(xué)術(shù)優(yōu)勝班級 和風(fēng)采展示班級。對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級褒獎,同時對表現(xiàn)較差的班級做出批評警示。實現(xiàn)“以優(yōu)帶良,以好帶差”的目的。從而帶動整個學(xué)院學(xué)風(fēng)水平的提高。
四. 活動監(jiān)督
由廣大管理學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行博客中綜合考評的監(jiān)督
五.
附件:評分表
第二篇:“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動工作總結(jié)-工商管理學(xué)院
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動工作總結(jié)
一、活動宗旨
為了貫徹校“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的文件精神,結(jié)合院系自身情況,我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,于9月28日,組織帶領(lǐng)一批學(xué)生代表,參觀學(xué)習(xí)了位于徐莊軟件園的蘇寧總部,并應(yīng)邀參加了由蘇寧總部舉行的校園招聘座談會。通過活動幫助我院學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清就業(yè)形勢,合理調(diào)整就業(yè)心態(tài),培養(yǎng)良好職業(yè)素質(zhì),掌握求職擇業(yè)技巧,提高就業(yè)競爭力;促進(jìn)學(xué)生掌握職業(yè)發(fā)展的知識和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,順應(yīng)我校職業(yè)發(fā)展教育的需要。同時,也為讓應(yīng)屆畢業(yè)生切身感受大企業(yè)的校園招聘,讓即將步入社會的畢業(yè)生更好地去應(yīng)對求職。
二、活動相關(guān)背景
蘇寧電器成立20年來的高速發(fā)展,依托于員工團(tuán)隊的快速成長。百年蘇寧,人才為本。蘇寧電器始終將人力資源視為企業(yè)長久發(fā)展的戰(zhàn)略資本,是公司發(fā)展的核心競爭力。蘇寧非常重視校企合作,2009年蘇寧面向在校大學(xué)生,啟動了“實踐課堂”助跑8000學(xué)子計劃,為大學(xué)生提供社會實踐的平臺。2011年蘇寧電器將進(jìn)一步加強校企合作,計劃與合作院校共同搭建人才共建的平臺,通過體系化、多樣化的校園活動,培養(yǎng)學(xué)生實戰(zhàn)能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)術(shù)扎實、視野寬闊、具有良好團(tuán)隊合作精神、具有實踐能力的應(yīng)用型人才。促進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合,實現(xiàn)校企合作共贏。蘇寧電器副總裁孟祥勝表示:“培養(yǎng)人才不僅是教育界的事情,更是整個社會和企業(yè)的責(zé)任,通過大量的實踐鍛煉,以市場為導(dǎo)向的開放式教育將實現(xiàn)校企之間的產(chǎn)學(xué)聯(lián)合,使學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方受益,形成良性互動。”
同時,蘇寧也非常重視各高校應(yīng)屆畢業(yè)生的人才吸收。2002年底,由董事長張近東先生親自領(lǐng)導(dǎo)的1200人才工程正式啟動,在全國范圍內(nèi)招聘引進(jìn)1200名2003屆本科畢業(yè)生,1200工程由此而來。并為此專門成立1200工程項目組,負(fù)責(zé)1200員工的招聘、引進(jìn)、培訓(xùn)、培養(yǎng)、選拔和任用。蘇寧“自主培養(yǎng)、內(nèi)部提拔”的用人機制和 “面向未來,注重潛力”用人原則為1200人員提供了廣闊的事業(yè)平臺。自該工程創(chuàng)立以來,已經(jīng)成功開展了9期。
三、活動流程
當(dāng)天下午,領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表們一起坐校車來到位于徐莊軟件園的蘇寧總部。這是我本人第一次來徐莊軟件園,也是第一次切身感受和體驗一家大企業(yè),所以身著正裝,倍感期待和興奮。校車剛到蘇寧總部的門口,就看到兩名接待人員做歡迎的手勢。下了車,更是看到許多衣著統(tǒng)一服裝的相關(guān)接待人員出來相迎。隨后,工作人員帶我們參觀了新建的蘇寧商務(wù)酒店、蘇寧大學(xué)和蘇寧總部。
首先,我們觀看了酒店的客房、展廳、會議廳等,還參觀了員工的娛樂休閑場地,其中包括健身房、籃球場等,正如莫經(jīng)理介紹所說員工把蘇寧當(dāng)成自己的家,我們也倍感蘇寧對員工的貼心與周到。接下來工作人員帶我們參觀了蘇寧大學(xué),蘇寧大學(xué)是江蘇省首家民營企業(yè)大學(xué),蘇寧電器集團(tuán)董事長張近東兼任蘇寧大學(xué)校長。蘇寧大學(xué)是專門面向蘇寧電器集團(tuán)中高層管理干部的培訓(xùn)中心,堅持“百年蘇寧,人才為本”的理念,為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展提供人才培養(yǎng)和智力支持。能夠創(chuàng)辦一個大學(xué)為企業(yè)人才做儲備,這也充分展現(xiàn)了蘇寧的財力和實力。最后,我們參觀了蘇寧的總部,觀看了蘇寧發(fā)展史的展廳和員工辦公的場所,感受到了蘇寧的發(fā)展理念和未來的宏偉規(guī)劃,進(jìn)而到會議室休息,參加校園招聘座談會。
會議一開始,由蘇寧商業(yè)管理有限公司人力資源部的莫經(jīng)理向我們介紹蘇寧的發(fā)展理念、價值觀、未來規(guī)劃等,重點介紹了本次面向南京財經(jīng)大學(xué)招聘的蘇寧商業(yè)管理有限公司。在介紹中,莫經(jīng)理講述了作為蘇寧的一個新興領(lǐng)域的蘇寧商業(yè)管理有限公司的發(fā)展規(guī)劃、未來愿景以及對人才資源的需求和培養(yǎng),并詳細(xì)說明了針對南京財經(jīng)大學(xué)所提供的招聘崗位。隨后,由蘇寧銀河酒店管理有限公司人力資源部的蔡經(jīng)理向我們介紹了蘇寧在酒店領(lǐng)域的發(fā)展及人才需求,特別是針對我院旅游管理的應(yīng)屆畢業(yè)生,并給出詳細(xì)的人才培養(yǎng)計劃。最后,兩位經(jīng)理詳細(xì)地回答我院代表所提出的問題,回答過程中兩位經(jīng)理表現(xiàn)得非常耐心,學(xué)生代表也踴躍提問,座談會整個過程氣氛活躍而和諧。
最后,全體師生在一片歡送聲中返校。
四、活動總結(jié)
本次活動幫助我院學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清就業(yè)形勢,合理調(diào)整就業(yè)心態(tài),培養(yǎng)良好職業(yè)素質(zhì),掌握求職擇業(yè)技巧,提高就業(yè)競爭力;促進(jìn)學(xué)生掌握職業(yè)發(fā)展的知識和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,順應(yīng)我校職業(yè)發(fā)展教育的需要。
與此同時,通過參觀蘇寧總部,以及參加由蘇寧商業(yè)管理有限公司人力資源部莫經(jīng)理、蘇寧銀河酒店管理有限公司人力資源部的蔡經(jīng)理,共同主持的蘇寧校園招聘座談會,領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表們都對蘇寧企業(yè)有了更深入的了解,特別是應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生代表對大企業(yè)人才招聘的要求和需求;同時,也讓應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生代表們更好地準(zhǔn)備即將到來的求職,了解到自己對于大企業(yè)人才需求的優(yōu)勢與劣勢。
回顧本次活動,本次活動取得成功的原因主要有以下幾點:
一、院系領(lǐng)導(dǎo)的重視。我院積極貫徹“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”相關(guān)文件精神,結(jié)合自身組織開展活動。
二、充分貫徹執(zhí)行。院系負(fù)責(zé)活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師,充分貫徹執(zhí)行活動,積極組織。
三、注重活動質(zhì)量和學(xué)習(xí)反饋?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生代表主動上交思想總結(jié)。
展望未來,我院在此類活動中還需注意以下幾點:
一、更加注重活動的廣度,加大學(xué)生代表的公平公開性和覆蓋范圍。本次活動的學(xué)生代表,考慮到人數(shù)的限制,大多由老師綜合考慮直接推選;本次活動的學(xué)生代表主要集中在大
三、大四,大
一、大二的學(xué)生相對較少。
二、更加注重活動的深度,加大交流企業(yè)的種類和數(shù)量。本次活動的交流企業(yè)屬于零售和服務(wù)業(yè),可適度增加不同行業(yè)的企業(yè)作為交流學(xué)習(xí)的對象;由于活動時間、范圍等限制,本次活動只交流學(xué)習(xí)了一家企業(yè),可適度增加所交流企業(yè)的數(shù)量,同種行業(yè)、不同行業(yè)的不同公司,所代表的文化以及人才需求都是不一樣的。
三、更加注重活動的總結(jié)與反饋。本次活動后,只有部分學(xué)生代表交了思想總結(jié),可要求所有參與學(xué)生代表都交一份思想總結(jié),以便院系更好地做工作總結(jié),為下一次活動的改進(jìn)提供參考;另外,參加的領(lǐng)導(dǎo)和老師,可以針對學(xué)生的思想?yún)R報做一次活動的深度總結(jié),針對個別學(xué)生也可以單獨交流,以進(jìn)一步保證活動的質(zhì)量。
工商管理學(xué)院
第三篇:管理學(xué)院2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月實施方案
管理學(xué)院2010年“共建文明學(xué)風(fēng)、爭做優(yōu)秀學(xué)子”
學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動實施方案
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的綜合體現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)并形成長效機制,結(jié)合管理學(xué)院實際情況,特制定管理學(xué)院2010年“共建文明學(xué)風(fēng)、爭做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動實施方案。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)背景
當(dāng)前,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,勤奮刻苦,涌現(xiàn)出了一大批德、智、體、美等全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班集體。但是,學(xué)風(fēng)方面也存在著不少問題:如有的學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律觀念淡薄,作風(fēng)散漫,上課不認(rèn)真聽講,缺課、遲到、早退現(xiàn)象突出;有的學(xué)生迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或網(wǎng)上聊天,浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間;少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想,存在混文憑思想和厭學(xué)傾向;個別學(xué)生投機取巧,抄襲作業(yè),考試作弊。這些現(xiàn)象和問題,嚴(yán)重影響了管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高,影響了學(xué)生學(xué)業(yè)的完成和素質(zhì)的全面提升。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)思想
學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞教學(xué)這一中心任務(wù),突出學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)生全面發(fā)展中的核心作用,真抓實干,以班風(fēng)建學(xué)風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動倡學(xué)風(fēng),大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,促建良好學(xué)風(fēng)形成。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容主要包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)目標(biāo)、考風(fēng)考紀(jì)和校園文化環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,有較強的專業(yè)意識,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課程前提下,掌握專業(yè)應(yīng)用技能,促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動的具體目標(biāo)是:
1、強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,掌握大學(xué)高效率的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。
2、強化班級管理,以良好班風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)的形成。使班級形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍,努力營造嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、和諧的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。響應(yīng)學(xué)校在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以點帶面,以黨建促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
4、促使學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度。使課堂出勤率高,遲到、早退、曠課、抄襲作業(yè)以及不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象明顯減少,嚴(yán)肅考紀(jì),凈化考風(fēng),誠信考試,減少考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象。
四、學(xué)生層面促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)措施
1、學(xué)院層面。
(1)舉行“共建文明學(xué)風(fēng)、爭做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動啟動儀式暨優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán)報告會。通過開展“共建文明學(xué)風(fēng)、爭做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動啟動儀式暨優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán)報告會,明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的,優(yōu)秀學(xué)生報告可以為管理學(xué)院學(xué)生提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的機會,發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用。幫助學(xué)生掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法更有效地學(xué)習(xí),進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。
(2)開展“青年校友創(chuàng)業(yè)論壇”,通過青年校友悶得創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和個人體驗,鼓舞廣大同學(xué)們自我分析,查找問題,認(rèn)知自己未來就業(yè)情況,進(jìn)而更好的規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)。
(3)進(jìn)行“共建文明學(xué)風(fēng)、爭做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月成果展。將優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán)的個人事跡以及文化月活動成果向全校師生展示,提高廣大同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,進(jìn)一步宣揚學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
2、班級層面。
(1)各班召開“共建文明學(xué)風(fēng)、爭做優(yōu)秀學(xué)子”主題班會,抓好班級建設(shè),促進(jìn)良好班風(fēng)形成,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),進(jìn)一步完善學(xué)生班級管理制度和班級干部工作職責(zé),將班級工作的重點定位到學(xué)風(fēng)建設(shè)上來。
(2)通過開展“立志成才作表率,創(chuàng)先爭優(yōu)促學(xué)風(fēng)”優(yōu)秀團(tuán)員、黨員交流會,以黨建促學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,理應(yīng)成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵。發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員和黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,積極響應(yīng)團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動。
(3)開展班級課堂自查活動。結(jié)合課堂考勤,各班認(rèn)真分析班級同學(xué)上課情況,各班成立課堂考勤小組,根據(jù)本學(xué)期學(xué)生情況給每位同學(xué)上課情況評語,以次督促學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。
3、個人層面。
每位同學(xué)規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),撰寫學(xué)生規(guī)劃設(shè)計書,參加學(xué)院“贏在起點”學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽,以加強對學(xué)生職業(yè)生涯的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知,根據(jù)自身條件和特點進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,并落實到行動上。
五、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要求
1、各班要嚴(yán)格遵守該活動方案,積極參加各項活動,努力提升班級學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中,做到以點帶面,帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、黨員、團(tuán)員要充分在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性所在。
4、相關(guān)工作人員要高度重視,服從學(xué)生會的協(xié)調(diào),重視負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮主觀能動性,按時高質(zhì)量完成分管工作。
5、活動組織工作要達(dá)到分工合理,完成調(diào)研、觀眾組織、現(xiàn)場布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備等籌備工作;做好現(xiàn)場調(diào)度,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動順利進(jìn)行。
第四篇:管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報告
學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)
自學(xué)校開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”以來,08級市場營銷系認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的關(guān)于開展以“加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動通知精神,進(jìn)一步加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生成才動力,加強學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),全面提升學(xué)生素質(zhì),采取了一系列卓有成效的措施。學(xué)進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,08市場營銷(3)班團(tuán)支部先后制定了兩個學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,并且在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果?,F(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下:
一、學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建優(yōu)秀班級的首要必備條件。一個班級好不好,主要評價的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。輔導(dǎo)員為深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,經(jīng)常到學(xué)生寢室去把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣愛好,還召了班委會和學(xué)生干部座談,從學(xué)生中獲取教師教學(xué)情況的信息等,并將座談會的結(jié)果及時反饋給任課老師;找出班級學(xué)風(fēng)上存在的問題,加強學(xué)生班級之間的交流和評比,爭對各班不同的情況采取針對性措施。管理打造扎實學(xué)風(fēng),科學(xué)嚴(yán)格管理是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要保障。一方面,強化管理制度,規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)行為,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力的保障。08級制定了《學(xué)生班級考勤管理辦法》;對于學(xué)生的早、晚自習(xí)管理,每天由班委會成員組成的“學(xué)風(fēng)督察小組”進(jìn)行檢查并做考勤登記且每天輔導(dǎo)員老師都進(jìn)行檢查,以確保班級自習(xí)能順利進(jìn)行;輔導(dǎo)員每天上午、下午都親自到課堂督促學(xué)生按時出勤,保證上課出勤情況。
二、在班級中樹立學(xué)習(xí)榜樣。08級注重樹立學(xué)習(xí)典型,激勵更多的學(xué)生成才,優(yōu)化學(xué)生
學(xué)習(xí)的氛圍,努力實現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,努力做到整體學(xué)習(xí)質(zhì)量。將獎學(xué)金的評定和促進(jìn)向先進(jìn)個人學(xué)習(xí)的活動結(jié)合起來,做到身邊有學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上要有比拼的精神。這從一定程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在班級中,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高,刻苦努力,也就會使個別落后的同學(xué)有危機感,從而帶動落后的同學(xué)一塊前進(jìn)。
三、以活動促進(jìn)學(xué)風(fēng)。08級組織了一些活動來促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),如:針對男生平時愛玩
電腦的現(xiàn)象,出臺了一個新方案,即安排女生到男生宿舍檢查學(xué)習(xí)和寢室衛(wèi)生情況,這樣不但可以督促男生的學(xué)習(xí)情況,同時還增進(jìn)了男女生的交流。英語四級考試動員大會及各種經(jīng)驗交流會。一切以學(xué)生為本,管理和服務(wù)學(xué)生相結(jié)合四、加強班干部的管理和作風(fēng)建設(shè)。班委一個班級的核心,是班級領(lǐng)導(dǎo)的主要力。量
為了加強班委會在班級建設(shè)中的核心力量,充分發(fā)揮班委會的主要領(lǐng)導(dǎo)作用,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,廣泛征求同學(xué)意見,對一些水平不高、工作不力、同學(xué)不信任的班委會成員進(jìn)行了調(diào)整。調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,使被選出來的班委會更能得到同學(xué)們的擁戴,便于以后更好的開展工作。
在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動以來,08級學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了更加明顯的提升。從上課出勤率,到學(xué)生課堂質(zhì)量都有了根本的好轉(zhuǎn)。在以后的學(xué)習(xí)過程中,08市場營銷將繼續(xù)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項精神,進(jìn)一步加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生成才動力,加強學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)方面,班里的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)勁頭都有明顯的提高。在即將過去的這個學(xué)年 里,針對一些同學(xué)學(xué)習(xí)方法匱乏的情況,我們特別在學(xué)風(fēng)建設(shè)方案里制定了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”。邀請了在大一取得優(yōu)異成績的同學(xué)為大家作了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。這次交流,大家對新的學(xué)習(xí)方法更加清晰了,也有了學(xué)習(xí)的積極性。在這個學(xué)期開始不久,我們有幸地邀請了輔導(dǎo)員老師來給我們開班會,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,另外還邀請了大四的師兄師姐給我們講了市場營銷專業(yè)的就業(yè)形勢,以及他們面試的一些花絮。通過老師和師兄師姐的講述,大家對自己的未來有了更科學(xué)的想法,學(xué)習(xí)有了新的動力。晚上自習(xí)的同學(xué)越來越多,大家互相幫助,學(xué)習(xí)氛圍很濃。在過去的一個學(xué)期,總體成績明顯提高,上個學(xué)期期末考試中很多同學(xué)取得優(yōu)異成績。很多同學(xué)參加英語競賽,和英語四六級模擬考試。
在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對考勤有嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都會登記考勤
一旦發(fā)現(xiàn)有人缺席,即對其進(jìn)行調(diào)查,并勸告其準(zhǔn)時來上課,如果再發(fā)現(xiàn)類似情況,在班里公布,以達(dá)到警告的作用,再不行立即上報輔導(dǎo)員。另外負(fù)責(zé)考勤的班干每周公布一次考勤的情況,使大家時刻記得自己的出席情況。通過以上方案,我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到,曠課明顯減少。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的規(guī)范下,我們?nèi)〉煤艽蟪删?,但是我們時刻記著我們還存在這很多不足,例如上一學(xué)期期末考試,我們班的仍有部分學(xué)生要參加補考;科研立項的積極性還不是很高;考勤雖然比較嚴(yán)了,但還是有極個別同學(xué)有遲到早退現(xiàn)象。今后我們班委的工作還有許多地方需要改進(jìn),相信在老師和同學(xué)的共同努力下學(xué)風(fēng)會取得更大的成績。為保證班級建設(shè)持續(xù)健康有序地向前發(fā)展,我們還制訂了班級制度,詳細(xì)內(nèi)容如下:
一、班長、寢室長負(fù)責(zé)制度。班委會成員要明確分工,責(zé)任到人,要有分工,有協(xié)調(diào),做到統(tǒng)一分工,協(xié)調(diào)合作。圍繞班長、團(tuán)支書把班委會建設(shè)成為一個統(tǒng)一有序的強有力的戰(zhàn)斗集體,班長、團(tuán)支書負(fù)總責(zé),各個班委各司其職,班長、團(tuán)支書居中協(xié)調(diào),統(tǒng)一工作。并且建立班委領(lǐng)導(dǎo)下的寢室長負(fù)責(zé)制。各個寢室長對本宿舍的衛(wèi)生文明建設(shè)負(fù)總責(zé),強化寢室長的責(zé)任心,以宿舍為單位形成凝聚力,再將班級凝聚在班委會的周圍。
二、班會制度。為加強學(xué)生思想政治教育,增強班委的協(xié)調(diào)性,在班級中形成民主生活的氣氛,各班定期召開班會。由班委召集同學(xué)開展班會,必要時由輔導(dǎo)員班主持參加,便于把握同學(xué)們的思想動態(tài),及時解決班級中存在的問題,并對一些熱點問題展開討論,活躍班級的思想政治氣氛。定期召開班委會,開展批評與自我批評,解決班委內(nèi)部矛盾,以利于班委更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作。每學(xué)期末總結(jié)班會,由各宿舍選舉代表組成評議委員會,班長代表班委對委員會做工作匯報,委員會廣泛征求同學(xué)意見和建議,對班委一學(xué)期的工作進(jìn)行民主評議,肯定成績,指出不足,并對下一學(xué)期的工作提出合理的建議,形成書面材料,由班委備案作為改進(jìn)工作的目標(biāo)和任務(wù)。通過定期召開班會,加強了同學(xué)們之間的聯(lián)系,增進(jìn)交流,提高了班委的工作效率和工作的透明度,增強同學(xué)的監(jiān)督力度,培養(yǎng)起同學(xué)們的民主作風(fēng)。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是衡量一個學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一個學(xué)校核心競爭力的重要標(biāo)志,加強和優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)建設(shè),既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是實現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們是一個集體,學(xué)風(fēng)是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該以自主認(rèn)知為起點,充分發(fā)揮學(xué)生個體的主觀能動性;以學(xué)校提供良好的環(huán)境為輔助性手段,充分發(fā)揮學(xué)校管理對學(xué)生個體的影響性作用,最后,學(xué)生與學(xué)校相輔相成,為加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)而不懈努力。
第五篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)月
開展的一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動確實有主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、思想積極等優(yōu)點,而且也確實在進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、為大一新生的成長、成才營造良好的育人環(huán)境和增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性以及促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高方面取得了很好的效果。但是“再好的作品總有點瑕疵和缺點”,當(dāng)然,我院舉辦的活動也有欠考慮的地方。借于實踐,我院對建學(xué)風(fēng)活動有以下建議和意見:
1.建議在舉辦活動時盡量把時間分配均勻。例如:在舉辦“新生入學(xué)教育大會上”我院就是“小飛俠”張奶奶在兩個半小時的活動中主講一個多小時,而其他的院領(lǐng)導(dǎo)對新生的入學(xué)教育主講話時間不夠長有的甚至還沒有發(fā)言。這樣就對同學(xué)們而講學(xué)到的知識好不夠多,而且也不易記住會議思想和要求。所以我們建議在以后舉辦活動時,盡量把時間均勻的分配給管科院長、黨委書記、團(tuán)委書記、各教研室主任、各級輔導(dǎo)員等主講老師,這樣就可以讓同學(xué)們真正地學(xué)到知識。
2.雖然說我們需要培養(yǎng)學(xué)生的自主性,但是我們也應(yīng)該設(shè)置出一套嚴(yán)明的關(guān)于懲罰的體制。比如說,在以前舉辦的活動中有個別同學(xué)抓住我們對活動遲到或不到?jīng)]有嚴(yán)格的處罰體制的漏洞就常常在參加活動時遲到甚至不到.這樣不僅會攪亂活動秩序,養(yǎng)成他們懶惰和沒紀(jì)律的壞習(xí)慣,也會影響其他同學(xué)的積極心。所以建議制定出一定力度的懲罰體制。
一、目標(biāo)
總體目標(biāo)積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成學(xué)院長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動方案
1、常規(guī)工作
①學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深入動員,開一動員會。②征集活動:可贊揚的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁學(xué)院里的不良現(xiàn)象、可對院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。③ 座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會④督導(dǎo)制度:輔導(dǎo)員下寢室、下課堂,聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。⑤設(shè)立學(xué)院信息員和負(fù)責(zé)人:各班班長為信息員,及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。
2、黨支部工作
① 專題組織生活以黨員先進(jìn)性教育為契機,體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果,促進(jìn)我院當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。② 黨員示范月活動團(tuán)員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng).院風(fēng),并進(jìn)行調(diào)查反饋。③ 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊由班級黨員組成,每天對晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時的指正。每周對學(xué)院的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。④“模范團(tuán)員”評選活動。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進(jìn)行材料收集
后進(jìn)行展出。
3、一幫一,一幫多計劃
為拯救面臨留級的同學(xué),減少班級掛科率。將同學(xué)進(jìn)行分類,先進(jìn)行簡單的輔導(dǎo)、談心,然后進(jìn)行人員分配,根據(jù)同學(xué)們的生活圈子,盡量以同宿舍優(yōu)秀同
學(xué)為主,進(jìn)行“一幫一”、“一幫多”的最佳搭配。最終確定“一幫一”是:。。一幫
多:是。。
三、個人規(guī)劃
學(xué)院所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的職業(yè)規(guī)劃,以書面形式上交
輔導(dǎo)員。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審閱后給出相應(yīng)的建議和意見。
四、活動要求
1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃,積極參加各項活動。
2、班干部是各
班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。
3、黨員
要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
五、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作目標(biāo)
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人
才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,直接影響人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。近年來,我校高度重視學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),人才培
養(yǎng)的質(zhì)量穩(wěn)步提高,但我校學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然面臨著不少挑戰(zhàn),因此,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
是我校當(dāng)前一項極為重要而緊迫的任務(wù)。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作目標(biāo)是建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,幫助廣大學(xué)生樹立起
熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,形成堅持真理、大膽創(chuàng)新的治學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)求實、刻苦鉆研的治學(xué)態(tài)度,理論聯(lián)系實
際、用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的治學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,創(chuàng)新精神和
實踐能力明顯增強,綜合素質(zhì)明顯提高。
六、加大力度,完善措施,引導(dǎo)學(xué)生樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)
3、把幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正正確的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度的教
育納入學(xué)生思想教育和素質(zhì)教育體系,通過各種途徑和方式貫徹落實到學(xué)生思想
教育的各個環(huán)節(jié),使廣大學(xué)生真正從思想上認(rèn)識到形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義,以
實際行動投入到學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中。
4、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。要通過完善學(xué)
分制,修訂教學(xué)計劃,推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,給予學(xué)生更
多的學(xué)習(xí)彈性,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的效果。同時,以狠抓大學(xué)英語
教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作為兩大重要突破口,促進(jìn)廣大學(xué)生形成勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)整體推進(jìn)。
5、從嚴(yán)治學(xué),樹立嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。要切實強化對學(xué)生的教學(xué)及其他各項管理,對各類學(xué)生違紀(jì)行為,在做好批評教育工作的同時,該處理的要嚴(yán)格按規(guī)定處理。
要嚴(yán)肅考試紀(jì)律,預(yù)防和制止考試作弊行為,不斷端正考風(fēng)。
6、以素質(zhì)教育為核心,提高第二課堂活動的質(zhì)量。第二課堂活動應(yīng)增加配
合專業(yè)教學(xué)的比例,提高第二課堂的學(xué)術(shù)性,注意 “化虛為實,寓學(xué)于樂”,根
據(jù)學(xué)生的實際情況和興趣愛好,多途徑為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識的機會及場所,因勢
利導(dǎo),積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性。要以校園文化建設(shè)為依托,著重突
出科技創(chuàng)新,提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
7、利用班會、學(xué)工簡報、宣傳欄、刊物、校園網(wǎng)等宣傳陣地,討論學(xué)風(fēng)建
設(shè)問題,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,樹立 “人人講勤奮
學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。要在學(xué)生中開展以“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”為主
題的系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入發(fā)展。
8、加強對學(xué)院文體活動的規(guī)劃與管理。文體活動應(yīng)堅持有利于提高學(xué)生素
質(zhì)和身心健康、促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則。從 開學(xué)以來,各系所開展的文藝、體育活動,要在學(xué)期初作好統(tǒng)籌計劃,報校團(tuán)委審核并進(jìn)行協(xié)調(diào)。
9、實施“校園文明建設(shè)工程”活動方案。在校團(tuán)委的主持下,每學(xué)期舉行“校
園文明建設(shè)”系列活動,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生共建文明校園。
七、健全制度,狠抓落實,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)提供保障
10、完善獎勵制度。進(jìn)一步完善和積極落實“三好學(xué)生獎學(xué)金”、“單項獎”評
比方法,“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評選、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選、“最具創(chuàng)新精神和實踐能力大
學(xué)生”等各項獎勵制度,切實發(fā)揮正面激勵和導(dǎo)向作用,充分調(diào)動學(xué)生勤奮刻苦
學(xué)習(xí)的積極性。
11、完善考勤制度。班級要堅持上課(包括實驗課)考勤制度。對曠課、遲
到的同學(xué)進(jìn)行批評教育,曠課達(dá)到規(guī)定的數(shù)量按照學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定給予相應(yīng)的處分。各班要指定班干部負(fù)責(zé)考勤工作,凡有曠課現(xiàn)象要于當(dāng)天報告輔導(dǎo)員和學(xué)
院學(xué)生工作辦公室。
12、完善學(xué)籍管理制度,充分體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和個人發(fā)展的尊重,激發(fā)
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
13、建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查監(jiān)督制度。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期或不定
期地對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)院職能部門要組織學(xué)生會成員,對學(xué)生進(jìn)
行 “五查”,即查早晨滯留寢室情況、查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸
及就寢情況。對于檢查中出現(xiàn)的問題,要及時做出處理。晚修時間,可以自由選
擇在教室、圖書館、實驗室或宿舍自修,但不得上網(wǎng)、玩游戲、打牌等與學(xué)習(xí)無
關(guān)的事情。對違紀(jì)學(xué)生,要積極做好談話教育,談話內(nèi)容予以記錄并由學(xué)生親自
簽名。對于多次談話而沒有認(rèn)真改正的學(xué)生,學(xué)院應(yīng)視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律
處分,并將處理意見函寄給家長,敦促家長幫助教育。
八、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),在全院形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機制
14、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長擔(dān)任組長,分管學(xué)生工作和教
學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教務(wù)處、學(xué)生工作處、團(tuán)委、研究
生處、宣傳部、人事處、保衛(wèi)處、后勤管理處和后勤集團(tuán)等的負(fù)責(zé)人組成。各系
也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)。
15、明確分工和職責(zé)。學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的制訂;全院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào);對各職能部門和各系學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢查、監(jiān)督及考核。各系要根據(jù)本單位的實際情況,負(fù)責(zé)制訂本單位學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案和
措施,并組織實施。院長對本單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)全面責(zé)任,分管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)。輔導(dǎo)員對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。
學(xué)風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容,作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)
之一。
16、教師要教書育人,以身作則,為人師表,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起帶頭作用。在課堂上,要結(jié)合課程的內(nèi)容和特點,介紹本門課程研究的最新動態(tài)、成果和研究
方法,介紹學(xué)習(xí)本課對完善個人的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)發(fā)展的意義,介紹掌握本課知
識在今后個人職業(yè)生涯中的意義和作用。通過生動活潑、形式多樣的教學(xué)激發(fā)學(xué)
生學(xué)習(xí)的熱情和興趣,使學(xué)生自覺把自己的精力和注意力集中到學(xué)習(xí)上來。同時,要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生更好地做人,幫助學(xué)生成長,以高度的敬業(yè)精神、負(fù)
責(zé)的教學(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法影響學(xué)生。各教學(xué)單位和宣傳
部、教務(wù)處、人事處等相關(guān)部門要切實加強師德教育,通過教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建
設(shè)。對違反四項基本原則的教師,要堅決予以處理。
17、要充分發(fā)揮班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,輔導(dǎo)員作為班風(fēng)建設(shè)第一責(zé)
任人要切實承擔(dān)起班風(fēng)建設(shè)的責(zé)任,學(xué)生干部和黨團(tuán)員應(yīng)積極發(fā)揮帶頭作用。學(xué)
校團(tuán)委和各學(xué)院團(tuán)委要組織成立學(xué)生“學(xué)風(fēng)督察隊”,對不文明行為和學(xué)風(fēng)問題進(jìn)
行檢查監(jiān)督。
18、各單位、各部門都要牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。機關(guān)各部門要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,對學(xué)生和與學(xué)生相關(guān)的事要及時解決;后勤和各服務(wù)部門要主動了解學(xué)生在生
活、學(xué)習(xí)等方面的意見,及時為學(xué)生排憂解難。各部門、各單位都要把學(xué)風(fēng)建設(shè)
作為經(jīng)常性工作常抓不懈,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)而共同努力。
我院鑒于在開展的前、中期的“精神文明建設(shè)月——學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動中
所出現(xiàn)的實際性問題提出了實際性的建議和意見,我院希望在接受良好的建議和
意見后能夠在后期舉辦的活動中取得更好的活動效果和活動意義。