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      學風建設(shè)月策劃(范文模版)

      時間:2019-05-12 02:47:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學風建設(shè)月策劃(范文模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學風建設(shè)月策劃(范文模版)》。

      第一篇:學風建設(shè)月策劃(范文模版)

      電信學院學風建設(shè)方案

      為了營造良好的學習風氣,體現(xiàn)電氣信息工程學院學子的精神風貌,提高我院同學們的學習激情,養(yǎng)成良好的學習習慣,增強我院學生學習的自主性、創(chuàng)造性學習的學習意識,決定在我院開展學風建設(shè)活動,并制定活動方案如下:

      一、指導思想

      以本科教學評估為契機,認真切實學習科學發(fā)展觀。以規(guī)范學風建設(shè)為重點,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。以考風正學風,以管理促學風,以活動倡學風,標本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

      二、主要內(nèi)容

      1、加強宣傳工作,開展相關(guān)座談會

      邀請一些老師、高年級學生為大一大二大三學生作指導,各班班委參加。座談會主要關(guān)于學習風氣的提升,各班班委在會后到各自班級開展主題班會進行宣傳教育,號召班級學生不曠課,不抄襲作業(yè),作業(yè)認真完成。

      2、加強學風建設(shè),建立一系列活動小組。

      以班為單位,建立一些能積極調(diào)動本班的學習氣氛的活動或活動小組,如“學習互助小組”、“一幫一”?!耙粠投钡鹊?。各班應根據(jù)實際情況去建立有本班特色的“學習互助小組”,大家相互幫助,取長補短,營造更好的學習氣氛,提高學習效率。然后,根據(jù)各班的需要,可以組織成績優(yōu)秀的學生、學生黨員、優(yōu)秀學生干部對上網(wǎng)成癮、經(jīng)常不上課的同學進行“一對一”或“一對二”重點幫扶。

      3、提高學習效率,認真組織開展學風督查活動。

      (1)我院積極開展學風督查活動,并建立督查小組,以此來提高我院學生的學習效率。學習部制定出安排表,合理安排各班班主任老師、團委老師、學生會主席團成員及各部部長和共產(chǎn)黨員各班導生在晚自習時到各班巡查,并進行打分,每周根據(jù)各班總分評選出周最佳班級,并對相關(guān)班級進行通報表揚和批評。

      (2)督查小組每天對大一晚自習進行督查。督查時間是7:00至9:00;

      (3)各班班委在每天上課時都要進行班級上課人數(shù)的清點,認真負責地完成,確保無誤,如發(fā)現(xiàn)存在班委存在包庇現(xiàn)象會通報給各班班主任

      注:學習部人員以及所有考勤人員無批假資格,所有需要請假的同學必須認真如實填寫由我部門專發(fā)的請假條。請假后,請假人必須銷假,以便考勤。臨時請假的同學,必須在最短時間(不能超過一周)內(nèi)補辦請假條。

      3、為大二大三部分英語四六級未過學生開展英語四六級經(jīng)驗交流會,爭取幫助同學能在這次通過英語四六級考試

      4、舉辦“師生座談會”,建立師生交流的平臺,增進師生感情,提高教學質(zhì)量。

      為了促進我院師生的進一步交流,我院將在11月舉行一次別開生面的“師生座談會”,座談會為老師與學生提供了面對面交流的平臺,使老師能夠及時了解學生所需、所想,為提高教學質(zhì)量,更好的制定教學計劃提供了依據(jù)。此次座談會,以師生面對面的形式,針對學生平時在學習生活中遇到的問題,進行全面、深刻的談話和交流。通過相互交流,相互彌補自己的不足。

      三、評比規(guī)則

      為了營造良好的學習氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的班級班風,提高大家自主學習的意識,提升大家團結(jié)互助的精神,我院制定了以下評比規(guī)則:

      1、優(yōu)秀學風建設(shè)班級獎(每年級一個)

      學風是一個班級的靈魂,良好的學風是提高學生整體素質(zhì)的前提與保證,是學校培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵。因此,學風建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重。要求如下:

      (1)班級同學學習目的明確,學習態(tài)度端正,專業(yè)思想穩(wěn)定,形成“勤奮學習、勇于創(chuàng)新、追求卓越、奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風。

      (2)學風嚴謹,班級成員能自覺遵守學校學院相關(guān)制度;能認真聽課,按時獨立完成作業(yè),不無故逃課;考場紀律好,考試無作弊現(xiàn)象。

      (3)積極組織策劃與學習相關(guān)的活動,并鼓勵班上同學積極參與院、校乃至全省、全國的各種學習競賽活動。

      (4)班級評比(百分制)中出勤占70%,班級學風活動占30%(30分)。班級或班級學生獲得省級、校級、院級獎勵分別加4分、2分、1分,班級開展學風建設(shè)活動每次加3分,累加后,最高分不超過30分。

      (5)若某班級沒有積極參與班級學風建設(shè),則取消該班級以及本班同學在此次活動中的獎勵。

      2、優(yōu)秀學風建設(shè)個人獎(每年級每班占10%)

      學習積極,成績優(yōu)秀,在班上各方面表現(xiàn)突出,在學風建設(shè)中起到良好的帶頭作用。

      四、保障方案

      1、嚴格的要求各考查人員認真的考查(自本學期起實施優(yōu)秀學習委員評比制度,其中各學習委員在考查時的表現(xiàn)將與此評比嚴格相關(guān),以進一步調(diào)動各學習委員的工作積極性和提高對考查工作的認真負責程度)。

      2、完善檢查監(jiān)督制度。建立完善的檢查記錄和檢查情況通報處理機制,促進學風建設(shè)如果真的是有正當理由的同學可到我院老師處開出證明到我院學習部銷假。

      3、加強宣傳教育,積極營造氛圍,在全院師生中形成人人了解評估,人人關(guān)心評估,情系學院發(fā)展的良好態(tài)勢。通過海報、條幅、專題理論學習、主題班會、講座、討論等多種渠道向全院師生宣傳學風建設(shè)的重要意義,要求人人樹立校興我榮、院興我榮的主人翁意識,積極主動地投入學風建設(shè)活動之中。

      4、定期召開各班班長、團支書、學習委員會議,動員一切可以動員的力量將我院的學風搞好。

      5、以各班學習委員為基礎(chǔ),組建學習調(diào)查小組,深入了解各班的學習情況,及時收集同學們的意見及要求,并針對不同的需求開展相應的活動,真正做到解同學們學習之所需,全心全意為同學們服務(wù)。

      六、工作要求

      1、公平公正的工作態(tài)度。每個考勤人員要以公平公正的態(tài)度對待每個班級。

      2、認真負責的工作態(tài)度。

      電氣信息工程學院2011-10-31

      第二篇:學風建設(shè)月策劃

      英語四級模擬考試

      一、活動背景:

      臘月,寒氣逼人;英語四級考試如雪上霜,讓眾多學子直打哆嗦。在此臨近之際,物流工程學院學習部本著為同學服務(wù)之精神,舉辦英語四級模擬考試,給同學們來個小檢測,查缺補漏,希望同學們能滿懷熱心,從容應對,迎接春天的破曉。

      二、活動名稱:

      2013年物流工程學院英語四級模擬考試

      三、活動主題:

      持滿懷熱心,破英語四級

      四、活動時間:

      12月1號(星期天)晚上

      五、活動地點:

      待定

      六、參加人員:

      物流工程學院12,13級學生

      七、主辦單位:

      物流學院團委學習部

      八、活動目的:

      1、今年英語四級考試改革,變更題型,通過這次熱身,讓考生能熟悉題型,從容應對。

      2、一定程度上,考生能查漏補缺,定位自己的弱勢和學習重點

      3、營造一個人人學習英語的氛圍,與全體學生共享英語樂趣。

      九、活動內(nèi)容:

      (一)前期準備:

      1、考試前六天,由輔導員發(fā)布英語四級模擬考試的內(nèi)容(宣傳)

      2、考試前六天,召集各班班長開會,由班長向同學宣傳考試的重要性。

      3、考試前五天,相關(guān)人員制作宣傳海報,并張貼在各個宿舍及教學樓上的宣傳欄上。

      4、考試前五天,有關(guān)人員制作報名表,并分發(fā)給各班班長(或?qū)W習委員),并告知其代收每人的報名費。

      5、有關(guān)人員收回報名表,統(tǒng)計參加人數(shù),收齊報名費。

      6、根據(jù)參加人數(shù),提前申請教室,進行布置,并準備相應的電頻接收器。

      7、相關(guān)人員準備考題,并打印試卷。

      8、選定若干監(jiān)考員

      9、考試前兩到三天,由輔導員及班長發(fā)布考試的最新消息。

      (二)中期執(zhí)行:

      1、相關(guān)人員提前入場準備(布置考場,調(diào)試設(shè)備等)。

      2、考試前,相關(guān)人員念讀考試紀律和考試規(guī)則(也可用收音機接收)

      3、監(jiān)考員分發(fā)試卷,監(jiān)督考場紀律。

      4、考試結(jié)束,監(jiān)考員收回試卷,組織考生有序離場。

      (三)后期考核:

      1、有關(guān)人員處理會后現(xiàn)場。

      2、作會后總結(jié)。

      3、考核工作人員成績。

      十、注意事項:

      1、提前定好考試的時間地點。

      2、將時間地點提前通知參加考試的人員。

      3、準備好海報橫幅。

      4、維持考場秩序,安全第一。

      5、提前布置考場。

      6、預算活動經(jīng)費(條幅,海報等)。

      7、將活動的各環(huán)節(jié)任務(wù)分配落實到人。

      8、盡快處理電頻接收器的問題

      物流學院團委學習部

      2013年11月24日

      第三篇:第六屆“學風建設(shè)月”活動策劃

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系團總支學生會

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      在相關(guān)位置;

      4、組織部負責每個活動的場地申請(場地于每個活動前兩天申請到位);

      5、素拓部、生活部負責每個活動的會場布置,活動主持人安排;

      6、紀檢部負責簽到及活動現(xiàn)場維持紀律;

      7、學宣部負責個活動展板制作;

      8、外聯(lián)部負責社會實踐創(chuàng)新之“產(chǎn)品推銷”相關(guān)活動策劃安排;

      9、團宣部負責每個活動后的新聞稿和照片采集和總結(jié)大會的視屏制作;

      10、文體部負責啟動大會和總結(jié)大會的活動演出;

      11、每個部門抽取一名干事作為機動人員?;顒恿鞒蹋?1、3月14日(星期一)中午開展經(jīng)濟系學風建設(shè)月啟動大會(場地待定); 2、3月15日(星期二)于中午12:00在302教室舉行英語四級講座(附件一); 3、3月15日(星期二)——3月23日(星期三)開展“英語四級模擬考試”

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃 6、3月31日(星期四晚)7:00在小禮堂開展燈謎晚會暨總結(jié)大會(附件五);

      7、具體時間初定為英語四級考試前一個月(附件六)。經(jīng)費預算: 約900元(詳見個活動經(jīng)費預算)注意事項:

      1、活動的相關(guān)負責人要各司其職、積極參與、協(xié)同合作;

      2、活動中注意安全、遵守紀律、不隨便脫群;

      3、活動過程中若出現(xiàn)狀況要即時處理,不能處理的要即時上報。

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系團總支學生會 二〇一一年三月二日

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      附件一:

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系 關(guān)于學風建設(shè)之“英語四級”講座活動

      活動主題:英語四級我做主

      活動目的:為同學更好的了解英語四級重要性,使自己在準備階段少走彎路,提高對英語的學習積極性。落實“三學四創(chuàng)”,使同學們在學習的過程中創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)新,為自己的人生添加一份保障,經(jīng)濟系特此舉辦“英語四級”動員講座。

      活動時間:2011年3月15日(星期二)中午12:00 活動地點:

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      活動流程:

      1、組織部負責教室申請;

      2、生活部、素拓部負責場地布置及學分簽到;

      3、紀檢部負責簽到及秩序維持?;顒咏?jīng)費:宣傳橫幅 55元 講師報酬費 300元

      共計:355元 注意事項:

      1、在活動準備階段、進行階段必須注重細節(jié);

      2、各部門務(wù)必緊密合作 ;

      3、在活動中如遇緊急情況應立即上報主席團。

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系團總支學生會

      二〇一一年三月二日

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      附件二:

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系

      學風建設(shè)月之關(guān)于“英語四級模擬考試”活動策劃

      活動主題:模擬四級,挑戰(zhàn)高度

      活動目的:為提高同學在學習英語方面的積極性,熟悉英語四級考試的一系列程序,督促同學們當前準備好英語的四級考試,達到引導的效果,為此經(jīng)濟系舉辦“英語四級模擬考試”活動。

      活動對象:重慶工商大學融智學院全體在校學生

      活動時間:3月15日(星期二)——3月23日(星期三)活動方式(重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      注意事項:注意細節(jié)

      搞好宣傳

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系團總支學生會

      二〇一一年三月二日

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      附件三:

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系

      社會創(chuàng)新之“產(chǎn)品推銷”技能大賽活動策劃

      活動名稱:校園經(jīng)理我做主,產(chǎn)品推銷創(chuàng)新招

      活動目的:在競爭日趨激烈的社會中生存,除了我們所學的知識,還需要我們根據(jù)實際情況不斷地創(chuàng)新,在大學這個溫室中我們必須讓自己不斷地成長,不斷地錘煉自己。學習“三學四創(chuàng)”,實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”,為爭作一名優(yōu)秀青年,我們必須學習社會中的生存方法。

      活動對象:經(jīng)濟系10、09、08級所有學生 活動伙伴:創(chuàng)業(yè)實踐基地“格子鋪”

      活動時間:3月17日(星期四)——3月24日(星期四)活動前期準備:學習部負責各班通知,并制定比賽規(guī)則;

      外聯(lián)部(格子鋪)負責產(chǎn)品提供;

      學宣負責宣傳海報;

      辦公室負責宣傳橫幅;

      團宣負責新聞稿和照片采集;

      素拓部、生活部為機動小組?;顒恿鞒蹋簩W宣制作宣傳海報;

      格子鋪、學習部于3月18日對經(jīng)濟系個班進行宣傳; 學習部于3月22日收集個班報名情況;

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      3月23日中午個參賽隊于指定場地進行產(chǎn)品銷售。活動經(jīng)費:宣傳橫幅*10m 55元

      報名宣傳單*50 7.5元 共計:62.5元 注意事項:活動中的產(chǎn)品統(tǒng)計務(wù)必明確

      明確詳細規(guī)章制度

      各部門務(wù)必緊密合作

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系團總支學生會

      二〇一一年三月二日

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      附件四:

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系 關(guān)于“班級拼比”活動策劃

      活動名稱:我的班級,融智最帥

      活動目的:為增強各班班級凝聚力,加強同學對班級的集體榮譽感。使各班之間相互競爭、創(chuàng)先爭優(yōu),形成優(yōu)良的學風、校紀。經(jīng)濟系為此開展“班級拼比”活動

      活動對象:經(jīng)濟系10、09級各班(以班為單位)活動地點:融智學院

      活動時間:3月24日(星期四)——3月30日(星期三)活動前期準備:學習部、外聯(lián)部、學宣制定活動相關(guān)拼比制度; 學宣負責宣傳海報;

      辦公室負責宣傳橫幅;

      團宣負責新聞稿和照片采集?;顒恿鞒蹋簩W習部于3月24日于各班發(fā)出通知;

      學習部、組織部、素拓部、紀檢部于3月29日收集整理各班拼比材料;

      3月30日,學宣、組織部、素拓部、紀檢部、學習部于四舍樓下和食堂門口組織各班拼比。

      獎品設(shè)置:本次活動于各年級分別選出紀律文明班級、活動積極班級、重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      學習優(yōu)秀班級共六個班級,獲獎班級均頒發(fā)證書及獎狀,并允許將本班獲得的獎狀放置于上早自習教室中,以顯示本班榮譽。

      活動經(jīng)費:宣傳橫幅*10m 55元

      通知單*30 4.5元 共計:59.5元 注意事項:務(wù)必收集整理各班拼比材料

      堅持公開、公正、公平原則

      及時發(fā)布新聞稿和拼比結(jié)果

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系團總支學生會

      二〇一一年三月二日

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      附件五:

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系 關(guān)于“燈謎晚會暨總結(jié)大會”活動策劃

      活動名稱:相聚經(jīng)濟,挑戰(zhàn)燈謎

      活動目的:為在枯燥的學習中使不產(chǎn)生厭倦,先學會放松,提高我們的學習效率,增加學習的興趣,同時展現(xiàn)我們學風建設(shè)的成果,表揚優(yōu)秀班級、先進個人。讓我們在輕松的環(huán)境下享受成功的喜悅,經(jīng)濟系特此開展燈謎晚會暨學風建設(shè)月總結(jié)大會。

      活動對象:重慶工商大學融智學院全體在校學生 活動時間:3月31日19:00 活動前期準備:學習部、外聯(lián)部負責參加活動對象的通知;

      學宣負責宣傳海報;

      紀檢部負責簽到;

      團宣負責新聞稿及照片采集;

      文體部負責現(xiàn)場活動及“燈謎”準備;

      團學所有成員負責布置會場;

      外聯(lián)部負責嘉賓邀請。

      活動流程:辦公室、生活部、學習部于燈謎晚會前一個禮拜做好相關(guān)物品的準備;

      3月30日由團宣聯(lián)系廣播站進行宣傳,學習部對各班發(fā)

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系學風建設(shè)月策劃

      出燈謎晚會通知;

      3月31日中午團學成員對活動會場進行布置; 3月31日中午及下午由文體部、外聯(lián)部、學宣、生活部進行燈謎派發(fā);

      3月31日晚上7:00正式開始燈謎晚會暨總結(jié)大會活動?;顒咏?jīng)費:燈籠*100 200元

      獎品(簽字筆、棒棒糖、其他)150元 共計:350元 注意事項:務(wù)必做好場地布置

      搞好宣傳,加強影響力

      重慶工商大學融智學院經(jīng)濟系團總支學生會

      二〇一一年三月二日

      第四篇:學風建設(shè)月

      開展的一系列的關(guān)于學風建設(shè)的活動確實有主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、思想積極等優(yōu)點,而且也確實在進一步加強學風建設(shè)、為大一新生的成長、成才營造良好的育人環(huán)境和增強全校學生學習的積極性和主動性以及促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高方面取得了很好的效果。但是“再好的作品總有點瑕疵和缺點”,當然,我院舉辦的活動也有欠考慮的地方。借于實踐,我院對建學風活動有以下建議和意見:

      1.建議在舉辦活動時盡量把時間分配均勻。例如:在舉辦“新生入學教育大會上”我院就是“小飛俠”張奶奶在兩個半小時的活動中主講一個多小時,而其他的院領(lǐng)導對新生的入學教育主講話時間不夠長有的甚至還沒有發(fā)言。這樣就對同學們而講學到的知識好不夠多,而且也不易記住會議思想和要求。所以我們建議在以后舉辦活動時,盡量把時間均勻的分配給管科院長、黨委書記、團委書記、各教研室主任、各級輔導員等主講老師,這樣就可以讓同學們真正地學到知識。

      2.雖然說我們需要培養(yǎng)學生的自主性,但是我們也應該設(shè)置出一套嚴明的關(guān)于懲罰的體制。比如說,在以前舉辦的活動中有個別同學抓住我們對活動遲到或不到?jīng)]有嚴格的處罰體制的漏洞就常常在參加活動時遲到甚至不到.這樣不僅會攪亂活動秩序,養(yǎng)成他們懶惰和沒紀律的壞習慣,也會影響其他同學的積極心。所以建議制定出一定力度的懲罰體制。

      一、目標

      總體目標積極營造濃厚的學習、學術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,使同學們達到樂學、勤學、會學,早日形成學院長期有效的學習氛圍。

      二、活動方案

      1、常規(guī)工作

      ①學風建設(shè)動員會:全面深入動員,開一動員會。②征集活動:可贊揚的優(yōu)良風氣、可批駁學院里的不良現(xiàn)象、可對院風學風建設(shè)提出建設(shè)性意見。③ 座談會:學生與專業(yè)老師座談會④督導制度:輔導員下寢室、下課堂,聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成合力,督查學風建設(shè)。⑤設(shè)立學院信息員和負責人:各班班長為信息員,及時傳遞學生動態(tài)信息,班委為負責人,負責糾正違紀現(xiàn)象。

      2、黨支部工作

      ① 專題組織生活以黨員先進性教育為契機,體現(xiàn)先進性教育成果,促進我院當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學風”為主題的組織生活。② 黨員示范月活動團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學,在關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風.院風,并進行調(diào)查反饋。③ 學生黨員文明督導隊由班級黨員組成,每天對晨讀、出勤、晚自習等情況進行監(jiān)督指導,對學生中存在的不文明現(xiàn)象進行及時的指正。每周對學院的不良現(xiàn)象進行匯總公布。④“模范團員”評選活動。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進行材料收集

      后進行展出。

      3、一幫一,一幫多計劃

      為拯救面臨留級的同學,減少班級掛科率。將同學進行分類,先進行簡單的輔導、談心,然后進行人員分配,根據(jù)同學們的生活圈子,盡量以同宿舍優(yōu)秀同

      學為主,進行“一幫一”、“一幫多”的最佳搭配。最終確定“一幫一”是:。。一幫

      多:是。。

      三、個人規(guī)劃

      學院所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的職業(yè)規(guī)劃,以書面形式上交

      輔導員。學院領(lǐng)導審閱后給出相應的建議和意見。

      四、活動要求

      1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。

      2、班干部是各

      班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人,必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。

      3、黨員

      要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學,促進班風建設(shè),體現(xiàn)黨員的先進性。

      五、統(tǒng)一思想,提高認識,明確學風建設(shè)的工作目標

      1、學風建設(shè)是校風建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人

      才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學風的好壞直接影響到學校教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高,直接影響人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。近年來,我校高度重視學風、校風建設(shè),人才培

      養(yǎng)的質(zhì)量穩(wěn)步提高,但我校學風建設(shè)仍然面臨著不少挑戰(zhàn),因此,加強學風建設(shè)

      是我校當前一項極為重要而緊迫的任務(wù)。

      2、學風建設(shè)的工作目標是建立優(yōu)良的校園學習氛圍,幫助廣大學生樹立起

      熱愛學習、學會學習、善于學習、堅持學習、全面學習、終身學習的觀念,形成堅持真理、大膽創(chuàng)新的治學精神,嚴謹求實、刻苦鉆研的治學態(tài)度,理論聯(lián)系實

      際、用科學理論指導實踐的治學方法,促進學生德智體美全面發(fā)展,創(chuàng)新精神和

      實踐能力明顯增強,綜合素質(zhì)明顯提高。

      六、加大力度,完善措施,引導學生樹立優(yōu)良學風

      3、把幫助學生確立正確的學習目標,端正正確的學習觀念和學習態(tài)度的教

      育納入學生思想教育和素質(zhì)教育體系,通過各種途徑和方式貫徹落實到學生思想

      教育的各個環(huán)節(jié),使廣大學生真正從思想上認識到形成優(yōu)良學風的重要意義,以

      實際行動投入到學校優(yōu)良學風建設(shè)活動中。

      4、進一步深化教學改革,調(diào)動學生學習的積極性和主動性。要通過完善學

      分制,修訂教學計劃,推進教學內(nèi)容、教學方法、教學手段的改革,給予學生更

      多的學習彈性,增強學生學習的興趣,提高學習的效果。同時,以狠抓大學英語

      教學和考研輔導工作為兩大重要突破口,促進廣大學生形成勤奮學習,刻苦鉆研的學習風氣,帶動學風建設(shè)整體推進。

      5、從嚴治學,樹立嚴謹學風。要切實強化對學生的教學及其他各項管理,對各類學生違紀行為,在做好批評教育工作的同時,該處理的要嚴格按規(guī)定處理。

      要嚴肅考試紀律,預防和制止考試作弊行為,不斷端正考風。

      6、以素質(zhì)教育為核心,提高第二課堂活動的質(zhì)量。第二課堂活動應增加配

      合專業(yè)教學的比例,提高第二課堂的學術(shù)性,注意 “化虛為實,寓學于樂”,根

      據(jù)學生的實際情況和興趣愛好,多途徑為學生提供學習知識的機會及場所,因勢

      利導,積極調(diào)動學生學習專業(yè)知識的積極性。要以校園文化建設(shè)為依托,著重突

      出科技創(chuàng)新,提高學生的實踐和創(chuàng)新能力,切實提高學生綜合素質(zhì)。

      7、利用班會、學工簡報、宣傳欄、刊物、校園網(wǎng)等宣傳陣地,討論學風建

      設(shè)問題,宣傳學風建設(shè)中的好人好事、先進個人和先進集體,樹立 “人人講勤奮

      學習,班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍。要在學生中開展以“創(chuàng)建優(yōu)良學風班”為主

      題的系列學風建設(shè)活動,推動學風建設(shè)的深入發(fā)展。

      8、加強對學院文體活動的規(guī)劃與管理。文體活動應堅持有利于提高學生素

      質(zhì)和身心健康、促進學生專業(yè)學習的原則。從 開學以來,各系所開展的文藝、體育活動,要在學期初作好統(tǒng)籌計劃,報校團委審核并進行協(xié)調(diào)。

      9、實施“校園文明建設(shè)工程”活動方案。在校團委的主持下,每學期舉行“校

      園文明建設(shè)”系列活動,教育引導廣大學生共建文明校園。

      七、健全制度,狠抓落實,為建設(shè)優(yōu)良學風提供保障

      10、完善獎勵制度。進一步完善和積極落實“三好學生獎學金”、“單項獎”評

      比方法,“優(yōu)良學風班”評選、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選、“最具創(chuàng)新精神和實踐能力大

      學生”等各項獎勵制度,切實發(fā)揮正面激勵和導向作用,充分調(diào)動學生勤奮刻苦

      學習的積極性。

      11、完善考勤制度。班級要堅持上課(包括實驗課)考勤制度。對曠課、遲

      到的同學進行批評教育,曠課達到規(guī)定的數(shù)量按照學生違紀處分規(guī)定給予相應的處分。各班要指定班干部負責考勤工作,凡有曠課現(xiàn)象要于當天報告輔導員和學

      院學生工作辦公室。

      12、完善學籍管理制度,充分體現(xiàn)對學生學習興趣和個人發(fā)展的尊重,激發(fā)

      學生的學習熱情。

      13、建立健全學風建設(shè)檢查監(jiān)督制度。學院學風建設(shè)領(lǐng)導小組要定期或不定

      期地對學風建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查。學院職能部門要組織學生會成員,對學生進

      行 “五查”,即查早晨滯留寢室情況、查課堂出勤情況、查晚自習情況、查晚歸

      及就寢情況。對于檢查中出現(xiàn)的問題,要及時做出處理。晚修時間,可以自由選

      擇在教室、圖書館、實驗室或宿舍自修,但不得上網(wǎng)、玩游戲、打牌等與學習無

      關(guān)的事情。對違紀學生,要積極做好談話教育,談話內(nèi)容予以記錄并由學生親自

      簽名。對于多次談話而沒有認真改正的學生,學院應視情節(jié)輕重給予相應的紀律

      處分,并將處理意見函寄給家長,敦促家長幫助教育。

      八、加強領(lǐng)導,明確職責,在全院形成齊抓共管的學風建設(shè)工作機制

      14、學院成立學風建設(shè)領(lǐng)導小組,由學院院長擔任組長,分管學生工作和教

      學工作的學院領(lǐng)導為副組長,領(lǐng)導小組成員由教務(wù)處、學生工作處、團委、研究

      生處、宣傳部、人事處、保衛(wèi)處、后勤管理處和后勤集團等的負責人組成。各系

      也要成立相應的工作機構(gòu)。

      15、明確分工和職責。學校學風建設(shè)領(lǐng)導小組主要負責全校學風建設(shè)方案的制訂;全院學風建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào);對各職能部門和各系學風建設(shè)的檢查、監(jiān)督及考核。各系要根據(jù)本單位的實際情況,負責制訂本單位學風建設(shè)的方案和

      措施,并組織實施。院長對本單位的學風建設(shè)負全面責任,分管教學和學生工作的領(lǐng)導具體負責學風建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)。輔導員對本班學風建設(shè)負有全面責任。

      學風建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導和人員工作考核內(nèi)容,作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)

      之一。

      16、教師要教書育人,以身作則,為人師表,在學風建設(shè)中起帶頭作用。在課堂上,要結(jié)合課程的內(nèi)容和特點,介紹本門課程研究的最新動態(tài)、成果和研究

      方法,介紹學習本課對完善個人的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)發(fā)展的意義,介紹掌握本課知

      識在今后個人職業(yè)生涯中的意義和作用。通過生動活潑、形式多樣的教學激發(fā)學

      生學習的熱情和興趣,使學生自覺把自己的精力和注意力集中到學習上來。同時,要關(guān)心愛護學生,教育學生更好地做人,幫助學生成長,以高度的敬業(yè)精神、負

      責的教學態(tài)度、較高的學識修養(yǎng)和嚴謹?shù)慕虒W方法影響學生。各教學單位和宣傳

      部、教務(wù)處、人事處等相關(guān)部門要切實加強師德教育,通過教風建設(shè)促進學風建

      設(shè)。對違反四項基本原則的教師,要堅決予以處理。

      17、要充分發(fā)揮班級在學風建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,輔導員作為班風建設(shè)第一責

      任人要切實承擔起班風建設(shè)的責任,學生干部和黨團員應積極發(fā)揮帶頭作用。學

      校團委和各學院團委要組織成立學生“學風督察隊”,對不文明行為和學風問題進

      行檢查監(jiān)督。

      18、各單位、各部門都要牢固樹立以學生為本的理念,全心全意為學生的學習、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。機關(guān)各部門要切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高辦事效率,對學生和與學生相關(guān)的事要及時解決;后勤和各服務(wù)部門要主動了解學生在生

      活、學習等方面的意見,及時為學生排憂解難。各部門、各單位都要把學風建設(shè)

      作為經(jīng)常性工作常抓不懈,為創(chuàng)建優(yōu)良學風而共同努力。

      我院鑒于在開展的前、中期的“精神文明建設(shè)月——學風建設(shè)月”的活動中

      所出現(xiàn)的實際性問題提出了實際性的建議和意見,我院希望在接受良好的建議和

      意見后能夠在后期舉辦的活動中取得更好的活動效果和活動意義。

      第五篇:學風建設(shè)月

      生命科學學院舉行“好習慣,好學風”學風建設(shè)月啟動儀式

      春風暖暖拂人面,學風建設(shè)我先行。為加強校園學風建設(shè),營造良好的學習氛圍,4月8日中午12點半,生命科學學院于生物西樓七樓隆重舉行了“好習慣,好學風”第六期學風建設(shè)月啟動儀式。學院團委負責人、2011級輔導員韓婧及學院2011級全體學生參加了啟動儀式。

      首先韓婧老師宣讀了學校和學院關(guān)于本期學風建設(shè)的文件,文件從積極課堂,和諧宿舍,誠信考試三個方面提出了對同學們的幾點要求和希望,提出“早睡日”“晨讀日”,令同學們頗感新鮮;充分發(fā)揮班級黨員和積極分子的模范帶頭作用;督促學習,樹立良好的學習風氣;加強課堂考勤工作,爭取克服缺勤現(xiàn)象。之后,她說,我?!吧姓\樸、勤學問、重團結(jié)、養(yǎng)正氣”的優(yōu)良學風,正是廣大學子從點滴做起,從自身做起共同營造而成,希望同學們堅持一個月,養(yǎng)成早起晨讀、上自習的習慣,摒棄晚睡晚起的不良生活習慣,堅決杜絕考試作弊行為等。

      本次儀式使同學們明確了學習方向、端正了學習態(tài)度,進一步提高了同學們的學習主觀能動性,增強了同學們建設(shè)良好學風的意識,為即將到來四六級考試及今后考研打下堅實基礎(chǔ)。據(jù)悉,學院還將舉行學風建設(shè)系列活動。

      (生命科學學院)

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