第一篇：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生證管理規(guī)定

廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生證管理規(guī)定

高等學(xué)校學(xué)生證是高等學(xué)校學(xué)生表明身份、參加學(xué)習(xí)和其它活動(dòng)的重要憑證，學(xué)生入學(xué)取得正式學(xué)籍后由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生證。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生證管理的通知》(教學(xué)廳[2001]8號(hào))精神，為規(guī)范我院學(xué)生證的管理，特制定本規(guī)定。

一、學(xué)生證的制作

學(xué)生證由學(xué)院統(tǒng)一制作。學(xué)生證應(yīng)包括學(xué)生姓名、性別、所在系(部)、班級(jí)（專業(yè)）、學(xué)號(hào)、類別、照片等學(xué)生基本信息。

二、學(xué)生證的發(fā)放

新生入學(xué)后，以系（部）為單位到后勤處領(lǐng)取空白學(xué)生證，組織填寫學(xué)生證并進(jìn)行初審，然后將學(xué)生證統(tǒng)一按學(xué)號(hào)順序排列，連同學(xué)生花名冊(cè)送學(xué)生處審核。學(xué)生處審核無誤后，組織各系（部）統(tǒng)一到學(xué)院辦公室加蓋公章、鋼印，并到教務(wù)處注冊(cè)。

四、學(xué)生證的注冊(cè)

每學(xué)期開學(xué)時(shí)，由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收集學(xué)生證到學(xué)院教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。學(xué)生未辦理注冊(cè)手續(xù)則視為未報(bào)到。

五、學(xué)生證的使用、回收

1、學(xué)生證只限學(xué)生本人使用。學(xué)生要珍惜愛護(hù)，注意保管，不得損壞，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借他人；不準(zhǔn)擅自涂改，不準(zhǔn)作抵押。如有上述行為，將分別作如下處理：

（1）持證人擅自涂改的學(xué)生證一律無效，以此為手段進(jìn)行違法亂紀(jì)活動(dòng)者，從嚴(yán)給予紀(jì)律處分，直至依法追究刑事責(zé)任。

（2）凡持證人將學(xué)生證轉(zhuǎn)借給他人，由學(xué)生證而引起的后果均由持證人負(fù)責(zé)。凡借給他人以購買火車、飛機(jī)半價(jià)優(yōu)待票者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除按鐵路、航空有關(guān)規(guī)定處理外，學(xué)院視情節(jié)給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。

（3）持證人如將學(xué)生證抵押，按違反校紀(jì)論處，給予紀(jì)律處分。

2、學(xué)生因畢業(yè)、退學(xué)、開除等原因離校時(shí)，由各系負(fù)責(zé)回收學(xué)生證或注銷。

六、學(xué)生證的換發(fā)、補(bǔ)辦

1、學(xué)生證的換發(fā)

（1）學(xué)生因留級(jí)、休復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等原因?qū)W籍發(fā)生變動(dòng)者，應(yīng)及時(shí)辦理學(xué)生證換發(fā)手續(xù)。辦理時(shí)，應(yīng)持原學(xué)生證、學(xué)院下發(fā)的關(guān)于本人學(xué)籍發(fā)生變動(dòng)的文件及所在系（部）關(guān)于學(xué)生證換發(fā)的證明。

（2）因破損需更換學(xué)生證者，應(yīng)持原學(xué)生證及所在院（系）換發(fā)學(xué)生證的證明。

（3）換發(fā)學(xué)生證的學(xué)生持上述證明、證件和財(cái)務(wù)處開具的換發(fā)工本費(fèi)（10元）收款收據(jù)到學(xué)生處辦理。

2、學(xué)生證的補(bǔ)辦

學(xué)生遺失學(xué)生證后，應(yīng)及時(shí)辦理補(bǔ)辦手續(xù)。補(bǔ)辦學(xué)生證具體辦理程序如下：

（1）到所在系（部）辦理學(xué)生證遺失證明。

（2）憑所在系（部）出具的學(xué)生證遺失證明到學(xué)院財(cái)務(wù)處繳交補(bǔ)辦費(fèi)20元(其中登報(bào)公告費(fèi)10元、工本費(fèi)10元)。

（3）憑所在系（部）遺失證明和財(cái)務(wù)收款收據(jù)到學(xué)生處辦理登報(bào)掛失手續(xù)（《學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)》登報(bào)聲明掛失作廢）和發(fā)證手續(xù)。

（4）除寒暑期外，每周星期二（逢節(jié)假日順延）為學(xué)生處受理學(xué)生證遺失補(bǔ)辦登報(bào)掛失手續(xù)和發(fā)證手續(xù)時(shí)間，其他時(shí)間一概不予受理。

（5）第二次遺失學(xué)生證申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)的，除繳交補(bǔ)辦費(fèi)外，需繳交50元違約金；第三次遺失的，不予補(bǔ)發(fā)。

七、火車票減價(jià)優(yōu)待證的管理

凡假期需乘火車回家的學(xué)生，須向后勤處申購“火車票減價(jià)優(yōu)待證”并粘貼于學(xué)生證規(guī)定位置。

學(xué)生證填寫的乘車區(qū)間應(yīng)按鐵路部門規(guī)定，選擇離家最近的火車站填寫，確定后不得改動(dòng)。如家庭地址變遷需改動(dòng)的，應(yīng)持遷入地公安派出所的證明或父母調(diào)入單位的證明，經(jīng)學(xué)院簽署意見后，到學(xué)生處辦理變更手續(xù)。

八、本規(guī)定自公布之日起施行,由學(xué)生工作處(部)負(fù)責(zé)解釋。

附：學(xué)生證遺失證明

學(xué)生證遺失證明

姓名：性別：，出生日期：年月日，省縣（市）人，系我系班學(xué)生，學(xué)號(hào)：，經(jīng)核實(shí)，確認(rèn)該生學(xué)生證已遺失。

特此證明。系（蓋章）

年月日

輔導(dǎo)員：（簽字）學(xué)工助理：（簽字）

第二篇：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院早操管理規(guī)定

廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院早操管理規(guī)定（試行）

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生早操管理，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，提高學(xué)生身體素質(zhì)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定精神，結(jié)合我院實(shí)際特制定本規(guī)定：

一、出操范圍一、二年級(jí)住校學(xué)生均應(yīng)出早操。

二、出操時(shí)間

學(xué)期第二周至期末考試前兩周早上6：40。如遇特殊情況不出操，另行通知。

三、出操內(nèi)容、地點(diǎn)

一年級(jí)：做廣播體操，地點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

二年級(jí)：點(diǎn)到（跑步），集合點(diǎn)到地點(diǎn)為籃球場(chǎng)，跑步線路為籃球場(chǎng)-大草坪東側(cè)路段-校門-辦公樓前-11區(qū)樓前路-10區(qū)前路-籃球場(chǎng)。

三、組織管理

（一）早操由學(xué)生處進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理，帶操體育老師負(fù)責(zé)吹哨、整隊(duì)、指導(dǎo)、教操，各系（部）具體負(fù)責(zé)本系（部）學(xué)生早操的組織、管理和檢查。

（二）凡在出操范圍內(nèi)的學(xué)生，均應(yīng)按時(shí)出操。對(duì)無故不出操的學(xué)生，各系（部）要嚴(yán)格依照《廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考勤暫行規(guī)定》中的相關(guān)條款及時(shí)進(jìn)行處理。有下列情況之一者可不出操：

1、執(zhí)行學(xué)院公務(wù)者（如查操工作人員等）；

2、因病或有特殊原因者（但必須有請(qǐng)假條）；

3、赴校外實(shí)習(xí)者。

（三）學(xué)生出操時(shí)要衣著整齊。嚴(yán)禁赤背、穿拖鞋（板）出操，違反者，由系部對(duì)其批評(píng)教育，并按曠操處理。

（四）學(xué)生出操要按照規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行，出操學(xué)生要服從管理，不準(zhǔn)在查操時(shí)冒名頂替，更不準(zhǔn)圍攻、甚至辱罵查操人員，如有類似情況，將根據(jù)情節(jié)對(duì)相關(guān)人員給予嚴(yán)肅處理。

四、檢查要求

（一）值周人員要按時(shí)到崗，值周期間要認(rèn)真做好監(jiān)督檢查工作。

（二）各系（部）學(xué)生會(huì)體育部要督促本系部學(xué)生準(zhǔn)時(shí)集合，按時(shí)出操并檢查本系（部）學(xué)生出操情況，負(fù)責(zé)維持好本系（部）學(xué)生早操秩序。

（三）各班體育委員負(fù)責(zé)整理本班隊(duì)伍，維持好本班隊(duì)伍秩序（要做到精神振奮，隊(duì)伍整齊，步伐整齊，口令有力）并做好出操考勤工作。

（四）值周工作組和院學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)檢查、督促各系（部）學(xué)生出操情況。檢查要客觀公正，實(shí)事求是，保證檢查成績(jī)真實(shí)準(zhǔn)確，并將檢查成績(jī)報(bào)學(xué)生處管理科。學(xué)生出操成績(jī)納入綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)和學(xué)生體育課成績(jī)，具體辦法另行規(guī)定。

（五）學(xué)生處管理科每周定期將早操成績(jī)反饋給各系（部），反饋成績(jī)要及時(shí)準(zhǔn)確。

五、早操考核

早操的考核由學(xué)生處管理科負(fù)責(zé)，由值周工作組和學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部具體組織實(shí)施。

（一）早操實(shí)行每天檢查，每周匯總公布，考核成績(jī)按百分計(jì)。

（二）學(xué)生早操出勤率占60%，出操秩序占40%。

（三）值周人員和帶操人員應(yīng)按時(shí)到崗，認(rèn)真履行職責(zé)。

（四）早操考核成績(jī)納入對(duì)系（部）學(xué)生工作考核之中。

六、本規(guī)定解釋權(quán)歸學(xué)生處，自公布之日起執(zhí)行。

第三篇：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍事教學(xué)匯報(bào)材料

扎實(shí)落實(shí)軍事教學(xué)，深入推進(jìn)國(guó)防教育

———廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍事教學(xué)匯報(bào)材料

根據(jù)教防辦函【2010】4號(hào)《關(guān)于組織學(xué)生軍訓(xùn)工作調(diào)研與檢查的通知》和《福建省教育廳 福建省軍區(qū)司令部關(guān)于做好福建省高等學(xué)校軍事教學(xué)工作檢查的通知》（閩教體[2010]20號(hào)）文件精神，我院認(rèn)真梳理了近年來軍事教學(xué)工作的開展情況并進(jìn)行了全面總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、基本情況

廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合性的民辦高職院校，由林亞姜先生創(chuàng)辦。2005年5月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，正式納入全國(guó)高考統(tǒng)一招生計(jì)劃，成為具備獨(dú)立頒發(fā)大專文憑資格的全日制民辦高等院校，是全省首批成立黨委的民辦高校之一。學(xué)院現(xiàn)設(shè)置6系1部，開設(shè)會(huì)計(jì)電算化、物流管理、機(jī)電一體化等17個(gè)應(yīng)用型專業(yè)，校園占地210畝，總建筑面積8萬多平方米，圖書館紙質(zhì)藏書28.57萬冊(cè)，現(xiàn)有教職工總數(shù)335人。截至2010年10月，學(xué)院在校生數(shù)為4332人，其中10級(jí)新生1334人。我院建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室36個(gè)，建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地31個(gè)。今年11月13日—16日，我院迎來了福建省教育廳對(duì)我院的人才培養(yǎng)評(píng)估工作水平評(píng)估，專家組深入我院調(diào)研，對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作水平給予了高度評(píng)價(jià)。

我院黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來重視國(guó)防教育工作，堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)軍事教學(xué)工作作為貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)不可替代的重要環(huán)節(jié)和為國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)后備兵員的重要內(nèi)容和措施。學(xué)院成立了由劉文體常務(wù)副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的軍事教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)院軍事教

學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，使我院的軍事教學(xué)工作起點(diǎn)高、見效快。我院軍事教學(xué)條件完善，設(shè)有直屬的軍事教研室，配備了一支專兼職相結(jié)合的素質(zhì)較高的軍事教學(xué)師資隊(duì)伍；學(xué)院充分發(fā)揮多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，使用投影儀、多媒體課件等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，進(jìn)行軍事教學(xué)活動(dòng)；依托與31軍教導(dǎo)大隊(duì)比鄰的資源優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)與31軍的聯(lián)系共建，為軍事教學(xué)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。近年來，我院進(jìn)一步完善了軍事教學(xué)管理工作，制定了較為嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)制度，每學(xué)年安排專門時(shí)間對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和開展軍事理論課程學(xué)習(xí)，國(guó)防教育工作取得了顯著成績(jī)和良好的教育效果。

二、具體做法

（一）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我院黨政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視軍事教學(xué)工作，將軍事課作為必修課，與其它課程一樣，納入教學(xué)計(jì)劃、學(xué)籍管理，統(tǒng)一組織實(shí)施，統(tǒng)一教學(xué)檢查，督導(dǎo)評(píng)估等。學(xué)院成立了以劉文體常務(wù)副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、學(xué)生處、院團(tuán)委、保衛(wèi)處、后勤處等部門負(fù)責(zé)人為組員的 “軍事教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，全院一盤棋，各單位通力合作，從組織上保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)。軍訓(xùn)期間，部隊(duì)首長(zhǎng)全程參加軍訓(xùn)指揮工作，院領(lǐng)導(dǎo)多次親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)和深入一線指導(dǎo)、檢查軍訓(xùn)工作，詢問并解決實(shí)際困難，針對(duì)存在的問題，及時(shí)提出具體要求。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還與學(xué)生一起參加拉練，給全體參訓(xùn)人員極大的精神鼓舞。

（二）軍事訓(xùn)練精心組織

我院根據(jù)國(guó)家教育部、總參謀部、總政治部下發(fā)的有關(guān)文件，依據(jù)《兵役法》、《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》和《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求，開展學(xué)生軍訓(xùn)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，承訓(xùn)部隊(duì)的大力支持下，經(jīng)過不斷的探索和努力，我校的學(xué)生軍訓(xùn)工作和國(guó)防教育工作取得了一定的成果，學(xué)生的整體面貌有了進(jìn)一步提高，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。

1、健全機(jī)構(gòu)、周密計(jì)劃

學(xué)院成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)辦公室（設(shè)在學(xué)生處）、軍訓(xùn)教學(xué)組（設(shè)在軍事教研室）、訓(xùn)練保障組（設(shè)在后勤處）、宣傳工作組（設(shè)在院團(tuán)委）、安全保衛(wèi)組（設(shè)在保衛(wèi)處），確保整個(gè)軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組將軍事教學(xué)工作納入工作議程，每年八月份專門召開院長(zhǎng)辦公會(huì)研究新生軍訓(xùn)工作，專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì)議，專門研究制定軍訓(xùn)計(jì)劃，并向全院下發(fā)《新生軍訓(xùn)工作實(shí)施方案》，內(nèi)容包括《參訓(xùn)學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《學(xué)生軍訓(xùn)作息時(shí)間表》、《軍訓(xùn)成績(jī)考核辦法》、《新生軍訓(xùn)課程總表》、《新生軍事理論教學(xué)安排》、《軍訓(xùn)工作人員簽到制度》、《軍訓(xùn)安全管理制度》等七個(gè)文件制度，確保了軍訓(xùn)工作安全、有序進(jìn)行。

2、嚴(yán)格要求、科學(xué)施訓(xùn)

學(xué)院把學(xué)生軍事訓(xùn)練作為必修課納入教學(xué)計(jì)劃，把軍訓(xùn)成績(jī)記入學(xué)生檔案。軍訓(xùn)辦公室嚴(yán)格按照軍訓(xùn)方案的規(guī)定，訓(xùn)全訓(xùn)實(shí)了《大綱》規(guī)定內(nèi)容。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代學(xué)生“嬌”、“驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。我院的軍事訓(xùn)練形式多樣，有理論學(xué)習(xí)，也有動(dòng)作訓(xùn)練；有大型講座，也有主題班會(huì)；有內(nèi)務(wù)訓(xùn)練，也有野外拉練；有開訓(xùn)動(dòng)員，也有總結(jié)表彰；有隊(duì)列考核，也有分列式表演……豐富的訓(xùn)練

內(nèi)容，深受學(xué)生歡迎。從08年-10年來看，我院新生軍訓(xùn)平均參訓(xùn)率達(dá)99%，合格率達(dá)100%。

3、精心施教，重在養(yǎng)成

軍訓(xùn)期間，學(xué)院做到教官、輔導(dǎo)員、助教和學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練、同娛樂“五同”。從要求早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和指導(dǎo)員、助教辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒、吃苦耐勞、姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個(gè)宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)物品擺放等細(xì)微入手，點(diǎn)滴養(yǎng)成。因此，每次軍訓(xùn)都能達(dá)到知與行、說與做、練與養(yǎng)，訓(xùn)與用的統(tǒng)一，在軍事訓(xùn)練，日常管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面取得明顯成效。

4、密切配合，保障到位

為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件，給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場(chǎng)所和來往所需要的車輛，提供飲用水和“喉寶”。醫(yī)務(wù)人員全程到位，做好參訓(xùn)人員常見病、突發(fā)病的診治。學(xué)生處和后勤處的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)了解物質(zhì)器材保障情況，自始至終為軍訓(xùn)提供良好條件。訓(xùn)練中，軍地雙方互相尊重，在工作上積極配合支持，充分體現(xiàn)了和諧的軍民關(guān)系。軍訓(xùn)費(fèi)用到位，專款專用，使用合理，保障了軍訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

5、宣傳鼓動(dòng)，激發(fā)熱情

為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)，加大宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性和必要性的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地激發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)院召開軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)首長(zhǎng)對(duì)全體參訓(xùn)人員提出具體要求和希望，使大家明確軍訓(xùn)的重要意義和主要目的，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家參與軍訓(xùn)工作的責(zé)任意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)起軍訓(xùn)學(xué)員的主動(dòng)性和積極性。通過采取隊(duì)列會(huì)操、隊(duì)列考核、分列式匯報(bào)表演、野外長(zhǎng)途拉練、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和內(nèi)務(wù)優(yōu)勝宿舍、拉歌訓(xùn)練等行之有效的形式，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，提高了個(gè)人綜合素質(zhì)，達(dá)到了軍訓(xùn)的預(yù)期目的，促進(jìn)了教育教學(xué)正規(guī)有序地開展。

（三）軍事理論課規(guī)范開展

1、課堂教學(xué)形式多樣

我院軍事理論課的教學(xué)主要以課堂教學(xué)為主，配以多媒體的教學(xué)設(shè)備和音像資料。在教學(xué)過程中，我們注重“三個(gè)結(jié)合”，即大課和小課的結(jié)合、傳統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、理論與實(shí)踐的結(jié)合。根據(jù)國(guó)防教育的需要和形勢(shì)的發(fā)展，我們開展了一些形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些校外的專家、在職的軍官到學(xué)校開設(shè)講座，并舉辦戰(zhàn)爭(zhēng)電影周，觀看60周年國(guó)慶閱兵式，組織學(xué)生參觀英雄島，組織學(xué)生到紀(jì)念碑掃墓，緬懷革命先烈，并以征文的形式了解學(xué)生對(duì)國(guó)防、對(duì)世界局勢(shì)、對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)現(xiàn)代軍事科技及相關(guān)問題的看法和見解，使學(xué)生們更全面地理解國(guó)防教育和國(guó)家安全的重要性，從而增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，樹立了危機(jī)感和使命感。

2、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良

我院軍事理論課師資隊(duì)伍采取專職和兼職相結(jié)合、以兼職為主的方式組成，由劉副院長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)科帶頭人。專職教師是從校內(nèi)選聘的政治思想好、熱愛國(guó)防教育事業(yè)、具有一定軍事教育經(jīng)歷并具有相應(yīng)學(xué)歷的在

職人員，納入學(xué)校專職教師管理, 側(cè)重于國(guó)防理論、軍事思想教學(xué)；兼職教師為專門選定的從部隊(duì)軍轉(zhuǎn)的、有豐富軍事教育經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任, 側(cè)重于軍事知識(shí)教學(xué), 軍事高新技術(shù)及國(guó)防動(dòng)態(tài)教學(xué)。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，精干高效，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，經(jīng)常開展聽、評(píng)、幫活動(dòng)，效果良好，青年教師安心工作，進(jìn)步明顯，教學(xué)效果良好。

3、教學(xué)管理規(guī)范

學(xué)院重視軍事理論教學(xué)。作為必修課，我院軍事理論課教學(xué)嚴(yán)格按《大綱》要求落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一使用了廈門大學(xué)出版社的《軍事理論教程》，軍事理論教材學(xué)生人手一冊(cè)。軍事教研室制定了教學(xué)計(jì)劃，教師教學(xué)準(zhǔn)備充分，備課試講、試教落實(shí)，教學(xué)實(shí)施規(guī)范，有教案、講議和多媒體課件，考勤登記制度落實(shí)。

4、教學(xué)效果明顯

學(xué)校擁有多個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和設(shè)備完善的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，設(shè)有專門的軍事教研室，辦公設(shè)備齊全，可滿足在學(xué)校開課的需要。學(xué)校圖書館配有軍事理論書籍及相關(guān)期刊，并有電子閱覽室；軍事理論課的教師都是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生的聽課興趣非常濃，學(xué)生的到課率達(dá)到99%，成績(jī)合格率達(dá)到100%。

三、存在不足及改進(jìn)思路

由于我院成立時(shí)間較短，各項(xiàng)工作正處于不斷摸索和完善中，還存在不少問題和差距。一是軍事教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足，二是軍事理論教師的職稱和學(xué)歷結(jié)構(gòu)未完全達(dá)到大綱標(biāo)準(zhǔn)，三是軍事教學(xué)科研還需進(jìn)一步加強(qiáng)等等。針對(duì)不足，我們努力改進(jìn)，思路如下：

1、進(jìn)一步加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。要有軍事教研室的專項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi), 建立軍事教學(xué)資料室，添置相應(yīng)的訓(xùn)練器械和教學(xué)輔助設(shè)備。

2、加強(qiáng)專、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校專職教師梯隊(duì)。軍事教師職稱評(píng)定要與其它專業(yè)教師的職稱評(píng)定同步，注重教師的培養(yǎng)和管理。

3、加強(qiáng)軍事教研室的教研活動(dòng)，創(chuàng)造條件讓軍事教師多參加校際間的學(xué)術(shù)交流。

4、加強(qiáng)科研能力，力爭(zhēng)多出成果，多出成效。

第四篇：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)教育與文明離校

廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)教育與文明離校規(guī)定

畢業(yè)生的畢業(yè)教育和文明離校工作是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的一生具有重要影響。做好學(xué)生的畢業(yè)教育和文明離校工作，可以進(jìn)一步提升學(xué)生思想品質(zhì)，確立正確的人生觀、價(jià)值觀；可以幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確對(duì)待就業(yè)，可以加深學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與師長(zhǎng)之間的情誼，促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展。為做好畢業(yè)教育與實(shí)習(xí)前文明離校工作，制定本規(guī)定。

1、各系（部）要妥善安排好畢業(yè)生的課程考核、實(shí)習(xí)安排、畢業(yè)鑒定以及有關(guān)的畢業(yè)事項(xiàng)，使學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)和畢業(yè)。

2、各系（部）要本著對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格按照學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生離校實(shí)習(xí)前的教育工作，不因?qū)W生即將離校而放松教育管理，確保學(xué)生在校最后期間的一切活動(dòng)正常有序，確保學(xué)生安全、穩(wěn)定，杜絕不文明現(xiàn)象和事故發(fā)生。

3、開展豐富多彩、健康有益的文化活動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)、師生之間的友誼，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的感情、理解和支持，戒除酗酒、鬧事等不文明行為。對(duì)少數(shù)學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導(dǎo)。

4、各系（部）領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、學(xué)工干部和學(xué)院黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)干部都要深入到畢業(yè)生中，了解情況，積極幫助他們解決離校實(shí)習(xí)前的困難和問題，體現(xiàn)學(xué)院對(duì)畢業(yè)生的關(guān)心和愛護(hù)，使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。

5、畢業(yè)生離校實(shí)習(xí)前，要樹立“站好最后一班崗”的思想，模范遵守學(xué)院的規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保持宿舍和生活區(qū)的干凈整潔，維護(hù)學(xué)院正常學(xué)習(xí)、生活秩序，盡量避免影響低年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。

6、珍愛師生之情、同學(xué)之誼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，有禮有節(jié)。同學(xué)聚會(huì)提倡文明節(jié)儉，不酗酒、不賭博。

7、增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守學(xué)生宿舍管理制度，注意個(gè)人人身和財(cái)物安全。

8、畢業(yè)生離校實(shí)習(xí)前違反校規(guī)校紀(jì)，損壞公物、破壞學(xué)院正常秩序者，根據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理，并停發(fā)《就業(yè)推薦表》。對(duì)辦理完離校手續(xù)后不按時(shí)離校，故意違犯學(xué)院紀(jì)律者，學(xué)院可以推遲發(fā)放其畢業(yè)證、報(bào)到證。

9、畢業(yè)生離校實(shí)習(xí)前應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所借學(xué)院圖書、資料、體育器材等公物歸還有關(guān)單位，有遺失、損壞者應(yīng)按規(guī)定賠償。

10、所有畢業(yè)生離校實(shí)習(xí)前應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理完離校手續(xù)，并在三天內(nèi)離校。

11、在離校期間遇有困難和問題，應(yīng)通過正常渠道反映，嚴(yán)禁采用不正當(dāng)方式宣泄情緒。

12、因畢業(yè)生個(gè)人原因耽誤畢業(yè)派遣工作者，后果由畢業(yè)生自己負(fù)責(zé)。

13、本規(guī)定由學(xué)生處解釋。

第五篇：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)考核與管理辦法

廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)考核與管理辦法

第一章 總則

第一條 根據(jù)《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定>的通知》（教職成〔2016〕3號(hào)）文件精神的相關(guān)規(guī)定制定本管理辦法。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是人才培養(yǎng)方案中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的組織管理，提高頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，特制訂本管理辦法。

第二章 目的與要求

第二條 學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)主要包括校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)和校外畢業(yè)實(shí)習(xí)，是重要的實(shí)踐性教學(xué)節(jié)，是人才培養(yǎng)工作的重要組成部分。

校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)是指學(xué)校按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在完成本專業(yè)主要基礎(chǔ)課程或部分專業(yè)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一組織、就近安排學(xué)生到校外的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等崗位，階段性地學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)流程、知識(shí)和技能的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

校外畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)校按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在完成本專業(yè)所有課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌組織、合理安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)單位或就業(yè)意向單位，連續(xù)性地參與實(shí)習(xí)單位日常實(shí)際工作的學(xué)生畢業(yè)前的最后一次綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需在頂崗實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)上填寫實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、提交相關(guān)材料，完成畢業(yè)答辯。

第三條 學(xué)生應(yīng)通過頂崗實(shí)習(xí)，鞏固已學(xué)理論知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)在校期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，掌握基本的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)和實(shí)際操作技能，接受符合實(shí)際工作要求的基本訓(xùn)練，從而提高獨(dú)立工作能力和實(shí)踐動(dòng)手能力；通過頂崗實(shí)習(xí)深入了企業(yè)實(shí)際，認(rèn)識(shí)社會(huì)，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；樹立質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神；提高綜合素質(zhì)，提高畢業(yè)后的就業(yè)、擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第四條 全校各專業(yè)原則上均安排半年的頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)。各專業(yè)應(yīng)將學(xué)生校外實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃和課程體系的整體設(shè)置之中，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)課程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核標(biāo)準(zhǔn)等，制定好實(shí)習(xí)計(jì)劃、大綱、任務(wù)書及指導(dǎo)書等實(shí)習(xí)管理文件，確保學(xué)生校外實(shí)習(xí)達(dá)到規(guī)定要求并取得相應(yīng)學(xué)分。

第五條 學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間就是企業(yè)的準(zhǔn)員工（或?qū)嵙?xí)員工），接受企業(yè)與學(xué)校的雙重管理。

第六條 依法規(guī)范學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)禁安排一、二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁安排學(xué)生從事高毒、易燃易爆、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁強(qiáng)制安排學(xué)生周實(shí)習(xí)時(shí)間超過40小時(shí)；嚴(yán)禁在需要職業(yè)資格的崗位上安排未取得相應(yīng)職業(yè)資格的學(xué)生獨(dú)立實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁安排學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳、洗浴中心等營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所實(shí)習(xí)；嚴(yán)禁其他影響實(shí)習(xí)學(xué)生人身安全、身心健康的行為，切實(shí)規(guī)范校外實(shí)習(xí)全過程。

第三章 頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件

第七條 頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱：頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱是進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)性文件，各專業(yè)應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)要求，與企業(yè)指導(dǎo)教師共同編制頂崗實(shí)習(xí)大綱。其內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核細(xì)則等。頂崗實(shí)習(xí)大綱經(jīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核后，報(bào)教務(wù)處備案。

第八條 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃：各專業(yè)應(yīng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求安排頂崗實(shí)習(xí)，與企業(yè)共同制定頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)專業(yè)、指導(dǎo)教師聘任、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、教學(xué)方法等），經(jīng)二級(jí)學(xué)院和企業(yè)審核同意后，報(bào)教務(wù)處備案。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃一經(jīng)確定，各二級(jí)學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。凡變更實(shí)習(xí)計(jì)劃，二級(jí)學(xué)院必須提交書面申請(qǐng)，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

第四章 組織管理

第十條 學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)，應(yīng)按照專業(yè)與崗位對(duì)口的原則，由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位，優(yōu)先安排學(xué)生到大中型企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，并安排專職帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)全程管理和服務(wù)。

學(xué)生校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)可根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度作出安排，不得安排一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校外頂崗實(shí)習(xí)；

學(xué)生進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)，應(yīng)按照統(tǒng)一組織、規(guī)范管理的原則，盡力做到集中安排學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，并安排具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，切實(shí)做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、教育和管理工作。

笫十一條 對(duì)學(xué)生要求自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)的，需由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意，學(xué)校嚴(yán)格審核該實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)任務(wù)、指導(dǎo)教師等情況且符合規(guī)定條件后，方可批準(zhǔn)；同時(shí)，學(xué)校應(yīng)依照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，與自主畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生簽訂規(guī)范的畢業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書或承諾書，建立學(xué)生實(shí)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理制度。

笫十二條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間須與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，內(nèi)容應(yīng)包括雙方的權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、勞動(dòng)衛(wèi)生條件等，實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)符合相關(guān)法律規(guī)定。

第十三條 實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理和安全工作；學(xué)校要大力加強(qiáng)校外頂崗實(shí)習(xí)過程管理和監(jiān)控，派專人到實(shí)習(xí)單位調(diào)查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，抽查學(xué)生實(shí)習(xí)周記，掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

第十四條 各二級(jí)學(xué)院均應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)工作開始前成立頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由二級(jí)學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、學(xué)校指導(dǎo)教師和企業(yè)指導(dǎo)教師等共同組成。頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排、協(xié)調(diào)、檢查、考核評(píng)價(jià)等有關(guān)事項(xiàng)。

第十五條 頂崗實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作：

1、了解并熟悉實(shí)習(xí)單位的人員、設(shè)備、生產(chǎn)等情況和工作現(xiàn)場(chǎng)，檢查和落實(shí)實(shí)習(xí)單位接納實(shí)習(xí)學(xué)生的后勤準(zhǔn)備工作。落實(shí)經(jīng)費(fèi)、勞保用品、交通等事項(xiàng)。要為學(xué)生提供安全、衛(wèi)生、健康的生活條件，確保學(xué)生飲食衛(wèi)生、住宿環(huán)境、用電用水、防火防盜等方面條件達(dá)到規(guī)定要求。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、要求等。

3、加強(qiáng)思想政治教育，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德，安全紀(jì)律，心理健康，事故應(yīng)急，自護(hù)自救等方面教育。

4、與頂崗實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議及安全協(xié)議等。頂崗實(shí)習(xí)在保證實(shí)習(xí)時(shí)間和效果的同時(shí)，必須保證師生實(shí)習(xí)安全。

第十六條 學(xué)生實(shí)習(xí)期間遇到問題或發(fā)生重大事件，要及時(shí)向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)，由二級(jí)學(xué)院與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)單位安排，不得與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突，若無理取鬧，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響，學(xué)校將給予處分，實(shí)習(xí)成績(jī)直接定為不及格。

第五章 各級(jí)職責(zé)

第十七條 教務(wù)處職責(zé)

1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，制訂實(shí)習(xí)教學(xué)管理的規(guī)章制度；

2、匯總二級(jí)學(xué)院各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件及送交的實(shí)習(xí)資料；

3、單獨(dú)或會(huì)同二級(jí)學(xué)院檢查頂崗實(shí)習(xí)過程實(shí)施情況和實(shí)習(xí)效果；

4、負(fù)責(zé)組織對(duì)各二級(jí)學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)檢查評(píng)估，提出改進(jìn)和加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的意見；

5、會(huì)同有關(guān)部門做好校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)工作。

第十八條 二級(jí)學(xué)院職責(zé)

1、組織擬定頂崗實(shí)習(xí)大綱和實(shí)施計(jì)劃等教學(xué)文件，確定本學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(含材料需要計(jì)劃、儀器設(shè)備工具申購)和指導(dǎo)教師名單。實(shí)習(xí)班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況按學(xué)院要求配備指導(dǎo)教師；

2、制定頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)計(jì)劃和管理實(shí)施辦法，建立相對(duì)穩(wěn)定的校外頂崗實(shí)習(xí)基地；

3、檢查落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作和進(jìn)行組織動(dòng)員；

4、檢查頂崗實(shí)習(xí)過程實(shí)施情況；

5、總結(jié)本學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)工作，組織內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流；

6、收集、匯總本學(xué)院各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)文件及資料，并送交教務(wù)處一份。

第十九條 頂崗實(shí)習(xí)單位職責(zé)

1、與學(xué)校合作制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的組織管理，安全教育；

2、協(xié)助學(xué)校安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)指導(dǎo)教師；

3、負(fù)責(zé)后勤保障工作；

4、落實(shí)實(shí)習(xí)場(chǎng)地、勞保用品、交通等問題。第二十條 學(xué)校指導(dǎo)教師職責(zé)

1、負(fù)責(zé)與校外頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，按實(shí)習(xí)大綱要求落實(shí)實(shí)習(xí)，并在實(shí)習(xí)前制訂具體的實(shí)習(xí)執(zhí)行計(jì)劃；

2、具體負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的過程實(shí)施；

3、認(rèn)真做好頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃，隨時(shí)掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，遇重大問題應(yīng)及時(shí)向二級(jí)學(xué)院、學(xué)校報(bào)告請(qǐng)示。

如學(xué)生是自行聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)則要認(rèn)真審查其實(shí)習(xí)計(jì)劃，并做好執(zhí)行情況的檢查。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和生活后勤管理，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全等方面的教育，謹(jǐn)防人身事故的發(fā)生。對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律，經(jīng)教育無效的學(xué)生有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，并及時(shí)向二級(jí)學(xué)院、教務(wù)處報(bào)告；

5、在完成校外頂崗實(shí)習(xí)的同時(shí)，組織學(xué)生參加有益的社會(huì)活動(dòng)，以密切校企關(guān)系，鞏固實(shí)習(xí)基地；

6、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、學(xué)生認(rèn)真填寫頂崗實(shí)習(xí)周記，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

7、認(rèn)真做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的考核、評(píng)分。第二十一條 企業(yè)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、企業(yè)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生在的頂崗實(shí)習(xí)期間的組織管理、任務(wù)分工。

2、落實(shí)學(xué)校和企業(yè)合作制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的業(yè)務(wù)技能指導(dǎo)和安全教育工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作。

第二十二條 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的職責(zé)

1、頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生，又是企業(yè)頂崗的一名員工，要服從企業(yè)和學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的安排和管理，尊重企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。要樹立安全防范意識(shí)，切實(shí)做好安全工作。自覺遵守企業(yè)和學(xué)校的規(guī)章制度，做到按時(shí)作息，不遲到，不早退，不誤工曠工，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情。

2、按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的進(jìn)取精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、認(rèn)真在頂崗實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)寫好實(shí)習(xí)周記，每周一篇實(shí)習(xí)周記，字?jǐn)?shù)不得少于150字，頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后按照學(xué)校的規(guī)范要求，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，提交頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定表。

第六章 實(shí)習(xí)過程要求

第二十三條 頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)做到：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，明確實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)習(xí)目的。

2、主動(dòng)與校內(nèi)外指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊方式的暢通。

3、強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)誠實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明的員工。

4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)作息，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情，維護(hù)正常的實(shí)習(xí)秩序。

5、認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能。

6、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工作記錄，為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。

7、實(shí)習(xí)結(jié)束后，獨(dú)立完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)按照《廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范要求》（詳見廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)制度匯編）填寫。

8、按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

9、樹立高度的安全防范意識(shí)，牢記“安全第一”，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

10、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的考勤要求，特殊情況需請(qǐng)假時(shí)應(yīng)征得實(shí)習(xí)單位的批準(zhǔn)，并及時(shí)向?qū)W校指導(dǎo)教師報(bào)告。

11、上交企業(yè)指導(dǎo)老師簽字及企業(yè)蓋章的《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》。

12、發(fā)生重大問題，要及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校指導(dǎo)教師報(bào)告。

13、對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，被實(shí)習(xí)單位終止實(shí)習(xí)或造成惡劣影響者，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。

第七章 成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)

第二十四條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)由校企共同考核，實(shí)行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度?？己顺煽?jī)分兩部分：企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)考核；學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)周記、畢業(yè)答辯和實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)成=實(shí)習(xí)周記成績(jī)+實(shí)習(xí)報(bào)告+實(shí)習(xí)答辯，所占比例為6：2：2。

1、頂崗實(shí)習(xí)周記成績(jī)占60%：學(xué)生應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)周記，累計(jì)超過三次未網(wǎng)上填寫實(shí)習(xí)周記，實(shí)習(xí)成績(jī)不得評(píng)為優(yōu)、良或中等；累計(jì)超過五次未網(wǎng)上填寫實(shí)習(xí)周記，實(shí)習(xí)成績(jī)按不合格評(píng)定。頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)不合格者必須重修。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告占20%：按照畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求由學(xué)生本人登錄頂崗實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)認(rèn)真填寫并打印裝訂，字?jǐn)?shù)不得少于3000字，否則無法提交。實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面系統(tǒng)的總結(jié)，實(shí)習(xí)成效明顯可評(píng)為優(yōu)秀、良好；能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確但不夠完整、系統(tǒng)，實(shí)習(xí)成效不好可評(píng)為及格；實(shí)習(xí)態(tài)度不端正，未完成實(shí)習(xí)報(bào)告，未達(dá)到實(shí)習(xí)基本要求可評(píng)為不及格。

3、畢業(yè)答辯占20%：學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將材料全部交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師建議為“不合格”的學(xué)生，不得參加畢業(yè)答辯，畢業(yè)實(shí)習(xí)按不及格處理；學(xué)生不得缺席畢業(yè)答辯，如未按規(guī)定的時(shí)間參加畢業(yè)答辯，按自動(dòng)放棄處理，成績(jī)以“不及格”處理；答辯時(shí)學(xué)生先介紹課題任務(wù)、目的和所完成的畢業(yè)論文的基本內(nèi)容、主要思路、方法和成果，以及對(duì)所完成任務(wù)情況的自我評(píng)價(jià)；答辯小組的成員應(yīng)在學(xué)生介紹并審閱學(xué)生成果后向?qū)W生提出問題，同時(shí)答辯小組作好記錄，并填寫《頂崗實(shí)習(xí)評(píng)定記錄與答辯表》。

畢業(yè)答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀 良好

中等

及格

不及格

1、實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)報(bào)告

1、實(shí)習(xí)報(bào)告方案正確合理，圖文排版美觀。方案較合理，圖文排版美觀。

方案較合理，圖文排

方案較合理，圖文排

雷同。

2、內(nèi)容存在重大錯(cuò)誤。

版較美觀。版一般。

2、答辯問題

2、答辯問題

2、答辯問題

2、答辯問題

3、未完成要正確，語言流暢。較正確，語言流暢。

一般。

一般。

求提交的材

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)料。

報(bào)告及其他

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及其他報(bào)告及其他報(bào)告及其他

材料齊全。材料齊全。

材料齊全。材料齊全。第二十五條 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)在同一單位不同部門或崗位進(jìn)行的，企業(yè)指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生各崗位的綜合表現(xiàn)，評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。凡參加頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不足學(xué)校規(guī)定時(shí)間80%者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

第二十六條 校內(nèi)指導(dǎo)教師考核

1、校內(nèi)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考核由二級(jí)學(xué)院、督導(dǎo)、教務(wù)處共同完成。二級(jí)學(xué)院指定頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，審核指導(dǎo)教師的任務(wù)安排，二級(jí)學(xué)院、督導(dǎo)、教務(wù)處共同監(jiān)督實(shí)習(xí)進(jìn)程，根據(jù)教師頂崗實(shí)習(xí)周記、下企業(yè)周記、回復(fù)學(xué)生問題等方面評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)工作完成情況。

2、學(xué)校指導(dǎo)教師考核分為五個(gè)等級(jí)，分為優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由二級(jí)學(xué)院配合教務(wù)處對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定及期滿續(xù)聘的重要依據(jù)。

3、學(xué)校指導(dǎo)教師頂崗實(shí)習(xí)津貼按實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生數(shù)乘以4課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，考核等級(jí)為優(yōu)秀者，津貼全部發(fā)放；評(píng)為良好者，津貼按90%發(fā)放；評(píng)為中等者，津貼按80%發(fā)放；評(píng)為及格者，津貼按60%發(fā)放；評(píng)為不及格不，津貼按50%發(fā)放。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的工作量不列入超課時(shí)工作量計(jì)算，按照頂崗實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)以實(shí)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)和考核等級(jí)結(jié)算。

4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)真在頂崗實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)回復(fù)學(xué)生周記及提出的問題、填寫教師周記和下企業(yè)周記，教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人及督導(dǎo)將登錄頂崗實(shí)習(xí)信息化管理平臺(tái)抽查，原則上要求所指導(dǎo)在廈學(xué)生至少下企業(yè)看望學(xué)生一次。未完成下企業(yè)周記及上傳下企業(yè)照片不得評(píng)為優(yōu)秀、良好、中等，超出教務(wù)處規(guī)定期限外補(bǔ)材料的可視情況而定評(píng)為合格，下企業(yè)交通補(bǔ)貼按照教務(wù)處下發(fā)的通知執(zhí)行。

第八章 頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)

第二十七條 各二級(jí)學(xué)院應(yīng)切確實(shí)做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，主動(dòng)與接受我校實(shí)習(xí)學(xué)生的單位保持經(jīng)常性聯(lián)系，開展協(xié)作，與實(shí)習(xí)單位簽訂中長(zhǎng)期合作協(xié)議。逐步建立和鞏固長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。

第二十八條 實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇專業(yè)對(duì)口、生產(chǎn)水平和管理水平較高、技術(shù)力量強(qiáng)、生產(chǎn)任務(wù)較飽滿的企、事業(yè)單位。學(xué)校鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院與相關(guān)行業(yè)、本市和周邊地區(qū)各企業(yè)單位建立校企合作關(guān)系。

第九章 附則

第二十九條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第三十條 本辦法自公布之日起施行