第一篇：二年級班學(xué)雷鋒活動計劃

2013年二年（2）班學(xué)雷鋒活動方案

陽春三月，春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳。此時，我們總會想起一個光輝的名字——雷鋒。雷鋒的故事一代代傳頌，雷鋒的歌曲一代代傳唱，雷鋒的精神已經(jīng)成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒精神依然熠熠生輝，一代代傳承。值此毛澤東等老一代革命家題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”之際，為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動緊密的結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，熱愛集體的習(xí)慣。為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，特制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

二、活動主題：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)、我與雷鋒精神同行

活動時間：三月份

三、內(nèi)容與安排

（一）“學(xué)雷鋒”活動動員階段——“我與雷鋒交朋友”（1日——7日）

1.做好一次號召學(xué)雷鋒活動的國旗下講話。

2.在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報，3.播出一期以學(xué)雷鋒為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

4、利用班會課學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

（二）“學(xué)雷鋒”活動落實階段——“我以雷鋒為榜樣”（1日—15日）

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，參加一次獻(xiàn)愛心活動、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班隊活動。

1、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

2、一次獻(xiàn)愛心活動。開展實踐活動，組織學(xué)生清理校園死角垃圾；擦去校園墻壁污漬；使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為。

3、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班隊活動。

4、舉行“做文明的小學(xué)生”主題班會，觀看“雷鋒主題”的電影。

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起。實施學(xué)雷鋒“三個一”活動：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。

（三）活動總結(jié)階段——“我與雷鋒并肩行”（3月1日～31日）

回顧一個月的活動，認(rèn)真總結(jié)所得所獲。表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，促學(xué)生對自己、對同伴進(jìn)行合理評價。認(rèn)識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂自己；熱愛生活，就要熱情奉獻(xiàn)。

撰寫人：華青松

2013年2月24日

第二篇：二年級班學(xué)雷鋒活動計劃

二年級班學(xué)雷鋒活動計劃

陽春三月，春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳。此時，我們總會想起一個光輝的名字——雷鋒。雷鋒的故事一代代傳頌，雷鋒的歌曲一代代傳唱，雷鋒的精神已經(jīng)成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒精神依然熠熠生輝，一代代傳承。值此毛澤東等老一代革命家題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”之際，為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動緊密的結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，熱愛集體的習(xí)慣。為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，特制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

二、活動主題：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、我與雷鋒精神同行

活動時間：三月份

三、內(nèi)容與安排

一、“學(xué)雷鋒”活動動員階段——“我與雷鋒交朋友”（1日——7日）

1.做好一次號召學(xué)雷鋒活動的國旗下講話。

2.在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報，3.播出一期以學(xué)雷鋒為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

4、利用班會課學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

二、“學(xué)雷鋒”活動落實階段——“我以雷鋒為榜樣”（1日—15日）

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，參加一次獻(xiàn)愛心活動、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班隊活動。

1、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

2、一次獻(xiàn)愛心活動。開展實踐活動，組織學(xué)生清理校園死角垃圾；擦去校園墻壁污漬；使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為。

3、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班隊活動。

4、舉行“做文明的小學(xué)生”主題班會。

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起。實施學(xué)雷鋒“三個一”活動：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。

三、活動總結(jié)階段——“我與雷鋒并肩行”（3月1日～31日）

回顧一個月的活動，認(rèn)真總結(jié)所得所獲。表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，促學(xué)生對自己、對同伴進(jìn)行合理評價。認(rèn)識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂自己；熱愛生活，就要熱情奉獻(xiàn)。

第三篇：二年級學(xué)雷鋒計劃

二年級“學(xué)雷鋒活動”活動計劃

班主任

趙冀平

2013.3

值此毛澤東等老一代革命家題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年之際，為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動緊密的結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，熱愛集體的習(xí)慣。我班特制定如下活動方案：

整體思路：

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)等，為此，本次學(xué)雷鋒活動將圍繞這些紀(jì)念日來全方面展開。

活動主題：我與雷鋒精神同行 活動時間：三月份 內(nèi)容與安排

一、“學(xué)雷鋒”活動動員階段——“我與雷鋒交朋友”（2日——4日）活動要求：我班將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，實現(xiàn)“四個一”工程: 1.做好一次號召學(xué)雷鋒活動的主題班會 2.出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報。

要求：A主題突出，具有一定的教育意義。

B版面設(shè)計合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占。C板報內(nèi)容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占。D板面整潔、美觀、大方，總體效果良好占

3.利用班隊會課講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言。

二、“學(xué)雷鋒”活動落實階段——“我以雷鋒為榜樣”（5日—20日）活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展“四個一”活動：開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動、為學(xué)校增添一絲綠活動、參加一次向敬老院老人獻(xiàn)愛心活動、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班隊活動。

1.一次“愛心”大掃除

3月5日學(xué)雷鋒日，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園里開展大掃除活動，負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2.我給媽媽一份愛

結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等），活動形式各班結(jié)合實際自定。

3.我給學(xué)校增添一絲綠

（1）為配合學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校，組織發(fā)動學(xué)生開展我為學(xué)校增添綠活動，為班級帶一盆花、一盆草，綠化校園。

（2）自帶除草工具，于3月12日下午一起參加校園草坪除草活動。（3）開展一次主題班隊活動。

在活動結(jié)束階段開展一次雷鋒精神在我心中”主題隊會，重點引導(dǎo)學(xué)生反思學(xué)習(xí)中的問題，學(xué)習(xí)釘子精神，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、活動總結(jié)階段——“我與雷鋒并肩行”（23日～27日）

回顧一個月的活動，認(rèn)真總結(jié)所得所獲。表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，促學(xué)生對自己、對同伴進(jìn)行合理評價。認(rèn)識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的，幫助別人，就是快樂自己；熱愛生活，就要熱情奉獻(xiàn)。

第四篇：3月份學(xué)雷鋒活動班計劃

3月份學(xué)雷鋒活動班計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我年級2014年學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。

二、活動內(nèi)容：

1、3月9日——3月16日“雷鋒精神學(xué)習(xí)月”

（2）本班在3月份組織人員出一期“做新時期的小雷鋒”的主題板報。

（3）本 班3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可

以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為 樂的精神。本班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時交到德育組。

2、3月17日——3月24日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

（1）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，我班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒

“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。

（2）加入學(xué)校綠化、環(huán)?；顒诱n余時間清理雜草

（3）組織本班同學(xué)參加學(xué)雷鋒之清掃活動——打掃新教師宿舍樓

（4）參加“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動3、3月25日——3月31日，本班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。

（1）收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄 并及時寫成通訊稿件上交德育老師；寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

（2）將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣 傳報道。

三、活動要求：

1、高度重視，精心組織。要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中 開展主題實踐活動作為當(dāng)前班隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班 特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

第五篇：××班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動計劃 修改稿

●病文診斷

[修改稿]：

××班×××學(xué)年第×學(xué)期學(xué)雷鋒活動計劃

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校德育工作要求，按照校團(tuán)委文件精神，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，本班決定開展開展豐富多彩、具有實效性的學(xué)雷鋒活動，切實加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，促進(jìn)我班精神文明建設(shè)。

為了搞好本學(xué)期的學(xué)雷鋒活動，特制定如下計劃：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動計劃,出好以雷鋒精神為主題的黑板報，做好宣傳和動員工作。

二、把學(xué)雷鋒活動和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，要求每個同學(xué)搞好個人和教室衛(wèi)生，遵守校紀(jì)，尊敬教師。

三、請校內(nèi)外雷鋒式先進(jìn)人物作報告，要求每位同學(xué)寫一份聽后感。

四、第四周結(jié)合學(xué)校安排的值周工作，多做好人好事，優(yōu)秀事跡上報后將在每天的廣播中作典型報道。

五、第六周組織同學(xué)開展青年志愿者活動，如到圖書館清潔書架、清潔校道等。

六、第八周開展全校師生“關(guān)心貧困學(xué)子，讓愛心之花處處開放”捐款活動。

七、第十周開展一次學(xué)雷鋒活動征文活動，評出一等獎、二等獎和三等獎。

八、第十三周至放假，以雷鋒精神對照自己，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗，宣傳典型。

九、大力提倡崗位學(xué)雷鋒，真正將雷鋒精神融入到日常生活中去。

×× 班

××年××月××日