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      科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)報告會研究生代表發(fā)言稿(共5篇)

      時間:2019-05-12 02:47:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)報告會研究生代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)報告會研究生代表發(fā)言稿》。

      第一篇:科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)報告會研究生代表發(fā)言稿

      科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是化工學(xué)院2010級XXX專業(yè)的碩士研究生XXXX。今天能在科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育會上代表全校的研究生發(fā)言我感到無比的榮幸。

      眾所周知,科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動是教育部和中國科協(xié)主辦,旨在引導(dǎo)全國研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴(yán)、摒棄學(xué)術(shù)不端行為。是在新的歷史起點下對我們研究生等科研工作者提出的新的時代要求,是我們研究生做科研、搞學(xué)術(shù)的基本準(zhǔn)則,我們將堅決擁護并絕對貫徹落實。

      剛才,聆聽了XXX的精彩演講讓我們備受鼓舞,讓我們更加堅定的明白遵守科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性……………… 記得上個月末在“陜西省科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動啟動儀式暨首場報告會”上,我們聆聽了侯洵院士和李佩成院士的精彩報告,侯老和李老同宋校長一樣寄予了我們厚望,三位教授教我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問,要我們牢記自己的歷史使命,樹立為祖國、為人民服務(wù)的崇高理想,學(xué)會關(guān)心人、尊重人,看問題、辦事情要顧大局、識大體,利益面前大公無私、先人后己。同時,對我們提出三個方面的原則:一是科學(xué)沒有國界,但是科學(xué)家是有祖國的,要為民富國強、振興中華做貢獻(xiàn),為人類造福。二是發(fā)揚科學(xué)精神,抵制不良學(xué)風(fēng),反對學(xué)術(shù)不端行為,拒腐蝕永不沾。三是遵守誠實、公開、公正的科研規(guī)范,尊重知識產(chǎn)權(quán)。教授們希望我們青年學(xué)生繼承老一輩科學(xué)家“三老四嚴(yán)”的學(xué)風(fēng):做老實人,說老實話,辦老實事,嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn),為個人健康成才而努力,為國家復(fù)興強大而奮斗。

      梁啟超先生曾經(jīng)說過:“要為學(xué),先為人,立身誠為本,處事信為基,養(yǎng)德始于真,修業(yè)成于勤”。作為剛剛進入科研領(lǐng)域的青年學(xué)生,我們肩負(fù)著振興國家,復(fù)興民族的大任,面對當(dāng)前科學(xué)界存在的學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)風(fēng)不良、學(xué)術(shù)腐敗的問題,我們更應(yīng)該明確我們的立場。信仰道德,誠實守信,這是科研人員做人的根本。請允許我代表廣大研究生鄭重承諾:

      第一,我們會加強人文修養(yǎng),樹立正確的科學(xué)價值觀,培養(yǎng)自己信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的素質(zhì),始終不渝地堅持以造福人類為科學(xué)技術(shù)研究的最終目標(biāo),以尊重人類價值為科學(xué)技術(shù)研究的最高準(zhǔn)則,自覺把求真和求善結(jié)合起來,把好奇心與責(zé)任心結(jié)合起來,把個人興趣和解決人類經(jīng)濟社會發(fā)展的緊迫需要結(jié)合起來,把個人的知識和專業(yè)特長很好地應(yīng)用到社會實踐中來,為國家的發(fā)展和民族的復(fù)興以及人類文明的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

      第二,我們會求真務(wù)實,塑造誠實的科研品行。繼承和發(fā)揚老一輩科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),做老實人、說老實話、辦老實事,完善學(xué)術(shù)人格,維護學(xué)術(shù)尊嚴(yán),努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者,優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者,讓科技工作成為太陽下最干凈、最值得尊敬的職業(yè)。我們堅決抵制抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、文章不當(dāng)署名、一稿多投、一個學(xué)術(shù)成果多篇發(fā)表等學(xué)術(shù)不端行為。

      第三,我們會潛心鉆研,養(yǎng)成求實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng),自覺得把創(chuàng)造熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,既要尊重科學(xué)規(guī)律,又要敢闖敢試、敢為人先,不懈奮斗、勇攀高峰,鍥而不舍搶占科技制高點。我們會做好十年磨一劍的思想準(zhǔn)備,耐得寂寞、受得挫折,淡薄名利、甘為人梯,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),努力在平凡中體現(xiàn)價值,在長期艱苦探索中尋求科學(xué)的真諦。

      新時代的我們承載了更多的期盼,作為當(dāng)代的研究生我們將從自

      身做起,言必信,行必果!為中華之崛起而奮斗終身!

      謝謝大家!

      第二篇:研究生科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)

      研究生課程論文報告

      課 程 名 稱:科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)

      課程論文題目:研究生科學(xué)道德培養(yǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè) 姓 名: 佘程程 學(xué) 號: 2014301147 所 在 學(xué) 院: 教師教育學(xué)院 專 業(yè): 學(xué)科教學(xué)(思政)任 課 教 師: 林 紅

      2014年 12 月 31 日 研究生科學(xué)道德培養(yǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)

      佘程程

      研究生既是當(dāng)前科學(xué)研究的主力軍,也是科教事業(yè)發(fā)展的未來和希望。研究生作為我國高等教育培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,是決定國家和民族前途命運的重要力量,肩負(fù)實施科教興國戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要依托??茖W(xué)道德是社會道德在科學(xué)技術(shù)活動中的表現(xiàn),主要是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)。學(xué)風(fēng)主要是指在學(xué)術(shù)研究和知識學(xué)習(xí)過程中的精神風(fēng)貌和思想態(tài)度,包括治學(xué)精神、態(tài)度、風(fēng)氣和原則等。在科研領(lǐng)域?qū)W風(fēng)既包含科技工作者的治學(xué)精神、態(tài)度和原則,也包括科技工作者的行為規(guī)范和思想道德。

      加強科學(xué)道德的培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是推動學(xué)術(shù)研究健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),而且對于倡導(dǎo)求真務(wù)實的社會風(fēng)氣,提高全社會的思想道德水準(zhǔn)起到積極的促進作用。

      一、當(dāng)前學(xué)術(shù)領(lǐng)域存在的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題

      我國在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中面臨的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題是紛繁復(fù)雜的,有著多方面的深刻的原因,其中體制因素是科技資源配置體系不完善,科研界的內(nèi)在因素是科學(xué)道德建設(shè)相對滯后,環(huán)境因素是存在著社會不良風(fēng)氣的影響。由于管理體制不夠完備等多方面的因素,在科技資源分配上,還存在個別機構(gòu)和專家不適當(dāng)?shù)恼加羞^多的政府科研經(jīng)費及科研設(shè)施的現(xiàn)象,對公共科技投入的風(fēng)險規(guī)避也缺少有效的制度和手段,加之科技資源共享機制不完善,造成了有些科研資源的浪費。另外,我國科研評價指標(biāo)體系建設(shè)的相對滯后是科研評價中的一個突出問題。不論是對基礎(chǔ)研究項目的目標(biāo)管理,還是對科技人員的考核和評判大批存在重量不重質(zhì)的問題。

      當(dāng)前我國存在的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題,主要有科學(xué)不端行為、學(xué)術(shù)失范和浮躁學(xué)風(fēng)三種主要形式。

      科學(xué)不端行為主要是指那些違背誠實原則,在課題申請、研究實施、成果報告等科學(xué)活動中的篡改、編造、偽造、剽竊等行為。這類行為在科技界和社會上的影響相當(dāng)惡劣,損害了科研界的社會信譽和科學(xué)家之間的相互信任,并傷害了科研成果的質(zhì)量。學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象在科學(xué)研究與科研管理活動中大量存在,主要表現(xiàn)為一些科研人員的工作動機發(fā)生扭曲,他們不潛心鉆研學(xué)問,而是一味追名逐利,為獲取和占有資源而熱衷于拉關(guān)系、走后門、立山頭,已在一定程度上發(fā)生了行政干預(yù)、權(quán)力壟斷、官學(xué)一體、權(quán)學(xué)交易、學(xué)術(shù)霸道、暗箱操作、流于形式等“制度失靈”現(xiàn)象,并濫用了學(xué)術(shù)權(quán)威。

      浮躁的學(xué)風(fēng)反映了研究氛圍的不正和研究群體的精神文化追求以及行為習(xí)慣的沉淪。一部分大學(xué)生、研究生喪失了科學(xué)求實的態(tài)度和科研誠信,單純追求名利,而不能踏實地開展研究工作。例如,熱衷于發(fā)表在理論上和實際上都沒有什么意義的“花架子”論文甚至垃圾論文。這種浮躁的學(xué)風(fēng)已開始在相當(dāng)一部分大學(xué)和研究機構(gòu)中蔓延。

      二、科學(xué)道德的培養(yǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的途徑

      科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題是全世界科研領(lǐng)域共同面臨的問題,對于這個問題沒有一蹴而就的解決之道,必須依靠長期細(xì)致的、制度化的科學(xué)道德建設(shè)來逐步達(dá)到完善。跟據(jù)我國科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的具體特點,有針對性的開展工作。

      首先,從大方面來說,要加強體制機制和學(xué)術(shù)規(guī)范制度。對科學(xué)不端行為有效預(yù)防的關(guān)鍵在于兩個方面,一是機制,二是規(guī)則。前者主要包括管理、評價、獎勵等政策引導(dǎo)機制,后者主要包括學(xué)術(shù)規(guī)范。機制設(shè)計的宗旨有兩個,一個是對科學(xué)不端行為設(shè)防;第二是引導(dǎo)科學(xué)工作者理性選擇,遠(yuǎn)離科學(xué)不端行為。我國要積極參照國外的先進經(jīng)驗,盡快制定全面和配套的規(guī)范和準(zhǔn)則,包括明確科研主體的責(zé)任,建立科學(xué)不端行為的判定標(biāo)準(zhǔn)和處理程序,建立具體有力的監(jiān)督機制、約束機制和懲戒機制,對違反科學(xué)道德精神的行為給與及時有效地處理。

      其次,一旦違背了科研制度將受到處罰。這就要求要完善科學(xué)道德監(jiān)督機制。對于科學(xué)不端行為的懲戒,主要包括三個方面。一是拓寬投訴和舉報的渠道,讓科研工作者便于監(jiān)督,易于揭露科學(xué)不端行為,二是完善調(diào)查程序,科學(xué)、客觀、實事求是地認(rèn)定科學(xué)不端行為。三是妥善處理科學(xué)不端行為,結(jié)合科學(xué)共同體的特點,采取公示、通報批評、適當(dāng)?shù)奶幜P等形式,收到較好的綜合社會效果。從一些國家的經(jīng)驗看,科學(xué)不端行為監(jiān)察制度已經(jīng)成為控制科學(xué)不端行為的有效手段。我國的國家自然科學(xué)基金委員會設(shè)有專門的監(jiān)督部門,其對科研不端行為的調(diào)查處理,在科研領(lǐng)域產(chǎn)生了一定的反響??萍疾靠蒲姓\信建設(shè)辦公室的設(shè)立,是我國在科研領(lǐng)域建立統(tǒng)一的監(jiān)察制度和機構(gòu)的良好開端。今后應(yīng)進一步構(gòu)建針對科學(xué)不端行為的監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),包括政府科研資源配置的檢查機制,教育、科研機構(gòu)和學(xué)術(shù)團體科學(xué)道德監(jiān)察機制等,是相關(guān)制度不斷完善。

      最后,從科研主體——研究生的角度來看,國家和高校要加強對廣大學(xué)生的教育。目前,一些國家開設(shè)有科學(xué)道德教育課程,使學(xué)生通過批判思考、公開爭論和參與專門案例的談?wù)?,深刻領(lǐng)會科學(xué)道德與科學(xué)職業(yè)的倫理精神。我國應(yīng)制定科學(xué)道德教育大綱,講科學(xué)道德列為大學(xué)生和研究生教育必修課程,同時加強職業(yè)道德教育,將科研誠信的內(nèi)容納入科研人員職業(yè)培訓(xùn)體系,盡量杜絕無意違反科學(xué)規(guī)范現(xiàn)象的發(fā)生。

      三、加強科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)對研究生的啟示

      通過學(xué)校對研究生開展的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)專題課程,廣大學(xué)生都獲益匪淺。首先要端正科研動機,明確科研目標(biāo)??茖W(xué)研究的目的是為了研究成果能夠進一步轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,它是一個循序漸進的過程,需要很長時間的理論學(xué)習(xí)、實驗研究的積累。科研的成果是為了更好地改善人類生活和健康。因此,只有具備正確的科研動機,明確科研的目標(biāo),所研究的成果才是有實質(zhì)性意義的,否則研究就是毫無意義的。其次,要尊重科研事實,絕不能弄虛作假。我們是當(dāng)代的研究生,是發(fā)展未來科研事業(yè)的主力軍,要加強科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)必須從我們做起。要認(rèn)真完成某一個科研課題,必須按照設(shè)計的研究路線認(rèn)真執(zhí)行,在研究中無論實驗是否能達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,都要尊重客觀事實,不能為了結(jié)題,為了發(fā)表論文弄虛作假,更不能剽竊他人的學(xué)術(shù)成果,所發(fā)表的數(shù)據(jù)要確保別人可以在重復(fù)試驗之后得到相同的數(shù)據(jù)。尊重學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格是我們每位研究生應(yīng)盡的職責(zé)。最后,要杜絕剽竊,抄襲行為,尊重他人成果。和諧的人類社會需要許多法則的制約,道德是一個人為人處事很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn),對于科研也要有道德底線。剽竊、抄襲他人科研成果的行為是被別人唾棄和鄙夷的,確保自身實驗的數(shù)據(jù)真實性,尊重他人的科研成果也是努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者重要的一步。

      總之,科學(xué)界道德的不規(guī)范,學(xué)風(fēng)的不正會給后人的教育培養(yǎng)帶來極壞的影響,也直接損害了公眾的利益??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)也是培養(yǎng)研究生的重要內(nèi)容,在研究生中開展關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的宣講活動,有利于幫助研究生掌握科研工作的規(guī)范,確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格;有利于研究生傳承老一輩專家學(xué)者的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和品格;有利于在工作中弘揚求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)自律的精神,營造良好的社會氛圍。加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,我們要勇于承擔(dān)科學(xué)研究的歷史重任,遵循基本的道德原則,誠實做人、追求真理、拓展知識,促進人類社會的進步,為祖國的科學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      第三篇:研究生-科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)--學(xué)習(xí)體會

      科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會

      貴州大學(xué) 2016級生物學(xué)專業(yè)

      胡昌亮 2016021226

      學(xué)術(shù)道德是指在從事學(xué)術(shù)活動的過程中逐漸形成的,得到學(xué)術(shù)共同體及社會共同認(rèn)可并遵守的行為準(zhǔn)則與規(guī)范的總和。學(xué)術(shù)規(guī)范是保障學(xué)術(shù)研究活動正常有序進行的一系列規(guī)則、制度和行為準(zhǔn)則的總稱,包括國家有關(guān)政策法規(guī)、學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德以及學(xué)科專業(yè)共同遵守的科學(xué)研究、論文寫作、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)評價等諸多方面的規(guī)范。

      近年來,科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點問題。據(jù)中國科協(xié)調(diào)查,有近四成的科技工作者對科研道德和學(xué)術(shù)規(guī)范缺乏了解,近半數(shù)沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過科研規(guī)范知識。超過五成的研究生認(rèn)為青年科技工作者是違背科研道德與誠信最嚴(yán)重的群體,相當(dāng)數(shù)量的研究生對學(xué)術(shù)不端行為持寬容態(tài)度,科研誠信意識淡薄。

      一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對學(xué)術(shù)道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

      科學(xué)事業(yè)的發(fā)展過程,既是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過程,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),對弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,踐行社會主義榮辱觀、引領(lǐng)社會風(fēng)尚,具有非常重要的意義

      科研不端行為是伴隨科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生的,要依靠科學(xué)界自身努力和全社會的關(guān)注去消除在外在準(zhǔn)則要求的同時,更要有科研工作者的自律。學(xué)風(fēng)浮躁是引起學(xué)術(shù)不端行為的重要原因,而學(xué)風(fēng)浮躁又與現(xiàn)行的評價體系相關(guān)。而要克服學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)評價中急功近利的傾向,需要“誠信為學(xué)”,學(xué)習(xí)活動的開展,我深感遵守學(xué)術(shù)道德的必要性和重要性,認(rèn)識到提升研究生學(xué)術(shù)道德水平的深遠(yuǎn)意義,在日后的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究中,從事學(xué)術(shù)活動應(yīng)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律,恪守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范,不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。以嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)和篤信誠實的原則從事科學(xué)研究,做一名合格的、名副其實的研究生。

      通過觀看電影《錢學(xué)森》讓我深深體會到老一輩科學(xué)家對待科研的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度。任何時候,科學(xué)研究上的細(xì)節(jié)都是導(dǎo)致我們成敗的關(guān)鍵。錢老在如此艱苦的條件下,仍然能夠作出如此巨大的貢獻(xiàn),告訴我們勇于挑戰(zhàn)科研中艱難險阻,不要畏懼環(huán)境給我們帶來的困難。

      首先我們要進一步深入認(rèn)識了我校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細(xì)則與要求。如:在學(xué)術(shù)活動中,應(yīng)該尊重他人的研究成果;學(xué)術(shù)成果的署名應(yīng)真實,署名者對該項成果承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任和法律責(zé)任;此外,還有其他學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德,也是作為研究生的我們應(yīng)當(dāng)遵守的。

      其次是誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),在進行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán),或在研究時急功近利,研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒,在學(xué)習(xí)和科研過程中嚴(yán)格要求自己,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,做一名合格的研究者。

      所以,我們要做到以下幾點:

      一、堅持實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠實做人。尊重科學(xué)事實,堅守學(xué)術(shù)道德;堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。

      二、遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,以繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化、推進社會進步為己任,反對沽名釣譽、急功近利、損人利己等不良風(fēng)氣。

      三、堅持科學(xué)服務(wù)于人類文明、和平和進步的原則,誠實守信,客觀公正。倡導(dǎo)科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,普及科學(xué)知識。

      四、在校期間和畢業(yè)以后都要始終如一,嚴(yán)于律己,自覺遵守科學(xué)工作者的學(xué)術(shù)道德規(guī)范,維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽。

      研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,其中的大部分人在未來也將進入高校或各種研究機構(gòu)從事科研工作,因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。有些不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,阻礙了學(xué)術(shù)進步,影響了學(xué)術(shù)聲譽,損害了學(xué)術(shù)形象,造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對此,我們必須旗幟鮮明,態(tài)度堅決,必須采取切實有力的措施,及時制止,決不能任其滋長蔓延;必須采取堅決果斷的行動,在學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)方面不斷取得新的進展。

      第四篇:研究生 科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會

      學(xué)術(shù)道德是指在從事學(xué)術(shù)活動的過程中逐漸形成的,得到學(xué)術(shù)共同體及社會共同認(rèn)可并遵守的行為準(zhǔn)則與規(guī)范的總和。學(xué)術(shù)規(guī)范是保障學(xué)術(shù)研究活動正常有序進行的一系列規(guī)則、制度和行為準(zhǔn)則的總稱,包括國家有關(guān)政策法規(guī)、學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德以及學(xué)科專業(yè)共同遵守的科學(xué)研究、論文寫作、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)評價等諸多方面的規(guī)范。

      近年來,科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點問題。據(jù)中國科協(xié)調(diào)查,有近四成的科技工作者對科研道德和學(xué)術(shù)規(guī)范缺乏了解,近半數(shù)沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過科研規(guī)范知識。超過五成的研究生認(rèn)為青年科技工作者是違背科研道德與誠信最嚴(yán)重的群體,相當(dāng)數(shù)量的研究生對學(xué)術(shù)不端行為持寬容態(tài)度,科研誠信意識淡薄。

      一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對學(xué)術(shù)道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

      科學(xué)事業(yè)的發(fā)展過程,既是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過程,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),對弘揚科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,踐行社會主義榮辱觀、引領(lǐng)社會風(fēng)尚,具有非常重要的意義

      科研不端行為是伴隨科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生的,要依靠科學(xué)界自身努力和全社會的關(guān)注去消除在外在準(zhǔn)則要求的同時,更要有科研工作者的自律。學(xué)風(fēng)浮躁是引起學(xué)術(shù)不端行為的重要原因,而學(xué)風(fēng)浮躁又與現(xiàn)行的評價體系相關(guān)。而要克服學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)評價中急功近利的傾向,需要“誠信為學(xué)”,學(xué)習(xí)活動的開展,我深感遵守學(xué)術(shù)道德的必要性和重要性,認(rèn)識到提升研究生學(xué)術(shù)道德水平的深遠(yuǎn)意義,在日后的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究中,從事學(xué)術(shù)活動應(yīng)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律,恪守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范,不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。以嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)和篤信誠實的原則從事科學(xué)研究,做一名合格的、名副其實的研究生。

      首先我們要進一步深入認(rèn)識了我校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細(xì)則與要求。如:在學(xué)術(shù)活動中,應(yīng)該尊重他人的研究成果;學(xué)術(shù)成果的署名應(yīng)真實,署名者對該項成果承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任和法律責(zé)任;此外,還有其他學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德,也是作為研究生的我們應(yīng)當(dāng)遵守的。

      其次是誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),在進行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán),或在研究時急功近利,研究成果無法反映客觀事實等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒,在學(xué)習(xí)和科研過程中嚴(yán)格要求自己,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,做一名合格的研究者。

      所以,我們要做到以下幾點:

      一、堅持實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠實做人。尊重科學(xué)事實,堅守學(xué)術(shù)道德;堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。

      二、遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,以繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化、推進社會進步為己任,反對沽名釣譽、急功近利、損人利己等不良風(fēng)氣。

      三、堅持科學(xué)服務(wù)于人類文明、和平和進步的原則,誠實守信,客觀公正。倡導(dǎo)科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,普及科學(xué)知識。

      四、在校期間和畢業(yè)以后都要始終如一,嚴(yán)于律己,自覺遵守科學(xué)工作者的學(xué)術(shù)道德規(guī)范,維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽。

      研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,其中的大部分人在未來也將進入高?;蚋鞣N研究機構(gòu)從事科研工作,因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。有些不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,阻礙了學(xué)術(shù)進步,影響了學(xué)術(shù)聲譽,損害了學(xué)術(shù)形象,造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對此,我們必須旗幟鮮明,態(tài)度堅決,必須采取切實有力的措施,及時制止,決不能任其滋長蔓延;必須采取堅決果斷的行動,在學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)方面不斷取得新的進展。

      科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)

      心得體會

      2012級發(fā)酵工程專業(yè)XXX

      第五篇:科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講報告會心得

      2018年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會觀后感

      10月15日下午,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我在 樓,通過視頻形式實時觀看學(xué)習(xí)了《2018年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會》。報告會主會場設(shè)在人民大會堂,分別邀請了中船重工719所名譽所長、中國工程院院士黃旭華,西湖大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士施一公,中國科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席、書記處第一書記、中國科學(xué)院院士懷進鵬等三名院士作了報告。三名院士分別結(jié)合他們自身科研工作經(jīng)歷,向廣大師生和科技工作者深入地介紹了什么是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,給廣大青年科技工作者和在校學(xué)生上了一堂生動的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的示范課。觀看過后,三名院士深入淺出的報告讓我感慨很深。

      一是我國老一輩科研工作者的優(yōu)良品格令人敬佩。黃旭華院是我國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一,被譽為“中國核潛艇之父”。自1958年我國批準(zhǔn)核潛艇工程立項開始,曾有過幾年仿制蘇式常規(guī)潛艇經(jīng)歷又畢業(yè)于上海交大造船系的黃旭華被選中參研,出于保密工作的需要,直到1986年近30年間從未回過老家探望雙親,其間經(jīng)歷父親去世。

      30多年中,8個兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇,父親臨終時也不知他是干什么的,母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。為研制核潛艇,新婚不久的黃旭華告別妻子來到試驗基地。后來他把家安在了小島上。那時沒有計算機,他和同事用算盤和計算尺演算出成千上萬個數(shù)據(jù)。1964年,黃旭華終于帶領(lǐng)團隊研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。1988年,核潛艇按設(shè)計極限在南海作深潛試驗。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗的第一人。他曾先后多次獲得國家科學(xué)技術(shù)進步特等獎,全國科學(xué)大會獎等,為國防事業(yè)、為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在黃旭華院士所作的報告《使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》中,他詳細(xì)地敘述了我國核潛艇事業(yè)如果在一窮二白的情況下,在面臨外國技術(shù)封鎖的情況下,核潛艇工作者如何一步步地克服一個又一個難以想象的困難,一步步地攻克一個又一個的技術(shù)難題。30年的隱姓埋名,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,甚至連父親的葬禮也沒能參加,換來的是我國的核潛艇技術(shù)從無到有,從有到更先進,不斷發(fā)展壯大的事業(yè),為我國國防事業(yè)、科研事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),為我國的和平發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,其中付出的汗水、努力與艱辛難以用言語表達(dá)。他們那種“此生沒有虛度”的人生評述和“此生屬于祖國、屬于核潛艇,獻(xiàn)身核潛艇事業(yè),此生無怨無悔”的人生感悟,正是我國老一輩科學(xué)家和科研工作者愛國奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)募畜w現(xiàn)。二是良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)是科研工作者的立身之本。施一公院士是聞名世界的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,曾是美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系建系以來最年輕的終身教授。2008年,因為祖國對自己的召喚,他放棄了在海外經(jīng)過十幾年打拼取得了令人矚目的科研成就和優(yōu)良的待遇。放棄了他在普林斯頓大學(xué)占據(jù)一個樓層的500平方米的實驗室、每年可有豐厚的科研經(jīng)費和不菲的年薪收入。遠(yuǎn)隔重洋回到祖國。在施一公院士所作的報告《做誠實的學(xué)問做正直的人》中,他結(jié)合自己求學(xué)、科研和工作的經(jīng)歷,詳細(xì)闡述了學(xué)術(shù)品味、學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)道路的深刻內(nèi)涵。有一次,系主任兼實驗室導(dǎo)師自認(rèn)為發(fā)現(xiàn)了一個生物物理學(xué)中重大理論突破,激動地向?qū)W生們演示。施一公當(dāng)場敏銳地指出導(dǎo)師在一個演算上的錯誤。從此,導(dǎo)師對他刮目相看。畢業(yè)時,導(dǎo)師公開宣布“施一公是我最出色的學(xué)生”。他用自己的經(jīng)歷告訴我們,良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)是科研工作者的立身之本,要想做出優(yōu)秀的科研成績和成果,必須要付出大量的時間和心血,要具備批判性思維,要有獨立人格,不可觸碰學(xué)術(shù)道德底線??茖W(xué)研究是讓人牽腸掛肚、茶飯不思、情有獨鐘的美好事業(yè),要堅持走下去,從日復(fù)一日的重復(fù)、無路可走的焦灼,到柳暗花明、靈光乍現(xiàn)的起伏中體會從事科研的幸福感、滿足感和成就感。“做學(xué)問必須誠實,這是基本的學(xué)術(shù)道德;做人也要誠實,但更重要的是正直”,施一公能夠取得如此大的成就,相信和他正直的人品和誠實的學(xué)術(shù)道德是分不開的。

      三是良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣是我國科研事業(yè)發(fā)展的根本保障。懷進鵬院士長期從事計算機軟件與理論、互聯(lián)網(wǎng)軟件技術(shù)與系統(tǒng)研究,先后擔(dān)任國家“十五”863計劃計算機主題和國家“十一五”863計劃信息技術(shù)領(lǐng)域首席科學(xué)家,為我國計算機和信息技術(shù)領(lǐng)域的戰(zhàn)略規(guī)劃、實施和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他還為國家信息化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn),作為國家電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化總體組組長,牽頭完成了6冊標(biāo)準(zhǔn)化指南和9份研究報告,共同組織了8項國家標(biāo)準(zhǔn)、25項國家標(biāo)準(zhǔn)草案的制定,兩次獲得國家信息化突出貢獻(xiàn)獎。在懷進鵬院士作的報告《弘揚新時代中國科學(xué)家精神匯聚科技強國建設(shè)磅礴力量》中,他生動講述了中國科學(xué)家明德楷模的感人故事,闡釋了中國科學(xué)家精神的豐富內(nèi)涵。以全球視野研判世界大發(fā)展大變革大調(diào)整的趨勢,詮釋了精神文化建設(shè)對推動人類文明進步的重要作用,以歷史眼光關(guān)照中國現(xiàn)實,反思了科學(xué)精神缺失對中國發(fā)展的影響,闡明了弘揚中國科學(xué)家精神,培植科學(xué)傳統(tǒng),涵養(yǎng)精神氣質(zhì)對建設(shè)世界科技強國的重要意義。在大科學(xué)時代,中國由跟跑并跑走向領(lǐng)跑、走向無人區(qū),我們比以往更加強烈地需要弘揚科學(xué)家追求真理,永無止境的探索精神;更加強烈地需要敢于自信、敢于堅守、敢為人先。探索追求真理、好奇心、專注力和開創(chuàng)性是所有科學(xué)家秉持的精神,對中國科學(xué)家而言,“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是新時代更應(yīng)發(fā)揚的精神內(nèi)核。近年來,黃大年、南仁東、鐘揚為科學(xué)事業(yè)忘我奮斗到生命最后一刻的先進事跡在科技界和全社會引起強烈反響。胸懷祖國,服務(wù)人民的情懷;敢為人先,堅毅執(zhí)著的精神;淡泊名利,忘我奉獻(xiàn)的情操,精益求精,真誠執(zhí)著的人格,都體現(xiàn)了“祖國至上、無私奉獻(xiàn)的精神”。在不同的歷史時期,優(yōu)秀科學(xué)家們卻具有共同的特征,那就是勇于承擔(dān)國家和民族責(zé)任,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),這是中國科學(xué)家精神的具體踐行。我們不僅是要緬懷老一輩優(yōu)秀科學(xué)家,更重要的是樹立和弘揚其精神,激發(fā)一代又一代人秉持這樣的精神,為建成科技強國的目標(biāo)而奮斗。

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