第一篇：校園家長會教師講話內(nèi)容

尊敬的家長,歡迎你們參加本學(xué)期的第二期家長會。你們的到來,是對孩子的關(guān)心,對學(xué)校工作的支持。你們的孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)有四個月了,一個學(xué)期已經(jīng)將近尾聲。家長一定非常想了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況。接下來,我就想大家匯報一下這個學(xué)期孩子各方面的情況。

首先我要表揚(yáng),表揚(yáng)這個學(xué)期以來孩子所取得的進(jìn)步。剛開學(xué)時,孩子們在各方面都不適應(yīng)小學(xué)生活,經(jīng)過幾個月的努力,他們不僅慢慢適應(yīng)了,而且在很多方面還表現(xiàn)得,沒,相當(dāng)出色!在每月的金銀銅獎評比中,這些小朋友表現(xiàn)突出:

九月:

十月:

十一月:

十二月:(略)

我們學(xué)校每月還舉辦了一些擂臺賽,讓學(xué)生進(jìn)行攻擂比賽。由于甲流感的原因,本學(xué)期只舉行了三次,但也有許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。

九月:

十月:

十二月:(略)

這些擂主將在1月份的總擂臺賽中決著出總擂主。獲得總擂主稱號的學(xué)生就有資格被評為學(xué)校的特長三好學(xué)生。并可以獲得學(xué)校發(fā)給的50元獎金。

其實,我們學(xué)校是有很多讓孩子展現(xiàn)自己風(fēng)采的機(jī)會的,在這期間,如果我們能夠好好引導(dǎo),會讓我們的孩子在多方面發(fā)展,會讓他們不斷增強(qiáng)自信,也會培養(yǎng)孩子為一個目標(biāo)而努力的信念與決心。這種品質(zhì)是很寶貴的。是成為孩子今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的源動力。

這個學(xué)期,很多孩子在其他方面有較好的表現(xiàn):

上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極的孩子有:

珍惜時間,抓緊時間的有:

作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子有:

小干部工作做得非常出色的孩子有:這些孩子每天負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行早讀,負(fù)責(zé)領(lǐng)讀和紀(jì)律,小朋友們都很聽他們的話;還有一些負(fù)責(zé)收發(fā)本子的小組長和背書的小組長,從一開始工作雜亂無章到現(xiàn)在是井然有序,特別是周佳文,陸金琳,每次收作業(yè)都是第一個,陸金琳,張佳藝,周可盈幫小朋友倍數(shù)很負(fù)責(zé)任, 他們都是我們工作的小助手,是不可或缺的左臂右膀。

但是在孩子中,我們還是看到了一些存在的問題,需要我們一起努力糾正的。首先是一些孩子的自理能力比較差,經(jīng)常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。今天他的文具盒忘帶了,明天他的語文書沒有拿,或者忘記簽名了等等。這樣的現(xiàn)象在個別孩子身上特別明顯。如:周家同,張昊涵。這兩個孩子都是相當(dāng)聰明的,但是自理能力真的很差,剛開學(xué)幾乎每天都找不到自己的本子,書,勺子等,現(xiàn)在已經(jīng)好多了,但偶爾還會犯。有時默寫,大家都準(zhǔn)備好了,他們會嚷著自己的本子還沒有找到。其實他們就缺少了把東西放在指定的地方的習(xí)慣。在孩子中還有一個明顯的問題,那就是一部分人作業(yè)速度很慢。每次布置的作業(yè),能在規(guī)定時間內(nèi)做完的大概有25個,還有190個左右的同學(xué)會利用規(guī)定以外的時間及時完成并上交,但有5個左右的孩子 總要把作業(yè)留到放學(xué)才交。其實這是個惡性循環(huán)。這節(jié)課的作業(yè)未完成,下節(jié)課又有作業(yè),還是未完成,一天積淀下來,看似鉆在作業(yè)中,其實根本沒有充分利用好時間。抓緊時間,速度快的學(xué)生一天每節(jié)課都出去活動,跳繩,慢的呢 拖拖拉拉,也沒有玩盡興。其實有多少是真正動作比別人慢的呢,大部分孩子是沒有抓緊時間,利用好時間。

現(xiàn)在已經(jīng)到了復(fù)習(xí)階段,我們除了將書本上的知識系統(tǒng)地梳理一遍外,更多的時間是在做練習(xí)中積累經(jīng)驗,鞏固知識。每天放學(xué)回家,我們除了讓孩子默寫基礎(chǔ)詞匯,其實更重要的是讓孩子讀書,復(fù)習(xí)。帶回家的試卷家長有時間要和孩子一起分析錯誤的原因,幫助孩子有正確的認(rèn)識。爭取下次遇到不再犯同樣的錯誤。所以,希望家長能配合我們,督促好孩子有質(zhì)量地完成家作,特別是口頭作業(yè)。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,能在規(guī)定時間內(nèi)有質(zhì)量地完成作業(yè)。同時,也要保證孩子這段時間有足夠的睡眠時間,8:00能準(zhǔn)時睡覺,早上也不要睡得太晚。健康的身體才是做好其他事情的前提和保證。

在這個復(fù)習(xí)階段,我們要為孩子制定一個切合實際的目標(biāo),在復(fù)習(xí)練習(xí)卷中要考出怎樣的成績,最后的期末考中爭取獲得怎樣的成績。有了目標(biāo),孩子才有了努力的動力。我一直對教育孩子們,每次練習(xí)前,都要對自己說:“今天我要做多少分。”要把平時的每一次練習(xí)都當(dāng)作是期末考試,端正了態(tài)度,才能有好的發(fā)揮。有時孩子帶回的考試卷,成績不夠理想,如果是因為不理解而出現(xiàn)的錯誤,那么幫助他理解,鞏固是可以在今后避免再錯的,但如果是因為態(tài)度不認(rèn)真,粗心成習(xí)慣而出現(xiàn)的錯誤,那么如果不端正態(tài)度,是不可能考出理想的成績的。所以,復(fù)習(xí)階段要兩手抓,一手夯實基礎(chǔ),一手端正態(tài)度。

學(xué)期結(jié)束階段,我們也著手對每一個孩子進(jìn)行評價了。作為家長,我們都想孩子在放學(xué)時能拿著一張獎狀回家。那么,接下來我就將學(xué)期末的評獎情況和家長明確一下:

我們學(xué)校的評獎分為特長三好生,三好生和單項獎。特長三好生是分量最重的獎狀,如果孩子平時的學(xué)習(xí)在班內(nèi)名列前茅,各方面表現(xiàn)突出,并有一個特長,如在考級中考到三級以上,在學(xué)校擂臺賽中獲總擂主稱號的,就能獲得此稱號;三好生大家也都知道,指品德,學(xué)習(xí),體育方面出色的學(xué)生;還有單項獎(見學(xué)校評獎?wù)f明)

尊敬的家長,一個學(xué)期馬上要結(jié)束了,這個學(xué)期,我們的孩子在我們一(2)班這個大家庭中一同成長著,進(jìn)步著,從一個懵懂無知的兒童逐漸掌握了許多本領(lǐng),懂得了許多道理,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,這都離不開你們的支持和幫助,當(dāng)班主任這么多年,我一直都覺得,孩子的成長需要老師的引導(dǎo),更需要家長的配合,我也一直慶幸,這么多年來遇到的家長都是極負(fù)責(zé)任的,極配合工作的,所以,借家長會的時間想各位表示由衷的感謝!

今后我們合作的時間還很多,希望在我們的共同努力下,孩子能一天天積極向上。謝謝大家！

第二篇：家長會教師講話內(nèi)容

范文一：家長會教師發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

晚上好！

今天，我們能聚在一起，實在是機(jī)會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

各位家長，隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)；或信奉“棒打出孝子”，教育孩子簡單粗暴??在家庭教育上形成一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來負(fù)面影響，這必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴(yán)重的問題?！币虼?，我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點(diǎn)，也許會使自己的孩子有長足的進(jìn)步：

一、班級情況分析

本班有55名學(xué)生，男生30人，女生25人。人們常說字如人臉，我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看，女生寫字都比較好，而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后，對學(xué)生嚴(yán)格要求，學(xué)生寫字都有所進(jìn)步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次，紀(jì)律方面，我班學(xué)生都遵守紀(jì)律，只是個別學(xué)生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。學(xué)習(xí)方面，有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，只是等老師提醒，沒有學(xué)習(xí)的自覺性。作業(yè)方面，大部分學(xué)生能按時完成，個別學(xué)生無法按時完成。原因有：

1、注意力不集中，2、寫字速度慢?？偟膩碚f，我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子，遵守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點(diǎn)。

基于此，我想向家長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學(xué)習(xí)知識，健康成長。

二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子

在學(xué)校，大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè)，某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真，老師會讓他重寫，直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步時，我們的內(nèi)心是非常開心的。我想，可能是有些家長工作比較繁忙吧，因此，對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。其實，現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子，我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘，還是可以的。例如，在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容，查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文（或預(yù)習(xí)，或復(fù)習(xí)）。雙休日有時間，可以幫助他默寫一下詞語，溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩，小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

家長們，省什么，別省錢不買書給孩子；沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情，卻很難堅持做下去，它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的，但是，光用心愛是完全不夠的，得用行動。您的付出，必定換來孩子的不斷進(jìn)步！

三、從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長來收。做作業(yè)時，總是規(guī)范他們的寫字姿勢，做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室，總要把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會，基本做到有條有理。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先，家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣，在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要，以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此，家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí)，形成家風(fēng)，以自己的言行熏陶子女。

一項媒體調(diào)查結(jié)果表明，許多學(xué)業(yè)不良的兒童，家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛，這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌，搓麻將，閑聊，外出跳舞，上網(wǎng)打游戲等，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢？“小樹易直也易彎”，所以，我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，這對孩子今后的成長是十分有利的。

最近，我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

此外，我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，比如上課前做好預(yù)習(xí)，上課要專心聽講，積極思考，主動發(fā)言，課后及時鞏固訓(xùn)練，放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞，自己動手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止。總之，要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。中國科技大學(xué)少年班，平均年齡十四歲。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個共同原因，就是都有一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮讀書，刻苦鉆研，這就要求家長從子女的實際情況出發(fā)，根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，有的放矢地因材施教，對天資突出的孩子應(yīng)該努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，及早地使他們接受和吸收更多的知識。

四、要相信鼓勵孩子，對孩子的教育是個長期堅持的過程。

父母對孩子的成長付出了太多的心血，有些時候真的是因為很忙或者其他原因，忽視了孩子的學(xué)習(xí)。可是話說回來，作為家長掙錢就是為了孩子，你留給孩子萬貫家產(chǎn)，也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是，有時，我們付出了那么多，可是孩子好像根本沒進(jìn)步，不免會急躁。但是他真的一點(diǎn)沒進(jìn)步嗎？我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步，比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕這一點(diǎn)連他自己都沒有發(fā)現(xiàn)，只要家長去真誠的鼓勵他一番，我相信第二天的作業(yè)會有明顯的進(jìn)步。我們得對他們嚴(yán)格要求，同時又要相信孩子，鼓勵孩子。今天就給家長布置一項作業(yè)：回家之后表揚(yáng)一下您的孩子，老師在學(xué)?？渌憩F(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。

五、家長的榜樣作用十分重要

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。不要當(dāng)看到成績時，憤怒的質(zhì)問孩子，你冷靜想一想原因。也要想一想：自己作為家長，是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)？有沒有因為事情多而放松了對孩子的學(xué)習(xí)？成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子，你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了，每天對孩子的作業(yè)，知識掌握情況，和同學(xué)的交往情況，孩子的興趣以及各項表現(xiàn)，這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的興趣嗎？知道孩子的朋友是誰嗎？知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎？知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎？他們不是只知道吃好喝好的孩子，現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且父母是孩子的第一任老師，你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了，他明天接著就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí)，明天他同樣會以很差的成績應(yīng)付你。我們作為老師家長，都要給孩子做表率。

六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

作為語文老師兼任班主任的我，接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言?，F(xiàn)在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上，孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基，沒上過多少學(xué)，全憑自己刻苦讀書。他說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍，找他感興趣的內(nèi)容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)，多讀一定會寫得很美。因為，“不積跬步，無以致千里”，量的積累才有質(zhì)的提升。沒有大量的語言積累，學(xué)生是無法寫好作文的。

七、關(guān)于安全教育

由于學(xué)校周圍公路分布較為密集，交通繁忙，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲。另外，為了培養(yǎng)孩子的自主能力，也為了孩子的安全，懇請各位家長在學(xué)校50米外接送孩子。你們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的行為，無疑是給孩子最好的無聲教育。

八、零花錢的使用

學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué)，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。

九、家庭教育表揚(yáng)與批評相結(jié)合

除此之外，在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)?？吹絻?yōu)點(diǎn)，就及時表揚(yáng)；看到缺點(diǎn)就及時批評，不能一味表揚(yáng)，也不能一味批評，應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合。表揚(yáng)和批評都要恰如其分。表揚(yáng)時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點(diǎn)，爸爸批評，媽媽袒護(hù)，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。

十、對家長的幾點(diǎn)建議

1、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。

①早晨讓孩子按時起床，7：40到校，下午1：40到校，做到不遲到。

②周末對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高。

2、做到有事、有病提前請假，去赴宴盡量不要誤課，有事多和老師溝通。

3、提醒孩子注意安全，不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病人。有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，早上必須讓孩子早起吃好飯，上學(xué)時為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水，適時給孩子增減衣服，防止生病，愿每個孩子都健康成長。

4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

①愛惜學(xué)習(xí)用品。會整理自己的學(xué)習(xí)用品，書本不卷角。

②自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天回家先寫作業(yè)，寫完后再做些有意義的活動。讓學(xué)生勞逸結(jié)合，看電視時間適度。

③幫孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

A、預(yù)習(xí)要求：熟讀課文；看拼音認(rèn)準(zhǔn)“會認(rèn)字”和“會寫字”，并會組詞說話。

B、復(fù)習(xí)要求：“會認(rèn)字”組詞；“會寫字”提寫；文中號的背會、寫會；練習(xí)冊上的題讀、背、做。

④閱讀的好習(xí)慣。小學(xué)生要有一定的閱讀量，大學(xué)者季羨林也主張小學(xué)生多讀書，多積累古詩文。諸如同步閱讀、小學(xué)生報四大名著等，每天讓孩子讀1-2篇，給孩子提些問題，讓他邊讀邊思考，這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段，讓學(xué)生多積累，為今后寫日記、寫作文打好堅實的基礎(chǔ)。

5、每天檢查學(xué)生作業(yè)，并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文，再讓孩子預(yù)習(xí)下一課。

6、及時給孩子買些好的學(xué)習(xí)資料。

7、正確對待學(xué)生考試成績，不以成績論英雄。的確，分?jǐn)?shù)的多少，反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點(diǎn)，可能大家都不會，作為家長應(yīng)冷靜對待，關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認(rèn)真檢查試卷，幫助孩子查找問題，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不斷進(jìn)步。

8、注意培養(yǎng)孩子勞動觀念。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。

最后，我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。

謝謝大家！

第三篇：學(xué)校家長會講話內(nèi)容

學(xué)生安全教育家長會發(fā)言稿

各位家長：

上午好！首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學(xué)校有教育孩子的權(quán)利，同時也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生溺水安全事故，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，特召開本次家長會。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。安全教育也與在座的各位家長息息相關(guān)，今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子安全教育的問題

一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識

1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性

昨天，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施，講解對突發(fā)事件的處理方法，對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

2、學(xué)校利用多種教育方式，提高學(xué)生的安全防范意識 開學(xué)后舉行了抗震防火演練，利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動，來提高學(xué)生的安全防范意識，充分做到了“防范于未然”。

3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。

學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機(jī)制，家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

二、遠(yuǎn)離危險，讓孩子健康快樂的成長

學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：

1、嚴(yán)禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

2、嚴(yán)禁玩火，禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。

4、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。

5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨便接受陌生人的食品、飲料，防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生

8、上學(xué)，放學(xué)要按時，不要在外逗留。

上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實施，這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

三、學(xué)習(xí)方面

一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)是事半功倍的事，輕松愉快的事；相反，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時，家長常說：這里你應(yīng)該會，怎么這么馬虎出錯呢？其實，孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心，學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。我想一個好習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該包括好多方面的，下面我就談一下我的幾點(diǎn)看法。

1、孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班馬雨彤等同學(xué)就很會聽課。他們上課注意力集中，從不做小動作，學(xué)習(xí)成績一直不錯。

2、檢查孩子的作業(yè)。

在學(xué)校里，我們老師會盡心盡力的輔導(dǎo)，但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，檢查一下孩子的作業(yè)。

上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實施，這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全。

第四篇：家長會班主任講話內(nèi)容

班主任開場白：

各位家長朋友們，下午好，非常高興你們?yōu)榱撕⒆幽苡H臨家長會的現(xiàn)場，我代表七、二班全體教師和64個孩子歡迎你們的到來，不放棄每個孩子是我們班的準(zhǔn)則，所以我要落實一下到會的家長們，以便與沒有到會的家長及時溝通，我點(diǎn)一下名字，順便讓每一位家長回到學(xué)生時代，回憶一下那段難忘的青春歲月，點(diǎn)一下孩子名字，家長回答到；（點(diǎn)名）點(diǎn)名結(jié)束，下面我的家長會現(xiàn)在開始，有請兩位可愛的小主持人閃亮登場，大家歡迎。

班主任致辭：尊敬的各位家長：大家下午好！

首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們生活的動力與夢想。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表初七

（二）班64個孩子和全休任課老師對在座的家長表示衷心的感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心！

說句知心話，對于一個家庭什么最重要，什么最寶貴，不是你的房子，也不是你的車子，更不是你家的存款和金條，而是你的孩子，今天你能放下一切，來參加我們的家長會是最正確的選擇，同時，你們把最心愛的孩子交給我們手里，我們也倍感幸福和責(zé)任重大，我和這64位孩子經(jīng)常說，你們就是我這三年收養(yǎng)的孩子，這三年里我就是你們的養(yǎng)父，因此，今天看到各位大爺、大娘，還有和我們年齡相仿家長們，此刻我感受到親人般的親切，因為我們在這三年里心是在一起的，心里都是在牽掛著這64位孩子，所以生命中有這么一段緣分，雖然我們沒有血緣關(guān)系，我們像親人。孩子的健康成長和學(xué)習(xí)情況永遠(yuǎn)是父母一生的牽掛，我們老師心也緊跟這64個孩子一起跳動，一個好的班級必須有一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊伍；下面我簡單的介紹一下我們班的老師（打開課件頁）

語文：朱旭慧，1980年出生，本科學(xué)歷，1999年8月參加工作，中學(xué)一級教師，市優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師，曾是鹿邑縣中考狀元。

英語：宋俊俊，1987年出生，本科學(xué)歷，2009年參加工作，中學(xué)二級教師，市優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師，去年以全縣第二名成績考入我校。數(shù)學(xué)：韓進(jìn)禮，1978年出生，本科學(xué)歷，1997年8月參加工作，中學(xué)一級教師，省骨干教師，市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀教師，去年以全縣第一名的成績考入我校。政治、歷史、地理、生物教師均本科畢業(yè)，40歲以下，三年以上工作經(jīng)驗，有著多年的教學(xué)經(jīng)驗。

我們的教師非常敬業(yè)負(fù)責(zé)，如語文老師在年后有一段時間帶病堅持工作，利用周日去鄭州看病，沒有請一天假，英語老師結(jié)婚只請了四天假，并提前向其它老師要課，沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。

可以說我班的教師在全縣也是一流的，在這里并不是標(biāo)榜我們，而是這三年里，你們把你們的孩子交給我們，家長們盡可放心。

有人認(rèn)為我們都是農(nóng)村教師，也有人認(rèn)為公辦學(xué)校比不上私立的，私立的老師負(fù)責(zé)、公辦的老師不負(fù)責(zé)。其實在來之前，我也曾是三高九年級的老師，在三高的學(xué)生評教中，我在初中部所有教師中唯一一個滿分的。來到這里，我也只能排在中間，很普通一員，可見我校老師的素質(zhì)水平。各位家長們，我們已經(jīng)和孩子們共同度過一個半學(xué)期，我們已經(jīng)有很深的感情，這一個半學(xué)期以來，我們的孩子在不斷的成長，回顧起來也有很多的故事，下面我簡要的給各位家長回報一下：

一、成功召開主題班會，學(xué)生良好的思想品德在不斷的形成

我們經(jīng)常說“德才兼?zhèn)洹?，古人云，德才兼?zhèn)湔咧^之圣人，有德無才者謂之君子，無德無才者謂之庸人，有才無德謂之小人?，F(xiàn)在可以說人分四種：有才有德是精品，無才無德是廢品，無才有德是合格品，有才無德是危險品。

可見德育重要性，有心理學(xué)家研究表明小學(xué)生特別信任老師，高中學(xué)生從生理到心理已經(jīng)接近成熟，有獨(dú)立性，對事物有自己的見解，而初中學(xué)生曾被人喻為多事的季節(jié)，心理學(xué)上謂之 “心理斷乳期”，其年齡范圍大體為13至16歲，屬于少年期和青年早期，俗稱為青春期。出現(xiàn)自我意識的高漲,反抗心理,情緒表現(xiàn)的矛盾性，所以我們成功的召開了主題班會，對學(xué)進(jìn)行感恩教育、愛國主義教育、文明禮儀教育。讓學(xué)生懂得了感恩，懂文明知禮儀。

學(xué)生不僅要學(xué)會知識，健康快樂的成長也非常重要，我們利用主題班會，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育、生命的重要和意義教育，讓學(xué)生掌握了安全知識，有了安全意識，懂得了生命的意義，堅強(qiáng)面對挫折，活出自我風(fēng)采。下面我們看一下我們的班會。（打開課件）

二、主題班會主要對學(xué)生的是德育，另外我們通過一系列的活動，對學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育和體育和藝術(shù)方面的綜合教育，請看下面的圖片。

三、我們班的成績

我知道家長最關(guān)心的是孩子的成績，因為學(xué)習(xí)成績是最有力的證明，通過全體學(xué)生和老師的共同努力，我們同樣取得了輝煌的成績。

（看課件）從成績上看，特別是語、數(shù)、英上看前三次我們班是全校第一名，第一學(xué)期期末和第二學(xué)期第一次月考成績有所下降，這跟我有關(guān)，充分說明一點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子稍有放松，成績立馬會下降，這次期中考試我班又上升到全校第二名，我們的孩子還是有實力的，只要抓緊下次成績還會更好。

我們再來看第二學(xué)期第一次月考和期中考試中成績優(yōu)異的學(xué)生和成績進(jìn)步的學(xué)生。

四、給家長幾點(diǎn)建議（看課件）

假若孩子在實際生活中，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

——著名教育家蘇霍姆林斯基

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基

一、做一個榜樣型的家長

配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。

二、做一個監(jiān)督型的家長 作業(yè)監(jiān)督

關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè), 并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。我們學(xué)校每周放假都有一些適量的家庭作業(yè)，我們一部分同學(xué)完成的不好，等來到學(xué)校抄成績好的。作息監(jiān)督

不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長應(yīng)晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時間是否正常，我班有一部分學(xué)生外出上網(wǎng)吧，還有一部分學(xué)生在家里上QQ聊天室，我在網(wǎng)上經(jīng)常能見到我班學(xué)生在QQ上發(fā)言、聊天，這都有記錄。因為晚上休息不好，有一部分同學(xué)早上經(jīng)常遲到。有：謝雨靜、張興、朱恒德、尚琪、彭家鵬這些都是遲到專業(yè)戶。

三、做一個細(xì)心型的家長

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，并及時與班主任聯(lián)系，共同對癥教育。

四、做一個民主型的家長

1、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

2、給你的孩子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說話權(quán)。

五、做一個智慧型的家長 當(dāng)孩子有疑惑時，你應(yīng)該及時幫助他解惑；當(dāng)孩子有痛苦時，你應(yīng)該盡快幫助他解脫；當(dāng)孩子遭遇失敗時，你應(yīng)該和他一起找原因，明確前進(jìn)的方向；當(dāng)孩子進(jìn)步時，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅，總結(jié)成功的經(jīng)驗，以獲取更大的進(jìn)步！

影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之一----手機(jī)

弊端1：在被窩里，手機(jī)上網(wǎng)，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜造成睡眼不足,第二天也就會精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率也大大折扣，長期以往，學(xué)業(yè)、健康受損。弊端2：初中生自制力弱,手機(jī)進(jìn)課室，在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做,定會影響學(xué)習(xí)。

弊端3:手機(jī)會成為新型的攀比物, 手機(jī)型號,外型,功能,價錢都能成為比較的對象,攀比中自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài).影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之二----進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳

首先，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，過度上網(wǎng)浪費(fèi)時間，分散精力。

其次，網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容太復(fù)雜，在沒有家長監(jiān)督下的上網(wǎng)，太難掌握尺度。再次，沉迷虛幻中，不能自撥。最后，影響身心健康。

學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長的推動力）

（班主任致辭課件結(jié)束）

因為緣分，我們將同行一路，今天這次家長會，算是我們的第一次握手吧！想和您們探討的東西很多，限于時間關(guān)系，不能詳敘，再次深深感謝各位家長的到來，還有你們的理解與支持，為了孩子就讓我們一起努力吧！我始終相信，付出終有回報，在各位家長的配合下，在孩子們的努力下，我想孩子們一定能茁壯成長。

最后祝愿每一個家庭幸福美滿，祝愿我們孩子健康快樂，早日成為國家的棟梁之才，我的致辭完了，謝謝各位家長！

第五篇：幼兒園家長會園長講話內(nèi)容

幼兒園家長會園長講話內(nèi)容

大家好！

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。

一、幼兒園的基本情況：

我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格，努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市（縣）級優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等，幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位，濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。

二、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長就認(rèn)為：你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。

我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。

本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識點(diǎn)的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家長園地，這個家長已經(jīng)有所了解。