第一篇：2011年河南省新設(shè)置普通高等學(xué)校公告

2011年河南省新設(shè)置普通高等學(xué)校公告

2011年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)華豫學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為商丘學(xué)院(本科)、鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院(本科)、商丘科技職業(yè)學(xué)院升格為商丘工學(xué)院(本科)。2011年5月，經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案，我省新設(shè)置河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院、河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院、河南推拿職業(yè)學(xué)院、許昌電氣職業(yè)學(xué)院、洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院、南陽職業(yè)學(xué)院、鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院等9所高等職業(yè)學(xué)校。同時(shí)，鄭州布瑞達(dá)理工職業(yè)學(xué)院同層次更名為鄭州城市職業(yè)學(xué)院。以上13所學(xué)校統(tǒng)一由國家下達(dá)招生計(jì)劃、統(tǒng)一由省招生部門組織招生和錄取、實(shí)行統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)政策。河南省教育廳二0一一年六月商丘學(xué)院商丘學(xué)院(原河南農(nóng)業(yè)大學(xué)華豫學(xué)院)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的全日制民辦普通本科高校(國標(biāo)代碼：14003;河南招生代碼：6200)。目前學(xué)院占地面積2017畝，全日制在校生1.3萬人，現(xiàn)總資產(chǎn)7.5億元，建筑面積41萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有“九院一部”即傳媒與藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)院、工商管理學(xué)院、商學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、體育學(xué)院和思想政治理論教學(xué)部。設(shè)有28個(gè)本科專業(yè)，15個(gè)專科專業(yè)，學(xué)科發(fā)展思路是以人文和管理學(xué)科為主，經(jīng)、理、工、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院一直把打造一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)人才強(qiáng)校的重要戰(zhàn)略工作來抓。通過“引進(jìn)和培養(yǎng)”雙管齊下的模式，不斷為學(xué)院的師資隊(duì)伍注入新的活力。學(xué)院現(xiàn)有專任教師768人，其中副高級(jí)職稱以上教師占專任教師的35%，碩士研究生占專任教師的48%，還從全國各院校聘請(qǐng)了一批專家、教授直接參加教學(xué)和教學(xué)管理工作，形成了一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。同時(shí)學(xué)院還積極鼓勵(lì)和要求教師開展科學(xué)和教學(xué)研究，2005-2010年，學(xué)院承擔(dān)市、廳級(jí)以上科研項(xiàng)目30余項(xiàng)，教師發(fā)表科研論文200余篇，出版獨(dú)立學(xué)院教材6部。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、計(jì)算機(jī)中心、語音實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、多媒體電教中心等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。教學(xué)儀器設(shè)備總值6800萬元；圖書館藏書達(dá)136萬冊(cè)，另有電子圖書30萬冊(cè)，博碩士論文20萬篇、中外文紙質(zhì)、電子期刊11000種。校內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，各類體育運(yùn)動(dòng)、文娛活動(dòng)設(shè)施齊全。為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手能力，經(jīng)過多年建設(shè)，學(xué)院已建成電路實(shí)驗(yàn)室、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、園林植物病蟲害防治實(shí)驗(yàn)室、物流綜合實(shí)訓(xùn)室等74個(gè)實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)學(xué)院還根據(jù)社會(huì)發(fā)展和專業(yè)特點(diǎn)的需要，建立了多個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，滿足了學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的需求，保證了院外實(shí)習(xí)工作的開展，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與工作崗位和工作過程的無縫對(duì)接。學(xué)院地址：河南省商丘市北海東路66號(hào)乘車路線：從火車站乘5路、13路、58路公交車在商丘學(xué)院站下車即可招生熱線：0370-3999999、3699999、31679993167666、3167333、3167222傳真：0370-3167003網(wǎng)址：鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院始建于1993年，前身為鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，是由臺(tái)灣教育家王廣亞博士為董事長的臺(tái)北廣興文教基金會(huì)與鄭州大學(xué)合作興辦的一所本科院校。2011年4月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高?！嵵萆_(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)辦18年來，憑借特色鮮明的辦學(xué)理念，積累了豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成果，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，成為中原大地民辦教育的璀璨明珠。學(xué)院位于鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)，校園內(nèi)水榭亭臺(tái)，綠柳如蔭。目前學(xué)院設(shè)有國際貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、資訊管理、外國語言文學(xué)、文法學(xué)、藝術(shù)等八個(gè)系和公共外語、共同學(xué)科、體育等三個(gè)教學(xué)部，共有41個(gè)本科專業(yè)(含方向)、12個(gè)專升本專業(yè)和7個(gè)專科專業(yè)，學(xué)科涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)五個(gè)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等省級(jí)和校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)近10個(gè)，有市場(chǎng)營銷學(xué)、管理學(xué)等省級(jí)和校級(jí)精品課程20多門。在校學(xué)生近15000人，其中本科生近13000人，已形成了以培養(yǎng)本科學(xué)生為主，本、?？平逃嘟Y(jié)合的辦學(xué)體系。2010年，學(xué)院在省內(nèi)高校中率先于臺(tái)灣高校簽署合作培養(yǎng)協(xié)議，上個(gè)學(xué)期已選派40多名學(xué)生赴臺(tái)灣高校

進(jìn)行為期半年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在臺(tái)灣除了正常學(xué)制的學(xué)習(xí)，還在臺(tái)灣當(dāng)?shù)仄髽I(yè)進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習(xí)，既拓寬了視野、增長了見識(shí)、也提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。目前，我院又選定100名學(xué)生前往臺(tái)灣進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。今后，我院將為更多在校學(xué)生提供到臺(tái)灣學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。1994年，我院在省內(nèi)高校中率先設(shè)立專門負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)輔導(dǎo)和推薦的部門——就業(yè)輔導(dǎo)處，把就業(yè)工作與實(shí)踐基地、校友會(huì)、就業(yè)接待站建設(shè)相結(jié)合，充分利用王創(chuàng)辦人在臺(tái)灣教育界、企業(yè)界的影響力，拓寬學(xué)生在臺(tái)資企業(yè)就業(yè)的渠道。建校以來，學(xué)院已為社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)人才3萬多人，近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率均在93%以上，廣泛分布在北京、上海、江浙、廣東等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。畢業(yè)生學(xué)有所成，安居樂業(yè)，回饋家庭，奉獻(xiàn)社會(huì)，用人單位對(duì)我院畢業(yè)生整體評(píng)價(jià)滿意率達(dá)99%。地址：鄭州市新鄭龍湖鎮(zhèn)中山南路1號(hào)郵編：451191招生咨詢電話：0371-62436243網(wǎng)站：http://咨詢熱線：0370-***080686河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院是省政府批準(zhǔn)、教育部備案的具有?？茖哟胃叩葘W(xué)歷教育招生資格的公辦高等職業(yè)院校(河南招生代碼6382)。學(xué)院明確兩個(gè)“為本”：育人以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本；把握兩個(gè)“選擇”：學(xué)生選擇適合自己的學(xué)校，學(xué)校選擇適合學(xué)生的教育；遵循兩個(gè)“辦好”：辦好專業(yè)帶產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)；形成了以產(chǎn)引訓(xùn)、以訓(xùn)帶教、以教促產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)模式，成為中原職業(yè)教育領(lǐng)跑者。新學(xué)校起點(diǎn)高學(xué)院于2010年省政府批準(zhǔn)籌建，2011年正式設(shè)置。位于鄭州南大學(xué)城，總占地面積782畝，建筑面積18.03萬平方米。學(xué)院以現(xiàn)代化、信息化、生態(tài)化的高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建成，校貌大氣、厚重、美觀。學(xué)院特別注重人才，中國工程院院士、快速制造國家工程研究中心主任、西安交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院院長盧秉恒教授、中國工程院院士、吉林大學(xué)郭孔輝教授和香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)徽設(shè)計(jì)者肖紅教授等國內(nèi)外知名專家學(xué)者以不同形式受聘我院。新設(shè)備水平高學(xué)院在實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)儀器設(shè)備方面投入了大量財(cái)力，教室全部是帶有多媒體設(shè)備的現(xiàn)代化教室，學(xué)生公寓全部是帶有獨(dú)立衛(wèi)生間的6人套間。建成了36000平方米的實(shí)訓(xùn)大樓，并新購進(jìn)了大批先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)儀器設(shè)備。建有實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室65個(gè)，實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，實(shí)習(xí)工廠4個(gè)，實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備總值達(dá)2978萬元，能同時(shí)為學(xué)生提供近5000個(gè)實(shí)習(xí)工位，充分滿足了學(xué)生的技能訓(xùn)練需要。新模式質(zhì)量高學(xué)院“三化”(學(xué)院集團(tuán)化、專業(yè)產(chǎn)業(yè)化、課程技能化)、“四共”(專業(yè)與企業(yè)共建、課程與企業(yè)共擔(dān)、教材與企業(yè)共編、資源與企業(yè)共享﹚辦學(xué)模式先進(jìn)科學(xué)，受到廣泛關(guān)注。自籌建以來，學(xué)院在省級(jí)

以上技能競(jìng)賽中共獲得一等獎(jiǎng)32項(xiàng)，團(tuán)體一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，各類獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)79項(xiàng)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)每年3600元，住宿費(fèi)每年600元(帶獨(dú)立衛(wèi)生間的6人套間)。學(xué)院地址：鄭州市新鄭龍湖大學(xué)城商業(yè)路東段乘車路線：在鄭州火車站銀基商貿(mào)城東南角錦榮商貿(mào)城西門口乘坐567路公交車到終點(diǎn)站即到學(xué)院北大門。招生熱線：0371-85901685、4006561686招辦郵箱：hnjdzsb@163.com學(xué)院網(wǎng)址：地址：河南省安陽市盤庚街67號(hào)河南推拿職業(yè)學(xué)院河南推拿職業(yè)學(xué)院是2011年省政府批準(zhǔn)、教育部備案的?？茖哟喂k普通高等職業(yè)院校(河南招生代碼：14382)。其前身是建于1959年的“河南省針灸推拿學(xué)?！奔霸撔?001年與河南中醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦的“河南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿職業(yè)學(xué)院”。河南推拿職業(yè)學(xué)院主要面向我省培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高等技能型人才，同時(shí)繼續(xù)承擔(dān)中等職業(yè)教育的任務(wù)。學(xué)院位于九朝古都洛陽，占地近400畝，環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、附屬醫(yī)院等教學(xué)生活設(shè)施完善，館藏圖書10萬余冊(cè)；教職工300多名，其中100多人具有高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和骨干教師11人，師資力量雄厚；教職工10年來出版專著42部，發(fā)表論文400多篇，教科研水平較高；先后與瑞士、意大利、俄羅斯、新加坡、日本等國的相關(guān)機(jī)構(gòu)在教學(xué)、醫(yī)療領(lǐng)域開展了廣泛的交流與合作，國際影響日益擴(kuò)大?！耙匀藶楸尽⒊泄艅?chuàng)新、突出技能、注重質(zhì)量”的辦學(xué)理念，使學(xué)院保持了較高的辦學(xué)水平。其中針灸推拿專業(yè)享譽(yù)全國。50多年來，學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員近萬名，學(xué)生具備了系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、扎實(shí)的專業(yè)技能，深受社會(huì)歡迎，畢業(yè)生長期供不應(yīng)求。2011年學(xué)院招生有針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、社區(qū)康復(fù)等4個(gè)專業(yè)。針灸推拿是祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的有機(jī)組成部分。它是在中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用銀針或手法刺激人體的特定部位或經(jīng)絡(luò)腧穴，通過經(jīng)絡(luò)感傳，調(diào)和氣血、調(diào)整臟腑，從而達(dá)到治療和預(yù)防疾病的目的，廣泛應(yīng)用于骨傷科、內(nèi)科、婦科、兒科等疾病的治療。中醫(yī)推拿因其無毒副作用，被稱為“綠色療法”，深受公眾喜愛，社會(huì)需求量巨大。學(xué)院的獨(dú)立設(shè)置是進(jìn)一步提高教學(xué)科研水平的新契機(jī)。全校師生與時(shí)俱進(jìn)，耕耘圖強(qiáng)，努力把學(xué)院建成政府放心、人民滿意的學(xué)校。院址：河南省洛陽市新區(qū)學(xué)府街10號(hào)網(wǎng)址：招生熱線：0379-65232020，65234003.blkContainerSblkCon p.page,.page{ font-family: “宋體”, sans-serif;text-align:center;font-size:12px;line-height:21px;color:#999;padding-top:35px;}.page span,.page a{padding:4px 8px;background:#fff;margin:0-2px}.page a,.page a:visited{border:1px #9aafe5 solid;color:#3568b9;text-decoration:none;}.page span{border:1px #ddd solid;color:#999;}.page

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第二篇：普通高等學(xué)校設(shè)置制度

第一章 總 則

第一條　為了加強(qiáng)高等教育的宏觀管理，保證普通高等學(xué)校的教育質(zhì)量，促進(jìn)高等教育事業(yè)有計(jì)劃、按比例地協(xié)調(diào)發(fā)展，制定本條例。

第二條　本條例所稱的普通高等學(xué)校，是指以通過國家規(guī)定的專門入學(xué)考試的高級(jí)中學(xué)畢業(yè)學(xué)生為主要培養(yǎng)對(duì)象的全日制大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等?？茖W(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校。普通高等學(xué)校的設(shè)置，由國家教育委員會(huì)審批。

第三條　國家教育委員會(huì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要、人才需求的科學(xué)預(yù)測(cè)和辦學(xué)條件的實(shí)際可能，編制全國普通高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整普通高等教育的結(jié)構(gòu)，妥善地處理發(fā)展普通高等教育同發(fā)展成人高等教育、中等專業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的關(guān)系，合理地確定科類和層次。

第四條　國家教育委員會(huì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、招生及分配面向地區(qū)以及現(xiàn)有普通高等學(xué)校的分布狀況等，統(tǒng)籌規(guī)劃普通高等學(xué)校的布局，并注意在高等教育事業(yè)需要加強(qiáng)的省、自治區(qū)有計(jì)劃地設(shè)置普通高等學(xué)校。

第五條　凡通過現(xiàn)有普通高等學(xué)校的擴(kuò)大招生、增設(shè)專業(yè)、接受委托培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)及發(fā)展成人高等教育等途徑，能夠基本滿足人才需求的，不另行增設(shè)普通高等學(xué)校。

第二章 設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

第六條　設(shè)置普通高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)配備具有較高政治素質(zhì)和管理高等教育工作的能力、達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)文化水平的專職校（院）長和副校（院）長。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)配備專職思想政治工作和系科、專業(yè)的負(fù)責(zé)人。

第七條　設(shè)置普通高等學(xué)校，須按下列規(guī)定配備與學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)生人數(shù)相適應(yīng)的合格教師。

（一）大學(xué)及學(xué)院在建校招生時(shí)，各門公共必修課程和專業(yè)基礎(chǔ)必修課程，至少應(yīng)當(dāng)分別配備具有講師職務(wù)以上的專任教師二人；各門專業(yè)必修課程，至少應(yīng)當(dāng)分別配備具有講師職務(wù)以上的專任教師一人。具有副教授職務(wù)以上的專任教師人數(shù)，應(yīng)當(dāng)不低于本校（院）專任教師總數(shù)的10%。

（二）高等專科學(xué)校及高等職業(yè)學(xué)校在建校招生時(shí)，各門公共必修課程和專業(yè)基礎(chǔ)必修課程，至少應(yīng)當(dāng)分別配備具有講師職務(wù)以上的專任教師二人；各門主要專業(yè)課程至少應(yīng)當(dāng)分別配備具有講師職務(wù)以上的專任教師一人。具有副教授職務(wù)以上的專任教師人數(shù)，應(yīng)當(dāng)不低于本校專任教師總數(shù)的5%。

（三）大學(xué)及學(xué)院的兼任教師人數(shù)，應(yīng)當(dāng)不超過本校（院）專任教師人數(shù)的四分之一；高等?？茖W(xué)校的兼任教師人數(shù)，應(yīng)當(dāng)不超過本校專任教師的三分之一；高等職業(yè)學(xué)校的兼任教師人數(shù)，應(yīng)當(dāng)不超過本校專任教師的二分之一。少數(shù)地區(qū)或特殊科類的普通高等學(xué)校建校招生，具有副教授職務(wù)以上的專任教師達(dá)不到

（一）、（二）項(xiàng)要求的，需經(jīng)國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)。

第八條　設(shè)置普通高等學(xué)校，須有與學(xué)校的學(xué)科門類和規(guī)模相適應(yīng)的土地和校舍，保證教學(xué)、生活、體育鍛煉及學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。普通高等學(xué)校的占地面積及校舍建筑面積，參照國家規(guī)定的一般高等學(xué)校校舍規(guī)劃面積的定額核算。普通高等學(xué)校的校舍可分期建設(shè)，但其可供使用的校舍面積，應(yīng)當(dāng)保證各招生的需要。

第九條　普通高等學(xué)校在建校招生時(shí)，大學(xué)及學(xué)院的適用圖書，文科、政法、財(cái)經(jīng)院校應(yīng)當(dāng)不少于八萬冊(cè)；理、工、農(nóng)、醫(yī)院校應(yīng)當(dāng)不少于六萬冊(cè)。高等?？茖W(xué)校及高等職業(yè)學(xué)校的適用圖書，文科、政法、財(cái)經(jīng)學(xué)校應(yīng)當(dāng)不少于五萬冊(cè)；理、工、農(nóng)、醫(yī)學(xué)校應(yīng)當(dāng)不少于四萬冊(cè)。并應(yīng)當(dāng)按照專業(yè)性質(zhì)、學(xué)生人數(shù)分別配置必需的儀器、設(shè)備、標(biāo)本、模型。理、工、農(nóng)院校應(yīng)當(dāng)有必需的教學(xué)實(shí)習(xí)工廠或農(nóng)（林）場(chǎng)和固定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地；師范院校應(yīng)當(dāng)有附屬的實(shí)驗(yàn)學(xué)?；蚬潭ǖ膶?shí)習(xí)學(xué)校；醫(yī)學(xué)院校至少應(yīng)當(dāng)有一所附屬醫(yī)院和適應(yīng)需要的教學(xué)醫(yī)院。

第十條　設(shè)置普通高等學(xué)校所需的基本建設(shè)投資和教育事業(yè)費(fèi)，須有穩(wěn)定的來源和切實(shí)的保證。

第三章 學(xué)校名稱

第十一條　設(shè)置普通高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科門類、規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)體制、所在地等，確定名實(shí)相符的學(xué)校名稱。

第十二條　稱為大學(xué)的，須符合下列規(guī)定：

（一）主要培養(yǎng)本科及本科以上專門人才；

（二）在文科（含文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)）、政法、財(cái)經(jīng)、教育（含體育）、理科、工科、農(nóng)林、醫(yī)藥等八個(gè)學(xué)科門類中，以三個(gè)以上不同學(xué)科為主要學(xué)科；

（三）具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量和較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平；

（四）全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在五千人以上。但邊遠(yuǎn)地區(qū)或有特殊需要，經(jīng)國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)，可以不受此限。

第十三條　稱為學(xué)院的，須符合下列規(guī)定：

（一）主要培養(yǎng)本科及本科以上專門人才；

（二）以本條例第十二條第（二）項(xiàng)所列學(xué)科門類中的一個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科；

（三）全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在三千人以上。但藝術(shù)、體育及其他特殊科類或有特殊需要的學(xué)院，經(jīng)國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)，可以不受此限。

第十四條　稱為高等?？茖W(xué)校的，須符合下列規(guī)定：

（一）主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才；

（二）以本條例第十二條第（二）項(xiàng)所列學(xué)科門類中的一個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科；

（三）全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在一千人以上。但邊遠(yuǎn)地區(qū)或有特殊需要的學(xué)校，經(jīng)國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)，可以不受此限。

第十五條　稱為高等職業(yè)學(xué)校的，須符合下列規(guī)定：

（一）主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才；

（二）以職業(yè)技術(shù)教育為主；

（三）全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在一千人以上。但邊遠(yuǎn)地區(qū)或有特殊需要的學(xué)校，經(jīng)國家教育委員會(huì)批準(zhǔn)，可以不受此限。

第四章 審批驗(yàn)收

第十六條　國家教育委員會(huì)每年第三季度辦理設(shè)置普通高等學(xué)校的審批手續(xù)。設(shè)置普通高等學(xué)校的主管部門，應(yīng)當(dāng)在每年第三季度以前提出申請(qǐng)，逾期則延至下一審批時(shí)間辦理。

第十七條　設(shè)置普通高等學(xué)校的審批程序，一般分為審批籌建和審批正式建校招生兩個(gè)階段。完全具備建校招生條件的，也可以直接申請(qǐng)正式建校招生。

第十八條　設(shè)置普通高等學(xué)校，應(yīng)當(dāng)由學(xué)校的主管部門邀請(qǐng)教育、計(jì)劃、人才需求預(yù)測(cè)、勞動(dòng)人事、財(cái)政、基本建設(shè)等有關(guān)部門和專家共同進(jìn)行論證，并提出論證報(bào)告。論證報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：

（一）擬建學(xué)校的名稱、校址、學(xué)科門類、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)體制、招生及分配面向地區(qū)；

（二）人才需求預(yù)測(cè)、辦學(xué)效益、高等教育的布局；

（三）擬建學(xué)校的師資來源、經(jīng)費(fèi)來源、基建計(jì)劃。

第十九條　凡經(jīng)過論證，確需設(shè)置普通高等學(xué)校的，按學(xué)校隸屬關(guān)系，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府或國務(wù)院有關(guān)部門向國家教育委員會(huì)提出籌建普通高等學(xué)校申請(qǐng)書，并附交論證報(bào)告。國務(wù)院有關(guān)部門申請(qǐng)籌建普通高等學(xué)校，還應(yīng)當(dāng)附交學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府的意見書。

第二十條　普通高等學(xué)校的籌建期限，從批準(zhǔn)之日起，應(yīng)當(dāng)不少于一年，但最長不得超過五年。

第二十一條 經(jīng)批準(zhǔn)籌建的普通高等學(xué)校，凡符合本條例第二章規(guī)定的，按學(xué)校隸屬關(guān)系，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府或國務(wù)院有關(guān)部門向國家教育委員會(huì)提出正式建校招生申請(qǐng)書，并附交籌建情況報(bào)告。

第二十二條　國家教育委員會(huì)在接到籌建普通高等學(xué)校申請(qǐng)書，或正式建校招生申請(qǐng)書后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行審查，并做出是否準(zhǔn)予籌建或正式建校招生的決定。

第二十三條　為保證新建普通高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，由國家教育委員會(huì)或它委托的機(jī)構(gòu)，對(duì)新建普通高等學(xué)校第一屆畢業(yè)生進(jìn)行考核驗(yàn)收。

第二十四條　經(jīng)批準(zhǔn)建立的普通高等學(xué)校，從批準(zhǔn)正式建校招生之日起十年內(nèi)，應(yīng)當(dāng)達(dá)到審定的計(jì)劃規(guī)模及正常的教師配備標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)條件。國家教育委員會(huì)或它委托的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)此進(jìn)行審核驗(yàn)收。

第五章　檢查處理

第二十五條　凡違反本規(guī)定有下列情形之一的，由國家教育委員會(huì)區(qū)別情況，責(zé)令其調(diào)整、整頓、停止招生或停辦：

（一）虛報(bào)條件，籌建或建立普通高等學(xué)校的；

（二）擅自籌建或建校招生的；

（三）超過籌建期限，未具備招生條件的；

（四）第一屆畢業(yè)生經(jīng)考核驗(yàn)收達(dá)不到規(guī)定要求的；

（五）在規(guī)定期限內(nèi)，達(dá)不到審定的計(jì)劃規(guī)模及正常的教師配備標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)條件的。

第三篇：《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》

普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定

（征求意見稿）

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范普通高等學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱高校）本科專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱專業(yè)）的設(shè)置與管理，落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國行政許可法》和《國務(wù)院對(duì)確需保留的行政審批項(xiàng)目設(shè)定行政許可的決定》（國務(wù)院令第412號(hào)），制定本規(guī)定。

第二條 高校設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，以及相關(guān)的備案與審批等管理工作，適用本規(guī)定。

第三條 高校專業(yè)設(shè)置和調(diào)整，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要，更好地滿足人民群眾接受高質(zhì)量高等教育需求；應(yīng)遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，符合學(xué)校辦學(xué)定位，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校辦出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第二章 專業(yè)目錄

第四條 教育部制定和發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》?！镀胀ǜ叩葘W(xué)校本科專業(yè)目錄》規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類，反映人才培養(yǎng)規(guī)格和要求，是設(shè)置調(diào)整專業(yè)、實(shí)施人才培

養(yǎng)、授予學(xué)位、安排招生、指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)，進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)和人才需求預(yù)測(cè)等工作的重要依據(jù)。

第五條 《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》分為學(xué)科門類、專業(yè)類和專業(yè)三級(jí)。其代碼分別用兩位、四位和六位數(shù)字表示。

第六條 《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，對(duì)高校根據(jù)人才培養(yǎng)特殊需求而設(shè)置的專業(yè)，稱為特設(shè)專業(yè)，在其專業(yè)代碼后加“M”。特設(shè)專業(yè)每年進(jìn)行匯總，形成《特設(shè)專業(yè)名錄》，予以公布。部分涉及國家安全、特殊行業(yè)的專業(yè)由國家控制布點(diǎn)，稱為國家控制布點(diǎn)專業(yè)，在其專業(yè)代碼后加“K”。

第七條 《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》每五年調(diào)整一次，每十年修訂一次。

第三章 專業(yè)設(shè)置

第八條 高校設(shè)置專業(yè)應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：

（一）符合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃；

（二）有穩(wěn)定的人才需求；

（三）具有科學(xué)、規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案；

（四）能配備完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案所必需的專職教師隊(duì)伍及教學(xué)輔助人員，一般應(yīng)有已設(shè)相關(guān)專業(yè)為依托；

（五）具備開辦專業(yè)所必需的經(jīng)費(fèi)、教學(xué)用房、圖書資料、儀器設(shè)備等辦學(xué)條件，建立保障專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)制度。

第九條 高校專業(yè)設(shè)置要在確保辦學(xué)質(zhì)量前提下，適度控制專業(yè)增長數(shù)量。

第十條 高?？筛鶕?jù)社會(huì)需要、自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，在專業(yè)學(xué)科屬性范圍內(nèi)自主確定專業(yè)方向。

第十一條 專業(yè)設(shè)置和調(diào)整實(shí)行備案或?qū)徟贫?。備案或?qū)徟ぷ髅磕昙羞M(jìn)行一次。教育部設(shè)專門網(wǎng)站作為本項(xiàng)工作的公共信息服務(wù)與管理平臺(tái)。

第十二條 高校根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》設(shè)置專業(yè)（國家控制布點(diǎn)專業(yè)除外），經(jīng)以下程序報(bào)教育部備案：

（一）經(jīng)高校專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織審議通過，高校于每年7月31日前通過專門網(wǎng)站提交專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料，內(nèi)容包括：學(xué)?；厩闆r、人才培養(yǎng)方案、教師基本情況、辦學(xué)條件等；

（二）高校專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為一個(gè)月；

（三）公示期滿后，高校將公示期間所提意見的研究處理情況及專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料報(bào)高校教育主管部門（指省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門，有關(guān)部門（單位）教育部門，下同）；

（四）高校教育主管部門對(duì)高校是否具備開辦專業(yè)的基本條件以及相關(guān)材料進(jìn)行審核。審核后匯總，于當(dāng)年9月30日前以文件形式報(bào)教育部；

（五）教育部于當(dāng)年11月30日前公布備案結(jié)果。

第十三條 高校設(shè)置《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》規(guī)定的國家控制布點(diǎn)專業(yè)和尚未列入的新專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱新專業(yè)），經(jīng)下列程序報(bào)教育部審批：

（一）經(jīng)高校專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織審議通過，高校于每年7月31日前通過專門網(wǎng)站提交專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料，內(nèi)容包括：學(xué)校基本情況、人才培養(yǎng)方案、教師基本情況、辦學(xué)條件等。申請(qǐng)?jiān)O(shè)置新專業(yè)，還須提供該專業(yè)與所屬專業(yè)類中其他專業(yè)的區(qū)分情況和專業(yè)基本要求；

（二）高校專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為一個(gè)月；

（三）公示期間，教育部委托相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，對(duì)高校所申請(qǐng)的新專業(yè)的科學(xué)性、合理性、與已有專業(yè)的區(qū)分以及專業(yè)名稱的規(guī)范性提出意見，并提交到教育部專門網(wǎng)站；

（四）公示期滿后，高校將公示期間所提意見的研究處理情況及專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料報(bào)高校教育主管部門；

（五）高校教育主管部門召開專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織會(huì)議，進(jìn)行審議。高校教育主管部門根據(jù)審議情況確定同意設(shè)置的專業(yè)并進(jìn)行匯總，于當(dāng)年9月30日前以文件形式（含專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料）報(bào)教育部；

（六）教育部委托“教育部學(xué)科發(fā)展和專業(yè)設(shè)置專家委員會(huì)”對(duì)擬審批的專業(yè)進(jìn)行評(píng)審，于當(dāng)年11月30日前公布審批結(jié)果。

第十四條 新專業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)同意設(shè)置后，列入《特設(shè)專業(yè)名錄》，予以公布。

第四章 專業(yè)調(diào)整

第十五條 高校應(yīng)在妥善安排擬調(diào)整專業(yè)在校學(xué)生培養(yǎng)工作的前提下，方可對(duì)現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整專業(yè)包括調(diào)整專業(yè)名稱、學(xué)位授予門類、修業(yè)年限和撤銷專業(yè)等。

第十六條 高校調(diào)整專業(yè)名稱時(shí)，如調(diào)整為《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》專業(yè)，按備案程序辦理；如調(diào)整為新專業(yè)或國家控制布點(diǎn)專業(yè)，按審批程序辦理。被調(diào)整的專業(yè)按撤銷專業(yè)處理，并由高校教育主管部門報(bào)教育部備案。

第十七條 高校調(diào)整專業(yè)學(xué)位授予門類或修業(yè)年限時(shí)，如屬《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》及有關(guān)要求范圍內(nèi)的調(diào)整（國家控制布點(diǎn)專業(yè)除外），按備案程序辦理。其他按審批程序辦理。

第十八條 高?，F(xiàn)設(shè)專業(yè)連續(xù)五年不招生的，高?？商岢龀蜂N。

第五章 專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織

第十九條 高校、高校教育主管部門和教育部設(shè)立相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織，或在現(xiàn)有專家組織中增加專業(yè)設(shè)置評(píng)議職能，并根據(jù)本規(guī)定制訂工作細(xì)則。

第二十條 高校的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織根據(jù)社會(huì)人才需求、學(xué)校定位、辦學(xué)條件等，對(duì)本校設(shè)置和調(diào)整的專業(yè)進(jìn)行審議。

第二十一條 高校教育主管部門的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織根據(jù)本地區(qū)、本部門高等教育發(fā)展規(guī)劃、人才需求、專業(yè)布點(diǎn)等情況，結(jié)合相關(guān)學(xué)科門類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所提意見，對(duì)高校設(shè)置和調(diào)整的專業(yè)進(jìn)行審核、審議。

第二十二條 教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會(huì)作為教育部的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織，對(duì)教育部直屬高校設(shè)置和調(diào)整的專業(yè)進(jìn)行審核、審議；根據(jù)國家區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求、專業(yè)布點(diǎn)、辦學(xué)條件等情況，評(píng)審須由教育部審批的專業(yè)。

第六章 監(jiān)督檢查評(píng)估

第二十三條 高校應(yīng)建立和完善專業(yè)建設(shè)的保障機(jī)制，開展專業(yè)自評(píng)工作。高?？梢雽ｉT機(jī)構(gòu)和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校專業(yè)水平和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

高校應(yīng)高度重視新設(shè)專業(yè)的建設(shè)，保證新設(shè)專業(yè)的辦學(xué)條件，對(duì)新設(shè)專業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)布專業(yè)建設(shè)質(zhì)量報(bào)告，接受社會(huì)監(jiān)督。

第二十四條 高校教育主管部門綜合應(yīng)用撥款、規(guī)劃、信息服務(wù)、政策指導(dǎo)、資源配置和必要的行政措施，促進(jìn)所屬高校加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

在新設(shè)置專業(yè)首屆學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年時(shí)，高校教育主管部門組織實(shí)施專業(yè)評(píng)估。評(píng)估結(jié)論作為新設(shè)置專業(yè)繼續(xù)招生、暫停招生或停止招生的依據(jù)。

第二十五條 教育部對(duì)高校教育主管部門及其所屬高校的專業(yè)設(shè)置進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和評(píng)估；協(xié)調(diào)國務(wù)院有關(guān)部門定期發(fā)布國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)人才的需求以及畢業(yè)生就業(yè)狀況等信息，對(duì)高校的專業(yè)設(shè)置進(jìn)行宏觀引導(dǎo)。

第二十六條 高校的專業(yè)設(shè)置在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)以下情形，教育部或高校教育主管部門應(yīng)責(zé)令有關(guān)高校限期整改，問題嚴(yán)重的，暫停該專業(yè)招生。

（一）辦學(xué)條件嚴(yán)重不足；

（二）教學(xué)質(zhì)量低下，師資、開設(shè)課程等低于標(biāo)準(zhǔn)；

（三）明顯不適應(yīng)社會(huì)需求，就業(yè)率過低。

第二十七條 未經(jīng)備案或?qū)徟庠O(shè)置的專業(yè)，不得進(jìn)行招生宣傳和招生。對(duì)違反本規(guī)定擅自設(shè)置專業(yè)或經(jīng)查實(shí)申請(qǐng)材料弄虛作假的高校，教育部或高校教育主管部門予以通報(bào)批評(píng)，兩年內(nèi)不得申報(bào)增設(shè)或調(diào)整專業(yè)。

第七章 附 則

第二十八條 第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)設(shè)置和調(diào)整按本規(guī)定執(zhí)行。?？茖哟蔚母咝２坏迷O(shè)置本科專業(yè)。

第二十九條 高校教育主管部門可依據(jù)本規(guī)定制訂實(shí)施細(xì)則。

第三十條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。教育部1999年發(fā)布的《高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》同時(shí)廢止。

第四篇：普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定(2012)

普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定

教育部 2012年9月

第一章 總 則

第一條 為進(jìn)一步規(guī)范普通高等學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱高校）本科專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱專業(yè)）的設(shè)置與管理，落實(shí)和擴(kuò)大高校專業(yè)設(shè)置自主權(quán)，根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國行政許可法》和《國務(wù)院對(duì)確需保留的行政審批項(xiàng)目設(shè)定行政許可的決定》（國務(wù)院令第412號(hào)），制定本規(guī)定。

第二條 高校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整，以及相關(guān)的備案與審批等管理工作，適用本規(guī)定。

第三條 高校設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要，更好地滿足人民群眾接受高質(zhì)量高等教育需求；應(yīng)遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，符合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校辦出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第二章 專業(yè)目錄

第四條 教育部制定和發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》（以下簡(jiǎn)稱《專業(yè)目錄》）。

《專業(yè)目錄》規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類，是設(shè)置和調(diào)整專業(yè)、實(shí)施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學(xué)位、指導(dǎo)就業(yè)，進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)和人才需求預(yù)測(cè)等工作的重要依據(jù)。

第五條 《專業(yè)目錄》分為學(xué)科門類、專業(yè)類和專業(yè)三級(jí)，其代碼分別用兩位、四位和六位數(shù)字表示。

第六條 《專業(yè)目錄》包含基本專業(yè)和特設(shè)專業(yè)?；緦I(yè)一般是指學(xué)科基礎(chǔ)比較成熟、社會(huì)需求相對(duì)穩(wěn)定、布點(diǎn)數(shù)量相對(duì)較多、繼承性較好的專業(yè)。特設(shè)專業(yè)是滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特殊需求所設(shè)置的專業(yè)，在專業(yè)代碼后加“T”表示。

第七條 《專業(yè)目錄》中涉及國家安全、特殊行業(yè)等專業(yè)由國家控制布點(diǎn)，稱為國家控制布點(diǎn)專業(yè)，在專業(yè)代碼后加“K”表示。

第八條 《專業(yè)目錄》實(shí)行分類管理?！秾I(yè)目錄》十年修訂一次；基本專業(yè)五年調(diào)整一次，特設(shè)專業(yè)每年動(dòng)態(tài)調(diào)整。

第三章 專業(yè)設(shè)置

第九條 高校設(shè)置專業(yè)須具備下列基本條件：

(一)符合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃;

(二)有相關(guān)學(xué)科專業(yè)為依托；

(三)有穩(wěn)定的社會(huì)人才需求；

(四)有科學(xué)、規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案；

(五)有完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案所必需的專職教師隊(duì)伍及教學(xué)輔助人員；

(六)具備開辦專業(yè)所必需的經(jīng)費(fèi)、教學(xué)用房、圖書資料、儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)基地等辦學(xué)條件，有保障專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)制度。

第十條 專業(yè)設(shè)置和調(diào)整實(shí)行備案或?qū)徟贫?。備案或?qū)徟ぷ髅磕昙羞M(jìn)行一次。教育部設(shè)專門網(wǎng)站作為本項(xiàng)工作的公共信息服務(wù)與管理平臺(tái)。

第十一條 高校根據(jù)《專業(yè)目錄》設(shè)置專業(yè)（國家控制布點(diǎn)專業(yè)除外），經(jīng)以下程序報(bào)教育部備案：

(一)高校經(jīng)校內(nèi)專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織審議通過后，于每年7月31日前通過專門網(wǎng)站提交專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料，內(nèi)容包括：學(xué)?；厩闆r、人才培養(yǎng)方案、教師基本情況、辦學(xué)條件等。

(二)高校專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為一個(gè)月。

(三)公示期滿后，高校將公示期間所提意見的研究處理情況及專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料報(bào)高校主管部門（指省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門，有關(guān)部門（單位）教育司（局），下同），教育部直屬高校直接報(bào)教育部。

(四)高校主管部門對(duì)高校提供的專業(yè)備案材料、公示期間所提意見、高校研究處理情況等進(jìn)行形式審核。審核后匯總，于當(dāng)年9月30日前以文件形式報(bào)教育部。

(五)教育部于當(dāng)年11月30日前公布備案結(jié)果。

第十二條 高校設(shè)置國家控制布點(diǎn)專業(yè)，按第十一條有關(guān)程序和要求將申報(bào)材料報(bào)送教育部，經(jīng)“教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會(huì)”評(píng)審，于當(dāng)年11月30日前公布審批結(jié)果。

第十三條 高校設(shè)置尚未列入《專業(yè)目錄》的新專業(yè)（以下簡(jiǎn)稱新專業(yè)），經(jīng)下列程序報(bào)教育部審批：

(一)高校經(jīng)校內(nèi)專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織審議通過后，于每年7月31日前通過專門網(wǎng)站提交專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料，內(nèi)容包括：學(xué)?；厩闆r、人才培養(yǎng)方案、教師基本情況、辦學(xué)條件等，以及該專業(yè)與所屬專業(yè)類中其他專業(yè)的區(qū)分情況和專業(yè)基本要求。

(二)高校專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為一個(gè)月。

(三)在公示期間教育部委托相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，對(duì)新專業(yè)的科學(xué)性、可行性以及專業(yè)名稱規(guī)范性提出意見，并提交到教育部。

(四)公示期滿后，高校將公示期間所提意見的研究處理情況及專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料報(bào)高校主管部門，教育部直屬高校直接報(bào)教育部。

(五)高校主管部門召開專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織會(huì)議，進(jìn)行審議。高校主管部門根據(jù)審議情況確定擬同意設(shè)置的專業(yè)并進(jìn)行匯總，于當(dāng)年9月30日前以文件形式（含專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料）報(bào)教育部。

(六)教育部委托教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會(huì)對(duì)需審批的專業(yè)進(jìn)行評(píng)審，于當(dāng)年11月30日前公布審批結(jié)果。

第十四條 批準(zhǔn)設(shè)置的新專業(yè)列為特設(shè)專業(yè)。

第四章 專業(yè)調(diào)整

第十五條 高校調(diào)整專業(yè)名稱時(shí)，如調(diào)整為《專業(yè)目錄》專業(yè)（除國家控制布點(diǎn)專業(yè)外），按備案程序辦理；如調(diào)整為國家控制布點(diǎn)專業(yè)或新專業(yè)，按審批程序辦理。被調(diào)整的專業(yè)按撤銷專業(yè)處理。撤銷專業(yè)需由高校主管部門報(bào)教育部備案。

第十六條 高校調(diào)整專業(yè)的學(xué)位授予門類或修業(yè)年限時(shí)，按審批程序辦理。

第十七條 高校調(diào)整專業(yè)須在妥善安排擬調(diào)整專業(yè)在校學(xué)生培養(yǎng)工作前提下進(jìn)行。

第十八條 高?，F(xiàn)設(shè)專業(yè)連續(xù)五年不招生的，原則上按撤銷專業(yè)處理。

第五章 專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織

第十九條 高校、高校主管部門和教育部設(shè)立相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織，或在現(xiàn)有專家組織中增加專業(yè)設(shè)置評(píng)議職能。

第二十條 高校的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織根據(jù)社會(huì)人才需求、學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等，對(duì)本校設(shè)置和調(diào)整的專業(yè)進(jìn)行審議。

第二十一條 高校主管部門的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織根據(jù)國家以及本地區(qū)、本部門高等教育發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)人才需求、專業(yè)布點(diǎn)等情況，對(duì)高校設(shè)置新專業(yè)進(jìn)行審核、審議。

第二十二條 教育部學(xué)科發(fā)展與專業(yè)設(shè)置專家委員會(huì)作為教育部的專業(yè)設(shè)置評(píng)議專家組織，根據(jù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求、專業(yè)布點(diǎn)、辦學(xué)條件等情況，結(jié)合相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)所提意見，評(píng)審需由教育部審批的專業(yè)。

第六章 專業(yè)監(jiān)督檢查評(píng)估

第二十三條 高校應(yīng)建立和完善專業(yè)建設(shè)保障機(jī)制，開展專業(yè)自評(píng)工作。鼓勵(lì)高校引入專門機(jī)構(gòu)或社會(huì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校專業(yè)辦學(xué)水平和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。

高校應(yīng)高度重視新設(shè)專業(yè)的建設(shè)，保證新設(shè)專業(yè)的辦學(xué)條件，在沒有畢業(yè)生之前，對(duì)新設(shè)專業(yè)進(jìn)行檢查、發(fā)布專業(yè)建設(shè)質(zhì)量報(bào)告，接受社會(huì)監(jiān)督。

第二十四條 高校主管部門綜合應(yīng)用規(guī)劃、信息服務(wù)、政策指導(dǎo)和資源配置等措施，促進(jìn)所屬高校加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

在新設(shè)專業(yè)首屆學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年時(shí)，高校主管部門應(yīng)組織實(shí)施專業(yè)評(píng)估。評(píng)估結(jié)論作為新設(shè)專業(yè)繼續(xù)招生、暫停招生的依據(jù)。

第二十五條 教育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國務(wù)院有關(guān)部門定期發(fā)布國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)人才的需求以及畢業(yè)生就業(yè)狀況等信息，加強(qiáng)高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理。

第二十六條 高校設(shè)置的專業(yè)在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)辦學(xué)條件嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量低下、就業(yè)率過低等情況，高校主管部門須責(zé)令有關(guān)高校限期整改、暫停招生。

第二十七條 未經(jīng)備案或?qū)徟庠O(shè)置的專業(yè)，不得進(jìn)行招生宣傳和招生。對(duì)違反本規(guī)定擅自設(shè)置專業(yè)或經(jīng)查實(shí)申請(qǐng)材料弄虛作假的高校，教育部或高校主管部門予以公開通報(bào)批評(píng)，所設(shè)專業(yè)視為無效；情節(jié)嚴(yán)重的，三年內(nèi)不得增設(shè)專業(yè)。

第七章 附 則

第二十八條 高校主管部門可依據(jù)本規(guī)定制訂實(shí)施細(xì)則。

第二十九條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。教育部1999年發(fā)布的《高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》（教高〔1999〕7號(hào)）同時(shí)廢止。

第五篇：2013普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍預(yù)征公告

2013普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍預(yù)征公告

一、普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍流程1、4月20日至7月20日，有應(yīng)征意向的畢業(yè)生登錄“大學(xué)生預(yù)征報(bào)名系統(tǒng)”（http://zbbm.chsi.com.cn或http://zbbm.chsi.cn）進(jìn)行報(bào)名，填寫、打印《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對(duì)象登記表》和《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》（以下分別稱《登記表》、《申請(qǐng)表》），交所在學(xué)校預(yù)征工作管理部門。

2、按照兵役機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排，預(yù)征報(bào)名畢業(yè)生參加身體初檢、政治初審。

3、7月20日前，學(xué)校協(xié)助兵役機(jī)關(guān)，將《登記表》和《申請(qǐng)表》審核蓋章發(fā)給畢業(yè)生本人并完成網(wǎng)上信息確認(rèn)。

4、確定為預(yù)征對(duì)象的畢業(yè)生，將戶口遷回入學(xué)前戶籍所在地，10月底全國征兵工作開始前持《登記表》和《申請(qǐng)表》，到入學(xué)前戶籍所在地縣級(jí)兵役機(jī)關(guān)報(bào)名預(yù)征。

5、離校前未參加預(yù)征報(bào)名的畢業(yè)生冬季征兵時(shí)可直接到入學(xué)前戶籍所在地縣級(jí)兵役機(jī)關(guān)報(bào)名應(yīng)征，并登錄“大學(xué)生預(yù)征報(bào)名系統(tǒng)”在線填寫、打印《登記表》和《申請(qǐng)表》，返校通過學(xué)校及學(xué)校所在地兵役機(jī)關(guān)審核蓋章后，再辦理其他應(yīng)征手續(xù)。

二、普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役鼓勵(lì)政策

1、優(yōu)先征集：優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵、優(yōu)先安排使用。

2、優(yōu)待政策：由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款；其家庭按規(guī)定享受軍屬待遇。

3、選用培養(yǎng)：

⑴選為士官：對(duì)于符合士官選取條件的士兵，同等條件下具有全日制大專畢業(yè)以上學(xué)歷的要優(yōu)先選取；師（旅）級(jí)單位范圍內(nèi)相同專業(yè)崗位的士兵，在任職能力相當(dāng)?shù)那闆r下，應(yīng)優(yōu)先選取高學(xué)歷士兵；

⑵士兵提干：對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀，在服役時(shí)間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、政治要求、軍事素質(zhì)、年齡及身體心理等方面符合部隊(duì)有關(guān)規(guī)定，具有普通高校本科以上學(xué)歷，取得相應(yīng)學(xué)位的高校畢業(yè)生可選拔為軍官，具體辦法按照關(guān)于從大學(xué)生士兵中選拔軍官暫行辦法等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行； ⑶報(bào)考軍校：具有全日制專科學(xué)歷的畢業(yè)生士兵可以參加全軍統(tǒng)一組織的本科層次招生考試，錄取的入有關(guān)軍隊(duì)院校學(xué)習(xí)，學(xué)制兩年，畢業(yè)合格的列入生長干部畢業(yè)學(xué)員分配計(jì)劃；

⑷保送入學(xué)：大學(xué)畢業(yè)生士兵參加優(yōu)秀士兵保送入學(xué)的對(duì)象選拔，年齡放寬1歲，同等條件下優(yōu)先列為優(yōu)秀士兵保送入學(xué)推薦對(duì)象，選拔辦法按照優(yōu)秀士兵保送入學(xué)有規(guī)定執(zhí)行。

4、考試升學(xué)：

⑴退役后參加政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)考試的，教育考試筆試成績總分加10分； ⑵退役后三年內(nèi)參加碩士研究生考試初試總分加10分；

⑶立二等功及以上的，退役后免試推薦入學(xué)讀碩士研究生；

⑷具有高職（?？疲W(xué)歷的，退役后免試入學(xué)成人本科或經(jīng)一定考核（計(jì)劃單列、專升本考試、單獨(dú)錄?。?0%比例入讀普通本科。

5、就業(yè)服務(wù)：

⑴報(bào)考公務(wù)員、應(yīng)聘事業(yè)單位職位的，在軍隊(duì)服現(xiàn)役經(jīng)歷視為基層工作經(jīng)歷，同等條件下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用或者聘用；

⑵按照國家規(guī)定發(fā)給退役金，由安置地的縣級(jí)以上地方人民政府接收，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，可以發(fā)給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。安置地的縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織其免費(fèi)參加職業(yè)教育、技能培訓(xùn)，經(jīng)考試考核合格的，發(fā)給相應(yīng)的學(xué)歷證書上、職業(yè)資格證書并推薦就業(yè)； ⑶退役后一年內(nèi)可視同高校應(yīng)屆畢業(yè)生辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù)，戶檔隨遷；

⑷參加戶籍所在地省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、原畢業(yè)高校就業(yè)招聘會(huì)，享受重點(diǎn)推薦、就業(yè)

指導(dǎo)等就業(yè)服務(wù)。

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