第一篇：學(xué)雷鋒活動計劃

“學(xué)雷鋒，見行動”工作計劃

12電子1安森2014年3月“學(xué)雷鋒，見行動”工作計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚

中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，學(xué)校開展“學(xué)雷鋒，見行動”活動，具體計劃如下：

一、活動目的：

組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從清掃班級衛(wèi)生到綠化美化校園，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進(jìn)文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

二、具體內(nèi)容：

第一周：聽雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。講一個雷鋒故事：通過開展講雷鋒的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識雷鋒。利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識。

第二周：唱一首雷鋒歌曲：開展班班會唱、人人會唱雷鋒歌，表達(dá)對雷鋒的崇敬之情。利用多媒體給學(xué)生播放一些學(xué)雷鋒的圖片，讓更多學(xué)生了解雷鋒。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。

第三周：學(xué)雷鋒做一件好事：教育學(xué)生從身邊的小事做起，做些有益學(xué)校、家庭、社會和他人的力所能及的事。通過晨午檢讓學(xué)生誦讀。第四周：召開一個紀(jì)念雷鋒主題班會：以“在新時期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。以生動活潑主題隊會形式再現(xiàn)雷鋒精神，讓學(xué)生在活動中受到教育。

三、活動及安排

從小事做起，身邊做起，開一次“雷鋒為內(nèi)容”主題班會；學(xué)唱一首“雷鋒歌曲”；做一件好事，主動幫助需要幫助的同學(xué)。

1、布置主題班會，讓雷鋒精神走進(jìn)校園。

2、在校園內(nèi)宏揚雷鋒精神，做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧社會。

3、清掃校園內(nèi)衛(wèi)生死角，美化、綠化校園。

四、制定倡議：

1、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務(wù)”。

2、保護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾。

3、不隨地亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。

4、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。

5、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

在這次“學(xué)雷鋒，見行動”活動中，讓“雷鋒”精神活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中！

第二篇：學(xué)雷鋒活動計劃2011

學(xué)雷鋒活動計劃 八年級五班

在學(xué)雷鋒活動月來臨之際，我們班決定開展“弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，建設(shè)綠色校園”的主題活動，加強我班精神文明建設(shè)，掀起學(xué)雷鋒活動新高潮。今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式?；顒幽康模?/p>

1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

2、號召同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給家長;把謙讓帶給他人；發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”?；顒有问剑?/p>

1、開展一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，學(xué)一首雷鋒的歌。在班內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。促進(jìn)同學(xué)之間互幫互助、團結(jié)奮進(jìn)的團隊精神。

2、開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境，宣傳愛綠護(hù)綠為主要內(nèi)容活動，并把它延伸到同學(xué)們所在的社區(qū)，養(yǎng)成熱心社會公益事業(yè)習(xí)慣。

3、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀(jì)守法的好公民。

4、在網(wǎng)上向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品（照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章），面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。活動效果：

1.學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，既增強集體的凝聚力，又創(chuàng)建了一個文明、和諧良好班風(fēng)。

2.愛綠護(hù)綠是一件持續(xù)性的工作，通過教學(xué)紀(jì)實影片的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，整個社會，重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量愛綠護(hù)綠、美化環(huán)境，一起為我們的生存空間作出貢獻(xiàn)！

第三篇：學(xué)雷鋒活動計劃

3月份學(xué)雷鋒活動計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際，根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我年級2012年學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

二、活動內(nèi)容： 1、3月9日——3月16日“雷鋒精神學(xué)習(xí)月”

（1）校少先隊進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員，利用班會時間向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

（2）各班在3月份組織人員出一期“做新時期的小雷鋒”的主題板報。

（3）各班于3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時交到德育組。

(4)“像雷鋒那樣感恩”迎三八賀卡制作比賽2、3月17日——3月24日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

（1）立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。結(jié)合植樹節(jié)開展護(hù)綠行動。

（2）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。

（3）“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。3、3月25日——3月31日，各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。

（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交仲紀(jì)生老師；各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

（2））少先隊將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道。

三、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各班要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中開展主題實踐活動作為當(dāng)前班隊工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

第四篇：2015學(xué)雷鋒活動計劃

2014-2015學(xué)年吐市一小“學(xué)雷鋒”活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

以“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”為主題；以提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、創(chuàng)建我校良好人文環(huán)境為目的；積極開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，引領(lǐng)我校全體師生員工學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀。

二、活動時間：

把三月份作為學(xué)雷鋒活動月，將3月1日——31日確定為學(xué)雷鋒活動周。

三、具體安排如下：

（一）、營造學(xué)雷鋒氛圍：

（1）、少先隊大隊部組織利用國旗下講話召開“學(xué)雷鋒”動員大會，拉開學(xué)雷鋒活動的序幕。）

（2）、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲，校園拉起學(xué)雷鋒橫幅標(biāo)語。（3）、播放一部關(guān)于雷鋒的電影，幫助隊員們了解雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

（二）、了解雷鋒：

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

（三）、學(xué)雷鋒見行動：

（1）、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)，用實際行動實踐雷鋒精神。

具體安排：

一二年級——打掃自己班級及教師辦公室 三年級——打掃學(xué)?；▔?、操場等，清除學(xué)校垃圾 四年級——打掃學(xué)校門外 五年級——打掃廣匯路段

六年級——打掃各功能教室（四樓）負(fù)責(zé)人：各年級組長、班主任（2）、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。（3月6日）

（3）、將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。（3月12日）

（4）、將愛心獻(xiàn)給自己

1、像雷鋒一樣珍惜時間

2、像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

3、像雷鋒一樣勤儉節(jié)約（5）、將愛心記心中

1、寫一篇學(xué)雷鋒的親身感受日記活動并進(jìn)行校內(nèi)比賽。（3月15日）

2、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)黑板報評比

3、以中隊為單位組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題中隊活動，學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3月2日—3月13日）

吐市一小

德育處

2015年3月1日

第五篇：學(xué)雷鋒活動計劃

學(xué)雷鋒活動計劃

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織班級同學(xué)生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：

1、“雷鋒精神在現(xiàn)”活動（3月6日）

三月九日班級召開雷鋒精神學(xué)習(xí)交流大會，揭開學(xué)雷鋒精神新的篇章

2、“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動 3月7日下午開始，組織學(xué)生互幫互助活動，班級開展幫扶經(jīng)濟、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。（經(jīng)費由支部籌集）

3、“從我做起，從身邊的小事做起”（3月3日——3月31日）

要求同學(xué)們本月能為社會、學(xué)校、班級做三件以上力所能及的好事。

4、“為校園美化做貢獻(xiàn)”（3月11日）

組織班級成員在學(xué)校路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務(wù)活動，為南鐵校園美化做貢獻(xiàn)。

5、評選“雷鋒標(biāo)兵”（三月末）

活動結(jié)束后，針對學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神情況，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，評選三名“雷鋒標(biāo)兵”，在班級公示同時給予一定的物質(zhì)獎勵。

南京地鐵軌道巡檢1001團支部 2012年3月1日