第一篇:學校英語口語大賽活動方案
Xx學校首屆“xx杯”英語口語大賽
活動方案
(草案)
一、競賽目的促進我校英語教學改革,引導我校加強學生英語應用能力的培養(yǎng),提高學生英語口語表達能力,展示嘉瑪學子英語口語水平,交流英語口語教學經(jīng)驗,同時選拔優(yōu)秀選手代表我校參加東莞市英語口語大賽及其他級別的同類比賽。
二、競賽組織機構(gòu)
1、主辦單位:xx學校
2、承辦單位:xx學校國際部
3、大賽設大賽組委會,大賽組委會組成如下:
主任:xx總校執(zhí)行校長,中學部校長
副主任:xx總校副校長,小學部校長
Xx中學部副校長,初中部校長
Xx小學部副校長
Xx國際部署理校長
成員:xx國際部教務主任
Xx初中部教務主任
Xx高中部教務主任
Xx小學部教務主任
Xx國際部教務助理
Xx國際部行政助理
4、大賽組委會下設辦公室
主任:xx
成員:xx xx xx
三、參賽對象
參賽對象為xx學校在籍在校小、初、高中生。分別設立小學組、初中組、高中組三個比賽級別。
四、競賽的方式和內(nèi)容
初賽的競賽方式和內(nèi)容由各學部自定。
全校決賽將采取淘汰方式產(chǎn)生優(yōu)勝者,最終名次在最后一部分題目結(jié)束后產(chǎn)生。決賽內(nèi)容由第一場(脫稿發(fā)言、現(xiàn)場描述、情景交流三部分)。每位選手依次進行,比賽完畢后依次報分并按總分報出名次和成績。
1、脫稿發(fā)言:
A.參賽者需要作1分鐘的自我介紹;
B.參賽者抽取一篇應用性文字(100個英語詞左右),準備15分鐘后進行脫稿復述。要求語音語調(diào)正確,表達自然流暢。時間為2分鐘。
2、現(xiàn)場描述:參賽者抽取一幅表現(xiàn)某一情景的圖畫、圖表、廣告等,根據(jù)給出的說明、進行口頭陳述。陳述時間為3分鐘。
3、情景交流:參賽者抽取一個題目,由一位外籍主試官對參賽者進行一對一的現(xiàn)場交談。交流時間為2分鐘。交談內(nèi)容涉及以下方面:
(1)一般日常交際;
(2)學習生活情況以及興趣愛好;
(3)文化風俗等;
4.決賽將采取比賽和歌曲串聯(lián)相結(jié)合的方式,在參賽選手之間穿插4-5個英文歌曲演唱,以活躍比賽氣氛。
五、評判標準
各學部初賽的評判標準由各學部自定。
全校決賽評判標準:
第一場:評委分別給分。三個部分(脫稿發(fā)言、現(xiàn)場描述和情景交流)分別按0分至10分記分(小數(shù)點后保留1位)??偡钟嬎惴椒ǎ喝サ粢粋€最高分,去掉一個最低分,取其他分數(shù)的平均分計入總分??偡中?shù)點計至2位數(shù),如:9.23分,8.79分,9.67分,等等。最后按總分的高低決定名次。如果總分相同,則根據(jù)第三部分的分數(shù)高低決定名次;如第二和第三部分的分數(shù)都相同,則名次并列。
第二場:第一場比賽角逐出的前10名進入第二場的即席辯論。第一場比賽的總分不帶入第二場,第二場根據(jù)10名選手的表現(xiàn)重新計分。評委分別給分。即席辯論按0分至10分記分(小數(shù)點后保留1位)。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其他分數(shù)的平均分為選手的最后得分。比賽完畢后按成績排出最后的名次。
六、評委會的組成各學部初賽的評委由各學部自定。
全校比賽由2名中教和3名外教組成。
七、獎項設置
口語大賽分小學、初中和高中三個組別,分別設一等獎2名,二等獎3名、,三等獎4名,其他選手為優(yōu)勝獎,指導教師獲榮譽證書(注明所指導的參賽選手獲獎等級)。同時還將設立“最佳語音獎”“最具潛質(zhì)獎”和“最具人氣獎”
八、比賽日程1、2012年4月底之前各學部組織初賽,并將代表本學部參賽選手信息于4月30日前報大賽組委會辦公室。
電話:***8
郵箱:xx
聯(lián)系人:xxxx2、2012年5月中旬舉行全校比賽,具體時間、地點另行通知。
九、大賽費用
1.背景幕噴繪費用;
2.獎杯、獎品、獎狀采購費用;
3.媒體宣傳費用;
十、大賽后續(xù)活動
1.一等獎選手參加國際部海外游學夏令營將享受6折價格優(yōu)惠;
2.將利用校園網(wǎng)站、校報???、茶園廣電和《東莞時報》對大賽進行宣傳報道。
首屆“xx杯”英語口語大賽
大賽組委會辦公室
2012年3月
附件:《xx學校首屆“嘉瑪杯”英語口語大賽報名表》
第二篇:學校英語口語大賽致辭
學校英語口語大賽致辭 老師們、同學們:晚上好!
眾盼已久的英語口語大賽今晚開幕了!首先,我代表學校,對積極籌備本次比賽的老師表示由衷地感謝,對踴躍參加本次比賽的各班選手表示熱烈地歡迎,對各位評委表示誠摯地問候!
學好英語,不僅在于掌握了一種工具,一門技能,更重要的是打開了通向外部世界的大門,讓我們的眼界更寬,視野更廣,更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。英語知識不僅要在課堂上學習和運用,更重要的是要在生活中在活動中提高、完善。
本次舉辦的英語口語大賽活動,必將進一步促進我校的英語尤其是口語教學。我希望參賽選手充分展示自己獨特的個性與魅力,大膽表現(xiàn)自己的聰明才智,賽出風格,賽出水平。
最后,祝所有的選手都能取得驕人的成績,祝愿本次大賽取得圓滿成功!謝謝!
第三篇:英語口語演講大賽活動方案
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院第一屆英語演講比賽活動方案
一、活動宗旨
豐富大學生課余生活,培養(yǎng)興趣,展示風采,增強英語自主學習能力,發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質(zhì)專業(yè)人才精神。
二、活動目的〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性?!?〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動主辦方和協(xié)辦方
活動主辦方:武漢工業(yè)職業(yè)技術學院公共課部文化基礎教研室
活動協(xié)辦方:各系部
四、參賽對象
(1)專業(yè)組參賽對象為外語系在校學生
(2)非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學生
五、參賽方式
(1)各系部學生自愿報名,每個班級名額為三人。
(2)各班級英語任課教師推薦,每班級名額為一人。(如果教師所推選人員已經(jīng)自愿報名,則不需要推薦)
六、賽前準備工作
(1)時間及有關場地安排:
【1】初賽時間:待定
賽場:待定
【2】據(jù)報名情況,入圍決賽比例為20%--30%
決賽時間:待定
地點:待定
【4】頒獎時間:待定
頒獎地點:待定
(2)初賽形式
選手自備一個2分鐘內(nèi)的主題演講;即興抽題問答
評分標準:演講風采 語音語調(diào) 個人形象臨場問答
評委:待定
(4)決賽流程
評委: 待定
1、比賽由三部分組成:
(一)先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結(jié)束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。
(二)現(xiàn)場命題復述(選手準備1分鐘,復述限時2分鐘)
(三)即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);
其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。現(xiàn)場命題復述是選手在前一個選手進行比賽結(jié)束前一分鐘時到專門人員那里抽取復述材料,然后準備一分鐘后進行準備材料復述。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
2、評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)發(fā)音標準,流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
3、評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎由評委票選得出。
4、獎項設立:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎4名
優(yōu)秀獎5名
最佳臺風獎1名
獎品:一等獎頒發(fā)榮譽證書贈送《牛津高階英漢互譯大辭典》
價值100元
二等獎頒發(fā)榮譽證書《新概念口語訓練教程》單冊價值?元
三等獎頒發(fā)榮譽證書小臺燈
優(yōu)秀獎頒發(fā)榮譽證書精美筆記本一本
最佳臺風獎頒發(fā)榮譽證書工藝品一份
六、前期宣傳準備工作
1、比賽場地申請及布置
2、評委嘉賓的邀請
3、宣傳橫幅
4、宣傳海報
5、領導座次
第四篇:第七屆英語口語大賽方案(最終)
物理科學與技術學院 第七屆英語口語大賽方案
第七屆英語口語大賽方案
一、活動目的眾所周知,英語是當今世界上主要的國際語言之一。學好了英語,我們就多了一條走向世界的路。作為大學生的我們,學好了英語,不僅提高知識水平,還提高四六級過級率。為形成一種良好的學習氛圍,促進同學們形成積極向上的學習態(tài)度,物理學院學生會女生部與生活部決定聯(lián)合舉辦第七屆英語口語大賽。并以“生活‘英’有你而精彩”為主題,為同學們鍛煉自己、展現(xiàn)自我提供一個平臺。
二、主辦單位
湛江師范學院物理學院學生會女生部、生活部
三、活動主題
“生活‘英’有你而精彩”
四、參賽對象
物理學院10、11、12級全體同學
五、參賽要求
1、參賽節(jié)目主題明確,積極向上,創(chuàng)新獨具風格,能展現(xiàn)同學間特有的默契和英語口語的表達能力,培養(yǎng)宿舍文明氣氛。
2、參賽隊員提前15分鐘到場簽到。
3、比賽過程中不得出現(xiàn)不同于英語的其他語言,可以在表達的基礎上自編合適的動作,以加強感染力。
4、比賽一開始,不得在場內(nèi)喧嘩,不得提早離場,在比賽開始的十五分鐘后未能到場則做自動放棄參賽資格處理。
5、復賽時可以自己安排拉拉隊到場加油,但應注意保持良好秩序,不得破壞現(xiàn)場氣氛。否則將扣除組1~10的得分。
6、以組為單位,每班報名組數(shù)不限,每組參賽人數(shù)5-8人(可自由組合、男女搭配,但每一組的成員必須同班。)
7、若有音樂的于11月7日下午6:30前發(fā)到郵箱:52786845@qq.com
六、活動時間
初賽:2012年11月10日早上8:30
復賽:2012年11月17日晚上7:30
七、活動地點
初賽:課室復賽:教三-31
1八、報名須知
(1)報名時間:2012年10月20日--2012年10月31日下午6:30
(2)報名方式:①各班生活委員到公共郵箱wlynvshengbu@126.com(密碼:111111)下載報名表,統(tǒng)一整理后把報名表發(fā)到郵箱
wlynvshengbu@163.com。②打印報名表填寫好后,由生活委員統(tǒng)一交到班級信箱。
九、活動嘉賓
1、評委:初賽:瘋英教練2個、英語口語小老師2個。
復賽:外教、任課老師、瘋英主席團成員。
2、嘉賓:輔導員、學生會主席團、校及各二級學院干部。
十、表演形式:朗誦、演講、講故事、歌唱、脫口秀、解說、小品、話劇等(時間為3-8分鐘)
十一、比賽方式:
初賽:
1、用英語介紹自己組的成員、節(jié)目特色等,時間1分鐘內(nèi)。
2、表演本組準備的節(jié)目,并在規(guī)定3~6分鐘內(nèi)完成。
決賽分兩個環(huán)節(jié):
1、常規(guī)篇
(1)介紹自己組情況和特色(要求每位組員都得講述),不超過1分鐘。同時播放一張自備的PPT。
(2)表演自組準備的節(jié)目,在規(guī)定6分鐘內(nèi)完成。
2、難度篇
通過抽簽選出一個比賽內(nèi)容,然后進行比賽。
比賽內(nèi)容:
角色扮演:先播放一段視頻(約30秒到1分鐘),然后每組按照視頻中角色人數(shù)選出組員,1分鐘準備后,把視頻中的內(nèi)容再現(xiàn)。工作人員會準備視頻中出現(xiàn)的臺詞(中英結(jié)合),在準備時間里選手可以看臺詞,開始比賽時工作人員回收。
配音:先播放一段視頻(約30秒到1分鐘),30秒的準備時間之后,關掉視頻中的原音,根據(jù)視頻中的角色,按照字幕配音。(聲音模仿得越像視頻角色,發(fā)音約標準,得分越高)
具體流程:
1、進入決賽的選手合唱一首英文歌開場
2、主持人開場白
3、介紹評委以及嘉賓
4、主持人說明比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始
5、前6組為一大組進入常規(guī)篇
6、第一大組進入難度篇(比賽內(nèi)容由抽簽決定)
7、嘉賓表演
8-10與5-7的流程一樣,即是第二大組的表演時間
11、嘉賓點評
12、主持人宣布比賽結(jié)果并頒獎
13、活動結(jié)束,合影留念
十一:評分標準:
十二、活動的宣傳
1、在物理樓中廳貼出海報
2、通過生活委員和心理委員進行宣傳
3、在Q群、微博上宣傳
物理學院學生會女生部、生活部
2012-10-13
第五篇:大學生英語口語大賽活動方案 1
濱州學院第四屆大學生科技文化藝術節(jié)
大學生英語口語大賽活動方案
為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神和科學發(fā)展觀要求,慶?!拔逅摹边\動92周年,豐富高校校園文化生活,促進廣大青年學生健康成長,特舉辦濱州學院第四屆大學生科技文化藝術節(jié)大學生英語口語大賽,方案如下:
一、主辦單位:共青團濱州學院委員會
二、承辦單位:外語系團總支
三、參賽范圍:濱州學院全日制在校學生
四、比賽安排:
(一)初賽、復賽階段:2011年4月12日-4月27日
各系(院)自主進行初賽、復賽,每系(院)選拔1名選手參加決賽賽。
(二)決賽階段: 2011年5月17日晚7點
地點:五百人報告廳
決賽內(nèi)容包括實用朗讀、現(xiàn)場描述和英語情景交流三個環(huán)節(jié)。
1、實用朗讀:參賽者抽取一篇應用性文字(100-150個英語詞),準備3分鐘后進行朗讀。要求語音語調(diào)正確,表情恰當。文字內(nèi)容包括:歡迎詞、會議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導游詞(日程安排、景點介紹等)、答謝詞、告別講話、歡送詞等。
2、現(xiàn)場描述:參賽者抽取一幅表現(xiàn)某一情景的畫圖、圖表、廣告等,根據(jù)給出的說明或圖示(如進出口份額、市場變化、人口變動、生產(chǎn)狀況、生產(chǎn)指標、景點介紹等)進行口頭陳述,時間為3分鐘。
3、英語情景交流:參賽者賽前選擇場景,自行尋找好搭檔,進行情景交流,拍成DV,決賽中播放該交流場景,評委根據(jù)設計,表達的準確性等給
1分。場景可源自校園內(nèi)的餐廳、寢室、圖書館、課堂、超市、校園小徑等,時間為3分鐘。
五、獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
六、報名方法
各系將報名表在2011年4月27日之前,簽字蓋系團總支章交到3號教學樓104房間,聯(lián)系電話:3195578(5578),電子版發(fā)送至bzxywyxdl@163.com。
七、注意事項1、2011年5月12日上交報名表時用U盤將拍攝好的情景DV同時上交。2、2011年5月13日上午11點30分在1號教學樓201會議室組織各系選手進行抽簽。
3、各參賽選手自行尋找搭檔,搭檔數(shù)量在1-2名以內(nèi),交流要能夠突出參賽選手。
附件:
濱州學院第四屆大學生科技文化藝術節(jié)大學生英語口語大賽報名登記表
附件:
濱州學院第四屆大學生科技文化藝術節(jié)
大學生英語口語大賽報名登記表
系(院)名稱: